感謝的作文

時間：2024-05-02 15:03:57 感謝我要投稿

感謝的作文5篇(熱門)

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的感謝的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝的作文5篇(熱門)

感謝的作文篇1

　　夜空的天，因星星閃耀而變的美麗，大自然的植物因大地滋潤而變得生機(jī)勃勃，而我的生活因你們而變得更加豐富多彩。還有未曾說出的感謝

　　體育課下雨咯，我們終于可以玩五子棋了。聽說你下棋很厲害，我要和你比比。是我們班棋王的聲音，我突然有些緊張，之后又趕緊拒絕：我比不過你，你太強(qiáng)了。他瞧不起的說，就知道和一群垃圾下棋，見到比你強(qiáng)的人就怕了，懦夫。當(dāng)他說完這句話的時候，把我氣得面紅耳赤，我生氣的說：比就比誰怕誰？

　　一場高手的對決開始了，看到這種情況，我們班幾乎大部分人都來觀戰(zhàn)了，這樣的情況讓我很不利，因?yàn)楫?dāng)我輸了之后，還得丟臉，于是戰(zhàn)爭開始了，不愧是棋王，他的下棋方法很有技巧，知道如何進(jìn)攻，如何防守，我和他很頑強(qiáng)的.對戰(zhàn)，他的下棋方法有點(diǎn)讓我蒙圈，這局整整堅(jiān)持了十分鐘，果然姜還是老的辣，我輸了，這場比賽，在我輸?shù)哪且豢�，他對我說，只有和比你強(qiáng)的人對戰(zhàn)，才會提升自己。

　　這時我不感覺有多么丟臉了，反倒對他有欣慰感，這時我才發(fā)現(xiàn)，失敗并不那么可怕，可怕的是你對自己的不信任，每次都和下棋比我強(qiáng)的人切磋，所以每次屢戰(zhàn)屢敗，但是我的下棋技術(shù)提高了很多，甚至我每次幾乎都沒有贏過棋王一把。

　　不僅在下棋這方面，還和其他方面進(jìn)行挑戰(zhàn)，在小學(xué)期末考試的時候，我挑戰(zhàn)進(jìn)入我們班前五名，同學(xué)們都覺得這樣做是不可能的。但事實(shí)就是這樣，在期末考試的時候，我考了我們班的第四名，結(jié)果讓許多人都感覺到了驚訝。

　　我真想感謝棋王，只可惜他在五年級的時候就轉(zhuǎn)學(xué)了，我只能將這感謝留在心里。

感謝的作文篇2

　　多少人歌頌著這美好的青春，而在這美好的青春里，我度過了我記憶深刻的出眾三年。三年的酸酸甜甜尤使我回味，而班主任對于我的初中三年更是意義非凡。

　　剛進(jìn)校的那段時間不擅長交流的我遇上一群陌生的同學(xué)。那幾天在學(xué)校就沒怎么說過話。說的最多的也就是那反反復(fù)復(fù)說過幾遍的自我介紹了。我們的班主任已經(jīng)五十多歲了，第一次見到他，寬松的牛仔褲，藍(lán)色外套下只穿了一件薄薄的襯衫，與穿著毛衣的我們一對比，沒有一點(diǎn)冷的樣子，反而精神抖擻。他看出我的寡言，叫住了我：“要試著融入班級，多活躍點(diǎn)�！蔽覒�(yīng)著，卻沒放心上。但班主任幾次問我在新學(xué)校是否還適應(yīng)，讓我很感動也喜歡上這位年過半百的老師。

　　我認(rèn)識了新同學(xué)，結(jié)交了朋友。班主任雖沒再問我是否還適應(yīng)的問題，但我們之間的關(guān)系卻越來越好。我和我的兩個伙伴會去辦公室和他聊天，交流，會和他談?wù)勛罱膶W(xué)習(xí)。他也會教育我們做人的道理，進(jìn)入社會后的做人做事。作為語文老師的他會在班上說：“如果做人都做不好，還談什么學(xué)習(xí)�！�

　　漸漸地，他就像父親一樣。他會把同事給他的.糖給我們仨，會把他看書，看電視的心得與我們分享，會把他吃的零食也給我們。他真的就像一個父親，給我們的青春留下了很厲害的痕跡。

　　看中考成績那天，他依舊是寬松牛仔褲，襯衣上套著藍(lán)色外套。當(dāng)時他讓我們提前來。路上，我們仨緊張的手心一直出汗。走到校門都想臨時逃了，但班主任就在不遠(yuǎn)處等著我們。我們挪著不離開地面的腳，慢慢的移過去�；蛟S是我們太慢了，他直接走過來了。他把成績單遞給我們，看著接過來的成績單，我始終沒有勇氣看。她們倆先看了，眉頭舒展開來。我平復(fù)下緊張的心情看了一眼，我考砸了。鼻子很酸，眼淚很不爭氣。班主任安慰著；一次考試決定不了什么，下次一定要努力。當(dāng)天晚上，心情不佳想早睡，不經(jīng)意間碰到手機(jī)下意識打開微信。班級群里聊了很多。有條私信映入眼簾，是班主任發(fā)來的：“女兒，高興點(diǎn)，領(lǐng)紅包”翻進(jìn)班級群確實(shí)有個紅包，我領(lǐng)了紅包，回復(fù)一個開心的說著謝謝的表情。簡簡單單八個字，卻是多少紅包都抵不上的。

　　三年來，他教會了我許多許多。他是我的初中班主任，語文老師，他姓易，是我們最最敬愛的易老師。與剛開學(xué)不同，他又添了不少白發(fā)。每每想起易老師，記憶里一直都是那件藍(lán)外套，很平凡，但在我心中卻勝于盛裝。

　　感謝您易老師盛裝立領(lǐng)我的青春。

感謝的作文篇3

　　我就是沙漠，最值得我感謝的就是——人類。

　　如今，我的領(lǐng)域已經(jīng)非常大了，這一點(diǎn)，是人類多砍樹的功勞。人類開了一大堆飯館，那里全都用的是一次性筷子，如果全地球上的人都在同一時間用一雙一次性筷子，那地球上就會倒下幾百個森林，這不更促進(jìn)了我加大領(lǐng)域的愿望嘛！

　　如今，我的'領(lǐng)域已經(jīng)非常大了，這一點(diǎn)，也是人類制造工業(yè)污水的功勞。人類開的那些煉鋼廠排出了一大堆的煉鋼，煉鐵后殘留的污水，每次都有一大堆，把附近的水資源全部都污染了，這不更促進(jìn)了我增多領(lǐng)域的愿望嗎？

　　如今，我的領(lǐng)域已經(jīng)非常大了，這一點(diǎn)，還是人類排放二氧化碳發(fā)功勞�，F(xiàn)在有很多人都有了虛榮心，都想有自己的汽車，這更好。有很多人都有汽車了，每天都開汽車。有個人曾在一輛汽車后面掛了一個塑料袋，一小時下來，居然有200萬立方米。這不更促進(jìn)了我加大領(lǐng)域的愿望嗎？

　　我衷心地感謝人類，能濫砍濫伐，能排出一大堆工業(yè)污水，能開那么多汽車！如果他們還是這樣，那我就稱霸地球的日子指日可待了！

感謝的作文篇4

　　“海納百川，有容乃大”，的好的寬容才使其博大，可寬容是什么呢？“一笑免恩仇”這是寬容；“不吹毛而求小庇”，這是寬容。寬容是一種修養(yǎng)、一種氣度，是一種內(nèi)在的美。我喜歡讀小說雜志，尤其是《兒童文學(xué)》星期天下午，我頂著火辣辣的太陽，來到英語班，一到教室只見同桌陳忠慧手里拿著一本書，津津有味的看著。是《兒童文學(xué)》！“看完了嗎？”“剛看完，給你看吧！”我還沒開口，陳忠慧便明白了我的意思，將手中的書遞給了我。

　　回到家后，我躺在床上，沉醉在小說的世界。躺累了我便坐起了，一不小心將墨水平打翻了，恰好落在了那本書上，我趕忙拿起墨水瓶，沒有摔壞，但原先瓶蓋并沒有擰緊，書上留下了一些痕跡，不多但很明顯。

　　我七手八腳的拿來，透明膠、改正帶……可仔細(xì)一想還是不行。便拿來粘畫盒，貼在有墨水的地方。

　　又到了一個星期天的下午。我?guī)е潜颈晃易隽恕笆帜_”的書來到英語班�！皶赐炅藛�？”陳忠慧問道。我不作聲，將書遞給了她。她笑了笑：“下次有好書也要借我看哦！”我心里一顫。上課時，由于這事我一句也沒聽進(jìn)去。

　　下課，我將陳忠慧拉到陽臺，一口氣把事情全說了出來。“哦？”陳忠慧的臉上沒有吃驚，更沒有憤怒。突然，她十分高興的對我說：“我在是太有福氣了，你看，你把我的書弄臟了，我卻得到那么一張漂亮的貼畫。在是太棒了！”聽她這么一說我心里舒服多了，和他一起開心地笑了。

　　想一想，乾隆待人寬容使清朝變的'繁榮。秦檜心胸狹窄，殺害岳飛，最后落得千古罵名。

　　寬容雖然只是簡單的兩個簡單的字，可它卻是人與人之間的一道分界線。

　　寬容，是要用心去理解別人。學(xué)會設(shè)身處地，寬容才能滋潤你的心靈。

感謝的作文篇5

　　“哦，媽媽，你送我的草帽……”我怎么會想起這首《草帽歌》？想起來了，那是我十歲時發(fā)生的兩件事。

　　在一個星期六的晚上，我在奶奶家吃完飯回家，路上，我忽然覺得肚子里一陣翻騰，非常想吐，可我咬了咬牙，咽了下去。到家以后，我的肚子開始痛了。最后我忍受不住劇痛，終于向爸爸說出了感覺。爸爸立刻打電話給媽媽（當(dāng)時在媽媽在澳大利亞出差）。媽媽聽了，大聲叫爸爸帶我去醫(yī)院。我已經(jīng)感覺到媽媽很著急了。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查出我得了病毒性感冒，高燒不退，要抽血、掛水。抽血時，媽媽打了個電話，僅說了一句：“不用怕，媽媽相信你是個男子漢，會好起來的！”說完，便掛了。果然，沒過幾天，我的病就好了。

　　還有一次，是我10歲生日那天，我放學(xué)回來發(fā)現(xiàn)桌子上有個禮物盒，我還以為是什么好玩的，可打開，只是一封信。這是媽媽第一次給我寫信！當(dāng)我看到：“有了你，我們才快樂！有了你，我們才幸福！每時每刻，我們都能感受并欣慰著你的成長！爸爸、媽媽愛你，關(guān)心你勝過一切！”時，我才發(fā)現(xiàn)，我的'眼睛濕潤了。

　　是媽媽的鼓勵，讓我變得更加勇敢；是媽媽的愛，讓我變得更有愛心。媽媽，您就像一個天使，無微不至地照顧我。雖然我總是惹您生氣，可這個世界上，我還是最愛——媽媽，您！謝謝您，媽媽！

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