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(推薦)感謝的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的感謝的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
原來——我想:只有那些不完整的記憶,不完整的思念,才能裝進(jìn)黑夜,這個(gè)不完整的的空間里。
——題記
熄了燈,已是最深的夜;閉上眼,依舊沒有睡意。我只是很累。深夜,是一個(gè)人心靈最脆弱的時(shí)候。那些不回重開的花,一朵一朵撒下憂傷的思念,替代了剛剛還在腦海中運(yùn)算的數(shù)學(xué),跳躍的單詞。我無法逃避我的.思念,只有幻化成無盡的失眠。
翻來覆去,最終還是打開了電子書,翻閱著看了一半的《夏至未至》,只是偶然在同學(xué)空間你看到的一本書?赐陼,更加沒有睡衣,更沒有累了。我哭了……然而,我不想正面談太多我的感受,只想插在思念里,回憶我的高一。
天已微亮,我把17歲的,最美的年華,埋葬在高一。當(dāng)然,它也給予了我寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)初,我們都帶著歡樂,帶著自己最美最偉大的理想進(jìn)入高中。千帆過盡,回首當(dāng)年,那份純凈的夢(mèng)想早已漸行漸遠(yuǎn),如今歲月留下的,只是滿目荒涼……有時(shí)候,可以說我們都是瘋子?捱^、笑過、瘋過、悲傷過、睡過……高一一年,我們成長(zhǎng)了很多,太多太多。認(rèn)識(shí)了知心朋友,假面朋友,半路朋友。得罪過高中同一類型的老師。那些教會(huì)我長(zhǎng)大的人,永遠(yuǎn)留在了我的心中,那些教會(huì)我勇敢的人,那些幫我擦拭眼淚大人,一直在我身邊。我怕過,怕有一天,我們終會(huì)浪跡天涯,各奔東西,怕有一天我們?cè)僖娏耍驼娴挠啦辉僖。少女的思緒總是那么多,即使我們還年輕在最美的年華。
不知不覺,天已亮,還下起了小雨,落下一地的憂傷,更增悲。我不知道自己怎么了,以前是要習(xí)慣一個(gè)人,現(xiàn)在是喜歡一個(gè)人。我不再?zèng)]人跑到人家去玩,更不喜歡人家到我家來。一個(gè)人的感覺是如此美好,每天一個(gè)人在房間看看書、寫寫字、睡睡覺,多愜意的一天。少了很多接觸,少了很多話語,少了很多……微笑。我沒有很難過,只是覺得,這才是屬于我的生活。雖然有時(shí)候會(huì)悲傷,當(dāng)我本來不就是屬于傷感類的人嗎?不必太傷心,人本來就寂寞的。
花發(fā)多風(fēng)雨,人生足別離。最終,我要停留下來,不能跟著你們的腳步向前。面臨逐近的新學(xué)年,我開始擔(dān)憂,我又要認(rèn)識(shí)一些陌生的同學(xué),他們是什么顏色的?成千上百種相遇在我腦海浮現(xiàn)。此番風(fēng)雨惹人愁。秋風(fēng)襲來的蕭瑟,風(fēng)吹亂了我的思緒,猜不到未來的顏色,留不住晚春的匆忙;ㄩ_花謝,只有過去的笑影,在我流浪的心間,那樣的一直延伸,延伸出一條不歸的深淵;秋風(fēng)襲來的蕭瑟,輕輕吹開青春的記憶,白云飄過,青春永駐,我的高一,也曾這樣留戀過。
感謝的作文 篇2
不知怎的,心情和態(tài)度很容易隨著時(shí)間的推移而變換,像極了那抹天邊的云朵,不知是飄向遠(yuǎn)處,還是化成雨水落下。感覺時(shí)間走過,所有的都將淹沒,總覺得躊躇在世界的角落,窮極一生無法掙脫。可是,每當(dāng)淚珠盈眶,晶瑩之中總有一縷光芒閃爍,告訴我,它來過。
回憶起往事,已記不起太多,然而,母親的身影,不敢遺落。那次放假,我到老家陪奶奶,母親卻不知曉。在那個(gè)寂靜的夜里,母親的心里掀起了巨浪,她四處查問,都沒有我的下落。當(dāng)我第二天站在她面前時(shí),她只說:“以后不管到哪里,都要提前告訴我!敝笏D(zhuǎn)過身去。那時(shí)候,我的眼里有一絲光芒閃過,那是母親淚珠的折射。那一刻,我知道她的期待,我要努力去做。
春夏天草木蓬勃生長(zhǎng),呈青蔥色,所以稱之為青春。可在我身上,沒有嫩綠的枝葉,也沒有紅碩的花朵,我的青春不知所措,甚至消沉,甚至墮落,經(jīng)常抱怨,同時(shí)想要犯錯(cuò)。但我無疑是幸運(yùn)的,那些平凡細(xì)微的事件,在合適的時(shí)間給了我溫?zé)帷?/p>
依稀記得那個(gè)早晨,我去上學(xué)的`路上遇見了一個(gè)老爺子,他正蹬著一輛載滿白菜的三輪車去買菜,因?yàn)槭巧掀,他蹬的很吃力,我便前去幫了一把。事后,?jīng)過一番婉拒,才沒讓他把那兩顆大白菜塞到我手上。當(dāng)聽見他的道謝,看到他熱切的目光時(shí),我感到了前所未有的快樂和成就感。他的樣子早已忘記,但每每想起他的目光,便會(huì)打消我想幫助別人時(shí)的猜疑和顧慮。
人生是一條沒有盡頭的路,需要我們用一生去行走。在路上,有雨雪和風(fēng)霜,也一定有那一縷縷光芒的造訪,它們是陽光,是花香。那一個(gè)個(gè)人,一個(gè)個(gè)笑,一本本書,都帶給我關(guān)懷和溫暖,帶給我勇氣和力量。
它們簡(jiǎn)單,它們短暫,但是它們的一次次造訪,一次次流淌,一次次傳遞,都讓我感受到生活的美好,生命的希望。是它們,讓我認(rèn)識(shí)了自己,找到了方向,讓我心安,伴我成長(zhǎng)。嘿,那縷光,謝謝你的照射,謝謝你在我心里劃上的那一筆濃墨重彩,謝謝你的盛裝來訪。謝謝啦!
感謝的作文 篇3
您無私的給我們知識(shí),把我們浸泡在知識(shí)的海洋里;默默的培育著我們,使我們從一個(gè)無知的孩童開始慢慢成長(zhǎng)起來,您的付出就是我們的收獲,您失去了休閑、娛樂的時(shí)間,我們卻得到了寶貴的知識(shí)。所以,敬愛的老師,我最想對(duì)你說的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個(gè)字:
“謝謝你了,我敬愛的老師!
經(jīng)過您們的辛勤培育,我現(xiàn)在已到達(dá)了人生的第二起跑線。在這條起跑線上,在您們的諄諄教悔下,我一定會(huì)跑得更穩(wěn)、更好!要達(dá)到這一目標(biāo),我知道是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的',所以呀,年輕、漂亮而又惹人敬愛的龔老師,我想悄悄對(duì)你說:“你講課的聲音有點(diǎn)小喲,我們后面的同學(xué)有時(shí)聽不清楚。您在有可能的情況下走動(dòng)走動(dòng)吧!庇行┎缓靡馑迹蠋,不要怪學(xué)生不心疼您喲!
其實(shí)我也知道,講課是非常費(fèi)神的,所以我還要對(duì)你說:“下課后一定要好好休息,多喝點(diǎn)水,保護(hù)好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽光,學(xué)生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興了!崩蠋,我想對(duì)你說的話好多好多,但是紙?zhí)烫,無法將我對(duì)老師的這份深情與尊重記錄,我想了好多好多華麗的詞語,但還是抵不過那幾個(gè)平凡樸實(shí)的字:
“老師,您辛勤了!謝謝您!”
感謝的作文 篇4
老師像是園丁,我們像是花朵,老師一天天地培育著我們。水就像是知識(shí),老師一天天給我們澆水,就把知識(shí)傳授給我們。
我班的語文老師是劉老師,她上課講課文講得有聲有色的。劉老師也是一個(gè)善良可親的人,如果有同學(xué)犯了錯(cuò)的話,她并沒有罵犯了錯(cuò)的`同學(xué),而是和他講道理,把同學(xué)當(dāng)作自己的孩子一樣教導(dǎo)。有些時(shí)候,當(dāng)我和同學(xué)們放學(xué)了,還看見劉老師給后進(jìn)生補(bǔ)課。劉老師除了給后進(jìn)生補(bǔ)課,還要給我們認(rèn)真地批改作業(yè),有時(shí)還會(huì)給我們出練習(xí)題。
你看,劉老師多辛苦,我們要專心聽課,好好學(xué)習(xí),要感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),要做個(gè)老師的好幫手。
感謝的作文 篇5
我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),她的音容笑貌,浮現(xiàn)在我的眼前;我趴在陽臺(tái),仰望天空,悠悠藍(lán)天就是她寬闊的胸懷;我坐在教室,走進(jìn)知識(shí)的殿堂,就會(huì)想起她的諄諄教導(dǎo)……
秋風(fēng)掃落葉,天已漸冷,空氣中凝聚著寒風(fēng),我伴著寒風(fēng)走進(jìn)教室,教師里傳來鏗鏘有力的朗朗讀書聲,給寒冷的天氣增加了一點(diǎn)活力。
語文課上,老師站在講臺(tái)上,繪聲繪色的朗讀著課文,語氣時(shí)而生動(dòng),時(shí)而急促,時(shí)而緩慢,時(shí)而輕柔,時(shí)而悲壯,時(shí)而低沉……同學(xué)們都陶醉在老師的朗讀聲中,忽然,我的鼻子癢癢的,”阿嚏,阿嚏……“我連打了好幾個(gè)噴嚏,老師優(yōu)美的朗讀,被我的`”驚天霹靂“打斷了,同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了我。目光中帶著責(zé)備,有些同學(xué)竟不懷好意地在笑,我像犯錯(cuò)誤似的低下了頭,更不敢正視老師的目光。
老師走到我身邊,一言不發(fā)的將熱乎乎的手,貼在我的額頭上,關(guān)切地問:”天氣涼了,記得要多喝水,多穿的衣服,這時(shí)候最容易感冒……“我震驚地望著老師,沒想到老師這么關(guān)心我的身體,一股暖流涌遍了我的全身……
老師又拿起書,讀著,讀著,教室里又響起了那動(dòng)聽的旋律……
每當(dāng)我想起她,心里一陣溫暖;每當(dāng)我想起她,心里涌動(dòng)著愛意;每當(dāng)我想起她,心里充滿了感激……
感謝的作文 篇6
我最感謝的一個(gè)人是我的外婆,因?yàn)樗屛疑钤趷鄣暮Q罄铩?/p>
我的外婆不胖也不瘦,頭發(fā)已經(jīng)有許多白了,外婆有一雙烏黑的眼睛,她很樂觀,臉上常掛著淺淺的微笑,笑起來眼睛里也流露出開心和快樂。因?yàn)樽龊芏嗉覄?wù),手上長(zhǎng)了繭子,還有炒菜時(shí)被油點(diǎn)濺到的斑點(diǎn)。
記得有一次,因?yàn)槎旆浅@,我生病了。發(fā)燒嘔吐,一整天都無精打采的,不能到外面去玩了。外婆帶我去醫(yī)院回到家,便想連夜為我織一件毛衣。我知道了,對(duì)外婆說:“外婆,你不要累著自己,就不要給我做毛衣了。”外婆嘆了口氣,說:“哎,沒事的,現(xiàn)在天氣冷,不給你做件厚點(diǎn)的衣服,你的病會(huì)嚴(yán)重的`,F(xiàn)在時(shí)間還早,你快去睡覺吧!”第二天早上,我發(fā)現(xiàn)枕頭旁邊放著一件粉紅色的毛衣,頓時(shí),我的心里涌起一股熱浪。我立即穿上毛衣,找到外婆,跟她說:“外婆,毛衣穿起來很舒服,也很漂亮,謝謝你!”“不用謝,快去刷牙洗臉吧,準(zhǔn)備吃飯了!痹谕馄诺臒o微不至的照料下,我的病很快就好了,又可以像往常一樣歡快地出去玩了。
我感謝外婆,我很愛她。
感謝的作文 篇7
我是個(gè)游戲狂電腦癡。每一天的作業(yè)都是奇舞飛揚(yáng)的完成,老師看了眼睛花,同學(xué)看了不認(rèn)識(shí)。
開家長(zhǎng)會(huì)了,媽媽第一次參加,就被老師叫上臺(tái)看寫字好同學(xué)的作業(yè),并說再看看我的字。
媽媽非常尷尬的配合著老師,堅(jiān)持把家長(zhǎng)會(huì)開到結(jié)束,我忐忑不安的心情在家里等待著媽媽回來的批。很意外回來心情還可以的媽媽當(dāng)天晚上就在網(wǎng)上幫我定了,練字的字帖。
從此我的愛做白夢(mèng)的時(shí)間就少了,練字學(xué)習(xí),哪怕是大腦在出差,也要堅(jiān)持著配合著媽媽。
習(xí)慣決定行為,行為養(yǎng)成了習(xí)慣,我開始習(xí)慣寫好字了。習(xí)慣看媽媽給我買的書了,慢慢習(xí)慣上自動(dòng)學(xué)習(xí)了。之前我特別氣媽媽,總認(rèn)為她是在折磨我,其實(shí)她在引導(dǎo)我學(xué)好習(xí),她在向我的大腦沖進(jìn)大量的`知識(shí),素質(zhì),修養(yǎng)。
媽媽說;人生啟蒙的第一位老師是媽媽,媽媽是你人生道路上永遠(yuǎn)不滅的照明燈。
起初我還是很不理解,總認(rèn)為就是在折磨我,現(xiàn)在我理解媽媽了,媽媽我愛你,媽媽你辛苦了!
看到我心情日記的同學(xué),和我一起努力,不要讓辛苦的媽媽們失望!
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