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感謝的作文常用【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的感謝的作文7篇,希望對大家有所幫助。
感謝的作文 篇1
有一把傘,撐了很久,雨停了也不肯收;有一本書,看了很久泛黃了也不肯丟;有一種親情,直至?菔癄,也深深地銘記在心底,感謝您,我的好媽媽。
記得金話筒少兒匯報(bào)演出那天,我們金話筒培訓(xùn)班的成員穿著整齊的制服,一個接一個陸陸續(xù)續(xù)地到了五樓演出廳,緊張地準(zhǔn)備著接下來的表演。終于,人都來齊了,所有都準(zhǔn)備就緒,主持人上臺講著開場白。
等主持人的開場白接近末尾時(shí),作為第一個節(jié)目的演員《中華少年》的我,卻緊張起來。馬上就要輪到我了,萬一我在臺上突然忘記詞了怎么辦?萬一在輪到我時(shí)我卻沒反應(yīng)過來怎么辦?萬一。各種想法接踵而來,在我的腦海里回蕩著,猶如一只只魔爪,要把我拉向緊張的深淵。
這時(shí),媽媽看出了我的心思,便從觀眾席上走了過來,撫摸著我的頭,用一種鼓勵的目光看著我,并對我說了一句話:相信自己,你最棒,兒子,無論如何媽媽都支持你!
聽了這句話,我感到似乎心里有了一股溫暖的春風(fēng),吹散了籠罩在我心頭緊張的陰云。我頓覺渾身充滿了力量,便神采奕奕地上了臺。剛表演不久,我卻又忐忑不安起來,我看著頭上五彩繽紛的彩光燈,俯視著腳下黑壓壓的人群,不禁一陣眩暈,一股緊張的奔流再一次占領(lǐng)了我幼小的心。
由于過于緊張,連輪到我朗誦時(shí)我竟然沒反應(yīng)過來,場上出現(xiàn)了空前的寂靜,直到旁邊的人暗示了我一下,我才醒悟,我的臉上火一般的.紅了起來,真恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
正當(dāng)這時(shí),我看見了一雙眼睛,它正期待著注視著我,似乎正在為我打氣、加油,那是媽媽的眼睛!看著這雙關(guān)愛的眼睛,我內(nèi)心似乎又燃燒起了斗志,伸出了滿是汗水的手,接過了懸在空中的話筒,流利的朗誦起來,順利挽回尷尬的局面,完成了演出,搏得了大家熱烈的掌聲。
我那勤勞又樸實(shí)的好媽媽,您在我最無助的時(shí)候總是會幫助我,您在我最緊張的時(shí)候總是鼓勵著。站在歲月的道路上,猛然回頭,盡是數(shù)不清的一個又一個充滿母愛的腳印,是您無微不至的呵護(hù)才使我長成了一個成績優(yōu)異的小學(xué)生,誰言寸草心,報(bào)得三春暉,感謝您,我的好媽媽。
感謝的作文 篇2
那是一堂數(shù)學(xué)課,一堂跟往常一樣的數(shù)學(xué)課,但是我卻是上得那么的艱難,一直受到良心的譴責(zé)。。。。。。
那天,因?yàn)槲野褦?shù)學(xué)書忘在家了,今天早上第一堂課就是數(shù)學(xué)課,著急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦?怎么辦?唉,只好向其他班借,但是,其他班都在那邊的對面6樓耶,然而,偏偏就在這時(shí)候語文老師叫我,慘了,我只好先去語文老師那里,不去還好,一去老師把我"關(guān)"在辦公室?guī)退肿鳂I(yè),唉,看來我只好等死了。
上課鈴打響了,我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室,趴在課桌上,想著老師發(fā)現(xiàn)我沒帶書會怎么罵我,越想越害怕,我還是個數(shù)學(xué)課代表,肯定罪加一等,這時(shí)候,XX同學(xué)發(fā)現(xiàn)我沒帶書,便問我:"李揚(yáng),你怎么沒有帶書啊?""嗯,我死定了啦。"他摸摸頭說"要不,我把書借你?"說著把書遞給我,"那么,你怎么辦?"他笑了笑"沒事,你安心上課吧。"我充滿感激地接過了書,啊,XX同學(xué),你真是我的救命恩人啊!
數(shù)學(xué)老師來了,叫我們把家庭作業(yè)拿出來檢查,一切都順利,還好,我松了一口氣,暗自慶幸著,接著老師,突然將目光轉(zhuǎn)向了XX同學(xué)"XX,你今天怎么沒有帶書?怎么回事?"我呆住了,萬一,他說了,怎么辦?全班的目光都轉(zhuǎn)向了XX同學(xué),"老師,我。。。。。。,對不起,我忘在家了,所以。。。。。。"老師看了看他"下午給我寫一份檢討!并給我把數(shù)學(xué)書上的`所以公式抄一遍,聽到了沒有!""嗯"我看到XX同學(xué)哭了,這時(shí)候,我的心好痛,他一定很委屈吧,或許,我能幫他跟老師說清楚,但是,因?yàn)樘摌s心,我的念頭打消了,良心卻一直在問我"我認(rèn)為我做對了嗎?"那堂課是那么地漫長,那么地難熬,好不容易下課了,我走到了那位同學(xué)面前說"你恨我嗎?對不起,害你被老師罵了。""沒事,我都說了,我把書借給你是我心甘情愿的,你不用愧疚,下次記地帶書哦,我可受不了再抄公式了!"他笑了,我看到他笑我的心更痛,他多好啊!
我?guī)湍愠胶貌缓?
感謝你,XX同學(xué)。
感謝的作文 篇3
懂得感謝我們才會懂得生活,才能體味生命的真諦,感受生活的幸福和生命的快樂。
感謝父母!是他們給了我們這個世界上唯一的最尊貴最偉大的生命。在我們成長的過程中,無論生活多么艱難,無論遇到多少坎坷,每時(shí)每刻我們都能感受到父母的那份不求回報(bào)的愛。因?yàn)檫@份愛是無私的,因而比我們的生命更偉大。每每一人獨(dú)處,回想起父母那充滿深情的一句句叮嚀,充滿牽掛的一句句囑托,涌動在心底的幸福和驕傲,讓我們更加堅(jiān)定更加堅(jiān)強(qiáng)。父母那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋,都是愛的見證。父母對我們的愛,年輕時(shí)我們不懂,而等我們懂得時(shí)又常常忽略。生活中迫于工作壓力處于忙碌中的我們,經(jīng)常會使用暴躁的語氣和尖刻的語言,用極不耐煩的態(tài)度給這份天底下最無私最偉大的愛蒙上一層陰影,能夠承受這份粗暴和這種傷害,并寬容這種無禮行為的,仍然是我們年事已高的父母。事后,在你十分懊悔的時(shí)候,你會再次聽到那輕輕的充滿關(guān)愛的話語,這時(shí),倒像是父母做錯了什么。
能夠享受父母的愛,應(yīng)該是世界上最幸福的人。每次聽到《;丶铱纯础愤@首歌曲的`時(shí)候,我都會情不自禁地淚流滿面,為自己曾經(jīng)很不得體的言行和態(tài)度深深自責(zé)。其實(shí),父母在對待我們的問題上除了奉獻(xiàn)別無所求。其實(shí),我們面對最敬愛的父母,完全可以從最細(xì)小的事情上做起,在力所能及的情況下,把自己的一份感謝,一份尊敬,一份關(guān)愛傳遞給他們。如今,無論公務(wù)多么繁忙,應(yīng)酬多么重要,每周至少有一頓飯,我是堅(jiān)持回家陪伴父母一起吃的,而此時(shí),從他們慈祥的眼神中,我可以感受到他們的欣慰和滿足。
盡管我們不能給父母富足的物質(zhì)生活,但我們也決不能讓父母在失落中生活。每天一個電話、一句問候,我們可以做到;天冷了,給節(jié)儉慣了的父母添件御寒的衣服,我們可以做到;很多簡單細(xì)小的事情,我們都可以做到。
生活是艱難的,生命都是短暫的。誰在在攀比中生活,誰就是痛苦的;誰在感謝中生活,誰就是快樂的。不要等一切都來不及時(shí)再去懊悔自責(zé),讓我們在父母有生之年,用我們的孝心,共同給我們飽受生活磨難的年邁的父母送上一份快樂和一份幸福吧!
感謝的作文 篇4
夜,是寂靜的。無邊的黑暗與濃厚的迷霧遮蓋著曾經(jīng)的道路,連皎潔月光都未經(jīng)瀉而下。跌跌撞撞地奔跑,腳下的崎嶇讓我分辨不清荊棘刮破皮膚的疼痛。黑暗靜靜地籠罩著我的恐懼,直到那一抹耀眼的光亮……
那時(shí)應(yīng)是臨近期末考試,百般聊賴的我早已放棄了復(fù)習(xí)的念頭,消沉的感情帶著塵土的氣息縈繞在身旁,大腦鐵銹般的齒輪幾乎停止思考。消遣似的度過一天算一天,將空白涂抹于心上。盡管,并沒有人發(fā)現(xiàn)我不對勁的思想吧!耙矊,大家都忙于復(fù)習(xí),我真的太任性了啦。”笑著沖鏡子說道,卻清晰看到自己不甘墮落的,無力的淚珠,正一滴滴地墜落在洗臉盆里,濺起一陣漣漪。
可是這樣,又能如何?在深淵不斷的下落的我,在盡力用翅膀飛翔的我,觸碰到了她的微笑。那一句似曾相識的歌詞,點(diǎn)燃了心底無窮的希冀。
深刻的記得,那一個陽光溫和的下午,我哭著將自己埋于臂彎之中,感嘆著自己的無能。方圓幾里似乎都感染上了微微灰暗的薄霧,遮蔽著窗外斑駁進(jìn)來的光線。她卻忽然笑著迎著光走來走來,輕輕用手拭去溢出的淚水,將溫暖的指尖停留我紅腫的雙眼上,仿佛將那光芒注入了悲傷的心臟,使其鮮紅地跳躍起來,
我朦朧的看著她,咽下去的話語不由自主的說了出來,淚眼間仍彌漫著霧氣。風(fēng)吹動樹林,一束微暖的光不偏不倚的拂過我的臉龐,她微笑的擁抱著我。
“黑夜給了黑夜的人一道光,這星空三千丈,我來當(dāng)你的光芒”
眼淚再次爭先恐后地跳出眼眶。她用真實(shí)的.行動,修補(bǔ)著我這顆脆弱的心,細(xì)心的話語帶著知識的彩線,以微笑為針,打上了溫柔的補(bǔ)丁。明明僅剩三個星期的復(fù)習(xí)時(shí)間,她仍毫不在意,為我點(diǎn)燃了一座燈塔。盡管期末成績不盡人意,我的心中卻只剩光芒。
包扎好被擦破的傷口,明媚的光如同太陽般籠罩著我。這黑夜如此瑰麗,這星空如此夢幻。感謝她,那位引路人,點(diǎn)燃了黑暗中一束永不熄滅的光,照亮了心中永不言棄的夢。
感謝的作文 篇5
這個世界真的很大,也總會有許多人與我們的生命有所交集。那些相處的時(shí)光也許短暫,但已足夠感激,足夠珍藏。
周老師,是高二小高考備戰(zhàn)期間我的化學(xué)老師。他是一位老教師。微胖的身材,溫和的性格。但至今仍令我影響深刻的是他那雙總是笑瞇瞇的眼。初見時(shí),他一口帶著鄉(xiāng)音的普通話逗得全班大笑。他也不惱,只是愣了愣,便也跟著我們一起瞇了眼笑。那時(shí),窗外陽光肆意起舞,足尖踮過他的臉龐,我暗暗地想:這個老師真可愛。
一個冬日的午后,開著空調(diào)的`教室極悶,瞌睡蟲滿教室地跑!昂⒆觽,醒醒咧,上課嘍……”周老師進(jìn)了班拍了拍手,溫和的嗓音拖長了語調(diào),仿佛唱山歌一般。教室里有些許輕笑——同學(xué)們都笑著挺直了背準(zhǔn)備上課。“這道題選D,對吧,A同學(xué)……”課到一半,老師突然喊了一位同學(xué)的名,我們感到有些奇怪,也都抬起了頭!癆同學(xué)聽課真陶醉的,這個眼睛都要瞇起來了呀!崩蠋熑允切Σ[瞇的,語氣中不是責(zé)備卻像是玩笑似的嗔怪。我們便都心領(lǐng)神會地笑了,重振精神開始上課。
考試前一天答疑,下午臨近放學(xué),我在走廊上問著老師一道題。老師是不知講了多少遍題還是那樣的溫和緩慢的語氣,耐心仔細(xì)。解答完畢,放學(xué)鈴聲恰好響起,同學(xué)們一窩蜂地跑出教室,我說了聲“謝謝”,便也匆匆準(zhǔn)備離開。老師也不急著走,伸長了脖子往教室里張望了好一會,喃喃地似是在自語:“如果沒人還要問的話,我也要離開了!北藭r(shí),教室里不過還有零星幾人,落日的余暉斜斜地?fù)溥M(jìn)教室,鋪灑在桌子上。我定了神,望著老師“戀戀不舍”的背影,忽的有些傷感:有些人,終究要在我們的生命中落幕離開了。
化學(xué)是單獨(dú)放在第二天考試的,前一天的晚自習(xí)變成了化學(xué)專場。周老師也不再講些什么了,只是在講臺上默默地望著我們。不時(shí)有同學(xué)上去問問題,他仍是笑瞇瞇地答著。過了好久,班主任走上前在周老師耳邊低語,好像是讓其回辦公室休息一會。只見后者輕輕擺擺手,依舊一動不動地“固執(zhí)”地坐在講臺上。就這樣,他默默地陪伴著我們,直到最后一刻我們進(jìn)入考場。
時(shí)光已不知不覺地從指縫漏了許多,但追溯到時(shí)光深處,憶起這位老師,心中不免蕩起陣陣漣漪。
我還記得,他愛叫我們:“可愛的傻孩子們”,我們總會笑,許是覺得自己已經(jīng)不是個孩子了,但我知道,在老師心中,我們永遠(yuǎn)是一群孩子。
我還記得,那個晚自習(xí)他笑著叫我們不許忘了他。
我還記得,他那一雙會笑的眼。
……
感謝藏在時(shí)光深處的周老師,即便你只是陪伴我們走過生命中短短的一程。但那段時(shí)光,連同你,已然藏在了我的心靈深處,成為永恒。
生命如斯,愿時(shí)光深處的您,也能一切安好。
感謝的作文 篇6
“快,快,快,慢吞吞的,都已經(jīng)來不及了!”媽媽一大清早就嘮叨個不停,害得我,連個安生覺都沒睡好。
今天我要去一個親戚家,還要去乘公交車呢!走到車站,已經(jīng) 人山人海,我們不停的等。終于不知誰叫了一聲:“車來了”,我們一看,只看見了車子的影子。車一來,人群就沸騰起來了?煲宪嚂r(shí),我和媽媽被人群沖散了,媽媽已經(jīng)上了車,而我呢,連臺階都沒有上呢!眼看著車就要開了,此時(shí)焦急的我就象一只熱鍋上的螞蟻,我拼命地喊:“媽媽,媽媽,等等我啊!等等我啊!”媽媽在車上也束手無策,只能說:“你自己加把勁,一定要上來!”突然有一只強(qiáng)而有力的大手,把我推上了車,“上去吧!孩子!”一句話,在耳邊回蕩,我剛想看看這位素不相識的`陌生人,車門就關(guān)閉了。從車窗里望外看,我看見了那位好心的叔叔,他臉色焦急,好像也在趕時(shí)間,但是他看見我上了車,臉上露出了笑容,我心里想:“真是一位助人為樂的好叔叔!”還沒有來得及說聲“謝謝”車子已經(jīng)開動了。
這件事情對你們來說也許不足為奇,但是這件事情和那位素不相識的叔叔卻永遠(yuǎn)的留在了我的 心里。
感謝的作文 篇7
當(dāng)我?guī)е鴿M臉的稚氣,邁進(jìn)中學(xué)大門的時(shí),您便與我攜手前行。——題記
“感謝你給我的光榮,我要為你深深地鞠躬,因?yàn)楦冻龅呐τ腥四芏,感謝你給我的光榮,這個少年曾經(jīng)多么普通,是你讓我把夢做到最頂峰!
還記得升入初中時(shí),我成績平平,您卻孜孜不倦導(dǎo)我前行,有難題不會,您會一遍一遍仔仔細(xì)細(xì)講給我聽。在您的扶持下我做了班級的先峰,有時(shí)做得不好您也會責(zé)罰我,找我談了多少次也已經(jīng)記不清。您的責(zé)罰我會銘記在心,但我不記恨,因?yàn)槭悄牧伎嘤眯,使我不斷前行。還記得課堂上您諄諄的教誨,還記得走廊里您鼓勵的話聲。忘不了您那深切的.目光,忘不了您那殷切的希望。
“那一分鐘,在我心中,太多感受,難以形容,未來曲折,絕對不放松,證明你選擇,是與眾不同!
您從來都是盡職盡責(zé),無論下雨刮風(fēng),每一個清晨,您都會風(fēng)塵仆仆,毫不放松。就是生病也不請一天的病假。您用您的實(shí)際行動詮釋了您的選擇,教師這一職業(yè)的靈魂我們也學(xué)到了種種,不畏艱苦、盡職盡責(zé),誰與爭鋒。
“掌聲雷動,心潮繁鬧,這是開始,不是最終,當(dāng)你為了我,把手掌拍痛,我該拿什么回報(bào)你,情有獨(dú)鐘……這是屬于我們的光榮,感謝給做的人不平庸,我已經(jīng)知道我該何去何從!
您的恩情重于泰山,您就像黑暗中那一座塔燈,照亮我前方人生之路。我一定會努力學(xué)習(xí)以報(bào)答您的恩情。
“這是屬于我們的光榮,這是送給你的歡樂頌,每一個你是我未來的英雄。”
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