感謝的作文

時(shí)間：2024-03-31 14:54:14 感謝我要投稿

（精選）感謝的作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的感謝的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（精選）感謝的作文4篇

感謝的作文篇1

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。愁白了的鬢發(fā)是老師凝聚心血的見(jiàn)證，一滴滴汗水是老師滋潤(rùn)我們的甘露，在燈火通明的大樓里，老師是一點(diǎn)點(diǎn)不起眼的光亮……也許，它微不足道，但這片亮光里的愛(ài)是偉大的`，是無(wú)私的，是神圣的。當(dāng)一個(gè)個(gè)孩子們學(xué)業(yè)已成拿著名牌學(xué)校的錄取通知書，高興地漸漸遠(yuǎn)去，老師在默默地高興，為他們送去最美好的祝福。

　　在課堂里，老師是舵手，帶領(lǐng)我們暢游學(xué)海，學(xué)習(xí)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；在課外，老師是金鑰匙，為我們打開(kāi)一扇扇未知的大門；在游戲時(shí)，老師是我們的大朋友，和我們一起開(kāi)心；在我們遇到挫折時(shí)，老師是激勵(lì)我們的沖鋒號(hào)，鼓舞著我們……在我們成功的背后，有自己的努力，更多的是老師的汗水。但在我們成功后，老師又開(kāi)始默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔。如果把我們比作茶葉，那老師就是水；如果我們是一張白白的紙，老師便是一支筆……而我們的朱老師，正用這支筆在我們的心靈上寫下真理，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�，她，很年輕，卻用自己的青春去譜寫一首用愛(ài)心譜寫的歌……

　　我向天下所有老師說(shuō)一聲：“老師！謝謝您！”也祝我們的朱老師健康幸福！

感謝的作文篇2

　　我要感謝時(shí)光。是時(shí)光讓我成長(zhǎng)，是時(shí)光教會(huì)我聆聽(tīng)，是時(shí)光教會(huì)我應(yīng)該如何感恩，是時(shí)光教會(huì)我去觸摸前方看不見(jiàn)的東西……這些，都是我成長(zhǎng)的一部分。

　　首先，我要謝謝我的爸爸媽媽。是您們把我撫養(yǎng)成人，是您們讓我無(wú)憂無(wú)慮地在學(xué)堂跟同學(xué)們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，是您們給了我豐衣足食的生活，是您們給予我無(wú)私的愛(ài)。還記得那次國(guó)慶假期，吃過(guò)晚飯，準(zhǔn)備上床休息的時(shí)候，奶奶突然說(shuō)她有點(diǎn)不舒服，我便去拿酒給奶奶刮痧，打開(kāi)玻璃柜的時(shí)候，一不小心把大拇指給劃傷了，我嚇得哇哇大哭起來(lái)。一時(shí)之間，哭聲劃破鄉(xiāng)村的寂靜，家里人都緊張地跑過(guò)來(lái)圍著我問(wèn)寒問(wèn)暖。您們慌慌張張找藥，焦急地給我消毒、上藥，還故作輕松地跟我談笑、逗樂(lè)。而我，只是呆呆望著那鮮血淋漓的拇指，像是盯著一面寫滿故事的五星紅旗，時(shí)不時(shí)還任性哭吼幾聲。突然，一滴汗珠悄然滑落下來(lái)，正滴在我的手上。我怔住了，像是一滴甘泉滴進(jìn)我的心頭。我笑了，仿佛傷口也不痛了！嘻嘻！那天晚上的月亮很圓，很亮，它倒映出我們一家人的影子�，F(xiàn)在想起來(lái)，我還覺(jué)得溫暖滿滿的，真想對(duì)您們說(shuō)一句：謝謝，爸爸媽媽，您們辛苦了！

　　接下來(lái)，我要感謝我敬愛(ài)的老師。謝謝您們，是您們授予我知識(shí)，讓我在淵博的知識(shí)海洋里遨游，是您們照亮我前進(jìn)的道路，是您們給我展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)……是您們給予我溫暖體貼的照顧。我還記得有一次，我的飯卡忘記帶，我還以為中午注定要餓肚子，是老師您給了我希望——您把您的飯卡借給我。還叫我一定要收下去打飯，我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，您卻用十分堅(jiān)定并且信任的目光盯著我。當(dāng)我懷著羞澀并且十分高興的心情接住您的卡向食堂快步?jīng)_去的'時(shí)候，只有一個(gè)念頭：要把您的卡快些還回去。還記得有一次，我的手起血泡，是老師您帶著我去醫(yī)院，一路上您一改課堂上的威嚴(yán)，親切地對(duì)我噓寒問(wèn)暖，還時(shí)不時(shí)側(cè)過(guò)臉來(lái)對(duì)我說(shuō)笑……不知為什么，在那黑夜，走在無(wú)人的街道，我一點(diǎn)都不害怕！到了診所，醫(yī)生拿著手術(shù)剪要處理掉泡泡時(shí)，我注視到您微笑的目光，像是在對(duì)我說(shuō)：“初中生，可要勇敢喲！”一時(shí)之間，存在于我心中的只有勇氣，沒(méi)有懼怕，我含著笑看著醫(yī)生給我的手指作“切皮手術(shù)”，連眉頭都沒(méi)有皺一下，只為了能讓您一直保持那迷人的微笑！又或許，那個(gè)時(shí)候，您一定在心里對(duì)我寫了一個(gè)大大的“贊嘆”吧！每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，回想起這件事，我就覺(jué)得擁有了自信，擁有了力量！老師，謝謝您！

　　我還要感謝我的朋友們。是你們的支持和鼓勵(lì)，讓我對(duì)自己有了信心，是你們的幫助給了我希望，是你們一直陪伴我，走過(guò)許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨……記得有一次，我的眼睛發(fā)炎，當(dāng)老師問(wèn)有哪兩位同學(xué)愿意陪我去醫(yī)院時(shí)，全班大多數(shù)同學(xué)都齊刷刷地舉起了手。后來(lái)兩位好朋友一左一右，像護(hù)佑重大病人似地?cái)v扶著我向醫(yī)院走去，一路上，你們有說(shuō)有笑，還時(shí)不時(shí)注視我的表情——我知道，你們是想分散我的注意力！到了藥店，做了檢查，我正準(zhǔn)備給錢，可誰(shuí)知道她們倆像是預(yù)謀好了一樣，手疾眼快地都拿出6元，并對(duì)我說(shuō)：“我們幫你給�！蔽掖魷谀抢�，良久才吐出兩個(gè)字：“謝謝！”想要表達(dá)的又何止是“謝謝”兩個(gè)字呀！

　　時(shí)光啊，是您教會(huì)我許多可貴的精神，并讓我感受到“謝謝”這兩個(gè)字的威力。感恩花，讓我的生活更加絢爛；感恩樹(shù)，讓我懂得登高望遠(yuǎn)；感恩小溪，讓我們像魚兒一樣在歲月的長(zhǎng)河里歡躍。感謝您，時(shí)光，讓我要學(xué)會(huì)了感恩一切！

感謝的作文篇3

　　桃李不言下自成蹊，老師是塑造人類靈魂的的工程師，老師的職業(yè)是神圣的，就象紅燭，燃燒是自己短暫的生命，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!

　　感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的`喜怒哀樂(lè)。

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

　　感謝您——老師，您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

　　突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

　　紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

　　親愛(ài)的老師們，你們辛苦了，你們用自己辛勤的汗水去灌溉祖國(guó)的花朵。你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

感謝的作文篇4

　　大力的母親是賣菜的，他大學(xué)放假回來(lái)，就幫母親打下手。每天早上六點(diǎn)鐘就到菜市場(chǎng)去，在攤位上擺好各種各樣的蔬菜。

　　七點(diǎn)鐘的時(shí)候，菜市場(chǎng)的人逐漸多了起來(lái)，人來(lái)人往，沸騰一片。這時(shí)有許多顧客來(lái)到大力母親的攤前買菜，人少的時(shí)候她也是不緊不慢，人多她也沒(méi)有手忙腳亂。她總是先放一些菜到秤盤里，然后再放一些，微笑著對(duì)顧客說(shuō)，“再給你點(diǎn)吧！”說(shuō)完，她又放進(jìn)去一些。

　　母親把這種稱法總結(jié)為三步稱菜法，大力認(rèn)為他母親這種三步稱菜法很浪費(fèi)時(shí)間。

　　趁人少的時(shí)候�！白ヒ淮蟀巡朔派先シQ，再往下減，多容易多塊，像你這種三步稱法多麻煩。”大力對(duì)母親說(shuō)，“你要是不信服我這種稱法，”大力的`母親說(shuō)，“等會(huì)兒，我去趟你姨媽家。你就在這里看守菜攤，你盡可能用你的方法稱。”

　　大力一個(gè)人守在攤前，大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去，一位老大爺來(lái)到攤前說(shuō)：“小伙子，來(lái)一斤韭黃。”他抓一大把放在秤盤里，然后往下減到剛好一斤，用袋子裝好給老人。

　　老人離開(kāi)后，誰(shuí)知十分鐘過(guò)去他又返回來(lái)，對(duì)大力說(shuō)：“你這菜好像少斤兩�！贝罅Π巡私舆^(guò)來(lái)，放在秤盤里，說(shuō)：“一點(diǎn)不少呀！剛好一斤�！�

　　“你這稱法，我不喜歡�！崩洗鬆斦f(shuō)，“你媽媽哪去了，她的那種稱法令人放心一些，我現(xiàn)在要退菜。”

　　“你這不是沒(méi)事找事嗎？我稱和我媽稱有什么區(qū)別，都不是一樣重嗎？”大力一聽(tīng)就有氣。

　　一老一少各不相讓，眼看就要發(fā)生沖突。恰逢這時(shí)大力的母親回來(lái)，連忙接下老大爺?shù)牟�，重新用三步稱菜法。

　　老大爺拿著菜走時(shí)，嘀咕著留下一句，“年輕人做生意就是嫩了一點(diǎn)�！�

　　大力百思不得其解，就對(duì)母親說(shuō)：“我的稱法和你的稱法有什么不同，質(zhì)量都是一樣，顧客不能接受，真是弄不懂！”

　　“像我這種稱法，讓顧客感覺(jué)到自己占了便宜，”大力的母親笑著說(shuō)，“對(duì)于老年人和女人尤其要這樣�！�

　　大力若有所悟。

　　半年后，大力大學(xué)畢業(yè)去南方找工作。恰逢一家公司招聘銷售員一名。公司在簡(jiǎn)章中附言：不論是否有大學(xué)學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)，只要你能將公司交代的事完成得最好者就錄用。

　　應(yīng)聘的人很多。廠方人事經(jīng)理將所有人帶到市區(qū)一所非常偏僻的小區(qū)里。人事經(jīng)理告訴大家：“A棟樓302號(hào)房子是本公司的，想租出去，為公司創(chuàng)收。現(xiàn)在我們進(jìn)行摸擬租房，你們可以盡情參觀房子和小區(qū)，看好后把你們的模擬租房方案寫在白紙上。上交時(shí)間，最遲不超過(guò)上午十二點(diǎn)�！�

　　有人聽(tīng)了，嘿嘿一笑，說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單�！睅追昼娭�，有人將方案交給人事經(jīng)理；又過(guò)了半小時(shí)，又有人交方案給人事經(jīng)理。

　　大力開(kāi)始也想寫一張租房告示，他在大街上見(jiàn)過(guò)很多這樣的租房告示�？墒撬氲侥赣H的三步賣菜方法，就有了想法。

　　大力把小區(qū)前后，房子四圍都仔細(xì)地看了一下。他在紙上寫好小區(qū)名稱、面積、聯(lián)系電話，同時(shí)還在下面附了一張戶型圖。寫好之后，看了一遍，交給人事經(jīng)理。

　　人事經(jīng)理看了大力的方案后，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，人事經(jīng)理通知大力來(lái)到公司。人事經(jīng)理說(shuō)：“你這個(gè)方案非常有創(chuàng)意，證明你很有銷售頭腦�，F(xiàn)在正式通知你，明天到公司上班�！�

　　大力很激動(dòng)。他這時(shí)才明白自己小瞧了母親，做了一生菜生意的母親，竟然悟通了顧客的心理。

　　三月后，大力匯回了第一份工資，他在留言欄中寫了四個(gè)字：感謝母親。

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