關(guān)于高二寫景作文(精選23篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的高二寫景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高二寫景作文 篇1
兮兮,雨滴在滴滴答答的飄落著。熙熙攘攘的人群,你一言我一語的爭說著:“好冷!,凍死了!”。是啊,秋來了。
蕭瑟,絲絲的冷風(fēng)迎面吹來,我縮縮衣衫,盡量不讓冷風(fēng)吹進(jìn)來。可是,稀拉拉的雨滴冷冰冰的滴落在臉上,是那么的清醒。我可以清醒的回想起那也是一個秋雨的一天,天氣陰沉沉的,澀澀的冷風(fēng)吹著,顯得格外的露骨。我正在上課,門外有人喊我的老師出了教師門在說話。一會兒,老師就喊我出來,說有人找你,我出來看到竟是我的媽媽,從家里來給我?guī)Я艘患∶抟\,生怕我冷感冒,每次我發(fā)燒都是很著急?墒莿偝鼋淌议T冷冷的風(fēng)就把我吹的退了回來,媽媽還是堅(jiān)持給我送來了衣服。其實(shí),上課就那一會兒,放學(xué)都可以回家了,媽媽就是不放心。一件小小的事在我心底深深的印著,我很開心,也很為此耿耿于懷。秋雨來的是那么的自然,讓我清楚的感覺的到它。
鈴!上課鈴聲響了,稀稀拉拉的雨滴更是顯得冷!
高二寫景作文 篇2
它的包裝太老土了,一擱普普通通的酒罐再貼上一張用紅紙寫上的“酒”字,便飄洋過海到了巴拿馬,在那個展會上,它真的是太不起眼了,或許其它國家的人根本不認(rèn)識寫在那個罐子上的字,興許他們不認(rèn)為里面會有什么。也許是天意,不知誰的一不小心,罐子被摔在地上,剎時(shí)間,酒香彌漫整個會展上,引來了眾多的人,他們久久的沉浸在酒香里。待他們回過神來,才迫不及待的問道:“哪兒來的?”有人自豪地說:“中國的,瀘州的。”我猜想他們會不只一遍地用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話說道:“中國的,瀘州的!本瓦@樣,它捧回了巴拿馬的金獎,也就這樣,它紅遍了中國,紅遍了全世界。許多年后,那些老外會說到,在中國的瀘州有種酒,會讓人癡迷,世世代代重復(fù)著這個故事。
綠色——展文化名城
如果說繁華,它談不上;如果說發(fā)達(dá),它論不上。但是,憑著這兒人們艱苦的勞動,獲得了“全國綠色文化名城”的殊榮,走在這片土地上,你會發(fā)現(xiàn),寬大的柏油馬路兩旁是綠意蔥蔥的樹木,下面是綠油油的草坪,就這樣,無邊無際,延伸到了遠(yuǎn)方。路過商店,一位漢子拉開嗓門喊到:“師傅,來一瓶瀘州老窖,對了,加有‘綠色食品’標(biāo)簽的!钡曛麟S聲應(yīng)和道:“您放心,我們?yōu)o州老窖都加有‘綠色食品’標(biāo)簽的,路過叉口,小男孩隨手扔掉糖屑,一旁的母親用嚴(yán)厲的目光看著他,然后彎下身揀起糖屑扔進(jìn)垃圾桶,轉(zhuǎn)過身對孩子說:“別忘了,綠色瀘州,人人有責(zé)!毙∧泻⑺坪趼牪欢謶┣械攸c(diǎn)著頭,似乎又明白了什么。
藍(lán)色——創(chuàng)美麗瀘州
可能沒有人解釋,瀘州的天為什么那么藍(lán);但是一定會有人猜到,是瀘州領(lǐng)導(dǎo)干部為我們設(shè)計(jì)了這幅美麗藍(lán)圖,正是因?yàn)槲覀優(yōu)o州人不堪于落后,不甘于現(xiàn)狀,爾后,瀘州的老窖,合江的荔枝,古藺的郎酒已經(jīng)走出了中國,走向了世界。這是我們自己的品牌,自己的財(cái)富。在同一片藍(lán)天下,我們有著不同的作為,且還有瀘天化從德國引進(jìn)的全套化工設(shè)備,證明著瀘州在與世界接軌,在與世界同步。我們?yōu)o州正向高科技的領(lǐng)域攀登和奮進(jìn)。因?yàn)槲覀冇凶约旱乃{(lán)圖,我們要取之于藍(lán),而勝于藍(lán)。
瀘州正在崛起,正在飛躍。在同一片藍(lán)天下,我們會讓這座城市紅遍整個中國,綠遍整個神州!
高二寫景作文 篇3
那一歲,陌路相識;那一季,春水望斷;那一日,時(shí)光清淺,奏響歷史的跫音,唱段記憶的末路,穿破千年的耳膜。揚(yáng)城深處,徐凝街旁,相逢相嬉亦相知。
錯落別致,樓亭相望寂傳深
足踏水波紋,正臨似船廳,蒼勁的古樹煢煢孑立,走近,便是水居的意境清心而生。沿著光滑的假山拾級而上,迂曲回轉(zhuǎn)。向右,“近月”亭獨(dú)駐,在山巔,越墻脊,彷如清夜對月,月如銀絲照流臺,俯仰間,與初至的“風(fēng)揚(yáng)”亭交相輝印,對影成趣。爬山虎婆娑了半面圍墻,下至拐角。向左,一入聲灝讀書樓。一把方椅,一方桌,一表家訓(xùn)辟蹊徑,何家人無須強(qiáng)求,只道實(shí)事求是,量力而行。這樣的標(biāo)準(zhǔn)警示后人自謙、自愛、自重。風(fēng)未息,飄搖的枝葉作響,純凈中仿佛有朗朗的讀書聲,跨越緩緩的長流,在耳邊回響。
造化精巧,水月相生意映明
跨進(jìn)古樸小園,額書“片石山房”,為石濤親題。曲徑通幽,沿道而行,一席側(cè)廳,素雅藏妙。北墻一扇窗,翠竹白石,儼然成畫。窗前一樹墩,刻有棋盤,楚江分明;廳內(nèi)中央,一洞下陷,水聲叮咚,恍若琴瑟和鳴。最側(cè)邊一宣室,自是學(xué)書處。格局設(shè)置巧妙,琴棋書畫竟一應(yīng)俱全,古色古香,當(dāng)真是濃厚的一筆。最奇不過后院水中月,白日頭,湖中假山堆疊,一懸淺月照,這是自然造化的神來之筆,可嘆綺麗。夜半時(shí),冷月高懸,湖中自有圓月明,竟喚起斑駁的竹影,匆匆的人影。人工巧妙的構(gòu)思,只是于池邊廊墻上嵌了幾塊銀鏡,竟是另一番獨(dú)特勝景。
莊重舒朗,山竹相對氣環(huán)清
穿過瓶形門,矮身走過半月門。青石板道,狹小而意蘊(yùn)深藏。瞇起眼,盡頭的陽光有些明媚。天地仿佛瞬間廣闊,一舍穩(wěn)立,宏大莊重,玻璃透亮。這里作為何園主人的迎客居,名楠木廳,面朝竹海,蔥郁繁盛。右臨假山石,草綠花紅,繽紛多姿,好一派平穩(wěn)而不失活力的光景。仿佛遠(yuǎn)離塵囂,自在飛花。
庭院深深深幾許?蜿蜒的小道四通八達(dá),將散落的景致連結(jié)成片,綿延無盡的幽遠(yuǎn)給深閨的小姐幾絲柔遠(yuǎn)的念想。清末的何園,有守舊也有納新。女兒家不輕易邁出閨房,女紅、女德仍是學(xué)習(xí)的主體。透過百葉窗,她們賞那戲臺喧鬧,賞那水心亭的清麗,賞那窗外的新奇和陌生。
庭院深深深幾許?蜿蜒的小道四通八達(dá),將散落的景致連結(jié)成片,綿延無盡的幽遠(yuǎn)給躊躇滿志的少爺們幾絲渺遠(yuǎn)的暢想。民國時(shí)期的中國,局勢動蕩,好男兒志在四方。何世楨、何世枚兄弟倆繼承祖父何芷舠的遺志,創(chuàng)辦私立大學(xué),為中國近代化發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。
何園,或許并不僅僅只是旅游景區(qū),它代表的還有一個家族的榮衰,是一個時(shí)代的縮影。何家老少,在這里演繹著他們的人生故事!
那一刻,人聲鼎沸;那一刻,車來人往;那一刻,對街凝望。相遇的下一秒便是擦身而過,我只是靜靜遠(yuǎn)視,我只是靜靜細(xì)聽,哪兒來的戲劇鑼鼓?哪兒來的水月清漣?竟是恍然如夢。
高二寫景作文 篇4
蒙蒙的細(xì)雨下個不停,我在鄉(xiāng)間的小路上,雨水混著眼淚落在我的臉頰,只覺得臉上濕漉漉的,流進(jìn)嘴里咸咸的。
雨停了,抬頭望去,面前是一片大自然美麗的結(jié)晶:許多美麗的蝴蝶在空中快樂的嬉戲著,有三五成群的,有單飛的,五彩繽紛,簡直堪稱人間仙界,令人流連。我不由自主的走到它們中間,我欣喜著,頓時(shí)忘記了剛才的不悅。
生命原來如此美麗。我給這個地方取了一個很美的名字—蝴蝶谷。我好似融入了蝶陣,變成了一只蝴蝶,在陽光下自由地嬉戲,任由時(shí)間劃過……
直到日落,我才想起這時(shí)候家人可能都在找我。一個人慪氣跑出來,雖然說是受了委屈,但好像太過沖動。我邁著小步,戀戀不舍的離開,但仍舊有幾只蝴蝶跟在我身后,我簡直有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺,這是多么美妙的一次體驗(yàn)啊!
我再次遭遇了“災(zāi)難”時(shí),又想起了那個被我稱作“蝴蝶谷”的地方。憑借大腦中依稀的記憶,我走向了那令我神往的蝴蝶谷。剛到中途,天空又不經(jīng)意間下起了小雨,心底隱約有些不安。那美麗的地方就在眼前,不安變成了現(xiàn)實(shí),昔日那蝴蝶翻飛的蝴蝶谷不知去向。不知何時(shí),已有幾臺大型推土機(jī)正在不辭勞苦的工作著,新翻出的泥土顏色是那么的醒目!
不見了搖曳的狗尾草,不見了盛開的野菊花,更不見了令我魂?duì)繅艨M的美麗蝴蝶!我的心隨即在這荒涼的景色中沉淀,心跳仿佛也在這一刻停止了,我痛苦的蹲下,抱著自己的頭胡亂的抓著頭發(fā)。我突然想起了上次蝴蝶飛舞的情景。我飛奔在小路上,眼睛不停地搜索著蝴蝶的蹤跡,希望能和它們再次相遇……
離家越來越近,我仍舊沒有看到一只蝴蝶,我氣惱,我哭泣,但終究沒有用。望著這個鋼筋水泥筑成的世界,我知道,這片土地已沒有了蝴蝶,人們的生活從此將少了一種絢麗的色彩……
貪婪的人們啊,大自然是我們最好的朋友。過度的揮霍和索取只會摔碎最初的美好,喪失生命的依托……
高二寫景作文 篇5
“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇絕!毖┡c梅花,都是古人歌詠的對象。雪有雪的滄桑,冰的堅(jiān)強(qiáng);梅有梅的典雅,牡丹的端莊。然而風(fēng)雪中的梅花,又是什么模樣?
我有幸見到了它。
敦煌的雪夜,慘白而肅殺。雪的堅(jiān)刃,將世界削成棱角。紛紛疾雪,呼嘯而去,而孤立的梅,在風(fēng)雪中搖曳,柔韌而堅(jiān)強(qiáng)。
它用風(fēng)雪梳妝,清麗而端莊。風(fēng)雪早已成了冰晶,像梅的眼睛,又像它半透明的唇。點(diǎn)綴著星光的奇輝,那株優(yōu)雅的水晶,向周圍,放射彩虹的顏色。
忽然風(fēng)起,沙發(fā)而石走?葜∪~的卷起,像金庸筆下的高手過招,極端兇險(xiǎn)而瑰麗異常。其它的花,連尸體都找不到,而堅(jiān)強(qiáng)的梅,依然用自己柔弱的身軀,與暴風(fēng)雨抵抗。
夜空中的月,為梅花投來一絲明亮,而風(fēng)雪的呼嘯,掩蓋不了梅花對光明的向往。
風(fēng)愈險(xiǎn)惡,在無邊的戈壁上,作著最后的搏殺。堅(jiān)刃終于像偶然掠過的劈空一刀,要伐光所有的幸存者。而梅花,依舊從容不迫,用自己的堅(jiān)韌,抵擋暴風(fēng)雪的肆虐。
暴風(fēng)雪終于屈服了,渙散在午夜的星空。而雪花,依舊飄落,將大地和天空,一起埋葬。
那株梅花,在月光灑不到的角落,悄悄抬頭。風(fēng)霜反而增添了它的嫵媚,搖了搖枝干,像伸了伸懶腰。冰晶般的容顏,在風(fēng)雪后綻放;琥珀般的花瓣,
在風(fēng)雪中成長。它像謝幕的魔術(shù)師,又像舞畢的女子,向敦煌被星光渲染的天空,鞠了一躬。
愈是兇險(xiǎn),愈是綻放;愈是艱苦,愈是頑強(qiáng)。它是用冰霜梳妝,用雪露出浴的冬夜的精靈。忘我地、勇敢地綻放的風(fēng)雪中的梅花!
【點(diǎn)評】那株梅花,在月光灑不到的角落,悄悄抬頭。風(fēng)霜反而增添了它的嫵媚,搖了搖枝干,像伸了伸懶腰。愈是兇險(xiǎn),愈是綻放;愈是艱苦,愈是頑強(qiáng)。它是用冰霜梳妝,用雪露出浴的冬夜的精靈。忘我地、勇敢地綻放的風(fēng)雪中的梅花!
高二寫景作文 篇6
許久未見到那一片荒草了。
離開書桌,走出房門,我悠然地走近那些搖曳的精靈。
藍(lán)天下,溪水邊,它們在盡情地瘋長著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無忌憚地在山野間抒寫著綠意,抒寫著生命的希望。這是一片自由的荒草,在它們的綠意中,沒有一絲沉重。草們凝神太陽的光芒,讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪,在風(fēng)中咆哮著,最大限度地伸長綠葉吸收陽光。它們從未認(rèn)為自己卑賤,無時(shí)無刻不挺直身軀,以高傲的態(tài)度觀望世界,藐視眾生。它們似乎知道,擁有陽光,展示綠色,活著,就是希望。
看著這一片生機(jī)盎然的綠色,你能不陶醉嗎?
這一片荒草繁衍生息,生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒有它們的影子,溫暖舒適的花房里沒有它們的綠色。試想,如果漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染,那將是一種怎樣的寂寞!
荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著。它們頑強(qiáng)的意志力足以承受任何打擊,它們的綠色不滅,身軀不滅,精神不滅。所有自稱勇敢的人也許都要為它們鼓掌!從春天到夏天,從夏天到秋天,一季季、一年年,它們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神,你能不陶醉嗎?
又一陣輕風(fēng)吹過,揪動我的頭發(fā),遮住了視線。我也神思良久。從書本中逃離,用那么長的時(shí)間凝視這一片荒草,我看懂了什么?我又將怎樣面對具有挑戰(zhàn)性的明天?
猛然間,我懂了!我陶醉在荒草的綠意與執(zhí)著中。我會努力,朝著荒草綠色的方向!我會努力,在明天的考場上!
【點(diǎn)評】“荒草的綠意與執(zhí)著”使作者陶醉,振奮。文章立意新,構(gòu)思巧,語言美。全文沿著時(shí)間的縱線,逐步闡釋對“陶醉”的理解,使文章中心深刻而富有哲理,從中可見小作者扎實(shí)的寫作功底。
高二寫景作文 篇7
我去過許多美麗的地方,有氣勢雄偉的長城,有洞連著洞,洞套著洞充滿奇跡的長嶼硐天,還有滿山茶香的羊巖山……可是,最最讓我感到喜歡,而又念念不忘的,卻是那秀麗神奇宛如世外桃源的仙居公盂巖。
這里奇峰怪石無數(shù),一棵棵大樹像一位位忠誠勇敢的士兵,一臉嚴(yán)肅,它們都筆挺地站著。碧綠的上滾動著晶瑩的露珠,它們像是一個個頑皮的孩子在對你做著鬼臉,就立刻跳入潮濕的泥土中藏了起來。湛藍(lán)的天空中,幾縷白云慢慢地滑過,享受著舒服的太陽浴,幾只小鳥快速地沖過,突破云層,最后,消失在我的視野里。我站在高處鳥瞰,所有美麗的景色盡收眼底:這里有與世隔絕的寧靜,抬頭望去,遠(yuǎn)處是一條瀑布,宛如天河倒掛。山下溪水像一面古老的銅鏡,在陽光的照耀下散發(fā)著耀眼的光芒。一片片森林,那葉子長得非常茂盛,一簇堆在另一簇上面,也不留一點(diǎn)兒縫隙,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。
爬上山頂,你會眼前一亮,迎面是一座古老的村莊,村子里炊煙裊裊,圍繞著山村的是一片金燦燦的梯田,田野里是一片黃澄澄的稻子,像是鋪了一地金子,在微風(fēng)的吹拂下,又像是一張巨大的金色地毯,陣陣稻香在微風(fēng)中撲鼻而來。路也不是柏油馬路,而是充滿鄉(xiāng)村氣息的泥濘小路,這里沒有城市的喧囂,沒有城市鋼筋水泥的冰冷氣息,這里有一望無際的田野,有非常清新的空氣,讓人感到非常舒爽。田野里,鮮花盛開,許多花兒競相開放,誰也不讓誰,讓我看得眼花繚亂。田野里不僅長滿美麗的花朵,還長著一株株掛滿爽口果實(shí)的果樹。它們長勢喜人,為美麗的花朵錦上添花!因?yàn)橛辛怂鼈,這里才變得如此美麗,宛如世外桃源。
時(shí)間就像清風(fēng)吹過上崗,歡樂的時(shí)光雖然短暫,但是,卻給我留下了不可磨滅的美好回憶。我們的歡歌笑語留在了這,久久在這里回蕩……
高二寫景作文 篇8
我在公園里漫步,嗅著早春的芬芳,在我的前面,是萬紫千紅的春天……
期盼已久,終于開春兒了。柳綠了,花紅了,我們笑了,踏著爽朗的笑聲,我來到了公園,與其說是為了觀景,倒不如說是為了賞春。
春日的公園,仿佛一幅巨大的山水畫,每一處景觀、每一株植物,都是那樣的輕盈,各具特色,沒有冬日的寒冷,只有溫暖的春風(fēng);沒有滿天的飄雪,只有成群的大雁和風(fēng)箏……這就是春,萬紫千紅的春!
剛進(jìn)公園,便有排列整齊的柳樹。她們的枝干像是一位位多姿少女的身軀,枝條像是她們?nèi)犴樀男惆l(fā),隨風(fēng)舞動,那樣輕揚(yáng),那樣飄逸。走近一株細(xì)細(xì)端詳,彎曲的柳條十分柔韌,每一片葉子都充滿了生機(jī)。深深地吸一口氣,你能體味淡淡的、清新的氣息,我找不到一種合適的氣味比喻它,形容它,只能說與茶香略有相同,只要你用心去體味,用心去感受,就能品出其中之妙。接著往前走,是一片多彩的草地。這里有全綠的小草,也有淡綠的、青黃的,甚至還有一部分是一半青黃一半草綠的,十分有趣兒。說實(shí)在的,我真的不忍去踩踏它,因?yàn)樗拖袷且患滟F的藝術(shù)品,讓人珍惜、留戀。俯下身來,我好像看到它們在笑!像一些剛落地的娃娃,好奇地看著這個美妙的世界,用自己銀鈴般的笑聲,來表達(dá)自己心中無比的喜悅。多可愛的草地,多粲然的臉龐!
我已完全迷醉于這萬紫千紅的春。
不覺中,我來到了公園的盡頭,這里,是繁花的海洋!粉的、紅的、黃的、紫的,大的、小的,含苞待放的、熱烈開放的…….數(shù)不勝數(shù),令人目不暇接。偶爾的,空中舞動一只蝴蝶,更為這里增添了不少詩情畫意。我被一種說不出名字的花迷住了。它是那樣的小巧玲瓏,大約只有一元硬幣那么大,呈粉紅色,一片片的花瓣好像有千層,它的質(zhì)感,看起來那樣絲滑柔韌,像是玉石,也像是絲帛,好美、好美.…….我沉醉在這蓬勃的生機(jī)中!
一聲清脆的鳥鳴把我驚醒,猛然回首,在我的身后,是我走過的春天,那樣的萬紫千紅……
高二寫景作文 篇9
凜冽的寒風(fēng)已經(jīng)吹遠(yuǎn)了,迎來了又一個色彩斑斕的四季之首春。
春天的歌。復(fù)醒小鳥的清鳴與農(nóng)民伯伯的勞動之歌構(gòu)成了一首首田園音樂,喚醒了萬物,盡情綻放著青春的旋律。
當(dāng)萬物還是睡眼惺惺的時(shí)候,這一首首激昂婉轉(zhuǎn)的樂曲將萬物從夢中驚醒了,于是,原來沉睡的大地開始有了生機(jī)。融化的泉水叮叮作響,歡動的溪水嘩嘩成音,林中的鳥鳴嚶嚶成韻,配合著春的樂曲。形成一支生命的旋律,幼嫩的芽兒以它堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念沖破了黑暗,破土而出,重新接受著太陽的沐浴茁壯成長,為春的樂曲更添了一份祥和。
春天是詩。每一聲鳥鳴與蟲吟,每一縷清風(fēng)飄拂過留下的回音,每一曲葉笛所湊出來的節(jié)奏,如詩韻一般展現(xiàn)出來,組成一首首田園雜詩,不斷傳揚(yáng)四方。
春天里有我們童心的記憶。在一個個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚中,坐在院中,在微風(fēng)的伴佛下,無知的數(shù)著藍(lán)色帷幕上的一顆顆金黃的小星,在一次次失敗中走出成功的道路,延向遠(yuǎn)方,為童年的記憶增添一筆絢麗的樂彩,耀眼明亮。
春天里有我們旅行的足跡。在陽光明媚的日子里,背上水壺和干糧,趕著小毛驢在晨霧里穿梭,從這個山頭趕到那個山頭,從這條小溝翻到那條小溝,從太陽在地平線上升起出發(fā),走到太陽落山歸來,啃掉了四季之首春驕傲的頭梢。留下真實(shí)的春體。夕陽西下,暮然回首,后面留下我們一行行旅行的足跡和一串串歡樂聲在暮色中依然清晰。
春天有我們演繹過的故事。在微風(fēng)中數(shù)星星,捉知了,在一次次小的成功后而歡呼,在一次次失敗中總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),在一次次爭論中爭個面紅耳赤,又經(jīng)一系列笑臉相逢的轉(zhuǎn)折而和好如初,在一次次下棋中因自己輸了而在爺爺?shù)膽阎腥鰦,耍賴。五彩的情景,一波三折的過程,讓我們在這耕耘的春天演繹著一場又一場的家庭喜劇。
在這“眾花齊開斗芳菲,唯獨(dú)紅杏奪頭魁”的季節(jié)里,在這“蜜蜂采蜜蝶翩飛,微風(fēng)散香蒸人醉”的季節(jié)里。有我們的存在,定會描繪點(diǎn)綴出一幅美麗的春景畫卷。
高二寫景作文 篇10
春花秋草,夏雨冬雪,和風(fēng)煦日,電閃雷鳴……這都是大自然賜予我們的瑰寶,是我們不可多得的財(cái)富。
而雨,恰恰是這份饋禮中的禮品,是大大自然中的精靈。我愛雨,尤其愛聽風(fēng)。
春天的雨像文靜的小姑娘,悄無聲息地拋灑在這樣的春夜里,像一個默默無聞的生命。這時(shí)候,你什么也不必?cái),只須捧一杯清茶,喝上一口,閉上眼睛,腦海里便有著樣一幅畫,大地的一張的好宣紙,春雨是一枝蘸飽綠的筆,只須請請一點(diǎn)兒,那綠變會擴(kuò)大擴(kuò)大……伴著雨點(diǎn)落地,禾苗出土的刺刺聲,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心中響起。
夏天的雨可沒有那么好的脾氣,他像一個頑皮的孩子,趁你不注意,就一蹦一跳,嬉戲著,吵鬧著下來了。它霹靂啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來,然后冬冬的落在你的玻璃上,好象在提醒你注意:一有精彩昂揚(yáng)的搖滾已經(jīng)開始了!然后你在用心傾聽吧,你就會聽到一串串美妙的旋律。為了把演出場地照亮,它還時(shí)不時(shí)的邀請閃電來湊湊熱鬧。那一瞬間,黑夜如白晝,成千上萬的演奏家在演奏著各自的樂曲。還沒等回過味來,一個接一個的悶雷又從遠(yuǎn)處滾來,趕來傾聽這最杰出的樂章,一整個夏夜,你便可以和翠竹一道陶醉在這心驚動破的音符里。
秋,歷來被人們稱為金秋;秋風(fēng),歷來被人們稱為金風(fēng);那我就把秋雨稱為金雨吧。在聽秋雨的時(shí)候,一切都變的沉默了,安靜了。如果說金秋是一幅色彩凝重的油畫,那么金雨便是最具有魅力的背景。聽著這秋雨,就仿佛聽到了一個個新生命的啼哭,聽到了慶豐收的鑼鼓,聽到了世界的心聲。在金雨中,農(nóng)民豐收了稻谷,老師豐收了成績,而我們又有什么收獲呢?
冬在人們的印象中是冷酷無情的,而冬雨卻是溫和的。它不慌不忙地飄落,融化著積雪殘冰;它不緊不慢地灑落,洗刷著塵污;它不疾不徐地降落,準(zhǔn)備著春天的'到來。這就是四季的雨,這就是雨的聲音。朋友,請你聽雨吧,盡情地享受它帶給你的無窮樂趣吧!
高二寫景作文 篇11
初春時(shí)節(jié),迎春花綻開了無數(shù)小小的金黃色的花瓣,梨花和桃花一朵挨著一朵,一簇?fù)碇淮。小鴨子抖動著它們黃色的絨毛去感知春水的溫度了,那被它們激起的水花向四處散開,煞是美麗。這個時(shí)節(jié)最適合爬山了,于是,我約上幾個同學(xué),在爸爸的陪伴下去爬山了。
我們一路上有說有笑,終于來到了鳳凰山的腳下。我抬頭一望,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,鳳凰山也不像一炷香一樣高聳入云,也沒有想象中的那么陡峭,我不屑地說:“不就是個小山丘嗎?我不一會兒就能登頂!”照顧我們的爸爸說:“你就別說大話了,不要被眼前的景象所迷惑,我們今天能不能登頂都是個問題哦!”我一點(diǎn)兒也沒把爸爸的話放在眼里,“這么小的山包,還能爬多久?”
我一說完,便邁著輕快的步伐沖向鳳凰山,用風(fēng)一樣的女子來形容那時(shí)候的我準(zhǔn)沒錯。不一會兒,我就把別人甩在了身后,不時(shí)向身后望去,偶爾連他們的身影也瞧不見。我的嘴角不禁露出了一絲笑意,向他們大喊著:“你們怎么這么慢呀?快來追上我呀!”說完,我又繼續(xù)奔跑。小道旁的大樹為我鼓掌,小鳥也在為我歡呼,春風(fēng)拂過我的臉頰,帶來了一陣陣清涼。
就在我得意之時(shí),路邊的一根藤條將我絆倒了。我的手和腿都擦破了皮,一陣痛感涌了上來,讓正準(zhǔn)備站起來的我又坐在了地上,眼淚在我的眼眶里打著轉(zhuǎn)……小鳥在樹上交頭接耳,好像在說:“摔得好!”小草搖著頭,我知道,它已經(jīng)對我失望了。
這時(shí),爸爸和伙伴們追上來了,爸爸看到坐在地上的我和我衣服上的泥土一下就明白是怎么回事,他習(xí)慣性地從衣服口袋里拿出一片創(chuàng)可貼,一邊貼向我的傷口,一邊說:“很疼吧,再別跑這么快了!不過,我相信我女兒是可以戰(zhàn)勝疼痛爬到山頂?shù)模佑!?/p>
聽了爸爸的話,我慢慢站起身,一步步艱難地走著。終于,在黃昏時(shí)登上了山頂——整個恩施城盡收眼底,遠(yuǎn)方的夕陽與城中星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火交相輝映,真有一種“人在畫中游”的感覺。原來,最美的景色只有登上山頂才能看得到呀!
高二寫景作文 篇12
春帶來希望;夏充滿激情;冬孕育生命。秋似乎除了收獲,只剩一派蕭條。沒有春的花枝招展,沒有夏的綠意盎然,沒有冬的白雪皚皚。
秋天是夏天踩下了剎車,匆忙逃離的一段時(shí)光。是被冬天逐漸侵占的時(shí)光,也是我最愛的一段時(shí)光。
L市的秋天來得早,九月初,一縷秋風(fēng)吹過,一場秋雨降臨,一片落葉飄散。結(jié)束了驕陽似火的暑假,開始了漫長無趣的秋。隨著秋天的第一縷風(fēng)走進(jìn)教學(xué)樓。有那么一天,L市的天空驟然變藍(lán),太陽穿過大氣層,散發(fā)著秋天獨(dú)有的溫暖。夜晚,淡淡的風(fēng)吹過樹尖,樹葉揪著風(fēng)兒的尾巴,被帶離了樹媽媽。其他兄弟姐妹窸窸窣窣的叫嚷著,蓋住了遠(yuǎn)方那架從北京飛來的飛機(jī)聲。
秋天是個強(qiáng)儀式感的季節(jié)。“晴不知夏去,一雨方覺秋深!卑殡S著風(fēng)的低吟,云慢慢的聚集。隨著第一滴雨的降臨,大批的雨點(diǎn)開始順風(fēng)而下,為秋天拉開了正式的序幕。從這天開始,雨總是不厭其煩的蒞臨人間。幸好它總有偷懶的時(shí)候。那天,陽光終于透了口氣,收割機(jī)終于開始工作,風(fēng)吹的湖面左右晃動。在風(fēng)中,我嗅到了秋天自帶的冷冽,嗅到了不知誰家的果香,嗅到了他越來越近的味道——淡淡的煙草味。“我喜歡秋天。”他說。我喜歡今年的秋天。
中秋,我們一起坐在院子里看月亮。云朵不懷好意的靠近,卻被風(fēng)兒趕跑。“今人不見古時(shí)月,今月曾照古時(shí)人。”月兒帶著無數(shù)人的思念升上高空。
傍晚,坐在這山頭,看夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)落下;桫f歸巢,匆忙飛過太陽。還有一個小時(shí),他就要到北京了。今年秋,格外短暫快樂。
蕭條的秋天充滿了團(tuán)圓;凜冽的寒風(fēng)吹暖了胸膛;不停歇的雨中有人相聚有人分離,有人歡樂,有人落淚!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺。”愿我們在陰晴未定的秋天里重逢,愿那些夏季未圓的夢想在秋天綻放出光彩。我愛秋天,愛它帶給我的人,愛它的一切。這時(shí)的一切風(fēng)遇山上,雨遇岸停,這時(shí)的一切有始有終,卻可以容納所有的不期而遇與久別重逢。
秋天燦爛盛大,歡迎回家。
高二寫景作文 篇13
坐上船,看著喧鬧的城市一寸一寸遠(yuǎn)離,心中一陣輕松。水是淚似的輕盈,船輕輕劃過,拂起兩道淺淺的褶。不多時(shí),船頭抵上岸邊的石,便到了鼓浪嶼。
避開游客眾多的街,繞進(jìn)深深淺淺的巷子里,沒有星星的夜?jié)娏四频撵o謐。垃圾桶上的貓窩著腦袋睡著了,旁邊的路燈在烏黑里暈出一團(tuán)淡淡的黃暈。這里的夜晚,連吹過來的風(fēng)都是愜意的。
當(dāng)?shù)谝豢|晨曦穿過綿密細(xì)膩的云層、劃破夜的帷幕,我聞見了老舊居民房小小的院子里藏不住的花香,聽見了海面上空不知名的海鳥羽毛掠過云霧的聲音,看見了還未露面的太陽逸出的金色光芒與綢子似的蔚藍(lán)海面交相輝映的景象。
太陽還沒出來,光還沒有撒到我身上,心就先被溫暖填滿了。
明亮的落地窗前,鏤花的小巧鐵藝桌上玻璃杯里盛著蜜糖般鮮亮的瓊液,絲絲縷縷霧氣散出,彌漫,竟一時(shí)分不清是花香還是果香。入喉,清甜久久不散。
往窗外望,透過密密的縫隙,隔壁小小的院子里,幾支玫瑰如朦朧的孩童般小心翼翼地探出頭來。香氣在空氣中慢慢暈開,恰到好處地與海風(fēng)交融。
墻角的櫻花在無人處綻放,霞似的粉紅一塵不染。微風(fēng)拂過,那淺粉的星星點(diǎn)點(diǎn),就如飛仙般下墜,在不遠(yuǎn)處傳來的琴聲中共舞。
琴聲深處,一個老太太在花叢中忙碌著,時(shí)不時(shí)直起腰回頭看看彈琴的老爺爺。曲畢,兩個老人相視而笑。從他們斑白的鬢角、布滿皺紋的眼角,我看到了對歲月和愛情的最好詮釋。
云卷云舒被微風(fēng)吹散,輕嗅海風(fēng)咸咸的氣息。岸邊的礁石和義無反顧拍在礁石上又破碎成泡沫的浪,伴著我看暮日西沉。
那輪火紅的滾圓拼盡最后一絲氣力,將靠近的云層染成瑰麗的紅,然后一點(diǎn)點(diǎn)墜落,最后歸于沉寂。
又是一個沒有星星的夜。
碼頭燈火通明,手里篡著返程船票。再見了,鼓浪嶼,我一定會再來。
高二寫景作文 篇14
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉哪個裁出,2月春風(fēng)似剪刀”。
看著圍墻邊的一排垂柳,忍不住吟起賀知章的詩句來。微風(fēng)乍起,柔嫩的柳絲飄動起舞,那優(yōu)美嫻熟的舞姿,怕是除去春女孩,任哪個也跳不出來。兩只小鳥在在柳枝間嘰嘰喳喳,唱著大家沒辦法了解的歌。但它們自有它們的快樂,大家不懂,也無需懂,不覺地,目光伴隨它們的身影移動。
不經(jīng)意間,一點(diǎn)新綠闖入眼簾。心中閃過一陣驚喜。像穿過大門的風(fēng)一樣,像飛到叢園里的小鳥一樣。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”這兒一叢海棠,那兒一簇連翹,開得自然,開得愜意。那花樹底下,一棵棵嫩綠的小草,用尖尖的小腦袋頂破濕潤的土層,你可不要招惹它們,那針尖一般的小腦袋會扎你的手哦!對了,還有一群不知名的小野花零星地撒在草地上,陽光一照,閃閃發(fā)亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上,卻又愛憐地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飛來,趕一趟早,想要采集最新鮮的花蜜。一不小心,我驚動了它,急忙飛走了。我一急便追著它,一腳踏在草坪上,我難過了,我怕傷害這片片新綠。
生怕再傷到這部分新的小生命,我順著蜿蜒的青石路漫步到了小池邊。看著清澈的池水,心情好多了,拋棄了煩惱與哀愁,忘卻了不快樂的事。幾條小金魚自由自在的游泳,時(shí)不時(shí)拍擊水面,漾起陣陣漣漪。
或許是這環(huán)境溫馨,或許是這景物醉人,欣欣然竟有的困頓了。于是仰面做了一次深呼吸,這才發(fā)覺空氣里雜著濕潤泥土的氣息,彌漫著花、的芳香。
呼吸著清爽的空氣,精神抖擻了。炳輝的春季里如何會少了人的活動呢?兩邊的織綿樓和毓秀樓,還有后面的科學(xué)宮,來來往往的學(xué)子們步履匆匆,充滿活力與朝氣。一個個裝束整齊,樣貌端莊的學(xué)生,婉若一朵朵俏美的花兒。
春季很與眾不同,不但景美,人也非常美。我期望化為一顆種子,鉆入這花圃里,等到來年發(fā)芽,開成一朵花,為這大花園添增一些顏色,讓春季更美。
高二寫景作文 篇15
秋天的葉子很美,五彩繽紛、形態(tài)各異。
秋天的梧桐葉真有趣!有的還是綠色的,像小姑娘穿的綠裙子,還像一架架栩栩如生的戰(zhàn)斗機(jī)。有的也許是不想離開大樹媽媽的懷抱,也許是想留住夏天的綠色,才黃中帶綠的;有的葉子全身金黃金黃的,像一片片金子;還有的是枯黃枯黃的,像一只只罕見的蝴蝶,又像是老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的手。銀杏葉也聽從了秋姑娘的呼喚,一片片,飄飄悠悠地落了下來。
我來到了小樹林,抬頭一看,原本翠綠的銀杏樹葉已經(jīng)換上了金色的秋裝,不過還殘留了點(diǎn)綠色,我情不自禁地?fù)炱鹨黄湓谀_邊的銀杏葉,仔細(xì)端詳起來:它看起來像一把蒲扇,似乎一扇就能扇來秋天的涼意。把葉柄朝上仔細(xì)端詳,它細(xì)細(xì)長長的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后;從上往下看,只見一條條比針還細(xì)的葉脈,順著主柄向四面展開,這真像是節(jié)日里燃放的煙火;橫著看,又像是一把掃帚,我用它輕輕地掃開我手上沾滿的灰塵。
忽然一陣微風(fēng)吹來,樹上的葉子“沙沙”作響,好像奏起了交響樂,在位秋天的到來而歡呼。不時(shí)有一把把黃綠色的扇子從我眼前飄落,它們有的像專業(yè)的舞蹈家在空中翩翩起舞,有的像百靈鳥在輕盈地飛翔,還有的旋轉(zhuǎn)著好像在表演著空中花樣跳傘。秋天是美麗的季節(jié),就像是一幅美麗的畫卷一樣。打開秋天的畫卷,我們先看到的就是枯藤老樹,所有的萬物都開始凋零了,樹葉也紛紛的從樹上落下來,就像是一只只美麗的黃蝴蝶飄飄起舞。秋季的落葉也是點(diǎn)綴這個季節(jié)的最美的風(fēng)景線。
接下來我們看到的就是豐收的景象,各種農(nóng)作物,還收果樹都開始成熟了,農(nóng)民伯伯的臉上面都洋溢著幸福喜悅的笑容。經(jīng)過一年的忙碌,春天播種,夏天生長,到了秋天,終于迎來了豐收的時(shí)候呢,這怎么不讓我們感受到喜悅呢?
秋天是美麗的,是讓人流連忘返,沉迷其中不能自拔呢。秋天如畫,描繪出了我們國家秋天的美麗景色呢!
啊,秋天的落葉真美呀!
高二寫景作文 篇16
一輪明月爬起來,升上了天空。一片云,一輪月,一片天。秋風(fēng)來了又走,走了又來。樹葉長了又枯,枯了又長?萑~在地上鋪了一層地毯。人的一生是短暫的,匆匆的來,又匆匆的走時(shí)間是那么的匆匆。
有一篇文章說道“世界上有兩種人,一種,就像被蟲蛀的樹葉,秋風(fēng)拂過他便凋零,活著,他的一生碌碌無為,沒有任何建樹。死去,也沒有什么意義。而另一種人。就如那秋葉,雖然秋風(fēng)佛過,他一樣會凋零。但他的一生都會活的有意義。他小時(shí)從母體吸收養(yǎng)分,長大之后,有為母體提供養(yǎng)分。就如那烏鴉一樣,懂得反哺,死后他又用自己那枯黃的身體再一次貢獻(xiàn)給父母,將自己分解。正所謂身體發(fā)膚受之父母。所以它將自己的身體化為養(yǎng)分給予母親。”
樹葉用他的一生,教會了我們兩樣。一是,人的一生要活的有意義,保爾說過“人生最重要的是生命,生命對于人只有一次。人的一生應(yīng)這樣度過,回想往事,不會因碌碌無為而悔恨,也不會因虛度年華而羞愧,臨終前,能說,我的整個生命和精力,都以獻(xiàn)給世界上最偉大的事業(yè)”這便是人生的意義。人生是短暫的,本就不夠,我們又為何虛度他,我們應(yīng)讓我們活著的每一天都綻放光彩。
除了生命,它還教會了我們孝。如今有幾個人可以做到孝,父母生病時(shí),你在何處,可曾為他們端過水,遞過藥;父母難過時(shí),你們在何處,可曾有過一絲關(guān)心和問候;父母勞累時(shí),你們在何處,可曾為他們捶捶背,揉揉肩。我知道我不能像樹葉一樣偉大,當(dāng)我可以盡一絲微薄之意。
秋風(fēng)佛過,樹葉嘩嘩的落下,但我知道,來年他們一定會再次生長成樹葉。
秋天來啦!秋天來啦!
你看,一望無際的田野像金色的海洋,遍地的稻子都是金燦燦的。一陣風(fēng)吹來,他們彎著腰不斷地向我們點(diǎn)頭呢。你瞧,葡萄架上那紫中帶亮、圓潤可愛的葡萄像一串串紫色的珍珠,饞得我們直流口水。摘一個放進(jìn)嘴里,直甜到我們的心里。你看,蘋果娃娃迫不及待地從綠葉中露出紅紅的臉頰,正朝著我們微笑呢。秋天真美啊,我愛秋天!
高二寫景作文 篇17
微風(fēng)徐徐,在這個金風(fēng)送爽的季節(jié),秋姑娘披著一件金色的衣服風(fēng)塵仆仆地趕來了,領(lǐng)著我來到公園里,觀賞秋天的美景。
芭蕉樹挺拔高聳,頂端的樹葉矗立著,好似蒼勁有力,葉面上因?yàn)殚L期沒有給它“洗澡”,而泛著白色的灰塵,葉子的邊緣上微微泛黃,似乎鑲著金邊,漂亮無比。下面的葉子好象母親那樣,把水份。營養(yǎng)都送給了果實(shí),因此,下面的葉子黃了一大片,葉尖往下垂著,顯得無精打采。相反,因?yàn)榻邮芰恕澳赣H”的滋潤而茁壯成長的果實(shí)長得又大又綠,好似一個胖娃娃在哈哈大笑。
遠(yuǎn)方,丹桂十里飄香。一朵朵桂花嬌嫩無比,五朵金色的花瓣簇?fù)碇咨幕ㄈ铮l(fā)出淡淡的清香。桂花葉粗壯寬大,好似一位將軍,護(hù)著桂花,仿佛在說:“只許看,不許摘!”紅色的,黃色的,金色的,白色的,融成一片。我看著,看著,完全陶醉在這一片桂花林里。
菊花是秋姑娘的使者,既然到了公園里,不看菊花是很可惜的。那一朵朵菊花種在泥土里,風(fēng)一吹,花瓣便隨風(fēng)飄動,好似在跳優(yōu)美的舞蹈,又好象在舞動雙臂,歡迎我們的到來。菊花的顏色五彩斑斕,有紅的,有白的,有紫的,有黃的……真是婀娜多姿!
芙蓉花開得鮮艷嬌美。芙蓉花的花苞是大紅色的,好似一團(tuán)火球,吸引來來往往的人們前來觀看,欣賞。而開了花以后,花朵的顏色是粉紅色的,好似一個害羞的姑娘,在葉尖躲躲藏藏,羞紅了臉。不知道是什么時(shí)候,湛藍(lán)的天空變的高了許多,顯得那樣清澈透明。一群大雁正往南飛。!原來是秋姑娘來了。
秋姑娘來到了果園里,果園變成了噴香的。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨,水靈靈的葡萄,燈籠似的柿子……
秋姑娘來到了田野里,農(nóng)作物熟了。雪白雪白的棉花,金黃的稻子,火紅的高粱……
我眼中的秋天,是一個豐收的季節(jié),是一個美麗的季節(jié),是一個金黃的季節(jié)……
這秋天的公園,就是那么美麗!
高二寫景作文 篇18
梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。青山依依,清水漣漣,不如趁此假期,三五好友到山間賞景散心,靜下來好好感受生活。
掬一泓清泉,摘一片云彩,撿一片紅葉,抹去工作的繁忙,換來假期的閑暇。像初春使盡全身之力從土里掙脫而出的小草,探出頭感受春日的美好。
清晨,我們早已踏在鄉(xiāng)間的小路上,鄉(xiāng)間的景格外吸引人。那滿山遍野的油菜花鋪成一片金黃的地毯,就如同荒涼的山丘鍍上一層閃閃發(fā)光的金子,美麗極了!腳下的小草像孩子似的,一棵棵爭先恐后地鉆出土地。它們碧綠碧綠的,鮮嫩鮮嫩的,大片大片地奪人眼球,好像很歡迎人們在它身上嬉戲。它們隨著風(fēng)向舞動著嬌小堅(jiān)韌的腰肢,那景觀煞是好看。
我嗅著四周的空氣,空氣中摻雜著春天的氣息,那是花香、草香和清新的氧氣結(jié)合而成的,沁人心脾,使人神清氣爽。
河邊的柳樹,抽出枝芽,像飾品似的打扮著它們的柳樹媽媽,一轉(zhuǎn)眼就換上綠色的新衣,顯得年輕漂亮;蚴乔迕鞅揪途哂械牡瘺龊徒z絲憶念的味道吧!我摸著樹干,那滄桑的樹紋經(jīng)受了多少風(fēng)吹雨打,我為它感到傷感。而它卻不那么認(rèn)為,因?yàn)樗臉渖祥L滿了嫩嫩的新芽。我不以為然,大樹似乎讀懂了我,搖擺著柳條似跟我說:“等枝芽長大以后就會變得堅(jiān)挺,能抗擊風(fēng)吹日曬,也能為人們謀取一個納涼的好地方……”聽完這些,我眼眶濕潤,這不是憐憫的淚,而是感激的淚。當(dāng)我們還為工作的繁忙與不易而抱怨時(shí),當(dāng)我們還為學(xué)習(xí)的枯燥與繁瑣而抱怨時(shí),當(dāng)我們還為生活的坎坷與不公抱怨時(shí)……地球上的生靈們卻早已為人類奉獻(xiàn)了,生活中、家庭中早已有人為我們負(fù)重前行了,我們還有什么可抱怨。
已過正午,或是疲憊或是感慨,我們幾人收拾行囊已是歸途。途中回想許多,原來踏青不重在賞景,而重在感受那些生靈的存在,感受它們的奉獻(xiàn),感受身邊人的美好,感受生活的美好,因?yàn)槲覀內(nèi)菀讓⑺鼈兺洝?/p>
此刻,山更青了,水更綠了,山川更為嬌艷了,生活更為美好了!
高二寫景作文 篇19
迷人的春天是最令人歡欣鼓舞的;夏日的晴空,是燦爛多姿的,秋天是豐收的季節(jié),是大地生育的時(shí)節(jié);而冬天,大地仿佛處于睡眠狀態(tài),一切是那么的安詳。
冬去春來,夏去秋至,大自然就是這樣,神奇的變幻著日月星辰,風(fēng)云雨霧。今天,讓我們一齊走近自然去體驗(yàn)春、夏、秋、冬,領(lǐng)略四季風(fēng)光。
艷麗的春天
我喜歡春天,喜歡它的艷麗,喜歡它的新穎,喜歡它的淡雅……春姑娘把一朵朵美麗的鮮花插滿了大地,有嫩黃的迎春花,潔白的水仙花,淡綠的蘭花,分紅的桃花……把大地裝扮得格外漂亮。
!春姑娘,你趕走了冬天的嚴(yán)寒和沉寂,帶來了春天的明媚和熱鬧,你還把滿天的星星送給了夜姑娘,讓夜晚更明更亮。
灼熱的夏天
我喜歡夏天,喜歡它的熱情,喜歡它的穩(wěn)重,喜歡它的浪漫……夏姑娘把美麗的月光、俏麗的樹木、緩緩流動的溪水、悅耳動聽的哇鳴,組成了一首婉轉(zhuǎn)的樂曲。
!夏姑娘,你令我心曠神怡,猶如在花中游,畫在我眼中,真是妙不可言,使我回味無窮。
豐收的秋天
我喜歡秋天,喜歡它的金黃,喜歡它的活潑,喜歡它的成熟……秋姑娘把紅紅的蘋果掛滿了枝頭,壓彎了樹腰。歡快的小鳥,飛翔的大雁唱著、叫著,像是在說:“熟了,都熟了,收獲的季節(jié)到了!”
!秋姑娘,你讓摘果的小孩子們看著一筐筐的蘋果和梨,笑在臉上,甜在心上。
潔白的冬天
我喜歡冬天,喜歡它的純潔,喜歡它的突如其來,喜歡它的樸素……冬姑娘把像小銀珠,像小雨點(diǎn),想柳絮楊花的白雪掛滿了百茫茫的天幕雪簾。我拾起一片雪花,這精巧的六瓣雪花出自誰的巧手,又是誰把它放非天空?我手中的雪花閃著光澤,白的透明。我躺在雪地上,身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著我,感覺麻酥酥的,讓我心碎。
!冬姑娘,你給我?guī)聿粚こ5那楦小湍、喜悅、贊嘆……
一年四季是那么的美好,讓我們共同享受吧!
高二寫景作文 篇20
愛浩瀚深沉的大海,愛奔騰不息的長江,愛洶涌澎湃的黃河,愛活潑歡快的小溪,但我更愛美麗的溫柔的湖。
湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的樹。
湖是活的,層層粼浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲。
湖是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋道道,象一幅迎風(fēng)飄舞的綢。
湖是硬的,象一塊無瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤。
我喜歡獨(dú)自一個人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想,湖里一定有一個明亮的水晶宮,那是金魚的家園,不然,它們?yōu)槭裁磿炷敲纯旎?水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠,不然,湖水為什么會綠得這樣美?我凝視湖面,偶或投一枚小石子,讓它激起一圈圈漣漪,又或放一紙船,讓它隨著湖波飄蕩。
靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更是動人。
細(xì)絲般的春雨飄下來,不停地織啊織啊,織出湖面綠色的“錦”!板\”上無窮無盡的圓環(huán),象美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。
雷雨到來的時(shí)候,湖最熱鬧?矗炜罩幸坏懒凉,那是開幕的禮花上了天。聽,“轟轟”禮炮響了,聯(lián)歡會就要開始了。等大雨一下,聯(lián)歡會馬上開始,你就會看到湖面上朵朵競相開放的雨花,那是在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩,不用焦急,那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”,不是最好的說明嗎?
湖是美的,我深愛著湖。
評語:本文首句“我愛湖”,一開始就表明作者對湖的態(tài)度。正因?yàn)樽髡邔Α昂钡臒釔郏艜屑?xì)地觀察“湖”,才會發(fā)掘出“湖”的動、靜、軟、硬的特點(diǎn),才會發(fā)掘出“湖”在雨中的美態(tài)。最后一句“湖是美的,我深愛著湖”,既與首句呼應(yīng),形成圓形結(jié)構(gòu),更進(jìn)一步深化了作者對湖的熱愛之情。整篇文章融注了作者的真情實(shí)感,情景相容,這種寫法容易引起讀者的共鳴。在景物描寫中,作者善用比喻、擬人、對比等修辭方法,從形、聲、色方面展示湖的不同特色,讓讀者在閱讀中如臨其境、如見其形、如聞其聲,文章直觀性大大增強(qiáng)。
高二寫景作文 篇21
春天,在不知不覺流淌的時(shí)光中,悄悄隨著又一個輪回到來。
一 池邊冰刃暖初落
對春天,最深的記憶莫過于不再是滿地的冰雪,冬天一大片一大片的雪白下露出了淡淡發(fā)著深褐色的地表土壤,耳邊不再是風(fēng)在空氣中的呼號,倏地變成水滴的聲音,和突然鳥兒在樹上一聲尖銳的鳴叫。
冰雪融化,泉水叮咚,百花齊放,百鳥爭鳴。
當(dāng)每個冬天的晚上都因?yàn)楹涠榭s在被窩時(shí)的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),自己已經(jīng)儼然不是冬日的那副全副武裝的模樣。然而這一切,是如此的突然。
二 春風(fēng)又綠江南岸
春雨過后,一項(xiàng)是悲慘陪襯物的葉子也不是冬天的陰郁灰暗的墨綠色,它的枝頭早不知在何時(shí)冒出了嫩芽,濃重的新綠,仿佛發(fā)出淡淡的光芒,像是刺透一切黑暗的利劍,猛然放出亮麗的色彩。
春天隱藏在不為人知的巷弄,偷偷地散發(fā)著自己的氣息,無聲地將江山染得透綠——就像是一大桶油漆突然砸下一樣突然。
三 有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨
有句話叫“春雨貴如油”。春天的雨水,十分寶貴,如同油一般。在那么幾個因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)而沒有細(xì)細(xì)觀察的晴天,當(dāng)萬物都滋潤了不少陽光后,綠色的葉子,又沾上了雨水,越發(fā)的綠,總能給絕望的人以希望。這一點(diǎn),不能說不是春雨的功勞,不是春天的功勞。
雨,在春天,總讓人以為是江南的蝴蝶一般柔弱,一滴兩滴慢慢地掉,每一滴雨都是孤獨(dú)的,總是又可以讓人想起文人墨客大筆點(diǎn)染的寂寥的秋天,似乎有些不合時(shí)宜,不過這就是春天。春雨,是她的象征。
四 亂紅飛過秋千去
這一切到了暮春,所有的花朵都飄落了,馬上要迎來的便是夏天;ò暝诳罩写蛑鹞,就像秋天的落葉。不過,秋天是豐收喜悅的季節(jié),而春天是預(yù)備喜悅的季節(jié),總能讓人充滿信心與希望,點(diǎn)燃一盞明燈,在黑暗中行進(jìn),直到光明。
高二寫景作文 篇22
俗話說得好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天,好比是一個美麗的姑娘。只要她走過的地方,萬物復(fù)蘇,百花齊放,到處是鳥語花香,一派勃勃生機(jī)。
春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一塊巨型的綠寶石。“住”在山上的小樹一棵棵枝繁葉茂。走進(jìn)茂密的叢林中,還可以聞到一股清新的泥土味,讓人感覺到大自然的氣息。
春天的雨
微微的細(xì)雨,沖刷走了冬天寒冷的白色精靈春雨如那根根銀白的蠶絲,給干涸了一個冬日的心靈帶來無限的滋潤。它不像夏天的瓢潑大雨,也不像都冬天水不下。那時(shí)不時(shí)的小雨,給春耕給萬物都似打了一針生長劑。特別是山村里,一場春雨過后,雨所沖刷泥巴,沖刷樹葉,以及空氣中的味道,混在一起,就是所謂的新鮮空氣,給人心肺上一種新的感受。
春天的風(fēng)
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f的多么好!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
春天的天空
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
。〈禾炷闶亲顒尤说!你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著世界,你把自己的綠奉獻(xiàn)給了世間萬物。帶給了我們勃勃生機(jī),帶給了我們希望。贊美你,春天!
高二寫景作文 篇23
深秋,有兩個明顯的標(biāo)志,其一是豐收,另一個是落葉。我常在深秋的黃昏望著那門前的百年老楓樹。
這不,那天我像往常一樣,心中懷著若有所失的無聊情緒,坐在窗前,望著那老楓樹,這才發(fā)現(xiàn),落葉歸根的過程,是多么的精彩,多么的歡樂。
抬頭一望,老楓樹的楓葉紅得似火;紅得十分艷麗;紅得如被刷過漆似的,顯得那么可愛,那么耀眼。
秋姑娘來到此處嬉戲,拂袖而過,留下一陣舒爽的,充滿愜意的風(fēng)。正巧拂過老楓樹的樹梢,帶下了幾片火紅火紅的楓葉,飛向歡樂的彼岸。
那楓葉昵?它們?nèi)ツ莾和媪?
我凝視著一片紅得出眾的,小得令人愛憐的小楓葉,輕飄飄的,慢悠悠地飄落了下來,它對著孕育它的老楓樹,懷著感激之情,用柔美的語調(diào),輕輕說了聲:“謝謝”便轉(zhuǎn)身撲向大地的懷抱。
正巧,它的伙伴們來了,和它一起準(zhǔn)備滋潤老楓樹。
秋姑娘笑了,打了個哈欠。楓葉們在空中來了個輕身旋轉(zhuǎn),跳起了歡樂的舞蹈,合著嘩嘩的風(fēng)聲,翩翩起舞。
楓葉們飄到樹桿了,這時(shí),秋姑娘不知為什么生氣了,她氣哼哼地吐出一口長長的氣。楓葉們受到這股風(fēng)的影響,向肥料加工廠飄去,這下可讓它們樂開了懷,變成更有用的肥料,這不是一舉兩得嗎?
秋姑娘回來了,將小楓葉們送回到老楓樹的懷抱。楓葉們在秋風(fēng)中歡樂的飄蕩,時(shí)上時(shí)下,活像個專業(yè)的舞蹈家,跳著有節(jié)奏的、淡雅的舞。
此時(shí),楓葉們又有了新的伙伴,它們是老楓樹樹梢的楓葉,對它們來說,老楓樹就是一個絢麗的世界,一個枝叉就是一個國家,小楓葉只不過是其中的一份子罷了。遇到伙伴就如同遇到了同胞,一定會十分歡樂,也許會在一起聚聚餐,聊聊家常,在一起狂歡一起玩耍。
看!它們在比賽呢,最大的一片楓葉在空中縱身一躍,打著旋兒飄落到了地面,最小的楓葉也不甘示弱,垂直飛躍回了地面……
天色已晚,不時(shí)還有落葉飄下,它們真快樂呀。也許“落葉歸根”真的是一種享受,也許很幸福,也許很乏味,也許很歡樂……
啊,真美啊!
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