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感謝的作文

時(shí)間:2024-10-05 11:32:59 感謝 我要投稿

感謝的作文(共7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的感謝的作文8篇,歡迎大家分享。

感謝的作文(共7篇)

感謝的作文 篇1

  就在前不久,我收到了小荷的一張賀卡,雖然只是一張小小的賀卡,但對(duì)我而言,意義卻是重大的!

  那時(shí)侯,我在幾個(gè)月前點(diǎn)擊“我想收到新年賀卡”,可在幾個(gè)月之內(nèi)都沒(méi)有收到,我本已經(jīng)不報(bào)有太多希望了,我也沒(méi)怪小荷,因?yàn)樾『傻娜四敲炊,怎么?huì)注意到我這個(gè)小小的會(huì)員?就這樣,這件事情已經(jīng)讓我淡忘……

  可就在陽(yáng)歷過(guò)年的那天中午(12月31號(hào))我們老師拿了一張賀卡走進(jìn)來(lái),我當(dāng)時(shí)沒(méi)怎么看還說(shuō):“哇,老師誰(shuí)給你這么漂亮的賀卡?”我就回座位去了,老師把事情解決完的時(shí)候,老師卻朝我這邊走了過(guò)來(lái),把賀卡給了我,我當(dāng)時(shí)一驚,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),心想:“誰(shuí)會(huì)給我寄賀卡!”當(dāng)我一看賀卡上面的字時(shí),我驚呆了,竟然是小荷!上面還寫著:祝新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!那天,我簡(jiǎn)直開(kāi)心的瘋了!

  事后,同學(xué)們都說(shuō):“你那個(gè)小荷66。∵真守信用,下次我也去注冊(cè)一個(gè)!”我開(kāi)心地對(duì)他們說(shuō)“不守信用還用的叫小荷嗎,難道還是出淤泥而不染的.荷花嗎?”

  也是小荷的那一張賀卡,讓我知道了,人在什么時(shí)候都要講信用!這讓我想起了那句話“輕諾必寡信”,對(duì)阿!輕易向別人承諾的人,怎么會(huì)守信用?

  我也會(huì)像小荷那樣的守信!小荷才是真正的“出淤泥而不染的荷花”!希望小荷再接再厲,爭(zhēng)取更上一層樓,在這里也告訴其他還沒(méi)有收到賀卡的人們,不要著急,小荷會(huì)送到那一分屬于你的賀卡的!

  ……

感謝的作文 篇2

  在我的記憶中,媽媽給我的記憶最深刻是因?yàn)閮杉隆?/p>

  記得有一件事是在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天。我突然發(fā)高燒,因?yàn)轳R路上沒(méi)有車輛行駛,媽媽就給披上一張棉祆,然后,抱著我就去醫(yī)院。在路上,媽媽不小心被一塊西瓜皮絆倒了,可媽媽還在嚴(yán)寒中爬起來(lái),繼續(xù)向前進(jìn)。到了醫(yī)院,媽媽已經(jīng)氣喘吁吁了,卻還硬讓護(hù)士小姐給我看病。我出來(lái)事,跑過(guò)去抱著媽媽,并摸著她的手,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手是冷冰冰的。問(wèn):“媽媽,您的手怎么冷冰冰的?”“還不是被嚇的'!眿寢屨f(shuō)!皩(duì)不起,媽媽,我不該讓您這么辛苦的。您才剛下班,我就若出那么多事來(lái),真對(duì)不起!”我滿懷謙意地說(shuō)。“沒(méi)事”。媽媽回答。我們拿了藥就高高興興地回家了。

  記得有件事是在二月的春天。同學(xué)們正在津津有味地讀著書(shū)。突然,電閃雷鳴,外面下起了大雨,正好又剛剛放學(xué)。我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的被自己的家長(zhǎng)接回去,心里滿是羨慕。因?yàn)閶寢屢酵砩掀唿c(diǎn)鐘才下班,爸爸又去外面工作了,看來(lái),我只能等雨停了才回家了?捎晗碌脤(shí)在太大了,估計(jì)要到晚上才能停了。我一邊想著一邊淚珠嘩啦啦地落下來(lái)。突然,我看雨里冒出一個(gè)人來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽!吧岛⒆,哭什么?快快把眼淚擦了,咱們回家!眿寢屨f(shuō)。我問(wèn):“媽媽,您現(xiàn)在不是正在上班嗎?怎么到這兒來(lái)了呢?”“我看天下了很大的雨,又知道你沒(méi)帶傘,就算你有帶傘,我也不放心讓你一個(gè)人回家呀!”媽媽回答。我聽(tīng)了之后,就高高地投入媽媽的懷抱。在路上,媽媽總把雨傘往我這里擠,生怕我淋到雨,而自己的右半身卻淋到雨了。

  媽媽,我愛(ài)您。我也很感謝您給予了我偉大的母愛(ài),謝謝您——媽媽。

感謝的作文 篇3

  這么多年來(lái),是誰(shuí)教會(huì)我讀書(shū)、寫字,又是誰(shuí)教會(huì)我做人的道理,是您,我很感謝您--老師。我所學(xué)會(huì)的知識(shí),大的可以討論宇宙,小的可以討論語(yǔ)文、數(shù)學(xué),小時(shí)候打起的基礎(chǔ),也是您一層一層為我砌的,我很感謝您,老師!媽媽見(jiàn)我最近沒(méi)練字,但字卻寫得很漂亮,問(wèn)道:“最近的字為什么寫得那么漂亮?”我笑了笑,說(shuō):“因?yàn)槔蠋煹奶嵝寻 !闭l(shuí)能說(shuō)不是這樣的呢?如果,在我寫字不認(rèn)真時(shí),老師的一個(gè)提醒,讓我又拉緊了松了的那根弦,我很感謝您,老師!期考的.語(yǔ)文成績(jī)得了我的成績(jī)中的第一次最高記錄,為什么?對(duì),還是老師在我耳邊那輕輕的提醒,我有時(shí)忘了預(yù)習(xí),您為了讓我上課能懂得多些知識(shí),在我耳邊輕輕提醒:“下課后要預(yù)習(xí)哦!庇袝r(shí)我忘了寫筆記,您會(huì)在我耳邊輕輕提醒:“上課不要開(kāi)小差,要記得把黑板上的版書(shū)寫在課本里!倍嗌賯(gè)365天,多少個(gè)晝夜,您都一直不厭其煩地在我的耳邊輕輕提醒,才讓我得到這一次讓我光榮的成績(jī):97.5。感謝您,老師,您就像我的再生父母,讓我學(xué)會(huì)好多知識(shí),我對(duì)您的感謝,就像天空中數(shù)不完的星星一般,請(qǐng)讓我再次重復(fù)這句話:“感謝您,老師!

感謝的作文 篇4

  人的一生中會(huì)出現(xiàn)很多挫折,這些挫折往往會(huì)給人帶來(lái)許多啟示,讓人懂得做人或生活的道理。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),我遇到過(guò)的挫折便是去年參加英語(yǔ)競(jìng)賽失敗的事。

  去年,我和汪晟孜作為蘭溪的一等獎(jiǎng)去參加金華市的英語(yǔ)競(jìng)賽。為了這次比賽,我們做了太多。一天三次的英語(yǔ)訓(xùn)練,我們堅(jiān)持了兩個(gè)多月,準(zhǔn)備的可以說(shuō)是相當(dāng)充分。可能是聽(tīng)了太多表?yè)P(yáng),我變得字符,以至于到了比賽前還是認(rèn)為自己一定能得一等獎(jiǎng)。

  到了比賽,我一直自信滿滿,筆試、聽(tīng)力我都輕松帶過(guò),就連最緊張的演講也沒(méi)有錯(cuò)誤。這樣的比賽進(jìn)程似乎異常順利,我甚至覺(jué)得一等獎(jiǎng)已經(jīng)收入囊中?杀荣惤Y(jié)果還是出乎意料:我并沒(méi)有得一等獎(jiǎng),我只得了二等獎(jiǎng);而汪晟孜竟得了一等獎(jiǎng)。就因?yàn)槲业淖载?fù),這場(chǎng)原能為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)的比賽,變成了讓自己傷心的.事情。

  說(shuō)實(shí)話,在得知汪晟孜得一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我很嫉妒她?杉刀视钟惺裁从媚?難道嫉妒就能讓我的一等獎(jiǎng)嗎?于是我開(kāi)始尋找自己的問(wèn)題。其實(shí)令我實(shí)力的原因便是我的自負(fù)。如果一開(kāi)始我就腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)的話,就不會(huì)輕視這場(chǎng)比賽;如果我不輕視這場(chǎng)比賽,那就不會(huì)如此輕率地答題。既然已經(jīng)知道結(jié)果,我們就應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),而不是沉浸在挫折中。從那以后,我丟掉了驕傲,做什么都認(rèn)認(rèn)真真。因?yàn)槲抑溃挥姓J(rèn)真做事,我才能成功。

  誰(shuí)的一生會(huì)沒(méi)有挫折,重要的是你如何面對(duì)挫折。巴爾扎克說(shuō):挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),是絆腳石,使你卻步不前;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高。我們應(yīng)該把挫折當(dāng)成墊腳石,只有這樣才能讓你走出挫折,成為強(qiáng)者。

感謝的作文 篇5

  年復(fù)一年,春復(fù)一春;ㄖx春紅,流年易逝,曾記一年盛夏盛裝蒞臨我的青春。那時(shí)對(duì)未來(lái)的憧憬,沉沒(méi)在記憶的灰塵里,我吹去它身上的塵埃,拂去它棱角的皺褶,我又憶起了那年盛夏。當(dāng)最后一堂考試科目結(jié)束,刺耳的鈴聲毫無(wú)征兆的響起。當(dāng)我交上最后一張?jiān)嚲,那忐忑卻又如釋重負(fù)的矛盾心理我還清晰地記得。白駒過(guò)隙,那年的夏天還歷歷在目。我們收斂起孩童時(shí)代的青澀與懵懂,一步步邁向成年的道路中。

  那一年的夏日格外的溫馨,夏日里暖暖的微風(fēng)撩起動(dòng)人的心弦。蟬鳴聲聲,吟唱著詩(shī)歌般的詞句,透過(guò)窗戶,莘莘學(xué)子埋頭苦讀,奮筆疾書(shū)。在這慵懶的夏季,少了球場(chǎng)上活躍的身影,少了操場(chǎng)上堅(jiān)定地腳印,少了瑣碎的悄悄話的聲音。也是在那個(gè)夏季,我第一次聽(tīng)見(jiàn)我那黑色的筆尖落在紙上的清脆,我看見(jiàn)老師擦掉的粉筆灰在空中留下痕跡,我嗅見(jiàn)從窗外偷偷溜進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光身上的味道。知了的淺唱是為我們漸漸倒數(shù)的鐘聲,片片花瓣沁人心脾,天空沐浴在金色霞光里,而頭頂上卻閃耀著玫瑰色的云彩。陽(yáng)光雀躍的在手臂上彈跳,如樹(shù)藤般向上攀爬的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一點(diǎn)的融開(kāi)了老師眉間的笑意,那些來(lái)自遙遠(yuǎn)的星河里的熱度,穿梭在校園里每一個(gè)人的衣襟或褶皺里。

  是那個(gè)夏季,帶來(lái)溫和的輕風(fēng)拂去我們額上的汗水,帶來(lái)狂風(fēng)暴雨警示我們現(xiàn)實(shí)中未來(lái)的殘酷,帶來(lái)雨后草地的清香告訴我們前方的美好。當(dāng)我獨(dú)自眺望窗下那片斑駁的樹(shù)影,迎著夏日暖風(fēng)陣陣,悠然醉人心。坐在教室的角落里,仔細(xì)的聽(tīng)著即將要與我們分別的班主任徐徐道來(lái)她的花樣年華,我仔細(xì)傾聽(tīng)著那故事般的年華似錦。她是的一名數(shù)學(xué)老師,她有一雙雄鷹般鋒銳的眼睛。不知道有多少學(xué)生看到過(guò)她像躡手躡腳的“小偷”,更像深夜里的一道黑影飛檐走壁,那道黑影,劃破冰冷的墻壁。悠悠的來(lái)到教室門口,用她那雄鷹般的眼睛,抓拍著教室里每個(gè)角落的一舉一動(dòng)。她是那個(gè)為被科任老師懲罰吃不上午飯的學(xué)生買面包的人,她是那個(gè)看到學(xué)生叛逆卻痛罵自己的人,雖然她常說(shuō)我們的未來(lái)與她沒(méi)有關(guān)系,但是,為我們批改試卷而廢寢忘食的也是她啊。那個(gè)盛夏里是因?yàn)橛羞@些可愛(ài)的人兒啊,那個(gè)夏季才如此動(dòng)人,令人流連忘返,念念不舍啊。

  可是,那時(shí)候的我們總是抓不住時(shí)間的背影,總是讓它流失于指縫間,等到結(jié)束的那一刻,才恍然發(fā)現(xiàn),自己又要重新?lián)P帆起航,去向我們神秘而未知的前方。

  如果沒(méi)有那個(gè)披星戴月的'夏季,沒(méi)有那么激動(dòng)人心的奮斗與努力,沒(méi)有那一年的夏季那些快樂(lè)或迷茫,也許就不會(huì)有成長(zhǎng)的喜悅,逐漸的堅(jiān)強(qiáng),勇敢的乘風(fēng)破浪。是臨考的那個(gè)夏季,或許夜深人靜時(shí)臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)的我們錯(cuò)過(guò)了頭上的漫天繁星,或許一直安靜的自習(xí)的我們錯(cuò)過(guò)了螢火的光芒,或許還有滿天的彩霞,但是,這卻贏來(lái)了美好的明天。所以,感謝那些可愛(ài)的人兒光臨我的青春,感謝那些平凡而又美好的事物給了我青春,更要感謝那個(gè)夏季盛裝蒞臨我的青春。

感謝的作文 篇6

  終于忙完了一個(gè)階段,我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)就接了一個(gè)大“活兒”:縣教科所要在我們學(xué)校召開(kāi)“修武縣完美教室項(xiàng)目表彰暨教師成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)”。

  我們是承辦單位,作為分管這項(xiàng)工作的我還要代表學(xué)校發(fā)言,所以開(kāi)始了緊張的籌備工作,準(zhǔn)備時(shí)間也就一周,時(shí)間緊,任務(wù)重,工作效果還得必須有成效。今天上午會(huì)議圓滿結(jié)束,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教育同仁對(duì)活動(dòng)的組織很滿意,達(dá)到了預(yù)期的效果。

  活動(dòng)的成功離不開(kāi)我們這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),沒(méi)有大家的通力協(xié)作就沒(méi)有這次活動(dòng)的成功。

  感謝這樣的校長(zhǎng),因?yàn)樗麑?duì)這項(xiàng)工作的重視和對(duì)細(xì)節(jié)的籌劃,才得以實(shí)現(xiàn)今天的精彩結(jié)果。校長(zhǎng)時(shí)不時(shí)地關(guān)注工作的進(jìn)度,版面的設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)的布置、發(fā)言稿的修改、教師的發(fā)言等等等等,直到今天會(huì)議結(jié)束,校長(zhǎng)也露出了滿意的笑容。 感謝這樣的柳玉玲校長(zhǎng),她也密切關(guān)注著工作的進(jìn)展,我分配工作時(shí)柳校長(zhǎng)和我共同考慮細(xì)節(jié),協(xié)調(diào)人員,給了我很多幫助和合理化建議,我感謝這樣的工作伙伴,給我?guī)椭鸵I(lǐng)。

  感謝這樣的`敏婕姐姐,敏婕是教導(dǎo)處主任,一大早來(lái)到學(xué)校就去招呼干活,版面、展臺(tái),及時(shí)伸出的手就是大家的合力,有這樣的團(tuán)隊(duì)意識(shí),才會(huì)有我們大家的合作和溫馨。 感謝這樣的素云姐姐,德育處主任素云今天帶班值班,主動(dòng)擔(dān)任起了服務(wù)向?qū)Чぷ,招呼著全縣各位教育同仁來(lái)到我們學(xué)校參加活動(dòng),既熱情又大方。

  感謝這樣的馬金榮、這樣的玉明姐姐、還有快退休的蔣小寸老師,早早來(lái)到學(xué)校,布置展臺(tái)、學(xué)生作品,各司其職,有條不紊。更難能可貴的是布置完這些,金榮姐姐和玉明姐姐又走進(jìn)了教室,替今天臨時(shí)請(qǐng)假的老師代課,蔣老師就一個(gè)人負(fù)責(zé)著校園里的這些版面,這就是我們的教導(dǎo)處的老師,加班、代課、有工作就頂上,沒(méi)有半點(diǎn)怨言。

  感謝年輕美麗的麗娜,今天有頒獎(jiǎng),其他人都有事,所以四樓主會(huì)場(chǎng)的服務(wù)就完全拜托給了麗娜。簽到、座位分配、遞送獎(jiǎng)品,這個(gè)年輕的女孩發(fā)揮著自己的才能,處理得頭頭是道。會(huì)議結(jié)束,教科所馬所長(zhǎng)嘖嘖“二實(shí)小還有這樣有能力的年輕老師,真讓會(huì)議上檔次!” 感謝這樣的小東,任勞任怨,做事讓人放心。橫幅送來(lái)了,他說(shuō):“別管了,一會(huì)和洪勇掛好!”今天會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),計(jì)算機(jī)的操作、發(fā)言者的資料拷貝、攝像、照相都是他在忙活。 還要感謝這樣的老徐,徐老師負(fù)責(zé)音響:“別管了,開(kāi)會(huì)前一天一定調(diào)試好!”昨天下午我去看會(huì)場(chǎng),正在試課件的王瑩說(shuō):“海燕姐姐,老徐老師可真好,一直等我試了一遍發(fā)言,直到我滿意才走!崩闲炷挲g大了,上樓很不容易,我電話感謝他,他說(shuō):“音響有啥問(wèn)題,打個(gè)電話我就上!”

  感謝這樣的彩榮,她的四四班負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生和桌椅擺放。彩榮是班主任,昨天下午第三節(jié)帶著她的孩子們開(kāi)始了四樓多媒體教室大掃除:桌椅擺放整齊了、地面掃干凈了、后面堆積的雜物清走了、桌椅擦得干干凈凈、臨走地面全部拖了一遍。孩子們不會(huì)干的地方,彩榮姐姐就和孩子們一起干,我感慨:“這次四樓會(huì)議室算是徹底清理了一次!”有這樣的雷厲風(fēng)行、身體力行的班主任和這個(gè)班可愛(ài)的孩子們,才有了今天整潔的會(huì)場(chǎng)。 感謝這樣的老蔣老師,及時(shí)為我們做出支持,老蔣分管后勤,要凳子、要桌子、要梯子都得找他,昨天老蔣給我開(kāi)玩笑:“謝謝你,給我鍛煉的機(jī)會(huì),你用桌子,我給你找出來(lái),是讓我鍛煉!”我笑了:“老蔣,更得感謝你,要啥給啥,多強(qiáng)有力的支持,這覺(jué)悟、這工作杠杠的!”

  更得感謝的是今天發(fā)言的王瑩、新梅(因扭傷腳臨時(shí)取消發(fā)言),還有程淑霞,和她們身后的團(tuán)隊(duì)。我們的老師在教室里用自己最樸實(shí)最無(wú)私的行動(dòng)書(shū)寫著自己的人生故事,做的精彩,才會(huì)寫得精彩,才會(huì)結(jié)果精彩!王瑩的小螞蟻班和淑霞的小書(shū)蟲(chóng)班獲得了“十佳完美教室”,這是老師的努力,背后浸透著她們的汗水和心血,更有著她們的飛躍和成長(zhǎng)! 新梅默默的做著很多事情,盡管眼睛不好,也做好了發(fā)言的所有準(zhǔn)備,新梅讓我審稿子,我說(shuō):“新梅,你的發(fā)言稿不用審,你做了什么就寫什么就說(shuō)什么,最真實(shí)的最精彩的就是行動(dòng)著的你!你默默的做著自己的事,足以感動(dòng)很多人!”

  還要感謝這樣的超明、福利、洪勇,還要感謝這樣的范利萍、王春英,還要感謝我們團(tuán)隊(duì)里的每一位教師!

  因?yàn)橛辛诉@樣的你,這樣的我、這樣的每一個(gè)人,才有了我們今天的美麗綻放!因?yàn)橛辛诉@樣的你,我們的工作環(huán)境才和諧、溫馨!

感謝的作文 篇7

  她,有著水靈靈的一雙眼睛,總閃爍著興奮的目光!疤亢凇钡哪樕蠜](méi)有一絲雜質(zhì),烏黑的頭發(fā)扎成一馬尾,柔順地垂直下來(lái)。她總是樂(lè)呵呵地出現(xiàn)在我們的面前。

  記得那次,我一個(gè)人趴在教室的桌子上,目光停滯在窗外的那棵大榕樹(shù),眼角的淚水不時(shí)往下流,壓在我手臂下的是一張滿是紅叉的數(shù)學(xué)試卷。我不敢再去正視那個(gè)分?jǐn)?shù),那刺眼的76,那鮮紅的76。

  她看到我這般臉色,只見(jiàn)她眼珠子一轉(zhuǎn),不知又心生什么主意。她把好朋友們都召集到我身旁,說(shuō):“我來(lái)表演今天剛學(xué)的‘鳳辣子初見(jiàn)林黛玉’好不好?”“好!”大家不約而同地說(shuō)道。

  只見(jiàn)她突然擺出一副我們從未見(jiàn)過(guò)這婀娜多姿的姿態(tài),踏著那急促的步伐向我們緩緩走來(lái),溫柔地喊了一聲:“喲!我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”說(shuō)完之后,她的臉突然變了,變成了一副非常“丑惡”的嘴臉,雙手叉著腰,突然大喊一聲:“這可是神仙似的妹妹,應(yīng)是老祖宗的嫡親孫女才對(duì)!”她這聲音,真是“氣沖斗!薄奥曊鹛斓亍薄

  大家突然被這突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變嚇了一大跳,可一秒過(guò)后,我笑岔了氣,只能伏在桌子上。另一位朋友則邊笑著邊伏在桌子上,邊用拳頭不停地拍打著桌子,一位同學(xué)笑得齒牙春色,用手指著“鳳辣子”,笑得說(shuō)不出聲。而其他的同學(xué)個(gè)個(gè)都是捧腹大笑。

  那“鳳辣子”看見(jiàn)這場(chǎng)景,自信地甩了甩頭發(fā),說(shuō):“我知道我的演技很好,你們這場(chǎng)景早在我的預(yù)料之內(nèi)!痹捯魟偮,教室里又發(fā)出了一陣排山倒海的`笑聲。

  晚修時(shí),她偷偷地塞紙條給我,告訴我不要因一次考試失敗而煩惱,要振作起來(lái),不要因?yàn)橐淮问《淮虻,我的心中瞬間就流入一股暖流。

  眾所周知,我的美術(shù)很不好,畫畫更別提了。而她,不會(huì)像別的同學(xué)那般“嘲笑”我,而是一點(diǎn)一點(diǎn)地教我畫畫技巧。她非常有耐心,直到把我教會(huì)為止。

  她,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)路上的一切“風(fēng)雨”,幫助我渡過(guò)難關(guān)。這段回憶永遠(yuǎn)在我心中,因?yàn)檫@是一段人間靜好,歲月綿長(zhǎng)的回憶。

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