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我感謝您作文

時(shí)間:2023-02-13 14:03:04 感謝 我要投稿

我感謝您作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我感謝您作文,希望能夠幫助到大家。

我感謝您作文

我感謝您作文1

  每個(gè)人都有關(guān)心你的人,我也有,那就是爸爸和媽媽。

  自從我剛出生,你們就把一切的關(guān)愛都播撒在我的身上,熱了,你們給我搖扇;冷了,你們給我加衣;感冒生病了,你們就無微不至的照顧我。

  媽媽,您是這個(gè)家最重視我成長的人,在我稍懂事開始,您就在我幼小的心靈里播種文學(xué)的種子,讓我聽故事,陪我做游戲,教我認(rèn)卡片……5歲那年,為了讓我各方面素質(zhì)全面發(fā)展,所以您就讓我參加了鋼琴的學(xué)習(xí),可是練琴是件苦事情。剛開始幾年,我還饒有興趣的學(xué)著,可后來,曲子越來越長,越來越難,再加上每天晚上都要練習(xí)一個(gè)小時(shí),晚上已經(jīng)沒有看電視的時(shí)間了,我就鬧情緒了,有時(shí)還發(fā)脾氣。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,您總是給我講道理,講笑話給我聽,一次次激起我學(xué)習(xí)的興趣。

  紀(jì)伯倫曾說:“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是媽媽!

  媽媽,您是世界上最偉大的媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!您也是最善良的`母親!

  爸爸,您就是一座山,高大威嚴(yán)。

  有一天,放學(xué)時(shí),天下起大雪,眼看其他同學(xué)都由家長接走了,我想,爸爸會(huì)來接我嗎?應(yīng)該不會(huì)吧,爸爸還要上班呢?看來我只好冒雪回家了,突然一個(gè)熟悉的身影走過來,我走近一看正是爸爸呀!

  現(xiàn)在,我已漸漸長大了,也更能體會(huì)到父母綿綿的愛。在我心中,你們的愛就像是海上的一葉輕舟,就像是沙漠的一泓清泉,讓我擁有了信心、擁有了希望,也擁有一顆感恩的心——謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!

我感謝您作文2

  老師像一根粉筆,用自己的生命,給予我們財(cái)富、知識(shí);老師,您不是演員,卻于三尺講臺(tái)上演繹著古今中外的故事;您不是歌唱家,卻用美妙的嗓音給予我們無盡的知識(shí)。

  老師,感謝您在我犯錯(cuò)時(shí)批評(píng)我。有一次,我的作業(yè)沒有寫完被您發(fā)現(xiàn)了。下課了,我邁著沉重的`腳步走進(jìn)您的辦公室兒,您卻微笑地問我為什么沒有寫完作業(yè),我說了原因,您聽完后,嚴(yán)肅地給我講了道理,并說以后不要這樣了。

  老師,感謝您在我受傷時(shí)安慰我。有一次我踢足球不小心摔到了頭,流了好多血。當(dāng)時(shí)我是懵的什么都不知道,同學(xué)扶我到醫(yī)務(wù)室并告訴我原來我的頭破了,流了好多血需要縫針,孫老師您急忙趕來,對(duì)我進(jìn)行了安慰,鼓勵(lì)我勇敢地面對(duì)醫(yī)生。我走進(jìn)去,沒過一會(huì)兒就出來了,是您用安慰的話語給了我巨大的勇氣,如果不是您用話語來幫助我,我肯定要猶豫很久。

  老師,謝謝您在我成功時(shí)給了我表揚(yáng)。班級(jí)舉行朗讀表演大賽了,這場(chǎng)比賽既可以朗讀,又可以表演,我毫不猶豫的選擇了朗讀,我讀的是《三國演義》中的《官渡之戰(zhàn)》。我讀完以后,您當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我進(jìn)行了表揚(yáng)。

  是您,我的老師,一步步把我從懵懂無知的幼童教導(dǎo)成為今日陽光成長的學(xué)生。想要給您說的話有很多很多,但千言萬語匯成一句話:謝謝您,我的老師!

我感謝您作文3

  今年祖國母親六十二華誕,我們新一代青少年在您的懷抱中健康快樂的成長,在長郡雨外的大家庭里,我感覺無比的溫暖和自豪,懷著一顆感恩的心,讓我發(fā)自內(nèi)心驕傲的呼喊。

  感謝您,我的祖國母親。因?yàn)槟o我們帶來了和平。曾經(jīng)在我們生活的這片土地上,空氣中彌漫著硝煙,受外國強(qiáng)盜侵略,成為東亞病夫,苦嘗著恥辱的滋味,多年后的今天,因?yàn)橛心,祖國母親,這個(gè)時(shí)代才會(huì)如此和諧,五星紅旗高高飄揚(yáng),人民遠(yuǎn)離了殺戮,搶掠,生活其樂融融,幸福安康。

  感謝您,我的祖國母親。因?yàn)槟o我們帶來富足。每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,如數(shù)家珍,養(yǎng)育了億萬人們。白云、青草、綠葉、花朵,是您賜予我們的'美麗;麋鹿、駿馬、雄鷹,是您給我們的兄弟姐妹;每一箴言、每一首詩句,每一曲贊歌,每一幅圖畫,都是您文化的脈動(dòng),你精神的力量。你給予了我們一切的生活、資源、能量包括生命……

  感謝您,我的祖國母親。因?yàn)槟o我們帶來美麗。裝點(diǎn)您的有九寨溝、黃龍洞、張家界、漓江、西湖山水奇觀 ;滋潤您心田的有長江、黃河、珠江和淮河;有雄偉長城、泰山、黃山讓你力量萬鈞,寶島、南沙是裝扮你的珍珠項(xiàng)鏈,動(dòng)人,壯觀……

  感謝您,我的祖國母親。因?yàn)楦兄x,我們要更加努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),樹立遠(yuǎn)大的理想,為建設(shè)未來更加富饒美麗的您奉獻(xiàn)我們的智慧和汗水,我要為您書寫更加璀璨的詩篇。

我感謝您作文4

  教室里靜極了,只聽到沙,沙,沙的寫字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級(jí)的老老師。

  老老師今年大概五十歲,兩鬢已經(jīng)斑白了。

  老老師不喜歡測(cè)驗(yàn),卻喜歡在課堂上提問同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲,然后在記分本上記下分?jǐn)?shù),興奮.親切地說:好!滿分;如果同學(xué)回答得不夠深入,就關(guān)切地對(duì)他說:別緊張,坐下想想,再想想。一邊說,一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會(huì)給同學(xué)們一次啟示。

  老老師是教數(shù)學(xué)的,他上課時(shí)很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講倒數(shù)的認(rèn)識(shí),老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對(duì)我們說:同學(xué)們,你們看這個(gè)動(dòng)作是什么?顛倒!對(duì),倒數(shù)就是這個(gè)原理,把分子和分母的位置互相變換。使我們不明白的地方都弄明白了。

  你別以為老師沒脾氣。他生氣的時(shí)候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺(tái),;臉漲的'紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發(fā)火的,所以我們一直努力學(xué)習(xí)。

  一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識(shí),老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感謝您,我的老師!

我感謝您作文5

  謝謝你,放開我的手! 曾經(jīng)很愛你,執(zhí)著的以為這份愛,可以感動(dòng)上蒼成全我們。走到今天我才發(fā)現(xiàn),一切只不過是自己編織的美麗童話故事,時(shí)間讓記憶一點(diǎn)點(diǎn)淡忘,可是那刻骨銘心的痛,卻依然那么清晰。擦肩而過的瞬間,你是否依然還記得當(dāng)初的承諾!

  曾經(jīng)很熟悉,現(xiàn)在卻不懂你。有時(shí)我會(huì)在想“如果當(dāng)時(shí)我狠心離去,也許我們還是很好的朋友,感受著彼此的關(guān)心,回憶都是美好的”。遺憾的是現(xiàn)在的我們卻已是最熟悉的陌生人。

  也許愛上你,是我的錯(cuò)。在青澀的季節(jié)里又如何能結(jié)出成熟的果子。只當(dāng)自己是妹妹,我只要你像哥哥那般疼愛我,你說:“你能做到,我就能做到”。我做到了,可是你呢,你在回避什么?

  我就像丟失了自己心愛洋娃娃的孩子,任性的.無理取鬧只是想引起你的注意。我不喜歡你裝作若無其事的樣子,不喜歡那刻意的距離感。相愛過的人一旦分開,難道就真的失去了那最初相處的平衡?

  在你身邊我會(huì)一直是長不大的孩子,有你的保護(hù)我不用去思考,闖了禍有你幫我扛著。習(xí)慣了你的忍讓,習(xí)慣了你的寬容,更習(xí)慣了你的疼愛。當(dāng)習(xí)慣一旦失去,我唯一能做的就是適應(yīng),而這適應(yīng)則需要一段很長很長的時(shí)間。 放任自己在感情的沼澤地艱難的掙扎,喚不醒求生的意識(shí)。那個(gè)驕傲、自信、任性、霸道的我已不知跑到哪里游玩去了,就好像靈魂出竅剩下的只有空殼了。這么多年不知自己在追尋著什么,愛你,讓我輸?shù)娜绱藦氐祝?/p>

  一顆不甘認(rèn)輸?shù)男木髲?qiáng)的堅(jiān)持著。而這種堅(jiān)持傷了你,也傷了我自己! 謝謝你,讓我學(xué)著長大,一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)事情,懂得自己愛護(hù)自己,你曾經(jīng)給予的那份依賴,我想我已不再需要。 謝謝你,曾經(jīng)愛過我! 謝謝你,曾經(jīng)在我記憶中走過! 謝謝你,放開我的手!

我感謝您作文6

  我是三年級(jí)來到華美這個(gè)大家庭的,還記得剛進(jìn)去學(xué)校,自己驚呆的樣子:哇,這么美,這么大的學(xué)校,我還是第一次見到呢!感覺告訴我她會(huì)為我?guī)砜鞓返耐辍?/p>

  我開心而激動(dòng)地在校園里跑來跑去。那時(shí),我已經(jīng)決心要與這個(gè)學(xué)校為伴,走過我的小學(xué)生活,F(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,作為一名小學(xué)部的大姐姐,我很高興在這里學(xué)習(xí)生活的這么多年,對(duì)經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都有很大的感觸,在即將畢業(yè)之時(shí),很高興能給大家介紹一下:

  華美的環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭。校園的路旁都有一排排郁郁蔥蔥的大樹,所以你走到哪里都有新鮮的空氣圍繞你身旁,使人沁透心脾。

  華美的教學(xué)質(zhì)量顯著。記得我剛來的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績很不理想,但是在華美學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后,我的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提升,從以前的十幾名變成現(xiàn)在的前一、二名。

  華美還有很多有趣活潑的'的藝術(shù)課程。我們可以根據(jù)我們的興趣愛好來選擇藝術(shù)課程,如樂器、舞蹈、畫畫、演講、航模等等,培養(yǎng)特長,張揚(yáng)個(gè)性。

  華美的寄宿條件優(yōu)越。不僅飯菜的衛(wèi)生好、口味好,而且營養(yǎng)搭配合理恰當(dāng),有利于促進(jìn)我們的身體發(fā)育。華美的宿舍樓挺寬敞明亮,里面的用品一應(yīng)俱全,在那里我們感受到了家的舒適和溫暖。在一些比較大型的節(jié)日里,這里還會(huì)為我們舉辦一些好玩的活動(dòng),我們的課內(nèi)課外都很開心。

  經(jīng)過十五年發(fā)展,現(xiàn)在的華美已成為一所集幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、普通高中、中加國際高中、加英澳大學(xué)預(yù)科班為一體的全日制中英文民辦學(xué)校?粗鴮W(xué)校日新月異的發(fā)展,我們無比自豪,相信她的未來會(huì)更美好。

  !華美,就算將來的某一天,我離開了你,我也不會(huì)忘記你在我的人生中注入的精彩。感謝您,我的學(xué)校---華美!

我感謝您作文7

  在我成長的過程中,有很多保護(hù)我,愛護(hù)我的人,然而,我最感謝的人是吳老師。

  吳老師將近五十歲了,每回上課她都一絲不茍的認(rèn)真講課。如今,她老了,頭上露出了一些明顯的'白頭發(fā),可她講課依然那么認(rèn)真,那么專注。

  記的有一次,那是我剛上三年級(jí)的時(shí)候,我上課從來不積極發(fā)言,一次語文課,吳老師提出了一個(gè)問題,同學(xué)們都‘刷刷’舉起了小手,她很高興,剛想說,就看到了角落里的我,吳老師出乎意料的點(diǎn)了我的名子,我看著她的眼神,好向在說;‘徐葉,你一定行,老師想信你!冶愦舐曊f出了自己的想法,吳老師說;‘徐葉回答的真棒。’從此,我便積極大聲回答老師的問題了。

  還有一次,我去參加學(xué)校的排練,落下了好多課,吳老師下課本應(yīng)該在辦公室里喝喝茶,看看報(bào)紙,可她卻沒有,而是給我補(bǔ)那些落下的功課,頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田。

  啊,敬愛的吳老師。您就像我們的母親關(guān)愛這我們。下課時(shí),您是我們的朋友,陪著我們玩耍;上課時(shí),您是我們走向未來,走向社會(huì)的橋梁,給我們傳于知識(shí)。我多么想像您那樣,站在三尺講臺(tái)上,當(dāng)學(xué)生的老師。雖然您不在我們的老師了,但我一定會(huì)好好學(xué)析,不辜付您的希望。

  在此,我對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了!

我感謝您作文8

  去年暑假,我的媽媽患腰椎間盤突出癥,做完手術(shù)在醫(yī)院住了兩個(gè)星期。

  媽媽出院回到家中,仍起不了床,這下我可忙壞了,天天不僅得幫爸爸做飯、洗碗,而且還得做許多事,特別是天天要給媽媽端便盤。開始時(shí)我還能忍受,沒有什么怨言。但是有一次我出去倒便盆時(shí),見一個(gè)人捂著鼻子直躲我,而且目光十分奇怪。我的臉“唰”的一下紅了,感到很難為情;丶液,我對(duì)媽媽大聲說:“以后我可不給你端了!薄霸趺戳耍俊薄叭思叶夹υ捨伊恕!

  晚上,我把便盆放到了床前就想走,卻被媽媽叫住了。媽媽嘆了口氣說:“丹丹,你也不小了,應(yīng)該懂事了。你知道你今天對(duì)我說的話讓我多傷心嗎?你從小到大這十幾年,我為你做了多少事,從無一句怨言。而我生病要你照顧幾天,你卻埋怨這埋怨那的.,這對(duì)嗎?”我聽著聽著,低下了頭,對(duì)媽媽說:“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣對(duì)待您。”從此,我對(duì)媽媽照顧得更周到了。不久,媽媽的病好了,我們家又恢復(fù)了以往的歡樂。

  從這件事中,我明白了一個(gè)做人的道理:做什么事都要考慮到別人會(huì)怎么想。媽媽,這,我得感謝您。

 。墼u(píng)]“給媽媽倒便盆”,這在生活中本來是件小事,可本文小作者卻從中受到了教育,悟出了一個(gè)做人的道理。選這樣的材料寫作文,無疑具有較強(qiáng)的教育作用,尤其對(duì)那些衣來伸手、飯來張口的小“皇帝”、小“公主”們。

  文中的人物語言真實(shí),尤其是媽媽的一段話,原汁原味兒。

我感謝您作文9

  剛升入小學(xué)時(shí),第一位帶我的老師就是高老師。剛開始,由于我在幼兒園時(shí)的老師非常兇,所以我認(rèn)為所有的老師應(yīng)該都會(huì)很兇。但我完全想錯(cuò)了,這位高老師長得非常美麗,如月中嫦娥一般,她也特別溫柔,讓人一見就心生喜愛。

  老師為了測(cè)驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)力和靈敏度,專門逗我們玩。通常,在背課文之前都要給我們講一個(gè)笑話,逗得大家捧腹大笑,這時(shí),老師趁勝追擊,伺機(jī)點(diǎn)一個(gè)同學(xué)叫他背課文。往往那個(gè)同學(xué)會(huì)莫名其妙,傻傻呆呆地站在那里,然后全班哄堂大笑。

  有一次,二年級(jí)期中考試,老師定的及格線是87分,但我語文才考了85分?粗l(fā)在手中的試卷,我鼻子一酸,“哇——哇——”地哭了起來,老師見了急忙跑過來問我:“怎么啦?怎么啦?”我說出了原因,老師笑了笑,心平氣和地說:“別哭嘛,小小男子漢哭什么?”“我害怕……”“沒關(guān)系,錯(cuò)誤可以改正的,再說了,誰能沒點(diǎn)兒錯(cuò)誤嘛?下次改正就好了!甭犃死蠋煹脑挘倚⌒〉腵心靈得到了一絲安慰,心中非常溫暖。我說:“老師,我懂啦!”“懂了就好!崩蠋熜τ乜粗,眼神中充滿了欣慰和鼓勵(lì)。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)上了五年級(jí),高老師也離開了我們班,但他的那份情誼,卻在我的心里永遠(yuǎn)也忘不掉。高老師,謝謝您!

我感謝您作文10

  “咔嚓!”“咦,停電了?”我大聲喊道。一片黑暗,我借著那窗外皎潔的月光,找到蠟燭和打火機(jī),點(diǎn)燃蠟燭,火光跳動(dòng)著,舞動(dòng)著。

  火一閃一閃,蠟燭也慢慢融化著,我看著蠟燭那活潑的身影,卻慢慢融化了,想起了我的老師。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我從那幼稚、可愛的`小女孩,變成了懂事聰明的大姑娘了。而老師卻也陪伴了我六年。

  感謝你,老師。感謝您教我那些豐富多彩的知識(shí)和那包含人生哲理的故事。您像那一支蠟燭,默默奉獻(xiàn)自己,把知識(shí)傳授給我們。卻不求回報(bào),只是日復(fù)一日地傳授知識(shí)。

  感謝您,是您成就了我!

  那天,我在上課時(shí),突然聽見“嗡嗡”地叫聲傳來。咦,我抬頭望去,發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂被困在了“籠子”貼在玻璃窗上,飛不出去了。我想:它一定是被困住了,我應(yīng)該去幫助它?墒,我害怕被它咬到,那樣,會(huì)受傷的,正猶豫不決時(shí),老師卻走到了我旁邊。

  她彎下腰,和藹可親的笑容,那長長的頭發(fā)梳成了馬尾辮,像個(gè)大姑娘。溫柔地問:“想放它出去嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“那就開窗吧!”老師笑著說。我輕輕移開窗,蜜蜂出去了,走向那屬于它的世界,您微笑著,說:“看,它自由了!”

  可是,老師您卻不知道,在那一次當(dāng)中,我就像迷了路的小孩,在您的指引下,找到了路。從此,漫游在您那知識(shí)的海洋當(dāng)中,在積累中,我的信心逐漸提升,成績也越來越好。

  每當(dāng)您對(duì)我那微微一笑,我都充滿了力量。您像那蠟燭,春蠶,無私奉獻(xiàn)!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我想這就是您吧!

我感謝您作文11

  有人說:“老師是托著太陽升起的人。”每當(dāng)想起這句話,我立刻就想起了我的班主任——周老師。

  上學(xué)期,學(xué)校要求四年級(jí)舉行一次升旗儀式,我們班的主題是——傳承中華文化周老師讓我們先收看《國家寶藏》這個(gè)節(jié)目,然后選擇自己最喜歡的文物,仿制一個(gè)。同學(xué)們各顯神通,紛紛拿出了自己的'絕活,我選擇了北宋時(shí)期王希孟所畫的《千里江山圖》。

  經(jīng)過兩天的精心繪制,一副惟妙惟肖的《千里江山圖》誕生了。周一我把畫作交給周老師,我的作品在眾多的“國寶”中脫穎而出,她還讓我代表班級(jí),在全校的升旗儀式上做國寶講解員,上臺(tái)展示。

  我一聽,心里即高興又緊張,雖然很想把握機(jī)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,可是又擔(dān)心表現(xiàn)不好,讓周老師和同學(xué)們失望,所以內(nèi)心很猶豫。周老師看出了我內(nèi)心的不安,摸著我的頭,微笑著對(duì)我說:“我相信你,一定能完成任務(wù)!痹谝院蟮娜兆永,我一遍一遍的排練,每當(dāng)我說得不太流利時(shí),我就會(huì)想起周老師對(duì)我的鼓勵(lì),我便會(huì)重燃信心之火。

  終于,到了正式表演那天,我穿上校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在主席臺(tái)上。看著臺(tái)下的老師和同學(xué)們,我緊張極了大腦一片空白,頭上不停地冒汗,正在我不知所措時(shí),我又一次看見周老師正對(duì)著我微笑,是您的笑容,鼓勵(lì)的眼神給我了勇氣,我頓時(shí)信心滿滿,滔滔不絕,一氣呵成,完成了演講,臺(tái)下的老師和同學(xué)們頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。這時(shí),在人群中我又看到了您的微笑,我也如釋重負(fù),我做到了,我真開心!

  周老師,我想對(duì)您說:感謝您對(duì)我的培育之恩,感謝你對(duì)我的知遇之情,感謝您讓我找回了自信!

我感謝您作文12

  媽媽,我要感謝您……

  記得那時(shí),我五歲。那天,下著傾盆大雨,爸爸出去了,就我與媽媽在家。突然媽媽說要去買米,我便迅速地穿好鞋。”媽媽媽媽!快一點(diǎn)!“ ”瑩瑩,等一下媽媽,媽媽幫你擦一下鞋子!“(其實(shí)也沒有這么長時(shí)間啦,是我太心急,才會(huì)覺得時(shí)間長)。終于,我等不住了,邊走下樓邊說:”媽媽!我先下樓了!“

  我們小區(qū)大門很沉重,關(guān)上去會(huì)有很大的聲音。常常把我嚇個(gè)半死。為此我有了個(gè)解決的方法(很不科學(xué)):把門推開,然后跑出幾米遠(yuǎn)。那樣就聽不見了。可是……

  這次,我也是用這個(gè)方法。但就在我開始起跑的時(shí)候,不知被什么東西給跘了一腳,我重重倒在地上。由于是左手著地,我左手就這樣骨折了。我疼的要命,哇哇大哭了起來。媽媽聽到了,忙跑下樓,來不及拿雨傘,背起我在雨中奔跑。走了一家又一家醫(yī)院,問了一位又一位醫(yī)生,他們都說:”要開刀!“媽媽不忍心。雨花中醫(yī)院、第一醫(yī)院……最后到了兒童醫(yī)院,媽媽才終于同意開刀。此時(shí)的媽媽,已是疲憊不堪,但她還在幫我交錢、辦住院手續(xù)……因?yàn)槲以S多親戚都在老家,我的爸爸又很忙,所以都是媽媽在照顧我。出院那天,我發(fā)現(xiàn)媽媽消瘦了許多,臉上寫滿了憔悴。

  為此,我的'左臂上留下了一道傷疤,這道傷疤銘記了媽媽對(duì)我的愛。媽媽,謝謝您!

我感謝您作文13

  在我們小小的心靈里,除了父母,最了不起的就是老師。我在這無聲的文字里要感謝一位老師——李老師。

  李老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,她留著一頭烏黑的長發(fā),平日穿著簡(jiǎn)單而大方,從不刻意打扮,但我覺得她很漂亮。平日上課她嚴(yán)格要求我們,下課后卻很可親。

  當(dāng)我剛剛踏入五(2)班學(xué)習(xí)時(shí),我的`成績立刻跌入谷底,從四年級(jí)99分一直下到79分,我覺得自己和以前簡(jiǎn)直就是兩個(gè)人。

  這一切李老師都看在眼里。一天,李老師把我叫到辦公室。我來到李老師的辦公桌旁問:“李老師,您找我有什么事?”“我看過你的檔案,你以前的成績?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二,可是你現(xiàn)在的成績卻那么差,是不是上了五年級(jí)不習(xí)慣了。”“是的,老師。”我慚愧地低下了頭!袄蠋熛嘈拍,做回一個(gè)自信的學(xué)生,好嗎?”“好的,老師!薄敖裉斓恼n程懂嗎?”“還有些不懂!薄笆裁床欢,你不懂的可以來找我,不要害怕,就當(dāng)我是你的好朋友!崩蠋煱醽硪粡堃巫樱屛易。

  天漸漸暗了,老師寫的公式依然那么清晰,沒有絲毫的急躁。李老師怕我回家不安全,一同送我回家。“記得多做一些習(xí)題!蓖罾蠋熌沁h(yuǎn)去的背影,我不禁滿心感動(dòng),我一定要以優(yōu)異的成績報(bào)答李老師。

  在下一次的考試?yán),我認(rèn)真地完成題目,認(rèn)真審題。最后,我得了100分。李老師走到我身旁,豎起大拇指說:“你真棒,繼續(xù)加油!”

  感謝您,我的恩師,您的幫助我永遠(yuǎn)銘記在心!

我感謝您作文14

  在我小學(xué)成長的道路上,要感謝的人太多太多,但我最想感謝的就是我的老師。

  有一次語文嚴(yán)老師,嗓子發(fā)炎已經(jīng)發(fā)不出聲音了,咳出的痰都帶著血絲,可是為了我們畢業(yè)班,堅(jiān)持給我們上課,是老師用太陽一般溫暖的愛感染了我們,讓我們更加努力學(xué)習(xí),讓我知道了老師的愛是最偉大,最無私,最神圣的。我還記得六年級(jí)第一學(xué)期,由于作文偏題我未能取得好成績,當(dāng)我一個(gè)人默默的哭泣的.時(shí)候,是老師悄悄來到我身邊,拍拍我的肩膀,用鼓勵(lì)的話語和希望的目光告訴我,這點(diǎn)挫折不算什么,讓我又充滿前進(jìn)的動(dòng)力。

  數(shù)學(xué)許老師,培養(yǎng)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,當(dāng)我面對(duì)一道道難題退縮時(shí),是老師耐心細(xì)致的給我講解題的思路。將我那困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。音樂劉老師,教我們吹豎笛,和我們一起跳舞,讓我們感受到青春的魅力,還有我們科學(xué)老師,讓我們認(rèn)識(shí)到自然界,認(rèn)識(shí)到日常生活中的物理、化學(xué)知識(shí),體育林老師,就像個(gè)陽光大姐姐一樣,和我們一起打球、玩耍,讓我們面對(duì)鞍馬也無所畏懼。還有許許多多的老師,他們就像花園里的園丁,精心培養(yǎng)我們這些花朵,讓我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L。

  感謝您,老師!是您讓我們一步一步成長,從一個(gè)不懂的娃娃培養(yǎng)成眼光燦爛的少年;是您開啟我們的智慧的大門,讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游;是您教給我們做人的道理,給了我們樂觀向上,積極進(jìn)取的精神……在小學(xué)畢業(yè)前夕,我想大聲地對(duì)老師們說一聲發(fā)自心底的話語:“感謝您,老師!感謝您對(duì)我六年的精心栽培!”

我感謝您作文15

  塵世間的生命都是由母親賦予的,我要感謝這偉大無私的母親,是您忍受痛苦把我?guī)У竭@豐富多彩的世界上,是您在黑暗中給我?guī)砉饷鳌?/p>

  我要感謝您,親愛的媽媽!我知道,這其中最受苦的是您,我深感慚愧、自責(zé)。是您給了我小小的生命,讓我有機(jī)會(huì)在您的肚子里成長;我幼小的生命到來,您卻要忍受劇痛;我慢慢長大,您的行動(dòng)就更加不便。一切災(zāi)難都是我?guī)Ыo您的,您為什么還要感到安慰呢?

  我謝謝您,母親!在您細(xì)心的哺育與關(guān)愛下,幾番風(fēng)雨之后,溪水漲了幾高;早調(diào)的梧桐,飛盡了翠葉;黃金色的晚霞,從樹縫里深入溪中,我漸漸地長大了。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)意味深長地教育我;每當(dāng)我知錯(cuò)卻不認(rèn)錯(cuò)死要面子時(shí),你會(huì)告誡我自己做的事情要勇于承擔(dān)責(zé)任;每當(dāng)我灰心喪氣時(shí),您會(huì)想盡辦法鼓勵(lì)我。在您的教育下,我由不懂事的小屁孩,長成了有責(zé)任意識(shí)的少女。

  我感謝您,媽媽!是您給予我一個(gè)溫馨的.家,當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),可以消除寂寞;當(dāng)我與挫折“交戰(zhàn)”失敗時(shí),可以和您傾訴;當(dāng)我受傷時(shí),可以在您的關(guān)愛下得到心靈的治療。家是我的靠山,是我的一切一切。

  媽媽,我要感謝您賦予我生命,讓我在這個(gè)世界上展現(xiàn)自己。我終于明白了您為什么付出了那么多心血卻無怨無悔,不求回報(bào)。原來您認(rèn)為活著就要有牽掛,牽掛構(gòu)成人生。人生之旅中的一切牽腸掛肚的慈愛,會(huì)形成無形的拉力,編織成一張大網(wǎng)把你緊緊網(wǎng)住,使您在痛苦的煎熬中有了新的希望,讓您變得堅(jiān)強(qiáng)。

  媽媽,我愛您,謝謝您賦予我生命,我將會(huì)用我的一生去報(bào)答您。

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