高二關(guān)于美化校園的建議書范文

　　【篇一：美化校園】

　　校園——我們的家，一個(gè)溫暖、可愛的家。我們作為這個(gè)家中的一員應(yīng)該好好地珍惜這個(gè)家。

　　這不，三(2)班的32個(gè)學(xué)生不用老師動(dòng)員，在班長嘵嘵的帶領(lǐng)下美化校園。今天是星期日下午，放假，他們不想讓人知道這事。

　　全班分成了3個(gè)小組，第一個(gè)小組的任務(wù)自然是打掃教室，掃地的3個(gè)同學(xué)十分賣力，每掃一下都使出了吃奶的勁兒。搬凳子的同學(xué)要配合掃地的同學(xué)，合作得很好，就邊平時(shí)經(jīng)常斗嘴的平平和亮亮也合作起來。掃地完畢，擦窗戶的同學(xué)便工作起來。同學(xué)們都很有經(jīng)驗(yàn)，先拿濕布擦一遍，然后再用干布反復(fù)地擦。直到擦亮為止。而獨(dú)生子女明明，平時(shí)在家被父母寵壞了，現(xiàn)在擦起窗戶來卻……

　　掃包干區(qū)的同學(xué)更是一絲不茍，把紙屑拾得一點(diǎn)都不剩，哪能怕一塊小泥巴都不放過，也真夠認(rèn)真的!

　　管理花圃的同學(xué)更是樂在其中，也難怪，那些小花小草那么可愛，怎么可能不開心呢?花圃里的花已經(jīng)開了許多，每一朵都是那樣地富有生機(jī)、富有活力。看，那邊的菊花也像不滿意了，它搭拉著腦袋，大聲嚷道：“你們?cè)趺催�不給我澆水呀?我都要渴死了!”欣欣給菊花澆了一些水，菊花甩動(dòng)著葉子上的露珠，菊花滿意地笑了。

　　經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的打掃，校園已經(jīng)煥然一新，同學(xué)們你看看我，我看看你，滿意地笑了

　　【篇二：美化校園建議書】

　　尊敬的校長：

　　您好!我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn)，一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落，讓校園變得不那么美觀，同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。

　　大家都知道，任何植物生長都需要時(shí)間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué)，植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長期下來，植物還沒有長出新葉子，舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象，我想有很多原因�？赡苁莻�(gè)別同學(xué)調(diào)皮，還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對(duì)這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整，植物們很快就會(huì)面目全非了。所以，我建議：

　　1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。

　　2.常常修剪植物，避免新枝葉突出，從而不讓同學(xué)們亂拔植物，同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　3.對(duì)同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會(huì)課，增強(qiáng)保護(hù)植物的意識(shí)。

　　4.在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳。

　　5.給大的植物周圍上一層比較結(jié)實(shí)的圍欄，防止同學(xué)們踩踏植物的根。

　　6.在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求，鼓勵(lì)同學(xué)們互相提醒，認(rèn)真做好。

　　這些小小的建議，希望校長參考。如有不當(dāng)之處，望多多指正。

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