關(guān)于描寫(xiě)感謝的作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的描寫(xiě)感謝的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)感謝的作文 篇1
親情有如涓涓溪流，緩緩滲入人心們的心田，親情有如春風(fēng)化雨，洗盡人心靈的污垢，誰(shuí)不渴望躺在母親的懷抱，暢想著明天的幸福；誰(shuí)不希望父親有力的大手，撐起一片美麗的晴空……。
我5歲時(shí)失去了母親，當(dāng)時(shí)，對(duì)于親情，我懵懵懂懂。我在父親寬厚而粗糙的臂膀呵護(hù)下逐漸成長(zhǎng)，當(dāng)我走上學(xué)堂，看見(jiàn)別的孩子親切的呼喚“媽媽”，我此時(shí)才體會(huì)到母愛(ài)的重要，我感覺(jué)到了心底升騰起來(lái)的疼痛，那是失去母親的孩子的最初感覺(jué)；我看見(jiàn)別的孩子在哭泣時(shí)，總有母親百般的呵護(hù)，讓孩子投入母親那溫暖的懷抱，我茫茫然，感覺(jué)到母親離我那么遙遠(yuǎn)……
但我是幸運(yùn)的，我擁有父愛(ài)，父親用他寬厚的肩膀，山一樣的胸襟，呵護(hù)著我，保護(hù)著我，他用無(wú)私的父愛(ài)，扶平我受傷的心靈，使我的失去母愛(ài)的心靈，不再有缺陷，不再孤單。是父親的無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感激……
爸爸，我要感謝你，感謝你帶給我生命，人間最偉大的施與在于生命的施與，人間最偉大的的恩情莫過(guò)于生育之情。您是個(gè)文化不多的人，您用粗曠的性格，釀造我纖弱而幼小的生命，塑造我不悔的人生。有時(shí)，我故意惹你生氣，我看見(jiàn)你張開(kāi)蒲葉般的巴掌，要扇向我的那一剎那，手卻定格在我的頭上，此時(shí)我懂得了什么是父愛(ài)。我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)出心里話(huà)的女孩，此時(shí)，我從我內(nèi)心深初，發(fā)自我內(nèi)心對(duì)您的感激與愧疚，請(qǐng)?jiān)试S我向您說(shuō)聲：爸爸，對(duì)不起！
爸爸，我要感謝您，感謝您用辛勤的汗水，撐起了這個(gè)本來(lái)破碎的家，家里有了您，再窮，也感覺(jué)到溫暖；家里有了您，再苦，也感覺(jué)到幸福。有人認(rèn)為，家財(cái)萬(wàn)貫才叫幸福；有人認(rèn)為，家有高樓才叫富裕，但我知道，我是幸福的，因?yàn)槟盐业纳吹帽饶倪�寶貴，您把我的存在比您還要重要，我還有什么不能知足的呢？您含辛茹苦，將所有的收入用在我的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，看著您臉上漸漸增多的皺紋，看著你逐漸老去的身影，我常常會(huì)止不住簌簌流淚。在這里，我要真心的向你說(shuō)一聲：爸爸，您辛苦了！
爸爸，我要感謝你，感謝你讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，在我的這個(gè)大家庭中，奶奶和嬸娘的關(guān)系不好，經(jīng)常吵吵鬧鬧，這時(shí)，你作為奶奶的大兒子，你就充當(dāng)一名家庭調(diào)解員，在她們當(dāng)中說(shuō)好話(huà)；但你的好話(huà)有時(shí)不起效用，她們把你也摻和進(jìn)去，你受了委屈，卻只得自個(gè)兒忍受。爸爸，我知道你是孤單的，我明白你此時(shí)心情的沉重，但你為了讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我生活在歡樂(lè)當(dāng)中，你強(qiáng)裝笑顏，逗我開(kāi)心。因此，我雖然失去了母愛(ài)，但我快樂(lè)地度過(guò)了我的童年，當(dāng)我第一天背上行李踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，我感覺(jué)到了離開(kāi)你的那種依依不舍，爸爸，謝謝你！你讓我信心倍增，使我戰(zhàn)勝我的怯懦和自卑，感謝你，我的爸爸！感謝你，我親愛(ài)的父親！
描寫(xiě)感謝的作文 篇2
老師，我感謝您!您就像蠟燭默默的`燃燒自已，我們茫茫學(xué)海里指明道路。老師，我感謝您!你就像桑樹(shù)。默默奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。老師，我感謝您!你就像辛勤的園丁，細(xì)心培養(yǎng)著祖國(guó)花朵，使這些花茁壯成長(zhǎng)。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“別害怕，鼓起勇氣試一試，即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上也能大膽地舉手發(fā)言了。
六年了，我也即將畢業(yè)了，無(wú)論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。
老師，我感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們付出的一切!
描寫(xiě)感謝的作文 篇3
小草它沒(méi)有紅杏那么美麗，它也沒(méi)有菊花那么絢爛。它只有默默的奉獻(xiàn)，用它一身綠色來(lái)襯托出美麗的生命。
小草在默默無(wú)聞地幫助人類(lèi)，可人類(lèi)從沒(méi)留意過(guò)這渺小的生命。他們每天用盡全力地把氧氣放出來(lái)，讓人類(lèi)生活�？扇祟�(lèi)不但沒(méi)有感謝，反而還踢、踩它。它呢？沒(méi)有怒氣，沒(méi)有怨言，繼續(xù)給我們凈化二氧化碳變成氧氣，它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我，那不是渺小的生命，反而是偉大的生命。
小草也教會(huì)了我許許多多的事：人要樂(lè)觀(guān)。不要被冰冷的世界給同化，要變成一把火，把冰冷的世界變成溫暖的世界。就像石縫中的小草，被擋住了眼光，擋住了世界�？伤鼒�(jiān)信有一天，它會(huì)重見(jiàn)光明，會(huì)看到這美麗又神奇的世界。經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于，它從石頭下長(zhǎng)了出來(lái)，給了石頭有力的回?fù)�。它很開(kāi)心，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練長(zhǎng)得又高又壯。
它還教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)，努力總有一天夢(mèng)想會(huì)成真。就像它一樣，被“人”踩踏。不但沒(méi)有就這些放棄生命的想法，還堅(jiān)強(qiáng)的想讓自己再次站起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，在它們不懈的努力下它們又站了起來(lái)。我想這有可能是天使把它們變回了以前的樣子。
小草，我要感謝你。是你教會(huì)了我基本的做人道理，是你讓人類(lèi)在地球上生活了下來(lái)，是你……有人說(shuō)，感謝什么不好！感謝什么小草，一點(diǎn)用也沒(méi)有�？晌矣X(jué)得你很偉大，不是人們說(shuō)的沒(méi)有用。我感謝不但是小草你，還有大自然中所有堅(jiān)強(qiáng)的植物。
記得我在那個(gè)初春認(rèn)識(shí)了你。你端莊可愛(ài)，善良熱情，當(dāng)你微笑時(shí)特別迷人。之后，我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。我們談理想，談學(xué)習(xí)，談生活……
在學(xué)校上我們更是無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友�！翱荚嚨娜找媾R近，讓我萬(wàn)分緊張，因?yàn)槲也幌霐∠玛噥?lái)，我還想考好的名次呢！但卻無(wú)能為力，而且怎么也下不了決心。你說(shuō)我該怎么辦呢，兄弟？”我郁悶地向朋友傾訴著我的顧慮，“沒(méi)問(wèn)題的啦，我相信你，世界上沒(méi)有天才，只有苦才！每一分的成功都是用千分的汗水換來(lái)的�！迸笥颜Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“不倒翁不摔跤，是因?yàn)樗B一步也不會(huì)走，所以你要勇敢的邁出第一步�！苯�(jīng)朋友的一番教導(dǎo)我茅塞頓開(kāi)。讓我以不再是那么的害怕考試了。
開(kāi)始來(lái)了，也許我急需一場(chǎng)考試來(lái)證明自己，證明的的確確在他的教導(dǎo)下努力過(guò)、拼搏過(guò)。但考試似乎很不近人情，并沒(méi)有讓我出色的表現(xiàn)自己。這時(shí)，我有點(diǎn)灰心了：以前的努力不是白費(fèi)了嗎？我又一次向他傾訴了我的不滿(mǎn)，他，只說(shuō)了一句話(huà)，“成功，是努力、汗水與不屈的意志所堆積而成？上蒼不會(huì)照顧任何一個(gè)人……”
是啊，他說(shuō)的很有道理啊，顧及結(jié)果只能使自己沉湎于痛苦之中。
現(xiàn)在雖然和他闊別半年之久了，但不知怎地，我還時(shí)時(shí)的想起他，我認(rèn)為在朋友之中，他是最使我感激的。每每在我沉淪、消極時(shí)，是他給了我一針“開(kāi)心”，當(dāng)我在黑暗中艱難地摸索時(shí)，是他為我點(diǎn)燃了兩旁的道路。
他就是我的鐵哥們——?jiǎng)⒉┩ā?/p>
描寫(xiě)感謝的作文 篇4
寫(xiě)下這個(gè)題目，我覺(jué)得既平常又通俗。然而一想起老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，我又被這種無(wú)私的關(guān)愛(ài)感動(dòng)著。在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，老師就像是一根拐杖，當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是老師來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們。
記得一個(gè)夏天的午后，老師來(lái)給我們上課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都無(wú)精打采，老師沒(méi)批評(píng)我們，而是讓我們做游戲，課堂氛圍一下就活躍起來(lái)。老師坐在旁邊一邊批改作業(yè)，一邊微笑著看我們玩。游戲結(jié)束時(shí)，老師親切的問(wèn)我們：“你們知道為什么讓你們玩游戲嗎？”我們都愣住了，都搖著腦袋回答：“不明白�！崩蠋熞馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，我要讓你們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，游戲中成長(zhǎng)。你們現(xiàn)在還小，如果學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)重，就會(huì)討厭學(xué)習(xí)，體會(huì)不到學(xué)習(xí)的快樂(lè)��！”
記得還有一次，班上幾個(gè)同學(xué)敷衍完成了老師布置的家庭作業(yè)，老師把他們叫到辦公室，沒(méi)有用嚴(yán)厲的語(yǔ)言斥責(zé)他們，而是親切的告訴他們完成作業(yè)的重要性，讓他們明確學(xué)習(xí)目的，以后再別這么做了，在老師的引導(dǎo)下幾個(gè)同學(xué)慚愧的低下了頭。
老師，您是蠟燭為我們點(diǎn)亮心燈；老師，您是人類(lèi)靈魂的工程師，給了我們無(wú)微不至的的幫助和關(guān)心，給了我們光和熱。在此我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，我們的好老師！”
描寫(xiě)感謝的作文 篇5
感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ)，每時(shí)每刻都在為我著想。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺�，讓我健康快�?lè)的成長(zhǎng)。
每個(gè)人都有父母，而且父母還會(huì)非常關(guān)心我們、關(guān)愛(ài)我們。所以，我們要感謝父母。
我要感謝我的父母，感謝她對(duì)我的養(yǎng)育之恩雖然我只有十一歲，屬于未成年人，不能自己掙錢(qián)養(yǎng)自己，還需要爸爸媽媽的撫養(yǎng)。但是我還是非常感謝，因?yàn)槭前职謰寢屌赍X(qián)才能讓我成人；是父母用勤勞的成果才能養(yǎng)到我這么高。所以，我要感謝我的父母。感謝她教會(huì)了我人生的道理。父母常對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！笔前。鋈魏问露家心托�，就一定能成功。除了這以外，父母平時(shí)還嚴(yán)格要求我。做完了作業(yè)要復(fù)習(xí)并檢查，星期六、星期日才可以玩電腦。到了考試，電腦、電視什么也不給玩。正因?yàn)檫@樣，我的學(xué)習(xí)才能越來(lái)越好。所以，我要感謝我的父母。
我要感謝我的父母，感謝他們對(duì)我的愛(ài)。我的父母雖然對(duì)我這么嚴(yán)厲，但是也是一種對(duì)我的“愛(ài)”。而且父母平時(shí)還非常疼我、關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。只要我想買(mǎi)什么，他們認(rèn)為合理就會(huì)買(mǎi)給我。這也是一種父母對(duì)我的“愛(ài)”。所以，我感謝的是我的父母。
描寫(xiě)感謝的作文 篇6
光陰似箭，一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過(guò)了小學(xué)的六年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當(dāng)再次來(lái)到母校門(mén)前，看見(jiàn)高高在上的“南園小學(xué)”四個(gè)大字。記憶的閘門(mén)瞬間打開(kāi)，零星的片段如洪水般涌了出來(lái)。
映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里，每當(dāng)上課鈴響起，同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽(tīng)老師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫(xiě)字，時(shí)而抬起頭聽(tīng)老師講課，時(shí)而又大聲朗讀起課文來(lái)。再往前一點(diǎn)，便是老師們的辦公室，她們?cè)谡J(rèn)真地備課，為我們批改作業(yè)，不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓，時(shí)間又回到了以前，我和趙文琪努力著，讓他們聽(tīng)話(huà)進(jìn)教室讀書(shū)。他們的調(diào)皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影。可是看著他們那幼稚的臉龐，充滿(mǎn)童真的笑臉，誰(shuí)便也都沒(méi)了火氣。
目光再次轉(zhuǎn)移，這次的目的地是后操場(chǎng)。下課了，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣歡快地飛了出來(lái)。這時(shí)的后操場(chǎng)變成了一個(gè)游戲的樂(lè)園，每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀，活躍的姿勢(shì)不斷，歡快的喊聲，開(kāi)心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí)，我們便排好隊(duì)，在國(guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓，在第周的總結(jié)中提高。
感謝母校，給了我知識(shí)，給了我快樂(lè)，給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜，每一天都在學(xué)習(xí)，都在成長(zhǎng)。
每一朵花都有自己追求的美麗，每一棵樹(shù)都有自己追求的高大，每一股風(fēng)都有自己追求的方向，每一匹馬都有自己追求的速度，我們何不放飛自己的夢(mèng)想，朝著心指的方向追求。六年的成長(zhǎng)，六年的鋪墊，今天，讓我們上路吧！
描寫(xiě)感謝的作文 篇7
媽媽?zhuān)兄x你在冬天還給我洗衣服；感謝你在我傷心時(shí)，給我鼓勵(lì)；感謝你讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)！但，我還是想感謝你在我生日時(shí)，還不顧手上的刀傷，仍舊給我做飯。
那天，我一放學(xué)就聞到紅燒魚(yú)的味道。紅燒魚(yú)可是我喜歡的菜。于是，我連書(shū)包都沒(méi)放下，就三步并作兩步跑進(jìn)了廚房。果不其然，老媽正在做紅燒魚(yú)。
立刻，我的口水就飛流直下三千尺了。兩眼直盯媽媽手里的魚(yú)，可謂是目不轉(zhuǎn)睛，聚精會(huì)神，我的腳一步一步地靠近那盤(pán)菜。這時(shí)，老媽忽然轉(zhuǎn)身，一下子把我嚇得不輕，她雙手背后，對(duì)我說(shuō)：“你看你，連書(shū)包都不放，你不累��！你作業(yè)寫(xiě)沒(méi)？快點(diǎn)去寫(xiě)去，別在我身邊轉(zhuǎn)�！�
沒(méi)辦法，我只好去寫(xiě)作業(yè)，可是我的心思都在紅燒魚(yú)上面，沒(méi)精力寫(xiě)作業(yè)。于是，我眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意，我把書(shū)包放在書(shū)房里，小心翼翼地來(lái)到廚房外偷看，我滿(mǎn)眼都是那盤(pán)魚(yú)，都快饞死了。
這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身子，用手?jǐn)D去另一只手上的血。只是用水洗了洗，也不包扎，就又去做飯了。媽媽的手被刀切傷了！我立刻呆住了，眼里充滿(mǎn)了淚水！媽媽為了讓我在生日里吃上我喜愛(ài)吃的菜，手上有傷也不說(shuō)，還不想讓我知道，怕我傷心！
媽媽?zhuān)腋兄x你，你為了我付出了無(wú)私的愛(ài)！
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