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描寫感謝的作文400字

時間:2022-08-13 18:10:21 感謝 我要投稿

描寫感謝的作文400字匯編8篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的描寫感謝的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫感謝的作文400字匯編8篇

描寫感謝的作文400字 篇1

  朋友,朋友是什么?朋友可以給你鼓勵,可以給你關心,可以給你幫助。他們會在你傷心難過的時候默默陪在你身邊,會在你喪失信心時激勵你繼續(xù)前進,會在你無助的時候伸出一只手……

  朋友,我要感謝你們。每次我考得不好的成績時,你們不會像他人一個勁的數落我,而是細心為我分析。鼓勵我,激勵我,讓我知道,我不是最差的,讓我恢復信心,下次再努力。人們說,“朋友并不是永久的,而友誼是永久的”,這句話果然沒錯。

  朋友,我要感謝你們。每次我傷心難過,你們不會像他人一樣冷嘲熱諷,而是默默的陪伴在我身邊。傷心難過時,并不需要太多的話語,只要有朋友陪伴在身邊,什么傷心事都會慢慢退去。

  朋友,我要感謝你們。每次我需要幫助時,你們不會像他人一樣冷眼旁觀,而是默默的伸出一只手,送來一個微笑。感謝的話并不需要我多說,朋友之間只要一個眼神,一個微笑,一個動作,他就能明白你的意思。

  朋友,我要感謝你們,你們?yōu)槲易龅氖潞芏嗪芏。我不知道如何表達我那感激的心情,我只能獻上一句:朋友,我永遠和你們在一起!

描寫感謝的作文400字 篇2

  小草它沒有紅杏那么美麗,它也沒有菊花那么絢爛。它只有默默的奉獻,用它一身綠色來襯托出美麗的生命。

  小草在默默無聞地幫助人類,可人類從沒留意過這渺小的生命。他們每天用盡全力地把氧氣放出來,讓人類生活?扇祟惒坏珱]有感謝,反而還踢、踩它。它呢?沒有怒氣,沒有怨言,繼續(xù)給我們凈化二氧化碳變成氧氣,它那無私奉獻的精神打動了我,那不是渺小的生命,反而是偉大的生命。

  小草也教會了我許許多多的事:人要樂觀。不要被冰冷的世界給同化,要變成一把火,把冰冷的世界變成溫暖的世界。就像石縫中的小草,被擋住了眼光,擋住了世界。可它堅信有一天,它會重見光明,會看到這美麗又神奇的世界。經過不懈的努力,終于,它從石頭下長了出來,給了石頭有力的回擊。它很開心,經過風雨的磨練長得又高又壯。

  它還教會了我要堅強,努力總有一天夢想會成真。就像它一樣,被“人”踩踏。不但沒有就這些放棄生命的想法,還堅強的想讓自己再次站起來。功夫不負有心人,在它們不懈的努力下它們又站了起來。我想這有可能是天使把它們變回了以前的樣子。

  小草,我要感謝你。是你教會了我基本的做人道理,是你讓人類在地球上生活了下來,是你……有人說,感謝什么不好!感謝什么小草,一點用也沒有?晌矣X得你很偉大,不是人們說的沒有用。我感謝不但是小草你,還有大自然中所有堅強的植物。

描寫感謝的作文400字 篇3

  感謝老師!在學!@片金色陽光下的茵茵草地上,一個個生命盡情舒展著他們的顏色:是紅色,就熱情奔放;是黃色就明亮可愛;是藍色就溫文爾雅……因為在這片草地上,有最適宜的氣候,最肥沃的土壤,最清新的`空氣,這就是老師們的愛!孩子美好的人生是被愛所喚起的,沒有愛,就沒有教育。學校的每位老師,都用愛心扣開了情感世界的每一扇窗子,用真情點亮了生命的每一盞燈。他們像呵護露珠一樣小心翼翼地呵護著我們的心靈,又像尊重朋友那樣尊重我們的選擇。我欣喜地看到我們十二中——這個生命成長的樂園里,教育已不再是傳統意義上的教法,學法,而是心靈與心靈的溝通,生命與生命的對話,智慧與智慧的碰撞!

  感謝老師!當我面對面和老師交流,我的心靈,一次次被老師的真情撞擊著。一個個感人的故事,一條條中肯的建議,始于“愛”,又止于“愛”。

  感謝老師!日出日落,花開草枯,不過一年時間,每一位老師,用自己的青春才華,用詩人的靈感和悟性,培養(yǎng)了一批又一批的人才。我相信,我們學校,今天,乃至于將來,會永遠煥發(fā)著動人的生命光彩。

  感謝老師!

描寫感謝的作文400字 篇4

  感謝,是一種美德。學會感謝,是一種快樂。在人生的大道上,只有學會感謝,人生才有意義。

  我要感謝許多許多人。有父母,他們含辛茹苦把我養(yǎng)育成人;有老師,她們教給了我為人處世的大道理;有同學,他們讓明白學習如逆水行舟——不進則退;有朋友,他們在我需要幫助時,沒有袖手旁觀,而是守望相助。

  我最要感謝的人是同學。如果我做了錯事,想欲蓋彌彰時,同學會首先揭穿我,讓老師來教育我。

  在學習上,是他們給了我動力。當我因粗心大意與高分失之交臂時,他們的成績會名列我之上?墒撬麄儾粫谖颐媲耙鋼P威,他們會來指出我的不足,讓我改正。每當這時,我就會感受到友誼的存在。

  在生活上,他們也給了我不少幫助。當我忘記帶文具盒時,他們會慷慨地借給我筆,不論他們有多少筆。當我玩鬧時受傷,他們會想盡一切辦法來幫助我。我跟他們不和時,他會不計前嫌,來幫助我。

  就算在玩耍時,他們也會給我?guī)椭。一次,我作業(yè)還沒完成就出去玩,他們見到我,馬上就問:“你作業(yè)做完了嗎?”“沒有!蔽覍嵲拰嵳f,這時,他們的一句話讓我自愿回到了家中:“既然這樣,你應該先回去完成作業(yè)。學要學得認真,玩要玩得痛快,你說是嗎?”我無言以對,只好點點頭。

  感謝你,我的同學。是你,給了我學習上的動力;是你,解決我生活上的困難;是你,在玩耍上教給了我道理。

  感謝你,我的同學!

描寫感謝的作文400字 篇5

  記得我在那個初春認識了你。你端莊可愛,善良熱情,當你微笑時特別迷人。之后,我們成了無話不說的朋友。我們談理想,談學習,談生活……

  在學校上我們更是無話不說的朋友。“考試的日益臨近,讓我萬分緊張,因為我不想敗下陣來,我還想考好的名次呢!但卻無能為力,而且怎么也下不了決心。你說我該怎么辦呢,兄弟?”我郁悶地向朋友傾訴著我的顧慮,“沒問題的啦,我相信你,世界上沒有天才,只有苦才!每一分的成功都是用千分的汗水換來的。”朋友語重心長的說“不倒翁不摔跤,是因為它連一步也不會走,所以你要勇敢的邁出第一步!苯浥笥训囊环虒颐┤D開。讓我以不再是那么的害怕考試了。

  開始來了,也許我急需一場考試來證明自己,證明的的確確在他的教導下努力過、拼搏過。但考試似乎很不近人情,并沒有讓我出色的表現自己。這時,我有點灰心了:以前的努力不是白費了嗎?我又一次向他傾訴了我的不滿,他,只說了一句話,“成功,是努力、汗水與不屈的意志所堆積而成?上蒼不會照顧任何一個人……”

  是啊,他說的很有道理啊,顧及結果只能使自己沉湎于痛苦之中。

  現在雖然和他闊別半年之久了,但不知怎地,我還時時的想起他,我認為在朋友之中,他是最使我感激的。每每在我沉淪、消極時,是他給了我一針“開心”,當我在黑暗中艱難地摸索時,是他為我點燃了兩旁的道路。

  他就是我的鐵哥們——劉博通

描寫感謝的作文400字 篇6

  敬愛的老師,今天是教師節(jié)——你們的節(jié)日。在這喜慶的日子里,我向您表示衷心的祝賀。

  敬愛的老師,您是園丁,是人類靈魂的工程師。你們嘔心瀝血地培育著祖國一代又一代的棟梁。無數株幼苗在您的照耀下茁壯成長。老師,你仿佛一把熊熊的火炬,為我們照亮了人生美麗的道路。

  敬愛的老師,您為祖國的繁榮富強兢兢業(yè)業(yè)。在學校里,您敬業(yè)、愛生、務實、創(chuàng)新。日曬雨淋地來到學校,為我們傳授知識。在夜幕下,你一絲不茍地為我們批改作業(yè)。在講臺前,您津津有味地為我們講解課文。在黑板前,你又不知吸了多少粉筆灰。老師,在我走進學習的條條道路上,一定會記住你的一足一跡。

  敬愛的老師,你不僅為我們的學習付出了許多,平時,您就像母親一樣呵護我們。雖然你不是春風,但在您的關懷下,我們卻覺得您比春風更溫暖,更舒服。

  感謝您老師!感謝您把無知的我們領入寬敞的教室;感謝您提供給我們許多難得的機會;感謝您把幼小的我們培育成成熟的少年。您辛苦了,老師!您把青春無私奉獻給我們。在此,我們向您以崇高的敬意。

描寫感謝的作文400字 篇7

  寫下這個題目,我覺得既平常又通俗。然而一想起老師平時對我點點滴滴的關愛,我又被這種無私的關愛感動著。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖,當我們遇到困難時老師會幫助我們;當我們遇到挫折時,又是老師來安慰、鼓勵我們。

  記得一個夏天的午后,老師來給我們上課,我們全班同學都無精打采,老師沒批評我們,而是讓我們做游戲,課堂氛圍一下就活躍起來。老師坐在旁邊一邊批改作業(yè),一邊微笑著看我們玩。游戲結束時,老師親切的問我們:“你們知道為什么讓你們玩游戲嗎?”我們都愣住了,都搖著腦袋回答:“不明白!崩蠋熞馕渡铋L地說:“孩子們,我要讓你們在快樂中學習,游戲中成長。你們現在還小,如果學習任務過重,就會討厭學習,體會不到學習的快樂!”

  記得還有一次,班上幾個同學敷衍完成了老師布置的家庭作業(yè),老師把他們叫到辦公室,沒有用嚴厲的語言斥責他們,而是親切的告訴他們完成作業(yè)的重要性,讓他們明確學習目的,以后再別這么做了,在老師的引導下幾個同學慚愧的低下了頭。

  老師,您是蠟燭為我們點亮心燈;老師,您是人類靈魂的工程師,給了我們無微不至的的幫助和關心,給了我們光和熱。在此我真誠的對您說一聲:“謝謝您,我們的好老師!”

描寫感謝的作文400字 篇8

  沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師。我首先要感謝我的班主任:鄧老師。

  我還清楚地記得,二年級的時候,一天,我慢悠悠地走在放學的路上,天上黑黑的,烏云密布。突然間,只聽見“嘩啦”一聲,便下起了暴雨。雨滴從天而降,我猝不及防,一下子就被淋得濕漉漉的。我想,慘了,我沒有帶傘,雨又這么大,該怎么辦呢?只覺得后面有一只手觸碰我的肩膀,“程新晟,挨淋雨啦!這把雨傘給你。”鄧老師便把她手上的那把雨傘遞給了我,自己卻淋著雨,跑回家去了,當時我心里暖暖的,要是沒有老師的幫助,我該怎么回家呢?其次,我要感謝我的數學老師:鐘老師。前幾天,我們去秋游了,當我們燒烤完排隊回家時,“哎呀!”我不小心摔倒了,腿部頓時麻木,怎么也不聽使喚,還是鐘老師把我扶起來,扶我到路邊的草坪上休息。幾分鐘后,我的腳總算恢復知覺了,能慢慢地移動。

  這時,鐘老師又提出來要背我,當我趴在鐘老師背上的時候,心里也是暖暖的,要是沒有老師的幫助,我該怎么回到隊伍里去呢?……老師對我的好,我數也數不過來。我在這里由衷地感謝老師對我的幫助。

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