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描寫感謝的作文

時(shí)間:2022-07-11 19:13:02 感謝 我要投稿

關(guān)于描寫感謝的作文合集十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的描寫感謝的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于描寫感謝的作文合集十篇

描寫感謝的作文 篇1

  寫下這個(gè)題目,我覺得既平常又通俗。然而一想起老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,我又被這種無私的關(guān)愛感動(dòng)著。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖,當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師來安慰、鼓勵(lì)我們。

  記得一個(gè)夏天的午后,老師來給我們上課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都無精打采,老師沒批評(píng)我們,而是讓我們做游戲,課堂氛圍一下就活躍起來。老師坐在旁邊一邊批改作業(yè),一邊微笑著看我們玩。游戲結(jié)束時(shí),老師親切的問我們:“你們知道為什么讓你們玩游戲嗎?”我們都愣住了,都搖著腦袋回答:“不明白!崩蠋熞馕渡铋L地說:“孩子們,我要讓你們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),游戲中成長。你們現(xiàn)在還小,如果學(xué)習(xí)任務(wù)過重,就會(huì)討厭學(xué)習(xí),體會(huì)不到學(xué)習(xí)的快樂!”

  記得還有一次,班上幾個(gè)同學(xué)敷衍完成了老師布置的家庭作業(yè),老師把他們叫到辦公室,沒有用嚴(yán)厲的語言斥責(zé)他們,而是親切的告訴他們完成作業(yè)的重要性,讓他們明確學(xué)習(xí)目的,以后再別這么做了,在老師的引導(dǎo)下幾個(gè)同學(xué)慚愧的低下了頭。

  老師,您是蠟燭為我們點(diǎn)亮心燈;老師,您是人類靈魂的工程師,給了我們無微不至的的幫助和關(guān)心,給了我們光和熱。在此我真誠的對(duì)您說一聲:“謝謝您,我們的好老師!”

描寫感謝的作文 篇2

  俗話說的好:鴉有反哺之恩,羊有跪乳之情。我感恩父母,由于他們是我相依為命的親人,父母心里始終藏著對(duì)我的摯愛。父愛是一座巍峨的高山,他寬厚雄渾,他支撐著我一生的信念。母愛是一片深情的大海,她浩瀚無際,貯藏著對(duì)我的關(guān)愛、希冀。

  父愛是一根古老的藤,他纏繞著對(duì)我的寬容、呵護(hù)、思念,他的愛是一本書,寫滿了歲月的滄桑。

  我忘不了,小時(shí)候您把我扛在肩上,希望我看得更遠(yuǎn);我忘不了我第一天去上學(xué),您用溫暖的大手,按著我的肩頭,傳遞給我的囑托;我忘不了,在您的羽翼下,我一天天走向成熟的。

  母愛是一盞明燈,她照耀著我前進(jìn)的路、為我指明方向,她的愛是一泓清泉,給予你無私的愛。

  我忘不了,小時(shí)候您教我的一首首兒歌;我忘不了,您對(duì)我的諄諄教誨,渴望我著能夠放飛自己的夢(mèng)想;我忘不了,在您的羽翼下,我一步步邁向成功。

  父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾,嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。由于,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

  記得那個(gè)夏天的早晨,雨下得很大,我心里開心極了,終于可以好好休息一天了。但還是擺出一副苦相:“母親,雨這么大,我就不去補(bǔ)課了,”母親一邊拿傘,一邊說:“這么點(diǎn)雨,就把你嚇著了,快,上來吧!”說著母親蹲下身子,等著背我,我遲疑的說:“母親,別背我了,”由于我知道,母親的腿本來就不好,而且前天剛得了感冒,母親笑著說:“你怕母親背不動(dòng)你嗎?”我笑了,順從地伏在母親結(jié)實(shí)的背上,不寬厚但卻有力。雨水砸在地上,踐起無數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在母親的背上,母親在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說:“把傘往后打,要不然淋濕了你的'背。”我哭了,當(dāng)時(shí)的心情無法用語言形容,第二天,母親的病情加重了,可她卻高興地說:“幸好你沒有感冒!”

  有了父母的呵護(hù)、有了父母的關(guān)愛,無論孩子多大、無論身在何處都會(huì)感到溫暖,都會(huì)感到自己是世界上最幸福的人。但長大了的兒女們,經(jīng)常會(huì)忘記回家的路,不管有心還是無意。但是我們可曾體會(huì)過步入晚年的父母的心境?多回家看看我們的父母,讓我們的父母知道我們的心中至少還有他們,多往家跑跑,由于我們已經(jīng)欠下了太多的感情債。

  還記得那樣一個(gè)廣告嗎?

  你是否記得,當(dāng)你很小的時(shí)候,他們花了很多的時(shí)間教你用勺子、用筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子,教你洗臉、教你梳頭發(fā)、教你擦鼻涕、擦屁股、教你做人的道理;你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌;你是否記得經(jīng)常逼問他們你是從哪里來的。所以!(dāng)他們有天變老時(shí),當(dāng)他們想不起來或接不上話時(shí),當(dāng)他們啰啰嗦嗦的重復(fù)一些老掉牙的故事,請(qǐng)不要怪罪他們。當(dāng)他們開始忘記系扣子、綁鞋帶,當(dāng)他們開始吃飯時(shí),弄臟衣服,當(dāng)他們梳頭時(shí)手開始不停的顫抖,請(qǐng)不要催促他們。由于你在慢慢長大,他們卻在慢慢變老。只要你在他們面前的時(shí)候,他們的心就會(huì)很溫暖,如果有一天他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)的時(shí)候,請(qǐng)你緊緊的握住他們手,陪他們慢慢的走。就像當(dāng)年他們牽著你一樣,及其平凡而又深厚的感情。留在他們和我的心里,陪伴我們走過一生。父親母親,我愛你們。

  其實(shí),對(duì)我們來說,孝敬父母,回報(bào)父母,不一定要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。這些我們都可以做到。我們不應(yīng)該覺得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;更不應(yīng)該對(duì)父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。孝敬父母就這么簡單。如此容易做到的事情,就能讓我們的父親母親感到欣慰,高興和快樂。我們又何樂而不為呢?

  父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

描寫感謝的作文 篇3

  感謝是夏日里的一股清風(fēng),讓人感到清涼;感謝是沙漠里的一口清泉,給人帶來希望;感謝是綿綿的春雨,滋潤了人們干渴的心田。人與人之間因?yàn)橛辛烁兄x,才變得更美好更和諧。

  一說到感謝,我們都會(huì)想到用禮物去感謝別人,或請(qǐng)別人大吃一頓,就算是感謝過了。我想你們錯(cuò)了,其實(shí)感謝并不一定是要用錢的。

  記得上個(gè)星期,我們剛考完試,我就覺得自己這次考得糟糕透了。一臉難過的樣子,我們朋友見我這般傷心,就勸我不要悲觀,反正卷子沒發(fā)下來,誰也不知道分?jǐn)?shù)是多少。我想想也是。于是,就又開始了我的吃喝玩樂的悠閑生活。等卷子發(fā)下來的時(shí)候,我頓時(shí)傻了眼。我的成績?cè)愀馔噶耍D時(shí),我的心情也從珠穆朗瑪峰上墜落到了東非大裂谷里了。從那之后,我也很少吃飯,一心一意的學(xué)習(xí),也不和朋友們玩了。朋友們見到我這個(gè)樣子,就來和我交談,讓我不要只知道學(xué)習(xí),忘了適時(shí)的放松。

  前兩天的時(shí)候,朋友因?yàn)樯×耍瑳]來上課。導(dǎo)致耽誤了一些功課。我就去她家看看她怎么樣了,并順便幫他補(bǔ)習(xí)一下。當(dāng)我來到她家的時(shí)候,她看見了我滿是歡喜。問道:“你怎么來了”。我笑著對(duì)她說:“來感謝你啊”。他滿臉疑惑的問道:“感謝我什么”?我說:“感謝你在我失意的時(shí)候幫助我,今天讓我來也幫I補(bǔ)補(bǔ)課吧!”她笑著說:“好好”

  經(jīng)過這件事,我覺得感謝并不一定要用錢。有時(shí)候簡簡單單的一句話,雖普普通通,但比萬兩黃金還重要。

  因?yàn)橛辛烁兄x,社會(huì)才會(huì)變得更加和諧;因?yàn)橛辛烁兄x,社會(huì)才會(huì)變得更加美好。我相信只要每個(gè)人都學(xué)會(huì)了感謝,那社會(huì)就會(huì)變成美好人間。

描寫感謝的作文 篇4

  當(dāng)我還是一個(gè)小BB時(shí),你們就已開始賺錢養(yǎng)我,可我不知你們對(duì)我的好意,我現(xiàn)在已經(jīng)知道了。曾經(jīng)罵我也是為了我好?纱笕藗儾恢覀兊男那。每一個(gè)家庭都想讓自己家的孩子成才,但用的方法不同,有的家庭用打,有的家庭用罵......但我敢肯定打和罵都是不好的。

  一個(gè)人的成長離不開父母。現(xiàn)在我翻開我媽媽的照片,看了看,與現(xiàn)在的照片作對(duì)比,我驚住了,媽媽的白發(fā)又有了三根,她可能是老了把。

  有的時(shí)候我挺貪玩,也不是很聽他們的話,還常常惹他們生氣,F(xiàn)在想一想很不應(yīng)該。

  我的爸爸是不夜城里的人。他經(jīng)常忙工作,在家的時(shí)間不多。他常說我們?cè)倜Χ际菫榱四愫,我倒是希望讓爸爸多出去玩玩,他每天忙工作?shí)在太慘了。爸爸,媽媽你們太辛苦了。

  等我長大我會(huì)讓你們吃好穿好的,同時(shí),我現(xiàn)在會(huì)好好努力學(xué)習(xí),讓你們以后享福。

描寫感謝的作文 篇5

  媽媽,感謝你在冬天還給我洗衣服;感謝你在我傷心時(shí),給我鼓勵(lì);感謝你讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)!但,我還是想感謝你在我生日時(shí),還不顧手上的刀傷,仍舊給我做飯。

  那天,我一放學(xué)就聞到紅燒魚的味道。紅燒魚可是我喜歡的菜。于是,我連書包都沒放下,就三步并作兩步跑進(jìn)了廚房。果不其然,老媽正在做紅燒魚。

  立刻,我的口水就飛流直下三千尺了。兩眼直盯媽媽手里的魚,可謂是目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神,我的腳一步一步地靠近那盤菜。這時(shí),老媽忽然轉(zhuǎn)身,一下子把我嚇得不輕,她雙手背后,對(duì)我說:“你看你,連書包都不放,你不累!你作業(yè)寫沒?快點(diǎn)去寫去,別在我身邊轉(zhuǎn)。”

  沒辦法,我只好去寫作業(yè),可是我的心思都在紅燒魚上面,沒精力寫作業(yè)。于是,我眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好主意,我把書包放在書房里,小心翼翼地來到廚房外偷看,我滿眼都是那盤魚,都快饞死了。

  這時(shí),我看見媽媽轉(zhuǎn)過身子,用手?jǐn)D去另一只手上的血。只是用水洗了洗,也不包扎,就又去做飯了。媽媽的手被刀切傷了!我立刻呆住了,眼里充滿了淚水!媽媽為了讓我在生日里吃上我喜愛吃的菜,手上有傷也不說,還不想讓我知道,怕我傷心!

  媽媽,我感謝你,你為了我付出了無私的愛!

描寫感謝的作文 篇6

  我的母親是無私的,有好吃的東西,她總是留給我吃。而且她還不分晝夜地為我操勞。

  有一次,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我的臉燒得通紅,頭上直冒熱氣,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽披上雨披,騎上車子,給我買藥去。媽媽在回來的路上,大雨無情地打在媽媽疲勞的臉上,雷聲轟隆隆的響著。那時(shí)的夜晚如同一座“死鬼城堡”,但是,媽媽對(duì)這些置之不理。

  我看見媽媽回來了,媽媽的狀態(tài)疲憊不堪,頭發(fā)上的雨珠一滴滴落在地上,一直流淌在我的心中。媽媽迅速倒上藥,坐在我的旁邊,給我喝藥。

  我想對(duì)媽媽說:“謝謝您,媽媽!您無微不至地關(guān)心著我,當(dāng)我失望時(shí),您給我信心,當(dāng)我取的好成績時(shí),您為我加油,我永遠(yuǎn)感謝您!”

描寫感謝的作文 篇7

  記得我在那個(gè)初春認(rèn)識(shí)了你。你端莊可愛,善良熱情,當(dāng)你微笑時(shí)特別迷人。之后,我們成了無話不說的朋友。我們談理想,談學(xué)習(xí),談生活……

  在學(xué)校上我們更是無話不說的朋友!翱荚嚨娜找媾R近,讓我萬分緊張,因?yàn)槲也幌霐∠玛噥,我還想考好的名次呢!但卻無能為力,而且怎么也下不了決心。你說我該怎么辦呢,兄弟?”我郁悶地向朋友傾訴著我的顧慮,“沒問題的啦,我相信你,世界上沒有天才,只有苦才!每一分的成功都是用千分的汗水換來的。”朋友語重心長的說“不倒翁不摔跤,是因?yàn)樗B一步也不會(huì)走,所以你要勇敢的邁出第一步!苯(jīng)朋友的一番教導(dǎo)我茅塞頓開。讓我以不再是那么的害怕考試了。

  開始來了,也許我急需一場(chǎng)考試來證明自己,證明的的確確在他的教導(dǎo)下努力過、拼搏過。但考試似乎很不近人情,并沒有讓我出色的表現(xiàn)自己。這時(shí),我有點(diǎn)灰心了:以前的努力不是白費(fèi)了嗎?我又一次向他傾訴了我的不滿,他,只說了一句話,“成功,是努力、汗水與不屈的意志所堆積而成?上蒼不會(huì)照顧任何一個(gè)人……”

  是啊,他說的很有道理啊,顧及結(jié)果只能使自己沉湎于痛苦之中。

  現(xiàn)在雖然和他闊別半年之久了,但不知怎地,我還時(shí)時(shí)的想起他,我認(rèn)為在朋友之中,他是最使我感激的。每每在我沉淪、消極時(shí),是他給了我一針“開心”,當(dāng)我在黑暗中艱難地摸索時(shí),是他為我點(diǎn)燃了兩旁的道路。

  他就是我的鐵哥們——?jiǎng)⒉┩?/p>

描寫感謝的作文 篇8

  它會(huì)讓你看到,平時(shí)你所忽視,與冷落的東西。痛苦的結(jié)果,往往會(huì)令你恐慌。于是,你便獨(dú)自在痛苦中,掙扎,消化。為了某種安定,你不得不選擇了放棄,選擇了沉默。沉默,也許就是金。

  每一次痛苦的折磨,都會(huì)給你帶來一種新生。你選擇逃避痛苦的方式,蒙頭沉睡,不起床,不營業(yè),滴水不沾。不知道,是痛苦在折磨你,還是你自己在折磨你自己。

  你在每一次的痛苦中,吸取著一次又一次的教訓(xùn),更換著一種又一種應(yīng)對(duì)的方案。感覺,在無數(shù)個(gè)“為什么”中,用無奈的筆,自己劃上答案。也許,真實(shí)的生活,誰也改變不了的。

  明明知道,痛苦無濟(jì)于事。無非是在自己“沒事找事”的結(jié)果中,拉下帷幕,還是習(xí)慣,把自己弄得狼狽不堪。也許,勞累與疲憊,給了你歇息的正當(dāng)理由和借口。

  于是,你在那個(gè),昏昏噩噩,沉沉欲睡的境界里,在那樣的精神狀態(tài)里,感受著痛苦,感受著生命,感受著死亡。靈魂,又來一次徹底的凈化。

  你會(huì)在痛苦來臨的時(shí)候,突然崩潰,甚至失去理智。但有很多事情,也許是自己,應(yīng)該去做的,最起碼,人活著,不全是為了他人,也要有尊嚴(yán)與人格。

  無休止的風(fēng)波,沉重的打擊,給自己帶來,很多不堪回首的經(jīng)歷。品味著其中的酸澀,體會(huì)著給自己帶來的惶恐與威脅,那一份挑戰(zhàn),同時(shí)也會(huì)給自己帶來,人生的刺激與快感。也許,那也是一種,生活的享受。

  誰的一生,都不會(huì)太平淡。平淡的生活,會(huì)枯燥而無味。平靜往往是短暫的,人都會(huì)用,不同的方式和手段,去對(duì)付潛伏在自己身邊的危機(jī)。得當(dāng)與否,因人因事而異。

  做每一件事,說每一句話,誰也不會(huì)預(yù)測(cè)出結(jié)果。如果能知道結(jié)果,人生,也許就不會(huì)有那么多的不幸和悲劇發(fā)生。說了,做了,就要承擔(dān)后果。

  稍微感覺好些,就會(huì)飄飄然,而得意忘形。當(dāng)別人,把那份傷痛,殘忍的在你面前撕裂,你仿佛突然,從幸福的山顛一下子摔進(jìn)了懸崖,方才知道,原來,所有的一切,都皆有可能。

  痛苦來的多了,成了生活中的一部分,也就有了麻木,無所謂。接受,淡忘,成了一種生活的笑談。感謝生活中給你帶來痛苦的人吧,它會(huì)把你跟愛,拉得更近;它會(huì)讓彼此的情感,加重。沒有這些,你的人生,會(huì)失去很多精彩!

描寫感謝的作文 篇9

  媽媽,如果您是一棵高大的樹,我就是那樹上的葉,吸取著您那甘甜的乳汁,慢慢地長大。

  親愛的媽媽,您還記得嗎?有一次,我在做英語課外作業(yè)時(shí),有幾道題不理解,那時(shí),您正在做著飯。您趕緊放下手里的活,來和我一起讀題并為我講解。直到我明明白白的時(shí)候,您才又慌慌忙忙地去做飯。而我知道,您做得飯也是怕我餓著。

  還有一次,是我寫的語文作業(yè)有一題:聽寫生字詞。當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)我作業(yè)問題的爸爸不在家,我就喊正在看電視的您。您立馬就過來,坐在我這邊。您認(rèn)真地給我念每一個(gè)字,慢慢地讀每一個(gè)詞;然后您又對(duì)著本把錯(cuò)字詞整理出來,在講解后,重點(diǎn)把這些字詞又聽寫了一次。當(dāng)您看到我都會(huì)了時(shí),才笑著轉(zhuǎn)身做其他事去了。

  媽媽對(duì)工作很認(rèn)真,常常加班到深夜。而我從沒聽到過您叫苦叫累,還常說:“工作的事一定要認(rèn)真!眿寢專还馐沁@么說的,也是這樣做的。

  媽媽,您的關(guān)愛讓我覺得溫暖,您的作為也是我學(xué)習(xí)的榜樣。您用自己的言行感染了我,使我在學(xué)習(xí)上有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。媽媽,我真心地感謝您。

描寫感謝的作文 篇10

  當(dāng)你正潦草地寫著作業(yè)時(shí),是否會(huì)想起老師讓你寫作業(yè)是為了誰。

  當(dāng)你在上課時(shí)心不在焉時(shí),是否會(huì)想起老師備課時(shí)的辛勞。

  當(dāng)你聽到老師感冒時(shí)的一陣陣咳嗽聲時(shí),是否會(huì)想起老師為了全班同學(xué)而堅(jiān)持上課。

  當(dāng)你生病時(shí),老師對(duì)你問寒問暖時(shí),是否會(huì)想起老師對(duì)你的愛。

  當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),老師嚴(yán)厲的批評(píng)時(shí),是否會(huì)知道這是為你好。

  你是否知道老師為你做得一切全都是為你好。

  時(shí)光飛逝,我們慢慢地長大,老師慢慢的變老了。她們對(duì)我們非同尋常的愛,你有沒有感受。那一點(diǎn)一滴的愛,對(duì)我們絲毫沒有改變。

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