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感謝有你作文[必備15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的感謝有你作文,希望對大家有所幫助。
感謝有你作文1
愛,沒有理由,感恩,更不需要理由--題記
感謝天下父母,是父母賜予我們生命,是父母養(yǎng)育我們,是父母教導(dǎo)我們。誰言寸草心,報得三春暉。感恩,是人們甘于奉獻(xiàn)的原動力,更是凈化人們心靈的使者。
鹿乳奉親,臥冰求鯉從小我就是聽著這些故事長大的,這些故事一點一滴滋潤著我那幼小的心靈。它們在我心中留下了難以磨滅的印象,給我的人生大廈開啟了一扇大門。
父親曾經(jīng)給我講過這樣一個故事:一代帝王漢武帝劉恒乃簿太后之子。后來,太后臥病三年不起,劉恒便每天親自為母親煎藥,喂藥。他幾乎是晝夜照顧母親,并祈禱能救回母親,他愿折壽三年。父親教導(dǎo)我說:一代帝王尚且都能有如此作為,能夠秉承中華民族的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩之心,對比我們都自愧不如,捫心自問一下,我們?nèi)羰遣荒軗碛幸活w感恩的心,整個世界將會變成什么樣子呢?你要時時刻刻將這個故事是銘記于心,希望你長大以后能夠做一個懂得感恩的人。
不僅如此,父親還用實際行動告訴我要感恩。
那是一個蚊蟲肆虐的夏夜,奶奶突然倒了,一家人可謂是慌張至極,我連忙打120,也告訴了爸爸。平日里穩(wěn)重的爸爸一聽到這個消息也著急起來,連忙從船上回到家。還好奶奶只是低血糖,當(dāng)一家人真為這個好消息高興時,殊不知爸爸為了趕回來看望奶奶,拋下了一切事情,連睡覺都忘了。奶奶沒醒的時候,爸爸一直守在旁邊。我告訴爸爸讓他先回去休息,可他執(zhí)意不回,只說了兩個字:不用!從爸爸的眼中和口中,我知道了明白了父親的心情,似乎懂得了感恩的重要。
我常想是父親給了我血肉之軀,父親的.形象又是怎樣的呢?明月松間照,清泉石上流的美景是父親;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的奉獻(xiàn)是父親;衣帶漸寬終不悔,為衣消得人憔悴的執(zhí)著的父愛
面對如此偉大的父親,我愿從心底說一聲真誠的祝福:爸爸,父親節(jié)快樂!請讓女兒唱一首歌給你聽:感恩的心,感謝有你,伴我一生
感謝有你作文2
晨光推開記憶的大門,那一段與你在一起的老時光,是一段溫慰但也是永遠(yuǎn)回不去的美麗歌謠,唱著我的爺爺和你在一起的幸福。
熬夜學(xué)習(xí)的我,不經(jīng)意間回頭,看到生了銹的鐵盒中放的一塊落了灰的大白兔奶糖,看著燈光氤氳的乳白色愈加柔和,回想起那段“藏糖趣事”。
四、五歲的我被你抱在懷里,我揮舞著手臂,叫喊著要糖吃。你慈愛的臉龐在陽光的映照下,忽然變得詼諧有趣,你變魔術(shù)一般抱著我拍了拍電視機(jī),一個轉(zhuǎn)身“變”出了一個大白兔奶糖,我晶亮的大眼睛眨了眨,像愛麗絲看見三月兔時的.驚奇一般,我看著大白兔奶糖,心中一直嘀咕“這真是一個神奇的電視機(jī)”,以至于后來,趁你不在,我一震狂拍電視機(jī),結(jié)果不但沒拍出糖來,還把電視機(jī)拍出了問題,你一回家打開電視,一大片的馬賽克……我清楚的看到你哭笑不得微微抽動的嘴角,一老一少一起大笑起來,笑聲把我的童年涂上了快樂,幸福的顏色,讓我銘記,感謝童年中有你的相伴,感謝那段和你以前的舊時光。
窗外起了微風(fēng),吹響了有些破舊的風(fēng)鈴,用心傾聽,又想起那段“風(fēng)鈴?fù)隆薄?/p>
五、六歲的我,在小院里瘋跑捉著蝴蝶,一個不小心,被小路上的石子絆倒,我忍著不哭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),正在這時,你正好出來鋤草,我一看見你,像是疲憊的大雁找到了它的落腳點一樣,迫不及待的飛奔過去,含著的淚水一下流了出來,你拍著我的頭,說“不哭不哭”我還是哭不停。忽然你好似突然想起了什么,從口袋里拿出一個風(fēng)鈴,被風(fēng)一吹“叮當(dāng)叮當(dāng)”查覺異樣的我,立刻止住了哭聲,撒著嬌向你要那風(fēng)鈴,你把風(fēng)鈴交給了我,而我又帶著風(fēng)鈴瘋跑著捉蝴蝶。你有些迷高,昏沉的目光追隨著我愈跑愈遠(yuǎn)的身影,映著夕陽的光,笑了。
抬起頭,望向帶著點點星光的黑夜,隱藏著令我幸福的時光和你對我的愛,即便時光不復(fù),但你對我的愛,銘記。
感謝有你作文3
步入九年級,我有了一位新的英語老師,我很感謝她。
早晨
還記得暑期夏令營,老師發(fā)了暑假作業(yè)。我心急手快,翻開作業(yè),就把單詞往作業(yè)上搬。老師走進(jìn)了教室并發(fā)現(xiàn)了我,狠狠的批評了我,那時我覺得自己真是太不應(yīng)該了,而且給老師留下了不好的印象。開學(xué)后不久,我感冒了。早讀課,同學(xué)們都在興致高昂大聲的朗讀課文,而我只能彎著腰,撐著頭,無精打采的'看書。老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么,走到我面前,低下頭問我怎么了?我小聲地回答:“我頭難過!崩蠋熒斐鍪謸崦业念~頭,“呀!溫度還有點高啊!”老師很慌,又問:“你要不要去醫(yī)務(wù)室!蔽也恢耄灸艿恼f:“不要緊,我,我吃過藥了!薄俺赃^藥就好了,如果繼續(xù)這樣,就要去醫(yī)務(wù)室!崩蠋熋钗摇N彝,點了點頭。這時,老師又倒了一杯水給我。我望著白煙,愣了一下,抬起頭,只能沖老師笑笑。
中午
和老師相處幾個月了,她的認(rèn)真、慈愛讓我敬畏不已。上完體育課,窗外淅淅瀝瀝的下起了雨,我穿著汗衫,專心致志地聽老師上課。老師走到我身后,看我衣服濕透了,便摸了摸我的汗衫,我回過頭,老師疑問:“你的衣服怎么濕的!薄绑w育課打球打的!薄s快把外套穿起來,外面下雨了。”不要緊,我不冷!安恍,趕快穿起來!薄拔艺娴牟焕,老師!薄按┢饋恚禳c,不然又要感冒了!笨粗蠋熂鼻械拿婵祝以谡n堂中穿起了外套。
傍晚
回首九年級,我已經(jīng)和老師經(jīng)過了這么多坎坷。這一年,老師給了我這么多幫助,這么多感動。眺望前方,中考的旗幟在飄揚(yáng),腳底下的路卻如此坎坷,但我不怕。旁邊有我的老師陪伴。
感謝您,老師,感謝您平常對我無微不至的關(guān)懷!
感謝您,老師,感謝您考后對我耐心深刻的教導(dǎo)!
感謝您,老師,感謝您陪伴我走完九年級這條路!
感謝有你作文4
轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè),在這將要離開母校,就要離開您的時刻,我最想做的一件事,就是要為您畫張像。我雖不是畫家,也不是班里畫畫最好的,但我要用我的心作畫筆,情作顏料,描繪出世界上最美的畫像。
老師,您坐好了,我開始為您畫像。您的眼睛那么深沉、那么明亮,與眾不同的是,您的`眼睛還可以發(fā)出母親般的慈愛!
忘了嗎?老師,記得我剛上一年級時,很膽小,離開了昔日熟悉的小伙伴,來到這個生疏的一年級教室里,周圍坐著許多陌生的同學(xué),心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上,低著頭,始終也不敢抬頭和同學(xué)交談,緊張、害怕、孤獨同時襲擊著我,我只希望早點放學(xué),投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然,我感覺到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭,那感覺像媽媽愛撫我一樣,我猛然把頭抬起來,啊!原來是您!韓老師!“怎么樣,對這兒不習(xí)慣嗎?”您親切地笑問道!斑……還好!蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地回答。您見我這么緊張,便在我身邊坐了下來,開始和我聊天!巴蹩£,你上課表現(xiàn)得很勇敢,回答的問題準(zhǔn)確清楚,而且聲音響亮。老師很喜歡你的!下課時你也要勇敢啊,和同學(xué)說說話,出去活動活動,要學(xué)會主動交朋友。 蹦⑿χf,“跟同學(xué)交談多了,你就會有朋友的,你的學(xué)習(xí)生活會變得快樂有趣的。別怕,膽大些!現(xiàn)在和老師說說話,行嗎?”我使勁點點頭,大膽地看了老師一眼,韓老師也正看著我,眼睛里滿是媽媽般的慈愛。我心里感到暖暖的,心情慢慢地也開始放松了。韓老師跟我談了好多有趣的話題,我的臉上漸漸地有了笑容。最后,陳老師對我說:“你看,有朋友是不是很好。 蔽叶碌攸c了點頭,F(xiàn)在,因為您我的朋友已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了,在這兒,我要說一聲:“韓老師,謝謝您!”
老師,您別動,快畫好了。缺點什么呢?噢,還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手,為我削過鉛筆;您的手,為我系過紅領(lǐng)巾;您的手,撫摸過我的頭……
老師,您的像畫好了。這是學(xué)生用心作畫筆,用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧,這是一個即將離開您的學(xué)生獻(xiàn)給您的一顆赤誠的心、一片熾熱的愛。
老師,你是否看到天上的月兒,他帶著我一片感恩的心和最真摯的祝福:愿您天天健康快樂,一切順利!
感謝有你作文5
我與易安居士有一場約會,一場只屬于我們兩人的約會。
“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!币幻w弱女子口中吟詩,手執(zhí)濁酒,悠悠走來,漫天的云霞被她的詩詞輕挑細(xì)抹成相思的模樣。
她是千古第一才女,她是北宋的杰出女詞人!爸两袼柬椨,不肯過江東”是她的氣節(jié);“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”是她憂郁的心緒;“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”是她豆蔻年華時的歡歌笑語。
一卷《漱玉詞》,讀著讀著,我的眼角起了霧。因她作品中的血與淚,因她生活的顛沛流離,因她與丈夫的生離死別……月如霜,風(fēng)如縷,苔封的石門緊閉,你含著淚,苦苦地等。愛侶未歸,生活仍居無定所,這樣的日子何時才會到頭?日月星辰哽咽著交替,終于,你凝眸一笑,從悲傷中走出,如散落的煙花般,不堪剪,幻化成了水邊的一縷魂,蕩漾在湖光山色中,轉(zhuǎn)眼,便是千年的美麗……
初識易安,是那一首《聲聲慢》。“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!比绱饲逍峦窦s的語言,語新意雋的詞風(fēng),叫人如何忘卻?自此,我便一發(fā)不可收拾地愛上了易安,迷戀上了詩詞,正是她為我打開了古典詩詞的.大門。
她一生凄涼,榮辱參半,流寓南方,境遇孤苦。她可曾有過委屈?有。她可曾有過孤寂?有。她可曾有過愁緒?有。她又可曾有過苦痛?也有!斑@次第,怎一個愁字了得?”可又能如何?將愁苦寫在詞里,埋在心里。忍不住,便不忍了,駐足水邊,望著落花,兩行清淚潸然而下。然而哭過、痛過后,拭干淚水,她依舊笑著繼續(xù)前行。正是易安告訴了我,人這一生,縱使再艱難,也勿急,勿悔,勿相負(fù)。
紅顏彈指老,剎那芳華。當(dāng)曾經(jīng)的如花美眷在似水流年之中散去,她于文字間一個輕盈的轉(zhuǎn)身,留下那一襲芳華和永恒的眷戀……
我愛易安,愛她的詞、她的才華、她的心靈。她的詞引人去讀、去思、去想、去愛,去感受那燈火闌珊處傾城女子的不平凡的一生。不知何時,她和她的詞早已融入了我的生活,陪伴我成長……
我想在一清幽之處,同易安來一場約會。我要告訴她:成長的路上,有她陪伴,我不孤獨。
感謝有你作文6
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜親愛的媽媽,您為了我,費勁了心血,操碎了心。
記得有一次,我生病了,您到放學(xué)時才得知,我來到您身邊時,渾身無力,整個人就像快倒下似的,無精打采,您把我緊緊摟在懷里,不知怎么辦才好,一杯熱水從您冰冷的手中向我遞來,一個水果從您溫暖的手中向我送來。您又是親吻又是詢問,您的親吻中充滿著您對我的愛,您的'細(xì)心詢問里充滿著您對我無微不至的關(guān)懷。到了家里,您把我的雙手緊緊拉在您的懷里,這種愛的傳熱方式,我會永遠(yuǎn)銘記在心。過了一會兒,您又摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)有點兒燙,您立刻找出了溫度計,輕輕放進(jìn)我的胳肢窩,不一會兒,量出體溫是38。5度,這時,您更加焦急地說:怎么辦?加上0。5度就是39度了,算是發(fā)高燒了。只見,您迅速地拿出了您最拿手的辦法,也是物理降溫法,先用酒和水兌成酒精,然后就用手沾點往我額頭上輕輕撫摸,接著就是手心,肚臍上下,腳掌心,一遍又一遍地?fù)崦聛,我的頭痛還真的稍微減輕了些。這時,看著您忙前忙后地顧不上休息,我的心里是多么難受!當(dāng)我躺在床上,不知怎么又開始微微顫抖時,您又眉頭緊鎖,緊緊地抱著我說:沒事,這就是發(fā)高燒的表現(xiàn),剛吃了藥又用酒精抹過了,睡一會兒,馬上就會好的。我聽了,眼淚還是忍不住掉了下來。到了深夜,當(dāng)我一覺醒來時,發(fā)現(xiàn)您還在小燈下,辛苦地備課,寫教案。我勸您早點休息,您卻口口聲聲地說:不累,不累!其實我知道,您工作了一天回來還要照顧生病的我,怎能不累呢?
媽媽,您的愛就像微風(fēng)拂過我的臉龐,有時溫柔,有時嚴(yán)厲;您的愛就像一束溫暖的陽光,照進(jìn)我的胸膛,指引我向著明亮的那方前進(jìn)!親愛的媽媽,您對我的愛,仿佛又讓我想起了那首熟悉的歌謠:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己
感謝有你作文7
親愛的吉老師:
您好!轉(zhuǎn)眼間,上初中已經(jīng)兩個多月了,我從沒有忘記過您,我敬愛的老師,感恩節(jié)在即,我提起筆來冒昧地給您寫信,表達(dá)我的感恩之心。
當(dāng)溫暖的太陽灑進(jìn)胸膛,當(dāng)藍(lán)天白云
繪出了天邊的云霞,您對我的輔導(dǎo)和教誨就像吹來的秋風(fēng)縈繞我心,讓我心情舒暢。金色的秋季,金色的感恩,謝謝您!我的老師。
感謝您給我前進(jìn)的動力,感謝您給我飛翔的翅膀,感謝您給我指明人生的.方向,感謝您給我一雙世界的慧眼……還記得您的課堂總是充滿了歡聲笑語,每在我發(fā)表精彩的回答時,您向我投來贊許的目光,在我考試失力時,您又送來諄諄教誨,幫我分析錯因,在期末的腳步逼近時,您總是督促我要抓緊,抓緊。您是我的老師,更像我的母親一樣,對我噓寒問暖,畢業(yè)了,我們班的學(xué)生都學(xué)有所成,考上了夢寐以求的學(xué)校,這是您三年以來的心血,謝謝您!是您為我們插上理想的翅膀,是您助我們圓了美麗的夢想。
還記得小學(xué)時我那差強(qiáng)人意的數(shù)學(xué)成績嗎?當(dāng)我的總分總是因為它的疲軟而急劇拉低時,我的自信心受到了打擊,甚至感到抬不起頭來,您像救星一樣及時地鼓勵我,讓我不要放棄,認(rèn)真仔細(xì),于是我又打起信心,朝著目標(biāo)努力。六年級了,我的數(shù)學(xué)竟然進(jìn)了全班前三,是您——給我最大鼓勵的老師,盡管您不是數(shù)學(xué)老師!
現(xiàn)在想來,您帶給我的溫暖就像紅燭,一點一點地融化我內(nèi)心深處的冰川,讓我挺起胸膛,遠(yuǎn)離苦悶和無助,重拾信心。您是天上最亮的北斗星,為我指明了前進(jìn)的方向,您是山間最清爽的山泉,用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗,讓我們茁壯成長。
您是一位普通的老師,您的身邊沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是您耕耘的犁杖;三尺講臺,是您拼搏奮起的戰(zhàn)場,您的幸福是桃李滿天下的自豪,是學(xué)生親切地稱您一聲:“老師!”的成就感。
老師啊,您注滿情思的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我已不再是您班級的一員,但我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,您慈祥的目光是我前進(jìn)的動力,無論凄風(fēng)冷雨,總是為點亮我心中的明燈,引領(lǐng)我勇往直前!
師恩難忘,難忘師恩,在這里,讓我送出一份最真誠的祝福,感恩節(jié)快樂!
祝老師身體健康,萬事如意!
感謝有你作文8
至今忘不了,那株在寒風(fēng)冷雨中奮力與惡劣天氣斗爭的含羞草……
幾年前的國慶,姐姐送了我一株小含羞草,它的枝干還沒長成,青綠色的莖仿佛一捏就會榨出水來,幾個嫩綠的芽和幾片細(xì)小的、羽毛似的.葉子星星點點地分布在孤零零的枝上,十分滑稽,卻令人愛不釋手。
剛到家,我一把推開門,左沖右撞飛奔進(jìn)陽臺,將它小心翼翼地放在了一個光照充足的地方,不停撫摸著花盆,對著它左瞧瞧,右看看,直到心滿意足后,才離開陽臺。
從此,我按時給它澆水、曬太陽,晚上冷的時候把它抱進(jìn)房間。在我的精心照料下,它的長勢喜人:莖不再軟趴趴地歪在泥土上,而是變得堅硬、光滑,還長出了幾根紫紅的刺,莖上伸出幾根半紫半綠的小枝。葉子片片嫩綠、飽滿、寬大,像一把把小傘。“應(yīng)該快開花了吧?”我站在一邊,越看越歡喜。
夜晚的風(fēng)卷起滾滾沙塵,襲向天空,露出猙獰的面孔,大樹東倒西歪,不成樣子。臺風(fēng)——說來就來!
我蜷在床角,緊緊扯著被子,身體瑟瑟發(fā)抖著,不安地聽著窗外的鬼哭狼嚎,忽然,房間中一道白光閃過,“唰!”烏云分開了,豆大的、兇猛的雨珠從天而降,滾滾而來,勢不可擋。我蒙住了臉。
猛地,我突然想起來什么。一翻身,不顧一切地沖向陽臺,臉上蒼白——我忘記把含羞草拿進(jìn)來了!
我一把撞開門,沖進(jìn)陽臺密密的雨簾中,向含羞草那兒一看,不禁呆住了。茂盛的葉子被雨打得七零八落,凌亂不堪,紛紛低下了頭。而在枝頭,那含羞草的最高處,竟開出了一朵紫紅的小花!它像一個小球一般,長著密密的紅色絨毛,渾身散發(fā)出淡淡的紫色熒光,在風(fēng)中微微抖動著。它簡直是黑夜中一抹絢麗的煙火,一面耀眼的旗幟!
感謝你,含羞草,你讓我知道了生命的奧秘:不管是什么,只要奮力拼搏,盡自己所能,一定會創(chuàng)造出奇跡。
感謝有你作文9
在成長的道路上,有太多的人幫助過我們,朋友,老師……但最值得我們感謝的還是我們的父母。
每個父母的教子方法都不同,有的諄諄教導(dǎo),有的默默無言……但最典型的還是我的`這種——打呀!
從我上了一年級起,我就總是挨打,原因總是一些雞毛蒜皮的小事。但只要我一做的不對,那后果可想而知,就只會是一個字——打!如果有人說我是鐵打的,那父母就是打鐵的。
雖說被打的次數(shù)很多,但使我銘記在心的還是三年級的那一次。
三年級,剛好是我貪玩的時候,總是回到家,一扔書包,就想玩,才不管老師有沒有作業(yè)呢。有一天,作業(yè)又多又難,最后一節(jié)課老師讓我們來寫作業(yè)。看著白花花的卷子我就直發(fā)愁,心想:“這么多題,什么時候?qū)懲嫜??/p>
正當(dāng)這時候,我聽到后面有人大呼道:“啊,寫完了!”我回頭一看,是學(xué)霸季可發(fā)出來的聲音。我忽然有了一個念頭,如果我抄一下她的作業(yè),那我不就不用愁了嗎?我與季可關(guān)系很好,三言兩語,她就借我了。
抄作業(yè)的感覺真好,我三分鐘就搞定了。開開心心回到家,媽媽先問:“寫完作業(yè)了嗎?”我有點心虛,怕媽媽看出來,低著臉我點點頭,不敢看媽媽的眼睛。飯后,媽媽給我檢查作業(yè),我在一邊怕的要命,怕媽媽看出來這不是我寫的。
但最讓我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,媽媽讓我講一道我根本不會做的題,我手拿紙筆,吭哧吭哧半天寫不出來一個字,真有點像古代那位“曳白”。
媽媽看出不對勁,關(guān)上門,臉一板,兩句話就問出了實情。隨后,隔壁鄰居就聽見了我的慘叫……
自此,我再也沒有敢抄別人的作業(yè),每天一回家,就乖乖寫作業(yè),慢慢地,我也養(yǎng)成了先寫作業(yè)的好習(xí)慣。
雖說,我被打的次數(shù)很多,但打是親罵是愛,我知道父母一切都是為了我好,如果沒能他們的打,我還真不知道我會長成什么樣呢。
感謝有你作文10
光陰似箭,日月如梭。當(dāng)你走到終點,再回頭看,那些曾經(jīng),那些記憶,有些已經(jīng)深刻在你的心里、你的腦海里……快要上六年級的我,對曾經(jīng)充滿了懷念,對未來充滿了希望。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)生涯中,你們有過班級同學(xué)之間的相互幫助和關(guān)心嗎?你們有過被老師悉心教導(dǎo)的經(jīng)歷嗎?你們有過因為做對了一道題而欣喜若狂嗎?是的!因為有了學(xué)校,我們才可以健康成長;因為有了老師,我們才會收獲滿滿;因為有了同學(xué),我們才知道友情的美好。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂Π。±蠋,從我們走進(jìn)校園開始就傳授我們知識;從我們的無知開始,老師就一天一天不停地教我們做人。記得剛上小學(xué),我特別害羞,不肯與別人在一起,總是一個人獨來獨往。是我的老師,時刻關(guān)注我,耐心地拉著我的手,一步一步往上爬,使我漸漸開朗活潑,和同學(xué)們友好相處,融于整個班集體。老師,是我成長道路上的引路人,引導(dǎo)我走好人生之路。當(dāng)我遇到挫折,老師幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我遇到困惑與迷惑時,老師為我指點迷津;當(dāng)我因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點撥讓我清醒。感謝有你,我的老師。
在我沒有帶筆著急時,桌上就悄悄地出現(xiàn)了一支筆,轉(zhuǎn)頭向同桌看去,臉上綻開了一朵花,心里猶如陽光退散了陰霾;一次不小心的`碰傷,正傷心哭泣時,身邊立刻遞來一張紙巾,輕輕地擦著我的傷口;遇到難題苦思冥想而無解時,耐心地給我講解,講的頭頭是道,像個小老師,終于使我弄懂了答案……我愁云密布的時候,同學(xué)讓我雨過天晴;我痛哭流涕的時候,同學(xué)讓我喜笑顏開;我身處險境的時候,同學(xué)路見不平,拔刀相助……感謝有你,我的同學(xué)。
但,時間不可能在最美好的時光為你停留,人生之鐘還是在不停地走著,嘀嗒嘀嗒……人生之路,感謝有你!
感謝有你作文11
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我快樂做我自己......每次聽到這首歌,我就不由的想起我的外婆。
獨坐在星空下,傾聽歲月風(fēng)鈴,流瀉出一串串音符,跳動在我的指間。
外婆,回首我曾走過的道路,或快樂,或曲折,或悲傷,但總有你陪伴在我的身邊,讓我倍感溫暖,讓我非常珍惜與你在一起的每一秒鐘。
小巷里,回蕩的是我們的愛,我們的聲音,你,還記得嗎?
步入了小學(xué)階段,每一天都是你在我的身邊,照料我的生活。而那時,我總覺得放學(xué)時的那段時間是最美好的。放學(xué)了,走出校門口,就看見你挺著如四月般的腰板,而我走向你,撲向那時所認(rèn)為的溫暖懷抱。你摸摸我的頭,遞給我一顆糖,含在嘴里,甜甜的。大手牽著小手,一起漫步在小巷中,唱出江南小調(diào),而那悠久的小巷中,也深深地回蕩著……
星空下,蘊(yùn)藏著你對我的愛,回蕩著我們的歡樂與悲傷,永駐我心。你,還記得嗎?
走進(jìn)初中的大門,我就一直沉浸在郁郁寡歡中,是你在我傷心時陪伴著我,是你在我快樂時也一直陪伴著我。成功的喜悅,你陪著我一起高興,并抱著我指著那一望無際的.天空,對我說:“我們家小蕊永遠(yuǎn)是星空中最亮的那一顆!倍,便傳來我們的歡笑聲。失敗的滋味,是你陪著我一起痛苦,并為我找回信心:“沒關(guān)系,下一次我們一定會贏!蹦忝业念^,便緊緊把我抱著懷中……
房間里,微風(fēng)拂過,儲藏著玉蘭花香,蘊(yùn)藏著我們的記憶。你,還記得嗎?
與你一起坐在星空下,遙望著遠(yuǎn)方,你說你累了,我便扶著你進(jìn)屋。幫你蓋好被子,起身要走時,你卻緊緊拉住我的手,就像當(dāng)年我緊緊拉著你一樣。那晚,我陪在你的身邊,聽你講述著我們的記憶,是那么憂傷,那么動人。那一晚,知了也停止了歌唱,在窗旁靜靜地聽著你講述我們的回憶。微風(fēng)輕拂過,讓人格外舒暢,而床邊的玉蘭花香,顯得格外沁人心脾……
感謝有你陪在我的身邊,感謝你曾給我付出的愛,總讓我深深陶醉其中,舍不得離去。
感謝有你陪在我身邊,感謝你曾給我的愛,讓我深深陶醉其中。讓我倍感珍惜。
感謝有你作文12
這個世界有很多奇妙的事情,奇妙到令人不可思議,你與我的友誼便是。
我并不認(rèn)識你,也不知道你在哪?你的年齡甚至你的名字。你就像一個渾身包裹秘密的陽光突然出現(xiàn)在我的面前,雖說神秘,但是溫暖。你或許是我最好的棋友。
都說“不打不相識”你與我的邂逅,也是在下棋中。
你的棋風(fēng)走婉約派,清麗脫俗,游刃有余,就仿佛一名女子,捧著茶杯,靜靜地喝著茶波瀾不驚。而我棋風(fēng)犀利,不將人逼至死角便決不罷休。你與我走的是兩個極端。
那段時間一直十分頹唐。在比賽時也心不在焉,七盤棋連續(xù)輸了四盤,下午索性不去了。百無聊賴地登上網(wǎng)絡(luò),準(zhǔn)備找人下一盤。你發(fā)來了邀請,我也接受了。下棋過程中,也因心情不好亂拍一通,連左上角最簡單的死活都未能發(fā)現(xiàn),硬生生的丟了十幾目,這時我心中十分的憋悶,越發(fā)地自暴自棄,下的棋也越發(fā)地偏激。你發(fā)現(xiàn)了,很快便發(fā)來一句話:“你怎么了?”我當(dāng)時心情很不好,便立馬回了一句“不關(guān)你的事!蹦悴辉诨卦挘艺J(rèn)為你被氣到了便準(zhǔn)備下棋。這時你發(fā)話了:“你的下棋風(fēng)格我是知道的,雖然犀利,但決不浮躁,今天是怎么了,聊一聊吧。”我莫名一怔。
當(dāng)時我并不認(rèn)識你,只是與你下的第一盤棋,但我也不知道為何?我卻一個字一個字地將我所遇到的苦惱發(fā)給了你,就像是想向你傾訴。
你沉默了良久,便發(fā)給了我“聽說過於之瑩嗎?聽過她說的一句話嗎?‘在圍棋這條路上,你需要有自己的目標(biāo),然后再努力向前。哪怕是輸了,也不可怕,總結(jié)經(jīng)驗下次再來!蔽矣帚蹲×,的確我的目標(biāo)是突破圍棋五段,而我不能因為這一次的失利就放棄了我的愛好吧!我默默地離開了電腦,回到棋盤邊。再一次步入這黑白的'世界。
就這樣每天,我都會找你聊聊天,切磋一盤。你調(diào)侃關(guān)我的棋風(fēng),我嫌棄著你的下棋不緊湊,就是這樣兩個棋癡成了朋友。
直到有一天,我比賽取得了較好的名次,想向你報喜,可你卻沓無音訊,再也沒有聽見你的聲音。你是我的一位不可思議的棋友,如同一個渾身包裹著秘密的陽光,來的快,消失也快。不過你也是我在突破“瓶頸期”時的引路人。指引我的陽光,讓我在困惑的時候沒有迷失在這十九路方格的黑白世界中。
感謝,有你!
感謝有你作文13
九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié);九月,感恩的季節(jié)!采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師……
忘不了,您那和藹的笑容……
對您最深的印象,便是那掛滿皺紋的和滿是笑容的臉。潘老師,您記得嗎?七年級時,一次數(shù)學(xué)課上,您提了一個問題,班上沒有一個人舉手,您笑瞇瞇的鼓勵我們:“沒事兒,說錯了也沒有關(guān)系,我不會批評你們的。”聽了這春風(fēng)般的話語,我便有些躍躍欲試,可又害怕說錯了,老師真的不會批評我嗎?當(dāng)我抬頭看見您那笑瞇瞇的臉時,我堅定的舉起了手,您高興地讓我回答,我一緊張竟支支吾吾說不出話來,您笑著對我點點頭,我深吸了一口氣,流利的說了下來,您高興的表揚(yáng)了我,那和藹的笑容,我永遠(yuǎn)也不會忘記……
忘不了,您那嚴(yán)厲的目光……
對您最深的.印象便是那嚴(yán)厲的目光,羅老師,您記得嗎?八年級時,有一次語文課上,我總不能注意聽講,左看看,右瞧瞧,心一會兒就飄到九霄云外去了,當(dāng)我抬頭時,正好和您那目光對視,您嚴(yán)厲的看著我,眼里含著一絲責(zé)備。雖然您還在繼續(xù)講課,并沒有一直看著我,但那束嚴(yán)厲的目光,卻讓我的臉紅得像秋天熟透的蘋果,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。我趕緊坐好,集中精力專心聽講,那嚴(yán)厲的目光,我永遠(yuǎn)也不會忘記……
忘不了,您那沙啞的聲音……
對于您最深的印象,便是那沙啞的聲音,龔老師,您記得嗎?七年級時有一天,您嗓子啞的快說不出話了,羅老師勸您回去休息,您卻說:“不行,快考試了,課還沒有上完,再堅持一下,沒事兒。”我聽完這話,被您那帶病還堅持上課的那份精神所感動了。您泡了一大杯水,皺著眉,喝了大半杯才勉強(qiáng)能說幾句話,不一會兒,您又劇烈地咳嗽起來,這時教室里安靜極了,比往常任何時候的紀(jì)律都要好。您繼續(xù)講著,還不時地停頓一下喝幾口水潤潤嗓子,我們聽著您那沙啞的嗓音中透出的堅強(qiáng),您用這種無私忘我的精神打動著我。那沙啞的聲音,我永遠(yuǎn)也不會忘記……
教誨如春風(fēng),師恩似海深,您的諄諄教導(dǎo)是愛的源泉。
感謝有你作文14
藍(lán)天對白云說:“感謝有你,襯托得我更美麗!
白楊對小河說:“感謝有你,滋潤得我更青翠!
我獨自一人,跑到無煙的山谷,喊道:“感謝有你……”
在人生的交叉路口,我茫然了前方,是選榮譽(yù),還是良心?我徘徊,來回走在交叉點。是你,語重心長地告訴我,應(yīng)選擇良心。是你,為我指明了人生的正路,避回了岔道。我人生中的指明燈,讓我在人生的交叉路上做出了正確的選擇。感謝有你——老師。
在人生的路上,有許多坎坷,我重重的摔了一腳,希望有人的攙扶,可是,路上空無一人。我困惑了,是朝前走,還是向后退?我的情緒跌倒了最低谷。是你,對我說:“往前走,孩子,不要怕,后面我?guī)湍恪!蔽覄x那間,心情如天般晴朗,一股暖流在身體回蕩。是你,對我的安慰、鼓勵與扶持,使我順利地走過人生的坎坷。感謝有你——母親。
人生如長征,須爬山過河。山太高,我抱怨,只是呆呆站在山腳下,面對這龐然大物,我亂了手腳,該干什么?一個高大的形象出現(xiàn)在我的面前,他拍拍我的肩,慈祥的說:“迎向上爬!蔽艺f:“怎么走呢?”他說:“一步一個腳印,踏踏實實!蔽遗赖桨肷窖,一不小心失足了,我滾了下來,一雙大手接住了我,把我拖到了山頂,我來不及說聲謝謝,他先開口了:“孩子,小心點,路上崎嶇不要怕,我永遠(yuǎn)在后面支持你前進(jìn)!笔悄悖谖业奈kU時期幫我渡過難關(guān),用一雙溫暖的大手拖著我向上沖去,雖有高大的形象在我心中,但你是慈祥的,我在您的手心中健康成長。感謝有你——父親。
在人生的坎坷過后,是晴朗的'天空,而我遇見了一個人。我們倆共同走過后面的道路,不管后面的道路是坎坷是平坦,她永遠(yuǎn)陪在我的身旁。在越雪山時,她說:“不要氣餒,向前走去,是考驗我們的毅力!痹诙蛇^黃河,她說:“不畏艱難,向前走去,是考驗我們勇氣的時候!彼c我分享了十二個春夏秋冬的快樂與悲哀。在走過的人生中,是你,讓我不感寂寞,不怕天的有多大。感謝有你朋友。
人生的道路長而遠(yuǎn),但是有你們,陪伴我走過人生。從此多遠(yuǎn)都不怕,愛陪伴我們?nèi)リJ,自古天地有多大,你們陪我走過人生……
感謝有你作文15
那張樸實的笑臉,刻在我心上,不能忘卻。
一天,爸爸坐公交車來接我,卻把裝著現(xiàn)金、身份證、信用卡等重要物品的錢包弄丟了,我和爸爸尋找無果,最終報了警,同時也打了公交服務(wù)熱線,當(dāng)時估計找到的可能性很小,所以我們父子倆非常沮喪。
下午,當(dāng)爸爸正在派出所補(bǔ)辦身份證時,從公交公司傳來喜訊,錢包被我們乘坐的那輛公交車司機(jī)撿到并上交了。我和爸爸急忙趕到位于石景山區(qū)的公交場站,來見這位拾金不昧的司機(jī)師傅。
進(jìn)屋后,只見一個穿著公交集團(tuán)工服、皮膚黝黑的中年人正在那里忙著做工作記錄。走近后,爸爸發(fā)現(xiàn)他就是那天的那個公交車司機(jī)。他熱情地把我和爸爸迎進(jìn)屋,仔細(xì)詢問錢包里面的東西及證件號,以便證實錢包是我們丟失的。我趁爸爸和他聊天之際,仔細(xì)端詳起他來。
只見他兩鬢已發(fā)白,圓圓的臉龐,站在那里就如同一棵青松,腰板很直。一個看起來樸素而又平凡的人,竟做出如此不凡之舉!他就如我們身邊每天遇到的'每一位公交車司機(jī)叔叔一樣,外表普通,內(nèi)心卻是如此善良、樸實無華,我深受觸動,百感交集。
從談話中我得知,公交司機(jī)下車時發(fā)現(xiàn)了一個棕色錢包,猜想失主一定很著急,便立即將其上交了。公交司機(jī)幽默詼諧的語言逗得我們哈哈大笑。爸爸很感謝他,激動得都不知怎樣感謝他才好了。急忙拿出現(xiàn)金500元作為酬謝,也被他婉拒。雖素不相識,可那公交車司機(jī)可著實幫了我們一個大忙!我隨意往墻上一瞥,一面錦旗和一塊玻璃板引起了我的注意。。∥也挥傻么蟪砸惑@!那公交車司機(jī)不僅登上了榮譽(yù)榜,還被授予了多面錦旗!我不由得心生敬意。
離開時,他把我們送至門口,臉上掛著真誠的微笑,讓人心里暖暖的。走在路上,我想:平凡如他,溫暖如他,他是這個社會上最可愛的人。感謝,有你!
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