【精品】感謝老師的作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的感謝老師的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝老師的作文 篇1
九月,是一個收獲的季節(jié);九月,是一個感恩的季節(jié);九月,是一個屬于老師的季節(jié)。
脈脈深情如春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。我們感恩老師,老師樸實無華,美麗無私;老師辛勤勞作,不求回報;老師誨人不倦,默默奉獻;老師燃燒自己,溫暖學生。老師,我們感謝您!
感謝您,老師。感謝您的諄諄教誨。是您用獨特的方式,帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂。您如細雨般輕柔的話語,滋潤著我們的心田。是您利用休息時間為學生補習落下的功課,是您教會學生如何做人,也是您在學生酣然入睡的時候,坐在窗前,為學生批改作業(yè)。老師,您就是最辛勤的園丁,讓我們這些嬌嫩的`花草茁壯成長。
感謝您,老師。感謝您對學生的關(guān)懷。學生生病,是老師在電話中一次又一次的關(guān)照,學生遇到生活中的困難,是老師和學生一起面對,直至問題解決,甚至,老師記得學生們的生日,無論那位學生過生日,老師都會送上最深情的祝福。老師,真的深深感激您。
感謝您,老師。感謝您每一句鼓勵學生的話。您說:“成績不好沒什么,只要吸取教訓,下次好成績還屬于你”。您還說:“生活中沒有過不去的坎,你是最優(yōu)秀的,一定能戰(zhàn)勝所有困難”。您也說過:“在我心里,每一位同學,都是最出色的。”是您的一次次鼓勵,讓我們揚起自信的風帆,一路前行。
蠟燭滴淚淚含笑,粉筆揚雪雪沁香。老師那種始終如一的奉獻精神是何等高尚!
老師,你們對學生的深情厚愛,我們定永不忘懷。感謝您,老師!
感謝老師的作文 篇2
我感謝我的兩位教師,一位是我一二年級的班主任王教師,或許她現(xiàn)在并不記得她曾經(jīng)有一個我這樣的學生了。但我記得很清楚,開學第一天,報名時王老師問我的愛好是什么,我從小就很內(nèi)向,不愿說話。我很怕,不知道接下來老師會不會強迫我說出來,還不說我猜又會被媽媽罵了。沒想到她卻說了聲沒關(guān)系,給我一支筆和一張紙,讓我把愛好寫在紙上,不會的用拼音代替,我顫顫巍巍地拿過筆在紙上寫了兩個字。我覺得這位老師和藹可親,漸漸地我從開始不說話到能和老師說幾句。過了不知道多久,老師又問我的特長是什么,這回我鼓足了勇氣說了句:“我還不知道。”老師笑了,我看著她,她笑起來很漂亮,臉上有兩個淺淺的酒窩,她邊笑邊說:“很好,你現(xiàn)在不知道,以后一定會知道的。”我看著面前這位年輕漂亮的老師也笑了。因為她讓我知道,不是所有的人都是可怕的。
而另一個是我現(xiàn)在的語文老師張老師,他讓我對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
以前,我并不喜歡這些枯燥無味的文字,老師要求我們寫作時我更是煩透了,恨不得把作文本撕掉,每周的兩篇隨筆,我也是草草了事,只當任務(wù)完成就可以了,從不管好壞。在這期的期中考試中,我沒有像以前一樣,數(shù)著字數(shù)來寫,把腦海里浮現(xiàn)的字眼全寫在了上面。幾天后,試卷發(fā)下來了,我看了看后面的作文,天啊!老師改了這么多,我想作文的分數(shù)肯定不高了。沒想到,張老師走過我身旁時對我說作文寫得很不錯,我驚呆了,我根本沒有想到,第二節(jié)課,老師把我的作文打印出來了,還讓我把作文朗讀出來。
第一次我有了這樣一個小小的成就感,我體會到了寫作的好處。經(jīng)過多次鍛煉后,我發(fā)現(xiàn)我的作文水平提高了。不過如果不是張教師把我的作文打印出來,讓我當堂朗讀,我也感受不到原來寫作這么有趣;如果不是他,我也不知道我也可以寫出好作文。
我感謝他們,一個讓我知道世界上的人是善良的、和藹的;一個讓我知道寫作是快樂的、有趣的。他們都是我喜歡的老師。
感謝老師的作文 篇3
親愛的吳老師:
您好!其實我早就想給您寫這封信了,今天是母親節(jié),您在我眼里就像我的母親,所以我選擇了今天把信寄出,感恩您這位特殊的母親。
我小時候身體不好,所以一直沒上幼兒園。剛上一年級時,由于不懂規(guī)矩,經(jīng)常跟在老師屁股后面,上課時也不自覺地跟著老師。同學們都笑我傻,我也被老師當作班里的典型治理,當眾罰站,我感覺學校就像地獄。
三年級時,您接手了我們班,做了我們的班主任兼語文老師。第一次看到您高挑的身材,溫和似水的目光就像媽媽。您對我們的稱呼很特別,叫“乖寶貝”,這個稱呼暖暖的。像陽光撒進心田。我值日時,還是一副笨樣子,拖地拖得把白球鞋都拖黑了,滿頭是汗,最后大家都走了,我還傻傻地把工具都整理到墻角。以前同學們都笑我笨,老師也不耐煩地直催我:快點,真磨蹭!可是當您看到我同樣的這些動作時,第一次夸獎了我,我也第一次發(fā)現(xiàn)了自己是有優(yōu)點的,比如:干活實在。
在您的引導下,我對語文越來越感興趣了。有一段時間,我每次語文測試都是99分,基礎(chǔ)知識滿分。在您的治理下,班里起哄、打鬧的歪風也剎住了。我們班的學習成績也提高了。我感覺班級就像家一樣和諧溫暖。
在生活中,您更像一位母親。記得有一次,我拉肚子,去學校給您請假,您同樣在患腸炎,您捂著肚子還不時地問候我;有一次我流鼻血,血流不止,您冒著烈日把我送到媽媽的單位;您還教我自己扎辮子……這樣的事情歷歷在目,數(shù)也數(shù)不清。
是您把我從地獄般的噩夢中拯救出來,發(fā)現(xiàn)了我身上的一個個優(yōu)點,給了我一個和諧溫暖的班級,還給了我無微不至的母親般的關(guān)懷,讓我懂得了什么叫正義,什么叫博愛,在這個母親節(jié),我要把最美的康乃馨送給您,感恩老師一一我特殊的母親。
您永遠的學生:XXX
【感謝老師的作文】相關(guān)文章:
感謝老師作文,感謝老師的作文09-28
感謝我的老師600作文 感謝老師01-15
感謝母校感謝老師作文11-06
對老師的感謝的作文04-06
作文:感謝老師04-14
感謝老師作文03-21
作文:對老師的感謝03-08
感謝老師精選作文02-19
感謝老師的作文07-18
感謝老師的作文07-18