感謝的作文300字

時(shí)間：2022-09-10 12:12:40 感謝我要投稿

精選感謝的作文300字匯編六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的感謝的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選感謝的作文300字匯編六篇

感謝的作文300字篇1

　　人的一生，要感謝的人不計(jì)其數(shù)。老師、父母、同伴，他們給予了你無(wú)限的關(guān)懷與幫助。也許有人會(huì)說(shuō)，要感謝的只有自己喜歡或同樣喜愛(ài)你的人。其實(shí)不然，我認(rèn)為，親朋固然值得我們?nèi)ジ卸�，但被我們視為敵人——“不共戴天”的�?jìng)爭(zhēng)者，在成長(zhǎng)中也起著至關(guān)重要的作用！

　　譬如在我很小的時(shí)候，班里一位女同學(xué)手工極好，受到很多同學(xué)的羨慕。而一向要強(qiáng)的我，一直把她視為“敵人”，立志要努力超過(guò)這位同學(xué)。于是我更加努力地練習(xí)，不論有多么累，即使身體不適，也要一定練習(xí)的。終于，我的作品被老師推薦參加了比賽，獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。在歡呼雀躍的同時(shí)，我也從心底默默將感謝之花送給女孩，因?yàn)檎撬跓o(wú)形中給予了我向上的力量��！

　　后來(lái)，隨著不斷地成長(zhǎng)，我的“敵人”也越來(lái)越多，于是我便試著不斷超越，在無(wú)數(shù)次的磨礪中，得到了飛速的提升。

　　感謝敵人，感謝他們給自己的無(wú)限動(dòng)力。正是他們，用人生的另一種姿態(tài)，詮釋了人與人之間進(jìn)步的一種特殊途徑。

感謝的作文300字篇2

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。愁白了的鬢發(fā)是老師凝聚心血的見(jiàn)證，一滴滴汗水是老師滋潤(rùn)我們的甘露，在燈火通明的大樓里，老師是一點(diǎn)點(diǎn)不起眼的光亮……也許，它微不足道，但這片亮光里的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是神圣的。當(dāng)一個(gè)個(gè)孩子們學(xué)業(yè)已成拿著名牌學(xué)校的錄取通知書(shū)，高興地漸漸遠(yuǎn)去，老師在默默地高興，為他們送去最美好的祝福。

　　在課堂里，老師是舵手，帶領(lǐng)我們暢游學(xué)海，學(xué)習(xí)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；在課外，老師是金鑰匙，為我們打開(kāi)一扇扇未知的大門；在游戲時(shí)，老師是我們的大朋友，和我們一起開(kāi)心；在我們遇到挫折時(shí)，老師是激勵(lì)我們的沖鋒號(hào)，鼓舞著我們……在我們成功的背后，有自己的努力，更多的是老師的汗水。但在我們成功后，老師又開(kāi)始默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔。如果把我們比作茶葉，那老師就是水；如果我們是一張白白的紙，老師便是一支筆……而我們的朱老師，正用這支筆在我們的心靈上寫下真理，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�，她，很年輕，卻用自己的青春去譜寫一首用愛(ài)心譜寫的歌……

　　我向天下所有老師說(shuō)一聲：“老師！謝謝您！”也祝我們的朱老師健康幸福！

感謝的作文300字篇3

　　再堅(jiān)強(qiáng)的人，也有脆弱的時(shí)候。

　　再自信的人，也有失望的時(shí)候。

　　當(dāng)你的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻，當(dāng)你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人

　　問(wèn)津的驛站，當(dāng)你的付出被化作午夜的風(fēng)景，當(dāng)你滴血的心開(kāi)始陷入

　　迷茫的深淵，你的眼睛在企盼什么？你的心泉又在怎樣的涌動(dòng)？

　　此時(shí)，多么希望有人來(lái)扶一把，來(lái)鼓勵(lì)一下！

　　老師，您還記得嗎？膽小而內(nèi)向的.我，是在您一次有一次的期待，鼓勵(lì)的眼神中鼓足勇氣站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴的回答問(wèn)題。然而，您每次都說(shuō)：“不錯(cuò)！”

　　，“很好！”，“非常好！繼續(xù)加油！”也就是這些話一直鼓勵(lì)著我，讓我從一個(gè)膽小，內(nèi)向，回答問(wèn)題結(jié)結(jié)巴巴的小姑娘，變成了一個(gè)開(kāi)朗，回答問(wèn)題十分流利的女孩。

　　老師，我真誠(chéng)的感謝您！

感謝的作文300字篇4

　　如果你們問(wèn)我最感激的人是誰(shuí)，那我一定會(huì)回答“爺爺”。

　　記得五年級(jí)時(shí)，老師要求我們做一個(gè)長(zhǎng)方體框架。放學(xué)后，我便“飛”向爺爺家。

　　只見(jiàn)爺爺從廚房拿出一堆參差不齊的木筷子，專注地把表面光滑的十二根挑出來(lái)，再把它們截成三種不同長(zhǎng)度。只見(jiàn)爺爺拿出鉗子，顫抖地對(duì)著節(jié)點(diǎn)處，用力地緊壓著鉗子，他咬緊牙關(guān)，臉憋的通紅，好不容易才把筷子夾斷……

　　十二根筷子終于截好了，可爺爺顧不上休息，變法似的拿出一卷細(xì)鋼絲。他一手按著筷子，一手拿著細(xì)鋼絲，繞著筷子用力地把交叉點(diǎn)箍實(shí)，那鋼絲印不斷地在爺爺?shù)氖种干霞由睢?/p>

　　呀！爺爺?shù)目曜咏徊驽e(cuò)了。還沒(méi)等我提出來(lái)，細(xì)心的爺爺已經(jīng)把鋼絲拆了，不辭辛苦地重裝了一遍，這項(xiàng)“艱巨的工程”終于竣工了，爺爺?shù)氖謪s已滿是鋼絲印……

　　爺爺為我做過(guò)的學(xué)具數(shù)不勝數(shù)，他對(duì)我學(xué)習(xí)上的支持和幫助我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。爺爺，謝謝您！

感謝的作文300字篇5

　　世界上最偉大的愛(ài)是什么？是母愛(ài)，母愛(ài)像一滴滴水，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，母愛(ài)像一根根蠟燭照亮我們。5.12汶川大地震，牽動(dòng)著我們的心，我看到了這樣一則新聞，一位26歲的母親在發(fā)生地震的時(shí)候，用自己虛弱的身體擋住了巨大的水泥板。消防戰(zhàn)士找到了這對(duì)母女，把孩子從母親的身下抱出來(lái)，孩子安然無(wú)恙，這是多么神圣的跪舉呀，我想到了唐代詩(shī)人孟郊贊頌?zāi)赣H的古詩(shī)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�

　　一天早上，我因?yàn)橥砩县澘措娨�，起得很晚，媽媽就�?duì)我嘮叨，我不耐煩，就反駁了媽媽幾句。媽媽非常生氣，就打了我一巴掌，我便哭了起來(lái)，吃飯時(shí)，我一直忍著不哭，當(dāng)、媽媽給我拭掉臉上的淚痕時(shí)，我鼻子一酸，淚水奪眶而出。我知道母親是多么愛(ài)我，我為什么要惹媽媽生氣呢？

　　同學(xué)們，從我們瓜瓜墜地到現(xiàn)在，期間，父母為我們付出了多少愛(ài)，誰(shuí)又能說(shuō)清，讓我們好好地愛(ài)我們的父母吧！

感謝的作文300字篇6

　　路，我們要走。一段屬于自己的人生路，我們更要走。

　　當(dāng)聽(tīng)到這首“朋友”的歌的時(shí)候，我就會(huì)感動(dòng)得流淚。歌詞寫道“朋友一生一起走，那些日子不會(huì)有……”隨著對(duì)朋友的懷念眼淚流了下來(lái)。

　　再上初二的時(shí)候，我家搬家了，搬到一個(gè)人生地不熟的地方。沒(méi)有朋友，沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人。上學(xué)路上，沒(méi)有人客人，孤獨(dú)的滋味可想而知。那種痛苦的心情會(huì)郁悶。就在發(fā)現(xiàn)自己快要崩潰的時(shí)候，并讓我遇到了你——我的好朋友。

　　見(jiàn)面后，我們先了解一了一下對(duì)方，原來(lái)對(duì)方是一個(gè)很好一起玩的人。你知道我是剛搬到這里的人，沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，你就把我當(dāng)成你的朋友，放學(xué)的時(shí)候和她一起走。每天早上，在寒冷的冬天中，在你家門口等著我。放學(xué)，你會(huì)在我們教室門口等著我與你一起坐車。在我與你成為好朋友后，你一直在等到我，讓我一直往前走。

　　上初三的時(shí)候，你走了，你不能一直讓你的夢(mèng)想失去，你要去放飛夢(mèng)想。你的夢(mèng)想就是學(xué)散打，這就是我的一個(gè)去朝夢(mèng)想出發(fā)的朋友。你與我相伴了一年，但你一直活在我心中，活在我的記憶中。

　　隨眼相伴的時(shí)間很短暫，但你是我走完這人路中最重要的人。我們并沒(méi)有斷開(kāi)來(lái)往，就是這樣才讓我和你的關(guān)系更深了一步。

　　我這一生我的朋友與我相伴……。

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