感謝有你作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的感謝有你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝有你作文1
記得有人說過這樣一句話，世界上最動(dòng)聽的三個(gè)字不是“我愛你”而是“我陪你”。對(duì)于從小學(xué)到現(xiàn)在連爺爺奶奶都不在身邊的留守兒童，陪伴對(duì)我來說簡直就是一件奢侈品。外人總認(rèn)為我冷漠倔強(qiáng)脾氣暴躁，對(duì)我也總是敬而遠(yuǎn)之，我便也習(xí)慣了獨(dú)來獨(dú)往，甚至開始“密封”自己。正準(zhǔn)備“與世隔絕”的時(shí)候，我卻幸運(yùn)的遇到了你，一個(gè)足以讓我一生都難以忘記的人。
我在初中就是無人看管、我行我素，自然而然的初中畢業(yè)后進(jìn)入了職高，我又懷揣著一部新手機(jī)準(zhǔn)備逃避三年，但是您告訴我們，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，每個(gè)人都可以重新開始的。您不僅讓我們明白了這個(gè)道理，更重要的是，您以一個(gè)文化課老師的身份陪我們上了一個(gè)學(xué)期的專業(yè)課，同學(xué)們似乎有了一點(diǎn)學(xué)習(xí)的興趣，有了一份做學(xué)生的底氣，這當(dāng)然也包括我。我初步感受到了您和別人的不一樣。
上課要交手機(jī)，手機(jī)就是我的“死穴”，我?guī)缀跖c大半的科任老師發(fā)生過頂撞，脾氣好的老師被我氣的夠嗆，碰到脾氣不好的老師我便逃課，父母遠(yuǎn)在北京拿我一點(diǎn)辦法也沒有，但是您卻沒有放棄我，永遠(yuǎn)第一時(shí)間出現(xiàn)在我面前，您沒有過多的怪我，更是一次也沒有罵過我，只是溫聲細(xì)語的了解情況，幫我指出過錯(cuò)，讓我心服口服的向老師道歉，同時(shí)也勸解老師接受我的道歉。也許對(duì)您來說這只是一件耗費(fèi)些許時(shí)間的小事，但對(duì)我來說卻是關(guān)乎一生的大事。
因?yàn)榉偶贂r(shí)間推遲三天和家長鬧矛盾，負(fù)氣之下準(zhǔn)備輟學(xué)；因?yàn)橐粋�(gè)垃圾袋和同學(xué)產(chǎn)生糾紛，大打出手。您同樣第一時(shí)間出現(xiàn)，一貫?zāi)淖鍪嘛L(fēng)格，先了解事情經(jīng)過，再一對(duì)一的勸解開導(dǎo)，決裂的友情在您的幫助下愈合。
與老師頂撞逃課之后，與家長同學(xué)決裂之后回想自己的所作所為，我也很是后怕，擔(dān)心后果的嚴(yán)重，甚至不敢面對(duì)，只能驚慌的等待。是您的陪伴、您的勸解讓我心有所安，讓我能夠勇敢的向老師道歉和同學(xué)講和，讓我可以安穩(wěn)的在課堂里繼續(xù)學(xué)習(xí)。
兩年過去了，我已不再是兩年前的那個(gè)我了，在您的陪伴下也在您的見證下，我變得陽光，變得成熟，我也開得起玩笑受得起委屈，更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與老師同學(xué)鬧矛盾。在我成長的道路上，感謝您的扶持，您的引導(dǎo)，您的陪伴，讓我沒有走彎路，讓我茁壯成長，讓我成為現(xiàn)在的我，縱使千言萬語也只是化作“謝謝你”三個(gè)字！
真的謝謝您，我親愛的班主任。
感謝一路上有您的陪伴！
感謝有你作文2
自從我出生后，媽媽就十分關(guān)愛和呵護(hù)我。她注重我的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就連做一個(gè)小動(dòng)作也休想逃過她的“法眼”。我明白，媽媽很愛我。
記著有一次，那天是我的生日，天很冷，太陽公公也躲在自己溫暖的家里不肯出門了。天上又下起了傾盆大雨。媽媽感冒了，她還堅(jiān)持來到學(xué)校門口接我放學(xué)，而她只帶了一把傘。
我一見到媽媽，就興沖沖地跑過去，迫不及待地躲在了她的傘下。回家的路上，媽媽為我撐著傘。雨婆婆不停地發(fā)著脾氣，豆大的雨點(diǎn)打在了媽媽的身上，。“呼呼”的風(fēng)聲，“嘩嘩”的雨聲和人們的嘈雜聲掩蓋了一切。
這時(shí)，一個(gè)十來歲的小男孩慌慌張張地跑過來，飛濺起了一朵朵水花。媽媽趕緊為我擋住水花。此時(shí)此刻，媽媽的大半個(gè)身子已經(jīng)淋透了。而我的衣服上沒有一滴雨。媽媽的手緊緊地握著我的小手，我深深地感覺到了媽媽的手心燙燙的。
我關(guān)心地說：“媽媽，您是不是發(fā)燒了？還是把雨傘撐在您的頭頂吧，不然，病情會(huì)加重的�！�
“不，我不要緊，只要你不生病就好！”媽媽堅(jiān)定地說。
回到了家里，媽媽還堅(jiān)持親自主持，為我慶祝生日。媽媽那微微泛紅的臉龐上始終保持著燦爛的笑容。
雖然今天離那天已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，可那卻是抹不掉的記憶。
另外，媽媽還非常注重我的學(xué)習(xí)，從4歲半就開始陪我上課外班。風(fēng)雨無阻，朝送夕接，寒來暑往，未曾間斷。我知道，她是為了讓我有一個(gè)美好的將來。
媽媽不論多忙，每晚都要為我復(fù)習(xí)功課。有時(shí)，我不愿意學(xué)習(xí)了，媽媽便會(huì)耐心地給我講道理。知道我愿意了，她就會(huì)開始幫助我復(fù)習(xí)功課。每次測驗(yàn)，當(dāng)我把打有鮮紅鮮紅100分的卷子放在媽媽面前時(shí)，媽媽一邊欣慰地笑，一邊不停地點(diǎn)頭。我心里不由暗暗地想：謝謝媽媽！
媽媽還教會(huì)了我怎樣與同學(xué)相處。前幾天，我和我最要好的朋友吵架了。因?yàn)閺膶W(xué)校到家，我們要經(jīng)過同一條馬路。在路上我們互相瞪了好幾眼，回家后，媽媽了解了情況，狠狠地教訓(xùn)了我一頓。于是，我向我的好朋友低頭認(rèn)錯(cuò)，我們又和好如初了。是媽媽告訴我的：朋友之間要互相謙讓，互相幫助。
媽媽對(duì)我真好！
隨著年齡的增長，我便意識(shí)到：媽媽為我做了那么多，我要好好報(bào)答媽媽。于是，我開始干一些力所能及的家務(wù)。有時(shí)還會(huì)幫媽媽捶背揉肩。
媽媽每次陪我復(fù)習(xí)完功課后，我會(huì)為媽媽捶背，因?yàn)樗?jīng)常腰疼。我的小拳頭一下一下地落在了媽媽的背上。不一會(huì)兒，我的胳膊就酸了，可每當(dāng)想起媽媽為我受過多少苦累時(shí)，我便有了用不完的勁兒，直到該上床睡覺了，我才收起我的小拳頭。媽媽就會(huì)慈祥地笑，說：“恬恬，謝謝你！”我也樂個(gè)不停，心里美滋滋地想：媽媽一定會(huì)舒舒服服地睡個(gè)好覺！
感恩節(jié)來臨，我想對(duì)媽媽說“媽媽，謝謝您！是您讓我懂得了感恩！”
感謝有你作文3
人生就像是一場大雨，看起來美麗，但有時(shí)候，你得經(jīng)受的得住寒冷和潮濕。——-題記
一場大雨落進(jìn)成長的歲月，沖去了美麗的外表，也沖去了虛偽的外套，在我的回憶里蕩起陣陣漣漪。
那是一個(gè)星期四的下午，剛放學(xué)，一身輕松的我興奮得都快要飄了起來。我和一個(gè)平時(shí)關(guān)系很好的同學(xué)相約去他家玩。一路上他在前邊騎得很快快，我得用勁蹬才能趕上他。半路上遇到一個(gè)小坡，我準(zhǔn)備用力蹬上，想著下坡時(shí)便可省不少力氣的愜意，我猛然發(fā)力，不料，只聽“咔嚓”一聲，再蹬腳踏竟然蹬空了，我感覺不太對(duì)勁，就下了車檢查。原來是車鏈不堪重負(fù)，斷了。同學(xué)察覺不對(duì)，掉頭來到我車前，問：“咋了？車鏈掉了？”我無奈的聳聳肩默認(rèn)。他看了看我，看了看四周，又看了看天，隨即眼睛一轉(zhuǎn)，遲疑了一會(huì)說道：“這樣吧，你在這兒等我，我回家找螺絲刀，咱們一起把它修修”。說完，便跨上車一溜煙似的跑了。我無奈的看著拋錨的車，心里恨恨的想：“哎，點(diǎn)真背，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”。(原創(chuàng)作文 )
可一個(gè)小時(shí)過去了，同學(xué)并沒有回來，天漸漸地黑了，路上的行人也稀稀落落行色匆匆。一陣寒風(fēng)吹來，帶來豆大的雨滴，天昏暗的像我此時(shí)陰沉著的臉。雨漸漸大了起來，狠狠地?fù)舸蛑磺小Ｎ冶粺o邊的寒冷和黑暗包裹著，但身體的寒冷遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上心的冰冷。我終于不再等待，從避雨處走了出來，推著車在雨中獨(dú)行。在這黑暗的路上，沒有人，只有我和我的車。
雨狂暴了，擊打在我的頭上、臉上、衣服上，打在旁邊的水洼上再濺到我的褲腿上。很冷，但我不在乎。黑暗中跌跌撞撞地行走總會(huì)跌倒，但那又算得了什么？我和他的友誼已經(jīng)跌倒，雖然雨在嘲諷、在怒吼、在狂笑，但我感謝它。因?yàn)樗サZ了我的意志，擦亮了我的雙眼，它讓我看清了那個(gè)“朋友”的面目，明白了友誼的真諦。教會(huì)了我在困境之中要自強(qiáng)不息。雖然這場雨把我和他之間的友誼撕裂，但我依然不在乎。我不知道明天該如何和他面對(duì)，但我知道，我有我自己。
突然，我借助著一點(diǎn)亮光，不經(jīng)意間看到路邊的野草，它們彼此依偎著，在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖，雖然狂暴的雨無情的擊打著它們，但它們也因此變得更綠，綠的發(fā)亮。那一抹驚心動(dòng)魄的綠印在了我的心間。那是生命的顏色，小草的意志。困境之中，生命必須堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)此刻，我就是小草，在大自然的神威下瑟瑟發(fā)抖，但誰可曾見過我向它屈服？
雨，感謝有你，你是我的磨礪石。在打擊我的同時(shí)，也洗刷了我的生命，讓我像那些小草一樣，懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
感謝有你作文4
在暑期里讀了幾本課外書，使我感觸最深的是《感恩的心》一書。一本好書是心靈的雞湯。書中“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”令我百感交集，思緒萬千。
首先我很喜歡這本書的封面，一根燃燒的蠟燭，就像一盞心靈的航燈，指引著人們前進(jìn)的方向，也似乎蘊(yùn)涵著本書的精華——感恩的心，撥動(dòng)著人們的心弦，發(fā)人深省……
《感恩的心》這本書沒有華麗的詞藻，但作者用一句句樸實(shí)的話語、一個(gè)個(gè)生動(dòng)翔實(shí)的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德。從不同的對(duì)象入手，把我們對(duì)父母、老師、朋友、伙伴、對(duì)手、大自然、祖國的無限感激調(diào)動(dòng)起來，使我們對(duì)這個(gè)世界喚起一顆善意的“感恩的心”。本書不僅使我懂得如何以一顆感恩的心去面對(duì)，珍惜現(xiàn)在擁有的，更讓我學(xué)會(huì)在感恩中重新尋找幸福、成功的感覺和人生的真諦。
懂得感恩就能儲(chǔ)存幸福、感悟快樂。從小父母教給我“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。當(dāng)我們呱呱落地，來到這個(gè)陌生的世界，我們的身上就擁有著父母無盡的關(guān)愛與擔(dān)憂、期待。他們擔(dān)心我們的健康，擔(dān)心我們?nèi)松猛臼欠窨部�，而他們期待的又是什么呢？書中一句樸�?shí)的“感謝父母的養(yǎng)育之恩”提醒著我們每一個(gè)人，要對(duì)父母懷有一顆感恩的心，提醒著我們?cè)谌魏螆龊虾蜁r(shí)間，不能因?yàn)楦鞣N各樣的蒼白的理由和借口去敷衍父母無時(shí)不在的關(guān)心和愛護(hù)。此時(shí)也使我醒悟，為何媽媽每次講到我的事情時(shí)，媽媽眼中總會(huì)情不自禁地噙著淚花。真因?yàn)橛心�，才有我今天快樂的生活！�?dāng)我們一次次得到老師的表揚(yáng)，一次次拿回優(yōu)異的成績單，你是否又會(huì)想到這其中有老師多少付出的心血。他們無怨無悔地教會(huì)我們書本的知識(shí)，做人的道理，以感恩的心態(tài)來面對(duì)生活。此時(shí)我才明白，為何老師每次講到我們的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，總會(huì)眉飛色舞，滔滔不絕。真因?yàn)橛心�，才有我們今天的成績！�?dāng)我們?cè)诠陋?dú)、無助的時(shí)候，我們總會(huì)想起那幾個(gè)熟悉的伙伴，他們總會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)在你的面前。此時(shí)我才知道，在比賽時(shí)，為什么喊得最響的總是我最好的朋友。真因?yàn)橛心�，才有我精彩的生活、前進(jìn)的動(dòng)力！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”聽著這熟悉的旋律，我閉上眼睛，靜靜的享受這一切……此時(shí)此刻，我真想對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師、朋友們大聲說一句：“感謝有你！有你真好！”
感謝有你作文5
感謝有你看著窗外傾盆大雨，我和小麗顯得十分焦急。
卻又無可奈何——這么大的雨，我倆都沒帶傘，怎么辦，難道要冒雨回家？正當(dāng)我倆著急時(shí)，我們班的調(diào)皮鬼浩走過來，幸災(zāi)樂禍的說道：“怎么，沒傘啊？我送你們?cè)趺礃�？”看著他那副幸�?zāi)樂禍的子，我們把頭扭向一邊，不理他。他又嬉皮笑臉地湊過來：“哎呀，你們別生氣嘛，我開玩笑的，喏，我這有一把傘，借給你們。”
說著便把傘放到我們面前：女孩子可不能淋雨，淋了就不好看了……”說著便一頭沖進(jìn)雨里跑了，我看著他的背影漸漸地被雨水吞噬，消失在了雨中，竟半天沒說出話。“喂，你感動(dòng)了�！�
小麗忽然問。我點(diǎn)點(diǎn)頭。浩在這種情況下，把傘拿給了我們，能不感動(dòng)嗎？他的調(diào)皮是哪么的可愛。感謝你那天把傘借給了我們，謝謝。
我的成長因?yàn)橛辛四悖攀刮业纳钭兊眠@么炫爛，感謝有你。感謝有你五歲時(shí)，一個(gè)小女孩手捧一本《格林童話》津津有味的讀著，如癡如醉。
她似乎聽到海的女兒的心聲，好像感受到了買火柴小女孩的哀傷，她好像看到了穿了“新裝”的皇帝的丑態(tài)……十歲時(shí)，便欣賞了冰心奶奶的《繁星·春水》，被其優(yōu)美的語言，至善的母愛，純潔無瑕的童真所吸引……十五歲的我，以能夠體會(huì)，能夠領(lǐng)悟，能夠析釋……書，是我的朋友，是我的安慰，你陪伴我度過了十五個(gè)春秋，我的生活因?yàn)橛心愣鴮?huì)變得更加豐富，感謝有你。
感謝有你從小我就羨慕可以依偎在父母身邊撒嬌被父母疼愛的孩子，但我別無選擇。注定只能當(dāng)個(gè)“羨慕者”，因?yàn)楦赣H給了我不一樣的愛——嚴(yán)厲。六歲，天空中下著雨，雨不大，但校門口站卻站滿了等待子女的父母。吱呀，門開了，一群焦急的父母急忙找到自已的孩子噓寒問暖。我也站在孩子當(dāng)中，但當(dāng)人群稀疏時(shí)，依然沒有父親出現(xiàn)，我只好冒雨回家�；氐郊視r(shí)母親及忙拿毛巾給我擦，而一旁的父親只淡談地說：“以后注意天氣，別忘了帶傘�！蔽覅s哇哇大哭起來。父親的手微微抬起，卻又放下說：“有啥好哭的�！蔽也粮裳蹨I，從那以后我學(xué)會(huì)了自立。十二歲，校園六一兒童節(jié)的舞臺(tái)上，為了能博得父親肯定，我賣力演出�？僧�(dāng)臺(tái)下掌聲四起，我努力尋找父親身影，和六年前一樣，依然沒有他的身影。收起心中的不滿，那年我學(xué)會(huì)了謙虛。
十五歲，我讀初三了，我不在是曾經(jīng)那個(gè)只會(huì)哭的孩子了，我成為了一個(gè)自立，謙虛，樂觀的女孩。你那不一樣的愛給了我不一樣的生活，我的成長因?yàn)橛心愣鴮⒆兊酶佣嘧烁佣嗖�！感謝有你。
感謝有你，感謝有你們，我的人生因?yàn)橛辛四銈兌鴮?huì)變的更加絢爛，更加豐富，更加的多姿多彩！
感謝有你作文6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”相信這首歌大家都很熟悉，可是又有誰真正了解它的含義呢？又有誰學(xué)會(huì)感恩呢？很少，很少。我們身邊有許多值得我們感恩的人，比如關(guān)心呵護(hù)你的父母，教你做人。教你知識(shí)的老師，那辛勤勞動(dòng)。為人民造福的農(nóng)民伯伯……沒有了他們也就沒有我們，他們?cè)谖覀兊某砷L道路上為我們默默的服務(wù)著：父母會(huì)陪著你，老師會(huì)引導(dǎo)你，朋友會(huì)鼓勵(lì)你等等。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩直接幫助你的人與間接幫你的人，他們總是默默的付出，不等待回報(bào)。比如我的母親。
那年，我陪媽媽看書，媽媽總是抓住我的手緊緊不放。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備帶我走時(shí)，我卻看上了柜臺(tái)上的那本書——《狼王傳》。我向媽媽“索要”，媽媽望著我，以孩子的口吻對(duì)我說：‘‘你要看那本書？！
我認(rèn)真點(diǎn)了點(diǎn)頭，相信媽媽看出了我的決心！
出書店時(shí)，我已興高采烈地抱著那本厚厚的書了，媽媽又和藹的說：“多看看書也好！”回家的路上，我又想吃KFC，她卻斷然拒絕，并教育我關(guān)于健康的知識(shí)......
我感謝我的媽媽，她雖滿足我的要求，但始終不放縱，我不敢想象如果沒有了媽媽，那我現(xiàn)在會(huì)成什么樣！
感謝媽媽對(duì)我的教育！媽媽，感謝有你！這樣的事情在大家身上也經(jīng)常出現(xiàn)，我們雖知道父母對(duì)我們的好，但是沒有感謝他們，他們對(duì)我們無私的愛足以讓我們感動(dòng)，感謝我們的父母吧！不管你用什么樣的方式。
我們還要感謝教誨我們的老師，他們有一顆做老師必備的心：耐心，信心，愛心，關(guān)心............我的老師就有這么一顆心，她教會(huì)我們做人的道理。我退步了，是老師在鼓勵(lì)我，我進(jìn)步了，老師表揚(yáng)我，并告誡我“滿招損，謙受益”，是老師陪我們度過小學(xué)的最后一年，我能不感激我的老師嗎？老師，感謝有你！
我們大家都有老師，難道你們不感謝這么多年來對(duì)你遵遵教誨的老師嗎？相信大家都會(huì)！
不管你用什么樣的方式，我們要感謝的`人數(shù)也數(shù)不盡，是他們伴我成長，我不能沒有他們！
同時(shí)我要感謝他們，感謝他們的行動(dòng)，感謝他們無私的心！所有值得我感恩的人，感謝有你！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”
感謝有你作文7
那里有一張小書桌，堆滿了雜物，我在找東西。往后看去，似有什么東西。是你，你靜靜地躺著，顯得那么安靜、沉穩(wěn)。我眼前一亮，拂去你身上的灰塵，找到你了！
你有一個(gè)好聽的名字――《論語》。記得三年級(jí)時(shí)，我學(xué)到了這樣一句話：“三人行必有我?guī)熝��！苯?jīng)過老師的講述和介紹，我了解到，這么富有道理的一句話是來自于你。老師的話語同樣激發(fā)了我對(duì)你的渴慕，以及對(duì)孔老夫子的尊敬。
從那天起，我腦海中揮之不去的是你的身影，我迫切的想知道你的模樣和你蘊(yùn)含的知識(shí)。我想盡各種辦法，對(duì)父母軟磨硬泡，終于我能捧著你了。父母其實(shí)支持我讀書，但我小小年紀(jì)，怎能把你深?yuàn)W的知識(shí)領(lǐng)會(huì)呢？是啊，那樣小的年紀(jì)，我只看了你幾天，便覺得枯燥乏味，便隨手丟棄了。
我相信我們是有緣的。就在前幾天，電視上出現(xiàn)了一句你說的話：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”。這句話使我興奮地一躍，“蹭”的跳下椅子，想在這大房子里找尋你那小小的身影，因?yàn)槲蚁肽懔恕?/p>
手里捧著你，將你放在膝上，一頁頁細(xì)細(xì)翻閱，不敢將你損傷一分。
看，你那么聰慧，在伴隨著我一路長大的陋習(xí)都被你驅(qū)散了�！耙阉挥�，勿施于人”，我讀得面紅耳赤；“溫故而知新”使我受益良多；“三人行必有我?guī)煛�，我覺得能受益終生。更多更多，都有你。
我喜歡將你讀深，悟化。我一天看得不多，卻記得很牢。睡前，回顧你那幾句深刻的哲理，能將我浮躁的內(nèi)心平靜下來。當(dāng)我提筆寫作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，腦海里已不再是荒野而是郁郁蔥蔥的森林。
我越來越珍惜你了。我也為我曾經(jīng)把你遺忘而后悔不已，我決定把對(duì)你的這種悔情轉(zhuǎn)化為源源不斷的讀你的動(dòng)力。
我喜歡與同學(xué)們交流讀書感悟。每次與他們長談，都會(huì)有一種自豪的情結(jié)。我發(fā)現(xiàn)，我總能借助你的句子使他們驚訝不已。
我脾氣不好，有時(shí)候無緣無故地扔?xùn)|西，經(jīng)常誤傷你，對(duì)不起。但你好寬容，沒有一句怨言。每當(dāng)我想抱著你盡情讀時(shí)，你毫不吝嗇，毫無保留地把你的知識(shí)，你的智慧全教給我這樣的人。
你是中華文化的精髓，我很有幸能將你欣賞，你在我的成長路上稍加裝飾，就會(huì)變得更加精彩無比；你在我的品格上略為提點(diǎn)，就變得更加完整；你更在我內(nèi)心深處埋下一顆愛閱讀的種子，待它長成可愛的果實(shí)。我無以為報(bào)，千言萬語只能匯成一句“謝謝”。
感謝有你作文8
在人生的旅程中，我們總會(huì)和許許多多的人不期而遇。有的會(huì)走進(jìn)我們的生活，而有的卻只是和我們擦肩而過。
佛說，前世的五百次回眸，才換得今生的一次擦肩而過。那么今生的相遇，又該是前世怎么的一次回首？生若浮塵，興許，我們都只是水中的浮萍，一路坷坷絆絆、跌跌撞撞、隨波逐流……生活像一個(gè)圓，把我們彼此圈在了一起。這個(gè)圓的一部分叫高二（3）班。
很高興很高興能和你們走到了一起。盡管在這個(gè)圓圈里，我們并沒有太多的交接處。校園的第一次蟬鳴，是夏天呱呱墜地的啼哭聲，她告訴我：夏至將至，高二已經(jīng)接近了尾聲。我不得不開始審視和觸摸自己的生活，始終是凌亂模糊的狀態(tài)。我一度認(rèn)為自己不是個(gè)很好的記錄者，卻總在無所適從的時(shí)候，以落寞的筆調(diào)，抒寫著青春的那些過往，疼痛的、悲傷的、喜悅的、我知道記憶會(huì)在時(shí)光的河流中匆匆滑落、消失，不會(huì)留有任何痕跡，所以我總在不停的敘述，試圖記下你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
佛說，人生是苦的�？嗍怯腥毕荩煌暾囊馑�。我感謝這缺陷，這不完整，是它們讓我成長，讓我蛻變。正是這不完整，才給我了我追求的動(dòng)力跟目標(biāo)。我更感謝（3）班，是它給了我這個(gè)蛻變的過程。
成長是一個(gè)很漫長的過程，在這過程中，我們都會(huì)遇到或多或少的障礙。我們會(huì)因此徘徊在“十”字路口前，欲進(jìn)不能，欲退不行；或像一個(gè)街邊浪人，落魄潦倒，被生活撞得頭破血流……謝謝（3）班，在這過程中，給了我一個(gè)心靈的驛站。讓我在悲傷疲憊的時(shí)候，能有個(gè)休憩的地方。
如果佛說的是真的，我感謝你們前世的凝眸，感謝我們今生的相遇�；蛟S今生的人來人往，相遇相識(shí)，早在前世已埋下伏筆，是喜是悲早，已是定數(shù)。但我還是想感謝你。就像秋果在成熟之際感謝那些風(fēng)霜雨露一樣感謝你。友誼是精美的杯子，很可惜在自己還沒來得及接過手時(shí)，就已摔得支離破碎。滿地的碎片不僅扎傷了我的，更刺痛我的心……
夏日里的陽光還明晃晃在流動(dòng)，我的眼卻灰得看不到光線。凄厲的蟬聲、單薄的衣衫、粘稠的漢水，擱淺了這一個(gè)季節(jié)。偶爾會(huì)看到體育課時(shí)那幾張汗?jié)竦暮蟊�，聽到幾聲爽朗的笑聲，那時(shí)我會(huì)很羨慕。我心里一直糾結(jié)著，就等著找個(gè)讓自己可以放下的理由。跟你導(dǎo)電也好，絕緣也罷，電源一斷，彼此都將回歸原始�；蛟S，我永遠(yuǎn)是化學(xué)周期表里最不活潑的元素，常溫常壓下，難以跟其他化合物反應(yīng)。所以，在以后的日子中，我會(huì)努力對(duì)自己加溫加壓，以改變反應(yīng)條件。
謝謝你！僅是浮萍的相遇，我并不奢求能碰撞出瞬息的溫柔，只是默默祈禱：下一塊相撞的浮萍不是你！如果和我同班是一場夢(mèng)魘，請(qǐng)你盡快將夢(mèng)境忘卻。下一塊相撞的浮萍不是你，下一個(gè)令我囈人的人也絕不是你！
幸福生活，感謝有你！
感謝有你作文9
四月的春風(fēng)輕撫臉頰，帶走了落花，帶走了寒意。心頭微微顫動(dòng)，那副親切和藹的模樣，在我心里始終揮之不去。成長路上，感謝有你！
溫暖的手
殘?jiān)鹿录诺膾煸谔炜�，天色還暗著，清冷的霧籠罩著整個(gè)校園，冷風(fēng)撲面而來，我們?cè)缫押团艿来蛏狭私坏馈?/p>
“最后一圈沖過去！”只聽體育老師扯著嗓子吆喝，可是我早已沒有了力氣�！昂艉簟�，好難受��！喉嚨的刺痛感讓我無法大口呼吸。如果體育都考不好，我該怎么做才能考上理想的高中，腦海中始終不能停下思考。冷風(fēng)陣陣從臉邊劃過，通紅的臉頰更加生疼，我剛放慢腳步，一雙溫暖而有力的手從我背后輕輕一推。
“別放棄，加油，我們一起跑”。那柔和的嗓音在我耳邊響起，使我原本混沌的大腦變得清醒起來。你的手似乎充滿著溫暖與力量，使我笨重散亂的步伐，突然堅(jiān)定有力了許多，一鼓作氣，沖向終點(diǎn)。
看著體育老師肯定的眼神，我心底也像抹了蜜一樣甜。再望向跑道邊站著的你，笑得比我還開心，那種欣慰的眼神我難以忘卻。
之后的每天訓(xùn)練，每當(dāng)我想放棄時(shí)，那雙溫暖的手就會(huì)出現(xiàn)在我的背后，給我鼓勵(lì)和肯定，終于體育成績一點(diǎn)點(diǎn)上升。
深邃的眸
課間窗戶剛剛打開一條縫，一股清新的香味撲鼻而來，只見你手中拿著《閱讀精講》從走廊那邊過來，完了完了，又要翻譯文章，回想起往日那結(jié)結(jié)巴巴的翻譯過程，我不禁打了個(gè)寒顫。
可是越怕什么越來什么，鈴剛響過，你便讓我站起來翻譯英語短文。于是我極不情愿的站在了那里，支支吾吾的說著：“那是好的，如果……你……”�。『薏坏谜覀�(gè)地縫鉆進(jìn)去，尷尬極了�？粗瑢W(xué)們不屑鄙夷的眼神，我滿臉通紅。你慢慢的走到我的身邊，輕輕拍著我的肩膀，說到：“來，不要著急，先翻譯介詞，倒著來……”抬頭望著你那鼓勵(lì)的眼神，我磕磕絆絆的翻譯出了那篇短文。你嘴角微微上揚(yáng)，“嗯，這就很好嘛，這個(gè)句子結(jié)構(gòu)這么復(fù)雜，還有很多生單詞，你說的已經(jīng)很完整了，好好加油，你一定會(huì)學(xué)得更好�！笨粗闵铄涞难垌校欠N堅(jiān)定和鼓勵(lì)，使我對(duì)英語學(xué)習(xí)有了新的看法。
灼灼一眼，撥動(dòng)我心弦，從那時(shí)起我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，到如今，漸漸的我成為了你的驕傲。
陣陣春風(fēng)已悄然離去，一絲夏意透過樹葉的縫隙落在我臉龐。繼而，你的模樣也時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前，那些艱難的日子，因?yàn)橛心愕呐惆椤⒓?lì)，而色彩斑斕。成長路上，真的感謝有你！
感謝有你作文10
“葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠”，鳳凰樹得名于此。每到教學(xué)樓旁的鳳凰樹花開時(shí)節(jié)，樹上的鳳凰花就像火焰般，隨風(fēng)翻滾在綠色的海洋里，那一朵一朵火焰擁抱在一起，抱成團(tuán)，擁成簇，震撼人心。
時(shí)間太瘦，指縫太寬，不經(jīng)意間，又到了鳳凰花開的季節(jié)。
還記得初遇你的那天，作為宿舍長的你被老師點(diǎn)名站起來，讓大家認(rèn)識(shí)你。當(dāng)時(shí)的你靦腆地站了起來，淺笑地面對(duì)著大家，柔順的長發(fā)被扎成了馬尾，明亮的眼睛像兩顆黑色的寶石鑲嵌在臉上，高挑的身材給人以親和感。原來這個(gè)清秀的女孩就是我們的宿舍長啊，我感慨道。
自此，我們一起走在鳳凰樹下，一起拾起如鐮刀般的果實(shí)，追打著，嬉笑著。
與你同行的日子，你像一盞明亮的燈，照亮了我。
曾記否？我們躺在床上，訴說著彼此的心事，憧憬著美好的未來。夜?jié)u深，話卻似乎總是說也說不完，這時(shí)，你總會(huì)在我們聊得熱火朝天時(shí)善意地提醒我：“噓，教官來了�！�
與你同行的日子，你更像一名沖鋒在前的勇士。懷念那你為舍友們打蟑螂的日子�！绑氚。 币宦暭饨�，打亂了宿舍的節(jié)奏，“溫柔”的我們總是躲開“小強(qiáng)”，遠(yuǎn)離“害蟲”�；茧y見真情，如勇士般的你，總會(huì)正氣凜然地問：“啊？哪里有蟑螂？”直到殺得蟑螂丟盔棄甲，落荒而逃。
而我們，總會(huì)為你的英勇無畏歡呼著，雀躍著，直夸舍長真厲害。
與你同行的日子，你總會(huì)像一名法官一樣，嚴(yán)格、平正。
檢查衛(wèi)生時(shí)，粗心的我們總會(huì)丟三落四，馬虎應(yīng)付，惟有你總是一絲不茍，嚴(yán)格要求�！翱蓱z”的我們總是害怕你那認(rèn)真的眼光，我們總會(huì)膽戰(zhàn)心驚地盯著你，接受你的“檢閱”。拿到“文明宿舍”時(shí)，我們終會(huì)把流動(dòng)紅旗交到你的手中。
懷念你和我們排練自編自導(dǎo)的話劇時(shí)，笑靨如花的神情。那些一起瘋狂的日子，一起歡笑的歲月，都因?yàn)橛心阃卸屓穗y以忘記。
時(shí)光是一位從不發(fā)言的隱者，過去的歲月中，留有最值得懷念的記憶。你用兩年青春譜寫了一段讓我銘記在心的獨(dú)家記憶，這些都顯得彌足珍貴，珍貴得讓我想藏起來，藏在有鳳凰花開之處，藏在心里最光明的角落。
在這個(gè)鳳凰花開的季節(jié)，我們揮手告別，只望珍重再珍重。離別，只為了明天更好地相聚。
今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年，秋風(fēng)起。感謝成長路上有你同行！
感謝有你作文11
我從小便對(duì)象棋情有獨(dú)鐘，每每看到街上有人對(duì)弈，我便如癡如醉，久久圍觀而興致盎然。在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽就把我送到三角街的林老師那里學(xué)象棋，幾年下來終于小有成就象棋也成了我形影不離的朋友，猶如水仙離不開那清澈的水，松鼠離不開那蓬松的大尾巴
老師和媽媽總是將我推向?qū)牡奈枧_(tái)，讓我不斷地參加比賽來鍛煉自己。常常在比賽中，我過五關(guān)斬六將，每次都贏，最多也就是和對(duì)手多“盤旋”一會(huì)兒，而且到?jīng)Q賽前的幾盤勝利，真是“橫掃千軍萬馬，勝利全不費(fèi)工夫”。
然而那次在全縣少兒象棋大賽決賽的那一天，我原以為可以像以前那樣“溫酒斬華雄”“仰天大笑出門去”，可一開局，這“笑意”就煙消云散了，情況馬上就不容樂觀了。
我開局太驕傲了，而一時(shí)馬虎丟了個(gè)“馬”，心一下子提了上來，傷心、自卑、緊張等一系列的情緒在我心里縱橫交錯(cuò)，我心想：完了，完了我最愛的籃球鞋庫里6沒了還有一輛自行車�。∵@盤輸了，沒得冠軍，肯定連豪亨牛排也沒了山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手嘛！可是
對(duì)手是一個(gè)弱不禁風(fēng)的男孩，帶著眼鏡，眼里閃著與他年齡很不相符的鎮(zhèn)定與睿智
我的手用力地拍著桌子，眼淚從心頭上涌了上來，牙齒磨得“吱吱”響，趴在桌子上，靜靜地思考著下一步棋怎么走，心里萬般個(gè)不甘心，但也只能在這“生死攸關(guān)”中徘徊和掙扎了！
“車”“炮”“士”“象”“卒”一粒一粒從棋盤上消失，已經(jīng)到了再也無法挽回的地步，死局了，我的心落了下來，放棄“掙扎”了。
突然，對(duì)手站了起來，對(duì)裁判說：“我認(rèn)輸！”我大吃一驚，只見他扭過頭來對(duì)我說：“你一定很想贏吧！我讓你贏，比賽重在參與！”他說罷，很真摯地主動(dòng)向我握手，而后揚(yáng)長而去了
裁判和在場的人員都愕然了，他們的眼睛瞪得像乒乓球那樣大
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在走廊那頭，是那個(gè)對(duì)手，他在被他的老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥著
我雖得了冠軍，但索然無味，一點(diǎn)兒也不覺得光榮，但是，他讓我明白了：比賽不要太注重輸贏，而是重在參與，每場比賽都只是一次磨煉提升的機(jī)會(huì)。
雖然比賽，錙銖必較，但結(jié)果并不是唯一。過程更是值得珍惜。這次比賽，深深地讓我震撼，它改變了我一種人生的態(tài)度：千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)
對(duì)手，感謝有你！你讓我變得更加豁達(dá)，也許我今后的人生，因?yàn)榛磉_(dá)而幸福，因?yàn)樾腋６磉_(dá)。
感謝有你作文12
天空中有振翅的飛鳥，它翱翔天際，飛過青山綠水，飛過滄桑變化，它不孤單，那朵游云、那棵老樹、那蒼翠的山巒，一直都陪伴著它，支持著它，使它有向前的信心；海上有揚(yáng)帆的船只，它乘風(fēng)破浪，它停泊港口，它駛向彼岸，它不孤單，那呼嘯的狂風(fēng)、那驕縱的海浪、那猙獰的雷電，一直都陪伴著它，激勵(lì)著它，使它有駛向勝利的動(dòng)力；世界上有這么一個(gè)普通的我，沒有經(jīng)歷過艱難困苦，沒有經(jīng)歷過生離死別，沒有經(jīng)歷過驚天地泣鬼神的事，我也同樣不孤單，我有愛我的家人，我有友善的朋友，我有慈祥的老師，于是我獲得了親情、友情、知識(shí)還有老師的關(guān)愛，所以我快樂，我有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣和憧憬。
感謝家人的陪伴，給我柔和暖陽般的鼓勵(lì)。咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步，對(duì)于我們，全部都是最美好的回憶，稚嫩童真的時(shí)光，家人是見證者，更是指引者�？奁鼤r(shí)，是家人為我擦干淚水，讓我重新微笑；摔倒時(shí)，是家人輕聲鼓勵(lì)，讓我重新爬起來，哪怕還要再摔一次；快樂時(shí)，是家人意味深長的話語，讓我保持這份心情，無論何時(shí)，無論何地，都不會(huì)喪失對(duì)生活的期待。于是，一句鼓勵(lì)、一絲輕柔、一點(diǎn)意味深長的情緒都會(huì)讓我想起家人，想起那助我成長的陽光。而現(xiàn)在，皺紋不知何時(shí)爬上了他們的臉龐，曾經(jīng)年輕的容顏早已褪去，挺拔的背脊也早已被因我而生的擔(dān)憂壓彎。每次當(dāng)他們與我交談時(shí)，總是笑容滿面，但從他們的眼眸里我看得到，那里不僅僅有對(duì)我的愛，還有他們掩藏的疲憊。感謝有家人一路相伴，給我最溫暖的避風(fēng)港灣。
感謝朋友的陪伴，給我清風(fēng)般的舒心暢意。友情是珍貴的，但世界上沒有一份完美的友情，我們不必奢求，因?yàn)槿魏我环萦亚槎际钦滟F的，都會(huì)帶給我們快樂。有人說，“相遇是緣；緣亦有深淺；緣分深的走的長遠(yuǎn)；緣分淺的走著走著就會(huì)散�！辈还芫壏稚顪\，都要珍惜，都要真心對(duì)待友情。不管我們相伴著能走多遠(yuǎn)，我想，真正的友誼是不會(huì)被忘卻的。能相遇相知地走在一起，并相伴著走過一段快樂的歲月，就是彼此的緣分。感謝有朋友一路相伴，相伴的快樂也許不會(huì)長久，也許終究會(huì)被時(shí)間的長河沖淡或走散。但是相伴的情意不會(huì)忘記，真正的朋友會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。感恩的心祝福朋友，有朋友的日子最美麗，一路相伴撒下歡樂的痕跡，在我們心中留下美好的回憶。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”優(yōu)美的曲調(diào)在耳邊響起，感謝家人，感謝朋友，感謝老師，陪伴是最好的禮物，我接受了太多，卻無以回報(bào)，唯一能說的只有一句微不足道的感謝。我深深明白，知恩圖報(bào)，冬天就不會(huì)再寒冷，黑夜就不會(huì)再漫長，幸�？鞓肪蜁�(huì)時(shí)刻陪伴在我的身邊！
感謝有你作文13
我們的人生面臨著許許多多的選擇，當(dāng)我們走到十字路口時(shí)，會(huì)做出怎樣的選擇呢？也許有人會(huì)按部就班，按照原來的家人為自己設(shè)計(jì)的路往下走。也許有人有自己的主見，會(huì)選擇與之截然不同的道路，不讓自己后悔！
兩年前，不顧內(nèi)心的不舍來到了離家很遠(yuǎn)的烏市66中學(xué)求學(xué)，也許，這就是我的人生的種種選擇中的第一關(guān)吧！我既然選擇了66中，再苦再累，我也不后悔！
從小我的漢語成績就一直不好，每次考試都在及格線處打轉(zhuǎn)。上初中時(shí)，更沒有逃過這個(gè)魔咒。每次聽寫也保證不了及格的我漸漸走上了自卑之路。
課堂上，你經(jīng)常和我們分享你的艱難的中學(xué)生活。你曾說，大學(xué)時(shí)，你的成績很好也很喜歡讀書。每次看完書的心得都會(huì)和我們分享。有一次，一位同學(xué)把對(duì)一本書產(chǎn)生的問題想你請(qǐng)教，當(dāng)時(shí)你沒有說出來，對(duì)這個(gè)同學(xué)表示了歉意，并表示要回去好好琢磨。在那之后，你接連好幾天反復(fù)讀了這個(gè)書研究那個(gè)問題，后來終于把難題攻破了。
在你分享的每一個(gè)故事中都蘊(yùn)含著如何做人，做事的道理。你告訴我們，我們都是朋友，伙伴，要多和朋友分享，不要吝嗇自己的發(fā)現(xiàn)。正如你引用蕭伯納所說的“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，那么，每個(gè)人只有一個(gè)蘋果；如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想�！�
在課堂上，你細(xì)細(xì)觀察，用心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)并且使之表現(xiàn)的更為突出。記得初一剛開始不久，你發(fā)現(xiàn)我的語文成績不是很好。期末考試我依然沒有及格。發(fā)試卷的時(shí)候，你沒有報(bào)我的分?jǐn)?shù)，而是向我點(diǎn)頭，在你那充滿期望的眼神里，我看到了你對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)與期待。下課后，你讓課代表通知我放學(xué)去你辦公室一趟。在去之前，我心里彩排了各種挨罵受批評(píng)的情節(jié)，然而，你沒有讓他們上演。你關(guān)切地問我多學(xué)習(xí)語文的感受，并且安慰我說，一定要對(duì)自己有信心，堅(jiān)信自己，一定會(huì)考好，并向我分享你的座右銘——“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，讓我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)自己每天的成就。
從那一刻開始起，就算語文沒有考好，我也不再悶悶不樂，因?yàn)槲抑雷约翰皇且粋�(gè)人在奮斗。在路上的每一天，我都有你的鼓勵(lì)與陪伴。當(dāng)然，我的成績也逐漸往更高的臺(tái)階邁步。謝謝你，讓我不再畏懼語文。
感謝您親愛的馬老師，讓我在最懵懂無知的年紀(jì)遇見了你，成為我一生永遠(yuǎn)難忘的回憶！
感謝有你作文14
落日的余暉中，老烏鴉偎在巢中，專注地盯著遠(yuǎn)方，當(dāng)那抹矯健的身姿出現(xiàn)時(shí)，它的眼里布滿了柔情，用嘴巴輕輕梳理小鴉被吹亂的羽毛，正如詩句“但見羊羔有跪乳，聽聞烏鴉知反哺”，因?yàn)樾▲f知曉老鴉對(duì)它哺育之情，所以他學(xué)會(huì)感恩，用老鴉哺育它的方式來照顧老鴉。
我們身邊也有一些感恩的對(duì)象，他們使我們受益匪淺，是我們的人生歷程的指明燈。
感恩父母，是他們給了我們，是他們一遍一遍、不厭其煩的教我們牙牙學(xué)語，他們?cè)谖覀兂砷L的歷程中擔(dān)任了不可或缺的角色，完全可以說他們是我們的啟蒙老師，接觸到的第一位老師。他們從不渴求什么，但我們卻誤以為他們對(duì)于我們的愛與付出是天經(jīng)地義的。長大后，我們才明白父母的付出多么大，他對(duì)我們的愛多么深，我很慶幸自己學(xué)會(huì)了感恩。
感恩老師，是他們把我們帶入到知識(shí)的殿堂，是他們用粉筆與教誨筑造著我們未來夢(mèng)，是他們用自己寶貴的時(shí)間給我們講做人的道理與規(guī)范，他們是我們?nèi)松鷼v程中陪伴我們最長的人之一。老師，我想衷心的對(duì)你說聲謝謝，謝謝您，教導(dǎo)著我們，我們才掌握了科學(xué)文化知識(shí)；謝謝您，督促著我們，使我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓我們知道何為對(duì)與錯(cuò)。
感恩朋友，當(dāng)我們陷入困境與悲傷中，是他們不離不棄，在身旁鼓勵(lì)安慰我們；當(dāng)我們有心事時(shí)，是他們與我們一起，在一旁靜靜的傾聽我們的心聲。雖然有時(shí)朋友間會(huì)有矛盾和糾紛，但是這會(huì)使我們更加對(duì)方。
感恩對(duì)手，是他們讓我們心智成熟，慢慢走向成功，激發(fā)著我們的潛力。其中最著名的例子要數(shù)法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勒為探討定比定律，而進(jìn)行長達(dá)9年的辯論。最后，普魯斯特發(fā)現(xiàn)了定比定律，成為這場大辯論的最后勝利者。普魯斯特并不因此而趾高氣揚(yáng)，得意忘形。他對(duì)貝索勒傾吐了衷心的感激之情，說：“要不是你的質(zhì)難，我是難以深入的去研究定比定律的�！彼蛉藗冃�，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半功勞。貝索勒呢，雖然他是爭論的失敗者，但他全然不為此懊惱，反而因?yàn)樵诳茖W(xué)的爭論中發(fā)現(xiàn)了真理而欣喜萬分。于是，他提筆給普魯斯特：“您發(fā)現(xiàn)了定比定律，可喜可賀，9年的爭論，結(jié)出了果實(shí)，我向您——真理的發(fā)現(xiàn)者致意！”這個(gè)事例證明了對(duì)手既是可以挑戰(zhàn)的目標(biāo)，又是相互切磋的朋友，不是嗎？
感恩，是自然賦予了我們生存的空間，是自然讓我們的世界多姿多彩，物種豐富。
讓我們懷有一顆感恩的心。感恩他人，就先學(xué)會(huì)感恩自己；感恩他人，就是給自己的心靈帶來快樂；感恩他人，就是給自己一片愛的天地。因?yàn)橛袗郏愿卸鳌?/p>
感謝有你作文15
那些年走過的路，感謝有你。
那幾天，天氣轉(zhuǎn)涼的突然，半夜里我難受得厲害，只好叫醒了你。聽到我一講可能發(fā)燒了，你連忙將你的額頭貼在我的額頭上。身材矮小的你，還有些駝背，需要踮起腳才能碰到我。那一刻內(nèi)心有些感到別扭，卻下意識(shí)的沒有逃避。多長時(shí)間沒有這樣近距離和爺爺接觸了，那時(shí)候才八九歲吧，也是這樣經(jīng)常感冒發(fā)燒，都是你這樣來給我量體溫，只不過那時(shí)你需要彎著腰。額頭上，像有曬干的橘皮蹭過，那是爺爺干燥的皮膚。爺爺，你老了吧。
不知怎么，你帶我去附近的診所輸液了三天，病情卻沒有好轉(zhuǎn)，連忙打電話給遠(yuǎn)在外地的爸爸，媽媽，按照媽媽說的，打車帶我來到一家大醫(yī)院。消毒水的氣味充溢著醫(yī)院，燈光也顯得刺眼，醫(yī)院里人頭攢動(dòng)，有等待掛號(hào)的，有取藥的，還有一手抱著正在輸液的孩子，一手舉著藥水的。孩童的哭鬧聲，父母的安慰聲，還有護(hù)士的安排聲，交織混合。掛號(hào)、取藥只能我自己去做，由于不太熟悉醫(yī)院，往往只是拿一點(diǎn)藥，就要來回走好幾遍，你只是默默的跟在我的后面，一手撐著腰，一步不離地跟在我后面，不需要回頭，我都能聽見你的鞋底擦在大理石地面上的聲音。你本來就腰疼，根本走不了多久，我想讓你坐在某處等我，你卻只搖搖手，就這樣，我在前面走著，你在后面追著，或許是我走太快了，有時(shí)發(fā)現(xiàn)聽不到腳步了，還要停下來，等你。
第二天我還要去輸液，為了節(jié)約時(shí)間，我決定打車去醫(yī)院，我們舉著一高一矮兩把雨傘，站在馬路邊，等了許久，看一輛輛出租車卷了泥沙遠(yuǎn)去，你說：“算了，還是走過去吧，有等的這個(gè)時(shí)間都已經(jīng)走到醫(yī)院了，走吧。”就這樣，我們又開始行走，一如前一天，依然是我走在前面，走一會(huì)兒，站定，轉(zhuǎn)過身，隔著厚厚的雨聲，等你，你看到我在等，就馬上緊走幾步，迅速跟上。
還記得小時(shí)候我是個(gè)慢性子，走路也是慢吞吞的，每次一出門不到五分鐘你就要停下等我一會(huì)，我還是不緊不慢的走，等我趕上了你，你也沒有一句責(zé)備，有時(shí)還摸摸我的頭，說：“怎么，今天沒吃飽��？小孩子要活力一點(diǎn)�！痹贍恐业氖掷^續(xù)行走，我再落后，你再等，沒有一點(diǎn)厭煩。
不知什么時(shí)候，在我前方的那個(gè)背影不見了，那個(gè)深深地彎著腰的背影，不見了。我回頭望著你那佝僂的身影，你試圖走快一些，追上我。是雨水淋到我了嗎？眼睛已經(jīng)濕潤了。
感謝你曾經(jīng)耐心等待，不斷給予我關(guān)心，呵護(hù)我的成長，爺爺，你不要著急，不必追趕，我也會(huì)像你一樣，等你。
這些年，感謝有你。
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