關(guān)于感謝的作文400字匯編七篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的感謝的作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝的作文400字 篇1
老師，您是辛勤的園丁，我們每個(gè)人，都能通過(guò)老師的教育學(xué)到更多的知識(shí)，我要感謝我的恩師。
我的恩師有時(shí)慈祥，有時(shí)又很嚴(yán)厲，不管是哪一樣，都包含了她對(duì)我們殷切的教育和愛護(hù)。
記得有一次考試，我很快做完試卷題目，當(dāng)時(shí)我想一定能拿到優(yōu)分。所以我沒有檢查便坐在座位上想了其他的事情�！白鐾暝嚲硪剡^(guò)頭檢查”，您在講臺(tái)上說(shuō)著，可我卻沒當(dāng)回事，只是隨意地檢查，便又分神想著其他東西了。到發(fā)卷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)只得了七十幾分，真是后悔！我覺得挺沮喪的。這時(shí)您走了過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次考得大意了，不過(guò)不要緊，下次要努力，正所謂“一分耕耘，一分收獲”，你只要用心，就會(huì)取得好成績(jī)的”。您的話就像一股暖流流進(jìn)了我的心扉，正因?yàn)橛辛四难虒?dǎo)，我才會(huì)不斷進(jìn)步。
還有一次，我們?cè)谡n堂上鬧哄哄的，您“教訓(xùn)”了我們。上語(yǔ)文課時(shí)，不知是誰(shuí)突然發(fā)出了“吱吱”的聲音，您斷定是有同學(xué)在故意搗亂。您用眼睛掃視了全班，然后露出了嚴(yán)厲的神情，您大聲質(zhì)問：“誰(shuí)干的”？終于紙還是包不住火，搞惡作劇的同學(xué)終于承認(rèn)了錯(cuò)誤，您讓他到講臺(tái)來(lái)檢討……。從那以后，同學(xué)們都很認(rèn)真地上課了，再?zèng)]有搞小動(dòng)作。我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也漸漸地提高了，這些都是您的功勞，您的嚴(yán)厲讓我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。
您不僅有慈祥的一面，還不缺嚴(yán)厲。是您，讓我們從小苗長(zhǎng)成了參天大樹；我們今天能夠領(lǐng)悟到的許多人生道理，學(xué)到了許多知識(shí)，都包含了您的辛勤付出。我的恩師，感謝您！
感謝的作文400字 篇2
人們通常把孩子們比喻成美麗的花朵，然而培養(yǎng)這些花兒茁壯成長(zhǎng)的園丁有一個(gè)天使般的稱號(hào)——老師。有了這些辛勤的園丁，花園才會(huì)充滿生機(jī)，春色黯然每當(dāng)這個(gè)金秋九月，老師用愛播種的春天就會(huì)綠草如茵，繁華似錦。
小時(shí)候，媽媽告訴我，老師，這是一份神圣的`職業(yè)，他們用愛澆灌著孩子們茁壯成長(zhǎng)，看見明天的太陽(yáng)。于是我想，老師，多么偉大。長(zhǎng)大后，我一定也要成為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。這個(gè)愿望在我小小的心靈里深深地扎下了根。
眨眨眼，我六歲了，到了該上學(xué)的年齡，我蹦蹦跳跳地來(lái)到向往已久的校園。和藹可親的班主任老師笑著對(duì)我說(shuō)：“樂樂，你現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了，不能再哭再鬧了，知道嗎？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。心想，老師就像媽媽，對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子。
初中，我是帶著夢(mèng)想進(jìn)入可園中學(xué)。換了新的同學(xué)，新的老師。我是個(gè)內(nèi)向的女孩，面對(duì)陌生的環(huán)境，是我不知所措。老師，就像一盞明燈，幫我照亮了前路。謝老師讓我成為課代表，幫助同學(xué)。漸漸的，我開朗起來(lái)，我知道，老師相信我。當(dāng)我成績(jī)失意時(shí)，老師鼓勵(lì)我，叫我相信自己是最棒的，她給我定下目標(biāo)，讓我超越自己。
九月十日，那是老師的節(jié)日。讓我們懷著感恩的心，感謝老師多年來(lái)辛勤地培養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人。最后，讓我真情地說(shuō)一句：“老師，您辛苦了�！�
感謝的作文400字 篇3
記得我在那個(gè)初春認(rèn)識(shí)了你。你端莊可愛，善良熱情，當(dāng)你微笑時(shí)特別迷人。之后，我們成了無(wú)話不說(shuō)的朋友。我們談理想，談學(xué)習(xí)，談生活……
在學(xué)校上我們更是無(wú)話不說(shuō)的朋友�！翱荚嚨娜找媾R近，讓我萬(wàn)分緊張，因?yàn)槲也幌霐∠玛噥?lái)，我還想考好的名次呢！但卻無(wú)能為力，而且怎么也下不了決心。你說(shuō)我該怎么辦呢，兄弟？”我郁悶地向朋友傾訴著我的顧慮，“沒問題的啦，我相信你，世界上沒有天才，只有苦才！每一分的成功都是用千分的汗水換來(lái)的�！迸笥颜Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“不倒翁不摔跤，是因?yàn)樗B一步也不會(huì)走，所以你要勇敢的邁出第一步。”經(jīng)朋友的一番教導(dǎo)我茅塞頓開。讓我以不再是那么的害怕考試了。
開始來(lái)了，也許我急需一場(chǎng)考試來(lái)證明自己，證明的的確確在他的教導(dǎo)下努力過(guò)、拼搏過(guò)。但考試似乎很不近人情，并沒有讓我出色的表現(xiàn)自己。這時(shí)，我有點(diǎn)灰心了：以前的努力不是白費(fèi)了嗎？我又一次向他傾訴了我的不滿，他，只說(shuō)了一句話，“成功，是努力、汗水與不屈的意志所堆積而成？上蒼不會(huì)照顧任何一個(gè)人……”
是啊，他說(shuō)的很有道理啊，顧及結(jié)果只能使自己沉湎于痛苦之中。
現(xiàn)在雖然和他闊別半年之久了，但不知怎地，我還時(shí)時(shí)的想起他，我認(rèn)為在朋友之中，他是最使我感激的。每每在我沉淪、消極時(shí)，是他給了我一針“開心”，當(dāng)我在黑暗中艱難地摸索時(shí)，是他為我點(diǎn)燃了兩旁的道路。
他就是我的鐵哥們——?jiǎng)⒉┩?/p>
感謝的作文400字 篇4
一年一度的教師節(jié)快要到了，我最想感謝的人就是我們的語(yǔ)文老師毛老師，她很愛我們，把我們當(dāng)作她自己的孩子一樣。
回想起我們和毛老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真是感動(dòng)不已。四年來(lái)，毛老師給了我們多少關(guān)愛呀！每當(dāng)我們生病時(shí)，毛老師總會(huì)給我們一聲親切的問候；每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，毛老師從來(lái)不打不罵，給我們的是耐心的教導(dǎo)；當(dāng)有同學(xué)忘記做作業(yè)時(shí)，毛老師總是及時(shí)提醒；而當(dāng)我們失敗時(shí)，毛老師又給我們的是和風(fēng)細(xì)雨的鼓勵(lì)。
最令我記憶深刻的還是去年毛老師過(guò)生日時(shí)的情景。當(dāng)同學(xué)們得知毛老師的生日時(shí)，同學(xué)們每個(gè)人都捐獻(xiàn)出了自己的零花錢，大家一起為毛老師訂購(gòu)了一個(gè)大蛋糕，毛老師還收到了學(xué)校、還有同學(xué)的媽媽送給她的鮮花。第四節(jié)課，大家一起為毛老師慶祝生日，毛老師把蛋糕切成52份，分給每位同學(xué)。大家臉上都洋溢著幸福的笑容，吃完蛋糕后，我們還和毛老師照了幾張合影。我覺得，那時(shí)候的毛老師是最年輕、最美麗的！
回想起那時(shí)候的情景，我到現(xiàn)在都還歷歷在目，都還覺得十分溫馨。教師節(jié)快到了，我想借此機(jī)會(huì)向毛老師表達(dá)我的感激之情。但是，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不出我對(duì)毛老師的感激與愛，我只想對(duì)毛老師說(shuō)：“毛老師，謝謝您，您辛苦了，我愛您！”
感謝的作文400字 篇5
病愈的人要感謝醫(yī)生，金榜題名的人要感謝老師，而我要感謝我平凡樸素的爸爸。
記得有一天，我早晨起來(lái)有些遲，我一看時(shí)間快遲到了，不禁埋怨起爸爸來(lái)：“怎么不早點(diǎn)叫我，我都要遲到了！”“你快一點(diǎn)，我在樓下等你。”爸爸早飯沒吃一邊說(shuō)一邊背著我的書包急匆匆走出門。我慢吞吞的刷牙、洗臉、吃飯，下樓一看爸爸早已在樓下等我了，北風(fēng)呼呼的往我臉上刮著，像一把把刀子割在臉上，凍得我瑟瑟發(fā)抖。爸爸見了把他的大衣脫下來(lái)穿在我的身上。我在電動(dòng)自行車后面催促爸爸騎快點(diǎn)，寒風(fēng)一直在我耳邊呼嘯，刮得我耳朵生疼。到了學(xué)校門口，我飛速跑到教室，正好上課鈴響了，真險(xiǎn)！一個(gè)上午過(guò)去了，中午回來(lái)聽媽媽說(shuō)爸爸早上穿的太少，凍得感冒了。我聽了心里很不是滋味，想著爸爸無(wú)論工作多忙，晚上加班到多晚，天氣無(wú)論是風(fēng)和日麗還是刮風(fēng)下雨，他每天早上都堅(jiān)持送我上學(xué)，看我走進(jìn)校門才放心離開。他為我付出那么多，關(guān)心我、愛護(hù)我，我怎么能不感謝他呢？
我要感謝我親愛的爸爸，少讓爸爸操點(diǎn)心，永遠(yuǎn)做他貼身的小棉襖。
感謝的作文400字 篇6
在人生的旅途中，我們會(huì)經(jīng)歷不計(jì)其數(shù)的事，這些事總會(huì)讓我們明白一些東西，感謝一些東西，讓我們無(wú)比留戀那些東西——
在我的印象中，他曾經(jīng)給我留下了一些美好的東西，給我留下了一段難以忘懷的時(shí)光，給我留下了一些珍貴的記憶，給我留下了許多值得我去珍惜去回憶的事。
他，把快樂的童年帶給我，讓我體會(huì)童年的甜；他，把深刻的事帶給我讓我體會(huì)人生的酸；他，把失敗帶給我讓我體會(huì)失敗的苦；他，把困難帶給我讓我體困難時(shí)的辣。是他把許多東西帶給我，讓我體會(huì)人生的酸甜苦辣。
他，從不偏心，把他平等地分給每一個(gè)人，讓那些人自由自在地使用他，用不恰當(dāng)?shù)娜吮氐膲膱?bào)；他，十分無(wú)情，那些想留住他的人，無(wú)論用什么也留不住，那些想讓他離開的人，他卻十分堅(jiān)定地留在那里；他，變化多端，有時(shí)讓人覺得他很長(zhǎng)，有時(shí)又讓人覺得他很短。
他擁有至高無(wú)上的能力，連上帝也不能耐何他，他可以讓一切生機(jī)勃勃，也可以讓一切毫無(wú)生氣；他可以讓人死，也可以讓人活得很久；他可以讓人明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也可以讓人明白，“光陰似箭，日月如梭”。
我感謝他，是因?yàn)樗屛颐靼�，“世無(wú)難事，只怕有心人”，他讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”，他讓我明白了：“失敗乃成功之母”，他讓我明白了“歲月是無(wú)情的”……
我感謝他，敬佩他，他匆匆逝去，一去不復(fù)返，他就是“時(shí)間”。
感謝的作文400字 篇7
柴斯特是一只鄉(xiāng)下的蟋蟀�？墒且�?yàn)樨澇�，跳進(jìn)了野餐籃，而被帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特交上了好友聰明機(jī)智的塔克老鼠、憨厚的亨利貓，遇到了小主人瑪利歐。柴斯特一開始還未適應(yīng)城市生活，會(huì)闖出一些禍來(lái)。但是，在朋友的幫助下，它適應(yīng)了新生活，它還奇跡般地成為了一名出色的音樂家！柴斯特因?yàn)橐诵荻氐娇的腋裰莸睦霞摇?/p>
我認(rèn)為，書中說(shuō)柴斯特要退休時(shí)，塔克不知如何是好。其實(shí)塔克也是為柴斯特著想的。因?yàn)樗艘婚_始是沒有想到柴斯特會(huì)這么想。塔克認(rèn)為柴斯特已經(jīng)喜歡上這樣的城市生活了。柴斯特當(dāng)上音樂家是很不容易的，塔克也不希望柴斯特離開它和亨利。柴斯特想退休也是有自己的理由的。()它每天演奏兩次會(huì)很累。而且，柴斯特也不喜歡很多人圍著它來(lái)看。塔克剛開始的想法和柴斯特的想發(fā)是恰恰不同的。直到亨利說(shuō)出了自己的看法時(shí)，塔克才有了新的認(rèn)識(shí)。塔克明白了柴斯特也不愿離開他們倆和瑪利歐。柴斯特的一生是它自己的，應(yīng)該讓它去做它想做的事情。否則，即使出了名也不一定會(huì)快樂。
柴斯特走，是出于尋找快樂的。它們分別的時(shí)刻是最難熬的。柴斯特在那時(shí)做出了它所能做的。它一個(gè)勁兒地鳴叫著告別。等到塔克和亨利睡覺時(shí)，塔特又提出明年夏天要到康涅狄格的鄉(xiāng)下去。塔克沒有提要到其它地區(qū)的鄉(xiāng)下，選的偏偏是柴斯特的老家。我們一定也和亨利貓一樣猜到了塔特打的是什么主意。
有時(shí)，某些人正如塔特和亨利一樣，但你懂得感恩了嗎？
【感謝的作文400字】相關(guān)文章：
關(guān)于感謝的作文 感謝作文04-07
感謝作文：感謝對(duì)手06-29
感謝老師作文,感謝老師的作文09-28
感謝母校感謝老師作文11-06
感謝母親，感謝母愛作文04-10
感謝生活!感謝父母作文10-31
感謝 感謝作文400字01-14
感謝作文600字-感謝12-22
感謝作文：感謝有你10-29
關(guān)于感謝的作文：感謝父母02-27