感謝的作文

時(shí)間：2024-03-31 15:45:26 感謝我要投稿

感謝的作文錦集9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的感謝的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感謝的作文錦集9篇

感謝的作文篇1

　　一人潮擁擠中，與無數(shù)人擦肩而過，掙扎于困境之中，有人伸出援助之手，救人于水火中;身處黑暗迷茫中，有無數(shù)人為我點(diǎn)亮明燈……感謝那個(gè)為我提燈的人。

　　沿著時(shí)間的長河逆流而上，回到了我最初走向更大世界的地方。

　　20xx年6月多，我與媽媽及小姨一家去青島看望姨夫。我們從淄博火車站下車，后驅(qū)車前往濱州，再從濱州出發(fā)，踏上了我第一次省外的旅程。

　　在旅行途中導(dǎo)游很會(huì)活躍氣氛，以至于我對(duì)他的印象很深。我們乘坐大巴前往威海，途中在一個(gè)服務(wù)區(qū)停留了兩個(gè)多小時(shí)，原因是大巴出故障了。當(dāng)時(shí)的天正熱，我跟表弟坐在樹下草叢中熱汗直冒，這時(shí)導(dǎo)游提了一大袋冰激凌走過來，敞開塑料袋示意我去拿。那時(shí)的我有點(diǎn)不通情不懂事，對(duì)導(dǎo)游的態(tài)度很差，固執(zhí)的認(rèn)為大巴故障是導(dǎo)游干的。導(dǎo)游已察覺氣氛有些尷尬，便迅速拿了一個(gè)遞給我：“小姑娘別慪氣，旅行的意義并不在于目的地，而在于沿途的風(fēng)景，若你一心只想奔往目的地，那為何仍有許多人選擇徒步游遍大山大川呢?”我望著導(dǎo)游，一時(shí)怔得說不出話。怕是因?yàn)檫@他才愿意做導(dǎo)游吧，一邊旅行一邊體驗(yàn)人生。

　　感謝你讓我學(xué)會(huì)了為人處世的方法，學(xué)會(huì)了旅行的不同尋常。

　　大多數(shù)北方人對(duì)海喜愛至極，因處于內(nèi)陸，很少見到，那自然也就是旱鴨子了。自從上次青島回來之后我去了北京、新疆、深圳等地。這次旱鴨子要入海啦-------浙江舟山，舟山一帶海浪似乎很大，我套著游泳圈一步一步往更深處走。水漸漸沒過了我的腳面、腳踝、小腿、肚臍眼直到胃部。四周猛然傳來尖叫，我抬頭一看，半人高的'巨浪迎面打開，我猝不及防的被打入水中，灌了好幾口海水。周圍的尖叫聲慢慢變?yōu)樗墓竟韭�，漸漸漸漸，一切都靜止了。我仿佛處于一片虛無的空間內(nèi)。這，是要淹死了嗎?求生的本能使我撲騰這雙腳試圖站起來，奈何不通水性。這自救顯得蒼白無力且無濟(jì)于事。我該怎么辦……

　　突然手腕被拽得生疼，這疼痛也使我清醒了起來。我被一股極大的力拉出水面，溫暖的陽光照在身上，驅(qū)散了那來自靈魂深處的恐懼與黑暗�！靶」媚锬銢]事吧”一個(gè)大叔問，我搖了搖頭示意自己沒事。在摔入水中的那一瞬間，我聽到了一個(gè)女人的驚呼聲。顯然是她與她丈夫救了我。

　　感謝有顆金子般的心的你們，我與你們本是萍水相逢，感謝你們的慷慨相救。

　　考砸對(duì)于學(xué)生而言似乎天經(jīng)地義，然而接連不斷的受挫，使我心如死灰。

　　我坐在座位上，頭埋在胳膊中間，情緒低落。一旁的朋友看到試卷上猩紅的分?jǐn)?shù)時(shí)，沒有說話。小心翼翼的拿起筆在便利貼上寫到：“沒有挫折的人生不完整，不經(jīng)歷磨難的青春無意義，愿你重拾初心，懷揣著滿腔熱誠重新上路，你我共勉�！�

　　上課的鈴聲將我叫起，我第一眼就看到她清秀飄逸的字跡，淚水不禁充盈了眼眶，打濕了試卷，猩紅的分?jǐn)?shù)漸漸變得模糊。

　　生命中的每一份感動(dòng)鼓勵(lì)與溫情，對(duì)我而言都是無比珍貴，而那每一份感動(dòng)與鼓勵(lì)，都被我珍藏在心中最隱蔽的角落里，像黑暗中的一盞明燈，溫暖了心，也照亮了我人生的旅程。

感謝的作文篇2

　　感謝無所不在，在這個(gè)世上我們要感謝很多人，他們都在不同的階段中幫助過我們，他們的這種幫助都讓我們受益匪淺，我們應(yīng)銘記于心，將來好感謝他們，我們要感謝的比如有：

　　感謝父母

　　父母親在我們一出生就開始教我們說話，教我們走路，教我們要怎么做人，這才沒讓我們學(xué)壞，我們應(yīng)該感謝他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界，感謝他們從小把我們一把屎一把尿的拉扯這么大，感謝他們教我們這么多東西。

　　感謝老師

　　人們都說：“父母親是我們的第一位老師�！蹦敲磳W(xué)校里的老師就是我們?nèi)松锏牡诙粏⒚衫蠋�。在學(xué)校里老師們無私奉獻(xiàn)的傳授了我們知識(shí)，教我們將來要怎么在社會(huì)上立足，他們就像一盞蠟燭，默默無聞的為我們照亮一切道路。我們應(yīng)感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校兄x他們教會(huì)了我們這么多的知識(shí)。

　　感謝朋友

　　人們無論是在學(xué)校、社會(huì)上都可以交到許多朋友，朋友在我們的人生道路上也發(fā)揮了很大的作用，當(dāng)我們?cè)诿Ｈ坏臅r(shí)候，他們可以幫助我們走出茫然等不開心的時(shí)候，我們都離不開朋友的'關(guān)心和幫助，我們大家都想少一個(gè)敵人，多一個(gè)朋友，我們應(yīng)該感謝朋友陪伴我們一起走這條人生路，感謝朋友陪我們一起喜怒哀樂。

　　人是離不開感謝的，我們感謝了他們，他們也會(huì)感謝我們的，感謝這個(gè)詞為我們開闊了一條光明的道路，感謝在世上是無所不在的。

感謝的作文篇3

　　那個(gè)為我提燈的人，如同一座燈塔，為我指引正確的方向；那個(gè)為我提燈的人，如同一陣春風(fēng)，為我吹散心中的陰霾。我，要感謝那位為我提燈的人，她就是我的媽媽。

　　記得有一次，媽媽帶著我去學(xué)自行車，我一聽有自行車騎，開心得一蹦三尺高。如果我學(xué)會(huì)了騎自行車，不就可以騎著自行車，想去哪兒就能去哪兒玩了嗎？騎自行車這么簡單，上車把踏板踏兩下不就行了嗎？這有什么難的，這么簡單的東西還需要學(xué)嗎？本大小姐五分鐘就能學(xué)會(huì)。

　　我們來到了八中操場(chǎng)，媽媽為我準(zhǔn)備了一輛淺粉色的自行車，座板高度也正好與我的腰差不多，它多像一匹駿馬，等待著主人的光臨��！

　　我坐上座板，雙手握住龍頭，一只腳點(diǎn)著地，一只腳踏著踏板，我的腿慢慢加力，車搖搖晃晃地向左右偏來偏去。我的`腳用力往下蹬，我想騎得更快一點(diǎn)，可車和人一起向左偏去，只聽“哐當(dāng)”一聲，我的身子和車子一下子倒在了地上。一陣鉆心的疼痛從我的手臂傳來，腳上也青了一塊。我輕輕一按腳腕，又是一陣鉆心的疼痛。

　　早知道這么難，我就不來了！一上去就要摔跤，太討厭了！把寶室摔疼了呢！天空變成了灰色，云朵也不見了，現(xiàn)在的天空，正如同我的心情一樣。媽媽看見我坐在地上不起來，過來安慰我：“學(xué)騎自行車摔跤了很正常，不要以為騎自行車會(huì)很簡單，世界上沒有一件事是一帆風(fēng)順的，你要把摔跤當(dāng)作正常的事，傷口一會(huì)兒就不疼了的！”

　　聽了媽媽的話，我的心里如同點(diǎn)亮了一盞燈，給我?guī)砉饷�，給我?guī)嘏�。我扶起自行車，坐了上去，再次左腳一蹬，右腳一踩，自行車向前行駛起來，我就像騎著駿馬在草原奔馳，耳邊只聽到“呼呼”的風(fēng)聲。天空的陰云散了，我的眼前一片明亮。我成功了！我成功了！我戰(zhàn)勝了自己，我克服了困難。這個(gè)困難也如同擋在我面前的石頭，我把那塊石頭跨過了。

　　媽媽，您就是那位為我提燈的人，當(dāng)黑暗籠罩女兒的時(shí)候，您為我?guī)頊嘏�，帶來光明，帶來希望�?/p>

感謝的作文篇4

　　人生的路很長，迷茫與光明總是相伴隨。迷茫時(shí)的我們?nèi)缤谕寥老碌男〔荩枪饷鲉拘蚜宋覀�，以至于我們憑堅(jiān)韌的毅力破土而出……

　　光明喚醒了我們，而更要感謝那個(gè)提燈的人，是他為我們撥開了云霧!

　　在人生的旅程中，學(xué)習(xí)占據(jù)了我們大部分的時(shí)間，但在那段時(shí)光中并不是一帆風(fēng)順，所以我要感謝那個(gè)為我提燈的人!

　　保爾·柯察金——一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的人，我在《鋼鐵是怎樣煉成的》中認(rèn)識(shí)了他。從此他為我撥開了一層又一層云霧。

　　記得在剛步入小學(xué)時(shí)，我還什么都不懂，甚至連寫字都不會(huì)，整天還只是像在幼兒園的時(shí)候整天想玩，遭到了老師和家長的斥責(zé)。這時(shí)候媽媽給我講了一個(gè)人物——保爾·柯察金，我意識(shí)到他被命運(yùn)所捉弄但仍努力學(xué)習(xí)。而我這樣一個(gè)健康無恙的人，又為何不多花些時(shí)間在學(xué)習(xí)上?我幡然覺悟，之后把心思都放在了學(xué)習(xí)上。

　　有好幾次在考場(chǎng)上，我遇到了“勁敵”，幾乎還未拼搏就已經(jīng)要放棄了。但我突然想起了保爾·柯察金，便堅(jiān)信只要有堅(jiān)強(qiáng)的`毅力，就一定能夠解決的。

　　之后的學(xué)習(xí)中，但凡遇到了“怪物”，只要想到保爾·柯察金堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我總能斬妖除魔。是他帶給了我光明，我感謝那個(gè)為我提燈的人!

　　而現(xiàn)在我步入了初中，我開始了不一樣的學(xué)習(xí)。而保爾·柯察金也沒少為我撥開云霧。對(duì)這比小學(xué)整整多了一倍的學(xué)習(xí)量，我看看這題頭發(fā)麻，看看那題又不想做，最后啥不做成。還有一篇作文，我絲毫沒有頭緒，寫兩個(gè)字就停停頓頓的，這時(shí)我想起了保爾·柯察金被命運(yùn)所作弄，各種病痛于一身，但他仍完成了不朽的著作。我真是自愧不如，于是我重新回到題海中，認(rèn)真思考。保爾·柯察金就是那個(gè)為我提燈的人!我真摯地感謝他!

　　在小學(xué)時(shí)，他讓我跨過了重重障礙，，相信在今后的日子，他仍會(huì)為我撥開云霧，使我重見光明!感謝那個(gè)為我提燈的人!

感謝的作文篇5

　　在每個(gè)人的成長過程中，都有自己想要感謝的人。有人感謝養(yǎng)育自己的母親，有人感謝對(duì)自己嚴(yán)格要求的父親……而我一個(gè)個(gè)子中等，學(xué)習(xí)中等的`男孩，感謝的是教我語文知識(shí)的趙老師。趙老師既是我們的語文老師，又是我們的班主任。她有長長的頭發(fā)和一雙又黑又大的眼睛，經(jīng)常穿裙子，看上去很有學(xué)問。

　　趙老師的語言很豐富，教學(xué)方法很靈活。上語文課，她朗讀課文引人入勝，我們聽她用普通話朗讀簡直是一種享受。每次讀課文就是趙老師教我們?cè)鯓佑懈星榈刈x書。當(dāng)然，她也是很關(guān)心我們的。有一件事讓我很難忘。記得那是在去年的一天，由于我的不小心，把臉上撞破了。趙老師看見了，趕緊給媽媽打電話。多虧處理及時(shí)，才沒有留下太大的疤痕。

　　趙老師對(duì)班上的同學(xué)都很關(guān)心，不論成績好、壞她都一視同仁。

　　趙老師不僅是我們思想上的啟蒙者，還是我們思想上的引路者和生活上的益友。每一堂課她總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對(duì)課文進(jìn)行仔細(xì)的解讀和思考。趙老師的課豐富多彩，同學(xué)們每次都聚精會(huì)神地聽講，像是花兒在享受著園丁的澆灌。

　　我為有這樣一個(gè)好老師而感到高興和自豪！

感謝的作文篇6

　　我要感謝的是我小學(xué)的語文老師趙老師，是她教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。她從學(xué)前班把我送入初中，我太感謝你了趙老師。

　　我還記得有一次，是在上一年級(jí)的時(shí)候吧！你在教我們讀書，正在讀書的時(shí)候不知是誰，吹了一下口哨，我很好奇是怎么吹響的啊？我就試了一下，在我試吹的時(shí)候你看見了我在吹口哨，以為第一次也是我吹的，但是那不是我，你吵了我一頓，但是真的不是我吹的'��！我試吹的時(shí)候也沒吹響啊！但是我知道都是我的好奇心惹的禍。我后悔了，我不應(yīng)該好奇心去試一試吹口哨。雖然你吵了我但是我不怪你，因?yàn)槎际俏业腻e(cuò)。

　　還有一次，我和別人打架。你吵了我們，我們都知道錯(cuò)了，以后再也不打架了。如果你不是你吵了我們，可能我們倆個(gè)會(huì)成為一對(duì)仇人。一見面就打就罵的。謝謝你、感謝你教育了我們趙老師。

　　趙老師，我感謝你教給那么多的知識(shí)和做人的道理謝謝你，趙老師！我太感謝你了！

感謝的作文篇7

　　突如其來的早操令我們有些猝不及防，尤其是對(duì)于我這種假期起床要靠太陽、家長、鬧鐘等多方壓力才能做到的人而言，著實(shí)有些可望而不可及。然而，今天，順利完成早操的我，收獲頗豐，同時(shí)這更是一種難得的經(jīng)歷，即使我的站姿形如剛拔苗的`水稻，口令聲與鴨公嗓不相上下，可我還是盡力做到最好的。

　　是的，不管過程的坎坷與平緩，結(jié)果的成敗與否，但經(jīng)歷一份禮物，使我們的閱歷更為豐富。

　　團(tuán)結(jié)就是力量

　　我們是，02班！

　　我們是，一個(gè)人！

　　這是擲地有聲的口號(hào)，更展現(xiàn)了我們激情昂揚(yáng)的精神面貌，團(tuán)結(jié)一致的任務(wù)使命和責(zé)任感。今天，我們比昨天更多的體會(huì)了團(tuán)隊(duì)的重要性、團(tuán)結(jié)的意義。雖然還是遺憾地輸?shù)袅饲蛸�，但我能在球賽中感受到大家身上迸發(fā)出的團(tuán)結(jié)，責(zé)任感，這也是一種歷練。一種挑戰(zhàn)！

　　我相信，團(tuán)結(jié)就是力量，更是一種巨大的精神支柱，我們會(huì)越來越好，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)的集體！

感謝的作文篇8

　　夏天，我和妹妹跟著媽媽去游泳池，因?yàn)槲也粫?huì)游泳，又喜歡水，就只能坐在岸上乘涼。妹妹和媽媽在水中的歡聲笑語是多么令人羨慕，雖然我穿上了游泳衣。突然我產(chǎn)生了一種念想，我覺得我應(yīng)該試一下水中的環(huán)境，就慢慢的爬上了淺水區(qū)。雖說是淺水區(qū)，但水還是有點(diǎn)深，我產(chǎn)生了懼怕。我試著在水中走路，一步，兩步，哎呀，我不知被誰向前一推，腳沒踩穩(wěn)就被水吞沒了。

　　我在水中拼命地掙扎，我還不想死啊，到底是誰推的我?可惡，我拼命的掙扎，但是全身都沒有了力氣，我突然感覺身邊有一個(gè)女生，我趕緊抓住她的手向上爬。最終我還是拼了命地爬了上來。

　　醒來的時(shí)候，我充滿了仇恨，我怒火中燒，厲聲地問:”到底是誰把我推下去的”?妹妹低著頭向我走來小聲地說：“姐姐，對(duì)不起，是我踢的”。小小的聲音中帶著堅(jiān)定。

　　從此，我不再是那么關(guān)心疼愛我的妹妹了，但從那以后我便刻苦練習(xí)游泳在家里，我的游泳技術(shù)最好是只能在水中做操，畢竟我學(xué)過跆拳道，慢慢的在班上也有點(diǎn)自不力量力的小朋友找我單挑，“聽說最近五班轉(zhuǎn)來一位女生，她的游泳技術(shù)超高”。我聽了，心里很是高興，終于有些實(shí)力高手來挑戰(zhàn)我了。

　　第一局，水中芭蕾。我們都先潛水，然后在水中跳舞。這可難不倒我，我心里想：我在水中跳的`是街舞，打出來的水花非常完美，但第一局平局。

　　第二輪是要比賽在水中憋氣。我在水中一直堅(jiān)持著，最后爬上岸卻發(fā)現(xiàn)對(duì)手早已暈倒。我獲勝了，并且加入對(duì)手的游泳聯(lián)盟。

　　我回到了家，緊緊抱住妹妹。我想：要不是妹妹，我怎么會(huì)加入游泳事業(yè)聯(lián)盟�！懊妹梦覑勰恪蔽掖蠼械�。雖然她不知發(fā)生了什么，但還是笑了笑。

　　在我們的人生中都會(huì)遇到很多的困難，我要感謝的是妹妹當(dāng)時(shí)推了我一把，如果沒有她那樣推我，我想我就不會(huì)有現(xiàn)在的今天。

感謝的作文篇9

　　“小時(shí)侯父親是山，成長中師友是山，立業(yè)后伙伴是山，成功只因一路有你�！边@句話一直讓我回味，讓我珍惜出現(xiàn)在我生命中的人。

　　【短評(píng)：人生的道路上，我們每走一步，都會(huì)得到許多人的幫助，我們要學(xué)會(huì)感激�！�

　　父愛是山，常常憶起父親厚實(shí)寬大的胸膛，為我遮風(fēng)擋雨。雖然，父親的愛有時(shí)嚴(yán)厲、深沉，但正因?yàn)檫@樣才使我的性格變得果斷而堅(jiān)毅。爸爸，我愛你！

　　母愛是水。母親的呵護(hù)、關(guān)懷出現(xiàn)在我成長中每一個(gè)日子。誰幫我織的毛衣，誰為我烹調(diào)可口的飯菜，誰為我擋住爸爸手中的鞭子？您的愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我心中種下了善良的種子。媽媽，我愛你！

　　【短評(píng)：父母的愛是樸素的卻又是最深沉的。】

　　還記得為我們辛勤工作的老師嗎？學(xué)習(xí)上陪伴我們的永遠(yuǎn)是他們。有老師在我們身邊，心也會(huì)踏實(shí)很多。從小到大，我們經(jīng)歷了不同的老師，有的老師溫和、有的老師嚴(yán)峻，有的老師幽默……，老師們就象是傳越接力棒的運(yùn)動(dòng)員，一步步把我們護(hù)送到學(xué)有所成的那一天。或許我們很難再憶起他們上課的內(nèi)容，但他們偶爾留下的經(jīng)典永遠(yuǎn)成為我們?nèi)蘸笳務(wù)摰慕裹c(diǎn)。老師，悄悄走過你們的窗前，多想重復(fù)一下跟你們?cè)谝黄鸬?青春歲月。感謝你，我的老師！

　　【短評(píng)：老師對(duì)我們的影響可能會(huì)改變我們的一生�！�

　　還記得你的同窗、同桌嗎？還有那些你學(xué)生生涯一路走來的“死黨”？誰最了解你的心事？誰在你生病的時(shí)候?yàn)槟愣瞬杷退空l解答過你學(xué)習(xí)上的難題？或許，我們以后也會(huì)用《兄弟》、《同桌的你》等旋律來回憶彼此。感謝你，我的朋友！

　　【短評(píng)：朋友是最可貴的，也許以后會(huì)各奔東西，但是在一起時(shí)的種種會(huì)讓我們銘記一生。】

　　爸爸，媽媽，老師，同學(xué)，朋友……，感謝你們走過我的生命，有你們的支持，還有愛，我在一步步奮勇向前。有你們陪伴的日子，我會(huì)越發(fā)自信而充滿力量！

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