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感謝老師作文

時間:2023-07-09 15:29:58 感謝 我要投稿

【精品】感謝老師作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的感謝老師作文,希望能夠幫助到大家。

【精品】感謝老師作文

感謝老師作文1

  我要感謝老師。老師把她的知識一字不漏地教給了我們。

  老師是一個很普通的職業(yè),雖然沒有科學家、生物學家等光榮,但是這個職業(yè)是崇高的、光榮的。老師為了幫助我們打好文化知識的.基礎,養(yǎng)成良好的讀書習慣,幾乎做到了以校為家。

  老師是園丁。他們辛勤澆灌,幼苗茁壯成長。他們工作認真而負責,為那些情況特別的同學消除煩惱、改正錯誤,更是不辭辛勞。

  老師告訴我們:閃光的東西并不都是金子,動聽的語言并不都是好話。寓言《狐貍和烏鴉》中,烏鴉就是相信了狐貍的花言巧語,致使嘴里的肉掉了下來,送進了狐貍的嘴里。

  老師還告訴我們,不要像課文《九色鹿》中調達那樣背信棄義、見利忘義,只能向九色鹿學習它的勇敢善良的品質。

  老師還教導我們:誠實和信任是做人的根本,誠實與信任比金子更重要。在《誠實與信任》這篇課文中,那位陌生男子十分感激作者,是因為作者給他留下了誠實和信任的品質。

  我衷心地感謝您——敬愛地老師。

感謝老師作文2

  如果老師是指明燈,那么我就是那個被指明方向,且被光明籠罩的那個幸運兒。一代一代的幸運兒,傳遞著溫暖與光明,是整個世界的幸福和心愿。老師就是那只默默無聞的蠟燭,“滴水之恩,涌泉相報”,我們就是那被照亮的人。

  做一個盡職的老師是整個班的希望,做一個盡職的校長是整個學校的希望,所謂在教育的課題上是一個任重道遠的職責與工作。提供一個人才很難,而提供一個天才更難。做一個老師既要提防爾虞我詐,又得做到兩袖清風,的確很難。

  在此,我十分感謝教過我的老師們,你們日漸老去,而我們卻被您那溫暖的光給籠罩,我們在您無怨無悔的教導知識的海洋里吮吸智慧,您卻心甘情愿的付出,且沒有一句怨言。這是世間少有的“花生精神”,您在從事著一門許多人難以接受的工作。我們感謝您!

  在這個科學技術迅速發(fā)展的世界中,我認為,老師是孕育人才的`出發(fā)點,是老師指引我們方向,讓我們去追隨正確的道路,去實現(xiàn)愿望,去完成自己的理想。成為一個成功人士,是我們普遍小學生日夜思想,也是夢寐以求的奢望,在人生的道路上還有很遠的路,再次感謝老師的指引!

感謝老師作文3

  您,是一盞燈,照亮了我們前進的道路。您,是一條蠶,默默無聞為我們奉獻。您,是一場雨,滋潤了我們的心窩。您,是一陣風,輕撫了我們的心田。您,是一杯水,辛勤地哺育著我們。您,是一縷陽光,溫暖了我們的心。

  您的諄諄教誨,我銘刻在心,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范。您的.循循善誘,我永世難忘,化為我前進的動力,不懈的努力,思想的端正。呵,您像母親那樣和藹可親,您像父親那樣言傳身教。忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥。忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起了我向前進的勇氣。您的教誨力量無窮,讓無知的我漸漸懂事。您的教導溫和親切,如甘泉般滋潤著我們。

  您是園丁,剪掉我們身上隨意長出的枝條,培育我們身上閃閃發(fā)光的枝條。您是人類靈魂的工程師,去掉我們心靈上的污垢,重塑著我們幼小的心靈。假如我能搏擊長空,那是您給了我騰飛的翅膀。假如我能遨游海洋,那是您給了我勇氣與力量。桃花潭水深千尺,不及老師育我情。

  用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是您崇高的勞動。謝謝您,老師!

感謝老師作文4

  在幼年時期,還不知道老師是什么,我?guī)е鴨栴}問媽媽,媽媽說老師就是教會你們讀書寫字的人,沒問之前我還以為是什么人呢,原來老師就是這么好的人,這我要向所有的老師說聲感謝。

  我?guī)е苫蟮搅擞變簣@里面,我認為老師應該是,能讓我們和其他小朋友溝通的.人,就是教我們唱歌寫字做游戲的的人。

  老師,經常教我們做游戲,教我們應該怎樣識字的人就是老師,教我們1+1=2,2+2=4的人就是我的老師。

  時間過得真快呀!一眨眼,我就讀小學六年級了,我對老師的看法完完全全改變了。老師是辛勤的園丁,而我們只是她種的小花小草,老師是一把知識的鑰匙,來打開我們那知識的大門,我們是一個個年幼無知的小嬰兒,是老師用知識的乳液來喂養(yǎng)我們,我們是一顆顆智慧的種子,老師用知識的水來澆灌我們這些種子。

  感謝每一個伴著我成長的老師,他們那么辛苦的為我們付出,為我們操勞,謝謝他們。

感謝老師作文5

  老師,一個偉大的名字,一個親切的代名詞。但在生活中,卻顯得很平凡,因為您總是默默無聞地奉獻,把自己的青春都撒在了我們的學習上,而雙鬢間,又增添了幾縷白發(fā)。有很多,是為我們而生

  老師,您就像太陽。用陽光給了我們溫暖,照亮了我們前進的道路。老師,您就像雨露,而我們是小苗。您用那滴清涼的露水,滋潤了我們幼小的身體,更滋潤了我們渴求知識的心。老師,您的微笑就像那吹來的一縷春風。吹在臉上,暖暖的,給了我們自信和勇氣。

  老師,您嘔心瀝血,只為我們下一代的`成長。許多人把老師比喻成蠟燭、春蠶,是啊,您為了我們這些祖國的花朵,不惜犧牲自己的休息時間,為我們批改作業(yè),備課。在一堂堂生動的課中,又包含了多少汗水!

  記得我剛上學的時候,還不熟悉教室里的環(huán)境。那時的我,茫然地望著教室里的一切,感到有些不知所措。忽然,您出現(xiàn)了,那溫和的話語,和藹的微笑使我放松了許多。

  從稚嫩的小苗,變成一棵自由自在的大樹,都是您,細心地為我們澆水,施肥,把那個一無所知的我,變成現(xiàn)在擁有豐富知識的人。老師,感謝您,感謝您為我們做的一切。我想對您說;老師,您辛苦了!

感謝老師作文6

  再過兩天就是教師節(jié)了,您再三叮囑我們:千萬不要給老師買禮物,如果非要送,您也只收我們的好成績。

  馬老師,您知道嗎,雖然您的眼睛是單眼皮,但是卻很有神。哪位同學表現(xiàn)好,您會向他投去贊許的目光;哪位同學犯錯誤了,您又會向他投去批評的`目光。還有您那張嘴,不是不能說,而是只說有用的話。別的班的老師,放學后會說一大堆話,而您只是一句“同學們再見”。

  馬老師,是您,用生動的語言把我們帶進了數(shù)學的殿堂,使枯燥無味的數(shù)學變得有趣了;是您,用誠懇的態(tài)度、執(zhí)著的精神,為我們樹立了榜樣;是您,用辛勤的勞動和無私的愛,使我們班不斷地進步,獲得了“優(yōu)秀班集體”的稱號。

  馬老師,謝謝您!我們永遠喜歡您,喜歡您那美好的心靈,喜歡您把我們每一個人都當作朋友。

感謝老師作文7

  老師就像一把鑰匙,打開知識的大門;老師就像一盞燈,為我們照亮前方的路;老師就像一位辛勤的園丁,澆灌著我們成長……

  四年了,您總是起早貪黑,默默地關心著我們這個大家庭——五(2)班。老師,您利用休息時間改著55份作業(yè),晚上還要辛苦的'備課,我想對您說:“老師,您辛苦了!”。

  四年了,每一天上課,您在興致勃勃地講課,而我們卻在發(fā)呆,讓您唱著“獨角戲”。記得一次,我和我的朋友,單獨聊了一下,您告訴我們:“要做一個有主見的人,不要聽人擺布!蹦u我們,我們很認真地聽著,可是又過了幾天,又把事情重演……

  老師,有一次,您的右胳膊骨折了,可還是堅持來上課,用左手來拿東西。

  老師,有一次,您感冒了,可您還是用嘶啞的聲音來給我們上課。

  千言萬語匯成一句話——老師,您辛苦了!

感謝老師作文8

  我最感謝的人是我的班主任老師-黃老師,她長得像白雪公主一樣,溫柔又美麗,講話輕聲細語,上起課來生動有趣,所以我很喜歡上老師的課。

  我的'個性外向活潑、但是有點小迷糊,課堂上喜歡發(fā)言卻常常忘了舉手,老師會時常提醒我,要先舉手再發(fā)言,漸漸的,我已養(yǎng)成了這個好習慣。有時我表現(xiàn)良好的時候,老師也會給我鼓勵,讓我繼續(xù)保持下去;有時候我難過傷心時,老師也會安慰我,給我溫暖的擁抱;我的自理能力比較弱,老師總是耐心的教我整理抽屜和置物柜,現(xiàn)在的我各方面都有很大的進步,受到大家的稱贊呢!

  老師也常常告訴大家要有禮貌,遇到師長、客人時,要主動問好,對待同學要有愛心,才會成為人見人愛的好孩子。老師就像是媽媽一樣的關心著我,我想大聲的對老師說:“謝謝您教導我這么多,我想當您的小幫手,幫您分擔辛勞。親愛的老師,我好愛您!”

感謝老師作文9

  我的班主任是我們的語文老師,語文老師姓蘭叫蘭竹梅。她長著一雙大大的眼睛和比較長的頭發(fā)。她不化妝,但是看著很皮膚很好,她較高的個子讓人望而生畏。

  每天早上我們打掃完衛(wèi)生,蘭老師就來到教室給我們上課,她會在投影儀上給我們放一份試卷,耐心得給我們講完試題,然后嚴格的要求我們背試卷上重點題目。

  本周第二節(jié)課,老師檢查周末時布置的三篇作文,因為我擔心自己的作文寫不好,老師檢查我的作文時,我害怕急了。生怕老師批評我,我小心翼翼的打開作文本,認真回答著老師的問題。老師并沒有批評我,反而漸漸地看到了老師贊許的目光。

  我上三年級的時候語文才考30多分,在我遇到蘭老師后,在她和媽媽的嚴格要求下,我的.語文成績每次都提高不少。在學習上,媽媽從來沒有放棄過我,我也從來沒有放棄過我自己。功夫不負有心人,我相信只要我更加努力,一定會趕上我前面的同學。

  我雖然不是個成績好的學生,但是我要做一個勤奮的學生,我相信付出總會有回報的。

  我感謝我的蘭老師,感謝她對我的悉心教導,感謝我的語數(shù)英三位老師,感謝她們對我們班同學的辛勤付出。

  老師,謝謝你們!

感謝老師作文10

  “一日為師,終身為父。”我要感謝一位陪伴我一到三年級的老師——陳老師。

  陳老師有一雙“瞇瞇眼”,尖挺的鼻子上戴著黑框眼鏡,使得她的眼睛既迷人又銳利。上課時,誰做小動作,都逃不過她的“火眼金睛”。漂亮的臉蛋上鑲著一張能說會道的櫻桃小嘴。

  記得有一次,我做錯了一道不應該做錯的題目,心想:這下糟了,肯定挨罵了。正想著,陳老師不知什么時候來到我的身旁,把我嚇了一跳。老師一把“搶”過我手中的試卷,瀏覽了一下……我以為老師會破口大罵,就把眼睛閉得緊緊的。沒想到,老師居然沒有責怪我,指著做錯了的那道題目,溫柔地說:“這一道題為什么會做錯呢?”“我……我太……太馬虎了!”我結結巴巴地說。說這句話的時候,我的'臉漲得紅紅的,手攥著衣角不肯松開。“下次可不能再讓‘馬虎鬼’來搗亂了!”我抬起頭,望著老師溫柔又迷人的“瞇瞇眼”,手不知不覺地松開了衣角,回到桌上,對著老師點了點頭。直到那一刻,我心中的石頭才被正式“搬走”。

  瞧!這就是我那既漂亮又溫柔的陳老師,我要感謝她,感謝她一直以來對我的呵護,使我明白了,做任何事情都要認真,來不得半點馬虎。

感謝老師作文11

  感謝我的老師,她給了我做人的道理。什么是真的什么是假的。什么是主要的,什么是次要的。

  她教給我知識,讓我在快樂里學到知識。讓我用智慧去解決困難,她讓我們自己克服困難,不要怕困難。感謝老師讓我什么是善良,什么是邪惡。讓我們知道誠實有多么重要,安全是多么重要。感謝老師她日夜為我們操勞著。老師在默默地奉獻著。老師在我們身上灑下了種子,讓那些花種在我們長出如太陽花一樣,又大又紅,顯示出無限的魅力!感謝老師,她讓我們讀課外書,增加課外知識,比如說名著、長篇小說等。還讓我們每天寫讀書收獲。老師一就是讓我們在小學階段打下良好的基礎。將來要做一個對國家有用的`人才。

  老師曾告誡我們打架對自己不好也對他人也不好。只會對雙方造成更多的仇恨和埋怨。老師指導我們走向人生的光明大道,不要讓外人給引入歧途。老師像一個守護神,守護學生,讓學生不要走歪路。老師像一個天使展開她那潔白的翅膀保護我們,老師還像一只蠟燭燃燒自己,照亮了我們。

  老師是無私的,她無聲無惜地默默地教著他的學生,那她呢?

  所以我要感謝我的老師。

感謝老師作文12

  老師就像海上的一座燈塔,指引我們前進的方向。老師給我的教誨,我永遠都不會忘記。

  有一次,我忘了自己訂的雜志,老師便沒有給我發(fā),我十分懊惱,心中十分不爽,便想到誰罵誰一頓,罵完后,還是不解氣,就又痛罵了班長一頓。

  老師得知這件事后,把我叫到跟前,板著臉問道:“你為什么罵她?她怎么你了?”我支支吾吾說不出話來。老師又問:“她怎么你了!快說!”“她,她,她,她沒怎么我!蔽彝掏掏峦碌卮鸬馈@蠋熞宦犨@話,我清清楚楚地看見,到現(xiàn)在也清清楚楚地記著,老師的`臉上不再有那種慈祥的笑容了,取而代之的是滿臉的嚴肅。老師說:“既然她沒怎么你,那你為什么要罵她呢?你不能罵人,沒有記好自己的事情,是你自己的過錯,你不能隨便張口就罵人,你不能把自己的憤怒,自己的怒火發(fā)泄到別人的身上。你不能鉆死牛角尖。這個世界本來是美麗的,是五彩的,是你那顆灰暗的心把這個世界也看成了灰暗的!苯涍^老師的一番教誨,我很羞愧,也很后悔。之后,我主動去找了班長道了歉。從此,我沒有再干過那樣的事。

  感謝您,老師,感謝您對我的教誨!

感謝老師作文13

  在這個感恩的季節(jié)里,我要謝謝Mr.r因為他教我了很多另類的美術,開啟了我對美術的真正興趣。

  一開始,我對電腦繪圖一點也不懂,根本不知道該如何下手。老師一步一步的慢慢跟我講解,親自操作給我看,最后還把我的作品印出來給我。

  畫滑板的時候,我也遇到了難題,我要黃色的身體,藍色的衣服還有白色的.地板,但是如果要用噴的,藍色的衣服要有形狀,不能就一片噴在那邊。所以老師說:“你可以用2個顏色,黃色和白色先噴好,再用藍色畫上去呀!”我照樣做,果然我的滑板變得整齊又好看。

  當我要畫神偷奶爸的人物時,他還幫我從電腦上抓圖印下來給我,當時的我,實在開心的不得了,覺得這個老師怎么那么懂我啊。

  我當然也有回報,就是乖乖的上課,按照老師的方法做。老師也很喜歡我,我也收獲滿滿,他還問我明年有沒有要來。

  Mr.r,我們明年見,謝謝你呦!

感謝老師作文14

  過幾天節(jié)是教師節(jié)了,我們也與老師走過了1468日日夜夜,這個教師節(jié)是我們小學生涯中最后一次與老師渡過,思緒萬千,記得進入小學的第一天,媽媽就說一看這個老師就很溫柔,不知道能不能管住學生,我也暗自慶幸可開學后,我便嘗到了老師的“溫柔”。從此以后我便知道不能以貌取人。

  老師上課嚴厲是出了名的,同學們都暗地里叫她“母老虎”我知道有些事是我們做得不對,可是我們還是喜歡老師溫柔的笑臉,不喜歡看到老師整天兇巴巴的`皺著個眉頭,我的老師雖然算不上十全十美,最起碼也算是十全九美了。

  有人說教師是燭光,燃燒自己釋放的光芒;有人說老師是翅膀,能讓學子在太空翱翔!我說:老師像一本書,當我們翻開第一也很好奇,問這問那,讀到中間時會感到枯燥、乏味,可合上書時就什么都明白了。

  現(xiàn)在這本書我已經讀了一大半了,我要用剩下的時間來讀完。

感謝老師作文15

  “感恩的心,感謝有你……”每當聽到這首歌,我就會想起那樂于助人的班長——陳曉悅。

  我記得那一次是在一年級的`體育課,體育老師要測一分鐘跳繩。天啊,老師怎么不早說?我只能跳十幾個。∥壹钡孟駸徨伾系奈浵佉粯訄F團轉。風,呼呼地吹過;葉,沙沙地響著,好像正在嘲笑我的無能。

  這時,一個聲音傳進了我的耳朵:“你是不是不太會跳繩?我來告訴你一個竅門吧!”我抬頭一看,原來是班長。

  “先拉拉繩子,再一甩,聽到聲音后就跳!”我照著她說的去做,果然熟練起來。測試開始啦,我一鼓作氣,竟跳了六十幾個呢!

  “!毕抡n了,同學們“呼”地一下散開了,我在“人堆”里找到班長,對她說:“謝謝你!辈涣希齾s眨眨眼,調皮地說:“不用謝,這是我應該做的,而且,這樣,我也很開心。”

  聽了這句話,我又情不自禁地哼起了那熟悉的旋律:“感恩的心……!”

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