關(guān)于幫助感謝的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的幫助感謝的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幫助感謝的作文 篇1
在人生的道路上,總會有一些坎坷和磨難,遇到困難時,總會有一位引路者給予你幫助。
就像那次驚心動魄的考試……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”鬧鐘響了,惰惰的一看,才六點就又倒頭睡下?墒菚r間就是這樣無情,等我又起來的時候已經(jīng)七點半了,我似一只無頭的蒼蠅從床上急急忙忙爬起來,穿好衣服背上書包奔向了學(xué)校。
因為今天要考試,所以我不由得加快了腳步。到了學(xué)校還不晚,就馬上放下了書包復(fù)習(xí)起來,剛想用筆畫一個重點,可是我在書包里怎么也找不到我鉛筆盒的蹤跡,難道是昨天復(fù)習(xí)太晚忘了裝了?當(dāng)時我特別著急,淚水在眼眶里滾動,卻怎么也掉不下來!這馬上就要考試了上哪里去借筆?我砰砰地心跳聲仿佛掩蓋住了所有的聲音,腦子一片空白!
要考試了,其他同學(xué)都在答卷只有我在那里傻傻的看著試卷,不知不覺時間已經(jīng)過去二十分鐘了。忽然,全班的寧靜被一個掉了的筆的聲音給打碎了,原來是我旁邊的同學(xué)看見了我沒有筆,扔給我了一支鋼筆。她的行為吸引起了老師的目光,盡管老師沒有發(fā)現(xiàn)這支筆扔在了哪里,可是她也被老師記分處罰了。她為了我,竟然甘愿自己處罰。老師走了,她悄悄的對我說那支筆在那,你趕快去撿吧!我順著她手指的方向看去,愣了一愣,心里砰砰直跳,好像涌進了一泓熱泉,我趕緊撿起來筆寫起了試卷,我不知道該如何感謝她!
雖然時隔已經(jīng),但那場驚心動魄的考試仍記憶猶新,感謝你我的朋友!
幫助感謝的作文 篇2
凜冽的寒風(fēng)肆意席卷著我的手,很快我的手就在寒風(fēng)的摧殘下被凍掉了。我看了一下我的手——整個手都腫的像個饅頭,上面覆蓋著像紅色的疙瘩一樣的東西,讓人感到惡心,不敢繼續(xù)看下去。然后我想把我的手指彎下去的時候,感覺被什么東西擋住了一樣,一直彎不下去。
這時候一位同學(xué)經(jīng)過我旁邊,他看見我的手被凍傷的情況后,親切地問道:“同學(xué),你的手都紅腫了,是不是凍掉了?”我答道:“是啊。紅腫得我都不想看!
那位同學(xué)又摸了我的手,摸了后就像觸電了一樣,立刻縮了回去,說道:“摸了你的手后感覺像在摸北極的冰塊一樣,一看就沒注意保暖,難怪手會凍掉。你學(xué)習(xí)這么好,怎么在生活中就不懂得要好好照顧自己呢?這樣,我把我的手套借給你戴,冬天過了就還給我。還有這個塑料瓶子里裝的是熱水,你可以捂它取暖。”說完后那位同學(xué)把他的手套脫下來,給我戴上,把裝有熱水的塑料瓶遞給我后就走了。我用戴著手套的手捂著那個裝有熱水的塑料瓶,不僅手不冷了,心里還暖洋洋的。感謝你的幫助。
幫助感謝的作文 篇3
雨“嘩嘩”下個不停,淋濕了我的花裙子。望著滿天陰云密布,我心里著急起來:爸爸媽媽去有事兒了,我又沒有帶雨傘,怎么回家?我只好等奶奶來接。
左顧右盼,沒盼到奶奶,倒盼來了大暴雨。看著豆大的雨點往下打,發(fā)出“啪啪”的響聲,我倚在墻上,心里想:真沒意思,偏在爸媽不在家時下大雨,老天不是成心為難我嗎?怨天怨地,天不靈,地不應(yīng)。雨照下,地照濕。時間一分一秒地過去了,我的肚子餓得“咕咕”叫。啊!這時要是有一把傘遞給我,哪怕是一把破傘,或是一把臟傘,我都會激動得跳起來。
老天仿佛聽到了我心中的呼喚,看,雨霧中蒙蒙朧朧出現(xiàn)了一個同學(xué)的身影,她打著一把小花傘,向我走來,關(guān)切地問:“怎么一個人在這兒?你的家人呢?要不跟我一起走,我送你回家?”雖然我并不認(rèn)識她,可她關(guān)心的話語,令我感動,讓我不由自主地信任她。她挽起我的手走進雨中。一路上,她總是盡量把傘往我頭上靠,傘太小了,她自己的肩上都淋濕了,我不好意思地對她說:“別把傘往我這兒靠了,你自己會淋濕凍著的!”可她卻笑著回答:“沒事兒,我不冷!”頓時,一股暖流流遍我的全身:一個不認(rèn)識的人,卻能為我著想,寧愿自己難受,老天今天真的給了我一份厚禮,不僅給我送來了傘,更給我送來了一份溫暖。很快,就到了我的家中。她只是對我說了聲:“再見!”就匆匆走了。我甚至沒應(yīng)她一聲,沒有對她說一聲“謝謝”。
幾年了,我已忘記了那個同學(xué)的長相,但她那關(guān)心的話語,卻時時在我耳邊回響。當(dāng)時,沒有對她說謝謝,現(xiàn)在,讓我衷心地對她說:“謝謝你!你是我學(xué)習(xí)的好榜樣!”
幫助感謝的作文 篇4
一個窗臺上有一朵花,這間屋子就有了生氣;一棵樹上開了一朵花,這棵樹就有了金秋的希望;一條路上綻放一朵花,這條路就多情纏綿了;一個人給另一個人送了一束花,這兩個人就有了詩情畫意;一個健康人給病人送了一把花,這個病人就有了與病魔抗?fàn)幍挠職狻?/p>
讓自己的生命為他人開一朵花,為他人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,添一分生存下來的理由,多一些堅韌與執(zhí)著,也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃,給他人織一地綠茵、染一片色彩,就是在給自己的人生喝彩。
能為別人開花的心是善良的,這善良之花必將散發(fā)出愛心的芬芳;能為別人付出勞動是偉大的,這偉大的勞動一定能結(jié)出善念的碩果。一次無償?shù)墨I血是一朵花,一次受傷后的救助是一朵花,一次善意的批評是一朵花,一句關(guān)切的問候是一朵花,一個親切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花--為別人就是幫助,為別人就是愛心,為別人就是善念,為別人就是奉獻……
唐代大詩人白居易說:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!碑(dāng)代著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:“人家?guī)椭遥乐静煌?我?guī)腿思,莫記心上!眰ゴ蟮目茖W(xué)巨人愛因斯坦說:“生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想,憂他人之憂,樂他人之樂!碧K聯(lián)無產(chǎn)階級文學(xué)奠基人高爾基說:“給予永遠要比向別人索取快樂得多!--古今中外的偉人對幫助所做出的詮釋,是多么精湛和深刻啊!幫助是春天的雨,當(dāng)你干渴時,為你滋潤心田;幫助是夏日的風(fēng),當(dāng)你酷熱時,為你送來清涼;幫助是秋之菊,當(dāng)你孤獨時,為你默默開放;幫助是冬天的火,當(dāng)你寒冷時,為你送來溫暖。
人既是獨立個體的單一,也是密切相關(guān)、血肉相連的群體,是永遠離不開互相扶持、互相幫助的。在漫長而短暫的人生中,我們都在不斷地接受父母、師長、朋友和他人的幫助,同時更要學(xué)會去回報、幫助別人!因為,我們的生命之歌因幫助而動聽,我們的生命之河,因幫助而不干涸,我們的生命之光,因幫助而永不熄滅,我們的生命之詩,因幫助而流光溢彩。
幫助感謝的作文 篇5
一位美國軍人在巴黎看見一位行動不便、衣著簡陋的農(nóng)村老婦人,不但沒有嫌棄這位老婦人,還主動幫助她提行李、送回家。結(jié)果,老婦人為了感謝這位軍人,請他在村子里的一家小小的咖啡店里喝咖啡,當(dāng)咖啡店的人們知道了這件事后,異口同聲地對那位軍人表示感謝。這樣祥和的氣氛使那位軍人終身難忘。 一位軍人能幫助一位素不相識的老婦人送回家,是多么難得的呀!你幫助了別人,別人就會來感謝你、報答你,就像那位老婦人一樣,當(dāng)軍人把自己送回家后,她就邀請軍人喝咖啡,這是對軍人的報答,咖啡店的人們向軍人說:“我們也感謝你,感謝你,幫助老人! 這是對軍人的感謝,在他們心里,軍人幫助了老婦人,就像幫助了自己一樣。 在我身邊也有類似于這樣的事情發(fā)生,當(dāng)你看到一位有困難、需要幫助的人時,我們往往會不經(jīng)意地甚至麻木地擦肩而過。難道不是這樣的嗎?我們經(jīng)常看到沿街乞討的“要飯人”,在公共汽車站上賣藝的“殘疾人”,在公交車上的行動不便的“老人、孕婦”……你遇到這些人時,你腦子閃過沒有,這些人正需要得到你的幫助呢! 一旦你有心去幫助這些人,就會覺得幫助別人是十分有樂趣的,“如果用心,時時都會有終身難忘的溫馨體驗”。我認(rèn)為用心去幫助別人,主要還是看你是否有這份愛心,如果你有這份愛心去幫助別人,也不在乎圖什么回報了。
幫助感謝的作文 篇6
謝謝你總是在我落魄時,傷心時,困惑時,給予我溫暖,關(guān)心,和鼓勵。
一句我懂,真的讓我的世界春暖花開;一句我相信你,讓我重拾那丟失的心。
如果不是你,我不會相信這個世界,不會相信任何人。
謝謝你,謝謝你一直以來的的關(guān)心和陪伴。
幫助感謝的作文 篇7
在我成長過程中,我認(rèn)識了很多同學(xué)、很多朋友、很多老師。
記得有一次,老師布置了一個難題要我們大家一起來做。那時候我上課聽不懂,也沒有課后問老師,我就問我的同桌說:“同桌,老師布置的那一道題怎么做。俊 我的同桌回我說:“我也不會做!”我就看了一下她的練習(xí)本,她已經(jīng)做好了這道題。當(dāng)時我很傷心,不停地問自己為什么她不肯教我。我的同桌仿佛看到了我的內(nèi)心的世界,她就很認(rèn)真地教我做,一遍又一遍地教直到我終于明白為止。我很開心地對她說一聲:“謝謝”她也開心地笑了。
有一次,我生病了,當(dāng)時我是在學(xué)校發(fā)病的。那時候我是二年級,當(dāng)時班主任是胡老師。那時候我得的是“水痘”,胡老師怕我越來越嚴(yán)重,就撒開腳不停地奔跑,很快跑到了醫(yī)務(wù)室,我也氣喘吁吁地奔跑。當(dāng)時我看到胡老師滿頭大汗,我的眼淚也流了下來,我雖然生病了但是我還是很快樂,因為有老師的幫助,有家長的呵護。
還有一次,那時候考語文,我很快就做完了二面。我做啊做啊直到有一題擋住了我的筆尖,我不理那一題我想做完后面的回來再做,也會多一點時間檢查。但是到了最后我依然不會做,我就問同學(xué),同學(xué)當(dāng)時沒有回復(fù)我。考完后,他認(rèn)真地幫我答。他讓我懂得了考試是不能作弊,不懂就不懂。
這些都是我開心地成長過程。
幫助感謝的作文 篇8
親愛的同學(xué):
大家好!
感謝你們,我親愛的同學(xué)!這不是我一個人的心聲,而是我們每一個人內(nèi)心的表白。在上個星期的主題團會上,我們班的同學(xué)以小紙條的形式,將自己對某位同學(xué)的感激之情寫下來,交給團支書,團支書逐一地念出來。所寫之事不過是些微不足道的小事,可其中卻飽含真情,每念一張字條時,都會有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅,寫下感激的同學(xué)也在下面默默地祝福。整個團會在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個角落,滋潤著每一顆年輕的心。我相信,其他班的同學(xué)也和我們一樣,播撒了很多感激的種子,也收獲了很多感激地溫馨。
讓我們感激身邊的同學(xué)吧,是他們鼓勵得眼神、真誠的幫助,讓學(xué)習(xí)中的你信心百倍,是他們加油的吶喊、周到的后勤,使比賽中的你激情澎湃,是他們殷切的關(guān)心、細(xì)致的照料,使生病中的你無比堅強,也正是他們創(chuàng)造著班級的溫馨、構(gòu)建著學(xué)校和諧,他們的點點滴滴讓我們每一個同學(xué)生活的健康、充實、朝氣蓬勃!
我們時常忽略身邊的感動,常常忘卻來自最親近的人的關(guān)懷,他年回眸,常有悔疚。同學(xué)們,讓我們靜心體會一下來自周圍同學(xué)的關(guān)心、理解和支持,讓我們仔細(xì)品味一下這來自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點點甜蜜,讓我們對身邊的同學(xué)真誠道一聲:謝謝你,我親愛的同學(xué)!
幫助感謝的作文 篇9
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中理所當(dāng)然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”之心,就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等尊貴,或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報,反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的.幫助時時懷有感激之心學(xué)會感恩,就是讓你知道每個人都在享受著別人給予自己的快樂生活;學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻的人。
感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種生活的大智慧,感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會做人的支點,感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利?
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化為一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一粒和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。從成長的角度來看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格使我們收獲美麗的人生!
人們往往會牢記自己的付出,卻容易忘記感恩。愛因斯坦說過:“每天我都要無數(shù)次地提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在其他人的勞動的基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻!蔽覀冎皇莻普通的人,不可能像偉人那樣對人類有卓越的貢獻。但當(dāng)我們赤裸裸地來到人世,從無知直到長大成人,每時每刻都在享受著大自然、親朋和無數(shù)陌生人給予的一切,我們被愛緊緊圍繞著,許許多多人在為我們的成長,我們的生活奉獻著、付出著,我們難道不應(yīng)該永遠記住所有人和事,所有愛和恩,為此承擔(dān)一份歉疚,珍惜、知足現(xiàn)有的一切嗎?
感恩是愛和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實。而感恩是需要學(xué)習(xí),需要培育的。西方的父母從孩子很小的時候就要求他們寫感恩日記,感恩陽光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人。所以培育感恩情結(jié),并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節(jié),這世界就會變得更加美麗。
但即使有感恩的心,人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人,在他們需要幫助的時候也會助一臂之力,而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過我們的人,我們常常對他們是報以怨恨。其實,對那些傷害過我們、帶給我們疼痛的人,我們也應(yīng)該記得:正是他們讓我們對這個世界有了一個更深刻的認(rèn)識,我們不僅要學(xué)會用一顆感恩的心去體會真情,更要學(xué)會用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害。
感謝傷害我的人,因為他磨煉了我的心志;
感謝欺騙我的人,因為他增進了我的見識;
感謝遺棄我的人,因為他教導(dǎo)了我應(yīng)自立;
感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;
感謝斥責(zé)我的人,因為他助長了我的智慧;
感謝藐視我的人,因為他覺醒了我的自尊;
感謝父母給了我生命和無私的愛;
感謝老師給了我知識;
感謝朋友給了我友誼和支持;
感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉;
感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂;
感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;
感謝天空,給我提供了一個施展的舞臺;
感謝大地,給我無窮的支持與力量;
感謝太陽,給我提供光和熱;
感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個黎明和黃昏;
感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單;
感謝我的敵人,讓我認(rèn)識自己和看清別人;
感謝鮮花的綻放,如茵的綠草,鳥兒的歌唱,讓我擁有了美麗和充滿生機的世界:
感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;
感謝日落,讓我在喧囂疲蚤過后有靜夜可依;
感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容;
感謝傷痛,讓我學(xué)會了堅忍,也練就了我釋懷生命之起落的能力;
感謝生活,讓我在漫長歲月里拈起生命的美麗;
愿人人都擁有一顆感恩的心!
茫茫人海中,我要感謝你
每個人在一生下來的時候,就要學(xué)會感恩。當(dāng)我還是一個胚胎的時候,是父母決定給予我生命,所以我要感謝他們;當(dāng)我走失的時候,是警察叔叔牽著我的手帶我找到親人,所以我要感謝他們;當(dāng)我困惑的時候,是老師微笑的給我指引人生的方向,所以我要感謝他們;當(dāng)我傷心時,是朋友義氣的借我一個寬闊的肩膀讓我盡情哭泣,所以我要感謝他們……而在茫茫人海中,當(dāng)我不知所措的時候,出現(xiàn)在我面前拯救我的,則是你一個陌生人,所以我也要感謝你……
我們素不相識,但你卻在那時毫不猶豫的選擇幫助我,這使我感到溫暖又感激。
那天,我與父母一起到公園去玩,由于那兒人太多,即使我小心翼翼的跟在父母身后,也不免被人群沖散。而那時,我正在東瞧西看,還津津有味的吃著棉花糖,沒有顧及到我與父母已經(jīng)走散了。當(dāng)我想起要找爸爸媽媽的時候,卻找不到他們的身影,我就像熱鍋上的螞蟻一樣不知所措,但我沒有哭,因為爸爸媽媽也不愿意讓我哭。我的樣子沒有被任何人發(fā)現(xiàn),除了你。你走過來,微笑的問我:“小妹妹,你怎么了?爸爸媽媽呢?”我看了你一眼,本不想和你說話,但是你眼中的親切,使我開了口:“我找不到我的爸爸媽媽了!薄安灰獡(dān)心,姐姐幫你找!”你溫柔的說。接著,你就牽起我的小手,拉著我,在人山人海的公園里尋找。漸漸的,你的額頭冒出了汗珠,但你又倔強的用袖子擦去了,那么不流痕跡,但還是被我發(fā)現(xiàn)了,我那時真的很感謝你。時間一秒一秒的過去了,我忽然發(fā)現(xiàn)兩個熟悉的身影是爸爸媽媽!他們正焦急的在尋找我。于是,我對你說:“我爸爸媽媽在那兒!謝謝!大姐姐!”“不客氣!”你微微的笑著,“你以后要跟好爸爸媽媽,不要再走丟了!我就先走了!”你轉(zhuǎn)身離開了,在那一剎那,我忽然覺得少了什么,但又想不起來。于是,我也朝父母走去,他們看到了我,也非常開心。從那以后,在那個公園,我就再也沒有遇見你。
我不知道你那時為什么要幫我,也許是因為立足在同一個社會中,也許是因為腳踏著同一片土地,也許是生活在同一個家園……但我還是要謝謝你,因為如果沒有你,或許我那時不知道什么時候才能找到父母。而你的出現(xiàn),讓我看到了希望。現(xiàn)在回想起來,我除了說了一句“謝謝”外,沒有給你任何的回報。也許少給你一個感激的擁抱吧。但我知道,你不會介意,因為你明白,幫助別人本身就是一種快樂。
很多時候,許多人會認(rèn)為別人的幫助是理所當(dāng)然的而從容接受,孰不知在每一個善意的幫助背后,都有一個熱情的心。在這個社會中,樂于助人是一項很高尚的品質(zhì),因為能對一個陌生人付出感情,把他當(dāng)作親人,而努力的為他著想。這個世界上,有多少的人,而在茫茫人海中,你我不期而遇,又在我最著急的時候幫助了我,這,是不是一種緣分呢?
我感謝你,因為在毫不相識的情況下你能伸出你溫暖的手拉起不知所措的我,你的熱情已經(jīng)正在感染著我還有千千萬萬的人,樂于助人的品質(zhì)已經(jīng)成為了一道亮麗的風(fēng)景線……現(xiàn)在的我,已經(jīng)長大了很多,不再是那個容易哭走失的小女孩了。但過了這么多年,我始終沒有忘記你。這些年,我一直用行動來幫助需要幫助的人這也算是我回報你的一種方式。因為社會是一個大圈圈,我相信,只要我?guī)椭饲f萬的人,一定有一個人會幫到你的!
茫茫人海中,我無法找到你的身影,那就讓我懷著最真誠的心,向你感激的說一聲“謝謝”,因為除了幫助別人我也只能這樣對不知名的你表達我的感激了……
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