感謝朋友作文匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的感謝朋友作文10篇，歡迎大家分享。
感謝朋友作文 篇1
這件事發(fā)生在一個(gè)周五，那次的英語(yǔ)考試我考得很糟，但是，朋友的一句話改變了我對(duì)那張?jiān)嚲淼膽B(tài)度。
英語(yǔ)考試成績(jī)出來(lái)了，我期待地望著老師，可當(dāng)老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我大吃一驚――82分!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!可事實(shí)告訴我，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)!
那一節(jié)課我什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，滿腦子都是回家后被爸爸媽媽批評(píng)的情景。下課后，好朋友李可馨找我出去玩，我也不答應(yīng)。她在我身邊坐下，我把卷子給她看，她也不說(shuō)話，半天才開(kāi)口：“是怕回家挨罵嗎?”我悶聲悶氣地回道：“嗯!”她勸慰道：“沒(méi)關(guān)系的，我也考砸過(guò)，一個(gè)人一次失敗并不代表她所有的勞動(dòng)成果都被否定，只要你盡力了，等待你的將是長(zhǎng)足的進(jìn)步!”聽(tīng)了她的一番話，我豁然開(kāi)朗，是呀!誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢，我又何必和自己過(guò)不去?想到這兒，我拉起她就往外跑，和其他伙伴一起快樂(lè)地玩耍，走廊里全是我們的歡聲笑語(yǔ)……
“叮鈴鈴!”放學(xué)了，我和好朋友告別。
回到家，我先做完其它作業(yè)，最后，拿出那張英語(yǔ)試卷，認(rèn)真地訂正起來(lái)。然后，走到爸爸媽媽跟前，告訴他們我這次為什么失誤，并補(bǔ)充了一句：“我已經(jīng)盡力了!”雖然爸爸媽媽近兩天心情一直不好，但聽(tīng)完我誠(chéng)懇的解釋，露出了幾天來(lái)第一個(gè)燦爛的微笑。我松了松口氣，心中的石頭終于落下來(lái)。
晚上，坐在窗前，我想著朋友那一段安慰的話語(yǔ)，看著滿天的小星星，和燈光下草地中被微風(fēng)拂過(guò)輕輕擺動(dòng)的草尖，我也會(huì)心地笑了……
感謝朋友作文 篇2
朋友是雨后浮現(xiàn)的彩虹;朋友是十指相扣的戒指;朋友是許愿瓶中的心愿……
在我心中，她永遠(yuǎn)是最美的，因?yàn)�，她有一種別人沒(méi)有的東西：
記得有一次，我們進(jìn)行體育期末考試，我和她都是“體育白癡”。
我摸了摸心胸，心中好像有千萬(wàn)只小兔子在跳�！盎垅�!”突然，一聲親切的又帶有稍微的幼稚的聲音傳入我的耳中。我一轉(zhuǎn)頭：“喲!是思鳳啊!”她走到我身邊坐下了，和我一起練習(xí)。我的信心似乎突然萌發(fā)了，有她的鼓勵(lì)和陪伴，我干勁十足。等了這么久，終于，到我餓了。
我整理了心態(tài)，走上了考試現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)時(shí)，思鳳叫住了我。我驚訝地回了回頭。只見(jiàn)她豎給了我一個(gè)大拇指，并微笑地對(duì)我說(shuō)：“慧怡，我相信你，加油!”我頓時(shí)驚嘆了!
對(duì)呀，最好的朋友并不是因?yàn)樗耐獗砗�，而是因�(yàn)樗膬?nèi)心美。思鳳，是你讓我懂得了這個(gè)道理，你的微笑，我想是你最美的一面!
感謝朋友作文 篇3
雪，很感謝這一生能有你這么個(gè)朋友。———題記。
雪，在我生病的時(shí)候，是你，照顧的我。在我過(guò)生日的時(shí)候，是你陪我的。在我困難的時(shí)候，是你幫助的我，在我最危險(xiǎn)的時(shí)候，也是你為我兩肋插刀。
雪，雖然你有時(shí)候有些任性，但是我并不在乎這些。我只知道，你是我最好的朋友，我們?cè)?jīng)發(fā)過(guò)誓，要永遠(yuǎn)記住對(duì)方，無(wú)論將來(lái)怎樣，如果以后分開(kāi)了，一定要常聯(lián)系。
雪，每當(dāng)你傷心的時(shí)候，你都會(huì)向我傾訴。我們之間也從來(lái)沒(méi)有秘密。
雪，你現(xiàn)在還好么，好懷念那些年的時(shí)光�。�
雪還記得那時(shí)我們一起去上學(xué)，一起吃午飯，一起回家，一起做作業(yè)。
雪，雖然我們現(xiàn)在不在一起，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。
雪，千萬(wàn)不要忘了我們的誓言，我們要永遠(yuǎn)在一起。
雪，我好想念你，我們什么時(shí)候才能再見(jiàn)面啊！
雪，這一生中有你，足矣。
感謝朋友作文 篇4
今天，收到了依琳的小紙條：老師請(qǐng)您把您的聯(lián)系地址及郵政編碼用小紙條的方式告訴我，因?yàn)槲脑氛魑膬?yōu)秀獲得者的獎(jiǎng)品是《家長(zhǎng)會(huì)》一本，需要郵寄~ 來(lái)自博客圈[書(shū)香文苑]那一刻，盡管有些迷茫但依然興奮！
今天，看到了書(shū)香文苑里依琳的《頒獎(jiǎng)詞》里看到了自己： 郭小艷老師： 愛(ài)孩子，不是物質(zhì)上的毫無(wú)邊際的滿足，不是口中的濃濃愛(ài)意，而是自己簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單唾手可得的成長(zhǎng)。所以，期盼孩子的成長(zhǎng)渴望孩子優(yōu)秀的父母就要自己成長(zhǎng)。因?yàn)�，父母的成�?孩子的成長(zhǎng)！那一刻，欣喜！
今天，看到了 “第二代諸葛亮”的博文《我的新朋友》中：自從加入校信通博客以來(lái)，我結(jié)交了好多新朋友。他們給了我很大的支持和鼓勵(lì)，我真心的感謝他們。下面為大家詳細(xì)介紹我的這些新朋友。郭小艷老師：第一個(gè)給我點(diǎn)評(píng)博文的博客老師，給了我很大的鼓勵(lì)，是我堅(jiān)持寫(xiě)博的一個(gè)重要原因。她很優(yōu)秀，也很熱情，并且是一個(gè)很有責(zé)任心和愛(ài)心的老師，她的文章寫(xiě)的很好，我非常喜歡。最近，她被聘任為“作文連線”的管理員了，我真為她高興。那一刻，感動(dòng)！
今天，看到了的WANGYARU的《別樣的平安夜，別樣的祝�！饭∑G老師 留言道：圣誕節(jié)快樂(lè)！ ———我的祝福哦！呵呵……那一刻，溫暖！
今天，收到廣東佛山的短信遠(yuǎn)在廣東佛山的的短信：圣誕節(jié)里，為你種下一顆圣誕樹(shù)，能生出真誠(chéng)之根，發(fā)出真心之芽，長(zhǎng)出感恩之葉，立起健康之冠，接觸快樂(lè)之果，開(kāi)出幸福之花！祝郭老師圣誕節(jié)快樂(lè)！梓茂媽媽，那一刻，滿足！
今天，看到可愛(ài)的學(xué)生雙手捧著裝扮成五顏六色的平安果，聽(tīng)到了“老師，圣誕節(jié)到了，送您個(gè)平安果，祝您平平安安”“老師，今天您可得把平安果吃掉，要不我們的祝福就不會(huì)實(shí)現(xiàn)”“老師，送出我的祝�！�。收到了學(xué)生的句句祝福和滿含濃濃愛(ài)意的平安果。那一刻，滿足！
今天，小語(yǔ)，青林，紅葉兒，雅茹，小諸葛，琪琪，小昊子，小白龍，水晶云，山水一色，愛(ài)在行動(dòng)，殼殼妹兒，童童，皓皓，小啄木鳥(niǎo)，紅霞飛處倓佳笑……太多太多的暖暖祝福如涓涓小溪流進(jìn)我的心里。那一刻，幸福！
從寫(xiě)博以來(lái)，有太多雖從未謀面，但已相知的大朋友小朋友。小城老師、曾經(jīng)有夢(mèng)老師的`鼓勵(lì)，小語(yǔ)、藝琳、雅茹的鼓舞，青林、紅葉兒、愛(ài)在行動(dòng)的支持，支手之音、憑欄臨風(fēng)的激勵(lì)…在這里認(rèn)識(shí)了太多的知心朋友。他們留下的足跡給我信心鼓勵(lì)，他們的句句問(wèn)候給我欣喜勇氣。有了他們，讓我一步一步的走在寫(xiě)博的路上，陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)俱靜的深夜。而我的學(xué)生朋友的聲聲稚言嫩語(yǔ)給了我工作的動(dòng)力，我的家長(zhǎng)朋友的句句真摯問(wèn)候是我工作的源泉，他們的存在讓我時(shí)常綻放最美職業(yè)下的最美笑容。今天，有了這些朋友，讓我的身心沐浴著冬日中的暖陽(yáng)。今天，有了這些朋友的祝福使我就像是寒冬里的太陽(yáng)。
感謝今天，因?yàn)榻裉旖o了我有太多的興奮、欣喜和滿足。感謝朋友，因?yàn)榕笥咽刮疫M(jìn)步、成長(zhǎng)和幸福。雖然，圣誕已過(guò)，但祝福已經(jīng)留根心底。雖然，今天已走，但溫暖已經(jīng)駐足停留。今年的圣誕充滿溫暖，朋友的祝福溫暖永久。
再次，感謝今天！再次，感謝朋友！
（圣誕過(guò)后的這兩天，心中總有一次次莫名的感動(dòng)，當(dāng)我靜下思量時(shí)，原來(lái)是有了這些知心朋友，這些溫暖祝福。所以，今天寫(xiě)下圣誕節(jié)的感受，送給你們————我的朋友�。�
感謝朋友作文 篇5
雖然事隔多年，但是這件事還是歷歷在目，常常讓我感激于心。
那是復(fù)習(xí)階段的一次測(cè)驗(yàn)，我發(fā)到試卷一看，傻眼了，題目怎么這么難？我絞盡腦汁思考，10分鐘，20分鐘，25分鐘，我一點(diǎn)兒思路都沒(méi)有，只能一籌莫展地對(duì)著那道題。我急得滿臉通紅，我想起了媽媽那可怕的斥責(zé)聲，仿佛在我耳邊回響。要是這一大題空著，要等待我的只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時(shí)，我一下了興奮了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了我的同桌已經(jīng)做完試卷在檢查了，而且她又是我最好的朋友。平時(shí)我和她可是無(wú)話不談，無(wú)忙不幫的。我心想：“哈！這回又救了！”于是我趁老師不注意輕輕地拍拍她的肩。
她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫(xiě)下一行字：“第五題怎么做？”便扔給她。我向她投去了期待的目光。她見(jiàn)了趕緊低下頭，在紙條上飛快地寫(xiě)下幾個(gè)字。我內(nèi)心一陣激動(dòng)：朋友到底是朋友，有困難時(shí)會(huì)幫忙。她迅速將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開(kāi)紙條，卻一下子愣住了�！白约合�！再說(shuō)我就告訴老師了！”這句話令我大吃一驚，平時(shí)我如此要好的同學(xué)，今天怎么變得這么無(wú)情了？我原本想偷看在抽屜里的書(shū)，但是她那嚴(yán)厲的眼神，好像時(shí)時(shí)在看著我，我只好自己思考了。
終于下課鈴聲響了，試卷一收上去，我就有一種預(yù)感，大禍要臨頭了！我低下了頭。那天中午格外煎熬。等到下午了，試卷發(fā)下來(lái)了，沒(méi)想到她一發(fā)到試卷就來(lái)找我，我一見(jiàn)她就火冒三丈，還沒(méi)找她算賬呢？她倒先送上門來(lái)了。她見(jiàn)我愛(ài)理不理，就對(duì)我說(shuō)：“好了，別生氣了，我這也是為你好，這樣做有什么好處呢？你還是不會(huì)做的。來(lái)，我跟你講一講。”
我極不情愿地聽(tīng)著她的講述。于是她就把這道題仔仔細(xì)細(xì)地講給我聽(tīng)。講完了，她舒了一口氣，說(shuō)：“好了，我的任務(wù)完成了！你不生氣了吧！再說(shuō)了，你不是經(jīng)常告訴我，誠(chéng)實(shí)是金嗎？你怎么忘了？”我羞愧地低下了頭，對(duì)她的不滿早就拋到九霄云外了，留在心里的只有感激。
朋友�。〗裉焓悄憬逃宋�，使我真正明白了誠(chéng)信兩個(gè)字的含義，我要謝謝你，在最關(guān)鍵的時(shí)候，幫助了我，不僅教會(huì)了我這道題，還教會(huì)了我做人的道理。
感謝朋友作文 篇6
人的一生有很多朋友，可是真正的好朋友卻沒(méi)有多少。你為我的生活增添了光彩，陪我度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。感謝你，朋友。
你的成績(jī)很好，我有時(shí)絞盡腦汁都想不出來(lái)的問(wèn)題，正當(dāng)山窮水復(fù)疑無(wú)路時(shí)，大救星你來(lái)了，你可是語(yǔ)數(shù)英樣樣都出彩的學(xué)霸，經(jīng)你的一指點(diǎn)，我頓悟，真是柳暗花明又一村呀！當(dāng)時(shí)，你可是我學(xué)習(xí)上的救世主��！可現(xiàn)在你有點(diǎn)松懈了，你要加油哦！我們一起進(jìn)步。
你熱心奉獻(xiàn)。記得學(xué)校組織研學(xué)活動(dòng)時(shí)，我們要爬一座高高的大山，當(dāng)時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采、口渴難耐，我們就開(kāi)始獻(xiàn)愛(ài)心了，用自己的錢買了一些冰棍，發(fā)給同學(xué)，我們還幫同學(xué)背包。到了山頂，要爬上石頭拍合照，你一個(gè)個(gè)的把同學(xué)扶上去。等同學(xué)們走后，你又整理了垃圾。下山時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)著幫我和你拿書(shū)包，我們拒絕了，你無(wú)私的為同學(xué)們服務(wù)，受到了老師的夸獎(jiǎng)，得到了大家的敬佩。
六年了，我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)，矛盾過(guò)、誤會(huì)過(guò)、委屈過(guò)、忍讓過(guò)，更多的是朋友之間的團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)、理解與謙讓。時(shí)光一去不復(fù)返，一切美好的回憶，都將珍藏在時(shí)間寶庫(kù)里，永駐在我心間。
朋友一生一起走，那些困難不再有愿你我永遠(yuǎn)都是好朋友。謝謝你，朋友。
感謝朋友作文 篇7
在我需要幫助的時(shí)候，她總是會(huì)與我一起渡過(guò)難關(guān)；在我傷心的時(shí)候，她總是第一個(gè)在我身邊逗我開(kāi)心；在我沮喪的時(shí)候，她安慰我，讓我重拾信心；在我快要哭的時(shí)候，她總是幫我接住眼淚，還安慰我；在我被別人欺負(fù)的時(shí)候，她會(huì)給我像母親一樣關(guān)心我；我考試的成績(jī)好，她會(huì)為我喝彩；我考試成績(jī)差，她會(huì)說(shuō)些鼓勵(lì)我話……
如果在我需要幫助時(shí)，她沒(méi)有幫助我地話，那么我會(huì)還在為那個(gè)難題犯愁；如果在我傷心時(shí)，她沒(méi)有鼓勵(lì)我地話，那么我一定很脆弱；在我沮喪地時(shí)候，她沒(méi)有讓我重拾信心地話，那么現(xiàn)在地我肯定是一個(gè)性格內(nèi)向地女孩；如果我哭地時(shí)候，她沒(méi)有安慰我，我也不會(huì)像現(xiàn)在那么堅(jiān)強(qiáng)……雖然她做地事，都是很微不足道地，但是在我心里面那是出于對(duì)我地關(guān)心。
每一次，每一次，在我需要?jiǎng)e人安慰、關(guān)心地時(shí)候，是她安慰我，關(guān)心我；每一次，每一次，我沒(méi)信心、沮喪、傷心地時(shí)候，總是她第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，并且安慰我，讓我開(kāi)心，讓我重拾信心。
其實(shí)，我很感謝小媛。因?yàn)槿绻皇撬毓膭?lì)，幫助，我真地沒(méi)辦法還懷著開(kāi)心地希望去看這個(gè)世界；如果沒(méi)有她一直地支持，我不可能一直都踩著寫(xiě)作這條道路，堅(jiān)強(qiáng)地走下去；沒(méi)有她地關(guān)心，我可能到現(xiàn)在還是一個(gè)脆弱地女孩，也不會(huì)像現(xiàn)在那么堅(jiān)強(qiáng)……
人生中又有多少個(gè)能夠真正了解自己地朋友呢？這真是“知音難求”。我不是美麗地公主，而是一個(gè)丑陋地丑小鴨，現(xiàn)在我有一個(gè)那么好地知己，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很幸福地事情了。幸福不一定是一件事給你地感覺(jué)，可以是朋友給你地一種感覺(jué)。因?yàn)�，幸福是無(wú)處不在地，不過(guò)就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它而已。
在人生地道路里，總是波折重重地，但是你們有沒(méi)有想過(guò)，自己選地路是不是正確地呢？自己能不能堅(jiān)強(qiáng)地走下去呢？需不需要?jiǎng)e人地幫助呢？每個(gè)人最大地?cái)橙硕际亲约�，如果連自己也戰(zhàn)勝不了，更別說(shuō)戰(zhàn)勝別人了。
人生像一條河，它的流動(dòng)本身就說(shuō)明它的不平靜。在流動(dòng)的過(guò)程中，受到幾枚石子的打擊，它只是大度地笑笑，泛起幾朵水花，繞幾個(gè)漩渦，又流向了遠(yuǎn)方。人生其實(shí)更像一座鐘，總是在受打擊之時(shí)，才釋放出自己美麗的聲音，一聲比一聲悅耳，一聲比一聲從容。任何的挫折只不過(guò)是河水在流動(dòng)中遇到的一顆小石子，一座鐘受到的一次小小的撞擊。一次小挫折，并不是世界末日，人總是在挫折中成熟，長(zhǎng)大。挫折并不可怕，可怕的是你沒(méi)有信心與勇氣去戰(zhàn)勝它！
感謝朋友作文 篇8
在我需要時(shí)，你為我指點(diǎn)迷津；我在受氣時(shí)，你給予我鼓勵(lì)；在我困難時(shí)，你給予我?guī)椭�。是你，向我詮釋了朋友的意義，感謝你，朋友！
每當(dāng)聞見(jiàn)刺鼻的金屬味，都會(huì)把我拉回那個(gè)記憶猶新的夜晚。高亮度的白熾燈，嗡嗡作響的排風(fēng)扇，火爐一樣悶熱的環(huán)境，不禁讓我汗流浹背。而顯示器上不停閃爍的紅字，更是讓我手忙腳亂。我是那么希望有個(gè)人能為我解惑，就在這時(shí)，你來(lái)了。你拍了拍我的肩，順手拿了把椅子坐下，一只手扶著鏡框，一只手在顯示器上不停地摸索，頭上漸漸冒出小汗珠，越來(lái)越大，當(dāng)不能再大時(shí)，“溜”地一下掉了下來(lái)，我是多么想感謝你，在我需要時(shí)出現(xiàn)，一絲不茍地解決我的問(wèn)題……“嗯……你這里貌似錯(cuò)了�！蹦阋蛔忠活D謙虛的說(shuō)道，我揉揉眼睛，順著你的手指望去，豁然開(kāi)朗。
一個(gè)模塊，象征著整個(gè)程序一部分的生命，一個(gè)程序由無(wú)數(shù)生命組成，中央處理器會(huì)超負(fù)荷，人也會(huì)累。內(nèi)心的夢(mèng)想已無(wú)法支撐氣餒的我，我趴在顯示器前，死氣沉沉，也已無(wú)力吐槽。我在一片朦朧中看見(jiàn)了一個(gè)朦朧的影子朝我走來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：請(qǐng)你再堅(jiān)持一下。你的到來(lái)讓我有些不知所措，是歡呼，是慚愧，亦或是忐忑？你向我走來(lái)，雙手捧起我的頭，死死瞪著我的眼睛，那種眼神是憤怒的，但又夾著一絲憂慮似的，我慚愧了。我回到工作狀態(tài)，手里不停打著鍵盤，心里卻是多么想感謝你，在我氣餒時(shí)予以我鼓勵(lì)。
還記得那臺(tái)老聯(lián)想嗎？是啊我親手接過(guò)沉甸甸的它。在我困難時(shí)，你雪中送炭，咬了咬牙，把它送給了我，那場(chǎng)面就像與戰(zhàn)友的離別，是快樂(lè)但又憂傷……
感謝你，朋友！你友情的幫助讓我感激，你向我詮釋了朋友的意義，朋友不止于幫助，更在于陪伴。
雨過(guò)天晴，依舊感謝你，朋友！
感謝朋友作文 篇9
在我生活的十一年來(lái)，我所受過(guò)的挫折，都使我傷心不已。然而，我要感謝我的朋友，是她幫助我渡過(guò)一次又一次的困難，讓我重新站起來(lái)，奮勇直前。
記得有一次考試，我因前幾個(gè)單元的滿分而沖破了頭腦，變得驕傲起來(lái)，我的朋友見(jiàn)我這樣，好幾次都來(lái)勸我不要驕傲，而我卻絲毫沒(méi)有把她的話放在眼里，依舊我行我素。當(dāng)?shù)诹慰荚噥?lái)臨時(shí)，我心想：反正我一定會(huì)考滿分，還去檢查什么。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，我大概地看了看，覺(jué)得非常的簡(jiǎn)單，立刻拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于寫(xiě)完了，我拿起試卷，美滋滋的欣賞著自己的杰作。當(dāng)我看到手表上的指針時(shí)，我大吃一驚，我居然只用了15分鐘就寫(xiě)完了，我埋下頭，呼呼大睡起來(lái)。當(dāng)試卷收上去時(shí)，我如釋負(fù)重，覺(jué)得一定可以打到100分。
第二天老師抱著昨天考完的試卷，一邊笑瞇瞇的走上講臺(tái)，一邊說(shuō)：“這次的考試同學(xué)們都還不錯(cuò)，我來(lái)念念100分的”我一聽(tīng)要念100分的，心里格外緊張，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，到了第十個(gè)也沒(méi)有我的名字。這時(shí)，老師放下手中的名單，雙手撐在講臺(tái)上，說(shuō)：“但是，有一個(gè)同學(xué)與100分擦肩而過(guò)�！蔽乙宦�(tīng)，不由自主地捂上了耳朵�！靶ぱ盼摹！碑�(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我愣住了，“99.5分，就忘寫(xiě)了一個(gè)單位�！蔽衣�(tīng)了，心想：完蛋了，完蛋了，這么簡(jiǎn)單的試卷居然只考了個(gè)99.5分，回家又要被挨罵了。我垂頭喪氣地領(lǐng)下卷子。那一次，是我第一次在學(xué)校里哭。
下課后，我的朋友走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在哭，于是對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)了讓你仔細(xì)檢查，你不聽(tīng)。但是，千萬(wàn)不要灰心，失敗乃成功之母，加油，我相信你第七次考試一定會(huì)打滿分的！”我聽(tīng)了她的話覺(jué)得十分有道理，我停止了哭泣，抬起頭。隨后，她拿來(lái)一張紙，給我擦干淚水，頓時(shí)，我覺(jué)得十分溫暖。
在第七次考試中，我汲取了上個(gè)單元的教訓(xùn)，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完，又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍又一遍，廣這才滿足地把試卷交上去。第二天，老師說(shuō)：“這次的考試只有個(gè)同學(xué)是100分。“肖雅文�！碑�(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我激動(dòng)極了，那種高是無(wú)法行容的。我上臺(tái)領(lǐng)了試卷，同學(xué)們都鼓掌鼓勵(lì)我！
我要感謝我的同學(xué)和我的朋友，但我更要感謝我的朋友，是她讓我重新站起，沖向終點(diǎn)。如果沒(méi)有她，或許，我連90分都打不到，朋友，我感謝你！
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