【精選】感謝的作文600字八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的感謝的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝的作文600字 篇1
如果沒(méi)有媽媽?zhuān)揖筒粫?huì)來(lái)到這個(gè)美妙的世界，如果沒(méi)有媽媽的關(guān)心和照顧，就不會(huì)有今天的我。
我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)我的媽媽。我的歡笑，哭泣，開(kāi)心快樂(lè)，痛哭和傷心。都與我的媽媽形影不離。在我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽指責(zé)我；在我受傷時(shí)，媽媽關(guān)心我；在我生病的時(shí)候，媽媽照顧我；在我開(kāi)心的時(shí)候，媽媽與我一同歡笑；在我傷心時(shí)，媽媽為我分憂(yōu)，為我哭泣；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，媽媽總是盡力的幫助我；當(dāng)我玩電腦時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí)，媽媽就用她的那雙大眼睛瞪著我，我能從她那雙大眼睛中讀出：“不行！”
記得就在前幾天，11月27日深夜，我突然發(fā)高燒，睡不著覺(jué)，渾身滾燙。媽媽見(jiàn)狀后，連忙披上一件衣服，和睡在隔壁的爸爸說(shuō)，可爸爸聽(tīng)后沒(méi)有從床上起來(lái)。于是，媽媽一個(gè)人忙乎起來(lái)：先端來(lái)8毫升的美林讓我喝下，又給我喝了大量的溫開(kāi)水，可我還是難受得直呻吟發(fā)抖，媽媽看著我，焦急地摸摸我身體，我的身體就像火一樣發(fā)燙，媽媽顧不得披上外套，又跑出去端來(lái)一盆熱水和毛巾，拿熱毛巾給我擦身體，洗臉，擦腳，給我做物理降溫。媽媽仔細(xì)地擦了一遍又一遍，就是這樣，那天晚上，我還是三次難受地醒來(lái)，媽媽就三次冒著寒冷的冬夜起床為我做物理降溫。直到凌晨5點(diǎn)我才能昏昏睡去。惟獨(dú)媽媽寒夜未眠地守著我。第二天早上醒來(lái)，我的燒退了一些，媽媽請(qǐng)假?zèng)]去上班照顧我的生活，帶著我去醫(yī)院打針，這一切，我看在眼里，濃濃的熱淚卻在我的心里流下來(lái)。
是的。母愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)。媽媽對(duì)我的愛(ài)是我手中這枝筆無(wú)法寫(xiě)完的，在這里，我想深情地對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！感謝您帶我?guī)У竭@個(gè)世界！”
感謝的作文600字 篇2
你有著一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙靈動(dòng)的眼睛和紅潤(rùn)的嘴唇。你就是我溫柔可親的班主任，我很喜歡你，也非常感激你。
初次見(jiàn)面，我感覺(jué)你有點(diǎn)兇。你給我留下的第一印象是這個(gè)老師很?chē)?yán)肅，不太好說(shuō)話。所以，每次你提問(wèn)的時(shí)候，我都會(huì)一邊想著問(wèn)題，一邊低下頭想著千萬(wàn)不要喊到我。你巡視了一圈教室，看見(jiàn)我垂著腦袋，一眼就猜出了我的心思。于是，你點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái)，緊張得心都快跳出來(lái)了。我咽了咽口水，停停頓頓地說(shuō)出了答案。可是，由于太過(guò)緊張，聲音小得就跟蚊子在哼哼一樣。除了我周?chē)耐瑢W(xué)，其他人好像都沒(méi)聽(tīng)清我在說(shuō)什么。有的同學(xué)見(jiàn)狀笑出聲來(lái)。我看著你山雨欲來(lái)的臉，覺(jué)得你要發(fā)火了。我閉起眼睛等著你呼之欲出的批評(píng)，可你卻微笑著說(shuō)：“回答得非常好，繼續(xù)努力�；卮饐�(wèn)題時(shí)，聲音再大一些就更好了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭坐了下來(lái)。之后，你課上提的問(wèn)題，只要是我會(huì)的，我都會(huì)舉手起來(lái)回答。并且聲音大了許多，你每次都會(huì)微微笑著夸我回答得很棒。
第二節(jié)課，你捧著作業(yè)進(jìn)教室，問(wèn)道：“誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)本？”過(guò)了一會(huì)，沒(méi)有人承認(rèn)自己沒(méi)交作業(yè)。你讓我們都站起來(lái)，然后開(kāi)始報(bào)名字。最后，只有我站在座位上。這時(shí)我才想起來(lái)，早上光想著你兇不兇的事了，把作業(yè)給忘掉了。我趕緊把作業(yè)交給你，你什么話都沒(méi)說(shuō)。等到上體育課時(shí)，你把我留在教室，跟我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一番話，全都是一些鼓勵(lì)我的話。我聽(tīng)了，心里暖洋洋的。發(fā)誓以后一定要好好學(xué)習(xí)。從此以后，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)交作業(yè)。
老師，你是蠟燭。燃燒自己，只為照亮我們。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不辜負(fù)你的期望。我敬愛(ài)的老師，感謝有你！
感謝的作文600字 篇3
時(shí)間像一個(gè)小偷，偷走了一切，不知不覺(jué)，中學(xué)時(shí)代已經(jīng)闖進(jìn)了我的心房，而我卻還一臉茫然。漸漸地，我也懂得了一些事，知道了喜怒哀樂(lè)，明白了是非善惡，回首想想，這幾年來(lái)，我是怎么過(guò)來(lái)的呢？
“我們都沒(méi)錯(cuò)，只是不適合······”蔡依林的憂(yōu)傷，引起了許多人的感嘆，也許，我們都沒(méi)錯(cuò)，只是不適合，我也在想我們錯(cuò)了嗎？
忘記什么時(shí)候開(kāi)始，我變得越來(lái)越墮落，上課開(kāi)始不聽(tīng)講，作業(yè)開(kāi)始不完成，后來(lái)干脆抄同學(xué)的，成績(jī)一再下滑，我不記得老師找我談過(guò)多少次話，每次，我都是當(dāng)成耳旁風(fēng)，其實(shí)，就算聽(tīng)了，又能如何呢？
三年級(jí)的時(shí)候，你做了我的同桌。我記得你是我的第一個(gè)女同桌，我的心就像吃了糖的孩子，甜蜜的要死。從此，你就走進(jìn)了我的內(nèi)心世界，教會(huì)了我讀書(shū)，學(xué)習(xí)，畫(huà)畫(huà)等等，我一有不懂的地方就去問(wèn)你，一有不懂的地方就去問(wèn)你，你就好像是我學(xué)習(xí)生活上的另一半，像一只手，一直牽著我。
五年級(jí)的時(shí)候，我漸漸明白了些事，知道不能讓你再一味地對(duì)我付出。做了許久的思想斗爭(zhēng)，我決定在畢業(yè)離別之際，做出我迄今以來(lái)最大的決定。12月3日，那是你的'生日，我把準(zhǔn)備好的禮物揣在兜里，慢慢地走向你，走到你的面前，走進(jìn)你的心里，對(duì)你說(shuō)：“生日快樂(lè)，謝謝你這么久以來(lái)對(duì)我的幫助及鼓勵(lì)，謝謝......”我的話還沒(méi)說(shuō)完，你眼里打轉(zhuǎn)的淚早已沒(méi)了耐心，你撲進(jìn)我的懷里，哭著對(duì)我說(shuō)：“我喜歡你......”盡管那聲音很小，但卻說(shuō)進(jìn)了我的心里，我內(nèi)心的最深處.......
畢業(yè)考試，像往常一樣，我依然沒(méi)有考過(guò)她，上天好像注定我考不過(guò)她，永遠(yuǎn)追不上她。
上天注定，她不是我的另一半，但我還是要謝謝她，謝謝她這些年對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)，謝謝她在我人生谷底的時(shí)候把我拉了上來(lái)，謝謝她對(duì)我的不離不棄，謝謝她，一直牽著我的手。
青春，我們錯(cuò)了嗎？
你們都沒(méi)錯(cuò)，只是不適合！
感謝的作文600字 篇4
“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”
一陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐，明明是一個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣，可我怎么也提不起精神，耷拉著腦袋，漲紅著臉。
桌上飯菜的香味撲鼻而來(lái)，但我只瞟了一眼便垂頭喪氣地走開(kāi)了。手里捧著紅燒魚(yú)的媽媽從廚房里出來(lái)，看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子，立刻放下魚(yú)關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，是不是不舒服？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，挪著像灌了鉛的腳向房間前進(jìn)。提起手，找開(kāi)門(mén)，走進(jìn)去，就這幾個(gè)小小的動(dòng)作，卻幾乎用盡我的力氣。我倒頭就睡。
一陣敲門(mén)聲，將我驚醒，揉了揉不情愿張開(kāi)的眼皮，看見(jiàn)媽媽端著一碗東西走到我床邊，溫和地對(duì)我說(shuō)：“我給你煮了一碗稀飯，快吃吧！”又把手放在我的額頭上，露出一個(gè)溫暖的微笑，輕聲說(shuō)著：“好好休息，沒(méi)事的，有媽媽陪你�！背灾涇浀南★�，體會(huì)里面沉沉的母愛(ài)，深深的暖意溢滿(mǎn)我的心田。眼睛情不自禁蒙上了一層薄薄的水霧。感謝有你，感謝有你的陪伴。
喝完稀飯，媽媽又幫我輕輕地躺在床上，小心翼翼地為我蓋好褲子，眼中的關(guān)切似乎要流淌出來(lái)。這樣的眼神對(duì)我而言如此熟悉。那是目送我進(jìn)校門(mén)的眼神，那是叮囑我注意安全的眼神，那是督促我天天向上的眼神。這樣的眼神讓此刻寒冷的天氣仿佛在一瞬間變得那么濕潤(rùn)潮濕，傳遍房間的每個(gè)角落，包裹著我那稚嫩的心，心中的感謝，無(wú)以言表。
媽媽最終還是拿起了碗，想要離開(kāi)了。我知道是去收拾打掃了。依依不舍地?cái)r住媽媽那么有點(diǎn)滄桑的手，撒嬌著說(shuō)了聲：“老好真好！”媽媽慈愛(ài)地拍拍我的頭柔柔地說(shuō)：“傻孩子，媽媽過(guò)會(huì)兒就來(lái)陪你�！笨粗鴭寢屲b手躡腳地關(guān)上六，我微微閉上了眼。
朦朧中，我感覺(jué)到媽媽坐在床邊一直看著我陪著我！我知道媽媽不會(huì)食言。
感謝風(fēng)，感謝雨，感謝陽(yáng)光照射著大地。感謝母親，感謝有你，感謝有你的陪伴！
感謝的作文600字 篇5
“小池塘清露踏漣漪，一圈一圈泛起……”美妙的歌聲在耳邊響起，待回眸，看到那個(gè)光一樣的少女，我的嘴角又不自覺(jué)地勾起。
她生得及其俊美，特別是一雙黑瞳，深不見(jiàn)底，簡(jiǎn)直可以照射到人的內(nèi)心深處。淡眉白膚，朱唇親啟，她就像一個(gè)自行發(fā)光體，令人無(wú)法忽視。
入秋微涼，卻阻擋不了余夏的熱情�？粗@球場(chǎng)上的少女黑發(fā)翩飛，帶著肆意張揚(yáng)的笑顏，在人群的阻攔中，以我想都不敢想的弧度跳起，將球一次次投進(jìn)籃筐。心里有一種奇異的自豪感。勝利之后，在歡呼聲中，迎面走來(lái)一個(gè)帶著莫名高傲的女生走來(lái)：“真想不到啊，你這樣的女生，會(huì)有這般接地氣的朋友�！蔽倚闹邪敌�，這女的把自己當(dāng)什么了，小說(shuō)嗎？我不以為然地拉住她就欲抬腿走，卻被她一把拉回，指著我的臉道：“看清楚了，淡眉，亮眼，挺鼻，朱唇，皓齒，一個(gè)小清新愣是被你說(shuō)成是接地氣。真不知道你的審美觀是誰(shuí)培養(yǎng)的�！彼绷艘谎勰莻�(gè)女生，見(jiàn)她怒目圓睜勾唇便是傾城一笑：“再說(shuō)了，你的教養(yǎng)就是嘲諷別人長(zhǎng)得丑？！皮囊再好看也不過(guò)如此，最險(xiǎn)惡的可是人心！”意有所指般的無(wú)言諷刺頓時(shí)將那女生激得啞口無(wú)言。我驀的笑了，我知道，如果別人說(shuō)的是她自己，她也許不會(huì)出聲理會(huì)；可若是朋友被嘲笑，定會(huì)護(hù)短地反駁回去。
一日下午，我和她正好補(bǔ)習(xí)班下課，望著窗外傾盆的大雨，有些憂(yōu)心仲仲。正打算冒雨出去時(shí)，一柄傘為我撐起�！岸耗隳�，我?guī)Я藘砂褌悖椭滥銢](méi)帶。”她沖我俏皮地眨了眨眼，那雙晶亮得仿佛閃爍著星星似的水眸充滿(mǎn)了笑意。我接過(guò)她玉指遞過(guò)來(lái)的傘，輕環(huán)住她，柔聲道：“謝謝�！�
真的謝謝，你為我與別人的爭(zhēng)執(zhí)，你的護(hù)短。謝謝你的細(xì)心與關(guān)懷，仿佛最冷酷的人也能融化。我懂，我需要，去守護(hù)你。
感謝的作文600字 篇6
我要感謝我敬愛(ài)的老師，因?yàn)樗麄兯徒o我了知識(shí)的百寶箱；我要感謝親愛(ài)的朋友，因?yàn)樗麄優(yōu)槲掖蜷_(kāi)了友誼的大門(mén)；我要感謝可愛(ài)的同學(xué)們，因?yàn)樗麄優(yōu)槲遗跎狭恕俺嗾\(chéng)之心”。但是，今天我要感謝的是我親愛(ài)的媽媽。
記得有一次，我在小區(qū)完健身器時(shí)，我一不小心腿刮在健身器材上，我沒(méi)想到那器材的威力那么大，當(dāng)時(shí)天十分黑，十分安靜，而且是我外公帶我下來(lái)玩的，他眼睛又不好，本以為回家擦酒精就好了，于是我一瘸一拐的回到家，并告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢豢矗蟪砸惑@，居然把肉都刮掉了一塊，媽媽不管三七二十一，把我抱起來(lái)和我外公上了電梯，準(zhǔn)備去醫(yī)院，到了車(chē)庫(kù)，媽媽把我抱上了車(chē)，媽媽和外公這才發(fā)現(xiàn)連鞋都沒(méi)換，穿著拖鞋就下樓了，幸好我媽媽車(chē)上還有一雙平底鞋，因?yàn)殚_(kāi)車(chē)不能穿拖鞋。到了大坪醫(yī)院，媽媽抱著我來(lái)了急診室，醫(yī)生看了看我傷口，說(shuō)；“你這傷口要到兒科醫(yī)院去看。”說(shuō)完拿起一塊白色的紗布貼在我的傷口上。”這時(shí)我媽媽又立刻把我抱上了車(chē)，開(kāi)車(chē)去了兒科醫(yī)院。到了兒科醫(yī)院發(fā)現(xiàn)，兒科醫(yī)院真是人山人海、人影綽綽，醫(yī)生看了傷口說(shuō)要縫針，我十分害怕，媽媽在一旁安慰我說(shuō)：“寶貝別怕，沒(méi)事的�！蔽覈樀弥卑l(fā)抖，不一會(huì)兒，我被護(hù)士推進(jìn)了手術(shù)室，這時(shí)爸爸也開(kāi)車(chē)從大學(xué)城趕過(guò)來(lái)了，開(kāi)始縫針，第一針我被痛的咬牙切齒，第二針我就哭了，真想大叫，可是我還是忍住把針縫完了，媽媽用憐惜的眼神看著我，還安慰我說(shuō)：“寶貝你要勇敢，堅(jiān)持一下�！弊詈笫中g(shù)做完了，我還要輸液，輸液時(shí)已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)過(guò)了，輸完液已經(jīng)凌晨三、四點(diǎn)了，可是媽媽依然開(kāi)車(chē)把我送回了家，一直不顧疲倦。(原創(chuàng)投稿 )
高山要感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�，花朵要感謝綠葉，因?yàn)榫G葉襯托出了它的艷麗；我要感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尀槲覔纹鹆艘黄G陽(yáng)天。
感謝的作文600字 篇7
她，曾是一個(gè)十歲女孩最感謝的人------
“什么努力就有收獲，什么越努力越幸運(yùn)，這一切都是無(wú)用功！”這是那時(shí)的我常說(shuō)過(guò)的一句話，在我眼里學(xué)習(xí)跟我沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，終日在學(xué)習(xí)的苦海中掙扎，倍受折磨。
但，直到那一天，我遇到了那個(gè)為我扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的人，那個(gè)我最感謝的人！
那日，酷暑炎熱，大地開(kāi)啟了“炙烤”模式，仿佛地面上每一個(gè)邊邊角角都要瞬間融化。飽受課外班折磨的我，身心俱疲，忍著饑渴一步一步走在看不到盡頭的道路上。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身著“綠衣”的大家伙。定睛一看，原來(lái)是一輛滿(mǎn)載西瓜的卡車(chē)，一想到那鮮甜的果肉、甘甜的汁兒，我不禁咽咽口水。直奔西瓜車(chē)，挑瓜果，付錢(qián)，那叫一個(gè)迅速！正準(zhǔn)備走時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)在西瓜車(chē)一隅有一個(gè)小女孩。
她七八歲的模樣，皮膚黝黑，樸素的衣服蓋不住她的土氣。女孩蜷在西瓜車(chē)有陰涼地兒的一角落，一手拿書(shū)，一手握筆，聚精會(huì)神地看著那本書(shū)。她是多么的認(rèn)真�。∷氖鹊母邷卮叽僦~頭的汗水拼命往外冒，打在地上瞬間蒸發(fā)，她是多么“饑渴”�。∈种械臅�(shū)猶如寶石，一刻也不曾放下，仿佛世間只有她和書(shū)。
女孩越是專(zhuān)注，我就越心痛！我慚愧、痛恨！一個(gè)她，足以深刻讓我明白“認(rèn)真”的道理。她不管世界有多么復(fù)雜，她不怕起跑線有多么落后，她所做的，只有奮力奔跑，才能不負(fù)眾望。
她，只是單槍匹馬，卻也抵得過(guò)千軍萬(wàn)馬！
感謝，你讓我明白學(xué)會(huì)奔跑；感謝，你讓我學(xué)會(huì)努力；感謝，你讓我重燃希望，奮力拼搏！
今天的我已不再是曾經(jīng)的我！
你是我最感謝的人！
感謝的作文600字 篇8
光陰似箭。孫鈺穎在三中心小學(xué)三年級(jí)已快一年了。在這期間，先后得到了多位老師的關(guān)懷，進(jìn)步很大。自己原本的種種擔(dān)心也隨之煙消云散了。
還記得孩子剛?cè)胄r(shí)，對(duì)一切都很陌生，是老師和同學(xué)們的幫助才讓她很快適應(yīng)了新環(huán)境�！皩�(duì)于新同學(xué)，我們要愛(ài)護(hù)她，不要欺負(fù)她”同學(xué)們經(jīng)常在她面前說(shuō)這句話，讓她感受到了大家對(duì)她的關(guān)懷與接納。
語(yǔ)文老師朱萍海老師是給孩子自信的人。剛?cè)雽W(xué)不久的她總是郁郁寡歡。直到一天放學(xué)后她興奮地宣布：“今天老師說(shuō)我是班里的寫(xiě)字大王�！蔽覇�(wèn)：“寫(xiě)字大王是什么意思？”她說(shuō)：“就是我的字寫(xiě)的最好了。”我說(shuō)：“那你可要繼續(xù)努力�。 笔侵炖蠋煱l(fā)現(xiàn)了孩子的閃光點(diǎn)，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)如春雨般滋潤(rùn)了孩子的心靈，讓她信心百倍。
在數(shù)學(xué)方面，孩子以前總會(huì)粗心點(diǎn)，再加上有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握牢固。在高瑩老師細(xì)致耐心的輔導(dǎo)下，孩子一直在不斷進(jìn)步。有不會(huì)的地方，老師總會(huì)不厭其煩地給她講解，直至她完全弄懂。同時(shí)作為班主任的高老師，對(duì)孩子如同朋友一樣，和孩子打成一片，孩子對(duì)高老師也就無(wú)所顧忌，總是想說(shuō)什么就說(shuō)什么，敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。
英語(yǔ)是三年級(jí)才開(kāi)始學(xué)的新科目。孩子也非常喜歡，尤其是課堂上同學(xué)們可以表演課本上的內(nèi)容，既有趣又生動(dòng)。隨著所學(xué)知識(shí)的增加，難度也會(huì)越大，孩子有時(shí)也會(huì)不認(rèn)真，楊老師的嚴(yán)格要求，有助于孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
老師們不僅在課堂上傳授知識(shí)，答疑解惑，而且在生活上對(duì)孩子也是無(wú)微不至。每天放學(xué)時(shí)間，總能看到老師們會(huì)親手把孩子交給家長(zhǎng)。對(duì)有退步的學(xué)生，主動(dòng)和家長(zhǎng)交流，共同找出孩子的原因；對(duì)獨(dú)自回家又需要過(guò)馬路的同學(xué)，會(huì)親自把他們安全送到馬路對(duì)面。
在這里，我再次衷心感謝三中心學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子的關(guān)心，為孩子能在三中心讀書(shū)感到無(wú)比自豪。謝謝你們，你們辛苦了！
祝愿三中心小學(xué)明天更美好！
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