【熱門】感謝作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的感謝作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感謝作文 篇1
人人都說(shuō),感謝感謝,可是,事實(shí)上,我們又有多少人真真切切的做到了“感謝?”每當(dāng)我們?cè)趶V告上看到一個(gè)不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時(shí),你心里想到的是什么?你自己有沒有做到這么一點(diǎn)?難不成,我們連一個(gè)不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕,我是多么的內(nèi)疚,我在想,從小到大,父母把我們拉扯了這么大,而我們連一點(diǎn)點(diǎn)心意都沒表達(dá)出來(lái),連一個(gè)小小的洗腳、倒水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的要求都沒做到,我們配做他們的兒女嗎?
我只能告訴大家,我們要用事實(shí)來(lái)證明一切,讓父母知道,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用他們的時(shí)時(shí)呵護(hù)……學(xué)會(huì)感謝,我們要從點(diǎn)滴做起,這樣,我們才能懂得“感謝”深刻的含義!
讓我回憶的是,那天,我做了一件讓父母?jìng)牡氖虑,只要我回到家,我就想盡任何辦法逗他們開心,可都是于事無(wú)補(bǔ),我實(shí)在沒辦法了!我想到,孝順父母是最好的辦法,我就連倒水,連給他們捶背啊什么的,爸爸好似看透了我的心思,就微微的露出了點(diǎn)笑容,我雖說(shuō)不知道是什么意思,但我還是很開心!因?yàn)椋改搁_心,我也就開心!也許是父母知道我已經(jīng)懂得感謝了吧!
感謝,是我們做兒女、炎黃子孫的必備品……
感謝作文 篇2
至今為止,我終于知道“人心可畏”這個(gè)詞是什么意思,剛升初中,竟然就被一些人教會(huì)了很多,我真的好“愛”他們。
剛上初中,我心中充滿憧憬,每天騎車上學(xué)到校累的滿頭大汗;每天上課是那樣引人入勝;每天學(xué)校的食堂是那樣的還好……不過(guò),在這些初中給我的驚喜中,我最驚喜的還是要屬班上的一些同學(xué)。最近,這些人待我真是非同一般,比一般同學(xué)還要“好上百倍”,說(shuō)差點(diǎn)那就是要給我點(diǎn)“下馬威”,全班我的性格最自我,他們好似要讓群班人順著他們,一開始他們找別人麻煩時(shí)我本無(wú)心過(guò)問(wèn),反正跟我沒關(guān)系,為何要理會(huì),沒想到會(huì)找到我的茬。記得前天晚上,幾個(gè)人不知道怎么知道我作業(yè)提前做好,竟然放肆找我要答案,我不愿理會(huì)竟然強(qiáng)攔我,于是與我糾纏在一起,最后竟然動(dòng)手了,幾個(gè)比我矮的并且不知道我曾學(xué)過(guò)兩年跆拳道便被我制的服服帖帖,第二天剛到教室便被那幾個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)攔住說(shuō)我毆打他們孩子,真是可笑;昨天下午就因?yàn)槲覇?wèn)同學(xué)作業(yè),同學(xué)告訴我,便舉報(bào)我上課說(shuō)話,扣了我的紀(jì)律分,搞笑,我在紙上寫的字遞給那個(gè)同學(xué)這算毛講話?還有……
真是沒想到,剛升初中便會(huì)有這么多驚喜,誒,太“謝謝”這些給我驚喜的人了,呵呵。
感謝作文 篇3
記得在四年級(jí)時(shí),我經(jīng)歷了一次在那個(gè)年齡段最可怕的事情…… 那是在一個(gè)下午,我們幾個(gè)同學(xué)相約去榆次老城,我們?cè)诶铣侵泄淞撕芫?然而,當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)岔口處買工藝品時(shí),一個(gè)初中生,不,是三個(gè)初中生,他們出來(lái)氣勢(shì)洶洶地對(duì)同伴說(shuō):“你罵了我了”.我們爭(zhēng)辯說(shuō)沒有.他說(shuō): “別急,你們跟我來(lái),咱們找個(gè)地方商量.”于是,在一個(gè)隱蔽的地方,他們露出了猙獰的面目,其中一個(gè)帶頭的胖子說(shuō):“身上有什么拿什么.有錢就拿.”
那時(shí),我第一次感到了害怕.身上錢和值錢的東西被拿走后.他們便開始要“保護(hù)費(fèi)”,說(shuō)每人要10元保護(hù)費(fèi),還給我們定了地點(diǎn),在這期間,我們5個(gè)人中的一個(gè)人想跑.結(jié)果被捉住了,一頓毒打.我們另外4個(gè)人也沒有還果子吃.因?yàn)楹ε略俅翁优?那三個(gè)人初中生如同魔鬼一般,將我們五個(gè)人依次打了個(gè)遍體鱗傷,又逼迫物品們寫下電話和學(xué)校.
在這期間,也有幾個(gè)人路過(guò),但全都是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.即使是那些身強(qiáng)力壯的大人,從下午三點(diǎn)到下午五點(diǎn),我們整整受了兩個(gè)小時(shí)的煎熬,不光身體上的疼痛,還有心靈上的恐懼,直至他的出現(xiàn).
記得還似一個(gè)高中生.個(gè)子不很高.但十分英俊.當(dāng)他路過(guò)時(shí),沒有像別人一樣走開,而是問(wèn)了一句:“欺負(fù)人嗎?”那個(gè)帶頭的胖子也不害怕,生硬的說(shuō):“對(duì),是欺負(fù)人.”沒想到.他聽到這句話.就如風(fēng)一樣地沖過(guò)來(lái),一腳踹倒了那個(gè)胖子,胖子的另外兩個(gè)同伙不堪示弱.直接把這個(gè)高中生按倒在地.還沒來(lái)得急回神.一個(gè)同伴已經(jīng)沖上去幫助那個(gè)大哥哥.我們四個(gè)也連忙上去幫忙.我們五個(gè)人一起治服了其中個(gè)子最矮的那個(gè),猛虎敵不過(guò)狼群,隨著其中一個(gè)人落荒而逃.最后,那個(gè)大哥哥還親自護(hù)送我們出了榆次老城,他才安心離開……
感謝你,大哥哥,我不知道你的名字,但是你,在我們最危險(xiǎn)的時(shí)候伸出了援手,而不像別人一樣袖手旁觀.感謝你,是你,讓我知道了邪不壓正!謝謝你,不知名的好心人.
感謝作文 篇4
說(shuō)起軍訓(xùn),或許大家對(duì)它的形容都是辛苦、枯燥、煩悶……可是我卻不這么認(rèn)為,我覺得只有真正經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人才知道,軍訓(xùn)的感受也可以是有趣,難忘,感動(dòng)……
當(dāng)身穿深綠色軍服的我們站在寬闊的球場(chǎng)上,望著鮮艷的五星紅旗在金黃色的陽(yáng)光下冉冉升起時(shí),當(dāng)我們聽到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布軍訓(xùn)開始時(shí),我就知道軍訓(xùn)如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái)了。想象過(guò)無(wú)數(shù)次自己有一天也會(huì)像一名軍人一樣筆直地站在烈日下操練,如今真的實(shí)現(xiàn)了,心情無(wú)比激動(dòng)。
炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,站在操場(chǎng)上,立在隊(duì)伍中間,一身軍服,我有一種自己就是軍人的感覺。我們聽著教官的.指揮,做著各種基本動(dòng)作,不敢有絲毫的分心。我們跟著教官的口令,踏著整齊的步伐,“一二一、一二一……”我們大聲而有力地喊著口令向前走去。灼熱的大地,火辣辣的陽(yáng)光,每個(gè)人都汗流浹背,豆大般的汗珠順著我的臉頰流下來(lái),站在那里只感到腳底都快冒煙了。甚至我還覺得操場(chǎng)好像要在陽(yáng)光下慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地融化,直到慢慢把我們吞噬。有些同學(xué)快支持不住了,甚至在心里抱怨著這炎熱的天氣。教官似乎看出了我們的心思,就對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做人就要像軍人一樣要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈的精神,要像軍人一樣站如松,坐如鐘,走如風(fēng)。如果你們現(xiàn)在連這種小苦都吃不了,到了以后遇到更大的苦難時(shí),你們又怎能克服困難呢?你們現(xiàn)在就應(yīng)有一種吃苦的精神!”聽著教官的教導(dǎo),我們?cè)俅卧诹胰障峦χ绷搜鼦U。
吃苦給我們留下的是無(wú)盡的財(cái)富,強(qiáng)壯的體魄,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!我逐漸感受到軍訓(xùn)正在慢慢地教會(huì)我們很多東西,真正地磨煉我們,并且讓我們知道什么是汗水,也讓我們真正體會(huì)到做軍人的艱辛。平時(shí)在電視上看到大閱兵時(shí)那些軍人整齊的步伐,矯健的身姿,我都會(huì)特別羨慕他們的能耐。現(xiàn)在我才知道,得到這樣的效果是需要付出巨大的艱辛的努力的。就像我們學(xué)習(xí)一樣,要想得到回報(bào),就要付出努力,付出汗水。高中的學(xué)習(xí)必定是充滿競(jìng)爭(zhēng),充滿艱辛的,我們每個(gè)人就是為了心中的理想而艱苦奮斗。我們都知道還有好長(zhǎng)的路要走,可是比路更長(zhǎng)的,是腳。在走向夢(mèng)想之塔的途中,我們會(huì)遭遇重重阻撓,這些障礙,正是試探我們是否忠于自己夢(mèng)想的試金石。只要我們像軍人一樣始終意志堅(jiān)定地克服困難,就必定會(huì)站在夢(mèng)想的塔尖。
當(dāng)然,軍訓(xùn)生活也是很有趣的。教官會(huì)帶著我們坐在草地上唱歌,同學(xué)們互相比拼著誰(shuí)更厲害。那種互相爭(zhēng)論的不服輸,那種氣氛,在我們平時(shí)的生活中是未曾感受過(guò)的。更讓人難忘的還是教官教我們唱歌,“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”我們跟著教官一句一句地唱著。那嘹亮的歌聲在整個(gè)操場(chǎng)回蕩,激動(dòng)著我們每一個(gè)人的心!夕陽(yáng)照在我們通紅的臉上,青青的草地上,和著我們的歌聲,共同組成了一道美麗的風(fēng)景線。
很快就到了會(huì)操的那一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)眾志成城,團(tuán)結(jié)一心,配合教官做好每個(gè)動(dòng)作,最后經(jīng)過(guò)大家的共同努力,不負(fù)眾望地拿了一等獎(jiǎng)。那一刻,我們是多么興奮,多么的激動(dòng),都為我們的班級(jí)感到無(wú)比的驕傲、自豪!
“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚!蔽覀円詫(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號(hào)。烈日下軍訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō),雖然很辛苦,但是我從中體會(huì)到了“有付出才能有回報(bào)”的真理,也收獲了有趣難忘的集體回憶,我得到的比失去的多得多。感謝軍訓(xùn),讓我對(duì)生活、學(xué)習(xí)有了重新的認(rèn)識(shí)!
感謝作文 篇5
“感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》,就不由自主地想起養(yǎng)育我十年的爸爸媽媽。在這十年里,他們無(wú)微不至的照顧我,教我做人的道理,歲月悠悠,唯有爸爸媽媽的愛依然如舊,爸媽的愛深如大海,重如泰山。
剛剛結(jié)束的羅莊區(qū)統(tǒng)一的期中考試,我滿以為自己會(huì)考三優(yōu),可是結(jié)果出來(lái)卻大失所望,因?yàn)槲艺娴奶中牧,我垂頭喪氣地回到家,作業(yè)也做不好,飯吃不香。爸爸看見我的反常,坐在我的身邊和藹地問(wèn)我原因。我一五一十把考試的實(shí)情告訴了爸爸,令我沒想到的是爸爸不但沒有批評(píng)我,反而安慰我說(shuō):“好孩子,一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了,你要好好地分析原因,知道錯(cuò)誤到哪里,這就是進(jìn)步。”聽了爸爸的話,我的心情一下子輕松多了?鞓沸瞧谌龥]有作業(yè),爸爸為了安慰我,還帶我去羅莊剛開業(yè)的寶麗財(cái)富廣場(chǎng)的二樓去玩,我玩的太開心了,下決心下次一定好好考試。
媽媽是我們學(xué)校的老師,她的工作特別的忙,有時(shí)候沒有時(shí)間管我,對(duì)我要求也特別嚴(yán)格,有時(shí)候我寫字潦草了,她會(huì)很生氣,甚至還擰我的耳朵,我知道她也都是為了我好。去年這個(gè)時(shí)候有一件事我一直耿耿于懷,二胎政策放開了,媽媽也想給我生一個(gè)小妹妹作伴,但是媽媽卻因此動(dòng)了手術(shù),當(dāng)我去醫(yī)院看到媽媽躺在病床上,嚇得“哇哇”大哭,我再也不讓媽媽生二胎了,我只要一個(gè)健康快樂的媽媽。
不管是爸爸的溫和還是媽媽的嚴(yán)厲,都是對(duì)我深深的愛,我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,再也不能任性,要做最好的自己回報(bào)給他們。
感謝作文 篇6
歌德曾說(shuō)過(guò):讀一本好書,就是在和高尚的人談話,如果閱讀是食物,那我就是饑餓的人;如果閱讀是良藥,那我就是疾病纏身的人。所以,我要感謝閱讀。
小時(shí)候,伴我成長(zhǎng)的是一本本的童話,這些童話也可以說(shuō)是我想象的啟迪者吧,他不僅讓我懂得了漢字,更讓我懂得了深刻的道理,我想去給賣火柴的小女孩送去一件溫暖的大衣,但卻無(wú)能為力;我想阻止白雪公主吃下毒蘋果,但只能干瞪著眼著急。
感謝童話,它是我的啟迪者。
幼兒園時(shí),我開始接觸唐詩(shī)。從“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”到“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)”,我已經(jīng)能說(shuō)出許多詩(shī)了,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是“張飛吃豆芽——小菜一碟!蔽蚁矚g李白“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的人生豁達(dá),喜歡王維“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的愁苦哀嘆,喜歡杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的抱怨吶喊……
感謝唐詩(shī),它是我的指引人。
再大一點(diǎn),我開始迷戀宋詞,我最喜歡的是女詞人李清照。她的“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”,讓我感受到她的逍遙自在;她的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,讓我感受到她的悲痛凄涼;她的“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”,讓我感受到她的一身正氣……
感謝宋詞,它是我的指路牌。
現(xiàn)在,陪著我的是中外名著,《三國(guó)演義》讓我看到了三國(guó)鼎立,國(guó)家興衰的過(guò)程;《悲慘世界》讓我明白了哲學(xué)道理;《水滸傳》讓我看到了梁山好漢的英勇無(wú)畏……
感謝名著,它是我的照明燈。
感謝閱讀,愿與你一路同行,常伴左右。
感謝作文 篇7
葉落秋至。彎腰,拾起一片楓葉,火紅。
不禁浮現(xiàn)起那年秋天,那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),那片楓葉。依稀記得那天也是這般秋高氣爽,比賽仍如火如荼。
操場(chǎng)上,一陣陣沸騰,廣播臺(tái)大聲播報(bào)著:“女生800米準(zhǔn)備!”頓時(shí),心中如小鹿亂撞,空氣仿佛一下子安靜,只能聽見心臟一下下亂蹦,如同在玩“全員加速中”,我更加坐立不安,踱著步子,隔壁班的你掛著甜甜的微笑,走到我身邊,說(shuō):“別緊張,相信自己,一定會(huì)有好成績(jī)的!边@話如同一枚定心丸,讓人心安。
“第一組,請(qǐng)準(zhǔn)備!”你拉著我向操場(chǎng)那頭走去,在跑道上握緊手說(shuō):“一起加油!”“嗯。肯定!敝刂氐卮饝(yīng)一聲,承諾般。驀地,一樹楓葉紅著臉站在一片蕭條中,給秋日帶來(lái)了幾線生機(jī),楓葉慢條斯理的在風(fēng)中搖擺,內(nèi)斂,含蓄,雖不曾濃墨重彩地吸人眼球,卻叫人難忘,或在這凄清肅殺的氣氛足矣。
“第一組,預(yù)備!贝蠡镞~開右腳,左腿向前伸,右腳尖著地,左手微曲,右手后擺,“開始!”老師發(fā)令槍一響,我先是一怔,然后如離弦的箭,向前沖去,你我跑在一起,看著第一名的位置沖去。順著跑道,半圈,一圈,我倆總是一起,我開始有些喘,呼吸變得急促,步伐開始逐漸變慢,腿如同灌了鉛一般,每一步都如此困難,不再那么靈活了,胸脯大幅度起伏,嘴巴張的大大的,渴望得到更多的氧氣,依稀能感覺整塊臉是赤朱丹彤般,如那秋日的楓,整樹招牌似的紅。一個(gè)不注意,腳下踩了一顆石子,整個(gè)人一下子失控了一般,直挺挺的向地上趴去,摔了個(gè)十足的“狗啃泥”你聽見聲音,轉(zhuǎn)過(guò)頭,沒有絲毫猶豫,向我沖來(lái),把我扶起來(lái),關(guān)切的看著我的腳踝。身旁,一個(gè)身影掠過(guò),清楚地看到他全力向終點(diǎn)奔去,我搖了搖頭,說(shuō):“你先跑吧!”“不!一起吧!”堅(jiān)決的語(yǔ)氣,你扶著我,一起向終點(diǎn)沖刺,腳踝雖然生疼,但心卻格外暖,“第二名”我默默念著,你在我身邊,喘著氣,嘴邊的“謝謝”呼之欲出,你卻等不及我說(shuō),就你拉我到楓樹下,望著。
倚著楓樹,看著我的腳踝,“還疼嗎?我送你去醫(yī)務(wù)室?”我搖了搖頭,樹葉飄落,落在不遠(yuǎn)處的草地上,你隨著楓追去,端詳著說(shuō):“像一個(gè)手掌,紅紅的,好可愛呢!”遞給我看,楓葉中留著你的溫度,接過(guò),仔細(xì)觀察,一時(shí)間竟又忘了“謝謝”二字。
秋風(fēng)拂面,望著楓,一份回憶,一份感動(dòng),一份未言的感謝。
感謝作文 篇8
六年的小學(xué)生涯很快就要過(guò)去了。在六年中,我結(jié)識(shí)了不少好朋友,感謝你們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候伸出了援助之手。其中,我最想對(duì)王葦說(shuō)一聲:“感謝你,王葦!”
記得那次中午去奧數(shù)培訓(xùn)回來(lái)后,見老師講臺(tái)上堆著許多作業(yè)本,我就知道中午一定布置了不少作業(yè)。正當(dāng)我想四處詢問(wèn)作業(yè)時(shí),你卻主動(dòng)來(lái)到我身邊,俯下身,對(duì)我說(shuō):“你中午不在,老師布置了……”我連忙找出作業(yè)本,你又繼續(xù)說(shuō):“你做的時(shí)候要注意……”我連連點(diǎn)頭,心中涌起一陣陣被人關(guān)心的暖流。遇到了難題,你會(huì)細(xì)心地給我講解,不厭其煩。我想對(duì)你說(shuō):“感謝你,王葦!”
記得那節(jié)體育課,我跳繩的時(shí)候不小心摔倒了。你見了,忙跑過(guò)來(lái),扶起我,對(duì)我說(shuō):“你站這兒別動(dòng),我去跟老師請(qǐng)假!蹦阏(qǐng)完假后,扶著我,一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,你讓我坐下,掀開我的褲管,仔細(xì)檢查我的傷口!捌て屏耍流了血,要消毒的!闭f(shuō)著,你嫻熟地從柜子中找出醫(yī)藥箱,又翻出紅藥水和棉簽,蘸了些藥水后,慢慢地涂在我的傷口上。我感覺傷口是涼絲絲的,心里卻是暖暖的,F(xiàn)在想起,仍然萬(wàn)分感動(dòng)。我想對(duì)你說(shuō)一聲:“感謝你,王葦!”
還記得一次數(shù)學(xué)考試,我只考90分,被華老師叫去辦公室批評(píng)得很慘。從辦公室出來(lái),我一臉沮喪。這時(shí),送作業(yè)的你看見了我,問(wèn)道:“怎么啦?”我把苦惱告訴了你,你笑著說(shuō):“沒關(guān)系,一次考差了不要緊,我考的分?jǐn)?shù)比你還要低幾分呢!”我抬頭看著你,你又繼續(xù)說(shuō):“只要認(rèn)真一點(diǎn),一定能拿高分的。我們一起努力!边@激勵(lì)的話語(yǔ)讓我重燃信心,在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常一起探討數(shù)學(xué)題目。我想對(duì)你說(shuō):“感謝你,王葦!”
朋友,是一個(gè)可以盡情傾訴的對(duì)象,是會(huì)第一時(shí)間來(lái)幫助你的人,是你可以依靠可以信任的人。感謝你,我的朋友王葦,我們是永遠(yuǎn)的好朋友!
感謝作文 篇9
那天,我看著作業(yè)記錄本,心里一涼,作業(yè)怎么這么多!完蛋了!這些作業(yè)明天就得交差,只有拼命寫下去了!
我硬著頭皮拿起筆,寫了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很慢很慢,可我依然寫到了十一點(diǎn)多鐘。我的眼皮像灌了鉛一樣重,沒精打采的往下垂著。我的右手又酸又痛,寫出來(lái)的字歪歪扭扭,像狗啃了一樣。
我真的不想再繼續(xù)寫下去了,可還有培優(yōu)班的作業(yè)沒寫完,今天怎么能寫的完呢?我沮喪極了,懶洋洋地趴在桌子上不想動(dòng)了。
這時(shí),我身邊的貓咪叫了一聲:“喵嗚——”我抬眼看著貓咪,它也瞪著圓溜溜的大眼睛正看著我呢。我想:我正在寫作業(yè)呢,別來(lái)煩我。它又叫了一聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看見它一雙燈泡樣的眼睛盯著我,一動(dòng)不動(dòng)地,好像在說(shuō):“快一點(diǎn)寫作業(yè),今天怎么這么慢!”
我頓了一下,準(zhǔn)備把貓咪抱到腿上跟它玩兒一會(huì)兒,可轉(zhuǎn)念一想:我今天作業(yè)寫的這么慢,連小貓都來(lái)催促我,我怎么不快點(diǎn)做作業(yè)?
于是,我抓緊筆,飛快地寫起作業(yè)來(lái)。凌晨一點(diǎn),作業(yè)終于寫完了,我又轉(zhuǎn)頭看看小貓,此時(shí)它正趴在沙發(fā)上,靜靜地,靜靜地看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“喵嗚,祝賀你小主人,你終于寫完作業(yè)了!
謝謝你,小貓!要不是你,我不可能有那一股勁兒一口氣寫完作業(yè)。是小貓瞇給了我力量,感謝貓咪的那一眼、那一聲,以后我寫作業(yè)時(shí)一定加快速度,不再讓貓咪催促我了。
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