(精)感謝的作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的感謝的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文 篇1

　　夜，剛剛暗下來，濃霧層層彌漫、漾開，熏染出一個平靜祥和的夜晚，屋瓦在輕柔月光和路燈的照耀下，便染成了耀眼的金黃色。45度抬頭，望著那輕柔的月亮，聽著落葉“簌簌”作響，仿佛在彈奏著一首《月光曲》，令人陶醉。

　　可惜最美的月光不能與您們一起分享，爸媽，您們知道嗎？再美的月光都不及您們對我的愛。

　　聽說16年前，一聲并不動聽的嬰兒叫聲從并不先進的醫(yī)院產(chǎn)房里傳出來。從房外那些早已麻木的親戚知道我的性別那一刻起，我的人生幾乎就落在他們的手中，或許留下，或許拋棄。產(chǎn)房外的那條彌漫著陣陣過氧化氫“芳香”的走廊，似乎一下子靜了許多。

　　靜得令人可怕。

　　“不要她算了，現(xiàn)在許多人都是這樣做的”奶奶的一聲判決終于打破了這一凄靜的氣氛，變得更加可怕。

　　一秒、兩秒、三秒……過去了，一直在外工作的爸爸您回來，早已疲倦的您二話不說，從奶奶手中搶回我，不顧親戚的阻攔，狠狠地拋下一句：“我的女兒我自己養(yǎng)，我自己來教，不用你們操勞”之后，用最瀟灑的身影消失在那條令人可怕的走廊。

　　如果世上沒有您們那么我根本就不存在這個世界上。如果那天您們沒有留下我，那么我根本就不會活得如此快樂。

　　但是爸媽，您們知道嗎？我只是您們的失敗之作，我并不孝，只會讓您們更傷心流淚。

　　我曾記得我14歲生日的那天，您們曾約定和我過生日，可是您們并沒有遵守約定，陪我過生日。

　　獨自坐在陽臺，45度望月。

　　那夜月光依然那么的淡，落葉在秋風的作用力下不禁跳起“立定旋轉(zhuǎn)”，在月光的照耀下，池水發(fā)出魚鱗般的光，在旁樹的映襯下顯得特別刺眼。

　　秋風的到來，沒人關(guān)心。內(nèi)心不禁蕩漾起那一陣陣的孤獨之痛。沖動之下，我選擇了離家出走，走得那么瀟灑。

　　站在窗外，月依然那么淡，淡的令人可怕。

　　“你決定不回去嗎？”那個并不熟悉的同學問道。

　　“我是絕不回去的，我要看看他們有多擔心我。”我望著那一輪月說。

　　一天，兩天、三天……過去了，您并沒有來找我，直到第六天，早已后悔離家出走的我，卻被一個既熟悉又陌生的身影吸引住了。衣衫襤褸，疲倦不堪，每當遇到路人時，他總會用手指指畫著，像尋找些什么東西似的。

　　當他扭過頭那一刻我驚呆了，竟然是爸爸您，那熟悉的面孔一下子變得更蒼老了。

　　原來爸爸您為了找我，像瘋子一樣找遍了所有熟悉的`同學家，然而卻沒有找到我那個并不熟悉的同學家。而媽媽您卻因為我的失蹤而進了醫(yī)院。

　　后悔，傷心，難過。

　　爸媽，是我讓您們傷心了，活在這個世界我最幸福的是莫過于有您們的關(guān)心與愛護。俗話說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”爸媽，我應該用什么來報答您們呢？

　　望著月光下您們那為我疲憊的身影，我終于明白

　　一個感激的眼神，一聲溫馨的問候，一次真誠的交流，一份滿意的答卷；做一個孝順的子女，做一個優(yōu)秀的學生，成為一個杰出的棟梁。這就是回報，這就是對父母最好的感恩。

　　后記；

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩�；钤谶@個世上感激父母便是世上最美的樂章。朋友們，當你們抱怨你們的父母時，不如感恩他們，這樣或許會更好。

感謝的作文 篇2

　　期待著練習成績的我終于在這一刻接到了，但這一刻讓我充滿了沮喪。試卷上寫著鮮紅的數(shù)字“92”，這仿佛是一個晴天霹靂�！安豢赡�，肯定是我看錯了�！蔽亦�喃自語。于是我揉了揉眼睛再仔細一看，可這幾個數(shù)字依然沒有任何變化。我的目標分是97以上啊，望著這數(shù)字，我的眼淚流了出來，很快從我臉上劃過。再看看其他同學：96 97，都是比我高，看著他們臉上的喜悅，我多么希望自己也能像他們一樣，那樣高興，那樣興奮。

　　于是，我很快冷靜下來。仔細一想找出了幾個原因：前幾次都是很理想的分數(shù)，我驕傲了：考前沒有認真復習：上課不專心，老想著下課玩什么。看來這個分數(shù)也是我自討的，如果不是我貪玩，如果不是我不認真復習，如果不是我？一連串的如果從我腦海中浮現(xiàn)。原來我最近表現(xiàn)如此的'不認真，如此讓老師擔心，我實在很不應該哦，我可是老師的好幫手，是大家的學習榜樣，是班級里的三好學生？

　　因此我感謝這次的練習，感謝92這個分數(shù)，是你給我敲響警鐘，是你提醒我最近的表現(xiàn)令人擔憂，我相信接下來我會繼續(xù)朝著我的目標，朝著我的方向努力。

感謝的作文 篇3

　　老陶是我一年級的班主任和語文老師。他年紀不大，但說話做事感覺很成熟，像個老人，同學們就在背后叫他老陶�，F(xiàn)在，他教我的時候，一切都沉積在我心里。

　　初一開學的時候，有時候會因為適應不了初中快節(jié)奏的學習生活而頭疼。老陶沒有怪我矯情，而是很關(guān)心地問我是需要打電話回家還是來辦公室休息。那一刻鼻子酸酸的，心里暖暖的。

　　我還記得老陶布置班級打掃任務的.時候，總是分配我一年四季打掃骯臟冰冷的三尺清潔區(qū)。我當時覺得有點生氣，更疑惑了。我不知道老陶葫蘆里賣的是什么藥。是黑藥嗎？讓我來打掃那些地方。每次都覺得舍不得清理。

　　老陶見我每次打掃都愁眉苦臉，笑著對我說：“為什么不掃天下呢？”。如果你要對斯里蘭卡人民負責，你首先要從內(nèi)心和骨子里承受痛苦。突然明白了老陶的用心良苦，他希望我能通過勞動鍛煉自己吃苦的意志，讓自己更好的學習進步，寫不怕苦。

　　下學期初，有一段時間我好像不耐煩了，學習成績下降，考試一直不及格。知道這個情況，老陶讓我去辦公室談。

　　我像一個戰(zhàn)敗的士兵，沮喪地走進辦公室，思考著以后如何面對這場風暴。手心都不知道什么時候涼了，額頭微微冒汗。但我沒想到的是，迎接我的第一件事就是，不是年輕而是老王，你這次怎么又考砸了？老陶跟我說，急躁是迷茫的表現(xiàn)，說明你的目標不夠明確，意志不夠堅定。你要學會及時調(diào)整心態(tài)，做情緒的主人。

　　每當回憶起老陶的這段話，我總是熱淚盈眶，心里默默感謝他，感謝他用真心告訴我這段話。每當我在學習上遇到瓶頸的時候，我就會想起老陶的話，我就充滿了前進的力量。

　　可惜開學第二天，我被重新分配，換了一個老師。再也沒見過老陶。聽說他去城東實驗中學當老師。

　　現(xiàn)在想起老陶，心里總是充滿了對老陶的感謝。可惜，他面對他的時候我從來不說謝謝！

感謝的作文 篇4

　　一次，我和媽媽騎摩托車回家的路上。路過十字路口時，我們停下來等紅綠燈。很快，綠燈亮了，媽媽就發(fā)動車子騎了起來。這時，前方有個騎電動車的老奶奶正準備橫穿馬路，她似乎也猶豫不決的，騎著車左搖右擺。正當我們以為她放棄過馬路的時候，媽媽就開著車子想從她的左手邊超車過去，誰知她同時也過馬路。就這樣，我們的車頭掃到了她的車尾，她的車就倒在了馬上路邊，媽媽就責怪奶奶騎車不看紅綠燈亂穿馬路，奶奶也惱怒起來，說媽媽車速快，撞了她不道歉!這時，老奶奶的女兒也趕來了，她們就在路邊爭論不休。我坐在車后座上，心里非常擔憂，怕老奶奶和她的女兒就此會賴上我們，而且老奶奶也沒有受傷。心想：畢竟奶奶年紀大了!再怎么說，我們也應該先向她道歉。于是，我連忙下車，走到奶奶面前，看著奶奶，說：“奶奶，對不起，是我們不對!請你原諒我們!”這時候，奶奶似乎沒有那么生氣了，她輕聲地對我說：“沒事!好孩子!我沒有受傷，下次讓你媽媽騎車帶你的時候慢點，注意安全!”

　　媽媽也沒想到結(jié)果會是這樣，居然是我這個小孩說服了奶奶!避免了一場無休止的爭論。

　　回去的路上，媽媽語重心長地說：“張心怡，我真的感覺到你長大了，今天這個事情，媽媽確實有錯。你今天做的`非常棒!我為你感到驕傲，媽媽非常感謝你!在這一點上，我要向你學習，做人要真誠，要首先看到自己的錯誤，及時道歉，請求原諒!”聽了媽媽的話，我非常驚訝，一直以來媽媽總是我學習的榜樣，今天居然我成了媽媽學習的榜樣。我感到心里萬分自豪。

感謝的作文 篇5

　　回想小學時光，記憶深刻的就是她。

　　她大約五十歲，個兒并不高，身體微胖。眼睛不大，但顯得很有神，她的目光使人感到又親切，又慈祥。細細一看，皺紋早已爬上了老師的臉，這位老師就是我的啟蒙老師楊老師。

　　有一天放學，老天毫不留情地下起了瓢潑大雨，大雨珠敲打著地面，奏著好聽的音樂。不過，我可沒閑心欣賞，因為，我正發(fā)愁呢。別的同學要不有家長來接，要不本身就帶了傘，只有我，可憐地站在傳達室里望著屋外的'雨簾發(fā)呆。我呀，既沒有帶傘，爸爸媽媽又在上班，不能來接。我等了好一會兒，也沒見雨小，一狠心，我沖進了大雨中。

　　好不容易沖進了樓道，我渾身已經(jīng)找不到一處干爽的地方了，衣服濕漉漉地貼在身上。這時候，楊老師打著傘也回來了，那時，楊老師看著濕漉漉的我，大吃一驚，連忙叫我去她家，我趕快說：“不用了，不用了，謝謝老師�！睏罾蠋熤�急地說：“這怎么行，你這么小，又淋雨了，感冒了可怎么辦？，走，去我家，把頭發(fā)衣服弄弄干，再回家。再說，爸爸媽媽還沒回家呢，你一個人不行！”說完，就拉著我去她家。沒辦法，我只好乖乖地跟著楊老師上了樓。到了家，楊老師張羅著，幫我用毛巾擦干了頭發(fā)，幫我把衣服吹干。突然心里特別溫暖。我仔細環(huán)視四周，一切都被收拾的井井有條干干凈凈。看著老師忙來忙去，心里感到暖暖的。楊老師對我很好，在學校也是�，F(xiàn)在就像我的家人。

　　媽媽下班回到了家，我也要回家了，我依依不舍地下了樓。突然聽到楊老師也下來了，我奇怪地問：“楊老師，您怎么也出來了？”楊老師笑著說：“哦，我要去給一個學生補課，去晚了，就來不及了。呀，你怎么還沒回家呀，媽媽該急了！好了，我要去補課了，趕快回家，別讓媽媽著急！”說著，就下了樓。我站在窗口邊，目送著老師走進了大雨中。那時候，就在那一瞬間，我覺得老師的身影是那樣高大。

　　她就像家人一樣關(guān)心我，讓我感受到陽光。謝謝我六年級的啟蒙老師，是她，在我無助的時候幫助我。感謝那個為我提燈的人。

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