感謝有你作文[匯編15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感謝有你作文，希望對(duì)大家有所幫助。

感謝有你作文1

　　我有一個(gè)好朋友，也是我的閨蜜，她叫劉會(huì)欣。她是一個(gè)“賢妻良母”型的，當(dāng)我有困難時(shí)，她總會(huì)第一時(shí)間沖出來(lái)幫助我，我也會(huì)常常依賴于她；她會(huì)像我老媽一樣照顧我，關(guān)心我，常常叮囑我，什么該去做，什么不該去做，我也會(huì)完全服從她。她像我的指南針，當(dāng)我在做事情迷失方向時(shí)，她會(huì)引導(dǎo)我走入正軌。

　　有一次，我發(fā)燒了，當(dāng)時(shí)我們住的是寄宿學(xué)校。那天晚上我和她擠在一張床上睡覺(jué)，半夜時(shí)我起來(lái)上了個(gè)廁所，就感到頭很暈，渾身沒(méi)勁，然后我就忙躺到床上去，沒(méi)想到，她那會(huì)兒醒了，可能是被我推門時(shí)弄醒了吧。我上床后躺在被窩里，渾身哆嗦，她問(wèn)我怎么了，我說(shuō)頭好暈?zāi)牵瑴喩頉](méi)勁兒，她一摸我的額頭很燙，就趕緊下床去拿裝藥的小箱子。

　　她先把我扶起來(lái)讓我靠在墻上，然后她又拿出體溫計(jì)讓我量體溫，量完后，她看了看，確實(shí)是發(fā)燒了，她嫻熟的幫我沖了一杯退燒藥，我把那杯退燒藥喝完后，就躺在床上，慢慢地我睡著了，可模模糊糊的聽(tīng)到她收拾藥箱的聲音，這我才知道她是看我睡著后才收拾箱子然后在回到床上睡覺(jué)的。那一刻，我掉下了眼淚；那一刻，我知道了她是有多么的在乎我這個(gè)朋友；那一刻，她讓我明白了真正的閨蜜是怎樣做的！

　　現(xiàn)在，你在別的.學(xué)校，我們不在一起了，我不知道你過(guò)的好不好，但我們的心是永遠(yuǎn)連在一起的，我記得你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話：怡，我們以后將不在一個(gè)學(xué)校了，你一定要記住，不要再吃那么多的垃圾食品了；不要再像小孩子一樣調(diào)皮了；不要再遇到什么事情就不知道該怎么辦了，你要沉下心來(lái)好好想一想怎么解決的方法；你不要再那么倔強(qiáng)了，你只可以在我面前耍小性子。我們不在一個(gè)學(xué)校了，你要照顧好你自己，別不吃飯，會(huì)傷胃的，你一定記住，等我回來(lái)了，見(jiàn)到你了，如果你不像以前那樣了，看我怎么"收拾"你!欣，你在我們將要分別時(shí)，還這么關(guān)心我，我真是這世界上最幸運(yùn)的女孩。我們雖不在一個(gè)學(xué)校了，但是我們也會(huì)通過(guò)QQ、微信、打電話來(lái)聯(lián)系，但一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到彼此，只要我們還有聯(lián)系，我就已經(jīng)很知足了。

　　有一回，我們放長(zhǎng)假，我們通過(guò)QQ視頻了一次，那一次，我們終于見(jiàn)到的對(duì)方的樣子，你在視頻中說(shuō)你還是老樣子，而我有很大的變化，你說(shuō)我變漂亮了，你還說(shuō)我變瘦了。當(dāng)你看到我時(shí)，你是多么的激動(dòng)，你看到我那孩子樣的笑容留下了高興的眼淚，你說(shuō)：“你終于見(jiàn)到我了，你有時(shí)會(huì)在晚上睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)到我，你會(huì)夢(mèng)到我們?cè)谝黄鹜嫠�、一起吃飯、一起去操�?chǎng)散步�！蹦憧偸钦f(shuō)那時(shí)候的時(shí)光好好，只可惜它走的太快了，你還沒(méi)來(lái)得及去享受這過(guò)程。我也總是笑著對(duì)你說(shuō)，我們以后在一起的日子還長(zhǎng)，以后在慢慢享受。

　　可我知道，我們總有一天會(huì)分開(kāi)，只是我不愿意去用這句話傷害你，因?yàn)槲遗履阌謺?huì)哭著對(duì)我說(shuō)：“怡，我好舍不得你啊，可是······”我想讓你過(guò)的快樂(lè)的度過(guò)初中這三年，只要你快樂(lè)，我也會(huì)很開(kāi)心的。在我生命中能遇到你這樣的朋友，我感到驕傲，我感到歡喜，謝謝有你，能陪我度過(guò)小學(xué)那六年生活，一路有你陪我，我會(huì)過(guò)得很精彩！謝謝你——欣，我們是最好的閨蜜，愛(ài)你！

感謝有你作文2

　　大學(xué)，這三個(gè)月即將接近尾聲，真的有很多的很多的感觸。

　　從自我感覺(jué)良好到逐漸發(fā)現(xiàn)自己很多的不足，從感覺(jué)自己無(wú)依無(wú)靠到有了很多知心朋友和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助，也在默默的喜歡著陶醉著自己的大學(xué)生活。

　　我一直對(duì)自己期望的過(guò)好，但是，真的要學(xué)的東西太多太多，就像一個(gè)初出茅廬的小卒，我會(huì)慢慢的努力，成為最好的自己。

　　開(kāi)始以為，大學(xué)，到了一個(gè)陌生的城市，要變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)一切，包括自己的喜怒哀樂(lè)，慢慢的才發(fā)現(xiàn)，愿意去懂你，幫你的人真的很多，他們只是也在等待你也同樣敞開(kāi)心扉。

　　我感謝自己有那么好的運(yùn)氣，總有很多的人愿意 伸開(kāi)他們的雙手，來(lái)幫助我這個(gè)其實(shí)很脆弱，但偶爾故裝強(qiáng)大的自己。

　　在自己的承受達(dá)到極限，我不得不承認(rèn)，我真的很需要你們，給我溫暖懷抱的朋友們。

　　我不知道為什么，在我最感到無(wú)助的時(shí)候，你們的溫暖會(huì)讓我感到你們就在我的身邊，即使我們跨越了省與省的距離，即使我很放肆的開(kāi)你們的玩笑，即使我很任性的暴露我的小脾氣……我做了太多太多令自己不滿意的事，可是你們依然那么真心誠(chéng)意的幫我。

　　所以，我相信，最起碼現(xiàn)在堅(jiān)信，用真誠(chéng)的心對(duì)待他人，相信他人，換來(lái)的同樣是一顆顆真誠(chéng)的心。沒(méi)有十全十美的人，卻有用誠(chéng)心對(duì)你的人，我們需要的.朋友不是沒(méi)有缺點(diǎn)的完美者，而是能用誠(chéng)心待你的人。

　　加油吧，我對(duì)自己說(shuō)，不要過(guò)于堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)自己有一顆脆弱而簡(jiǎn)單的心，一路走來(lái)，感謝有你們，讓我的大學(xué)生活更加美好。

　　每當(dāng)看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)道他們快畢業(yè)的語(yǔ)句，都會(huì)有絲絲的傷感，雖然表面上仍然大大咧咧，會(huì)想學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)了，自己變成他們的時(shí)候，那又是怎樣的自己，會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)嗎？這種感受似乎在成長(zhǎng)的路上深深感受過(guò)。

　　也就是，在20xx年的那個(gè)平安夜的晚上，一場(chǎng)車禍讓我永遠(yuǎn)的和07級(jí)的他們揮手告別，我變成了他們的學(xué)妹，直到現(xiàn)在。記得那個(gè)夏季格外悶熱，知了卻像往常吵個(gè)不停，我知道，那天是該畢業(yè)的日子，只是我卻要等到明年的知了聒噪時(shí)，振奮，再戰(zhàn)。我不知道休學(xué)的日子是怎么挺過(guò)來(lái)的，只是想著，你們都畢業(yè)了，只有我，自己一個(gè)人，留在了物是人非的校園。所以，接下來(lái)的一年里，至今，沒(méi)有太多的回憶，只記得第一次模擬考得了班里的第三名，這種奇妙的感覺(jué)，陪伴我熬過(guò)艱難的休學(xué)一年。感謝這段看似坎坷的經(jīng)歷，讓我成長(zhǎng)。有人說(shuō)過(guò)，曾經(jīng)的痛，總有一天，會(huì)讓你笑著說(shuō)出來(lái)，我相信這句話，只少，那段荊棘之路是令我自豪的獨(dú)特經(jīng)歷，不是總說(shuō)，有經(jīng)歷的人生才是完美的嗎？我想，我是幸運(yùn)的，經(jīng)歷這么多，并且努力的在做最好的自己。

　　人生的路沒(méi)有一帆風(fēng)順的，我始終這么認(rèn)為，大概是從小學(xué)開(kāi)始，上天就讓我經(jīng)歷了獨(dú)特的不平凡，一直到高中，到大學(xué)，算是一路跌跌撞撞，起起伏伏，但是始終樂(lè)觀著，勇敢著面對(duì)一切，即使有淚有痛，但我相信，不管怎樣，我都感受到了來(lái)自親人無(wú)微不至的鼓舞和默默的支持，身邊朋友的關(guān)懷和真誠(chéng)的心。

　　我相信，在接下來(lái)的大學(xué)生活中，我會(huì)變得更加懂得感恩和滿足，并且世界會(huì)一直這樣美好下去，我也慢慢成長(zhǎng)吧。

感謝有你作文3

　　我剛剛成為一個(gè)初中生，準(zhǔn)確地說(shuō)，才一個(gè)來(lái)月吧。但這一個(gè)來(lái)月的時(shí)間就已經(jīng)讓我覺(jué)得初中的生活是那么有趣，愉快，讓人向往。我知道，這份愉快與向往有很大一部份來(lái)自我的班主任，因?yàn)樗�的人就像她的名字一樣，充滿了溫暖與陽(yáng)光。

　　開(kāi)學(xué)第一天早上，我們初一（六）班的新生們端正地坐在教室里，好奇地等待著我們的第一堂班會(huì)課。班主任謝老師會(huì)說(shuō)些什么呢，會(huì)給我們緊緊“弦”，念些“緊箍咒”嗎？還是和我們講些什么大道理呢？

　　沒(méi)有料到，謝老師在向我們表示了歡迎后，立即轉(zhuǎn)入正題，只看到她利索地在黑板上寫(xiě)了八個(gè)字—“因?yàn)橛心阈拇娓兄x”。當(dāng)我看到這幾個(gè)字時(shí)，就在心里想：這幾個(gè)字是什么意思呢？什么是“因?yàn)橛心�，心存感謝”呢？這個(gè)“你”，指的是我們，還是她？這時(shí)我又悄悄地看了看周圍的同學(xué)，他們也在那兒輕聲細(xì)語(yǔ)，估計(jì)是碰到了與我同樣的“難題”。緊接著，謝老師指著黑板上的“因”與“心”對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們看，這個(gè)‘因’和‘心’組在一起就是一個(gè)‘恩’字�；仡櫸覀兊某砷L(zhǎng)歷程，是不是正是因?yàn)橛屑议L(zhǎng)、老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，還有同學(xué)們之間珍貴的友情，我們的成長(zhǎng)生活才這么快樂(lè)無(wú)比的呢？所以，我們每一個(gè)人都要對(duì)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)，對(duì)幫助我們成長(zhǎng)的人與事，存有一顆感謝之心�！�…”經(jīng)謝老師這么一說(shuō)，我恍然大悟，好像突然覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。是呀，以后要更加努力、懂事才對(duì)。要是沒(méi)有家長(zhǎng)、老師對(duì)我們精心的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，沒(méi)有同學(xué)之間的友誼，那么現(xiàn)在的我將是怎樣的呢？心存感謝是多么重要呵！

　　第一堂班會(huì)課的內(nèi)容就是這樣，別具一格，充滿溫情，讓我們受益匪淺。謝老師給我的第一印象就是這樣，和藹而干練，讓人很容易就被她吸引。

　　大家都愛(ài)把老師比喻成園丁，比喻成蠟燭，還有的人覺(jué)得老師就像自己的父母。但我覺(jué)得，謝老師更像我們的朋友。

　　再說(shuō)一件小事。軍訓(xùn)的時(shí)候，同學(xué)們?yōu)榱私饪剩�都從家里帶�?lái)了飲料，而且一喝完就隨手將飲料瓶子扔進(jìn)了垃圾箱。絲毫沒(méi)有覺(jué)得這樣有什么不對(duì)。那一天，謝老師在操場(chǎng)上看到了這一幕。只見(jiàn)她什么話也沒(méi)說(shuō)就急忙跑回辦公室，不一會(huì)兒，她就拿來(lái)了一個(gè)大垃圾袋。在我們休息的`時(shí)候，她和顏悅色地告訴我們，一是要體諒父母的辛苦，在有條件的情況下盡量喝白開(kāi)水，不要為了圖方便，要面子喝飲料，這樣會(huì)加重父母的負(fù)擔(dān)。二是如果喝了飲料，也不要把飲料瓶子扔到垃圾箱里，要把飲料瓶放進(jìn)這個(gè)大垃圾袋里，等飲料瓶子存多了，可以賣錢，這些錢可以補(bǔ)充我們的班費(fèi)。最后，她還給我們教了一些關(guān)于垃圾分類的環(huán)保常識(shí)。謝老師說(shuō)完后，我們班的同學(xué)背地里都悄悄地朝她豎起了拇指！

　　你們說(shuō)，我們的謝老師是不是很值得我們豎大拇指呢？

　　多么慶幸，我將與這樣的一位老師共處三年幸福的初中時(shí)光，我堅(jiān)信與謝老師相處的這三年，我會(huì)吸收到更多的溫暖與“陽(yáng)光”。我會(huì)好好學(xué)習(xí)她的本領(lǐng)，把數(shù)學(xué)底子打牢。我更要學(xué)習(xí)她做人、處事的本領(lǐng)，長(zhǎng)大后做一個(gè)有益于社會(huì)的有用之才。

　　我心存感謝，因?yàn)橛心�，敬�?ài)的謝老師。

感謝有你作文4

　　回首往事，在人生坎坷的道路上，有些路是一帆風(fēng)順、平坦無(wú)奇的。而有些路卻是步步難行，但不得不行。有些是需要通過(guò)別人的幫助才能走得下去的，有些是要經(jīng)過(guò)自己奮不顧身的努力才能通過(guò)的。但是有些幫助過(guò)我們的人，在自己的記憶中卻被那匆匆的時(shí)光無(wú)情的沖淡了，而有些卻成為永遠(yuǎn)都忘不了的回憶。

　　我還記得曾經(jīng)站在講臺(tái)上的班主任，她的一句話激勵(lì)了我。她那時(shí)說(shuō)：“將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己�！彼�說(shuō)那句話時(shí)是在我初二上學(xué)年渾渾噩噩的時(shí)期。當(dāng)她這句話點(diǎn)醒我以后，我才發(fā)現(xiàn)，她是多么愛(ài)我們，她對(duì)我們多么用心。

　　班主任每天都給我們認(rèn)真地講課，當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)她的.每一節(jié)課都很投入，她的投入帶動(dòng)著我和她一起在知識(shí)的海洋中遨游。我從她身上發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的快樂(lè)。當(dāng)她在講臺(tái)上講課時(shí)，少不了有那么幾個(gè)同學(xué)搗亂。每當(dāng)看到他們我都會(huì)想到以前的自己，但是現(xiàn)在我發(fā)覺(jué)了老師的支持和鼓勵(lì)，我只會(huì)更加投入，恨不得把他們的那一份精力也給我。班主任每天給我們鼓勵(lì)，她對(duì)我們說(shuō)：“你們每個(gè)人都很棒，只要你們肯努力，踏踏實(shí)實(shí)的向前進(jìn)，每個(gè)人都會(huì)成為最好的自己�！蔽乙恢眻�(jiān)信我的努力會(huì)得到回報(bào)，是因?yàn)槲蚁嘈潘�。相信她給我們的鼓勵(lì)可以帶著我們奮勇直前。我從她的身上感受到了我精神力量的源泉。班主任還會(huì)時(shí)不時(shí)的提醒我們，什么時(shí)候該穿得厚點(diǎn)兒，什么時(shí)候要預(yù)防感冒，什么時(shí)候要小心受傷。她一直關(guān)注著我們的日常，一直為我們的健康著想。我從她的身上感受到了媽媽的溫暖。從這些事情中都可以看出她對(duì)我們的用心和認(rèn)真，她對(duì)我們的用心和認(rèn)真不止這些。有一件事，一直藏在我心底深處，我覺(jué)得那是我和班主任的“小秘密”。

　　那是在初二上半學(xué)年，我還正處于叛逆期。因?yàn)槲曳噶艘粋�(gè)錯(cuò)誤，我被班主任叫到了辦公室。那是一個(gè)很讓我羞愧的錯(cuò)誤。那件錯(cuò)誤發(fā)生的原因是因?yàn)槲液鸵晃荒猩�的�?zhēng)執(zhí)。那一天我坐在椅子上，不過(guò)腿卻在抖。這時(shí)一位男生走過(guò)來(lái)了，他大搖大擺的，一向我走過(guò)來(lái)就趴到地上了。他很生氣的對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼啊？欠揍？”我當(dāng)時(shí)火就上來(lái)了，非�！鞍詺狻钡恼f(shuō)：“明明是你自己沖上來(lái)的，怪我嘍？”他之后又惡語(yǔ)相對(duì)，我也不甘示弱和他吵了起來(lái)。結(jié)果就是我站在了辦公室里。班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你不是一個(gè)壞孩子，我相信你，請(qǐng)你好好反思反思�！卑嘀魅斡终f(shuō)到：“我把你們每個(gè)人都看的一樣重要，為了你們的事我還沒(méi)去參加孩子的兒童節(jié)表演。我孩子說(shuō)她很想讓我去的�！甭�(tīng)到這里，我那怒氣沖沖的心好像突然被一盆水澆滅了，還是溫?zé)岬乃�。我哭著�?duì)班主任說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我以后一定做一個(gè)好學(xué)生。我會(huì)發(fā)奮努力的�！睆哪且院笪议_(kāi)始懂得了珍惜和感恩。

　　時(shí)間過(guò)得很快，我只能說(shuō)謝謝您，您的教導(dǎo)讓我重回正軌；謝謝您，您的呵護(hù)讓我倍感溫暖；謝謝您，您的努力讓我更有動(dòng)力。如果您是一棵大樹(shù)，我就是在您庇護(hù)下的小草，我能給您最大的回報(bào)，應(yīng)該就是我茁壯的成長(zhǎng)，我健康的成長(zhǎng)。對(duì)您的陪伴，我想真心的說(shuō)一句：“謝謝您，我愛(ài)您�！�

感謝有你作文5

　　懵懵懂懂，恍恍忽忽，這樣的日子已不知過(guò)了多少年了。直到有一天，我睜開(kāi)了雙眼，呀，眼前的情景把我嚇了一跳。怎么這么多小孩子啊！我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人，就在我身邊。我甚至被她吸引住了，忘卻了我的恐懼，她是一個(gè)很美的老師，雖然我只是從背影打量她——她有一頭濃黑的秀發(fā)，一個(gè)嬌小的身材。一身質(zhì)樸的衣服里，包裹著一顆教書(shū)育人的熾熱之心，從她散發(fā)的氣質(zhì)里，我看到了她的熱情，她的信心。

　　從那一刻，我知道了，我要陪伴著她。每天看著她含著迷人的微笑，快步進(jìn)入教室，連鈴聲都準(zhǔn)時(shí)為她奏起歡迎的樂(lè)音。她踩著歡快的鈴聲，迎著孩子們的期許，滿懷教書(shū)育人的心情，快步走到我的面前，在我身上寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的詩(shī)句。

　　從此，我也愛(ài)上了這些詩(shī)句，與孩子們一起吟詠那些質(zhì)樸動(dòng)人、流傳千年的精神食糧。從“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”里，我明白了愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥的豪情與壯志；從“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”里，我明白了浪漫詩(shī)人李白，他酒入愁腸，三分釀成明月，七分化為劍氣，繡口一吐便是半個(gè)盛唐；從“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”里，我明白了現(xiàn)實(shí)詩(shī)人杜甫，他雖窮困潦倒，郁郁不得志，但他一生憂國(guó)憂民，傾其畢生精力，著就了一部部反映人民疾苦的著名詩(shī)篇，我覺(jué)得我和孩子們真的應(yīng)該感謝她，她的.確教會(huì)了我們?cè)S多東西。

　　終于，有一句詩(shī)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”轉(zhuǎn)念一想，這不就是她的真實(shí)寫(xiě)照嗎？一恍，往事如煙，再回首，望見(jiàn)曾經(jīng)的她，一頭黑白參半的頭發(fā)�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，如今的她，桃李滿天下，可謂天下聞名。她為教書(shū)育人貢獻(xiàn)了她一生的美麗年華，但她仍然自勉“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”，心中也暗下決心——“老驥伏櫪，志在千里”。

　　我始終堅(jiān)貞不移地陪伴著她，伴著她一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起看見(jiàn)雨后彩虹，一同回味往事艱辛，我和她至今仍記得，背著父親上學(xué)的小明；身殘志堅(jiān)，刻苦奮斗的小剛；以及“少年不識(shí)愁滋味”的小松……

　　我伴著她苦口婆心的勸導(dǎo)著小榮，淳淳的教誨使小榮深感自愧，她在我身上寫(xiě)下了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”勉勵(lì)小榮，小榮頓悟；看著日益沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲之中的小金，她的心里很不是滋味，她耳提面命，以強(qiáng)制的手段勒住了這頭懸崖邊的馬，為了鼓勵(lì)對(duì)生活失望的小金，她在我身上寫(xiě)下了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，小金頓悟……落日的余暉映在她的身上，仿佛為她塑起金身。一種崇敬的心情油然而起，原來(lái)她在我們的心中那樣偉大，孩子們長(zhǎng)大后，人人都懷著一顆感恩的心清，以優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)著老師的諄諄教誨！

　　我看著孩子們成功的笑臉，她成功的笑臉，我也笑了，笑中既帶著欣慰又帶著高興。

　　此刻，抬眼望遠(yuǎn)，一輪夕陽(yáng)當(dāng)空，萬(wàn)道金光，散射大地。陽(yáng)光普照，萬(wàn)物生輝，一派生機(jī)盎然。再看她，一頭華發(fā)，眼角滿含欣慰的微笑。

　　今生有我作伴，她不會(huì)感到寂寞無(wú)助，我永遠(yuǎn)明白她，她的微笑……

　　我是黑板……感謝今生有你相伴……

感謝有你作文6

　　人生路上，人們總在苦苦追尋幸福，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)青春原來(lái)是如此絢麗——只因有你。

　　在我這15年的人生旅途中，并不是什么都是一帆風(fēng)順的，我也經(jīng)常受到挫折和失敗，甚至一蹶不振過(guò)。幸好有你在風(fēng)雨中陪伴著我，是可愛(ài)的你給我信心，勇氣和希望。請(qǐng)容我在這里向可愛(ài)的你說(shuō)聲：“謝謝！”

　　可愛(ài)的你還記得嗎？在小的時(shí)候，我和可愛(ài)的你是同一個(gè)班級(jí)，因此我們的感情非常好。有一天，老師讓我和可愛(ài)的你商量著在我們之間選擇一個(gè)辦黑板報(bào)，我仍記得在回家的路上我那忘恩負(fù)義的話語(yǔ)，由于學(xué)習(xí)刻苦的原因而導(dǎo)致我和可愛(ài)的你成了最后回家的兩個(gè)人，因?yàn)槲液涂蓯?ài)的你又是同一村的。在路上，我以為可愛(ài)的你仍然會(huì)像從前一樣對(duì)我說(shuō)：“我不行，可愛(ài)的你去弄吧”，我遲遲等待著可愛(ài)的你的開(kāi)口，可到了半路，可愛(ài)的你仍然不開(kāi)口，我只能氣急敗壞地對(duì)可愛(ài)的你說(shuō)：“我來(lái)弄吧”，讓人想不到的是可愛(ài)的你竟說(shuō)出了畫(huà)畫(huà)是可愛(ài)的你的最愛(ài)。天哪！身為可愛(ài)的你最好的朋友竟然忽略可愛(ài)的你的愛(ài)好，而且還和可愛(ài)的你爭(zhēng)，并且最難以讓人置信的是，那時(shí)愚蠢的我卻竟為了顧全自己所謂的面子，在那時(shí)對(duì)可愛(ài)的你大吼大叫，那時(shí)，可愛(ài)的你流淚了、心痛了，猛然看見(jiàn)我手中新買的兩把小刀，置身上前奪過(guò)我手中的小刀，一個(gè)小刀刀刃直劃向可愛(ài)的你的手心，而我卻在一旁冷不清淡的說(shuō)：“活該”，天哪！可愛(ài)的你又劃了一刀，我怕了，我哭了，哭著求可愛(ài)的你別再劃了，“我錯(cuò)了”，我從可愛(ài)的你的手中搶過(guò)那把小刀，扔向剛澆過(guò)水的田地中，猛然回頭又一刀直劃向可愛(ài)的你的手心，可愛(ài)的你手中的另一把小刀又對(duì)可愛(ài)的你開(kāi)始了殘酷的蹂躪，我猛撲上去，奪過(guò)了那把小刀，又扔在了水中，那時(shí)可愛(ài)的你的手已慘不忍睹。

　　可愛(ài)的你走了，可愛(ài)的.你哭著走了，我可以清晰的聽(tīng)到可愛(ài)的你哭得那么悲慘，那么凄涼，而我呢？我卻為了氣可愛(ài)的你在可愛(ài)的你的后面故意笑著唱著我們常常在一起唱的《朋友》慢慢蹣跚著。遠(yuǎn)了，看著可愛(ài)的你的背影愈來(lái)愈模糊，可愛(ài)的你的啜泣聲消失在我的耳畔，此時(shí)，我蹲下哭了，因?yàn)槲颐亮俗约旱牧夹�，心碎了，碎的我無(wú)法站立，仿佛在天地之間只有我一人，只有我一人哽咽著，頭暈、眼花、心碎，一個(gè)個(gè)的向我襲來(lái)，仿佛我就是黑暗的統(tǒng)治者。但是我甘愿承受，因?yàn)槲易宰髯允�，因�(yàn)槲一钤摚�因�(yàn)槲摇��?/p>

　　孰不知，第二天的早晨可愛(ài)的你竟然向我道歉，讓我出黑板報(bào)，因?yàn)榭蓯?ài)的你明白了，友誼的烈火不是一次黑板報(bào)就能抹滅的，此時(shí)我已眼框蓄滿淚水，眼框中的水珠一個(gè)個(gè)像小精靈一樣從臉頰上滑過(guò)，我對(duì)不起可愛(ài)的你，因?yàn)槭俏�，是我傷了可�?ài)的你的心，同時(shí)傷了我們之間的情誼，我好想對(duì)可愛(ài)的你說(shuō)聲對(duì)不起，因?yàn)槲易尶蓯?ài)的你在自己的手上留下了那永久的痕跡，我也想說(shuō)聲謝謝，因?yàn)槭强蓯?ài)的你讓我明白了可愛(ài)的你對(duì)我濃濃的友誼之情，因?yàn)榭蓯?ài)的你為我擋去了寒冷，為我遮去了酷暑，為我……

　　朋友啊，朋友！雖然現(xiàn)在我們的距離遙遠(yuǎn)，但是我們的心是熾熱的，它正在燃燒著，使我們的心并而融合在了一起，一生一世。人生路上，因?yàn)橛心悖�使我懂得了持久的永恒；人生路上，因�(yàn)橛心�，使我懂得了距離產(chǎn)生的美不能當(dāng)作事物的本質(zhì)；人生路上，因?yàn)橛心�，讓我明白了友誼的力量。朋友，我等著可愛(ài)的你，等著可愛(ài)的你回到我的身邊，回到我們的童年，再一次聽(tīng)可愛(ài)的你莊重嚴(yán)肅的話語(yǔ)，再一次找回我們?cè)��?jīng)流逝的友誼！

感謝有你作文7

　　俄國(guó)著名作家高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，英國(guó)杰出戲劇家莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，婺源的驕傲朱熹也曾說(shuō)：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到�！庇朴茪v史長(zhǎng)河中，有多少文人志士涌現(xiàn)，又有多少仙風(fēng)道骨的詞人、作家為書(shū)而癡狂！

　　古人有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)，便是我的啟蒙老師，它是由無(wú)數(shù)的智者在許許多多的白晝黑夜中凝結(jié)成的結(jié)晶。從我會(huì)識(shí)字的那天起，我與書(shū)就結(jié)下了不解之緣。盛夏，陽(yáng)光柔和，在書(shū)上跳舞，我坐在樹(shù)蔭下，小手指放在唇邊，初步讀一些小繪本。在童話故事《小丑鴨》中，我知道了人會(huì)經(jīng)歷蛻變，只要心懷善念與信心，人生就會(huì)充滿活力；在丹麥作家安徒生的筆下《海的女兒》中，我竟被小公主最后的結(jié)局感動(dòng)得泣不成聲；在德國(guó)格林兄弟收集的故事《白雪公主》中，我感悟到了正義的力量，善良的人終究會(huì)有好的結(jié)局。幼小的我在大書(shū)海的世界遨游，在小繪本中找到了夢(mèng)的起點(diǎn)。此時(shí)，高大的樹(shù)木下，幼小的草兒也欣喜地探出頭來(lái)。

　　上了小學(xué)，中外名著成了我手頭之愛(ài)。他們是我的精神糧食，開(kāi)拓了我的視野，豐富了我的生活，不止讓我只是淺顯地了解世界，更讓我深入探索了其中的歷史背景與文化內(nèi)涵。上了五六年級(jí)，在老師的指點(diǎn)下，往日的點(diǎn)滴閱讀在我的腦海中匯聚成河，我嘗試著寫(xiě)上幾本小故事、小說(shuō)，在班上爭(zhēng)相傳閱，與同學(xué)們互相交流意見(jiàn)。數(shù)次，老師將我的作文當(dāng)作范文在班上朗讀。看著老師潔白的牙齒里飛出激揚(yáng)的文字，我心里總是甜滋滋的。這樣的“榮譽(yù)”難免會(huì)讓我翹起“尾巴”，眉梢飛到了天際，但當(dāng)我捧起一本本書(shū)時(shí)，這一行行帶著墨香的文字似乎總在告誡我，讀書(shū)切忌驕傲！于是“兩耳不聞窗外事，一心只讀眼前書(shū)”，默默地將人生浸在書(shū)香中。累了，看看窗外，小草兒已然充滿了綠意，在風(fēng)中探頭探腦。

　　上了初中，隨著課程的增加，我課外閱讀的時(shí)間幾乎為零了，有的'只是那做不完的作業(yè)和那枯燥無(wú)味的的語(yǔ)數(shù)英。一次期中考試，我考得非常差，心如刀絞，卻找不到人訴說(shuō)，煩悶如同千萬(wàn)只螞蟻在抓撓。隨手拿起路遙的《平凡的世界》：孫少平在竭蹶的環(huán)境中突破自我、永不放棄的精神，徹底把我整清醒了，這點(diǎn)挫折算得了什么？于是我分析自己考砸的原因，心里暗暗發(fā)誓一定好好努力，并默默地扎進(jìn)書(shū)海，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。抬起頭，草兒翠綠如茵，一片欣欣向榮的景象。

　　呵！書(shū)就是我人生的指南針，不論何時(shí)，不論何地，它的針尖永遠(yuǎn)指向我的航程；書(shū)就是我夢(mèng)想的望遠(yuǎn)鏡，不論多難，不論多苦，它的目標(biāo)永遠(yuǎn)是我的起點(diǎn)；書(shū)就是我生命中除母親外最親近的智者，不論過(guò)往，不論結(jié)局，它的雙手永遠(yuǎn)緊拉著我前進(jìn)。

　　書(shū)是我精神的寄托，是我一生的摯友，在我失意時(shí)，一篇?jiǎng)?lì)志華章激勵(lì)著我不斷向前：在我放縱懈怠時(shí)，一段名人成功史鞭策我勤奮努力；在我取得成功時(shí)，一句孫中山名言警示我繼續(xù)保持不驕不躁；它給予了我許多親人言語(yǔ)所不能超越的勇氣，讓我更加堅(jiān)定自己畢生的夢(mèng)想。

　　那一段段與書(shū)相伴的日子，我怎能忘懷？那一句句刻骨銘心的名人警句，我又怎能忘記？那一頁(yè)頁(yè)斑駁陽(yáng)光的書(shū)影，我怎能忽略？它們都是人生的基石，筑造了一條艱難卻寬闊的道路，只要不畏艱辛，一步步跋涉，終有一天，會(huì)看到別樣的陽(yáng)光。

　　書(shū)啊，今生與你相陪，感謝你帶給我的快樂(lè)與憂愁，賜與我的微笑與淚水。風(fēng)花雪月，都各有歸宿，風(fēng)屬天，花屬地，雪屬地，月屬云；我獨(dú)屬于你，我的書(shū)

感謝有你作文8

　　在茫茫人海的身影中總有一個(gè)人在目視著我——那就是你。

　　春天，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)花齊開(kāi)，在一個(gè)涼爽的中午，春雨如暴雨一般下了起來(lái)，天漸漸黑了下來(lái)。當(dāng)晚上放學(xué)是我害怕了，外面下著這么大的雨我該如何回家那。在我左右愁悶的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)身影，好熟悉。我向外探頭，看見(jiàn)了你，你的全身濕漉漉的，頭發(fā)亂了，面目如被雨水打一樣。你在這里等我，為我撐傘。自己卻全身濕透了，真的很感謝你。

　　炎熱的夏天實(shí)在讓人很煩。晚上也熱得睡不著覺(jué)，我是左翻右翻就是難受的睡不著。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，之后又撲繼而來(lái)，這種感覺(jué)真舒服，到我睜開(kāi)眼時(shí)看到你，你滿臉笑容，手拿著扇子再為我一下一下得扇著。把你自己睡覺(jué)的時(shí)間給了我，為我扇扇子。

　　當(dāng)枯黃的葉子落下來(lái)時(shí)秋天已來(lái)到，天氣變得很冷，你就開(kāi)始為我準(zhǔn)備秋天的衣服，即使你自己不穿，也要先給我買上，并且用一針一線為我縫衣服，時(shí)時(shí)關(guān)心著我的身體�？赡阆脒^(guò)你自己?jiǎn)幔?/p>

　　漫天飛舞著雪花，地上在一堆積了很深的雪了，行走都很困難。天冷了，你不只是在穿上給予了我最好。并且還在吃上為我準(zhǔn)備著。在寒冷的天氣下你走在雪地里一步一步的走向麥?zhǔn)澄锏牡辏�并沒(méi)有注意到自己的身體。只是因?yàn)槲业囊痪湓挕?/p>

　　在這春夏秋冬，年年月月之中一直都是你在陪伴著我。你給予了我最好的愛(ài)和溫暖。因?yàn)橐宦飞嫌心愕南喟�，我將�?lái)的路更加美好。你就是我的——母親。

　　記憶，如馬蹄般穿花而過(guò)，留下一串絕美的.回響。叩開(kāi)心扉，驀然發(fā)現(xiàn)，媽媽給予的愛(ài)，已深深鐫入，讓我久久不能忘懷。

　　初中，是逆轉(zhuǎn)我人生軌跡的一段時(shí)期。初一時(shí)，我毅然選擇了做一名班長(zhǎng)。而對(duì)于班級(jí)管理工作，我只是一個(gè)“門外漢”，我不知道如何去做一名稱職的好班長(zhǎng)，如何管理班級(jí)。回到家，已無(wú)心去做作業(yè)。只身來(lái)到鄉(xiāng)間的小路上，默默的走著。

　　此時(shí)已值冬天。河流早已結(jié)冰，沒(méi)有了“夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍”的歡快場(chǎng)面。發(fā)黑的樹(shù)枝上看不見(jiàn)一絲新意，褐色的土地上去了往日的勃勃生機(jī)，變得黯淡，丑陋。我無(wú)聊的踢著腳下的小石子，漫無(wú)目的的走著。

　　忽然，身后傳來(lái)了一陣急促的腳步聲。轉(zhuǎn)身一看，是媽媽。歲月早已出賣了他，幾根銀絲夾雜在黑發(fā)中間，臉上的皺紋也日趨增多，媽媽已經(jīng)老了。她向我快步走來(lái)，我佇立在原地不動(dòng)，默默的等待著媽媽的到來(lái)。

　　媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？還在為學(xué)校的事情煩心？”我低著頭“嗯”了一聲。媽媽接著說(shuō)：“如果你一直這么低沉的做下去，你將面對(duì)的一定是失敗。你要充滿信心的迎接你的新生活，沒(méi)有什么不可能。只要你努力了，就一定會(huì)有回報(bào)。你說(shuō)呢？”我抬起頭看著媽媽，捕捉到了他信任的眼神。媽媽又說(shuō)：“你就放心，大膽的去做吧！咱們?nèi)�家都是你�?jiān)強(qiáng)的后盾。”媽媽的話給還在迷茫中徘徊的我?guī)��?lái)了希望，讓我看到了光明。

　　此時(shí)也已經(jīng)走到了路的盡頭。這里的景色與剛才截然不同：數(shù)值以突出綠芽，小草也憑借著自己努力沖出泥土，沐浴在陽(yáng)光中。我想，我的新生活也會(huì)充滿希望，洋溢著勃勃生機(jī)。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　媽媽，因?yàn)橛心�，所以我的人生之路班的平坦，少了幾分坎坷。因�(yàn)橛心�，我才能更精彩的活。媽媽，謝謝！

感謝有你作文9

　　我一直在想朱自清是怎樣理解他的父親的。

　　老師說(shuō)，他的父親對(duì)他的愛(ài)，他年少輕狂并未理解，并未體諒。而是在兩年之后，他又回億起父親送他去浦口車站的背影，那一刻，他才恍然察覺(jué)父親對(duì)他厚重的愛(ài)。

　　我還記得上完課，語(yǔ)文老師還苦口婆心地教育我們?cè)鯓尤ンw味父母的愛(ài)，當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得郁悶，因?yàn)槲彝耆�不懂得朱自清究竟是有多大的神力�?lái)讀懂他的父親，還是只是說(shuō)，他的父親真的是一位好父親。

　　如果真的是那樣，我很是羨慕他的，有這么一位好父親。

　　我是家里現(xiàn)在唯一的女兒，好像凝聚了所有的希望，我不得不要做到更好，甚至完美。我在我父親眼里，似乎從來(lái)就不是個(gè)活生生的人，他只是片面的認(rèn)為，我就是該那樣做的。若是出了一點(diǎn)差錯(cuò)，我就像犯了滔天大罪似的，他便對(duì)我冷眼相看。

　　我的父親是個(gè)很傳統(tǒng)的人，他對(duì)我的教育亦如此。我作為他唯一的孩子，就要理所當(dāng)然的為家族爭(zhēng)光，不能丟了他的面子。從小，我就過(guò)著一種高壓態(tài)的生活。

　　在父親的嚴(yán)格要求下，我學(xué)了舞蹈，學(xué)了電子琴，還自學(xué)了演講，寫(xiě)作，以及書(shū)法。如今，我已十四，早已不是當(dāng)初那個(gè)乖乖聽(tīng)話的小女孩。我學(xué)會(huì)了反抗，我變得倔強(qiáng)，在他眼里，我已經(jīng)有了罪。他希望我還是那個(gè)乖乖的小女孩，任他把我設(shè)計(jì)成一個(gè)他認(rèn)為完美的人。他讓我進(jìn)入校體育隊(duì)，這是我惹他生氣的后果，他讓我進(jìn)去吃吃苦，他要讓我求饒，低頭認(rèn)錯(cuò)。說(shuō)實(shí)話，體育隊(duì)的日子真的是苦，每每累得大喘氣，腳抽筋，我就想放棄，想離開(kāi)那個(gè)讓人窒息的地方�？墒�，一想起父親，我又那么的不甘心，咬咬牙，硬撐了下來(lái)。

　　兩天前，是父親的生日。他的生日一向不過(guò)，我也就沒(méi)準(zhǔn)備任何，當(dāng)然我也知道他也不會(huì)接受�？墒悄翘欤�母親打來(lái)了電話。我依舊記得，父親原本剛硬的.臉一下子黑了，他吼著讓我回房，不知怎么的，我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，愣是不聽(tīng)他的話。他沒(méi)有接電話，任電話鈴聲一遍一遍的響起，他讓我回房。

　　“怎么了，我就坐在這了，我不想回房�！备赣H沒(méi)說(shuō)話，這倒是讓我吃驚，他一直看著我，最后還是在我身旁坐了下來(lái)，嘆了口氣，接了電話。

　　電話那頭，母親冷冷地說(shuō)了句，怎么現(xiàn)在才接電話。我不禁心虛，誰(shuí)知父親只說(shuō)了句，沒(méi)你事，別瞎管。

　　母親那頭沒(méi)了話，很久，母親才說(shuō)，你真的要單獨(dú)一個(gè)人撫養(yǎng)燕兒？“是的，我一定會(huì)把她培養(yǎng)成更優(yōu)秀的人�！蔽铱戳丝锤赣H，沒(méi)說(shuō)話，眼睛酸酸的。那頭，母親輕笑了一聲，你把她當(dāng)機(jī)器，任你為所欲為？“不，我不想她成為我這樣，到頭來(lái)被人騙。我希望她可以有一個(gè)精彩的人生。不要一輩子活得像我這樣，我這個(gè)做爸爸的，能為做一點(diǎn)是一點(diǎn)。“我抬頭看看父親，他也看我，他對(duì)我淺笑，摸了摸我的頭。

　　后面母親說(shuō)了什么，我不知道。我只知道我在父親的懷里哭了很久，早上醒來(lái)，枕頭上還有淚痕。

　　廚房里，做飯的聲音已經(jīng)沒(méi)有�！毖鄡海�吃飯了，快點(diǎn)起床！“我忽然笑了，笑得好開(kāi)心，是的，我有一個(gè)好父親，一個(gè)比朱自清還要好的父親。我看著房間花花綠綠的獎(jiǎng)狀，證書(shū)，開(kāi)心的跳了起來(lái)。

　　餐桌上，一桌子我愛(ài)吃的，我抱緊父親，”爸爸，謝謝你�！�

　　他忽然哭了。

感謝有你作文10

　　首先，我要由衷的感謝給予我們幫助的領(lǐng)導(dǎo)，老師。是你們貼心的關(guān)懷讓我們未來(lái)的道路上再次充滿陽(yáng)光。

　　或許，當(dāng)我年幼的時(shí)候，老天就在我的生命中安排下了重重考驗(yàn)。我是超生子女，因?yàn)槲业某錾�，家里本�?lái)就拮據(jù)的經(jīng)濟(jì)又是雪上加霜。聽(tīng)媽媽回憶說(shuō)，因?yàn)槲业慕瞪�，家里的房梁，幾百斤口糧全部沖了公，另外還罰款了四千多元。媽媽每每提及此事，似乎總是滄桑了許多，讓我心疼。那確實(shí)是一段不堪回首的歲月，它讓我的父母飽受了生活的艱辛，讓他們?cè)诮^境中艱難求生，每每想到這些，我的心頭都會(huì)一緊，肩上的擔(dān)子似乎又重了些，因?yàn)槲矣胸?zé)任有義務(wù)去讓我的父母過(guò)得更加幸福更加快樂(lè)。父母都是地地道道的農(nóng)村人，他們和全天下所有的農(nóng)民一樣勤勞，善良，熱情，好客。當(dāng)我在人生的路上徘徊不前時(shí)，是他們給了我勇氣，給了我力量。當(dāng)我在生活中迷失方向，不知何去何從時(shí)，是他們?yōu)槲尹c(diǎn)亮了一盞燈，為我指引著方向，帶著我走出困惑，把快樂(lè)和陽(yáng)光重新注入到生命中去。佛生，人的一生所見(jiàn)所遇都是前生注定，我感謝老天賜予我這樣一對(duì)可愛(ài)的父母，他們是我生命中不可或缺的財(cái)富，我也感謝老天在我生命中安排的挑戰(zhàn)與磨礪，因?yàn)槠穱L過(guò)苦的滋味才讓我更加珍惜生命中的甜。

　　指縫寬，時(shí)間短。高三在緊張與忙碌中走到了盡頭。當(dāng)我們走進(jìn)高考考場(chǎng)時(shí)，我是多么興奮，又是多么的害怕。當(dāng)我們?cè)诳紙?chǎng)上書(shū)寫(xiě)生命中的奇跡時(shí)，考場(chǎng)外又有多少殷殷期盼的眼睛在注視著我們，此時(shí)，我們的每一筆都似有千斤重，因?yàn)槲覀兯鶗?shū)寫(xiě)下的是汗水，是淚水，更是家人，朋友的期望，高考的魅力也許就在于此吧，在緊張中創(chuàng)造奇跡，在期盼中書(shū)寫(xiě)輝煌。

　　高考后，我沒(méi)有在家休息，而是在當(dāng)?shù)氐囊患夜�廠找了一份工作，每天十二個(gè)小時(shí)的極限工作讓我?guī)缀醯搅吮罎⒌倪吘�，可是我依舊沒(méi)有放棄，因?yàn)橹挥羞@樣我才能為我的父母省下一筆錢，才能讓我的大學(xué)夢(mèng)成為可能。

　　后來(lái)當(dāng)學(xué)校給我打來(lái)電話說(shuō)我可以申請(qǐng)一份助學(xué)金的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)溢滿心間的是暖暖的感動(dòng)，在我最需要幫助的`時(shí)候是國(guó)家給予了我們最及時(shí)的幫助，給了我們上大學(xué)的希望，給我們的夢(mèng)想插上了翅膀，很快我就收到了來(lái)自心儀學(xué)校的的錄取通知書(shū)，當(dāng)我將錄取通知書(shū)捧在手上的時(shí)候，我的手在不住的顫抖，那一刻，我真的很開(kāi)心也很幸福，十二年風(fēng)霜雨露，寒窗苦讀終于換來(lái)了甜甜的果實(shí)，汗水與淚水在這一刻交織成了最動(dòng)人的樂(lè)章。有了打工掙來(lái)的錢和助學(xué)金的幫助，我的大學(xué)夢(mèng)才變得更加真實(shí)。

　　在我人生中最渴望幫助的時(shí)候，是國(guó)家給予了我?guī)椭�，這不只是簡(jiǎn)單上的物質(zhì)幫助，更是精神上的幫助，有了助學(xué)金的相伴，我相信我前行的道路會(huì)更加寬廣，我的心靈不再孤獨(dú)無(wú)助。平凡的我因?yàn)橛辛酥鷮W(xué)金的幫助才能離夢(mèng)想更近，才能更加努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　俗話說(shuō)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，雖然我無(wú)法選擇我的出生，但我可以通過(guò)自己的力量改變命運(yùn)，國(guó)家資助給了我們貧困學(xué)生追求夢(mèng)想的動(dòng)力，讓我們的生活更加豐富多彩。

　　最后再次由衷的感謝國(guó)家所給予我們的幫助，真心的希望每一位領(lǐng)導(dǎo)老師都能健康幸福！

感謝有你作文11

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有老師，就沒(méi)有知識(shí)；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

　　落葉在空中盤旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备�何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

　　我們的父母把我們養(yǎng)育長(zhǎng)大，卻不收取你任何的回報(bào)，他們是父愛(ài)和母愛(ài)，他們始終占據(jù)在我們心中最溫暖、最舒服的地方，他們對(duì)你的愛(ài)是無(wú)私的是偉大的，他們?cè)赣靡簧�去�?ài)你，我們何不為此而感恩呢？

　　這不禁讓我想起來(lái)了一個(gè)故事：很久以前有一棵蘋(píng)果樹(shù)。一個(gè)小男孩每天都喜歡來(lái)到樹(shù)旁玩耍。他爬到樹(shù)頂，吃蘋(píng)果，在樹(shù)蔭里打盹……他愛(ài)這棵樹(shù)，樹(shù)也愛(ài)和他一起玩。隨著時(shí)間的流逝，小男孩長(zhǎng)大了。他不再到樹(shù)旁玩耍了。

　　一天，男孩回到樹(shù)旁，看起來(lái)很悲傷�！皝�(lái)和我玩吧！”樹(shù)說(shuō)�！拔也辉偈切『⒘�，我不會(huì)再到樹(shù)下玩耍了�！蹦泻⒋鸬�，“我想要玩具，我需要錢來(lái)買�！薄昂苓z憾，我沒(méi)有錢……但是你可以采摘我的所有蘋(píng)果拿去賣。這樣你就有錢了�！蹦泻⒑芘d奮。他摘掉樹(shù)上所有的蘋(píng)果，然后高興地離開(kāi)了。自從那以后好長(zhǎng)時(shí)間男孩沒(méi)有回來(lái)。樹(shù)很傷心。

　　一天，男孩回來(lái)了，樹(shù)非常興奮�！皝�(lái)和我玩吧�！睒�(shù)說(shuō)。“我沒(méi)有時(shí)間玩。我得為我的家庭工作。我們需要一個(gè)房子來(lái)遮風(fēng)擋雨，你能幫我嗎？”“很遺憾，我沒(méi)有房子。但是，你可以砍下我的樹(shù)枝來(lái)建房�！币虼�，男孩砍下所有的樹(shù)枝，高高興興地離開(kāi)了�？吹剿�高興，樹(shù)也很高興。但是，自從那時(shí)起男孩又是很沒(méi)再出現(xiàn)，樹(shù)很孤獨(dú)，傷心起來(lái)。

　　男孩又到樹(shù)旁要了造船的樹(shù)干……最終男孩和樹(shù)都老了，男孩坐在僅剩的樹(shù)墩，樹(shù)很高興，含淚而笑……

　　這是一個(gè)發(fā)生在每一個(gè)人身上的故事。那棵樹(shù)就像我們的父母。我們小的時(shí)候，喜歡和爸爸媽媽玩……長(zhǎng)大后，便離開(kāi)他們，只有在我們需要父母親，或是遇到了困難的時(shí)候，才會(huì)回去找他們。盡管如此，父母卻總是有求必應(yīng)，為了我們的'幸福，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的一切，這是偉大的最溫暖的愛(ài)。

　　我們不僅要感恩父母，還要真誠(chéng)地感恩逆境，它是一次人生的淬火，讓我們得到錘煉；它是一個(gè)課堂，讓我們學(xué)會(huì)了刻苦、忍耐、淡泊和寬容；它是一塊“試金石”，使我們體味真正的友誼、真正的朋友，體味一個(gè)冷暖人生；它是一筆財(cái)富，經(jīng)歷了它，會(huì)讓我們精神富有，終生享受。逆境歷練心志，教會(huì)我們體味真誠(chéng)，體味人生，讓我們心存感恩，在人生的道路上風(fēng)雨兼程。

　　讓我們真誠(chéng)的感謝一切，因?yàn)樾拇娓卸鲿?huì)使一切變得美好

感謝有你作文12

　　從我記事起，身邊就一直有一個(gè)人陪伴我，她，就是我的“王阿姨”——我的保姆。

　　事實(shí)上，“王阿姨”姓黃，我該叫她“黃阿姨”,但因?yàn)槲倚�時(shí)候口齒不清，“王”“黃”區(qū)分不開(kāi)，漸漸地，“黃阿姨”最終變成了“王阿姨”.

　　小時(shí)候，我喜歡和她鬧著玩，她就順應(yīng)著我，陪著我玩鬧。一次，我的玩具找不到了，我就自作聰明地畫(huà)了一張“尋玩具告示”.我本以為找回丟失的玩具會(huì)花費(fèi)我們?nèi)�家很長(zhǎng)時(shí)間。誰(shuí)知，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，“王阿姨”便揭了告示，興沖沖地走過(guò)來(lái)把玩具塞給了我。我很高興玩具重新找到了，但我更高興的是“王阿姨”確確實(shí)實(shí)在意一個(gè)小孩子的“告示”呀！

　　相處時(shí)間長(zhǎng)了，我們也有了很強(qiáng)的默契。比如，我們家早飯一向吃稀飯，她怕我吃著沒(méi)味道，就天天都特意把榨菜切成極細(xì)小的碎粒，用小碟子盛著端給我，她總是笑瞇瞇地告訴我，這叫“兒童榨菜”.有一天，她來(lái)不及切榨菜，直接把一條條的榨菜給了我，()我一見(jiàn)，馬上作推脫狀：“不要不要，我要‘兒童榨菜’！”她一愣，隨即把榨菜包裝紙遞給我，上面明明白白地印著“兒童榨菜”四個(gè)大字。這回，我又愣住了。不過(guò)，很快她就意識(shí)到我理解上的誤區(qū)，給我解釋，榨菜粒是她切出來(lái)的，此“兒童榨菜”非彼“兒童榨菜”啊。沒(méi)有不解，沒(méi)有尷尬，我們一齊哈哈大笑。

　　就這樣，我的兒童時(shí)代就在歡聲笑語(yǔ)的簇?fù)硐隆帮L(fēng)光”地走過(guò)了。上了小學(xué)，生活自然也有了變動(dòng)，一切似乎只圍繞著上學(xué)與放學(xué)，日子成了一個(gè)個(gè)相似得可怕的圓圈。但每每背著沉重的書(shū)包回過(guò)頭時(shí)，我總能看見(jiàn)“王阿姨”一直默默地緊跟著我。一次，我考了99分，已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)了，不禁喜上眉梢，卻故意告訴她，我考得并不好，扣了一分呢！我期待著得到她的表?yè)P(yáng)與肯定，她卻說(shuō)道： “如果明明考得不錯(cuò)，還說(shuō)沒(méi)有考好，就是驕傲了。”我一下被戳中了內(nèi)心，只感覺(jué)臉上因羞愧而發(fā)燙，急急忙忙地搪塞了幾句理由，來(lái)掩飾自己的慌張。一路上，我沒(méi)有再和她說(shuō)話，只是體味著她那句不冷不熱的話，似乎頗有道理，至少我覺(jué)得自己以后不會(huì)再做這等可笑的事，無(wú)論面對(duì)誰(shuí)。

　　如果說(shuō)，她總有一天會(huì)離開(kāi)是我意料之中的事，那么，她那么快就匆匆離開(kāi)，實(shí)屬意料之外。那天回來(lái)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在了，我才發(fā)現(xiàn)自己的生活像缺失了一部分。她怎么會(huì)只是我的保姆呢？她是我的朋友、我的老師、我的家人啊。日子流逝，“王阿姨”似乎真的'從我的生活中淡去了，但我又總會(huì)在不經(jīng)意間，打開(kāi)舊日的櫥柜時(shí)，看見(jiàn)那些封存在昨日陽(yáng)光中的記憶。我常會(huì)想起她，心中有幾分難言的酸楚。

　　她也回來(lái)過(guò)一次。只是當(dāng)我趕到時(shí)，她已經(jīng)離開(kāi)了。奶奶說(shuō)，“王阿姨”遇到了一次較輕的車禍，偏偏對(duì)方又是一個(gè)不講理的主，怎么也不肯賠償。她想請(qǐng)我們找找人， “托關(guān)系”幫她討個(gè)公道……我看到，桌上有一碗稀飯，是阿姨剛剛拿來(lái)的，甜香四溢，正向上散著白色的熱氣，一縷一縷，化為虛無(wú)。我們又能為她做些什么呢？唉……我想象著她失望離去的模樣，昔日那個(gè)溫和的笑臉又在我腦中愈發(fā)變得清晰，我仿佛看見(jiàn)她還在那條熟悉的放學(xué)小路上走著，身體略顯傾斜，步伐有些許倔強(qiáng)，輕風(fēng)吹動(dòng)她頭上幾縷花白的頭發(fā)。我再也無(wú)法抑制住心中的情緒，我還有干言萬(wàn)語(yǔ)沒(méi)能親口告訴她！在這幾年的寶貴歲月里，我有太多太多的感激沒(méi)能來(lái)得及向她一一傾訴！

　　如今，我只能渴望面對(duì)親愛(ài)的“王阿姨”,坦然而清晰地說(shuō)一句：“我的童年，感謝有你�！�

感謝有你作文13

　　當(dāng)那個(gè)金燦燦的小黃冠出現(xiàn)在我的名字前時(shí)，我渾身籠罩著激動(dòng)之情，全身的每個(gè)細(xì)胞都燃燒起來(lái)了。激動(dòng)之余，我要感謝所有幫助過(guò)我的大小博友們，感謝寫(xiě)博路上，有你們一路相伴！

　　感謝引領(lǐng)我進(jìn)入校訊通大門的大愛(ài)無(wú)語(yǔ)老師（小婉君的媽媽）。從我寫(xiě)的第一篇博文開(kāi)始到現(xiàn)在，每篇博文都能看到大愛(ài)無(wú)語(yǔ)老師的精心點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。我稍有一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)及時(shí)得到老師的鼓勵(lì)和贊賞，老師的鼓勵(lì)，給了我自信，給了我寫(xiě)博的動(dòng)力，讓我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

　　感謝低調(diào)小磁鐵阿姨。剛開(kāi)博時(shí)，我不懂什么是評(píng)論和交流，只知道一個(gè)月發(fā)一篇文章，到自己的班級(jí)圈子里看看，我的小家冷冷清清，評(píng)論數(shù)也少得可憐。是低調(diào)小磁鐵阿姨引領(lǐng)我加入作文連線和呼笑山莊，讓我進(jìn)入了校訊通的第二道大門，讓我看到了一道亮麗的風(fēng)景。這里高手云集，熱鬧非凡，我好像是劉姥姥進(jìn)入了大觀園，看得我眼花繚亂。我如饑似渴的學(xué)習(xí)著一篇篇精彩的文章，我學(xué)會(huì)了和博友們互相交流，我的博文評(píng)論數(shù)和點(diǎn)擊率也大大提高，我深深喜歡上了這里。

　　感謝小城說(shuō)雨老師。當(dāng)我用期盼的心情盼來(lái)小城老師第一個(gè)評(píng)論時(shí)，甭提我心里有多高興了，老師的鼓勵(lì)使我信心百倍，老師的建議讓我的作文又上了一個(gè)新的臺(tái)階。老師的博客是個(gè)大講堂，我和媽媽每天都到小城老師的博客里學(xué)習(xí)知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，我知道了寫(xiě)作不妨從五段式格式入手，我手寫(xiě)我心，如何讓自己的.文章神采飛揚(yáng)，文章三分寫(xiě)七分改。我還記住了老師說(shuō)的，學(xué)習(xí)作文不要把自己困擾在方法上，要讓自己在“讀書(shū)、觀察、感悟、練筆”這八個(gè)字上燃燒激情。感謝小城老師跟我們分享寫(xiě)作的快樂(lè)！

　　感謝我親愛(ài)的馮老師，寫(xiě)博路上她對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。

　　寫(xiě)博路上，感謝有您，我所有的恩師。

　　感謝校訊通，給了我們一個(gè)互相學(xué)習(xí)和交流的大平臺(tái)，讓我認(rèn)識(shí)了這么多優(yōu)秀的老師、家長(zhǎng)和博友。如果沒(méi)有你們的支持和鼓勵(lì)，讓我充滿自信，我就不會(huì)有今天的榮譽(yù)。感謝優(yōu)秀的老師：十里荷香、江邊釣者、暖冬、劉偉……感謝優(yōu)秀的家長(zhǎng)：心簾阿姨、白云媽咪、青林阿姨、酒衷豪媽媽、小草依然阿姨、稚子?jì)屵洹⑺�綠如藍(lán)阿姨、美女的媽媽……感謝優(yōu)秀的博友：柳暗花明、四月妮妮、小女乒、紫晶天使、黑眼睛、心之小語(yǔ)、慧心如蘭、白云飄兒、云笛兒、快樂(lè)一心、小婉君、林蔓、酒衷豪、析析、魅力飛飛、晨蒙、我是喜羊羊、夢(mèng)回大漢、沙澧潺潺繞我家……感謝太多太多博友對(duì)我的支持和幫助，恕我不能一一列舉，但是我早已把你們記在了心里。是你們對(duì)我時(shí)刻的關(guān)注，對(duì)我博文的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，才讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。感謝您，我親愛(ài)的朋友們！

　　感謝您，我親愛(ài)的老媽。當(dāng)我有時(shí)堅(jiān)持不下去的時(shí)候，是您，給我鼓勵(lì)，給我教導(dǎo)，讓我知道做事要有始有終。您每天只要一有時(shí)間就幫我發(fā)博、評(píng)博，在校訊通上和我一起學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　感謝一直以來(lái)關(guān)心和幫助我的博友們，真誠(chéng)地道聲：謝謝你們！我會(huì)用心耕耘自己的博園，朝著心中的夢(mèng)想努力！

　　夢(mèng)想怒放，心的歌唱。當(dāng)上博腕不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)，寫(xiě)博路上，讓我們結(jié)伴而行，在校訊通這方凈土上，快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　謝謝云笛兒的信紙，謝謝紫晶姐姐給我做的名片，我都好喜歡，謝謝你們！

感謝有你作文14

　　兩年前，因?yàn)橐淮翁貏e的面試，我偶然遇見(jiàn)你。兩年后回想起來(lái)，那些記憶是寄存在時(shí)間深處的卷軸，縱使時(shí)光磨盡也難忘你的身影。在大千世界，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，就這么遇到彼此，這就是所謂的緣分吧。

　　外校，感謝有你，讓我的青春煥發(fā)光彩。我曾一度認(rèn)為青春是無(wú)色的，如果有，那也是灰色的。因?yàn)槲覀冃枰�天還未亮就從溫暖的被窩里掙扎著起床，接著坐上幾十分鐘的汽車昏頭昏腦地趕到學(xué)校上早讀，然后看著排得滿滿的課表，開(kāi)始一天緊張的學(xué)習(xí)。晚上，頂著夜空疲憊地回家，看著路邊閃爍的霓虹燈，不禁感嘆那是另一個(gè)世界不屬于我們的世界。但你卻告訴我，青春是紅色的，像夏天的石榴花一樣，紅得絢麗，紅得濃艷。大到別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)、精彩紛呈的.外語(yǔ)節(jié)、各展才藝的校園文化藝術(shù)節(jié)，小到每天的演講、自創(chuàng)的課間操，在獨(dú)特與豐富的活動(dòng)，我們的生命像石榴一樣開(kāi)出了火紅的花。

　　我曾一度以為青春是一片蕭瑟的枯黃，因?yàn)橐簧嫌⒄Z(yǔ)課就昏昏欲睡，一做數(shù)學(xué)題就頭痛欲裂，一到雙休日就要背上書(shū)包走在補(bǔ)課的路上，好不容易熬到暑假，一聽(tīng)到嘮叨的話語(yǔ)，只能繳械投降。夏天沐浴在陽(yáng)光下的教室里，冒汗的手貼在筆記本上，日子雖然平靜卻又枯燥。我們的青春像秋天樹(shù)枝上那苦苦掙扎的枯葉，不停地掙扎、掙扎但最終逃脫不了墜落的命運(yùn)。

　　但你卻告訴我青春是彩色的，也許我們的青春現(xiàn)在是一片黑暗，但要相信那是黎明前的黑暗，要去勇敢地迎接明天的曙光。要懂得“我言秋日勝春朝”的豪情，要擁有“便引詩(shī)情到碧霄”的沖勁。我們的征途有坎坷、有荊棘，有無(wú)奈、有悲哀，有怨恨、有激憤但當(dāng)我們回首時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的征途上一片五彩斑斕，我們已能從容面對(duì)風(fēng)雨，笑看成敗，因?yàn)槲覀冏銐驈?qiáng)大，足夠茁壯，已長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)！

　　外校，感謝有你，讓我不斷成長(zhǎng)。“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并超越它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔”，感謝你給予我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富的物質(zhì)資源以及挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，馬的成長(zhǎng)需要挑戰(zhàn)，人亦是如此，成長(zhǎng)是能勇敢地接受挑戰(zhàn)并能把任何困難當(dāng)作提升和鍛煉自我的機(jī)遇。

　　成長(zhǎng)是一份改變。不再冥頑不化，不再調(diào)皮任性，學(xué)會(huì)了聽(tīng)話、沉穩(wěn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再浮躁，不再自傲，學(xué)會(huì)了謙遜，可以聽(tīng)進(jìn)他人的良言忠告時(shí)，猛然間，發(fā)現(xiàn)自己改變了許多，增加了一份優(yōu)雅可親。

　　外校，感謝有你，給予我仰望星空的勇氣與腳踏實(shí)地的力量。一個(gè)人知道他為什么活，就可以忍受任何一種生活。但也應(yīng)了那句古話“取法乎上，得其中；取法乎中，得其下�！蹦繕�(biāo)應(yīng)定得遠(yuǎn)大，這樣才能持續(xù)不斷地奮斗下去。但實(shí)力也是此環(huán)節(jié)中不可或缺的一部分。如果沒(méi)有實(shí)力，目標(biāo)就會(huì)變成空想。由此可見(jiàn)，仰望星空與腳踏實(shí)地是相輔相成，缺一不可。外校豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)拓了我們的視野，激發(fā)了我們進(jìn)取的雄心，同時(shí)也為我們?nèi)蘸笸瓿赡繕?biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)。

　　時(shí)光漸漸賦予我懷念和遺忘的力量，但我將永遠(yuǎn)銘記外校，感謝有你，我們攜手走進(jìn)了初中的青蔥年華，帶著汗與淚，也將走向未來(lái)那個(gè)更好的彼此。

感謝有你作文15

　　大家好，我是一位剛剛進(jìn)入中學(xué)的預(yù)備新生，雖然我的中學(xué)生活才剛剛開(kāi)始但我有信心，我的初中生活也會(huì)像小學(xué)一樣多姿多彩，其中在我小學(xué)的五年里我最要感謝的就是數(shù)學(xué)張老師，她曾經(jīng)鼓勵(lì)我要加油，曾經(jīng)不辭幸勞的為我解說(shuō)題目，曾經(jīng)放棄了下課時(shí)間和下班時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)。這就是我的張老師。

　　我是五年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)學(xué)到我畢業(yè)的小學(xué)的，但我剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)我可是一個(gè)不知不扣的瘋丫頭，那時(shí)的我不但令家長(zhǎng)著急，也讓老師頭疼。因?yàn)槲业鬃颖容^差，數(shù)學(xué)老師便一道一道題幫我講解，起初我是非常不愿意的，每當(dāng)我看到其他同學(xué)高高興興的'去上復(fù)課的時(shí)候我的心里別提多癢癢了，那時(shí)的我就會(huì)想為什么為什么，上天要對(duì)我怎么不公平，這讓我怎么能靜下心來(lái)呢!我非常不開(kāi)心，每次留下我時(shí)我的臉總是板著，好像別人欠我十根棒棒糖一樣。終于有一天，老師讓我留下來(lái)做一道數(shù)學(xué)題時(shí)我居然被那一道數(shù)學(xué)題深深地吸引了，當(dāng)老是幫我把題目畫(huà)上一道溝時(shí)，我的心里別提多高興了。張老師轉(zhuǎn)過(guò)身握住我的手，對(duì)我說(shuō)：“你學(xué)習(xí)不是為了父母也不是為了老師，是為了你自己�！崩蠋煹氖趾脽幔�好溫暖。當(dāng)時(shí)的我是這樣想的。從那以后每當(dāng)老師把我留下來(lái)時(shí)，我心里毫無(wú)怨言，還會(huì)非常開(kāi)心，因?yàn)槲抑�道老師把我留下�?lái)是為了我好，老師還沒(méi)有放棄我。終于我取得了一個(gè)驚人的成績(jī)，全年級(jí)第一。我激動(dòng)的都說(shuō)不出話了。

　　張老師，在我的小學(xué)道路上有你這么一位老師我真的很開(kāi)心。感謝有你。

　　感謝有你--老師，為什么!!因?yàn)槔蠋熛褚晃粓@丁，不辭辛苦地培育著祖國(guó)的幼苗;因?yàn)槔蠋熛褚桓�默默無(wú)聞的蠟燭，無(wú)私奉獻(xiàn)，燃燒自己，照亮別人，讓知識(shí)之光照亮在自己的學(xué)生身上。

　　老師雖不像那些影視明星那樣引人注目。他們是那么普通，那么平凡，但他們卻肩負(fù)著培育下一代祖國(guó)幼苗的重任。老師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)!老師帶我們走進(jìn)知識(shí)的光明大道，老師帶我們踏入人生的旅程。

　　在我們遇到困難挫折時(shí)，是老師鼓勵(lì)我們不要放棄;在我們得到掌聲和鮮花時(shí)，是老師提醒我們不要驕傲，并要我們牢記——虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　老師教育我們要做一個(gè)愛(ài)國(guó)、勤勉、誠(chéng)實(shí)、正直的人。無(wú)論是炎炎夏日，還是寒冬臘月，老師都在燈光下辛勤地備課，批改作業(yè)。看，我們作業(yè)本上的一條條批語(yǔ)，一個(gè)個(gè)紅勾，難道不是老師的心血嗎?

　　記得有一次測(cè)驗(yàn)，我很快把試卷做完了，只是馬馬虎虎地檢查了一遍，就把試卷交上去了。等到老師評(píng)完試卷，把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)了一些不應(yīng)該錯(cuò)的錯(cuò)誤。這時(shí)，是老師走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你錯(cuò)得太不應(yīng)該了!這些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取這樣的教訓(xùn)呀……”“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！崩蠋煶３＿@樣教導(dǎo)我們。

　　當(dāng)然，我們更應(yīng)該感恩我們的老師。每當(dāng)想起老師對(duì)我們的循循教導(dǎo)，我就會(huì)情不自禁地唱起“師恩如�！边@首歌。

　　他們勤勤懇懇地工作著，毫不保留地為學(xué)生們傳授知識(shí)。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的教育事業(yè)，為了祖國(guó)美好的未來(lái)，嘔心瀝血地工作著。

　　老師，真的很感謝你，有你的陪伴好比親生父母。

　　老師，感謝你，感謝你在我受挫折、受傷害時(shí)，是你，是你讓我有了新的希望，讓我重新站起來(lái)，是你給了我自信。

　　老師，感謝有你的存在，“感謝有你”!

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