【實(shí)用】感謝的作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的感謝的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝的作文 篇1
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有那挺立的鼻子和紅潤(rùn)的小嘴,顯得格外端莊。她的背后是一塊四四方方的黑板,她的前面是一群渴望知識(shí)的孩子。她就像金鑰匙,開啟我們知識(shí)的大門!她就像一艘大船,將無(wú)知天真的我們送到成功的彼岸!她看著我們漸漸成長(zhǎng),她就是我們敬愛的教師--鄭教師。
上課的'時(shí)候,鄭教師是一本"少兒百科全書"。她帶著我們閱讀,瀏覽,指引我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,去尋找知識(shí)的真諦!同學(xué)們上課有疑問都會(huì)一股腦兒提出來(lái),即使是一些千奇百怪的問題也能夠大聲問,誰(shuí)都不會(huì)笑,因?yàn)猷嵔處熆倳?huì)認(rèn)真傾聽和耐心解答。這就是鄭教師,一個(gè)我最感激的人。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我被教師選去參加鋼筆書法比賽。鄭教師怕我在家訓(xùn)練不夠,就犧牲她的休息時(shí)間,特意叫我去她辦公室指導(dǎo)我練習(xí)鋼筆字。當(dāng)教師握住我的手教我寫字的時(shí)候,我心里特緊張,生怕出差錯(cuò)。教師一筆一畫地寫著,字跡是那么清晰,筆墨是那么均衡。等教師寫完我驚奇地發(fā)現(xiàn)教師在紙上寫著"加油"兩個(gè)字。我抬頭望著教師,教師用慈愛的目光看著我,對(duì)我微微一笑。哦!教師是在給我鼓勵(lì),當(dāng)時(shí)我心里樂開了花。我學(xué)著教師一筆一筆地寫著,而教師坐在旁邊陪著我。當(dāng)我把字寫完時(shí),只見教師拿著兩個(gè)剝好的桔子親切地說(shuō):"夢(mèng)婷,辛苦了!"此時(shí)無(wú)聲勝有聲,我感激萬(wàn)分,教師就像是媽媽一樣,頓時(shí),我感到一股暖流傳遍全身。我接過(guò)桔子,高高興興地吃起來(lái)。啊!真甜,這是我吃過(guò)最甜的桔子。教師的愛就像桔子那甜甜的汁水,滋潤(rùn)著我的心田。
"你們的提高,就是送給教師的禮物。"這是鄭教師經(jīng)常說(shuō)的一句話,我將更加努力,把這的禮物送給鄭教師。感激您,教師!感激您鼓勵(lì)的目光,感激您慈母般的愛!
感激,那個(gè)為我提燈的人鄭教師!
感謝的作文 篇2
媽媽我感謝您,您對(duì)我的愛是充滿陽(yáng)光的。
那一次,我們?nèi)胰ビ斡。您非常?huì),您教我練習(xí)基本功。可我怎么也學(xué)不會(huì),您對(duì)我說(shuō):“只要有信心、有勇氣,再大的困難也算小事一樁!甭犃四脑捄笪夜钠鹩職,繼續(xù)練習(xí)。不一會(huì)兒,我學(xué)會(huì)了,而且姿勢(shì)也很標(biāo)準(zhǔn)。這一次是您用耐心教會(huì)了我。
一天一下放學(xué),我在家里寫作業(yè),突然來(lái)了一只“攔路虎”,讓我不能跨過(guò)知識(shí)的大門。我迅速向您請(qǐng)教。您先把替讀了一遍,知道了題意。然后,慢慢的給我解說(shuō),讓我懂得了這個(gè)問題的'意思。通過(guò)您對(duì)我的解說(shuō),讓我輕輕松松的過(guò)關(guān)了。這一次是您用智慧幫助了我。
您每次賣完?yáng)|西回來(lái)的時(shí)候,總是煮飯、洗衣服。洗衣服時(shí)您要提著滿滿一桶水,還要慢慢地搓,有時(shí)搓著手都通紅。做完家務(wù)還要照顧弟弟,帶他睡、看電視、去玩,弄得疲憊不堪。
媽媽我感謝您,您為了把我和弟弟養(yǎng)大,吃了不少苦,費(fèi)了不少心思。我感謝您對(duì)我的幫助、關(guān)愛,您是我可親可敬的媽媽。長(zhǎng)大以后我一定用愛來(lái)孝敬您,我的好媽媽。
感謝的作文 篇3
感謝您的嚴(yán)厲,使我能勇敢逐夢(mèng),成為更好的自己。
——題記
在我為數(shù)不多的記憶中,有一位老師給我的印象格外深刻。
她或許不是我所遇到的眾多老師中最優(yōu)秀的那一位,不是最美的那一位,但她帶給我的經(jīng)驗(yàn)與記憶,確實(shí)讓我受益匪淺。
她就是我的英語(yǔ)老師——小楊老師。我們也有很多人叫她白楊老師。因?yàn)榘。目箟耗芰刹槐劝讞畈睢?/p>
初次見到她,我對(duì)這位英語(yǔ)老師的印象并不太好。那時(shí)候,我們第一任英語(yǔ)老師因?yàn)椴〖贌o(wú)限期休假,小楊老師便是這個(gè)時(shí)候來(lái)為我們代課的。
當(dāng)她第一次走進(jìn)我們的班級(jí),穿著一件淡綠色的連衣裙,將頭發(fā)束起來(lái)。鵝蛋臉,看上去最多二十七八歲左右,個(gè)子不高,略微有些胖,可是,她的眼神卻像是會(huì)掃描似的,一道道盯過(guò)來(lái)。
“你們好,從今天起,我就是你們的英語(yǔ)老師,我姓楊......”她一點(diǎn)不啰嗦,沒有寒暄,沒有客套,開門見山地介紹自己?墒,全程她的臉上幾乎看不見一點(diǎn)笑容。而且,第一節(jié)課上,她就為我們來(lái)了一個(gè)出其不意的“摸底測(cè)試,”通過(guò)一張小試卷將我們的水平做了評(píng)估。
“這位同學(xué)的基礎(chǔ)功不夠扎實(shí),很多基礎(chǔ)的題都出錯(cuò)了!”!你也是犯了同樣的錯(cuò)誤!
在我的`那張小單子上,楊老師為我指出許多錯(cuò)誤,說(shuō):“你自己看吧,我能看出來(lái)你的英語(yǔ)水平不錯(cuò),可是這些細(xì)節(jié)錯(cuò)得太離譜了......”張口就是一頓批評(píng),這使我原本以英語(yǔ)為驕傲資本的自己信心大大受挫。
在此后的日子里,她對(duì)我們的要求便格外嚴(yán)格,只要有一丁點(diǎn)超出她預(yù)期的錯(cuò)誤,小楊老師開口就是一頓辛辣的諷刺:“真不知道我教的是人還是一群小豬,講了這么多次都不會(huì)!”“要重回小學(xué)深造嗎?”
英語(yǔ)課成了我的噩夢(mèng)。我無(wú)法突破自己的瓶頸期,楊老師的過(guò)分嚴(yán)厲深深打擊了我。
可后來(lái)有一天,當(dāng)我再次來(lái)到辦公室拿本子時(shí),卻沒看見楊老師,另外一位老師叫我將本子帶到教室。我照做了。當(dāng)我不小心看見楊老師最上面的那一個(gè)本子上的內(nèi)容時(shí),腦袋一下子冷了。
那上面,寫著密密麻麻的小子批注“今天同學(xué)們語(yǔ)法知識(shí)掌握不牢!
“小齊的作文今天有些小錯(cuò)誤,下課要給她指出......”
“小英昨天請(qǐng)病假,給她重新上一下十模塊課文......”
看著那些文字,我的內(nèi)心生發(fā)出了滿滿的感動(dòng)。
在接下來(lái)的日子里,我改變自己的抵觸態(tài)度。楊老師依舊用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我也漸漸適應(yīng)這種學(xué)習(xí),認(rèn)真地跟著楊老師學(xué)習(xí),滿滿的充實(shí)感使我的到了很多。
在接下來(lái)的一次測(cè)驗(yàn),對(duì)待英語(yǔ)考試,我做起題來(lái)如魚得水,順手很多。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,看著那耀眼的分?jǐn)?shù),我的內(nèi)心充滿了感激與歡樂。
我們?nèi)松兴龅降拿恳晃粐?yán)格負(fù)責(zé)的老師,都是值得我們慶幸的。他們的出現(xiàn),會(huì)在我們的人生畫板上留下濃墨重彩的一筆。
楊老師,真的感謝您的嚴(yán)厲,給我的人生增添不一樣的動(dòng)力。
感謝的作文 篇4
在我不太長(zhǎng)的生命里遇良人無(wú)數(shù),有我的同學(xué),我的老師,還有一些陌生的叔叔和阿姨,但是我最想感謝的人還是我的父親。
我的父親是一個(gè)做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜。大約我5歲的`時(shí)候,在奶奶家和貓玩耍,一不小心給貓咬傷了。當(dāng)時(shí)看不怎么要緊,但是兩天以后手逐漸紅腫起來(lái),奶奶有些擔(dān)心才打電話告訴了爸爸。
那是一個(gè)冬天的早上,雪天路滑,爸爸丟開了工作,從張家口開車一個(gè)多小時(shí)回到了奶奶家。他看著我紅腫的手,有點(diǎn)生氣,問奶奶被貓抓傷有多長(zhǎng)時(shí)間了,奶奶說(shuō)是兩天多了。又問是幾點(diǎn)抓傷的,奶奶告訴了爸爸時(shí)間。
爸爸二話沒說(shuō)讓我趕緊上車,要帶我去張家口醫(yī)院打狂犬病疫苗。奶奶內(nèi)疚的說(shuō)沒那么嚴(yán)重吧,幾乎每個(gè)小孩子都有讓貓了狗了抓傷的經(jīng)歷,也沒見誰(shuí)真得了狂犬病。爸爸沒有聽奶奶的,還是堅(jiān)持給我打了疫苗。
多年以后再次提起這件看似微不足道的小事,爸爸卻說(shuō)生命沒有如果,生命不可假設(shè)!每一個(gè)生命都是這個(gè)世界的唯一,每一個(gè)生命來(lái)到這個(gè)世界都不易,而生命有時(shí)又特別的脆弱,如蓮葉上的朝露,不經(jīng)意間就會(huì)黯然滑落。一個(gè)生命對(duì)于這個(gè)世界可能是滄海一粒,但是對(duì)于每個(gè)家庭卻是天與地!
父親說(shuō),等一朵花開需要很多的耐心和微笑,為父之道,為師也。從小我的父親就在我的內(nèi)心,種下了真誠(chéng)、善良、智慧的種子,這些美好的種子正在我的身體里生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)......
在我不太長(zhǎng)的生命里遇良人無(wú)數(shù),但是我最想感謝的還是我的父親。我知道在這個(gè)世間有一個(gè)男人,一個(gè)最不起眼的男人,一個(gè)可以用生命守護(hù)我的男人,就是我的父親,我想說(shuō),我也愛你,我的爸爸!
感謝的作文 篇5
你曾告訴我,你眼中潮起潮落撲打上岸的大海,它在不斷拼搏,希望能將自己置身于彼岸,每次的潮起潮落就是它美麗的代言。你赤著腳,一襲白衣在海風(fēng)中搖曳,風(fēng)拂過(guò)你柔軟的發(fā)絲,白色的浪花為你點(diǎn)綴起銀白的“煙火”,你依舊哼著那首幾十年前的老歌。
你愛這片海,就像剛出生的嬰兒眷戀母親的`懷抱一般。謝謝你,也用一樣的心情來(lái)愛護(hù)我這朵懵懂的、嬌嫩的花朵。
我和你的交流方式,與他人截然不同,或許我們不僅是親人的血緣關(guān)系,更是一種相互攙扶依靠的朋友關(guān)系。我對(duì)你從不客氣,你也不責(zé)備我!霸趺从质莿”。我不喜歡看劇本……”你狠狠扭過(guò)頭,一臉悲傷地捂住胸口,“啊”的一聲,就像被千把尖箭射中時(shí)的痛苦場(chǎng)景。逗得我捧腹大笑,你也跟著笑起來(lái)。但笑容背后,又深深地隱藏著怎樣的悲傷?我從不在乎你,感覺你就像空氣一樣,為什么你卻不責(zé)備我呢?
我有很多的表演和舞臺(tái),失敗是常有的事情,但當(dāng)我面臨失敗時(shí),卻總不禁淚下,而你總是攙扶起受傷的我,讓我在你肩頭盡情哭泣和訴苦。你是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,但有時(shí)我會(huì)太過(guò)于依賴你,忘了拿起手中的矛,讓你受到傷害之后,我卻是顧及自己的安全,忘卻了為了我傷痕累累的你。為什么你不離我而去呢?
一片花叢之中,嬌艷的花多競(jìng)相開放。我想要的那朵藍(lán)色的嬌嫩小花,它藏在荊棘之中,你不顧一切地爬入茂密的荊棘叢,回來(lái)時(shí)卻傷痕累累,紅色的血液滴在深綠的草叢中。我沒在意,只是小心翼翼地捧著手中的那朵嬌小身影,欣喜地大叫。你也笑笑,遮蓋住血流不止的傷口。
對(duì)不起。我應(yīng)該學(xué)會(huì)好好珍惜,只有失去才會(huì)覺得珍貴。對(duì)不起,原諒我現(xiàn)在才向你道歉,也原諒我的忽視。謝謝你,教會(huì)我珍惜現(xiàn)在的一切,謝謝你的包容。
如果我變成浪花,我是不是可以感受到你捧起我時(shí)的快樂和欣慰。那肯定很甜,就像糖果一般讓人心旋。謝謝你,我親愛的姐姐。
感謝的作文 篇6
自從我們呱呱落地起,就意味著我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)愛自己的人負(fù)責(zé),對(duì)周圍的事情負(fù)責(zé)。從這一刻起,我們就應(yīng)該擁有一顆感恩的心,一顆負(fù)責(zé)的心。
我們要感恩自己。感恩什么?感恩我們擁有一個(gè)神奇的大腦,一顆在跳動(dòng)的心臟。我們要感恩親人,感恩朋友。感恩什么?感恩我們的親人讓我們擁有了親情,感恩我們的朋友,讓我們擁有了友情。我們要感恩生活中的每一件小事。感恩什么?也許,你從那件事里獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。也許,你失敗了,但是,失敗是成功之母,每一次的跌倒,就是你每一次的成長(zhǎng)。
你們認(rèn)識(shí)霍金嗎?他是科學(xué)巨匠,他是宇宙之王。但是,在光輝的背后他究竟是怎么樣的一個(gè)人?他是一位殘疾人,一位在輪椅上創(chuàng)造奇跡的人。一位身體徹底變形的的人,一位擁有頑強(qiáng)毅力的人。一棵在惡劣環(huán)境中成長(zhǎng)的草,一株經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的樹。他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。盡管如此,他依然擁有感恩的心:
我的手指還能活動(dòng)
我的大腦還能思維
我有終生追求的理想
有我愛和愛我的親人和朋友
對(duì)了,我還有一顆感恩的.心……
他會(huì)感恩什么?他會(huì)感恩社會(huì),親人,朋友……
這只是偉人才能有的品質(zhì)嗎?不,大錯(cuò)特錯(cuò)。用你那觀察美的眼睛,用心的去觀察究竟有多少人擁有感恩的心。我不由得吟起了那首歌:感恩的心,感謝有你,讓我一生……
你擁有嗎——那顆感恩的心?
感謝的作文 篇7
八年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)入茂華中學(xué),加入雙優(yōu)五班,由此與您結(jié)下了師生之緣。您個(gè)子不高,頭發(fā)稀疏,但一雙眼睛炯炯有神。這就是您,我的班主任——萬(wàn)老師。感謝有您在成長(zhǎng)路上陪伴我。
不知您是否還記得開學(xué)的第一天,您為我費(fèi)心費(fèi)力。我進(jìn)入五班后,您一直在思考應(yīng)該把我放在哪一組,但是您考慮眾多因素后,把我放到蔣志偉的組上。我聽組上的人說(shuō),蔣志偉在七年級(jí)的期末考試可是班級(jí)第一,我聽了之后明白了將我放到班級(jí)第一的組上,可見您對(duì)我巨大的期望。之后,您有在班上宣說(shuō)我的數(shù)學(xué)成績(jī),并夸我是數(shù)學(xué)高手。仔細(xì)想想您的這些做法后,我明白了您是幫我在班上確立地位呀!同天下午,我上了第一節(jié)語(yǔ)文課,見到了和藹可親的您的嚴(yán)厲一面。在那節(jié)課上,您要我們自己帶筆學(xué)習(xí)一篇,雖說(shuō)我們帶了筆,可沒一人做筆記。我們?nèi)f萬(wàn)沒想到你會(huì)在最后來(lái)個(gè)隨機(jī)抽查。您查了南鑫怡,蔣志偉等多名成績(jī)拔尖的.同學(xué),這些同學(xué)足以代表整個(gè)班級(jí),見了他們的情況,您很失望,說(shuō)我們的班風(fēng)有問題。之后您又苦口婆心地告訴我們做筆記的重要性。感謝有您,感謝您的良苦用心,因?yàn)槟牧伎嘤眯淖屛铱吹搅艘幻紟煹娘L(fēng)范。
人不是十全十美的,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤。雖說(shuō)我入班后經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),但我還是讓您費(fèi)了不少心。剛進(jìn)班時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)非常差,考試只能勉強(qiáng)及格,為此您始終再找其中的原因。一次隨機(jī)檢查,讓您找著了。我認(rèn)清楚的記得:那天早上是語(yǔ)文早自習(xí),老師要求我們背一張有關(guān)古詩(shī)賞析的試卷。不知怎么回事,我背書的時(shí)候心不在焉,在您抽查我的時(shí)候我一個(gè)問題都不會(huì),您嚴(yán)厲的批評(píng)了我,并罰我到小黑桌那里背。那半天,我思考了很多事,但所有事都指出是我錯(cuò)了。感謝有您,感謝您對(duì)我的批評(píng),因?yàn)榕u(píng)是對(duì)我的關(guān)心,是對(duì)我的重視。
五班的一大亮點(diǎn)就是生本課堂。在生本課堂上,人人都可以當(dāng)小老師,我也不例外。我至今還記得我第一次上生本課的樣子。那次我們上的是《送東陽(yáng)馬生序》,我記得那次是我主動(dòng)要求要上。在我的第一節(jié)生本課上,我同其他人穩(wěn)定發(fā)揮,連連受到您的表?yè)P(yáng),您還特別表?yè)P(yáng)了我。感謝有您,感謝您的鼓勵(lì),因?yàn)槟墓膭?lì)讓我看到了一個(gè)不一樣的我、全新的我。
您是甘甜的泉水,滋潤(rùn)著我幼小的心靈;您是溫暖的陽(yáng)光,照亮了我未來(lái)的大道;您是辛勤的熟蠶,鋪墊著輝煌的人生。正是因?yàn)槟臒o(wú)私奉獻(xiàn),才成就了今天的我。感謝您在成長(zhǎng)路上的陪伴。
感謝的作文 篇8
我要感謝我的媽媽,是她把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。媽媽在加站上班,十分辛苦。下雨的時(shí)候,媽媽常被雨淋,夏天的時(shí)候,媽媽又常被太陽(yáng)曬,曬得皮膚都黑了?蓩寢審牟唤锌嘟欣郏瑸榱宋,她什么苦都能吃。
媽媽對(duì)自己從來(lái)不舍得花錢,吃的穿的都盡量節(jié)省,對(duì)我卻非常大方,我有什么要求,她總會(huì)盡量滿足我。帶我在外面吃飯的時(shí)候,媽媽吃的東西很便宜,盡讓我吃好的.,她吃不好的。為了我,媽媽努力地上班掙錢。媽媽每天早出晚歸,整天忙里忙外的。生病了,媽媽還在上班,從來(lái)舍不得請(qǐng)假,我愛我的媽媽。
我要感謝我的婆婆、爺爺。在家里,婆婆爺爺配合得很好。婆婆買菜,爺爺做飯,每天換著花樣給我做好吃的,讓我吃飽吃好。從不曾抱怨,我愛我的婆婆爺爺,我非常感謝他們。
我更要感謝我的老師,是老師讓我學(xué)知識(shí),學(xué)做事,學(xué)做人,讓我健康成長(zhǎng)。
我要感謝……
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