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感謝的作文

時間:2024-11-18 13:46:13 感謝 我要投稿

實用的感謝的作文合集(4篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的感謝的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的感謝的作文合集(4篇)

感謝的作文 篇1

  那個青青的、澀澀的小蘋果,曾是爺爺對我最真的愛,更是我對爺爺最真摯的懷念!}記

  夜深了,那夜無月。

  無月的夜晚,顯得格外靜謐,小院外的大街上早已褪去了白日的喧囂,此時也隱隱透出一種恬淡。我和爺爺坐在那棵蘋果樹下。

  “爺爺,夢想是什么?”我昂起頭稚嫩的問著!皦粝氚。秃帽冗@棵小樹,它的夢想就是能開花結(jié)果,但它必須要努力扎根汲取養(yǎng)分來完成自己的夢想,小樹就好比你,爺爺甘愿來做這些養(yǎng)分,在你的人生中陪著你,爺爺會一直在你身邊!睜敔敍]讀過多少書,卻用最質(zhì)樸的話語向我詮釋了夢想的含義,更詮釋了一位老人對他孫女滿滿的關(guān)心和愛。那一棵樹下,這些淳樸真實的話語,那會心的笑,清脆而又和諧,構(gòu)成一幅溫馨的畫面。

  爺爺沒有什么大學(xué)問,但他卻教給了我太多為人處事的道理。我不懂得謙讓,他給我講“孔融讓梨”教給我凡事為他人著想;我不懂得禮貌,他告訴我禮貌是做人的基礎(chǔ)。終于,我懂了,我卻不得不走了。

  臨走之前,我瞥見了掛在樹上尚未長大的青蘋果,“爺爺,我要吃蘋果!薄昂茫,等你下次再來,蘋果就熟了!睜敔斝α耍裳壑蟹置鬣咧鴾I水,我的淚也來了,我轉(zhuǎn)過身強(qiáng)忍著淚水,走出家門,心中一遍遍說著“不要回頭,不能哭,不要回頭...”我想,如果當(dāng)時我回頭,爺爺那平時掛滿笑容的臉上怕是爬滿了晶瑩的淚珠。上車后,終于抑制不住自己的情緒,低聲抽泣起來。

  慢慢地,學(xué)業(yè)任務(wù)越來越重,爺爺?shù)碾娫捯槐楸榇騺韰s又一遍遍失望的叩掉,每次的計劃都被突如其來的意外打亂,原本的計劃也被擱置,回家的次數(shù)越來越少,心中總想著下次吧,下次再說吧。

  那時的我,總以為離別離我是那么遠(yuǎn),這樣美好的幻想?yún)s被突如其來的那天打破。那天媽媽急急忙忙地來到我的房間,不由分說拉我起就往外走,“出了什么事了?”我不耐煩地甩開媽媽的手!翱,快回家,你爺爺快不行了!蔽毅蹲×。來到爺爺家,沉重的氣氛撲面而來,看到躺在床上的爺爺,心中涌起一陣酸楚。腳就像灌滿了鉛一樣慢慢來到爺爺床邊,爺爺吃力地睜開眼,看到我來了,終于將那不曾松開的手伸到了我面前,我的眼前出現(xiàn)了一個小小的、青青的蘋果,“給你……蘋果!碧撊醯穆曇魝鱽,隨即又悄無聲息,我的父母,我的親人都控制不住自己的情緒,哭泣聲頓時充斥了整個房間,我的淚又來了,伏在床邊號啕大哭起來,我透過淚水看了爺爺最后一眼,看了這個愛我如命的人最后一眼。奶奶因傷心過度去了醫(yī)院,其他人有的去照顧奶奶,有的去料理后事,到處全是一片悲傷的氣息,所有人都沉浸在失去親人的痛苦里,是的,爺爺走了,永遠(yuǎn)的離開我們了。

  獨(dú)自來到田野中,這里還是一片春意盎然,生機(jī)勃勃,同往年一樣,唯一不同的就是我身邊沒有了往常那位笑意春風(fēng)的老人,不遠(yuǎn)處有一位老人,帶著他尚還年幼的孫女,老人時不時的彎腰挖野菜,時不時的又陪她的孫女捉蝴蝶,逮螞蚱……我羨慕極了,我開始羨慕這個小女孩,她正一步一步的重溫著我的童年,我的嘴角揚(yáng)起,眼眶卻濕潤了;蛟S是注意到我的異樣,也或許是沒了玩的興致,他們走了。我慢慢的坐在草地上,然后躺下!盃敔,你在那里過得還好嗎?我好想你,你還記得我們在一起的日子嗎?是我不孝順,沒有經(jīng);貋砜茨,爺爺,對不起。”一滴淚從我臉龐滑過,落入土中,消失不見。

  后來,奶奶告訴我,那次我走了以后,爺爺就像個無助的'孩子,天天心神不寧,魂不守舍的,他每天守在電話旁,期待著我說什么時候回家,每次爺爺聽到我的聲音,接到我的電話,都會開心的不得了,我雖然每次都是草草幾句話,敷衍了事。奶奶說著不禁嘆了口氣,滿眼也都是懷念與悲哀的神色,而我心里更像是打翻了五味瓶一樣,愧疚在我心中迅速蔓延。我虧欠爺爺太多了。

  深夜了,窗外寂靜無聲,大街上也只有稀疏的幾盞燈,我還在燈下忙于寫作業(yè),累了,閉上眼揉幾下,我忽然想到了小時候,爺爺在夜里給我講故事,他說眼里進(jìn)沙子了,也是這樣揉了揉眼,然后又是聚精會神的投入故事中,我心中充滿了幸福感和心酸感。我瞬間感覺自己渾身充滿了力氣,又有了旺盛的精力來投入到學(xué)習(xí)中,被思念籠罩的房間中,我奮筆疾書,書寫著自己的人生。

  還記得小時候和爺爺在河邊釣魚,看到我在河邊跑著一臉開心的人,對著我喃喃的說道:“孩子,爺爺真希望你可以永遠(yuǎn)像現(xiàn)在一樣快樂。”“好啊。”我想也沒想就說了出來。我們拉鉤,就這樣,夕陽下,一雙稚嫩的手勾著一雙歷經(jīng)滄桑的手。我和爺爺經(jīng)歷了春夏秋冬,度過了早晨傍晚,這應(yīng)該是我人生中最快樂的時光吧。無憂無慮的昨天已不會再回來,面對的,只有滿懷著爺爺?shù)淖T覆粩啾甲叩奈磥怼?/p>

  思緒漸漸散去,那看似遙遠(yuǎn)的童年,卻又那么真實,往日的一切都還那么的歷歷在目,爺爺離開我也好多年了,春天來了,卻不會再有人可以帶我放風(fēng)箏,再也不會有人為我編花環(huán),再也不會有人可以給我一個。

感謝的作文 篇2

  只有抱怨別人和環(huán)境的心情,化為上進(jìn)的力量,才是成功的保障!_曼。羅蘭

  生命是一場充滿意外的旅程,每個人都會在災(zāi)難時相遇,同樣也會在驚喜時相逢。生命,有喜悅,就會有燦爛奪目的笑容;亦會有挫折,也就會有難以承載的淚水。

  身出逆境之時,會有一些伸出援助之手的人出現(xiàn),他們會拉我們一把。給予我們鼓勵,給我們笑容,讓我們體會到,身處逆境之時還是會有陽光,天空并不全是陰霾?墒,我們身處逆境之時,我們有沒有感謝過那些曾經(jīng)傷害過我們的人呢?我想,這個問題,很多人都沒有想過。我們身處逆境之時,對那些傷害過我們的人,心里記住的是他們對我們的壞。

  可是你有沒有想過,如果那些人他們不曾傷害過你,現(xiàn)在你又會怎樣?感謝傷害過你的人,他們使你的人生與眾不同。只有感謝那些曾經(jīng)傷害過自己的人或事,才能體會出那事實上短暫而又風(fēng)險的生命意義;只有懂得寬容那些不可能寬容的人,才能看見自己心中的遼闊,才能重新的認(rèn)識自己。

  我的性格,是屬于那種大大咧咧,活潑的。剛轉(zhuǎn)入新的班級,免不了接受一些流言蜚語。很多同學(xué)就不喜歡我,有甚者更討厭我的一切言行舉止。我無法說什么,嘴巴長在他們的嘴上,管不住。他們做過的事,說過的話,在他們看來,純屬發(fā)泄?赡切┰挼轿叶淅,讓我很不舒服。被別人誤解,猶如鋼針一般,直剜到我的心尖。他們的話語,讓我一時之間迷茫了。閑下來的時候,一想到這件事,我就很無奈。想著想著,眼淚就會流下來。

  那時,我一邊哭,一邊在鍵盤上敲敲打打,斷斷續(xù)續(xù)地向遠(yuǎn)在北京的哥哥敘說。哥哥會很耐心地開導(dǎo)我,他說,那些生活中的人們思維各異,千奇百怪,你不可能讓每個人都贊同或接受你的所有.如果喜歡你的人多些,那你便是幸運(yùn)的,又何必在意那一點(diǎn)點(diǎn)不同的聲音,也許,他們真的是上帝派來用他們的方法來讓你變得更堅強(qiáng)些.你不能因為別人的傷害而讓自己變成充滿仇恨的人.你不能左右天氣,但你可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡力。

  哥哥的幾句話,讓我陷入了思考:難道我就這樣被他們的口水給擊敗了?如果他們的目的是要我消沉,那我豈不是如他們愿了?想了好久,想得頭都疼了。最后,我選擇原諒他們的所做所為。是呀,我何必在意那一點(diǎn)點(diǎn)不同的聲音?我想,當(dāng)一個人的意志變得越來越堅強(qiáng)的.時候,便是不在恐懼任何的傷害的時候了。我想,或許他們只是無心之過,貪口舌之快而已了。我想,要原諒一個無心傷害你的人,不要做一個輕易被人傷害的人。也訓(xùn)練自己,做一個不被別人的話語輕易扎傷的人。

  我想,凡事要學(xué)會感謝。

  感謝傷害你的人,因為他磨練了你的心志;

  感謝欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;

  感謝中傷你的人,因為他砥礪了你的人格;

  感謝鞭打你的人,因為他激發(fā)了你的斗志;

  感謝拋棄你的人,因為他教導(dǎo)你該獨(dú)立;

  感謝斥責(zé)你的人,因為他提醒了你的缺點(diǎn)。

  凡事感激,學(xué)會感謝,就學(xué)會了成熟處世,自強(qiáng)做人!在我們感謝傷害我們的人的時候,也豐富了自己的生活,提升了自己的靈魂。

感謝的作文 篇3

  火紅的太陽從地平面上慢慢地升起來,紅火而美麗。把太陽光撒滿了整個大地。天氣變得清新,小鳥在樹枝上盡情的歌唱……

  “亢金燕,你的作業(yè)呢?”老師一副要吃了我的樣子對我說。

  “我……我忘……忘記了這項作業(yè)……”我緊鎖眉頭,手不知道要放到哪個地方,頭低下,說話的聲音小的我都快聽不見了。

  “到我辦公室去一趟!”老師對著我吼道。我像一條很不體面的小狗跟在老師后面。同學(xué)們有的.投來一樣的目光,有的在七嘴八舌的議論著;有的在自言自語。被老師叫到辦公室的感覺真不好!

  辦公室死一般的寧靜。一切的事物仿佛都向我投向了不一樣的目光,窗前的那株仙人掌垂頭喪氣的,好像也在為我犯下的錯感到悲傷。

  我已經(jīng)做好充足的心理準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接“暴風(fēng)雨”。老師回來了,推開門,掀開席子,慢慢走到我面前,坐到旁邊一個椅子上,轉(zhuǎn)身對向我,F(xiàn)在我的心里像無數(shù)個小鹿在來回亂撞。

  “為什么沒寫作業(yè)?是什么原因,告訴老師!崩蠋熡孟膳愕穆曇粽f。

  原來老師也不是只有可怕的一面的呀,沒有什么恐怖的。

  “因為……當(dāng)天太晚了……我沒來得及寫……太困了就忘了……”我結(jié)結(jié)巴巴地說。

  “哦,原來是這樣,你要知道做一件事情要堅持,不能半途而廢,你的爸爸媽媽花那么多錢把你送來為的是什么,不就是想讓你有更好的教育嗎?”

  感謝有你的陪伴,時光荏苒,堅持,這個詞直到現(xiàn)在還印在我的腦海里。

感謝的作文 篇4

  親愛的XXX老師:您好!

  您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

  您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學(xué)舉手,回答問題,就說明了那個同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。因此,我提出一個建議。在活動課上,專門請那些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我介紹,也可以進(jìn)行自我批評,并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)行賞識教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的.人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

  就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。

  祝您:

  身體健康!工作愉快!

  您的學(xué)生XXX

  XXXX年X月X日

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