感謝有你作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感謝有你作文,歡迎閱讀與收藏。
感謝有你作文1
總是讓人眷戀,記憶中的那一縷陽光!}記
爸爸的脾氣很不好,雖然我知道是因?yàn)樗麘?yīng)酬多,工作忙,但我就是不能理解,甚至可以說是有些討厭他。常常就為了一點(diǎn)芝麻大點(diǎn)的小事就嚴(yán)厲地破口斥責(zé)我,有時(shí)媽媽為了護(hù)著我也備受牽連。
自此,我們的關(guān)系就平淡如水。近幾年來我從未給他過過一次生日,甚至連一句“爸爸,生日快樂!敝惖淖85脑挾紱]親口對(duì)他說過,我也竟然沒愧疚過。我以為他不會(huì)在乎這么一句平淡無奇的話,說不定聽了又會(huì)和我吵上一架。所以我總是半開著玩笑對(duì)他說:“爸,我們是‘君子之交,淡如水’!
1月20日,我仿佛從夢(mèng)中驚醒……今天是爸爸的生日……是的。父親嚴(yán)肅的的臉浮現(xiàn)在眼前,又退去。
要不要給他打個(gè)電話祝他生日快樂?
算了吧,他應(yīng)該也是不想聽到我的聲音的。我看向窗外,朦朧的月色中,螢火蟲打著一盞盞綠色的燈,悄聲無息地在黑暗中飛來飛去,這盞燈熄了,那盞燈又亮了,閃閃爍爍。飄忽靈動(dòng)……
我的心一顫,想起了小時(shí)候,我曾用一張硬紙板給父親做生日賀卡,我在上面歪歪扭扭地畫了我們一家三口手拉著手快樂地做著游戲,我還記得父母當(dāng)時(shí)欣慰的笑容;又想起了父母給我過生日是時(shí)的情景,即使再忙再累,他們也從來沒有漏掉給我一次生日。平時(shí)是我一直漠視了父母的關(guān)愛……想到這,一股懊悔的心情油然而生,我想拿起手機(jī)打個(gè)電話,但我又放下了。爸爸不會(huì)在意的……
思來想去,我拿起手機(jī),打開發(fā)件箱,輸入:爸,生日快樂。
這已經(jīng)是我的極限了,一條短信,僅此而已。
第二天中午,媽媽回家吃飯了。飯桌上,媽媽神神秘秘的問我,眼里藏著掩不住的.興奮!皩氊悾恪蛱旖o你爸爸發(fā)短信祝他生日快樂了?是嗎?”“嗯。你怎么知道?”我能感到心跳得有些快,但又故作鎮(zhèn)定,輕描淡寫的說。
媽媽是這樣告訴我的:
昨天我和你爸還有他的同事在外面吃飯。正吃著呢,突然他的手機(jī)響了,說是有短信。我看他打開手機(jī)之后驚愣了有足足半分多鐘,我趕忙問他:“怎么了?”他的神情突然溫柔起來,嗯……“我很久沒見他露出這么溫柔的神情了!”媽媽又接著說,他舉著電話給我看,還大聲叫著:“看呀!我女兒祝我生日快樂!你看到?jīng)]?她說爸,祝你生日快樂……!”
媽媽說爸爸當(dāng)時(shí)就像一個(gè)孩子,在他的同事身旁穿梭,給他們看那條短信,臉上或許是因?yàn)楹攘它c(diǎn)酒的緣故,變得有些微紅,眼里興奮得閃著光,他真的很高興。
啊,我的爸爸!
那只是一條短信呀……在別人眼里看來是多么微不足道的五個(gè)字……我慚愧地低下頭,不語。
感謝有你,我的爸爸……
感謝有你作文2
記得有人說過這樣一句話,世界上最動(dòng)聽的三個(gè)字不是“我愛你”而是“我陪你”。對(duì)于從小學(xué)到現(xiàn)在連爺爺奶奶都不在身邊的留守兒童,陪伴對(duì)我來說簡直就是一件奢侈品。外人總認(rèn)為我冷漠倔強(qiáng)脾氣暴躁,對(duì)我也總是敬而遠(yuǎn)之,我便也習(xí)慣了獨(dú)來獨(dú)往,甚至開始“密封”自己。正準(zhǔn)備“與世隔絕”的時(shí)候,我卻幸運(yùn)的遇到了你,一個(gè)足以讓我一生都難以忘記的人。
我在初中就是無人看管、我行我素,自然而然的初中畢業(yè)后進(jìn)入了職高,我又懷揣著一部新手機(jī)準(zhǔn)備逃避三年,但是您告訴我們,這是一個(gè)新的起點(diǎn),每個(gè)人都可以重新開始的。您不僅讓我們明白了這個(gè)道理,更重要的是,您以一個(gè)文化課老師的身份陪我們上了一個(gè)學(xué)期的專業(yè)課,同學(xué)們似乎有了一點(diǎn)學(xué)習(xí)的興趣,有了一份做學(xué)生的底氣,這當(dāng)然也包括我。我初步感受到了您和別人的不一樣。
上課要交手機(jī),手機(jī)就是我的`“死穴”,我?guī)缀跖c大半的科任老師發(fā)生過頂撞,脾氣好的老師被我氣的夠嗆,碰到脾氣不好的老師我便逃課,父母遠(yuǎn)在北京拿我一點(diǎn)辦法也沒有,但是您卻沒有放棄我,永遠(yuǎn)第一時(shí)間出現(xiàn)在我面前,您沒有過多的怪我,更是一次也沒有罵過我,只是溫聲細(xì)語的了解情況,幫我指出過錯(cuò),讓我心服口服的向老師道歉,同時(shí)也勸解老師接受我的道歉。也許對(duì)您來說這只是一件耗費(fèi)些許時(shí)間的小事,但對(duì)我來說卻是關(guān)乎一生的大事。
因?yàn)榉偶贂r(shí)間推遲三天和家長鬧矛盾,負(fù)氣之下準(zhǔn)備輟學(xué);因?yàn)橐粋(gè)垃圾袋和同學(xué)產(chǎn)生糾紛,大打出手。您同樣第一時(shí)間出現(xiàn),一貫?zāi)淖鍪嘛L(fēng)格,先了解事情經(jīng)過,再一對(duì)一的勸解開導(dǎo),決裂的友情在您的幫助下愈合。
與老師頂撞逃課之后,與家長同學(xué)決裂之后回想自己的所作所為,我也很是后怕,擔(dān)心后果的嚴(yán)重,甚至不敢面對(duì),只能驚慌的等待。是您的陪伴、您的勸解讓我心有所安,讓我能夠勇敢的向老師道歉和同學(xué)講和,讓我可以安穩(wěn)的在課堂里繼續(xù)學(xué)習(xí)。
兩年過去了,我已不再是兩年前的那個(gè)我了,在您的陪伴下也在您的見證下,我變得陽光,變得成熟,我也開得起玩笑受得起委屈,更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與老師同學(xué)鬧矛盾。在我成長的道路上,感謝您的扶持,您的引導(dǎo),您的陪伴,讓我沒有走彎路,讓我茁壯成長,讓我成為現(xiàn)在的我,縱使千言萬語也只是化作“謝謝你”三個(gè)字!
真的謝謝您,我親愛的班主任。
感謝一路上有您的陪伴!
感謝有你作文3
一朵花,給它一絲陽光,它就能綻放;一棵草,給它一注雨水,它就能成長;一只鷹,給它一片天空,它就能搏擊;一個(gè)人,給他一雙翅膀,他就能翱翔。
——題記
他,抽煙、喝酒、打架、自閉、自殘......根本沒有學(xué)生的樣子,這一切的開始只因?yàn)楦改傅碾x婚。他恨那個(gè)女人,她拋棄了他們。從此他的心就蒙上了陰影,便開始?jí)櫬洹⒎趴v、消沉。爸爸見狀,立刻給他找了后媽,可他不屑一顧:親媽都會(huì)背叛他們,何況她呢?
那天中午放學(xué)回家,他發(fā)現(xiàn)自己的屋子整整齊齊,但沒有了最初那熟悉的味道,忽然間陌生之極。自從媽媽走后,他不準(zhǔn)別人碰他的任何東西,他想留下這僅有的'回憶,但是,一切都沒了!癤X,回來了!快來吃飯,媽給你做了你愛吃的......”“誰是我媽?誰讓你動(dòng)我東西的,你以為你了不起呀!”她愕住了,喉嚨哽咽著,她沒想到她的第一婚,嫁進(jìn)來的第二天,卻被孩子這樣說。望著眼前瘦小的女子,雖說是新娘,但臉色憔悴、神情恍惚、嘴唇干裂,看著讓人心疼,他很矛盾:為什么要這樣對(duì)一個(gè)陌生人呢?
盡管這樣,她依舊不放棄嘗試著接近他,一有機(jī)會(huì),她就跟他坐在一起,就和他一起看電視。她每天給他疊被子、收拾屋子,盡管屢次碰壁,盡管每次都失望而歸。她喪失了生育能力,她多么希望能有一個(gè)自己的孩子啊。她堅(jiān)信:有了她的關(guān)愛,孩子肯定會(huì)接納她。以
后的每天,他的被子有人疊,他的床有人鋪,他的衣有人洗,他的飯有人做......慢慢的,他體會(huì)到被人關(guān)心的溫暖,也適應(yīng)了這種生活,重要的是,他不再孤獨(dú)。
那天,她找機(jī)會(huì)坐在他旁邊,她頭上冷汗直冒,生怕這孩子又罵她,但他卻沒有任何反應(yīng)。她成功了!她壓抑著心中的激動(dòng):“孩子,你叫不叫我媽都無所謂,真的,我不怪你。但是你要知道,生活,生出來,活下去。你腳下的路還很長,不能因?yàn)槭チ四承┤硕趴v自己,不要只為別人而活,還要為自己活著,還要活得精彩、活得漂亮!”說完,她震驚了,自己哪來這么大的勇氣?這些話一直壓在她心底,一直沒有勇氣說。他望著她,目光里灌滿感動(dòng)與懊悔,早已沒有了當(dāng)初的仇恨與叛逆。這是第一次有人語重心長的告訴他做人的道理,雖然他都知道,但從她的嘴里說出來竟是那樣的溫馨。他懂了。
漸漸地,他,煙不抽了,架不打了,酒不喝了,性格也開朗了,也不會(huì)再自殘了,學(xué)習(xí)成績也提高了,一切只為了那個(gè)叫做“后媽”的人。他學(xué)會(huì)了愛自己,愛家人。雖然,他們沒有血緣關(guān)系;雖然,他曾經(jīng)一直頂撞她;雖然,他不會(huì)愛自己,愛家人,但是有了關(guān)愛,他最終改變了。
倘若每個(gè)父母都這么有耐心,那么“問題少年”會(huì)不會(huì)越來越少? 原來,“問題少年”也會(huì)變成“三好學(xué)生”。 成長需要關(guān)愛!
感謝有你作文4
惟愿花開如常,你會(huì)笑著抬頭望!}記一樹桃花,一樹繁華。你一襲白衣,坐于窗前,悠悠笛聲從你的嘴角傾瀉而出。
感謝有你,一路陪伴?粗蠼稚系能囁R龍,拖著前天剛被車撞的雙腿,煩躁不已,遂回到老家,去尋覓一方幽靜與安慰。隔著陽臺(tái),我望見了你家的屋頂,思緒飄回了曾經(jīng)。你,是個(gè)美麗善良卻又堅(jiān)韌的鄰家姐姐。兒時(shí)初遇,我便戀上了你的笑容,天使一般,包容我童稚時(shí)純真的心。你愛豎笛,你愛旅行,愛到幾乎癡迷。你說,你想去環(huán)游世界,帶著豎笛,把那美好山川都看遍。可是,上天卻跟你開了一個(gè)大玩笑。那次車禍導(dǎo)致你無法再站起,你的愿望就這樣被打破。
今日,仍依稀記得,你獨(dú)倚窗前,迷茫。聲聲笛音傳來,是對(duì)生活無常的無奈。踏著熟悉的青石板路,再次來到你家。本以為你會(huì)做著輪椅來迎接我這個(gè)“殘疾人”,映入眼簾的卻是另一番景象。你從容淡定的站在我眼前,沒有絲毫倚仗。我進(jìn)入屋子,整個(gè)房間卻都是你巧笑倩兮的照片。我心中的煩躁似是消失了,帶著久違的寧靜,和你嘮起家常。你問,我的腿怎么回事。我苦笑兩聲,被車撞的唄,疼死了,也不知道什么時(shí)候可以扔到這煩人的拐杖。你無言,站起身,拿來一本影集。當(dāng)我翻開第一頁,已然被震撼。這是你努力練習(xí)行走的一幕幕。照片中的你,面容被疼痛折磨的扭曲,豆大的汗珠在額頭上一顆顆凝起,又一顆顆墜下。這時(shí),你的聲音悠悠然響起:“生命無常,生活無奈,我沒有方法去改變什么,除了我的心態(tài),我只有努力的去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)接受。還好,一路有豎笛的陪伴,讓我不那么孤單,F(xiàn)在,我已經(jīng)去過十幾個(gè)國家,我在努力離我的夢(mèng)想越來越近。我這么大的苦都熬過來了,我相信一點(diǎn)小小挫折難不倒你的。你要加油啊!蔽姨痤^,眼中不復(fù)迷茫,有的.是對(duì)未來的自信與向往。感謝有你,你是我的啟明星。繼續(xù)翻看那本影集。照片中的你一襲白衣,倚于桃花樹,手執(zhí)一只豎笛。桃花開的絢爛,卻仍抵不上你的嫣然一笑,枝葉斑駁間,是醉人的美好。你淺笑著,望著那一張張照片,眼里是醉人的深情。原來,兒時(shí)之夢(mèng)依舊在你的心底盛開,你沒有忘記夢(mèng)想,你放下的,只有對(duì)上天的埋怨。感謝有你,讓給我懂得,即使身殘,依舊可以笑看花開。怎樣的一場落葉匆匆,讓生命也變得這般淡定從容?你沒有讓“小樓吹徹玉簫寒”的悲劇重演,你沒有讓自己陷落在兒時(shí)美好而無法自拔,你沒有讓那些夢(mèng)想成為空想……你有的只是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,對(duì)生命的熱愛,以及面對(duì)困難時(shí)的不屈服。感謝生命中有你,教會(huì)了我如何面對(duì)困難與不如意。笛聲悠悠,恍惚間仍是當(dāng)年桃花樹下初遇時(shí)的美好。
感謝,有你。只愿陽光依舊,美好如初。
感謝有你作文5
煙雨的三月已過,春的腳步漸行漸遠(yuǎn)了。云走過的天空下,行人還是那么匆忙,追尋春天的腳步,如此美好的春天,誰也不愿舍下。而我們,本就是“花季”。
小草長出嫩芽,一片一片的葉子就像初生的嬰兒,充滿活力與希望,只有在陽光的哺育下,他才能茁壯成長。正如我們。在校園的美好環(huán)境中成長。
當(dāng)你邁著輕快的腳步跨進(jìn)校園,你是否感到一股力量正推動(dòng)著你?這是對(duì)自己未來無限的希望的力量。當(dāng)我懷著滿心的期待走進(jìn)教室時(shí),老師的溫柔和藹使我高興,在快樂的歡聲笑語中我學(xué)到了無窮的知識(shí)和做人的道理。老師是黑暗中的一縷光,為我指引前方,給予我希望和信心;老師如一跟蠟燭,燃燒著自己,為我們照亮了知識(shí)的殿堂;老師是一位辛勤的園丁,用知識(shí)澆灌著我們,使我們枝繁葉茂。對(duì)于老師的教育之恩,我們無以為報(bào),唯有好好學(xué)習(xí),不負(fù)期望。
老師扎根于學(xué)校,一位好老師,必定出自一所好學(xué)校。正因如此,一所好學(xué)校可以給學(xué)子帶來好的教育與未來,豐山——正是這樣的學(xué)校!
豐山的嚴(yán)格制度,可以修養(yǎng)學(xué)生好的身心;豐山以身作則,自我檢討,給學(xué)生一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo);豐山的課外活動(dòng)豐富多彩,讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的舞臺(tái);豐山的自主管理,讓學(xué)生獨(dú)立,提前感受社會(huì)生活,學(xué)會(huì)靠自己做事……
集這些優(yōu)點(diǎn)于一身的'學(xué)校很少,我因成長在這樣優(yōu)秀的學(xué)校而自豪。我的學(xué)校以“自主生活,自主學(xué)習(xí),自主管理”三個(gè)方面教育我們,讓我們獨(dú)立自主的生活,學(xué)會(huì)做事,學(xué)校還費(fèi)盡心思讓我們的學(xué)習(xí)生活變得有趣,讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),在無形中懂得了許多道理。面對(duì)這樣的學(xué)校,我們只有好好學(xué)習(xí),才能報(bào)恩。
在學(xué)校,我們有學(xué)校與老師,在家中有我們的父母。孝順父母是中華兒女自古以來的傳統(tǒng)美德。孟子曰:“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”“不得乎親,就不可以為人;不順乎親,不可以為子”烏鴉尚有反哺之義,人更應(yīng)有盡孝之念。孝,乃為人之本,一個(gè)只有孝順父母的人,才算得是一個(gè)完整的人。
我們要用感恩的心對(duì)待父母,用真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這個(gè)世界,并且將我們養(yǎng)育成人,他們不求回報(bào),默默地為我們付出,我們也不能一昧的索求,要知道感恩回報(bào),我們要好好學(xué)習(xí),孝敬父母。
初夏即將來臨,對(duì)于春的美好,只有嫩芽,與盛花的生長才能得以回報(bào)。
感恩吧!無須驚天動(dòng)地的大事。感恩吧!只因身邊的許多感動(dòng)!
感謝有你作文6
人生就像是一場大雨,看起來美麗,但有時(shí)候,你得經(jīng)受的得住寒冷和潮濕!-題記
一場大雨落進(jìn)成長的歲月,沖去了美麗的外表,也沖去了虛偽的外套,在我的回憶里蕩起陣陣漣漪。
那是一個(gè)星期四的下午,剛放學(xué),一身輕松的我興奮得都快要飄了起來。我和一個(gè)平時(shí)關(guān)系很好的同學(xué)相約去他家玩。一路上他在前邊騎得很快快,我得用勁蹬才能趕上他。半路上遇到一個(gè)小坡,我準(zhǔn)備用力蹬上,想著下坡時(shí)便可省不少力氣的愜意,我猛然發(fā)力,不料,只聽“咔嚓”一聲,再蹬腳踏竟然蹬空了,我感覺不太對(duì)勁,就下了車檢查。原來是車鏈不堪重負(fù),斷了。同學(xué)察覺不對(duì),掉頭來到我車前,問:“咋了?車鏈掉了?”我無奈的聳聳肩默認(rèn)。他看了看我,看了看四周,又看了看天,隨即眼睛一轉(zhuǎn),遲疑了一會(huì)說道:“這樣吧,你在這兒等我,我回家找螺絲刀,咱們一起把它修修”。說完,便跨上車一溜煙似的跑了。我無奈的看著拋錨的車,心里恨恨的想:“哎,點(diǎn)真背,真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”。(原創(chuàng)作文 )
可一個(gè)小時(shí)過去了,同學(xué)并沒有回來,天漸漸地黑了,路上的行人也稀稀落落行色匆匆。一陣寒風(fēng)吹來,帶來豆大的雨滴,天昏暗的'像我此時(shí)陰沉著的臉。雨漸漸大了起來,狠狠地?fù)舸蛑磺。我被無邊的寒冷和黑暗包裹著,但身體的寒冷遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上心的冰冷。我終于不再等待,從避雨處走了出來,推著車在雨中獨(dú)行。在這黑暗的路上,沒有人,只有我和我的車。
雨狂暴了,擊打在我的頭上、臉上、衣服上,打在旁邊的水洼上再濺到我的褲腿上。很冷,但我不在乎。黑暗中跌跌撞撞地行走總會(huì)跌倒,但那又算得了什么?我和他的友誼已經(jīng)跌倒,雖然雨在嘲諷、在怒吼、在狂笑,但我感謝它。因?yàn)樗サZ了我的意志,擦亮了我的雙眼,它讓我看清了那個(gè)“朋友”的面目,明白了友誼的真諦。教會(huì)了我在困境之中要自強(qiáng)不息。雖然這場雨把我和他之間的友誼撕裂,但我依然不在乎。我不知道明天該如何和他面對(duì),但我知道,我有我自己。
突然,我借助著一點(diǎn)亮光,不經(jīng)意間看到路邊的野草,它們彼此依偎著,在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,雖然狂暴的雨無情的擊打著它們,但它們也因此變得更綠,綠的發(fā)亮。那一抹驚心動(dòng)魄的綠印在了我的心間。那是生命的顏色,小草的意志。困境之中,生命必須堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)此刻,我就是小草,在大自然的神威下瑟瑟發(fā)抖,但誰可曾見過我向它屈服?
雨,感謝有你,你是我的磨礪石。在打擊我的同時(shí),也洗刷了我的生命,讓我像那些小草一樣,懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
感謝有你作文7
細(xì)雨朦朧,轉(zhuǎn)眼間又上了初三,這三年,帶來了苦與樂,喜與悲,但收獲卻是滿滿的回憶。
初三這年,便是最難以忘懷的,因?yàn)橛幸粋(gè)人和我們共享著著難忘的回憶——陳仕挺老師,我們的班主任,永遠(yuǎn)的班主任。
步入初三,有緣在九(2)班。咋一看,我們的班主任,竟是陳仕挺老師。小伙伴們都驚呆了。光滑的額頭,深邃的眼神,便是望而不可即。他已三十出頭,但歲月在他那頗有稚氣的臉上顯得不堪一擊,笑起來,顯得十分年輕態(tài)。
操場上,一群同學(xué)拿著籃球,你追我趕的嬉戲著,仿佛一群未脫稚氣的孩童般。仔細(xì)瞧!我們的班主任也在場,竟也毫不生疏的握起籃球,直奔三分線啊!此所謂:心態(tài)好的人,永遠(yuǎn)年輕啊!
他從初二到現(xiàn)在都是我們的物理老師。記得當(dāng)初,我們把物理測試卷考砸了,答案五花八門。他便撓撓頭,笑著說:“急得心慌,氣得吐血。 蔽覀儽阋仓荒芪⑽⒌拖骂^去。
課堂上,他的聲音洪亮清晰,頗有大將之風(fēng)。號(hào)召著我們這些小兵小卒們,一起完成提高學(xué)業(yè)的使命。
上課認(rèn)真聽講,課后必備“營養(yǎng)品”。便是這大將一貫作風(fēng)。不過,正因如此,我們的物理才逐漸好轉(zhuǎn)起來。于后便有了全縣排名前列的好成績。那次,他微微笑了,口頭表揚(yáng)一番后,便又不忘的啰嗦起來了“表揚(yáng)能改變?nèi)说闹亓Α。使我們勝勿驕,敗勿餒,虛心學(xué)習(xí)。
課后,偶爾也會(huì)聊天,老師總是很幽默,有時(shí),普通話稍有瑕疵,便引得我們哄堂大笑,難以忘懷。
4月23日,這一天我們中招考體育。大概是去年,老師便叫我們開始練了,為此打下夯實(shí)基礎(chǔ)。使我們?cè)隗w育考試中突破自我,勇創(chuàng)佳績。因?yàn)槲覀冇欣蠋煹墓膭?lì)與陪伴。使我們?nèi)〉脙?yōu)異的'體育成績。
在體育訓(xùn)練時(shí),老師起得很早,天微微亮,便在集合地等我們了。記得有段時(shí)間,老師的腳不知怎么了,可能是疼的厲害,走路不利索,沒有了當(dāng)日的干勁與風(fēng)采。但他不在乎,每天按時(shí)檢查宿舍,清點(diǎn)人數(shù)。每天依然早起督促我們跑步。
那幾個(gè)月,我們都不好過,老師更不好過。但慶幸的是,老師的腳康復(fù)了,愿永遠(yuǎn)不會(huì)再犯了。
在老師的陪伴下,我們積極進(jìn)取,現(xiàn)在為6月19號(hào)中招考準(zhǔn)備著……。
初中三年,我們學(xué)會(huì)了很多。
初三這年,因?yàn)橛嘘愂送蠋煹呐惆,使我們愈加成長、愈加堅(jiān)強(qiáng),懂得了什么叫“堅(jiān)持不懈”。感謝有你的陪伴,昔日的嚴(yán)厲,才有我們今天這樣。
因?yàn)橛心,我們才能變成今天這樣。
因?yàn)橛心,我們逐漸懂事了些許。
因?yàn)橛心,總在默默支持鼓?lì)我們學(xué)習(xí)。
感謝有你,伴我們初三這年,我們的物理老師——陳仕挺老師,愿您身體健康、萬事如意、工作順利!
感謝有你作文8
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”李苦禪的這句名言激勵(lì)著我不斷地吮吸著好書中的甘露。
上一年級(jí)時(shí),我就迷上了看書,《安徒生童話》、《格林童話》《十萬個(gè)為什么》……我都愛看。一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的故事就像一道道賞心悅目的美景吸引著我的眼球。隨著識(shí)字量的增加,漸漸地我能看一些字?jǐn)?shù)較多的課外書了,我的讀書也熱情越來越高漲了!
然而,隨著年齡的增長和所讀書目的增加,我漸漸不滿足于家中的藏書了,我開始尋找一個(gè)能讓我自由徜徉的書海。終于有一天,父母帶我去了一座擁有成千上萬冊(cè)書籍的大型知識(shí)寶庫——圖書館!哇,里面陳列著一排排長長的.書架,書架上各種藏書不可計(jì)數(shù),應(yīng)有盡有!這讓我欣喜若狂!
我開始如饑似渴地閱覽書籍,時(shí)而潸然淚下,時(shí)而破涕為笑,時(shí)而拍案叫絕……那些撲朔迷離的故事情節(jié)使我的讀書欲望得到滿足,讓我陶醉其中,大呼過癮!在《愛的教育》里,我見識(shí)了品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的德羅西,身殘志堅(jiān)的克洛西,舍己為人的羅伯特;《馬燕日記》里的馬燕,生活貧困,卻十分渴望讀書,讓我深感現(xiàn)在讀書生活的美好,更要好好珍惜!《海底兩萬里》帶領(lǐng)我進(jìn)行了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游,讓我遨游在想象的王國里。不知不覺中,一個(gè)下午的光陰就悄無聲息地溜走了,我只好精心挑選出幾本好書,帶回家好好品味,慢慢咀嚼。
后來每逢放假,我腦海中第一個(gè)念頭就是去圖書館看書!那豐富的圖書像磁石一般強(qiáng)烈地吸引著我的好奇心。正如高爾基所說的那樣:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽蚁褚恢火嚹c轆轆的小雞,一不留神跌進(jìn)米缸里,開始快活地、狼吞虎咽地飽餐一頓!“去圖書館看書!”這變成了我周末雷打不動(dòng)的習(xí)慣。
在一年級(jí)的時(shí)候我比較內(nèi)向,成績也不是特別突出。但由于我平常博覽群書,知識(shí)儲(chǔ)備越來越豐富,我也因此嶄露頭角。到了三年級(jí)時(shí),慧眼識(shí)珠的老師夸我作文素材好,遣詞造句能力強(qiáng)。老師的表揚(yáng)使得我熱血沸騰、信心百倍,開始克服羞怯,去努力、去爭取,上課緊跟老師的思路踴躍發(fā)言。慢慢地,我的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,作文多次在比賽中獲獎(jiǎng)。不僅如此,語數(shù)科英都全面發(fā)展,名列前茅!這不是讀書帶給我的報(bào)償嗎?是讀書讓我進(jìn)步,讓我自信,讓我閃光。正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”!
感謝有你——圖書館!是你讓我徜徉在知識(shí)的海洋中,讓我受益匪淺。讓我們大家一起多讀書,讀好書,豐富自己的課外知識(shí),一齊暢享讀書帶給我們的愉悅吧!
感謝有你作文9
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這首歌響起,心中就涌起一段美麗的回憶,我親愛的朋友,感謝有你!
你的名字,是那么動(dòng)聽;你的笑容,是那么陽光;你的模樣,是那么水靈。你在我困窘之時(shí)伸出援助之手,你在我悲傷之時(shí)為我抹去淚珠。
那天,淅淅瀝瀝的下著小雨……
“尹軒,尹軒,嘿!”你在雨中撐著一把小傘,一腳雨水一腳泥濘的朝我跑來。我朝你笑了一笑,默默的走開了,邊走邊在雨中揮著手:“快點(diǎn)走吧,一會(huì)雨下大了你就跑不了嘍!”你疑惑著,想聽我的勸告,又想繼續(xù)向我跑來。我沒理會(huì)你,背著書包,慢慢的走回家。家里沒有人,沒人會(huì)給我送傘。我不期待什么!雨中漫步,在小說中不也很浪漫嗎。只是擔(dān)心濕了我“知識(shí)的海洋”。將書包輕輕攬?jiān)趹牙,慢慢的走,慢慢的走……“嘿!你傻了?”你猛地一拍我的肩膀,我愣住了,不知是驚嚇還是惱怒,我推開了你。你手中的小傘滑落,一臉驚愕。我很能理解你的心情:好心陪你,怎么被推開了?我愧疚的撿起你的小傘,雙手交給你:“快點(diǎn)走吧,我沒事,家近著呢,不要你陪我,你和我住的也不很近!蹦闼室恍,隨手接過傘,撐了起來,有意的向我傾斜著,我當(dāng)然明白你的用意。但這是種施舍?我不想接受你的施舍,謝謝你。我向路邊走,你就跟著我也往路邊走,依舊把傘往我身上撐。見我實(shí)在排斥,便不再追趕我。你撐著傘,默默站了一會(huì),“哎呦”叫了一聲。我抬起頭,看看你有點(diǎn)痛苦的臉,我在想是不是我的冷淡刺傷到你的心,此時(shí)我的內(nèi)心真的很擔(dān)心:“怎么了?”你委屈的.抬起頭,撅著嘴巴,“哎呦”“哎呦”的叫著疼:“我手抽筋了,哎呦!哎呦!”我趕緊接過傘,撐了起來。你滿意的笑了,那么陽光,就像雨后的太陽,多么爽朗,多么明亮。漸漸的,你越走越快,甚至要蹦起來。我看你滑稽的樣子,笑了出來。你沖我做個(gè)鬼臉:“切,還以為你多厲害呢!這就笑了!蹦銛[擺手,摟住我的脖子,這分明很正常的!我恍然大悟,卻已經(jīng)到了樓下,你拍著我的肩膀,“嘿,兄弟,上樓吧,我走嘍!”我的內(nèi)心很感激,可喉嚨就像被誰扼住了,一句話也說不出來,像一尊石像,呆愣愣的在樓下站著,看你撐著小傘離去。
我親愛的朋友,你有一個(gè)動(dòng)聽的名字,錢亦霖。我親愛的朋友,你用你溫暖的友誼,讓我記住了你,你的笑容,印在我腦海里,你維護(hù)著我小小的自尊心,你幫助我這可憐兮兮的雨中落湯雞。我懷著一顆感恩的心,感謝有你!
感謝有你作文10
那里有一張小書桌,堆滿了雜物,我在找東西。往后看去,似有什么東西。是你,你靜靜地躺著,顯得那么安靜、沉穩(wěn)。我眼前一亮,拂去你身上的灰塵,找到你了!
你有一個(gè)好聽的名字――《論語》。記得三年級(jí)時(shí),我學(xué)到了這樣一句話:“三人行必有我?guī)熝!苯?jīng)過老師的講述和介紹,我了解到,這么富有道理的一句話是來自于你。老師的話語同樣激發(fā)了我對(duì)你的渴慕,以及對(duì)孔老夫子的尊敬。
從那天起,我腦海中揮之不去的是你的身影,我迫切的想知道你的模樣和你蘊(yùn)含的.知識(shí)。我想盡各種辦法,對(duì)父母軟磨硬泡,終于我能捧著你了。父母其實(shí)支持我讀書,但我小小年紀(jì),怎能把你深?yuàn)W的知識(shí)領(lǐng)會(huì)呢?是啊,那樣小的年紀(jì),我只看了你幾天,便覺得枯燥乏味,便隨手丟棄了。
我相信我們是有緣的。就在前幾天,電視上出現(xiàn)了一句你說的話:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”。這句話使我興奮地一躍,“蹭”的跳下椅子,想在這大房子里找尋你那小小的身影,因?yàn)槲蚁肽懔恕?/p>
手里捧著你,將你放在膝上,一頁頁細(xì)細(xì)翻閱,不敢將你損傷一分。
看,你那么聰慧,在伴隨著我一路長大的陋習(xí)都被你驅(qū)散了。“已所不欲,勿施于人”,我讀得面紅耳赤;“溫故而知新”使我受益良多;“三人行必有我?guī)煛,我覺得能受益終生。更多更多,都有你。
我喜歡將你讀深,悟化。我一天看得不多,卻記得很牢。睡前,回顧你那幾句深刻的哲理,能將我浮躁的內(nèi)心平靜下來。當(dāng)我提筆寫作時(shí),我發(fā)現(xiàn),腦海里已不再是荒野而是郁郁蔥蔥的森林。
我越來越珍惜你了。我也為我曾經(jīng)把你遺忘而后悔不已,我決定把對(duì)你的這種悔情轉(zhuǎn)化為源源不斷的讀你的動(dòng)力。
我喜歡與同學(xué)們交流讀書感悟。每次與他們長談,都會(huì)有一種自豪的情結(jié)。我發(fā)現(xiàn),我總能借助你的句子使他們驚訝不已。
我脾氣不好,有時(shí)候無緣無故地扔?xùn)|西,經(jīng)常誤傷你,對(duì)不起。但你好寬容,沒有一句怨言。每當(dāng)我想抱著你盡情讀時(shí),你毫不吝嗇,毫無保留地把你的知識(shí),你的智慧全教給我這樣的人。
你是中華文化的精髓,我很有幸能將你欣賞,你在我的成長路上稍加裝飾,就會(huì)變得更加精彩無比;你在我的品格上略為提點(diǎn),就變得更加完整;你更在我內(nèi)心深處埋下一顆愛閱讀的種子,待它長成可愛的果實(shí)。我無以為報(bào),千言萬語只能匯成一句“謝謝”。
感謝有你作文11
歲月如畫,歲月如風(fēng),歲月如歌,小學(xué)六年的時(shí)光亦如流水般嘩啦啦一淌而過。這六年,2100多個(gè)日子里,感謝有你相伴!
你,是我最好的朋友。還記得,我們剛進(jìn)學(xué)校初見面時(shí)靦腆羞澀的模樣;還記得,我們課下一起談?wù)搯栴}時(shí)哈哈大笑的傻樣;還記得,我們爭論問題時(shí)互不相讓“怒發(fā)沖冠”時(shí)赤紅的臉龐……
也許你都已經(jīng)不記得你幫過我多少次,但你N次的伸手相助力,在我的心底留下的印記不可磨滅。感謝有你相伴!
那次,上體育課,我們分組接力往返跑比賽,我倆并不在同一小組。哨聲響起,大家都拼盡全力往前沖。比賽結(jié)束后,我們組贏了?墒橇硪唤M的隊(duì)長也許因?yàn)槊孀樱苍S因?yàn)榧啥,非說我們組的人偷懶,沒跑到規(guī)定的地方就返回了。身為隊(duì)長的我非常生氣,沖過去和她理論開了。而你,因?yàn)橛H眼看到我們組的人沒有做弊,雖然和她們是一組的,卻不怕被同組的同學(xué)責(zé)罵,堅(jiān)守正義,義無反顧地跑過來,站在我的身邊同我一起和你的組長理論。哪怕到了最后,因?yàn)樘^激動(dòng),被體育老師罰做了一百個(gè)蹲起,腿疼了幾天,也笑嘻嘻的,毫不后悔。你,就是我最可信賴的同伴,我最堅(jiān)實(shí)的依靠。謝謝你,感謝有你相伴!
另一次,我們進(jìn)行了一次月考。一向成績都比較穩(wěn)定的我,這次的數(shù)學(xué)卻差點(diǎn)考了個(gè)不及格。下課了,我坐在座位上,低頭看著我那滿是傷痕的卷子,一個(gè)個(gè)的大紅叉用它那丑陋的面目嘲笑著我,笑我的笨、笑我的傻。我的心里很難過,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然,你過來拍了一下我的肩膀說:“知道你心情不好,所以我這個(gè)宇宙無敵美少女來陪你了!”
我抬起頭著她,她的眼睛亮亮的,正對(duì)著我做鬼臉。我一下子就笑了出來。她拉著我飛奔到操場我們最喜歡去的.那棵樹下,說:“就一次沒考好,你就不高興了,這次題難,班里有一大半都不及格呢?”“可是,還有人考90多呢?”“唉,找出問題,咱下次超他!”我的心里又好過了一點(diǎn)兒。她接著說:“生氣也不能改變這次的分?jǐn)?shù),笑一下吧。笑一笑,十年少,你看這棵樹都在笑著鼓勵(lì)你呢!”是啊,我抬起頭,恰好一陣風(fēng)吹過來,樹枝隨風(fēng)搖曳,好似在笑一樣。我的心情好多了,對(duì)她咧著嘴傻笑道:“笑一笑,十年少,我一笑,一定就變成一歲的小寶寶了!蔽覀兌夹α似饋,那笑聲現(xiàn)在還回蕩在我耳邊。你,就是我最知心的好友,我最溫暖的港灣。謝謝你,感謝有你相伴!
六年來,還有很多很多次,你對(duì)我的幫助數(shù)也數(shù)不過來。你,將是我一輩子的好朋友,不可缺少,無可替代!有了你,在以后仍舊充滿挫折的道路上,我才會(huì)更加樂觀、更加堅(jiān)強(qiáng),我才會(huì)變得更好。謝謝你,我親愛的朋友,這一路上,感謝有你相伴!
感謝有你作文12
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)時(shí),你就開始教我們語文并帶領(lǐng)脫去幼稚的我們向小升初進(jìn)發(fā)。你總是愛笑的,并且那微笑中含有兒童的天真!拔倚諒垼悄銈兊恼Z文老師兼班主任,你們以后就叫我張老師吧!”那動(dòng)聽的聲音和溫暖的笑容一下拉近了我們之間的距離。
你才25歲,所以下課時(shí)我們總稱呼你用姐姐,你有時(shí)也會(huì)自戀地說道:“看來我很年輕。∥疫是個(gè)小鮮肉呢!”這時(shí),我的死黨總會(huì)說:“那么說我又鮮又帥,簡直無法用語言形容了呀!”你就會(huì)裝作很生氣的樣子假裝要請(qǐng)他吃“包子”,他嚇得逃之夭夭。
你不是一下子出現(xiàn)的,而是一點(diǎn)一點(diǎn)滲入到我們的生活中:回憶最初是在校園里走動(dòng)時(shí)看到了一個(gè)新的身影,然后是以前的語文老師楊老師講課時(shí),你坐在后面聽課,最后到你成為我們的語文老師。雖然當(dāng)初你帶我們時(shí)許多家長不同意,說你教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,但你還是頂著學(xué)校和家長雙重壓力站在講臺(tái)上給我們澆灌著知識(shí)的養(yǎng)液。
五年級(jí)下冊(cè)時(shí),因?yàn)槲矣辛艘惠v賽車,所以便一到星期六星期天就和朋友們出去騎車,有時(shí)作業(yè)還沒寫完就騎車,成績一落千丈。臨近期末,張老師把我叫到辦公室“你最近心思都在玩上了,上課總是走神,要記住,學(xué)習(xí)是為你而學(xué),但為你付出的父母和我,不希望看到這個(gè)結(jié)果!”溫柔和藹的張老師從來沒有如此嚴(yán)厲過,我也知道了事情的可怕性,便努力學(xué)習(xí),終于在期末考試中取得了滿意的分?jǐn)?shù)。
一晃眼之間,小學(xué)升學(xué)考試就要來臨了,作業(yè)多了壓力大了,夜里兩點(diǎn)多才睡,早上7點(diǎn)鐘起床預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),英語卷子上看不懂的單詞,數(shù)學(xué)卷子上毫無頭緒的.公式,語文卷子上又是“表達(dá)了作者什么樣的思想感情?”和“請(qǐng)判斷錯(cuò)別字”。我都要昏過去,干脆放棄。張老師也覺察到了我精神恍惚,便溫和地對(duì)我說:“期末沖刺,我知道你壓力大,但哪個(gè)人又何償不是呢?你知道嗎?初中、高中、大學(xué)、就業(yè),以后的生活中,社會(huì)競爭力越來越大,人外有人,天外有天,所以不想被淘汰就要努力,原地踏步說明你在退步,因?yàn)槁浜笥谀愕娜硕荚谌找辜娉痰刳s超你!”聽了這些話,我恍然大悟,一直沖刺期末,雖然有了好成績,但大家還是沒能再聚一場,暢談過去,憧憬未來……
過了許多個(gè)月,因?yàn)槟愕纳,我們又能重聚一塊,可是,曾經(jīng)的48個(gè)人只有23個(gè)人來為你祝賀生日,生日當(dāng)天,你快樂得無法用語言形容,我們與你暢談著小學(xué)那時(shí)的趣事、囧事,你也告訴我們你的想法。直到9點(diǎn)多,我們才散場。
我走在無人的街上,確實(shí)啊!正如牛奶咖啡的《明天,你好》中:“曾經(jīng)并肩往前的伙伴,舉杯后都走散”,我多希望還能再在一起,只是那個(gè)夜晚,我深深地留藏在心坎。愿張老師你能永遠(yuǎn)年輕、快樂,別忘了還有我們……
感謝有你作文13
我從小便對(duì)象棋情有獨(dú)鐘,每每看到街上有人對(duì)弈,我便如癡如醉,久久圍觀而興致盎然。在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽就把我送到三角街的林老師那里學(xué)象棋,幾年下來終于小有成就象棋也成了我形影不離的朋友,猶如水仙離不開那清澈的水,松鼠離不開那蓬松的大尾巴
老師和媽媽總是將我推向?qū)牡奈枧_(tái),讓我不斷地參加比賽來鍛煉自己。常常在比賽中,我過五關(guān)斬六將,每次都贏,最多也就是和對(duì)手多“盤旋”一會(huì)兒,而且到?jīng)Q賽前的幾盤勝利,真是“橫掃千軍萬馬,勝利全不費(fèi)工夫”。
然而那次在全縣少兒象棋大賽決賽的那一天,我原以為可以像以前那樣“溫酒斬華雄”“仰天大笑出門去”,可一開局,這“笑意”就煙消云散了,情況馬上就不容樂觀了。
我開局太驕傲了,而一時(shí)馬虎丟了個(gè)“馬”,心一下子提了上來,傷心、自卑、緊張等一系列的情緒在我心里縱橫交錯(cuò),我心想:完了,完了我最愛的籃球鞋庫里6沒了還有一輛自行車啊!這盤輸了,沒得冠軍,肯定連豪亨牛排也沒了山外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手嘛!可是
對(duì)手是一個(gè)弱不禁風(fēng)的男孩,帶著眼鏡,眼里閃著與他年齡很不相符的鎮(zhèn)定與睿智
我的手用力地拍著桌子,眼淚從心頭上涌了上來,牙齒磨得“吱吱”響,趴在桌子上,靜靜地思考著下一步棋怎么走,心里萬般個(gè)不甘心,但也只能在這“生死攸關(guān)”中徘徊和掙扎了!
“車”“炮”“士”“象”“卒”一粒一粒從棋盤上消失,已經(jīng)到了再也無法挽回的地步,死局了,我的心落了下來,放棄“掙扎”了。
突然,對(duì)手站了起來,對(duì)裁判說:“我認(rèn)輸!”我大吃一驚,只見他扭過頭來對(duì)我說:“你一定很想贏吧!我讓你贏,比賽重在參與!”他說罷,很真摯地主動(dòng)向我握手,而后揚(yáng)長而去了
裁判和在場的人員都愕然了,他們的`眼睛瞪得像乒乓球那樣大
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在走廊那頭,是那個(gè)對(duì)手,他在被他的老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥著
我雖得了冠軍,但索然無味,一點(diǎn)兒也不覺得光榮,但是,他讓我明白了:比賽不要太注重輸贏,而是重在參與,每場比賽都只是一次磨煉提升的機(jī)會(huì)。
雖然比賽,錙銖必較,但結(jié)果并不是唯一。過程更是值得珍惜。這次比賽,深深地讓我震撼,它改變了我一種人生的態(tài)度:千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)
對(duì)手,感謝有你!你讓我變得更加豁達(dá),也許我今后的人生,因?yàn)榛磉_(dá)而幸福,因?yàn)樾腋6磉_(dá)。
感謝有你作文14
“人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候!边@是莫泊桑的名言,也是我認(rèn)為天底下最美最真的感恩曲。我想,人們一定會(huì)認(rèn)為唱著“感恩的心”的那個(gè)小女孩是世界上最可憐的人兒,可我卻認(rèn)為不是,我認(rèn)為她是世界上最幸福的人,因?yàn)樗幸晃惶蹛鬯p愛護(hù)她﹑愛護(hù)她的母親。我們也有,我總是感謝老天爺讓我成為我母親的孩子,是她讓我快樂,讓我幸福,讓我背著夢(mèng)之翅膀飛向遠(yuǎn)方……
今天,我們兄弟姐妹四個(gè)扯衣拉褲地纏著媽媽,要她給我們包湯圓吃,她被我們煩的不耐煩了,便無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,這可把我們幾個(gè)樂壞了。其實(shí),我們幾個(gè)都已經(jīng)十幾歲了,都不是小孩了,可我們依然會(huì)調(diào)皮地纏著媽媽,要她為我們包湯圓吃,并非是我們小嘴饞,而是我們想重溫那種小時(shí)候的幸福與溫愛。
小時(shí)候,一家人還住在農(nóng)村,生活不算太富裕,一年到頭吃不了幾次湯圓。有一年冬天,我們兄弟姐妹幾個(gè)也像今天一樣,纏著媽媽包湯圓吃,媽媽答應(yīng)了,我們一家人圍在圓桌上包著湯圓。我和哥哥那時(shí)還小,愛玩鬧,便把面粉互相亂扔,弄得滿臉都是面粉,全家人都笑我們像個(gè)小面人。那一天,家里洋溢著溫暖,飄蕩著幸福。湯圓包好了,媽媽把它們拿到廚房去煮了。過了好一會(huì)兒,她端出了四碗湯圓給我們四個(gè)孩子每人一碗,她自己卻站在一旁看著我們吃,時(shí)不時(shí)還給我們擦擦嘴。當(dāng)我們問她為什么不吃時(shí),她卻說:“媽媽吃過了,你們快吃吧。一邊說還一邊用手擦擦嘴吧,那時(shí)我們真的天真的以為她吃了。
直到我們長大了,有了成熟的意識(shí)了,我們才真正地知道媽媽的`用意,其實(shí)她并沒有吃湯圓,她只不過想把她自己的那一份讓出來,讓我們四個(gè)孩子吃得多一點(diǎn)而已。想到這,我們四個(gè)便情不自禁地留下了眼淚,是感動(dòng),也是幸福。
今天,一樣是冬天,我們大家也一樣圍在圓桌上包湯圓,我和哥哥也一樣拿著面粉玩耍,這一切像是在重演著小時(shí)候的一切。但不一樣的是,今天我們把最好﹑最大的湯圓留給了媽媽,也不再是我們四個(gè)孩子吃著湯圓,而是我們一家人開心地一起吃湯圓。因?yàn),只有一家人幸福,團(tuán)圓地吃著湯圓,才會(huì)幸福,才會(huì)快樂。一顆小小的湯圓,包含的不只是甜甜的餡料,還包含著母親那溫暖﹑幸福的愛意。咬一口,不僅甜在口中,更甜在心中。這幸福我們會(huì)回味一輩子,追尋一輩子,把它永遠(yuǎn)的傳遞下去,讓所有人都擁有它……
我想,我們一定會(huì)變成“感恩的心”背后故事里的那個(gè)媽媽,讓母親成那個(gè)小女孩,我們會(huì)讓她幸福的,因?yàn)楦卸鞯男挠肋h(yuǎn)在我們心扉!一輩子不改變,不后悔!
我們永遠(yuǎn)懷念你——愛的湯圓。
感謝有你作文15
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己···”這是一首簡單得不能再簡單的歌,但是它卻用樸實(shí)的語言詮釋了感恩的可貴與重要。人的一生中如果沒有感恩,就沒有希望與陽光,就不會(huì)有今天的成就與輝煌。如果世界是一扇窗,那么只有用感恩才有可能打開這扇窗,享受到窗外的陽光。我曾在《智慧背囊》中讀到過這樣一則小故事,它使我們更加明白其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。
一位生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品,為此他饑寒交迫,想要放棄一切,走投無路的他敲開了一扇門,希望主人能給他一杯水,然而開門的年輕女子卻微笑著給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩很感動(dòng),重新振作起來。多年后,他成了一名著名的外科大夫。一天,一位病情嚴(yán)重的婦女轉(zhuǎn)到了他所在的那家醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),無意中發(fā)現(xiàn)這位婦女就是多年前遞給他那杯使他能重新振作的年輕女子,他便打算為這位婦女做些什么。然而,正當(dāng)那位婦女在為昂貴的醫(yī)藥費(fèi)發(fā)愁時(shí),卻在手術(shù)費(fèi)單上看到了這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi)——一杯牛奶。
一杯牛奶竟有這么大的意義?答案的是肯定的。促使文章有這樣完美結(jié)局的原因只有兩個(gè)字,那就是感恩。雖然那杯牛奶十分得普通,但正是因?yàn)樗某霈F(xiàn)和年輕女子的好心,才讓當(dāng)年那個(gè)絕望的男孩有一次重新站了起來,繼續(xù)奮斗。所以,那杯牛奶就像是小男孩的精神支柱一樣,給了他勇氣與力量,因而數(shù)多年后,再見到那位婦女,便決心要用自己的方式,向她報(bào)恩。
其實(shí),在我們的生活中,要感謝,感恩的人實(shí)在太多了:感謝父母生我們養(yǎng)我們,做什么事都會(huì)考慮到我們,永遠(yuǎn)能給予我們無限的關(guān)愛與呵護(hù);感謝母校,在20xx多個(gè)日日夜夜里,給我們帶來了無窮的.樂趣,讓我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾,取得了傲人的成績;感謝老師,當(dāng)同學(xué)們遇到難題時(shí),她永遠(yuǎn)能耐心指導(dǎo),當(dāng)我考了不理想的成績時(shí),她卻仍然不斷地鼓勵(lì)我,讓我一次又一次的在失敗中爬起來;感謝同學(xué),因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆,我的成長之路才不會(huì)那么孤單,因?yàn)橛辛怂麄,我的人生才?huì)更加樂趣無窮···真的,幫助我們的人太多太多,要感激的人無窮無盡,但正因?yàn)橛兴麄兊南喟,我們才?huì)有如此充實(shí),豐富的人生。
感恩之心,人人皆有。只要你隨時(shí)懷著一顆感恩之心,就一定會(huì)感受到這個(gè)世界的溫暖。其實(shí),真正的感恩并不是只要感謝幫助過你的人,傷害過你的人也同樣值得去感恩,因?yàn)闆]有了他們,你就不會(huì)得到磨練,在人生的道路中愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng),勇敢地面對(duì)一切。因此,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)我們來說是受益無比的,它會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無旁騖地享受生活。
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