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感謝老師的作文

時間:2022-11-20 14:27:31 感謝 我要投稿

感謝老師的作文【熱門】

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的感謝老師的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝老師的作文【熱門】

感謝老師的作文1

  老師是我們一生中最重要的人。老師傳授給我們知識,滋潤我們茁壯成長;老師教誨我們做人的道理,指引我們人生的方向。老師的愛,如太陽一般溫暖,白雪一般純潔,春風一般和熙,清泉一般甘甜。老師的是愛最偉大,最無私,最神圣的。感謝老師,是油然而生的真情流露,而不是刻意的虛偽做作。

  還記得一年級時,我剛剛步入這個陌生而歡樂的大家庭時,是您,楊老師,是您牽著我的手教我說:父親、母親、中國這些可愛而又神圣的字眼,唯一沒教的,是“老師”這個只懂得如何奉獻的代名詞。

  “終生難忘師生情,永不褪色師生情!崩蠋煙o疑是我們成長時最值得感謝的人。一轉眼,五年過去了,我們已成為六年級的大學生,在這段漫長的時間中,是您嘔心瀝血培養(yǎng)我們,把昔日那群可愛天真的小孩子變成了一群群知書達理的祖國棟梁。雖然您嘴上不說,但我們不是小孩子了,我們早已明白您為我們付出了多少。有人說,青春就是一個女人的全部。而您,正是用您的青春做雨露,開拓了二十六名學生的光輝人生路!

  老師,您是我心中永不凋謝的花朵,是鼓舞我追求光明最動人的一首歌!也許歲月會讓往事褪色,也許空間會令彼此分隔,但您對我們那份慈愛,卻將銘刻在我心中!感謝用心燈照亮我們前程的人,那個人就是您——楊雪松楊老師。我會對您懷一顆感謝的心,只有這樣,我才能在人生路上走到坦蕩、走到瀟灑;在理想的天空中像雛鷹一般飛得更高!

感謝老師的作文2

  如果我們是花朵,老師就是燦爛的太陽;如果我們是黑板,老師就是無私奉獻的粉筆。老師永遠都很偉大。

  轉眼間,我已經(jīng)升五年級了,但我永遠也忘不了一位老師——陶老師。記得一年級的時候,老師叫我們中午寫習字冊,我很快就開始寫了?墒牵恢趺椿厥,我的筆一抖一抖的,寫的字也歪歪扭扭的,我急了,再看看殷姿,他詞語都快寫完了,我頓時更急了,就像被燒焦的煤炭。這時,陶老師似乎看出了我的心事,靜悄悄地從講臺向我的位置走來,陶老師突然轉過身來,握住了我的手,把“為”這個字一筆一劃的寫了一遍。我一看,哇,比我寫的好看多了!這時,陶老師笑了一笑,似乎在說:“你的手不要抖,像我這樣寫,你一定能寫出好字的!”陶老師還給了我鼓勵的眼光。于是,我就按照陶老師教我的方法,穩(wěn)穩(wěn)定定的寫了一個字,真的,比我以前寫的好看多了!從此,我就按陶老師叫我的方法寫字。

  還有一次,我看見陶老師眼睛里有血絲,就在那兒想:陶老師是為了專心備課,沒睡好覺,還是怎么了?這時,陶老師從背后走過來,愛撫的摸摸我的頭,輕輕的說:“張佳璐,專心聽課啊!”

  啊!老師,感謝你們,今天是教師節(jié),衷心祝愿你們!

感謝老師的作文3

  老師是最神圣的太陽而艱巨的事業(yè)。老師您辛苦了。你不是寒冷的冬季還是炎熱的夏天,風雨無阻,無論你總是努力工作,一天又一天,一年為我們演講后一年,批改作業(yè),認真,無私奉獻,毫無怨言。我們是美麗的花朵,而你是辛勤的園丁,澆水不懈我們每天都未知,這是你的 - 用辛勤的園丁的所有的人的尊重。對花亮麗,你像一個慈祥的老人,在花前把守多年來,你是蠟燭,照亮了我們自己的生活,但在慢慢地燃燒。

  你們用自己的行動給我們樹立了中國一個民族光輝的形象和榜樣,真不愧是“人類社會靈魂的工程師”老師像我們的父母都是一樣,無時無刻地培養(yǎng)著學生我們,老師為我們需要付出的太多了。所以對于我們國家必須進行感恩教育老師。在課上沒有一個可以點頭和微笑服務就是對老師能夠很好的感恩。在考試中取得這樣一個好成績也是對老師應該感恩的一種教學方法,平時要求我們一定要學會感恩生活老師對我們通過付出的心血。老師,你們真是一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了那么多的棟梁之材,你們贏得了大家的贊頌,我要衷心地說一聲老師您們辛苦了!

感謝老師的作文4

  小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

  有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。

  時間過得真快,轉眼時間過得真快,轉眼之間,做您的學生也有一年多了,在您的教導下,我更加專心地學習,更加健康地成長,今天,借這個機會,向您說說我的心里話,表達我深深地敬意。

  您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫得好,字寫得認真、漂亮。我清楚地記得那天,上課了,您拿著一些已批改過的試卷走進來,跟同學們說:“下面。我讓兩個同學讀自己的作文給大家聽,我們一邊聽,一邊分析,好不好?”“好!”沒想到您第一個讓我讀我寫的那篇《快樂是幸福》。當時我的心里緊張而又害怕,生怕自己寫得不好,可是在您鼓勵的眼神下,我?guī)е星榘涯瞧魑淖x完了,在您樸實有序的點評中,這篇習作竟然多了幾分詩情畫意,我偷偷地抬起頭看著您鼓勵的眼神,心中充滿了感激。

  老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  “春蠶織絲線,甘露育新苗”。我知道,您的表揚中包含著鼓勵,您的嚴厲中蘊含著期望,做您的學生,真好!

感謝老師的作文5

  時間過的真快,轉眼間,我們已經(jīng)上四年級了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅強的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動。每次我們調皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè),每一個錯字,每一個符號,那怕是一個細微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學們刮目相看,佩服不已。

  在生活上,您更像我們的媽媽一樣照顧著我們。有一次,我和同學做游戲的時候不小心摔倒了,一下子跌到了泥水里,因為是水泥地,我的臉上瞬間布滿了血水和泥水。您連忙把我?guī)У睫k公室,用清水清洗了一下傷口。您的動作是那樣小心,生怕把我弄疼了一樣。等媽媽趕來的時候,您已經(jīng)將我?guī)У叫at(yī)務室處理好了傷口。

  老師請您相信,在以后的學習生涯中,我會更加努力,用最好的成績來報答您,讓您的臉上始終掛著燦爛的笑容!

感謝老師的作文6

  感謝,我的語文老師!從一年級開始我的一點一滴都都逃不過您的眼睛。在我二三年級時,我的手冊評價上你寫到,我的每日一句寫得好,以后是小作家的料,還點了我上課有點愛開小差,我用了一學期改掉了這個毛病,而您又把標準提高了,說我上課不經(jīng)常舉手,總聽著其他同學“喂飯”,不愛思考。我聽了后,也想改變老師對我的看法,在課上努力的舉手,以前不是我想不舉,而是怕說錯了老師讓我罰站或批評我,而現(xiàn)在老師刻意“拋棄”一些經(jīng)常舉手的同學,而點我,慢慢的在您的鼓勵下,我的語言組織能力比以前好多了!感謝,我的―曹老師!

  感謝,我的數(shù)學老師!從五年級下學期,我不知道有一股什么勁讓我上課極其認真,我無論上語文還是數(shù)學,都會睜大眼睛豎起耳朵去聽,我這種“異!钡谋憩F(xiàn)被張老師的眼睛發(fā)現(xiàn),所以老師上課時,眼睛都在望著我,不僅如此,老師有一次問了一個問題,是剛剛才說過了的,我由于聽得入迷,我毫不猶豫的回答了,而其他同學還沒反過神來,張老師就借這時表揚了我,說我上課非常認真聽講,表揚的我有點不好意思,就在張老師的表揚下,我的數(shù)學考了96分!感謝,我的―張老師!

感謝老師的作文7

  在這個世界上除了爸爸媽媽以外,對我最好的就是我的語文老師,他就是我的笫二個爸爸。

  我記得讀一年級時,語文老師就開始教同學們寫作文,怎么寫呢?老師說:“開始寫時,第一行得中間先寫題目,笫二行要低兩個格子開始寫正文……”

  老師先給我們試著寫一遍。我就按老師要求寫了,然后我是全班笫一個把作業(yè)交給老師的,老師看了,滿意地夸想說:“俊豐同學,你真厲害,第二行怎么寫的我都沒有說你都會寫,你真棒!碑敃r我的心里像灑滿陽光,格外燦爛、樂滋滋的,像是吃了蜜糖般的甜……

  到了二年級的時候,有一次我寫作文學數(shù)字得全班最多的,又通順,老師鼓勵我:“下次再努力,把作文寫得比這次還要好一點!崩蠋煂ξ业墓膭钗叶冀(jīng)久不忘,現(xiàn)在,我依然堅持天天寫作文,記錄我每天的喜怒哀樂,還不定時地交給老師批改,老師也依然熱心幫我指點、評講,也依然不時地鼓勵我多多讀好書,多寫寫作文,學習成績就有進步的。我總覺得老師就像嚴父滋母一樣關心我們,我也覺得學語文挺開心,當老師看到我有進步了,他也很開心。

  我要感謝語文老師,是他教給我知識,讓我知道了很多唐朝詩人,比如:李白、杜甫、白居易等著名詩人……老師還讓我學會了怎么孝敬、感恩敬老,老師還讓我知道了做什么事情都不能半途而廢,做事要認真去做。老師還讓我知道怎樣辨明是非……

  我十分感謝老師幾年來對我的關愛。

感謝老師的作文8

  大家都說,一位好老師的恩情可以讓一個學生心懷感激。我就是您培育出來的桃李中的一棵,我在您的細心耕耘之下,萌芽,生長,逐漸地長成參天大樹。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦恍牡貫榱宋覀儗W生的學業(yè),日日起早貪黑、默默無聞地工作。這樣,使得您臉上面容憔悴,好像得了什么大病似的。由此,我真的是很想讓您減少工作量,好好地休息啊!

  啊!您是教壇中的一名辛勤的園丁,為我們學生的學業(yè)而不計較名利地日日操勞著;我居然連這么一點都沒有想到,仍然在課堂上想入非非,一反常態(tài)。

  您不但起早貪黑、默默無聞地工作,還會幫助我們學生渡過難關,讓我們學會方法,學到知識。

  前一周的一節(jié)語文課,你叫我們在課堂上完成一篇限時間的作文“我的煩惱”,大家正在咬著筆尖思索著,而我呢,恰恰相反,干脆利落,馬不停蹄,不一會兒,一篇文章就出爐了!

  當我走上講臺,把我的大作交給您看的時候,您不停地在我作文本上圈圈畫畫。

  您突然間停下筆來,問我:“怎么就不多想一會兒了?這時間對你來說是綽綽有余的啊!”

  您語重心長地對我說:“作文要……”之后,問我:“懂了嗎?”我點了點頭。

  又過了幾周,您叫大家寫一篇“森林”的作文,我記住您交給我的方法來寫,結果取得了99分。

  鳥兒以它清脆的歌聲,作為對哺育它的大自然的回報。我想,我就以我的優(yōu)異成績來報答您吧!

感謝老師的作文9

  在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學語那么大,我們就開始接受老師的呵護?傊谖覀兊某砷L道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關心著我們,給我們以光和熱。

  當我們遇到困難時老師會幫助我們;當我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對于老師無私奉獻之情,我們實在是難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學習,長大成材,他們也就心滿意足了。

  老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水。

  老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

  俗話說:“一日為師,終生為父!崩蠋煂⒂肋h被我們尊重和愛戴,在此我發(fā)自內心的道一聲:“感謝老師!

感謝老師的作文10

  我的班主任是田美娥老師。從我進入于穎小學的第一天起,我就真的愛上了這個可愛、溫柔、體貼的老師。隨著時間的推移,我也深深感受到田老師對我的愛和關心。

  其中,有一件小事我至今無法忘記。那是一個多雨的冬天。第三節(jié)課結束后,我和一些好同學在教室前面玩游戲。大概是因為太投入太開心了,玩的時候沒注意到地上有水。鈴聲一響,我和同學匆匆在教室坐下,才發(fā)現(xiàn)鞋子和褲子都濕透了。我心想:我能怎么辦?如果我這樣下午放學回家,肯定會感冒生病?赡芑丶視慌u,唉!

  中午吃午飯的時候,我冷得想給媽媽打電話,就趕緊去田老師辦公室,小聲跟她說了我的來意。田老師摸了摸我的褲子,很快給我拿來一個取暖器,并讓我脫掉鞋子準備烘烤。然后我把厚厚的紙巾塞在褲子里,溫柔地對我說:“你看!全濕了。下次小心點。你不能這么做!生病了會難受,耽誤學習!”我聽說田老師沒有責備我,但也像我媽媽一樣關心和愛我。一股暖流流進我的心里,讓我全身溫暖。

  這兩年來,我的表現(xiàn)有好的一面,也暴露了很多不足。當我表現(xiàn)好的時候,田老師總是及時鼓勵和表揚我。田老師發(fā)現(xiàn)我的缺點后,總是耐心地和我講道理,讓我知道自己的缺點。無數(shù)難忘的小事,如聚沙成塔,使我與田老師的感情越來越深,我也越來越愛我的班主任田老師。我會深深記得田老師對我的鼓勵,展現(xiàn)一個全新的自己,不辜負田老師對我的期望!

感謝老師的作文11

  一朵全世界獨一無二的康乃馨,加上我的精心點綴,送給全世界最美的您。

  從前,我是一個十分孤單的孩子,因為您,我變了。朋友一個個多了起來,臉上也增加了許多笑容,我從憂郁變得活潑、開朗起來。

  您開朗的性格,感染了我。從您的身上,我看到了青春的活力,看到了豪爽。

  在學習上,我并不是一個很用心的孩子,在課堂上走神是家常便飯。直到您發(fā)現(xiàn)了我的毛病,專門找我談話,談我在學習上的問題。那時起,我在心底默默地說,為了您,也為了自己,一定要把小毛病改掉。

  五年級時,我迎來了學習上的一次低谷。你發(fā)現(xiàn)了,又找我談話,了解我的情況,幫助我一起分析原因。是您,又一次幫助了我,讓我走出了低谷。

  后來,我的學習成績提高了,您會心地笑了。這,都少不了您的功勞呀!可是,好景不長,過了一段時間,我的學習成績又開始下滑。雖然每次都差得不多,但心思細膩的您還是發(fā)現(xiàn)了。

  于是,您又一次給我鼓勁,并和我聊天。在您的影響下,我更加努力地學習,并以優(yōu)異的成績回報您對我的教育,回報母親對我的養(yǎng)育。

  親愛的好老師啊,我要用一朵獨一無二的康乃馨,在每一片花瓣上染上我的感激,讓每一縷花香充滿愛,并把它送給最美麗的您。

感謝老師的作文12

  您無私的給我們知識,把我們浸泡在知識的海洋里;默默的培育著我們,使我們從一個無知的孩童開始慢慢成長起來,您的付出就是我們的收獲,您失去了休閑、娛樂的`時間,我們卻得到了寶貴的知識。所以,敬愛的老師,我最想對你說的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個字:

  “謝謝你了,我敬愛的老師!

  經(jīng)過您們的辛勤培育,我現(xiàn)在已到達了人生的第二起跑線。在這條起跑線上,在您們的諄諄教悔下,我一定會跑得更穩(wěn)、更好!要達到這一目標,我知道是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的,所以呀,年輕、漂亮而又惹人敬愛的龔老師,我想悄悄對你說:“你講課的聲音有點小喲,我們后面的同學有時聽不清楚。您在有可能的情況下走動走動吧。”有些不好意思,老師,不要怪學生不心疼您喲!

  其實我也知道,講課是非常費神的,所以我還要對你說:“下課后一定要好好休息,多喝點水,保護好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽光,學生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興了!崩蠋,我想對你說的話好多好多,但是紙?zhí)烫,無法將我對老師的這份深情與尊重記錄,我想了好多好多華麗的詞語,但還是抵不過那幾個平凡樸實的字:

  “老師,您辛勤了!謝謝您!”

感謝老師的作文13

  有很好的唱歌,“寧靜的夜晚中的星星閃閃發(fā)光,光亮如老師的窗口,當我輕輕地進你的窗前,明亮的光在我的心臟閃亮,”像什么老師,老師喜歡種植,膠囊播下種子在我們心中的智慧;像什么老師,老師像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人;它是什么樣的老師,老師就像辛勤工作的園丁,培育我們。老師是什么,老師是一位慈祥的母親,一直照顧我們,什么是老師,老師是......

  記得我上幼兒園對于小班時,老師學生總是教我們可以唱歌、跳舞,還為社會我們不能梳頭,剪指甲,其中一個最令我難忘的就是有一次自己爸爸也是因為企業(yè)加班已經(jīng)忘了接我,就這樣,我一直等,一直等,等了很久沒有很久,學校教育的人都走光了,卻不見爸爸的蹤影,我哇哇大哭起來,老師學習知道了,就把我領到了發(fā)展辦公室,還給我端飯,讓我吃飯,到了國家很晚,爸爸才回來接我,老師還特地選擇送給我一朵小紅花,我心里非常高興極了,直到中國現(xiàn)在,我想起這件事,心里問題還是一種暖洋洋的。

  啊!老師,我很感激,我贊美你,你是燈我的漫漫人生路,提出了指導我們的方式,給我勇氣和力量,給我們創(chuàng)造一個更美好的明天!

感謝老師的作文14

  教室里靜極了,只聽到“沙,沙,沙”的寫字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級的老老師。

  老老師今年大概五十歲,兩鬢斑白了。

  老老師不喜歡測驗,卻喜歡在課堂上提問同學。同學回答得,,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲,然后在記分本上記下分數(shù),興奮.親切地說:“好!滿分!”;同學回答得,就關切地對他說:“別緊張,坐下想想,再想想。”一邊說,一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學們一次啟示。

  老老師是教數(shù)學的,他上課時很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數(shù)的認識”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對說:“同學們,你們看動作是?”“顛倒!”“對,倒數(shù)原理,把分子和分母的位置互相變換!笔共幻靼椎牡胤蕉寂靼琢恕

  你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺,;臉漲的紅紅的。知道,老師是好才發(fā)火的,一直努力學習。

  一天,老師偶然把筆記落在教室。我我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。使能輕松地學知識,老師您熬夜了吧;,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!

感謝老師的作文15

  老師是辛勤的園丁為我們這些祖國的花朵日夜操勞,累白了頭發(fā),累瘦了身體……“給予甚多,要求甚少。付出太多,索取太少!边@就是我們的老師!人的一生中除了要感謝我們的父母和朋友外,難道不應該感謝一下培育過、教育過、發(fā)現(xiàn)過、鼓勵過我們的老師嗎?老師對我們的愛像一條清澈的緩緩流動的小河,流進我們的心窩?晌覀冇纸o了他們什么呢?

  尊重老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,備課至深夜,甚至徹夜未睡,白天還要認真上好每一節(jié)課,使同學門能在課堂上快速聽懂易懂,課下老師仔細批改每一份作業(yè)……其實,老師的工作是辛苦而繁重的,又有誰體諒過他們呢?老師的默默付出。又有誰知道呢?老師的生日,又有誰還記得呢?我們要體諒老師工作的特點和艱苦,尊重老師的勞動。

  雖然,我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。

  老師,您的愛,太陽一般的溫暖,春風一般的和煦,清泉一般的甘甜。

  老師,您的愛,像一杯散發(fā)著淡淡清香的茶,讓我回味無窮。

  老師,您的愛,比父愛嚴厲,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

  老師,您的愛,是最偉大,最無私,最神圣……

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