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感謝老師作文

時間:2022-05-04 16:45:09 感謝 我要投稿

【精選】感謝老師作文合集8篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的感謝老師作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】感謝老師作文合集8篇

感謝老師作文 篇1

親愛的xx老師:

  你好!

  是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!

  是誰在荊棘的荒野里開墾?是您,一直筆耕不輟的您!

  是誰像柔風細柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!

  您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識。

  或許您就是智慧的化身,是文化的使者,滿懷高度的責任與貢獻,降臨人世來傳播文化的精髓,輸送思想的養(yǎng)料。

  曾記得在月光皎潔的夜晚,漫步您的窗前,屋內是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著,只為一個個難題。那整齊的書桌上是盞困倦的燈,發(fā)出吱吱的微響。風兒不經意翻開您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。

  這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據!

  漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語言,將一個個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

  在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。

  您就是如此偉大,您培育了一個個精英,時代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗;您用彎曲的脊背創(chuàng)造神話。

  流水匆匆,秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆蓋了您那黑發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā),不減當年。

  斗轉星移,世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含復雜感情的感恩之心。

  那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的師恩。

  它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。

  這是一份經得起時間考驗,承受得住空間局限的恩情。

  即使在黑夜,也永遠忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神圣時刻,也忘不了您在落淚時送來的片片春語;即使在為學業(yè)不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。

  您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷,都深深銘刻在我們的記憶里。

  即使是暴雨來襲,即使是黃沙卷起,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠的、肅穆的敬意!

  老師您是否看到那搖上樹梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:愿您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂!

  此致

敬禮!

  您的學生xxx

  x月x日

感謝老師作文 篇2

  過幾天節(jié)是教師節(jié)了,我們也與老師走過了1468日日夜夜,這個教師節(jié)是我們小學生涯中最后一次與老師渡過,思緒萬千,記得進入小學的第一天,媽媽就說一看這個老師就很溫柔,不知道能不能管住學生,我也暗自慶幸可開學后,我便嘗到了老師的“溫柔”。從此以后我便知道不能以貌取人。

  老師上課嚴厲是出了名的',同學們都暗地里叫她“母老虎”我知道有些事是我們做得不對,可是我們還是喜歡老師溫柔的笑臉,不喜歡看到老師整天兇巴巴的皺著個眉頭,我的老師雖然算不上十全十美,最起碼也算是十全九美了。

  有人說教師是燭光,燃燒自己釋放的光芒;有人說老師是翅膀,能讓學子在太空翱翔!我說:老師像一本書,當我們翻開第一也很好奇,問這問那,讀到中間時會感到枯燥、乏味,可合上書時就什么都明白了。

  現(xiàn)在這本書我已經讀了一大半了,我要用剩下的時間來讀完。

感謝老師作文 篇3

  談起謝謝老師這個詞我也想到《每當我走過老師的窗前》這歌。靜靜的深夜群星在閃亮,老師的屋子整夜光亮,每每我輕輕地踏過您窗邊,光亮的燈光效果映照我心房,啊每每想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心里激蕩。

  沒有太陽光,就沒有萬事萬物的成長發(fā)育;沒有晨露,就沒有百卉的清香;沒有父母,就沒有大伙兒的性命;但要是沒有教師的教悔,就沒有大伙兒的發(fā)展趨勢和發(fā)展趨勢,因而 ,我覺得感謝親愛的老師們。

  老師,我感謝您!您就焟燭默默地的點燃自身,為我們在一望無際學海里指出路面。教師感謝你們,您像綠草,質樸無華,默默奉獻。教師感謝你們,您像自然光,讓每一顆種子發(fā)芽本身的性命。老師感謝您,您像地面,讓每一個期待變?yōu)樨S碩的果子。老師,我感謝您!您如同桑樹。默默奉獻,要是沒有桑樹的品行,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,仔細培養(yǎng)著祖國花朵,使這種花瓣健康成長。老師我感謝你們,您像一把道路,把愚昧的大伙兒領進專業(yè)知識的寶藏。老師,我感謝您,您像春雨,把一點一滴的知識撒在大家的內心。老師,我感謝您,您像道路路燈,照大家一往無前。老師,我感謝您,您像船夫,拉大家度過險灘急流。教師,我感謝你們,您像火花溫暖人心,綿綿細雨般溫和的語言,滲透到我的心弦,滋潤我的心里。教師,我感謝你們,您好似深海,我們是一條小魚她用細細地浪濤為大伙兒推拿按摩,使大家在這兒專業(yè)知識的海底里長大以后。

  老師是您把大家從一個無知的兒童,培養(yǎng)成一個全面的發(fā)展的學員,這兒凝聚力著老師是多少心力和汗液!如果沒有你,大家就沒有發(fā)展。老師,是您給我們知識,給我們能量,給我們擊敗的膽量,使我們一往無前。老師大家始終感謝您。

  老師,我感謝您!感謝您的不辭辛勞,感謝您的不求回報,感謝您為大家的努力的一切。

感謝老師作文 篇4

  轉眼間,小學五年生活即將過去。在這五年的小學生活里,有很多關心我、幫助我的人,然而,在這些人中,我最感激的是我的班主任李老師。

  記得有一次,您的身體不舒服,可您擔心我們拉下了知識,硬是挺著病痛來給我們上課。您每說一句話都會露出難受的表情,一手捂著胃,一手在黑板上書寫。

  “來,看下一道題!”聽著您那沙啞的聲音,仿佛有一根根針扎在我的心上。

  平時,每當一下課,我們就會圍著您問這問那,您并沒有轉身就去,而是站在講臺上一一為我們解答,我們耽誤了您課間的休息時間,而您卻還在關心我們有沒有弄懂這個題。當我們弄明白了這個問題,您笑了,這種笑是充滿欣慰的,然后您會拿起一本本厚厚的教案回到辦公室。

  還有一次,您的孩子不慎將手臂摔骨折了,您當天下午帶著他去了醫(yī)院。第二天,我們以為您會照顧自己的孩子,不會來給我們上課。可讓我們沒想到的是,您居然來給我們上課了,您是擔心我們學習知識的進度慢了。每次上完課,您就會匆忙地往醫(yī)院趕,每天都是如此,您既要照顧自己的孩子,又要緊抓我們的學習,您辛苦了!

  每當我們在學習的路上取得了一個個豐碩的成果時,你會笑的比我們還開心,還不忘告誡我們不要驕傲,要繼續(xù)努力;而當我們的成績退步時,您會比我們還著急,想盡一切辦法來提高我們的語文成績。

  加減乘除,算不出您做出的貢獻!優(yōu)美詩詞,贊頌不完我對您的感謝!可能在您的教師生涯中教過幾百幾千名學生,雖然我不是您最出色的學生,但您卻是讓我一生受益的好老師!

  謝謝您,李老師!

感謝老師作文 篇5

  在我成長的過程中,有很多保護我,愛護我的人,然而,我最感謝的人是吳老師。

  吳老師將近五十歲了,每回上課她都一絲不茍的認真講課。如今,她老了,頭上露出了一些明顯的白頭發(fā),可她講課依然那么認真,那么專注。

  記的有一次,那是我剛上三年級的時候,我上課從來不積極發(fā)言,一次語文課,吳老師提出了一個問題,同學們都‘刷刷’舉起了小手,她很高興,剛想說,就看到了角落里的我,吳老師出乎意料的點了我的名子,我看著她的眼神,好向在說;‘徐葉,你一定行,老師想信你!冶愦舐曊f出了自己的想法,吳老師說;‘徐葉回答的真棒。’從此,我便積極大聲回答老師的問題了。

  還有一次,我去參加學校的排練,落下了好多課,吳老師下課本應該在辦公室里喝喝茶,看看報紙,可她卻沒有,而是給我補那些落下的功課,頓時一股暖流流進了我的心田。

  啊,敬愛的吳老師。您就像我們的母親關愛這我們。下課時,您是我們的朋友,陪著我們玩耍;上課時,您是我們走向未來,走向社會的橋梁,給我們傳于知識。我多么想像您那樣,站在三尺講臺上,當學生的老師。雖然您不在我們的老師了,但我一定會好好學析,不辜付您的希望。

  在此,我對您說一聲:“老師,您辛苦了!

感謝老師作文 篇6

  那是六年級時,我們換了一位語文老師。第一次上課的情景依然如在眼前。鈴聲想過,進來的是一位中年女性,一頭短發(fā),平和的面容,使我們感到親切。馬老師介紹完自己,又莫名其妙的問我們會不會寫“聰明”二字?老師的問題一出,教室傳來“哈哈哈”的笑聲“老師,我們都六年級了,當然會寫了!薄斑不會寫,不就成白癡了嗎?”哈哈哈,夸張的笑聲,充滿了教室。班長說了一聲“別笑了!”完了完了,老師該生氣了?衫蠋煵]有生氣,而是轉身把“聰明”工整的寫在黑板上。問我們:“你們想變得更聰明嗎?”我們大聲的說:“當然了!崩蠋熞贿呏钢奥斆鳌币贿呎f:“你們只要耳聽、眼看、口說、心記,日積月累就會聰明了!”我們一看這不是“聰明”二字的組合部件嗎?原來我們漢字的意義這么深刻呀!老師又說:“大家在學習方面,一定要誠實,否則會被人看扁的!就像‘騙’這個字:一旦騙人,就會‘馬’上被人看‘扁’啊!”我們都點了點頭,這次沒有人笑!懊魈煲朊睢瘎e人,‘今’天就要比別人多努力一點!”老師多淵博呀,用一個漢字,不但交給我們學習的態(tài)度,還教給我們做人的準則。從那以后,我們便愛上了馬老師的每節(jié)語文課。每當我想偷懶的時候,就想起老師你的話。

  老師,后來你不但教給了我們許多知識,還教給了我們很多做人的道理。您說外表美不是真的美,內心美才是真美,因此我從來不嘲笑別人的外表,班里其他同學也不。不計其數的道理在我心中扎下深根,將會陪伴我的人生路。

  “感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己------”,聽到這首歌就想起我們的那節(jié)語文課!

感謝老師作文 篇7

  我讀四年級了,教過我的老師有好幾位。但留給我印象最深的是我現(xiàn)在的>班主任——石老師。

  石老師,30多歲了,中等身材,濃眉大眼,他對待我們有著慈母般的愛。

  記得有一次,那是一堂作業(yè)課。教室里鴉雀無聲,只聽到同學們寫字的“沙沙”聲。突然,不知是誰喊了聲“報告”,同學們不約而同的抬起頭,聞聲而望,只見四組陳國斌同學用手捂著鼻子,鮮血順著手指縫流了出來,老師一邊詢問,一邊扶他走出教室。

  老師一走,教室里像鍋里的油,沸騰起來,說話的、打鬧的??這聲音交匯在一起,不亞于一曲交響樂。這時,我的作業(yè)已經寫完了,也不想加入他們的行列,便從書包里拿出《格林童話集》,擱在腿上,津津有味看了起來。

  也不知過了多久,突然有人拍了我一下,我一抬頭,四目相對,啊,老師。我下意識地把書塞進書包。心想:“完了,一場暴風驟雨來臨了”。沒想到,好久,老師卻溫和地說:“把書拿來”。我極不情愿地把書給了老師。老師翻閱幾下,又把書給我,溫和地說“這書多看有益,但我不希望你在上課時看,”我不由地低了下頭。

  >這就是我的班主任——石老師,對同學們有著無微不至的關懷,他的愛正在默默無聞奉獻著。

感謝老師作文 篇8

  從幼兒園至現(xiàn)在小學四年級教過我的老師有十多位,他們都是認真負責的好老師,既傳授我知識,也教我怎樣做人。在我成長過程中,傾注了老師大量的心血,讓我終生難忘。我衷心感謝這些老師。尤其最要感謝的是幼兒園的啟蒙老師——強老師。

  強老師是位年輕的女教師,待我們這些小朋友非常好,從吃喝拉撒到午睡,她無微不至地關心著我們,不是媽媽,勝似媽媽。剛進幼兒園時,午睡睡不著,只要看到強老師像媽媽一樣地陪著我們,臉上流露出慈祥的笑容,這才安心睡覺,有時從夢中醒來,總能看到強老師在房間里輕輕地走動巡視,輕輕地給我們蹬掉的被子蓋好,那一幕幕情景,至今深深地印在我的腦海中。

  有一次在幼兒園玩滑滑梯時,我自己不小心摔了下來,跌破了頭皮,我當時又疼又怕,“哇哇”直哭。強老師親自抱著我,送我到醫(yī)務室包扎,還不斷地安慰我不要怕,鼓勵我要勇敢、堅強、不要哭。第二天還買了我愛吃的水果食品到我家看望。這件事雖已過去幾年了,但至今還溫暖著我的心。

  強老師能歌善舞,多才多藝,彈鋼琴更是拿手好戲。她教我們認字識數,教我們唱歌跳舞、寫字畫畫,陪我們做游戲,給我們講故事。幼兒園三年的快樂時光,我至今難忘,終身難忘。敬愛的強老師,我會永遠記住您!感謝您!

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