感謝老師作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的感謝老師作文6篇，希望能夠幫助到大家。
感謝老師作文 篇1
老師，您知道我是誰(shuí)嗎？我是那個(gè)您關(guān)心、照顧的人，我是那個(gè)您教我漢語(yǔ)教我怎么做人的人，我是那個(gè)您教我很多道理的人，我是那個(gè)管您叫“老師”的人，我是那個(gè)永遠(yuǎn)把您的身影放在心上的人。老師，我是誰(shuí)呢？猜一猜吧。老師，我就是最尊敬最佩服您的人——您的學(xué)生。
老師，您知道嗎？教師是一個(gè)很崇高的工作，因?yàn)闆](méi)有老師，就沒(méi)有我們的未來(lái)，沒(méi)有這個(gè)社會(huì)，沒(méi)有進(jìn)步。如果沒(méi)有老師，人就不能學(xué)習(xí)，如果沒(méi)有老師，就沒(méi)有人給我介紹這個(gè)世界的一切，如果沒(méi)有老師，我就沒(méi)有辦法去了解事情的真相，如果沒(méi)有老師，我也不可能來(lái)到中國(guó)，來(lái)到這個(gè)新奇的地方。老師，謝謝您。
去年，我第一次來(lái)到中國(guó)，那時(shí)候我經(jīng)常很難過(guò)，想回去我最親愛(ài)的家，想念我的媽媽，想告訴她我不想離家千里。幸虧，就在我最難過(guò)的時(shí)候，老師們都在我的身邊幫助我，讓我感覺(jué)到學(xué)校也是我的家，老師們就是我的父母，朋友們就是我的哥哥姐姐、弟弟妹妹，真的非常感謝你們！
尊敬的葉老師，謝謝您，您給我?guī)?lái)了一種全新的語(yǔ)言，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，您把一種很難的語(yǔ)言轉(zhuǎn)變成一種很有意思的語(yǔ)言�，F(xiàn)在，我會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，會(huì)明白中國(guó)人說(shuō)話的意思，會(huì)寫出這篇文章，都是您的功勞。非常感謝您，我祝您——我親愛(ài)的老師永遠(yuǎn)開(kāi)心，永遠(yuǎn)是一個(gè)幸福的老師，祝您的生活天天順利。我保證自己會(huì)很努力學(xué)習(xí)，決心把中文學(xué)好，我不會(huì)讓您失望的。
尊敬的王老師，我還記得我第一天來(lái)到華美的時(shí)候，您是一個(gè)很熱情的老師，每天都很關(guān)心我。我孤獨(dú)、不開(kāi)心的時(shí)候，您來(lái)到我的身邊，我上課有時(shí)候很累、很灰心，回到宿舍您會(huì)動(dòng)員我、教我加油！您負(fù)責(zé)我們的伙食、睡覺(jué)、生活，我真的非常感激您。在學(xué)校您取代我的親人照顧我，讓我感到又擁有了一個(gè)新的溫暖的家庭。王老師，祝您每天快樂(lè)，祝您有擁有幸福的生活，祝您工作順利。我們宿舍能夠有今天完全是因?yàn)橛心愕慕虒?dǎo)，我會(huì)聽(tīng)您的話，不會(huì)讓您不開(kāi)心的。
最后，我要說(shuō)，雖然我不是中國(guó)人，但是我非常感謝我的中國(guó)老師，感謝你們對(duì)我的幫助和關(guān)心，祝你們開(kāi)心快樂(lè)！
感謝老師作文 篇2
親愛(ài)的張老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，您也陪伴了我們?nèi)炅�。在這三年來(lái)你對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，我們由衷的感謝您對(duì)我們的付出。
張老師，您是我們的語(yǔ)文老師又是學(xué)校的副校長(zhǎng)，可想而知，您的工作肯定很辛苦，繁忙。您還要為我們這群調(diào)皮的孩子操心，每當(dāng)學(xué)期結(jié)束，您還要挨個(gè)去家訪，和我們的爸爸媽媽交流孩子在學(xué)校里的一切。
老師您就像那辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥，當(dāng)我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出現(xiàn)在我們身邊，為我們付出。您為我們付出的太多了，我們只有好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的期望。
在這美好的節(jié)日里，我要感謝您，感謝您一路上的細(xì)心教導(dǎo)，我們會(huì)變得更加自信勇敢……
祝福您節(jié)日快樂(lè)，身體健康！
您的學(xué)生：XXX
感謝老師作文 篇3
是誰(shuí)引領(lǐng)我們登上知識(shí)的高峰？是他;是誰(shuí)幫助我們開(kāi)啟心靈的窗戶？是他。他，就是我們可敬又可愛(ài)的老師。
隨著時(shí)間的流逝，往事漸漸消失在記憶的星空里。唯獨(dú)有一件事在我腦海里依然那么的清晰，那么的明亮。
事情發(fā)生在幾年前，那時(shí)，我們換了一個(gè)班主任。他要求每個(gè)同學(xué)在課堂上都能踴躍舉手回答問(wèn)題。我剛開(kāi)始對(duì)這個(gè)要求滿不在乎，因?yàn)槲抑皇且粋�(gè)差生，班上的無(wú)名小卒而已。大概是競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生的動(dòng)力，也許是為了博得新班主任的好評(píng)，課堂氣氛與以前截然不同，許多同學(xué)變得活躍了。面對(duì)此狀，我有點(diǎn)自卑，大家都舉手，只有我不舉手，豈不是太沒(méi)面子了？為了不讓同學(xué)看低，我決定豁出去了，把小手舉得直直的。本來(lái)我有點(diǎn)猶豫不決，因?yàn)槟切﹩?wèn)題我沒(méi)有多少是懂的，但轉(zhuǎn)頭又想：全班那么多同學(xué)，老師不會(huì)那么巧叫到我的，渾水摸魚就混過(guò)去了。
剛開(kāi)始的幾堂課老師都沒(méi)有留意到我，我暗暗自喜。但意想不到的事情發(fā)生了。
那節(jié)課班主任破天荒地叫我回答問(wèn)題。我慢吞吞地站了起來(lái)，卻結(jié)結(jié)巴巴的，半天說(shuō)不出一句話。原本靜悄悄的課室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都七嘴八舌地議論著：“一個(gè)差生也想回答高難度的問(wèn)題，真是不知天高地厚��！不會(huì)就不會(huì)，干嘛還要舉手？”我的臉頓時(shí)紅通通的，不知所措地站著。班主任見(jiàn)此情景立即說(shuō)：“也許那位同學(xué)太緊張了吧！那請(qǐng)你先坐下。”雖然這次失手，但我決定繼續(xù)舉手，可班主任卻繼續(xù)叫我回答問(wèn)題，我也次次都回答不出來(lái)。感到莫名奇妙的班主任終于忍不住了，他把我叫到辦公室。我忐忑不安地跟在了他的后面，心想：剛不是那事露餡了吧？到了辦公室，果然不出我所料。他怒氣沖沖地說(shuō)：“為什么你三番五次地舉手卻不回答問(wèn)題，你存心糊弄老師，搗亂課堂是不是？”聽(tīng)著老師的訓(xùn)斥，我的眼淚想掉線的珍珠不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。我哭著說(shuō)：“別人都舉手，如果我不舉手，同學(xué)們都會(huì)笑話我的�！崩蠋熣×�，過(guò)了一會(huì)兒，才回過(guò)神來(lái)并和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)，老師剛才不知道原委就責(zé)罵你，真是太不好意思了。你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子！”我停止了哭泣，老師在我耳邊輕輕地說(shuō)：“下次我提問(wèn)時(shí)，會(huì)就舉右手，不會(huì)就舉左手。好嗎？”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在以后的課堂上，老師盡量讓我回答我會(huì)的問(wèn)題。就這樣我的學(xué)業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。我變得活潑開(kāi)朗了，成績(jī)優(yōu)秀了。
是他那一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，讓我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆，讓我獲得更多的掌聲，讓我抵達(dá)美好的彼岸。
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇�?有人還說(shuō)，師恩似海，因?yàn)槿撕：棋瑹o(wú)法估量。在此我只想說(shuō)：“老師謝謝你，是您為我點(diǎn)燃了希望的光芒。
感謝老師作文 篇4
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我，感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷史中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨我左右。
老師，我知道您批評(píng)我們，是為我們好，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您并沒(méi)有大聲呵斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您！感謝您的耐心教導(dǎo)，是我在學(xué)習(xí)和人生的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的教導(dǎo)！
今天，老師您教導(dǎo)了我，我強(qiáng)忍住淚花，使淚花不要流下來(lái)，但是眼淚不爭(zhēng)氣，最終流了下來(lái)……我為什么要哭？剛開(kāi)始，我犯迷糊，最終我知道了。老師的每一字每一句，都透露出對(duì)我的“愛(ài)”和“關(guān)心”，您讓我在今后的道路中明確了目標(biāo)，該做什么事，不該做什么事都一清二楚。我感激老師，我知道這“感激”倆字也并不是老師您想要的結(jié)果。我知道，我們?nèi)〉靡粋�(gè)好成績(jī)，好好的做一個(gè)人，也就是老師最為滿意的。
老師，經(jīng)過(guò)您今天的教導(dǎo)，我以后會(huì)好好的做人，把心平靜下來(lái)。學(xué)習(xí)才是學(xué)生的職務(wù)。我會(huì)努力奔向陽(yáng)光的世界，叫順父母，順從師長(zhǎng)！
青海西寧城北區(qū)西寧市小橋大街小學(xué)六年級(jí):梁夢(mèng)淇
感謝老師作文 篇5
何老師，您好！
何老師,您就是一根蠟燭，照亮了我們，自己卻被燃燒而盡。我的今天，是您造就的。就像每一條小河都有它的源頭，每一座大廈都有它的根基，而我總有您這位恩師的陪伴。無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈，牽引我勇往直前。
在我四年級(jí)時(shí)，就與您相識(shí)；當(dāng)您表?yè)P(yáng)我時(shí)，我心里如吃了蜜糖一般，甜甜的；您的每一句話都深深的映在了我的心上，我就如同一顆小樹(shù)苗，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的滋潤(rùn)與呵護(hù)而茁壯成長(zhǎng)；您的一句鼓勵(lì)，就如同母親鼓勵(lì)孩子，讓我有了自信；當(dāng)您批評(píng)我時(shí)，我的心里似乎明白了什么，靜靜地聽(tīng)您給我講道理；當(dāng)您講課時(shí)，我感覺(jué)您身上有一種無(wú)私的精神，把自己所有的知識(shí)傳授給我，毫無(wú)保留。
每天夜晚，我在睡覺(jué)時(shí)，您卻在嘔心瀝血的備課；您是培育21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)的園丁，不管是優(yōu)等生還是差等生，都是您的孩子，爸爸媽媽生育了我，養(yǎng)育了我，而您卻教育了我，告訴我們?cè)鯓幼鋈耍缤改敢粯訍?ài)護(hù)我，關(guān)心我，我的生活中缺少不了您的培育和關(guān)愛(ài)。是您，讓我懂得做人的道理；是您，讓我在知識(shí)的海洋里暢游；是您，幫助我拿到知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙……
大愛(ài)無(wú)言，真愛(ài)無(wú)怨。您的默默奉獻(xiàn)使我汗顏；您的毫無(wú)怨言，使我敬佩；您的盡職盡責(zé)，使我崇仰�！傍f有反哺之恩，羊有跪乳之德”可您卻從不索取。您猶如辛勤的園丁，盡心盡力地呵護(hù)我們這群祖國(guó)的花朵；您猶如冬天里的一絲火光，使我們感到溫暖,為我們照亮前進(jìn)的道路……
我感謝您的恩德和教誨，師恩在我心中是神圣而不可侵犯的：猶如巍峨的高山令我仰望；猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。您是伴隨我們的。您的批評(píng)，是為我們指引方向；您的獎(jiǎng)勵(lì)，是為了讓我們繼續(xù)努力；您的激勵(lì)是讓我們奮發(fā)向上。您對(duì)我們的愛(ài)和鼓勵(lì)，就像春暉融雪，使一切復(fù)蘇，萬(wàn)物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都來(lái)得那么及時(shí)。使心靈感到溫暖，一直蔓延到心田。
何老師，您像路燈，照我們勇往直前，何老師，您像船夫，拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師，我敬佩您，更由衷地感謝您的默默奉獻(xiàn)，您的毫無(wú)怨言，您的盡職盡責(zé)，您的春暉融雪，您的雪中送炭……
祝您
節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:霍佳玘
20xx年9月8日
感謝老師作文 篇6
尊敬的老師：
您好！
不久，我就要踏上七年級(jí)的階梯。老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>
您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時(shí)，課文的內(nèi)容講得很深入，很透徹。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。不果，在這些優(yōu)點(diǎn)中，我覺(jué)得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí)，總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個(gè)角度去探究，調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的.積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們“更上一層樓”。記得上《好園丁》這篇課文時(shí)，您不僅教懂我們體會(huì)作者的感情，還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……
那是開(kāi)學(xué)的第二天，您開(kāi)始講古文《愛(ài)說(shuō)話》，您先讓我們把全文誦讀一遍，在一聲又一聲的朗讀聲中，用您深邃的眼睛看著我們，嘴上帶著一絲微笑。朗讀完畢，您走向講臺(tái)，讓后向我們介紹《愛(ài)說(shuō)話》的文學(xué)常識(shí)，看著您滔滔不絕的訴說(shuō)著那個(gè)時(shí)代的回憶。接著您讓我們?cè)囍治鋈�，�?wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題，我們也經(jīng)過(guò)自己的思考，出色的回答了這些問(wèn)題。您笑著夸贊舉手的同學(xué)，鼓勵(lì)大家一起舉手回答問(wèn)題，錯(cuò)了不要緊，能說(shuō)出來(lái)就好。后來(lái)您讓我們一個(gè)字一個(gè)字地翻譯，告訴我們翻譯的技巧和重點(diǎn)。一節(jié)課下來(lái)我學(xué)到了很多，也懂得了許多。人就是一直在進(jìn)步的，經(jīng)過(guò)您這一節(jié)課，我剛進(jìn)初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無(wú)存。正是因?yàn)槟錾牡谝还?jié)課，讓我愛(ài)上了這門學(xué)科。謝謝您，我敬愛(ài)的老師。
那是開(kāi)學(xué)后的某一節(jié)語(yǔ)文課，您高興地對(duì)我們說(shuō)在下個(gè)星期有一節(jié)公開(kāi)課，是上一篇現(xiàn)代文，您讓我們好好準(zhǔn)備。終于經(jīng)過(guò)我們的辛勤努力，這篇文章的基本概念和誦讀以了解得差不多了，我們每個(gè)人都特別盼望這這次公開(kāi)課。終于那一天到來(lái)了，我們提早做好了準(zhǔn)備，每個(gè)人的心都緊繃著，等待著開(kāi)始的號(hào)角。隨著鈴聲的響起，聽(tīng)課老師的陸續(xù)到來(lái)，這一節(jié)課是我們的第一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課，這時(shí)感到無(wú)比緊張激動(dòng)��！隨著您聲音的響起，我們開(kāi)始全身心的投入到這節(jié)課中，您優(yōu)美的聲音讓后面的聽(tīng)課老師為之動(dòng)容，我們?cè)谀闹笇?dǎo)下慢慢了解到這篇文章的內(nèi)涵和這篇文章的神韻。在時(shí)間一分一秒的流逝中，我們仿佛又認(rèn)真了不少，在您的鼓勵(lì)的下和指導(dǎo)下，我們的課越上越好，在您的總結(jié)后，下課鈴聲如期踏來(lái)，在您的努力和我們的辛勤下，我們終于得到了聽(tīng)課老師的好評(píng)。謝謝您，老師，您讓我為自己驕傲。
謝謝您，老師！您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成聰明的大孩子。就像一�；ǚN一樣，在您辛勤的培育下，花種長(zhǎng)出了嫩芽，結(jié)了花苞，將要開(kāi)花，為人們獻(xiàn)出美麗的色彩，為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣，為人們獻(xiàn)出美麗的景色。您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！您瞧，桃李在對(duì)您致敬，春色在對(duì)您微笑，加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬！我已步入快速成長(zhǎng)的年齡，成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中，我學(xué)到了很多東西。我感謝x老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍，那些希望和理想，一直伴隨著我。我會(huì)在以后的生活中努力實(shí)現(xiàn)自我，努力完善青春、追逐夢(mèng)想。
老師啊，讓我再向您說(shuō)一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級(jí)，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。
祝您
身體健康
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