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感謝的作文600字

時(shí)間:2022-08-23 20:49:21 感謝 我要投稿

【實(shí)用】感謝的作文600字匯編10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的感謝的作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】感謝的作文600字匯編10篇

感謝的作文600字 篇1

  初三,又一個(gè)面臨畢業(yè)的時(shí)刻。時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。我好像又回到了三年前。班級(jí)里,還是那句口號(hào):抓緊時(shí)間考個(gè)好學(xué)校!這句無(wú)聲無(wú)形卻有行動(dòng)的口號(hào)深深地映在了我們的心里,

  曹尹老師,你是我最敬愛(ài)的老師之一。如果不是您,我不會(huì)擁有今天的成績(jī);如果不是您,我不會(huì)擁有自信;如果不是您,我可能直到現(xiàn)在還不明白“夢(mèng)想”二字的含義······

  三年前,你總是夸我;三年前,我并不算是好學(xué)生;三年前,那個(gè)最差的學(xué)校是我的最高目標(biāo)······

  好多好多都是從三年前開(kāi)始變的。

  三年前,你開(kāi)始任我們的班主任。由于我的不受歡迎,引起了您關(guān)注。慢慢地,您變成了一個(gè)淘金者,而我變成了你所認(rèn)為的金子。您把我這個(gè)被人瞧不起的廢物變成了具有閃光點(diǎn)的金子。并且,是大部分同學(xué)對(duì)我產(chǎn)生了認(rèn)可。因?yàn)槟粌H我的語(yǔ)文有了極大的提升。而且,我擁有了自信、毅力和夢(mèng)想。您一次次地把我微不足道的成績(jī)一次次的拿上講臺(tái),一次次的表?yè)P(yáng)一次次地幫我找回自信。

  還記得那次期中考試,我考了全班倒數(shù)第一。在那幾天里,您不斷的找我談話(huà)。也是那幾天,我開(kāi)始有了人生的追求,有了夢(mèng)想。也許,老師您的教導(dǎo)是我一生中最寶貴的財(cái)富。

  一晃,三年流水般從指尖滑過(guò)。手中的筆不曾拿下,分量已加重了許多。面臨又一個(gè)這樣的時(shí)刻,心似乎更加坦然、從容。腦海中一次又一次回放著這三年的努力,這三年因您而得出的碩果。

  我無(wú)以回報(bào)只得將這無(wú)法估量?jī)r(jià)值的“謝謝你”獻(xiàn)與您,愿您聽(tīng)見(jiàn)我心中的感謝。

感謝的作文600字 篇2

  在人生道路上,我最感謝的是我的父母,他們是我的提燈人,為我找尋到了許多人生方向,鋪墊好我的成長(zhǎng)道路。

  我的父母,從小就教育我該做怎樣的人,不該做怎樣的事,一件件事為我剖析,一件件事為我撥霧。

  由于我小時(shí)候與眾多男孩相似,愛(ài)上了武俠,對(duì)中華武術(shù)頗感興趣,他們?yōu)槲覉?bào)了課,從那以后,武術(shù)成了我修身養(yǎng)性的一大法寶。每每比賽,我都付出極大努力,就算有過(guò)于偏激之處,他們也都極力地包容我,理解我,使我不再那么灰心,使武術(shù)成為我的至愛(ài)。

  我小時(shí)候,極其會(huì)放棄,只要碰上一點(diǎn)挫折,就有放棄的念頭出現(xiàn)。一次比賽的時(shí)候,裁判打得分?jǐn)?shù)不公,雖然教練再三說(shuō)過(guò),讓我讓分給一個(gè)隊(duì)員,說(shuō)我這次幫他,下次也有人幫我,可我不服輸,甚至在賓館亂叫,可是父母卻靜靜坐在那,等我鬧得差不多了才俯下身,對(duì)我說(shuō):“獎(jiǎng)牌是虛,實(shí)力是實(shí)!”

  一次,我的父母商量好,讓我一個(gè)人只身爬山,我這人性格比較怪,一個(gè)性格與另一個(gè)性格常常相悖,不服輸,我滿(mǎn)口擔(dān)下了這次的約定。

  那一次,天氣十分不好,天上時(shí)而烏云飄過(guò),讓人看得膽戰(zhàn)心驚,好像一副要下雨的樣子。我原本答應(yīng)下的“雄心壯志”瞬間被烏云給“逼”了回去。我欲往上爬,可又怕突然下雨,天公不作美,兩難間,父親出現(xiàn)了,他反常地拉起我的手,對(duì)我說(shuō)道:“快下雨了,我們回去吧!”說(shuō)罷,還微微拉了一下,我一驚,原本縮回去的膽量立刻暴露無(wú)遺,“我不服輸!”我內(nèi)心想到。我縮回了手,義無(wú)反顧往上爬,甚至比平時(shí)快很多。那天天氣好像在開(kāi)玩笑,烏云飄到了很遠(yuǎn)的地方,一派晴朗,空氣清新……

  成長(zhǎng)的道路上,我的父母為我鋪墊了基石,為我在暗夜中提燈,照亮我每一步,鍛煉我的不服輸?shù)木瘢瑸槲抑敢松姆较颉?/p>

  直到如今我問(wèn)起父母為何在天公不作美的情況下還影響我的心情,只見(jiàn)他們大笑:“這只是想激起你的勇氣!”“哦,是激將法呀,高明!”

感謝的作文600字 篇3

  在我們的一生中,幫助我們、呵護(hù)我們的人處處都有,而我們一定要用我們有限的精力和力量來(lái)報(bào)答他們,來(lái)表示出我們的感激之情。

  我要感謝的人有很多:爸爸、媽媽、老師……他們都是我人生旅途上的`導(dǎo)路人。其中,我最需要感謝的還是我的爸爸,不管是風(fēng)雨的阻擋,還是烈日的暴曬,他都堅(jiān)持著接送我上學(xué)。

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在電話(huà)里跟書(shū)法林老師說(shuō):“不行啊,這天誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn),可是孩子的字耽誤了可不行。”林老師還堅(jiān)決要放假,就理直氣壯地說(shuō):“這我們也不好辦,別的家長(zhǎng)都同意,總不能只教您的孩子吧!”“反正我們就是不能把這課停了。”爸爸也不妥協(xié)。書(shū)法林老師只好同意,然后又通知?jiǎng)e的家長(zhǎng)要上課,爸爸馬上提起書(shū)法袋子,一手牽著我,迅速地披上雨衣,騎著電動(dòng)車(chē)在雨中奔波。

  我趁機(jī)觀察了一下他,嚴(yán)肅的面孔中流露出一絲慈祥,濃密的眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛,俊俏的發(fā)型顯更加英俊。頓時(shí),我的眼睛一亮,在這種風(fēng)雨交加的天氣里,竟然有人會(huì)流汗,我正納悶著。但自己瞪大眼睛一看,!那順著臉頰留下來(lái)的確是汗珠。真不可思議!

  不知不覺(jué),車(chē)子已開(kāi)到了印書(shū)法學(xué)堂大門(mén)口,而我還沉浸在我自己的思考之中。我迅速走進(jìn)學(xué)堂,爸爸囑咐道:“認(rèn)真點(diǎn)。 蔽肄D(zhuǎn)頭向爸爸招手,誠(chéng)意地向他點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示答應(yīng)。

  爸爸走后,我心頭涌上一股暖流。爸爸,如果你是那一片藍(lán)天,我就是那一只小鳥(niǎo);如果你是那一片田野,我就是那一棵小苗;如果你是那一片大海,我就是那一朵浪花。我感謝你,爸爸。

感謝的作文600字 篇4

  上課鈴響了,芳芳連忙從書(shū)包里取語(yǔ)文書(shū)。她拿起書(shū)包,翻了半天也沒(méi)見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的蹤影。芳芳這才想起來(lái),昨天做作業(yè)時(shí),忘記把語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)書(shū)包里了。這時(shí),語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),大家趕緊坐端正。

  語(yǔ)文老師有一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣——上新課時(shí)每次會(huì)讓某些同學(xué)朗誦課文。好檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。芳芳低著頭,心里暗暗祈禱:老天,老師千萬(wàn)別叫我起來(lái)朗讀!可是,語(yǔ)文老師偏偏就請(qǐng)芳芳起來(lái)朗讀。芳芳猶豫著站起來(lái),正在這時(shí),一本語(yǔ)文書(shū)放到了她的面前。芳芳一看,原來(lái)是同桌小強(qiáng)的語(yǔ)文書(shū)。芳芳拿起語(yǔ)文書(shū),有表情地讀起來(lái)。心里好象有十五只吊桶——七上八下。老師一邊聽(tīng),一邊露出了滿(mǎn)意的微笑。忽然,老師的目光停留在小強(qiáng)的身上!靶(qiáng),你的書(shū)呢?”老師嚴(yán)肅地問(wèn)。芳芳剛想解釋?zhuān)?qiáng)已經(jīng)說(shuō):“對(duì)不起,老師,我忘記帶了!狈挤及褎偟阶爝叺脑(huà)咽了下去!跋抡n后到我辦公室來(lái)一趟!”老師繼續(xù)講課,可芳芳的心情卻怎么也不能平靜。

  下課鈴聲響了。芳芳說(shuō):“我和你一起去辦公室吧”小強(qiáng)說(shuō):“不用了,我一個(gè)人去就行了!狈挤歼是堅(jiān)持要去。他們就一起來(lái)到了老師的辦公室。老師笑瞇瞇地看著他倆。芳芳也不害怕了。她把事情經(jīng)過(guò)講了出來(lái):“老師,是我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了!

  老師夸獎(jiǎng)了小強(qiáng)和芳芳。并且把這事在班會(huì)時(shí)講給全班同學(xué)聽(tīng)。“同學(xué)們,你們要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,也要學(xué)習(xí)芳芳主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的良好品質(zhì)。同學(xué)門(mén),偶爾一次小失誤不要緊,只要以后注意就行了。如果,你犯了小錯(cuò)不能自己承擔(dān)責(zé)任,那才是大錯(cuò)特錯(cuò)呢!

  老師的話(huà),久久地在我耳邊回蕩。對(duì)呀,我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、細(xì)心的孩子,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的孩子,要做一個(gè)勇敢、敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子。

感謝的作文600字 篇5

  當(dāng)遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我的人,是老媽您。當(dāng)我受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是老媽您。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我的人,是老媽您。當(dāng)我一旦取得成功,會(huì)衷心為我慶祝,與我分享喜悅的,是老媽您。而現(xiàn)在我們相隔千里,依然牽掛著我還是老媽您。

  在我難過(guò)時(shí)

  安慰我的人是您在我不開(kāi)心時(shí)想辦法逗我開(kāi)心的人是您在我最墮落的時(shí)鼓勵(lì)我上進(jìn)的人是您在我受到委屈時(shí)能聽(tīng)我抱怨的人是您在我有個(gè)頭疼老熱時(shí)第一時(shí)間關(guān)心問(wèn)候我的人是您。

  在我的生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是您。叫我如何不能感謝您。

  與您我們是相識(shí)在人人都以為虛擬的網(wǎng)絡(luò)之中,可正是他們認(rèn)為虛擬的網(wǎng)絡(luò)讓我與您相識(shí),與您的相識(shí)正是我幸福生活的開(kāi)始,沒(méi)有認(rèn)識(shí)您之前,由于剛剛與最疼愛(ài)我的外婆分別心情極其的低落,自己已經(jīng)放棄了自己自甘墮落,自暴自棄對(duì)生活失去了信心,整個(gè)世界充滿(mǎn)黑暗,整天浸泡在網(wǎng)路之中,聽(tīng)著悲傷的樂(lè)曲,因?yàn)檫@樣自己的內(nèi)心能夠好受些。

  自打與您相識(shí)之后我的世界頓時(shí)從地獄一下升入了天堂,是您在遠(yuǎn)方鼓勵(lì)我是您在遠(yuǎn)方支持我是您在遠(yuǎn)方給我勇氣與力量,我能堅(jiān)持到現(xiàn)在都是您對(duì)我的不離不棄,諄諄教導(dǎo),耐心陪伴,

  謝謝您我老媽

  您是我的老惡霸我是您的小惡霸

  我發(fā)誓

  老惡霸的愛(ài)與感情,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而改變

  小惡霸要陪著老惡霸,即使小惡霸不能相伴在老惡霸的身邊但是小惡霸的心已經(jīng)早已經(jīng)屬于她給了她

  小惡霸永遠(yuǎn)愛(ài)著老惡霸

  當(dāng)老惡霸老去以后小惡霸不會(huì)嫌棄已經(jīng)老去的您,不會(huì)嫌棄您已經(jīng)行動(dòng)不便不會(huì)嫌棄您的一切一切雖然老去的您您沒(méi)有年輕時(shí)候的您漂亮但是小惡霸不會(huì)因?yàn)槟娜蓊伓訔壞?/p>

感謝的作文600字 篇6

  感謝您,我的媽媽嗎,是您賦于我生命,是您帶我看到了整個(gè)世界,從我誕生的那一刻起,您的人生軌跡就發(fā)生了偏離。

  至今我仍然能清楚地記得,我跨出人生第一步的情景,那天您拿了兩個(gè)大紅燈籠對(duì)著膽怯、依賴(lài)母親的手才能蹣跚邁步的我說(shuō):你以后就抓著它,將它當(dāng)作媽媽的手,牽著它走路吧!邊說(shuō)邊伸出自己的手和燈籠比了比,你看,是不是比媽媽的手更強(qiáng)大,更安全呢?尚且年幼的我信以為真,一手提一個(gè)燈籠踉踉蹌蹌地走了起來(lái),我搖搖晃晃地挪開(kāi)了,而您緊緊跟在我的后面眼里噙著幸福的淚水。那時(shí)我整3周歲。

  可高興并沒(méi)有持續(xù)多久,一天天過(guò)去,我只能停留在蹣跚走路的地步,愁云再一次攀上了您的心頭,我依然擺脫不了眾人的那種眼神,是關(guān)心也好,是憐憫也罷,都深深地刺痛我的心,我煎熬在旁人的敏銳的目光里。我甚至埋怨媽媽?zhuān)簽槭裁窗盐疑糜腥毕?而母親您執(zhí)著地四處求醫(yī),最終決定在福州兒童醫(yī)院進(jìn)行漫長(zhǎng)而又痛苦的康復(fù)治療。每天我都像是被生擒的魚(yú)在案板上任人宰割,撕心裂肺的疼痛伴隨著我,只有黑夜才會(huì)給我喘息的機(jī)會(huì)。這時(shí),我才清晰地意識(shí)到上帝也有失職的時(shí)候,總是折磨善良的人,他給媽媽做母親的權(quán)力,同時(shí)也附帶了許多不公平的條件,當(dāng)人們正在做美夢(mèng)的時(shí)候,您還在為我做按摩,哄我,生怕我調(diào)皮地拔去頭上的針,您總笑著說(shuō):一切都會(huì)好起來(lái)的!這笑容里包含著多少心酸與堅(jiān)強(qiáng),眼里又藏著多少的愛(ài)。那時(shí)您已經(jīng)失去了一份人人羨慕的工作。就像歌里唱的:把愛(ài)全給了我,把世界給了我,從此不知您心中苦與樂(lè)……

感謝的作文600字 篇7

  親愛(ài)的老師您好!

  師恩如山,師恩似海!是您,把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋;是您,讓我懂得做人的道理;是您,從我平常言行舉止中,來(lái)補(bǔ)缺補(bǔ)漏;是您用那份執(zhí)著的精神,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。在這教師節(jié)來(lái)臨之即,我深深的對(duì)所有的老師說(shuō)聲:謝謝!

  時(shí)光匆匆過(guò)去,我在漸漸地長(zhǎng)大,您卻慢慢地變老。老師,您還記得嗎?三、四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲因_人,您知道后,用您的執(zhí)著跟耐心給我講了許多道理,對(duì)我諄諄教道,把我從歧途上拉了回來(lái)。當(dāng)時(shí)您就像燈塔為我照亮正確的道路,讓我一步步回到歸途。要是沒(méi)有您我真不知道現(xiàn)在的我會(huì)變成什么樣子。周老師謝謝你!

  我還要感謝王老師,在上數(shù)學(xué)課時(shí)我交頭接耳,根本不聽(tīng)老師講課,手在課桌下面偷偷的擺弄著我那心愛(ài)玩具。老師點(diǎn)名時(shí)我正玩的起勁,根本不知道你在說(shuō)什么。當(dāng)再次喊到我的名字時(shí),我才回過(guò)神。您講得什么我根本不知道,連書(shū)都沒(méi)有翻。當(dāng)時(shí)你雖然什么也沒(méi)說(shuō),為同學(xué)們解答每一個(gè)疑題,但我知道其實(shí)你是為了我把題又重新講了好幾遍,直到我會(huì)了為止。老師那次你沒(méi)有責(zé)備我,但我知道我錯(cuò)了。

  老師——謝謝你為我做的每件事情,我知道我身上有許多小毛病。你所做的每件事都是為我好!當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),您的心里比吃了蜜還要甜。從不為自己的得失而為我無(wú)私的付出著。

  親愛(ài)的老師,你就是蠟燭燃燒自己,把我從無(wú)知的孩童,培養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)生;你是辛勤的園丁,培育著我成長(zhǎng),給予我學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,照亮我前進(jìn)的道路。在此我忠心的對(duì)每位老師說(shuō)聲:辛苦了!老師。

感謝的作文600字 篇8

  我要感謝的他,是賽爾號(hào)的制作人。雖然我和他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我也十分謝謝他。我覺(jué)得他是一個(gè)非常聰明的人,可以設(shè)計(jì)出這么好玩的游戲。

  賽爾號(hào)游戲讓我們知道要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們有自己的戰(zhàn)隊(duì),也有自己的基地和賽爾好友。他讓我們知道錢(qián)(賽爾豆)的來(lái)之不易。也讓我們知道我們的哪種物資正在慢慢減少,我們要勤儉節(jié)約。

  賽爾號(hào)游戲讓我們知道團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,是它讓我們?cè)谕瓿梢淮未稳蝿?wù)后,在享受勝利果實(shí)時(shí)開(kāi)心得手舞足蹈。在這里,沒(méi)有爸媽和其他人的幫助,讓自己去探索這個(gè)無(wú)知的世界。這里只有機(jī)械師茜茜、船長(zhǎng)和愛(ài)麗絲等機(jī)器人的關(guān)心和支持。雖然這只是一種在大人眼里一點(diǎn)都不重要的小游戲,但是對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō),我們?cè)谶@個(gè)小游戲中學(xué)到太多知識(shí)了。

  在賽爾號(hào)小游戲里,還有一群我們都想得到的小精靈,當(dāng)賽爾不能完成的事,幾乎都要靠可愛(ài)的小精靈來(lái)完成。在我們需要幫助的時(shí)候就可以召喚可愛(ài)的小精靈。小精靈會(huì)隨著自己打倒野外精靈后同步升級(jí)或進(jìn)化。當(dāng)自己的小精靈沒(méi)有“血”而戰(zhàn)斗輸了后,我們也只有鼓起勇氣再去升級(jí)和進(jìn)化,當(dāng)自己十分強(qiáng)大時(shí),就可以打倒自己以前不可以打倒的野外精靈。也可以用我們背包里的工具抓住它。游戲過(guò)程告訴我們,在做任何事之前都要做好充分的準(zhǔn)備。

  因?yàn)槲以谫悹柼?hào)里學(xué)到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、節(jié)約資源和珍惜身邊的小東西,所以我要謝謝賽爾號(hào)的制作人。最后,我要提一個(gè)建議,請(qǐng)賽爾號(hào)游戲的制作人不要設(shè)計(jì)個(gè)超能NONO,要讓一些沒(méi)有錢(qián)的小朋友也感受到游戲的好處。

感謝的作文600字 篇9

  一位慈愛(ài)的母親手中的線,為她任性的兒子的身體做衣服,她小心翼翼地縫制,徹底地修補(bǔ),害怕會(huì)耽誤他回家的時(shí)間。但是有多少愛(ài)有一英寸長(zhǎng)的草,得到第三個(gè)春天的太陽(yáng)!笔澜缟献钐鹈鄣脑(huà)是母親,最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)。

  這位母親在10月份經(jīng)歷了懷孕的磨難,但還是帶著幸福的微笑迎接了一個(gè)嬰兒。從那以后,這個(gè)孩子成了她的一切,她孩子成長(zhǎng)的每一點(diǎn)都浸透了她母親的心血。

  正如歌詞所說(shuō),有人會(huì)給你帶來(lái)你的新書(shū)包,有人會(huì)在雨中用你的錫箔傘打你,有人會(huì)給你你最喜歡的三個(gè)新鮮填料,有人會(huì)給你你委屈的眼淚,有人會(huì)給你擦擦。

  孩子們的幸福和痛苦在他們的母親身上增加了十倍。

  母親給了我們她最無(wú)私的愛(ài),但是我們這些孩子有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己:我們有多愛(ài)和想念我們的母親?

  許多人已經(jīng)習(xí)慣了他們母親辛苦的身材和白發(fā)。他們只知道如何索取,卻不知道如何回報(bào)。人人都知道“烏鴉反哺,小羊跪下吃奶”的道理

  甚至動(dòng)物都知道如何感謝它們的母親,更不用說(shuō)人類(lèi)了。中國(guó)有句古話(huà):“孝為先”。王翔在冰上睡覺(jué)和尋找鯉魚(yú)的故事是眾所周知的,并已流傳了很久。

  為了給繼母弄一條鯉魚(yú),王翔毫不猶豫地躺在冰上去弄一條鯉魚(yú)。事實(shí)上,感恩節(jié)母親不需要做任何驚天動(dòng)地的事情,一個(gè)溫暖的擁抱,一個(gè)溫暖的祝福

  一杯熱香茶和一個(gè)感激的微笑會(huì)讓母親非常滿(mǎn)意。讓我們洗洗母親的腳,懷著一顆感恩的心去打她。

  不要讓皺紋過(guò)早爬上母親的額頭,不要讓母親的背過(guò)早彎曲。

  媽媽?zhuān)闶俏疑械年?yáng)光。我是綠草。我想用我旺盛的生命力來(lái)報(bào)答你的好意。

感謝的作文600字 篇10

  您好!

  大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓一個(gè)學(xué)生心懷感激。我就是您培育出來(lái)的桃李中的一棵,我在您的細(xì)心耕耘之下,萌芽,生長(zhǎng),逐漸地長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦恍牡貫榱宋覀儗W(xué)生的學(xué)業(yè),日日起早貪黑、默默無(wú)聞地工作。這樣,使得您臉上面容憔悴,好像得了什么大病似的。由此,我真的是很想讓您減少工作量,好好地休息!

  啊!您是教壇中的一名辛勤的園丁,為我們學(xué)生的學(xué)業(yè)而不計(jì)較名利地日日操勞著;我居然連這么一點(diǎn)都沒(méi)有想到,仍然在課堂上想入非非,一反常態(tài)。

  您不但起早貪黑、默默無(wú)聞地工作,還會(huì)幫助我們學(xué)生渡過(guò)難關(guān),讓我們學(xué)會(huì)方法,學(xué)到知識(shí)。

  前一周的一節(jié)語(yǔ)文課,你叫我們?cè)谡n堂上完成一篇限時(shí)間的作文“我的煩惱”,大家正在咬著筆尖思索著,而我呢,恰恰相反,干脆利落,馬不停蹄,不一會(huì)兒,一篇文章就出爐了!

  當(dāng)我走上講臺(tái),把我的大作交給您看的時(shí)候,您不停地在我作文本上圈圈畫(huà)畫(huà)。

  您突然間停下筆來(lái),問(wèn)我:“怎么就不多想一會(huì)兒了?這時(shí)間對(duì)你來(lái)說(shuō)是綽綽有余的。 

  您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“作文要……”之后,問(wèn)我:“懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  又過(guò)了幾周,您叫大家寫(xiě)一篇“森林”的作文,我記住您交給我的方法來(lái)寫(xiě),結(jié)果取得了99分。

  鳥(niǎo)兒以它清脆的歌聲,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我想,我就以我的優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答您吧!

  笑口常開(kāi),身體健康!

  您的學(xué)生:胡家瑜

  20xx年8月2日

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