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感謝有你作文

時(shí)間:2023-11-27 08:40:28 感謝 我要投稿

感謝有你作文(錦集12篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的感謝有你作文,歡迎閱讀與收藏。

感謝有你作文(錦集12篇)

感謝有你作文1

  有人說:“老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說:“老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露澆灌著我們這些我們這些小樹苗;也有人說:“老師是茂盛的樹葉,用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花朵兒。

  要強(qiáng)的我從小學(xué)起就不敢放松自己,幾經(jīng)努力成績終有顯現(xiàn),這也為自己以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。但是,初一時(shí)一次的期中考試打破了我之前所想,我的心情變得很沉重。孤獨(dú)地站在教室的窗邊,窗外的狂風(fēng)正肆意嘲諷著我的失敗,雨滴打在冰冷的臉龐,生疼。我握著那讓人難以置信的成績單,內(nèi)心的壓抑和苦悶終于如洪水般襲卷而來,眼淚也不知不覺的順著臉頰流下來,摻合著雨水,心里有一種說不出的苦澀,此時(shí)的我感覺到自己的夢想是那么的遙不可及,仿佛是一件昂貴的奢侈品,我已無力再去支付,任由雨水濺在我身上,默默的數(shù)落著我內(nèi)心的'悲傷。

  就在這時(shí),一雙溫暖的手拂過我的發(fā)髻,我回頭一看,原來是班主任王老師,她已經(jīng)快四十歲了,歲月的痕跡早已過早的爬上了她的額頭,幾縷白發(fā)在微風(fēng)中顯得格外刺眼。我忽然意識到班主任要找我談話了,我低著頭,等著老師的斥責(zé),但出乎意料的是,班主任一臉關(guān)切的望著我:“怎么?還在想著成績的事嗎”?我含著淚,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師把我叫到跟前指著窗外那風(fēng)雨搖曳的樹枝道:“來,看那樹枝!”。

  順著老師的手,那是一根枝丫處早已斷裂開來的樹枝,僅剩下一點(diǎn)枝筋和主干相連,在狂風(fēng)的肆虐下不停的擺來擺去,但任憑風(fēng)嘯雨擊,它也不曾離開主干,墜入花叢,我瞪大了驚嘆的眼睛。“這段殘敗枝葉在面臨死亡之時(shí),依舊不肯放棄對生的希望,依舊為自己的生存而努力奮斗著。你的內(nèi)心也應(yīng)如此,此時(shí)面對你的困境,你將要做出怎樣的抉擇呢”?老師關(guān)切的凝望著我,等著我的回答,看著老師慈祥的面容,再次回望風(fēng)雨中的樹枝。我瞬間明白,枝干都能如此堅(jiān)強(qiáng),不放棄生的希望。我又怎么能因?yàn)檫@小小的困難就放棄了呢?

  老師的話及眼前的樹枝似一望澈澄的月光洗滌著我,那么的靜,那么的亮。當(dāng)我回過神時(shí),我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了,我一定會(huì)帶著老師的希望奮斗都下去。

  事情雖已過去兩年之久,但每當(dāng)困難來襲時(shí),我總會(huì)想起老師的話。感謝你,親愛的老師,你的點(diǎn)化會(huì)讓我終生受益,我相信,我的未來一定會(huì)如有明月伴行的小徑,一直光明延續(xù)不停……。

感謝有你作文2

  當(dāng)我身處黑暗的時(shí)候,泥點(diǎn)亮希望的曙光。當(dāng)我跌落谷底的時(shí)候,有你在我身旁。因?yàn)橛心悖艺钩犸w翔。從進(jìn)初中一開始,我的成績總在低谷徘徊,但有了你我充滿希望!鞍Α@次考的肯定又很糟!沒事,習(xí)慣沒考好就是了唄!”考完試后的我自言自語道。門后傳來一陣腳步聲,一聽就是那暴風(fēng)雨來臨前的滾滾雷聲,教室里靜的出奇。

  “成績出來了,有個(gè)別同學(xué)考的極不理想;丶液笞屑(xì)反。 崩蠋煹哪樢幌伦泳秃诹嗽S多。我不敢正視老師,只得將臉望向窗外,烏云都匯聚在一起,雷聲也滾滾。不一會(huì)兒,傾盆大雨。我心不由的皺在一起。心也跟著雷聲砰砰直跳。我始終的低著頭,怕那充滿羞辱的淚水被他人發(fā)現(xiàn),心知肚明:“我就是那個(gè)別同學(xué)”不知道如何?迷迷糊糊的就到了家一串串淚水傾瀉下來。我用被子蒙著臉放聲大哭。你走過來柔聲安慰我,那雙充滿力量的大手輕拍著我抽搐的身體。“為什么?我用盡自己的一切力量努力的學(xué)習(xí),做好了每一件事。可為什么?我卻得不到想要的結(jié)果?”我盡可能的平靜下來問道。你拍拍我的腦袋:“沒錯(cuò),我看到了你的努力,你要知道學(xué)習(xí)不是很快就能獲得結(jié)果的,不是馬上就能成功的!蹦阏Z重心長地說,“要知道沒有平白的成功,只有無盡的努力!睖I痕也漸漸被你拂來的愛意吹干了,我下定決心,在心中大聲告訴自己:“我要努力學(xué)習(xí)!沒有平白的成功,只有無盡的努力!”重整旗鼓,重新出發(fā)。一下子,灰心喪氣的`我又充滿了斗志。對未來又充滿了幻想、希望。感謝有你——我的媽媽。是你給了我生命,是你令我重新找到自己。

  又一次考試后,老師望向我說道:“這次考試很差!尤其是那幾個(gè)人!”我又埋下頭來,冷汗浸濕衣服,嘆口氣。肯定又是我了吧!沒有用的,你注定是個(gè)差生!無論你怎樣的努力,都是無用的。放棄了吧!老師始終望著我,那眼神中有股無形的力量。我不敢抬起頭來面對自己糟糕的成績。但,還是來了……老師對我投來贊賞的目光。剛低著頭的我驚訝不已。隨后,幸福的淚水盈眶……原來,我是可以做到最好的自己!放學(xué)后,我背上書包一路狂奔,興奮地回到家中緊緊抱住媽媽!昂⒆,你可以做到的!”你豎起大拇指:“我相信你!”你的微笑無比動(dòng)人。人生路上總會(huì)磕磕絆絆,我總會(huì)摔倒。但是有你一次次扶我起來。感謝有你——人生路上有你相隨,我很幸福!

感謝有你作文3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”在我們成長的道路上,有許多關(guān)心幫助過我們的人。今年暑假我就遇到了一位值得我感謝的陌生人。

  那次,我只身一人去海安參加南通市書法比賽。盡管高手如云,但我還是信心滿滿。要知道為了這次比賽,我可苦練了整整一個(gè)月呀!比賽開始了,當(dāng)我把紙的右半邊裁掉,折成十一乘四的格子時(shí)我發(fā)現(xiàn)了問題:要是按照我作品格式裁的話右下角的.參賽號碼就會(huì)被裁掉了!我只好向現(xiàn)場老師求助,可那位老師卻無所謂地說:“號碼沒了,你就沒成績了!”一聽這話,我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),再看看四周的選手大部分都折好紙開始寫了,我急得就像熱鍋上的螞蟻:“怎么辦?怎么辦?難道老天爺就這么無情,這么久的練習(xí)就白費(fèi)了?”我的臉上劃過一道淚痕,可好強(qiáng)的我一擦眼淚又繼續(xù)想辦法:要不,就這么寫?可一想起要“沒分兒”我又為難了。

  就在這時(shí),我的紙上突然出現(xiàn)了一道長長的影子,只見一位瘦瘦高高的男老師不知何時(shí)已站在我的身邊。他向我投來關(guān)切的目光:“怎么了?”我說明情況后,他微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“讓我來吧!”他輕輕接過紙,只三兩下就把另一張備用紙上的號碼裁了下來,拿起固體膠,將那個(gè)“52”號貼在了我折好的紙上。這一連串嫻熟的動(dòng)作在我看來是那么優(yōu)美,那雙手是世界上最靈巧的手,那“52”號是我看到的最棒的數(shù)字!“好了,快寫吧!”他拍了拍我的頭。我感到了那雙大手無窮的力量,我提起筆,專注地寫了起來:老師,我一定不辜負(fù)您!

  公布比賽結(jié)果了,我獲得了二等獎(jiǎng)。當(dāng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我竭力尋找著那位在考場上幫助過我的老師的身影,終于在前排找到了他!他正用贊許的目光望向我,微微一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這旋律在耳邊回響時(shí),每當(dāng)提筆練字時(shí),我都會(huì)想起那位在賽場上幫助過我卻又素不相識的老師,想起他那關(guān)切的目光,淡淡的微笑。老師,我想對您說:“感謝有你!”我也一定會(huì)像你一樣關(guān)心幫助身邊的人,把你帶給我的愛傳遞給更多的人,讓他們也能感受到愛的溫馨!

感謝有你作文4

  人生的路很長,會(huì)有很多起起落落,但你陪我走過了這段艱難的旅程。謝謝你,我的父親。

  當(dāng)我年輕時(shí),你是我的支持者。一天,我摔倒了,我的腿流了血。我哭了。你跑過去用你的胳膊安慰我:“別哭,孩子,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。男人不能哭!蹦阏f的每一句話都銘刻在我的心里。我止住眼淚,撲到你的懷里,笑了。每當(dāng)我遇到挫折,我就會(huì)想起“人”這個(gè)詞。你是我生命中的支持者。

  小時(shí)候,你是我的模特。每天,你都會(huì)給我一碗“心靈雞湯”,教我如何做人。也許是因?yàn)槲业娜涡,?dāng)我見到我的阿姨時(shí),你教我向她問好。我沒有。你教我不要破壞公共財(cái)產(chǎn),但我做到了。也許是因?yàn)槲业姆抢硇砸呀?jīng)超越了你的底線。那次,你請我來和我談?wù)劊M夷芾斫膺@個(gè)錯(cuò)誤。“兒子,你怎么能不聽我的?你知道禮貌嗎?做事之前,要考慮后果……”你的話滔滔不絕,但對我這個(gè)令人失望的“混血兒”來說,因?yàn)闀r(shí)間太長,我不耐煩地走開了。最后,你再也受不了了。你突然把我拉了回來。高地上的大手似乎很快就會(huì)被擊倒。我被這一幕嚇壞了,站在這里,不敢動(dòng)。最后,你沒有打我,而是用這只大手拍了拍我的肩膀!昂玫模瑑鹤,我知道你已經(jīng)意識到了這個(gè)錯(cuò)誤,爸爸相信你會(huì)改正的!敝挥心菚r(shí)我才回過神來,看著你溫柔的眼睛。我放下心,看到一個(gè)孩子知道什么是錯(cuò)的,并改變了它。

  從那以后,我把自己的錯(cuò)誤從一個(gè)“混血兒”變成了一個(gè)有禮貌、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的好孩子。你臉上也有久違的笑容。你是我生命中的榜樣。

  現(xiàn)在,你是我的伴侶。從心底里說,有你的陪伴是我的榮幸。面對困難,你和我一起面對挫折。在快樂面前,你和我一起分享快樂。我喜歡你堅(jiān)定的眼睛,你的笑臉,和你在一起的每一分鐘。你是我生命中的伴侶。

  父親,我是茫茫沙漠中的`一片綠洲。

  父親,在凜冽的風(fēng)雨中,這是我的大傘。

  父親,我在濃綠的樹蔭下長大。

  一首悠揚(yáng)的歌傳入我耳中:“謝謝你陪我踏上漫長的人生旅程……”父親,謝謝你陪我走過坎坷的人生。有你的陪伴,在人生的道路上,我的天空會(huì)更廣闊,更美麗!

感謝有你作文5

  心愛,感謝有你。從來就相信,人與人之間的緣分就是奇妙,有一種遇見,刻著珍惜,有種遇見,一見相融。大千世界,茫茫網(wǎng)海,透過指尖的溫柔,相會(huì)在詩情畫意的水云間。一直就是個(gè)只會(huì)胡扯的寶寶,卻因你特有的書香感染,詩興而發(fā),相遇是那么美好,胡扯

  心愛,感謝有你。從來就相信,人與人之間的緣分就是奇妙,有一種遇見,刻著珍惜,有種遇見,一見相融。大千世界,茫茫網(wǎng)海,透過指尖的溫柔,相會(huì)在詩情畫意的水云間。一直就是個(gè)只會(huì)胡扯的寶寶,卻因你特有的書香感染,詩興而發(fā),相遇是那么美好,胡扯也是那么美好隨和,那一刻我們都把心中的快樂的詩篇贈(zèng)送給彼此,天涯相聚會(huì)屏前,從此南北無距離。天南地北,真摯的情感不降溫天天笑談;天涯海角,芬芳的友情不變味時(shí)時(shí)牽掛;時(shí)光飛逝,純厚的情誼不走樣山水相連;滄海桑田,樸實(shí)問候不曾掉線。

  一段文字釋放心靈思緒,一次互動(dòng)鳴起彼此心聲,真誠聚于心間,真情聚于水云間,一次次的真誠交流和關(guān)愛,讓我們的情誼撒滿指間和心靈,蔓延網(wǎng)絡(luò)空間每個(gè)角落。隔屏相知,一路相惜,快樂相伴,透過銀屏我們相伴了一季又一季。雖然,我們都離開了水云間,但我們相伴的心靈卻越來越近,一份淡雅,吟唱出情意悠悠;一絲關(guān)懷,回蕩出天長地久;每一次嘆息,都有你耐心開導(dǎo);每一次胡亂的'心情,都有你認(rèn)真留意;每一次暫別,都有很多的不舍,都有頻頻你的叮囑,要快樂,要看開,要好好保重。

  我知道,每一次離開你都有你不得已的理由,但在我們心中都播著一種信念,都在默默的為彼此鼓勵(lì)加油,祈禱。我們都要好好的,為了我們身邊的很多愛我們的人,我們要更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,相信勇敢的信念就能戰(zhàn)勝一切。彼岸有你是我永遠(yuǎn)的牽掛,牽掛無語,寄情每一縷清風(fēng)中,將最真的心意傳遞;問候無息,不因距離默默相知,唯愿好運(yùn)伴你,從此生活美滿,快樂多多,幸福多多,你的幸福就是我最大的快樂,最大的滿足。文章網(wǎng)

  一份幸福的友牽,只想此生永遠(yuǎn)不變,讓相伴的每一天都充滿歡歌笑語。那個(gè)北國雪飄的梅約,共品一壺情思綿綿;詠一曲塵世滄桑,書友情不老華章。天涯有我們共同的夢共同的期盼,盼望著有朝一日能相聚,盼望著能和你促膝而談,讓幸福顯現(xiàn),讓情誼綿長。讓笑永駐,讓友情永存,讓美好永恒!心愛,感謝一直有你,愿我們都好好的,一起傾聽鳥鳴,擁抱快樂的旋律;欣賞風(fēng)景,品味美好的人生;感受祝福,體驗(yàn)友誼的熱情;幸福一生,快樂一生!

感謝有你作文6

  那是我四、五歲時(shí)發(fā)生的事情,那是與危險(xiǎn)相關(guān)的事,那一刻我在絕望的谷底掙扎。感謝有你,是你把帶到安全的地帶,并且還安慰我。你讓我在那一瞬間鼻子一酸,流出熱淚……你是我生命的“守護(hù)神”,親愛的爸爸。

  有一次中午,我、爸爸、外公和外婆在田里收稻谷。我一開始也在幫忙,不一會(huì)兒就累了。唉,我一個(gè)小孩兒不能用鐮刀,怕割傷手指。只能用手拔,累得手都沒感覺了。突然,我發(fā)現(xiàn)外公的電動(dòng)三輪車停在路邊。每次外公開車時(shí),我都感覺那是多么威風(fēng)的事,正好現(xiàn)在我也可以騎在上面樂一樂,平常外公連三輪車的龍頭都不讓我碰。

  看看大人都在忙碌的`樣子,根本沒有功夫管我。真是天助我也!我偷偷地、悄無聲息地爬到三輪車上,準(zhǔn)備玩一會(huì)兒。上了三輪車,我看到鑰匙沒拔,電源也沒關(guān)。以前我要開三輪車,外公總說我太小,等長大了才能做這件事。我多么盼望長大,可哪一天才能長大呢?我才不愿意等太久。我突然又有了一個(gè)新想法,是一個(gè)大膽的想法。我模仿著外公平時(shí)開車的樣子,坐在駕駛座上。目視遠(yuǎn)處,我微笑著,滿身熱血沸騰:“前方高能,快速前進(jìn)。是時(shí)候展現(xiàn)我真正的技術(shù)了!庇沂钟昧σ粩Q,三輪車像離弦的箭一樣沖了出去。

  “啊,不好……”車子帶著我,我隨著車一起沖向路邊的河溝方向,嚇得我放聲大哭。爸爸聽見哭聲回頭一看,慌忙扔下手中的鐮刀,像奔騰的駿馬跑向我,并跳上車。在那千鈞一發(fā)之際,爸爸踩下了剎車,車終于……停了。爸爸把我從座位上拽起來,抱在懷里。我隱約地聽到爸爸的聲音:“小豪,小豪……”一顆滾燙的淚珠落到我的臉上,這是我記憶中爸爸第一次流淚。事情的發(fā)生就在一瞬間,嚇得我半天才回過神來。爸爸看見我嚇得一動(dòng)不動(dòng)的小眼睛,激動(dòng)得眼圈發(fā)紅,連聲問我:“沒事吧?可有哪里不舒服?”

  好了傷疤,忘了疼,類似的事情還有許多。每次在危急的時(shí)刻,爸爸都會(huì)及時(shí)出現(xiàn),幫我排憂解難。感謝有你!爸爸,你就是我的“守護(hù)神”。長大以后,等你老了,我也會(huì)做你的“守護(hù)神”。

感謝有你作文7

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《感恩的心,感謝有你》。

  感恩,是一種美德;感恩,是一種孝道;感恩,是一種傳承。它既是報(bào)答,也是感謝。感恩,讓這個(gè)世界愛心滿滿,讓這個(gè)世界五彩繽紛,讓這個(gè)世界和諧美好。

  感恩父母。“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!边@是《弟子規(guī)》中的名句。對待父母,我們應(yīng)常懷一顆感恩的心。父親是船,母親是帆,載著我們向成功駛?cè);父親是陽光,母親是雨露,哺育著我們這些幼苗。沒有帆,船就無法行駛;沒有陽光雨露,幼苗就難以成長;沒有父母的悉心照料,我們就不能成材。自從我到東辰求學(xué)以來,每周五,不管是風(fēng)和日麗,還是雨霧風(fēng)霜,我的爸媽都會(huì)從遠(yuǎn)隔百里之外的成都來看我,每次我總能發(fā)現(xiàn),他們好像變老了許多,頭上的白發(fā)在一根一根的增多,額上的皺紋在一天一天加深!傍f有反哺之義,羊有跪乳之恩”,父母付出的并不只是一滴水,而是汪洋大海。面對父母,我們是否在他們勞累的時(shí)候遞上一杯暖茶,在他們生日的`時(shí)候送上一張賀卡,在他們失落的時(shí)候奉上一句安慰?父母對待兒女,滿滿都是愛。

  感恩親人。在《最美孝心少年》中,有一位農(nóng)村的小男孩,兩歲的時(shí)候父親因尿毒癥去世,母親也離家出走,再也沒有回來。是重病纏身的爺爺和年邁體弱的奶奶帶著他成長。八歲的他,就用幼嫩的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)。每天放學(xué)回家,他就割草喂豬、挑水做飯,孝順爺爺奶奶,日復(fù)一日,年復(fù)一年。他是我們的楷模、我們的榜樣。

  感恩我們身邊的人。老師的雙鬢被粉筆灰染白,是為了我們走向更加美好的未來;同學(xué)的互相幫助、互相提醒,是為了我們更好的進(jìn)步;保潔阿姨的辛勤勞作,是為了我們美麗的校園……只有我們記住他們,我們的人生才具有真正的意義。

  “感恩之心,人皆有之;感恩之人,世皆敬之。”我希望我們每一位同學(xué)常存感恩之心,去感恩你的父母,感恩你的老師,感恩你身邊的所有人。這樣,我們就能在愛的懷抱中健康成長。

  感恩,人間之大愛!

  謝謝大家!

感謝有你作文8

  時(shí)間過得真快,腦中還依稀地記得上幼兒園的那一天孤獨(dú)無助的可笑,一晃我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生了,在這幾年里,教過我的老師已有十幾個(gè)了,但是大多已經(jīng)沒有什么印象了,惟獨(dú)一個(gè)對學(xué)生和藹可親,對工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)的女老師,一直留在我的記憶深處,她就是我們五年級時(shí)的語文老師張老師。

  張老師工作已經(jīng)十幾年了,雖然平時(shí)在生活上不是很講究打扮,但是在我們學(xué)生眼里,她的穿著也比較得體。我原來以為她和以前的老師一樣,只偏愛成績好的學(xué)生。雖然我以前的學(xué)習(xí)成績一直還好,但不是很穩(wěn)定,我也常常認(rèn)為別人天生比我聰明,即使考不好也是情理之中的事,所以考試成績常常是忽高忽低。我非常清楚地記得,進(jìn)入五年級的一次語文考試,我考得又不很理想,看到不少比我考得高的同學(xué)開心的樣子,我的內(nèi)心很是難受,但是我表現(xiàn)出來的依然是無所謂的.態(tài)度,沒多久,張老師把我叫到了她的辦公室里,仔細(xì)地幫我分析了錯(cuò)誤的原因,并且鼓勵(lì)我說:“以前你曾經(jīng)有過考第一的記錄,這說明你的天資并不比別人差,你應(yīng)該努力,讓別人仰視,而不是去羨慕別人,學(xué)習(xí)上千萬不能放松,不能自暴自棄!彼給我講了學(xué)習(xí)有如逆水行舟,不進(jìn)則退的道理。她的話雖然不重,但是我覺得句句都敲到了我的心上,我覺得我再不努力的話,實(shí)在是無顏面對對我寄以厚望的張老師了,于是我在心理暗暗發(fā)誓,一定要奪回曾經(jīng)的第一!正是因?yàn)閺埨蠋煹哪谴喂膭?lì),才使我在五年級的幾次考試中都取得了比較理想的成績。在期末的統(tǒng)考中又重新奪回了年級總分第一的寶座。

  我覺得她還是一個(gè)對工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。每當(dāng)有學(xué)生到放晚學(xué)時(shí)還不能完成白天的作業(yè)時(shí),張老師總會(huì)俯下身子去一個(gè)個(gè)耐心地講解,有時(shí)連學(xué)生的數(shù)學(xué)作業(yè)里不會(huì)做的題目,她也會(huì)仔細(xì)的講解。雖然班里學(xué)生不少,但是每一次的作業(yè),她總是認(rèn)真的批改,輔導(dǎo)。我覺得她是一位值得我們敬佩的好老師!

  在這里,我想由衷的對你說:敬愛的張老師,無論我今后走到哪里,我都不會(huì)忘記你的教誨。假如有一天我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我成了搏擊風(fēng)浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

感謝有你作文9

  碧空千里,鷹飛翔其間,有藍(lán)天做伴,顯得它更威武;海深千丈,魚遨游其間,有水作伴,顯得它更敏捷;學(xué)涯無邊,我有你做伴,顯得不再孤單。

  初一的青澀時(shí)期,你與我做了同桌,你性子孤傲,冷淡卻又靦腆,我一貫大大咧咧,在時(shí)間的磨合下,我倆成了好朋友。若是去問班上的同學(xué),我與誰關(guān)系更好,那么他們答的一定是你。

  也是你那靦腆的性子,把我自認(rèn)為堅(jiān)毅不拔的偽裝與沖動(dòng)的棱棱角角磨平,甚至消失殆盡,在無形之中你改變了我很多,我亦改變了你很多。

  我倆一起不顧顏面的大笑,甚至我倆在上課時(shí)偷偷講話,我們一起講述這節(jié)課聽懂了哪些,難點(diǎn)又在哪里,你在我的“敗壞”下,慢慢的大膽膽,卻仍從骨子里透出一股子文靜與膽小。

  我覺得我與你做同桌的那一年,我的性子靜了,不再?zèng)_動(dòng),連學(xué)習(xí)上都靜了不少,不像之前的浮躁不安,而那一段回憶如同一條條泛青的綠藤纏在我的.心上,影響深久。

  現(xiàn)下是初二,我們交往可能不比之前多,但是關(guān)系仍很好,你的一挑眉,我就了解你想要什么,你經(jīng)常開玩笑講:“我倆太像了,我都不知道如何說,你總覺得說你就像說我!蔽覀儛坶_彼此的玩笑,這也使乏味的初二生活添上了點(diǎn)樂趣。

  都說“患難見真情”,一到關(guān)鍵時(shí)刻彼此都正經(jīng)的不得了,考試前后,你問我這題,我問你那題,都謹(jǐn)慎細(xì)致地給對方講解。學(xué)習(xí)氛圍突然就緊張起來,而當(dāng)發(fā)卷子之后,我們總是對天長嘆一聲,說;“這回真的考砸了!

  我們見過彼此最真實(shí)的模樣,一起評價(jià)我們班的男生,一起交流,雖然我們也鬧過矛盾,而總是我道歉,但我仍是愿意,因?yàn)槲覉?jiān)信,我們的友誼不是什么都能打破的。

  感謝有你,使我才覺得學(xué)習(xí)不那么艱苦;感謝有你,我的沖動(dòng)脾氣,暴躁……什么負(fù)面情緒全部不見了,只留下一個(gè)冷靜,沉著真實(shí)的自我;感謝有你,我的生活才豐富多彩,感謝有你,你的幫助,使我不再幼稚,成長了一大步。

  “天若有情天亦老”,以后的我,無論身在何處,我們純真的友誼都會(huì)激勵(lì)我勇敢前行,而這段時(shí)光也會(huì)幻化成為心底最美的年華。感謝有你,親愛的梁雅銘同學(xué)。

感謝有你作文10

  窗外,風(fēng)兒清清,鳥兒啁啾;窗內(nèi),陽光跳動(dòng),夢兒甜甜。成長路上,感謝有你。

  感謝有你,讓我在困難時(shí)看到希望。

  下午,狂風(fēng)夾雜著暴雨。教學(xué)樓前的樹葉嘩啦作響,暴雨如同野獸般拍打著窗戶,不一會(huì)兒,老師快步進(jìn)來。將胳膊下夾著的一沓試卷重重的摔在講臺(tái)上,我的心也跟著顫抖了一下,整個(gè)教室只有外面雨滴拍打窗子的聲音。

  試卷發(fā)了下來,看著滿滿的紅叉,我的心情愈加沉重。你大概是看到了我難看的臉色,一把抓過卷子,神氣地說了一聲:“來,拿根紅筆”。我急忙將紅筆遞了過去,喜歡看你講題的樣子,胸有成竹,從容不迫,櫻桃般的嘴巴翕動(dòng)著,如河畔上的春風(fēng)。不一會(huì)兒我就聽入了迷,難題不難,只是我太不用心了。許是看到我敬佩感激的眼神了吧,你故作嚴(yán)肅,模仿著老師的神態(tài)語氣,“好好努力,你可以的!毕乱幻,撲哧就笑了。我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭,在知識的`叢林中繼續(xù)跋涉。

  是你,幫助我撥開迷霧,看到希望。

  感謝有你,讓我在挫折中堅(jiān)定方向。

  還記得那次考試嗎?我失利了,成績像坐滑梯一樣,當(dāng)時(shí)郁悶極了,老師們“恨鐵不成鋼”的數(shù)落,家人無休止的嘮嘮叨叨。表面上我裝得若無其事,只有你,察覺出我心情的低落。清楚地記得,調(diào)座位時(shí),我從中心地帶到了邊遠(yuǎn)地區(qū),面對困境,我伏在桌上默不作聲,獨(dú)自難過,沒有人理睬我。你來了,拍拍我,拉我出去,我一路跟著你,你像個(gè)小老師一樣與我談心。旁征博引告訴我“莫以成敗論英雄”,又幫我分析考試失誤的原因,應(yīng)當(dāng)采取的對策。還和我一起談理想,定目標(biāo)。說著說著,心中的郁悶漸漸煙消云散。

  是你,支持我走過坎坷,堅(jiān)定方向。

  感謝有你,讓我在拼搏中超越自我。

  “加油!”那是我體考跑步中最難忘的一句話,四月的天如此悶熱,你頂著烈日站在綠油油的草坪上,踮起腳尖,雙手握成喇叭狀,每跑一圈,經(jīng)過你身邊時(shí),都能聽到急切地給我喊加油的聲音,你那急得跳腳的樣子,滿臉漲紅的大聲喊叫的神態(tài),如此感人,深深的烙在我的腦海里。在我最疲憊不堪,抬不起腳的時(shí)刻給予我最大的動(dòng)力,讓我在最后的沖刺中奮力拼搏,超越自我。滿分了!我竟然滿分了!我一臉驚訝,這是在往日的練習(xí)中從來沒有出現(xiàn)過的。我為自己喝彩,更無比感謝你的鼓勵(lì)和支持。

  是你,激勵(lì)我破釜沉舟,超越自我。

  時(shí)間之舟悄悄駛過,生活的風(fēng)車每天都在周而復(fù)始的旋轉(zhuǎn),而我的每一天都充滿色彩,充實(shí)有趣,那是因?yàn)槌砷L路上,總是有你!

感謝有你作文11

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首個(gè)心里暖暖的,總會(huì)想起我的母親。

  我的母親長的并不漂亮,沒有一個(gè)好身材,也沒有一個(gè)好工作。但我總覺得她是最美的。

  小時(shí)候?qū)懽魑牡臅r(shí)候我總會(huì)埋怨母親。因?yàn)樗龝?huì)花很多時(shí)間跟我在一起,時(shí)間長了覺得平淡無奇,沒有什么大事,也就沒什么可寫的。現(xiàn)在回憶往事,突然發(fā)現(xiàn)我是多么的幸福。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有母親的.愛。

  媽媽,您還記得三年前嗎?那時(shí)我已10歲,在讀5年級。那天我正玩的開心。您走過來用非常低沉的語氣叫我去房間,給我說一些事。當(dāng)時(shí)我一下子緊張了起來。我有什么事沒做好嗎?好像沒有吧。那會(huì)是什么事呢?我一路邊走邊想,低著頭進(jìn)了房間。您坐在書桌旁,我一下子瞄到書桌上。啊!口算本?!那可是被我藏得很好的。您怎么會(huì)找到。我都忘了有這事了。當(dāng)時(shí)身體打了一個(gè)寒噤。不好的感覺在我的身上蔓延。您拿著口算本心平氣和的對我說:“期中都過了,你才做幾頁。你為什么不做?很難嗎?做不來嗎?”我小聲嘟囔了一聲:“同學(xué)們都沒有做。為什么我要做?”您當(dāng)時(shí)站了起來怒氣沖天的對我說:“同學(xué)們。他們父母有錢花幾十萬給他們讀書,而我們沒有錢給你讀書,我們家跟他們家不一樣。你覺得哪家好你去給他們當(dāng)女兒!鳖D時(shí)我的眼淚簌簌地流下。滿是委屈。我瞪了你一眼。拿起“武器”在“敵人”口算本前“戰(zhàn)斗”。我邊做邊想:哼!我一定要做完。讓您“刮目相看”。中途有好幾次都想放棄,但一想到不能讓您“瞧不起”就繼續(xù)奮斗。在我4個(gè)多小時(shí)的“艱苦”奮斗下終于把“敵人”打敗了。我拿著口算本丟在您面前,毫不在乎得說了一句做完了,便出去玩了。過了一段時(shí)間后,您有把我叫還來改錯(cuò)。改完錯(cuò)后你就叫我去買東西吃,讓我去玩。期末將至,數(shù)學(xué)老師說期末考試完就檢查口算本。同學(xué)們?nèi)宄扇旱米龆乙粋(gè)人在復(fù)習(xí)。當(dāng)時(shí)我很高興。

  媽媽!感謝您,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持;感謝您,讓我學(xué)會(huì)做事要做在別人前面;感謝您,讓我的生活五彩繽紛;感謝你,讓我……再華麗的語言也無法形容我對您的感謝。千言萬語只有一句:媽媽,感謝您!

感謝有你作文12

  您就是黑夜的一盞明燈,給了我無限的溫暖和光亮,即使身在黑暗中我也不會(huì)迷失方向!}記

  一支粉筆,兩袖微塵,三尺講臺(tái),四季耕耘。這說的就是老師。正如李商隱說的那樣:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師啊,是您讓我們無時(shí)無刻不被愛深深圍繞和滋潤著,你為我們付出的太多太多,可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大。

  隨著時(shí)間的推移,我對您也了解了許多。您總是把最好的一面展現(xiàn)給我們,可我也無意間發(fā)現(xiàn),您坐在教室認(rèn)真批作業(yè)那疲憊的身影,身體不舒服時(shí)您也會(huì)堅(jiān)持上課……這些我都看在眼里,也非常心疼您。老師您不是歌唱家,卻讓我們的知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批少年的靈魂,我對您的感恩之情溢于言表。

  有人說,您是像蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說,您像指南針,會(huì)在我們迷茫時(shí)幫助我們找尋方向;也有人說,您是辛勤的園丁,不斷耕耘,培養(yǎng)祖國的花朵。

  老師,您知道嗎?每當(dāng)我難過時(shí),是您的鼓勵(lì)讓我重拾信心。還記得去年夏天,我剛升初一,對新的環(huán)境都不太熟悉。走進(jìn)教室,就看見您瘦弱卻又威嚴(yán)的背影。您右手拿起粉筆,一個(gè)快速的`轉(zhuǎn)身,在黑板上留下您的名字和聯(lián)系方式。飄飛的粉筆沫猶如冬天的雪花散落到地上。很快,我迎來了初中的第一次月考,我?guī)е褥志o張的心情邁進(jìn)考場。幾天后,成績出來了,并不理想?戳顺煽兒蟮奈,心情失落,難過的一句話都說不出來。和其他得到好成績的同學(xué)相比,我仿佛就像是一朵枯萎的花,默默地低下了頭。

  放學(xué)路上,天氣陰沉,柳條無精打采的低著頭,紋絲不動(dòng)。凜冽的寒風(fēng)刮在臉上,我的心情也愈加難過。是您叫住了我,鼓勵(lì)我說:“這只是一次考試,沒什么的,你現(xiàn)在要做的,應(yīng)該是總結(jié)錯(cuò)題原因,而不是令自己的心情太低落,不要太在意考試成績,那樣會(huì)使自己失去信心的!甭牭竭@番話,我像瞬間驚醒了似的。連忙表示感謝,而您也摸了摸我的頭,臉上綻放出了笑容。

  天空中點(diǎn)綴著稀疏的幾朵云,有的清晰,有的模糊,不冷的風(fēng)緩緩吹過,難過的心情也隨風(fēng)消散,稀疏的樹在夕陽里映出一個(gè)高大的剪影。失敗,在這車水馬龍和喧囂的人群中被世界漸漸淡忘。

  十年樹木,百年樹人,投之以桃,報(bào)之以禮。我感恩我的老師,是她在迷茫的人生道路上做了我的引路人,是她的無私奉獻(xiàn)給了我鼓勵(lì),是她用濃濃的愛讓我的內(nèi)心不再凋零。

  此時(shí)此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感謝有你……”

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