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這樣的人讓我快樂作文

時間:2022-02-28 15:30:13 高二作文 我要投稿

這樣的人讓我快樂作文(通用12篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的這樣的人讓我快樂作文,希望對大家有所幫助。

這樣的人讓我快樂作文(通用12篇)

  這樣的人讓我快樂作文 篇1

  在我家里哥哥一直是一個“開心果”,他身高體胖,卻長著一張讓人看了就想笑的娃娃臉。做出的事情來,也讓我哭笑不得。有時逗得我在地上打滾;有時講冷笑話,冷得我打哆嗦;有時會模仿一些可笑的動作,可是說起來他模仿的動作就是一個典型的“四不像”,但是很滑稽,很可笑,讓我的生活充滿快樂。

  聽媽媽講從小哥哥就有幽默細胞,五歲給奶奶講故事。書上原本寫的是:聽到雞叫,老太太去雞窩撿雞蛋了。到哥哥就改了:聽到雞叫,老太太跌跌的去雞窩撿雞蛋了。對于一個五歲的小孩子來說,是多么不可思議的事兒呀!當(dāng)時把奶奶逗得笑不攏嘴,我想哥哥的幽默就是從那時培養(yǎng)起來的吧!天生是個幽默的人!

  然而最讓我頭疼的事是,那個幼稚到極點的哥哥和我搶電視,一個快成年的男生竟然還看動畫片,聽了就可以知道他內(nèi)心是多么的單純、開朗。和我搶電視時那蠻橫不講理的樣兒,像一個小孩子,可愛又可笑。

  哥哥今年已經(jīng)高三了,是在拼搏的一年,繁重的學(xué)習(xí)壓力他承受著,沒有說苦,也沒有喊累。他經(jīng)常看書到夜深人靜的時候,第二天還要早早的起來,每天都這樣重復(fù)著。然而一個開朗的人怎么能讓生活如此枯燥呢!哥哥就是哥哥,他在吃飯時會給我們講學(xué)校發(fā)生的趣事,他的同學(xué)眼睛壞了和老師說什么學(xué)習(xí)太刻苦,一著急把眼睛捏壞了。打籃球扭了腳,說早上著急上課不小心。一系列的話題在餐桌上都能說到,笑聲一陣陣的從餐廳傳來。這才是哥哥的本身,一個從苦中找樂的人。相信哥哥他會實現(xiàn)自己的理想,繼續(xù)這樣快樂著。

  人生沒有幽默,就像春天里沒有鮮花。哥哥的春天里,開遍了滿地的鮮花,“開心果”哥哥給我們帶來的快樂是無限制的,我愛哥哥,愛家里的“開心果”,

  哥哥是一個讓我快樂的人。

  這樣的人讓我快樂作文 篇2

  那天和她一起在河畔散步,小巧的MP3深情地唱著《朋友》那首歌,“朋友不曾孤單過/一聲朋友你會懂/還有傷/還有痛/還要走/還有我……”原本是一首傷感的歌,我們倆卻不禁大笑起來,因為關(guān)于我們的記憶,只有快樂。

  9歲那年,我和她同桌。她是個瘋丫頭,而我卻有些內(nèi)向,習(xí)慣靜靜地坐在教室里,仿佛周圍的一切歡聲笑語都與我無關(guān)。她很愛笑,一個不經(jīng)意的小笑話都能讓她笑上半天,她也很會讓別人笑,總是時不時地做幾個鬼臉,講幾個趣聞。

  那天,我一個人待在座位上,托著腮,無聊、空虛。忽然,一個長著寬嘴、細眼、大耳的怪獸出現(xiàn)在我面前,我嚇了一大跳。再仔細一看,嗨,這不是她嘛,沒想到一張這么精致的臉也能變成一個“丑八怪”。我也來勁了,兩手一伸,翻著眼皮,拉著眼角,張開“血盆大口”,還吐著舌頭,兩人總算是“彼此彼此”了,這也是我第一次這么“放肆”,這么“瘋狂”。

  打那以后,我開朗多了,偶爾也會講個笑話,或開懷大笑,有時,不知怎么回事,只要看見或聽見她的笑聲,我也會不自覺地跟著笑,哪怕不知道她到底在笑些什么,也許是她的笑有感染力吧,的確,那笑聲,如銀鈴般,清脆,悅耳,一直穿透進我的心靈。

  但在我身上,有一種淡淡的憂傷,我很苦惱,想離開它,但它卻如影隨形。于是,我告訴她,想讓她幫助我。只見她把胸脯一拍,信心滿滿地說:“呵呵,你可算是找對了人,這對我來說是小菜一碟!庇谑,我開始和她一起瘋,一起笑。

  她總是逗我,真不知道她那可愛的小腦瓜里,到底有多少笑話。“哎,我告訴你,我視力很差,你看到那上面的螞蟻了嗎?”她指著100米處的墻上說,“我就看不見!碧欤床灰姷脑,怎么知道那上面有一只螞蟻。

  “還有哦,一個軟糖走著走著就軟了……一個包子餓了,于是它把自己吃了”她就是這樣,讓我感到透骨寒冷,但寒冷中卻又有著無比的溫暖,如陽光一般溫暖著我的心扉,照亮著我的心房,同時,也照亮了我的性格。

  呵呵呵,現(xiàn)在,你聽見的是我的歡笑,是我與她之間最美麗的故事!

  這樣的人讓我快樂作文 篇3

  我獨自踏在林間的悠悠小道上,呼吸著新鮮的空氣,感受著擁有生命的快樂,于是,我開始思索什么才是真正的快樂……

  真正的快樂是正視人生的堅定的成熟,是從容踏過坎坷后的微笑,是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的舒暢,也是一種踏雪而歌的氣質(zhì)。

  快樂是無處不在的。和好朋友在一個和風(fēng)日麗的日子里去郊外踏青,我快樂;與對手因為一道題而在唇槍舌戰(zhàn),我快樂;在一個朦朧薄霧的早晨披著晨曦漫步于校園,我快樂;約上一個好朋友在書的海洋里遨游,我快樂;當(dāng)月光透過玻璃帶來柔和的光圈,星星眨巴著眼睛聽我訴說心事時,我快樂……

  快樂在不同人眼中有不同的詮釋。在學(xué)者眼中,學(xué)問就是快樂;在科學(xué)家眼中,科研成果就是快樂;在作家眼中,寫出受歡迎的作品就是快樂;在貪官眼中,金錢就是快樂;在學(xué)生眼中,考出高分就是快樂……

  快樂是雨中頑童的一路歡笑,是少女窗前丁冬的鈴聲,是母親節(jié)一束淡黃素雅的康乃馨,是朋友捎來的幾句祝!

  快樂是人生的真諦,沒有人是為苦惱而生存的。因為單純而快樂,因為天真而快樂,因為美麗而快樂,甚至因為無知而快樂。生命之花是絢麗的,就讓它自由地綻放吧,F(xiàn)在,年輕的心還沒有飄過太多的陰云,有的只是白云朵朵,彩虹條條。

  總有一天,我也會變老,時間掩蓋了我的熱情,吞噬了我的純真,收回了我的童趣,但它抹不去我的快樂,我的愿望是:“現(xiàn)在當(dāng)個快樂的女孩,中年時當(dāng)個快樂的阿姨,老年時當(dāng)個快樂的老太婆——總之,擁有快樂的一生!

  我快樂——我是炎黃子孫;

  我快樂——我擁有一顆年輕的心;

  我快樂——我曾給別人送去過溫暖……

  這樣的人讓我快樂作文 篇4

  “夜半三更喲,盼天明……”一句嘹亮的歌聲回蕩在樓道里。不用猜,這歌聲出自我老爸。

  老爸個子中等,一頭黝黑的短發(fā),五官也恰到好處:一對濃濃的眉毛,下面一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,還有一張能說會道的嘴巴,外表可謂英俊帥氣。最難得的是老爸有才又幽默,不夸張地說有他在的地方時時都充滿著歡笑聲。

  星期天,已是黃昏了,窗外的夕陽斜射在書桌上是那么柔軟,我依舊坐在桌前奮筆疾書,長時間地伏案作業(yè)使我頭腦發(fā)昏哈欠連天了。這時,老爸似乎看出了我的疲倦,便微笑著對我說:“丫頭,老爸教你跳個舞,怎么樣?”我一聽來了精神,趕緊點了點頭。他優(yōu)雅地彎腰,左手背在身后,右手前伸打開,做了個“請”的姿勢,引我來到客廳。

  老爸移開茶幾,騰出一片小空地,打開手機的音樂,把聲音調(diào)到最大。他先是跳了一會兒“鬼步舞”,只見他雙手叉腰雙腳不停地踢出去又收回來。緊接著又把“鬼步舞”“機械舞”“霹靂舞”連在一起成了“大雜燴”了,他借助肩膀的抖動巧妙地將左臂的力量傳遞到右臂,在空中“畫”出一條完美的弧線。那嫻熟的動作、夸張的表情,可真是讓人忍俊不禁啊,我忍不住跟著音樂扭動起來。老爸看我露出了笑容,跳得更加歡快了。看著那動人的舞姿還有他那滿面春風(fēng)的笑容,我似乎已感覺不到疲憊了。最后,老爸展開雙臂彎腰鞠躬來了一個完美的“謝幕”。

  老爸的表演結(jié)束了,歡樂源源不斷注入我的體內(nèi),我滿血復(fù)活,哼著歌兒寫起了作業(yè)。

  這就是我的老爸——一個永遠沒有煩惱的人,他的幽默和關(guān)愛是我快樂的源泉!

  這樣的人讓我快樂作文 篇5

  眉毛上挑,四顆美麗的板牙驕傲“站”出來,眼神中帶著村里鐵柱一般的樂天派笑意,不得不說——莊嚴(yán)的黑色正裝,配上這位英俊的臉,真是讓人見到心情極好了。

  文偉,我校德育處的校長,初見仿佛小羊遇柴狼,越遠越好,可這自從當(dāng)上了我們政治課老師——形象完全破滅,頓時感覺就是位笑呵呵的小老頭,剛遇見文老師的時候,不敢抬頭看,如今相見,猶如親見親,越看越開心?赡苁切䝼魅景,和他打個招呼叫我會感到非常開心,這就是他的魅力吧,自己的快樂總能傳遞給他人。

  文老師的課堂以幽默風(fēng)趣聞名,所以很多學(xué)生以為他是個老不正經(jīng),這里我聲明——他確實挺“不正經(jīng)”,但還有一面被隱藏起來了,這塊兒咱留個懸念吧!文老師的課上經(jīng)常全班哄堂大笑,我被他的“表演”所折服。我們?yōu)槭裁匆獮樽约呵啻浩诘纳戆l(fā)育感到羞愧嘞?他摸了自己頭上幾根殘云飄絲,笑得很滑稽,“在座的各位,都比我好看多了吧,想當(dāng)年,我也是一位長發(fā)飄飄的美男子嘞,可惜時光帶走了我的顏值……”他兩手搓了搓鬃角,故作惋惜地說道。這一段連珠妙語加上生動幽默地動作,贏得了全班的笑聲與掌聲,這巧妙的教學(xué)方式也是獨一無二的。

  那天我去德育處問老師一件事,沒有人在辦公室,我不禁移到了咱們親愛的偉哥桌子上,發(fā)現(xiàn)他桌子堆的全是作業(yè)本,座位左手邊整齊的排列差上各類報紙,黨員手冊。座位正前方桌子上的作業(yè)堆后面有一張不起眼的老照片,用不起眼的相框裱起來,原來是文老師和家人的合照,看起來很溫馨的。雖然不像聞一多先生的桌子凌亂不堪,眾物騰怨,但看得出來,工作量也很大。辛苦了偉哥。我離開了德育處,走了一會兒,遇到了文老師從樓梯上下來,我十分尊敬地問了一聲好,文老師又咧著嘴笑了,我也笑了。

  這樣的人讓我快樂作文 篇6

  我有一個弟弟,但也許是因為很多年過去了,我們并不親昵,很少在一起玩。有時候,有意無意的,我會去關(guān)注他身邊的一些事情。讓我發(fā)現(xiàn),哇!我有這樣一個有趣的弟弟。

  一到過年,長輩們都會給孩子們發(fā)壓歲錢,看著很多孩子們的壓歲錢被父母“吞”掉,我不禁感到惋惜:這錢能干多少事!而弟弟卻開始和我交易:他把所有的錢給我,讓我給他買他想買的東西。對于一個小孩來說,這是多么聰明!那一疊疊紅紙真的和糞土沒什么兩樣,根本創(chuàng)造不出什么價值。而像這樣和大人交易,又是哪個小孩子能做到的呢?

  有時候,我會或多或少的欺負(fù)他,逗逗他。比如,他還沒吃完飯,我就嘲諷他:你真差,連飯都吃不完,那里比得過我?你看我多厲害。但他沒有一點生氣的意思,也沒有灰溜溜的回去吃,而是從容中帶著一些自信,而不驕傲的走下飯桌,一點不在意別人的抨擊。

  當(dāng)我說他的畫難看,除了太陽畫的不像,其他的更不像!而他也不哭,說:我覺得我畫的好就行了。哼!當(dāng)我把他拼的模型弄壞,他心平氣和的跟我說:弄壞就弄壞,我還可以再拼一個。

  當(dāng)我們打架時,他處于下風(fēng),走投無路,眼看著就要被打幾下時,他那堅定的眼神,不退縮的品質(zhì),頗有一種紅軍戰(zhàn)士的樣子。讓我印象深刻。

  他會保護自己的朋友、親人。當(dāng)他好朋友的氣球被搶走時,他第一個沖上前去,不論對方是誰,就和別人爭論;當(dāng)我和媽媽“打架”時,他也會拿著他的光劍向我襲來。

  好好關(guān)注你身邊的一切吧!也許很平常,但只要你認(rèn)真觀察,也許它們會帶給你驚喜,讓你快樂!

  這樣的人讓我快樂作文 篇7

  今天上午第四節(jié)課,上英語課的時候,老師指著書上的四個單詞說:“誰會讀?”我說:“我會!”老師就讓我把這四個讀了一遍,老師說我讀的全部正確。我高興極了。你們知道我為什么讀的這么好嗎?聽了這個故事你們就知道了。昨天晚上,我正在看電視,突然媽媽叫我:“都8點了,學(xué)一會兒英語吧!庇谑俏谊P(guān)掉電視,讓我爸爸教我下一課要學(xué)的英語,我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)完了這一課,所以才在今天課堂上讀的這么好。課上老師還說,咱們班又出了個尖子生。聽了老師的話,我高興的差一點跳起來,這是我聽到的最美的夸獎,真是“功夫不負(fù)有心人”呀!我的事跡……答案補充

  想什么呀,一天好好的,干嘛要不開心呀。有自己,過的很好,食有魚而居有室;有朋友和家人,她們愛你,關(guān)心你,希望你比她們自己還要生活的好;好東西那么多,怎么還不高興?不要想多,不要多想。答案補充

  五彩繽紛的童年里,有高興的一天,有悲傷的一天,有幸運的一天,有倒霉的一天,還有快樂的一天……那天是新年的第一天。陽光明媚,萬里無云。我和爸爸、媽媽,還有我表弟一同開車到九龍游樂園。一路上,我覺得天好像比以前更藍,云朵好像比以前更白,花兒草兒都在跟我點頭微笑,一切都顯得那么美麗。大概開了一個小時,我們來到了九龍游樂園的大門口。到了九龍游樂園,我們像只快樂的小鳥,又蹦快樂的小鳥,又蹦又跳。爸爸去買票,我們隨著游玩的人流踏進了九龍游樂園的大門。我看見人群朝一處擁去。我和表弟也跟著走過去。啊,好一個龐然大物!我一問,才知道這種游樂玩具叫做大觀覽車,好像一個扁圓的小房子在緩緩地轉(zhuǎn)動著。我們坐了上去。我透過兩旁的玻璃窗向下俯視,九龍游樂園的全貌盡收眼底。那好玩的真是數(shù)不勝數(shù):有悠閑自在的“美人魚”、有刺激好玩的“急流勇進”、有可怕驚險的“恐怖假日”……

  隨著觀覽車的升高,眼前的景物越來越小。當(dāng)我們坐的大觀覽車往最高點升的時候,眼前的景物一下子使我驚呆了:一條條道路就像一條條五彩的帶子彎彎曲曲地交錯在一起,碰碰車就像一只只小甲蟲在緩緩地蠕動著……我看得心曠神怡。忽然,大覽車降下了,眼前的景物漸漸恢復(fù)了原樣。隨著一聲清脆的鈴響,我們下了大觀覽車。順著小路往前走,我們來到“過山車”的地方。只見一輛輛坦克似的的小車依靠自己的慣性,飛快地滑過一圈鋼軌。我對爸爸說:“爸爸,玩這個好么?”“好吧”爸爸笑著說。于是我們買了票,上了小車。答案補充

  一陣鈴聲響過后,小車便開始啟動了。一開始,它緩緩地向斜坡上升。忽然,車子猛地震動,將要開始滑行。我的心隨著震動,像上了弦的箭緊繃起來,雙手緊緊地握住把手。只聽“轟隆隆”的一聲,過山車突然拐了個直角彎,飛速地向下面的軌道滑行起來。我把頭低下,眼中只見一根根軌道飛速而過,不由得心“咚咚”跳了起來!稗Z!”過山車開到了最使人膽戰(zhàn)心驚的地方。這里的軌道有些傾斜,當(dāng)滑車在轉(zhuǎn)彎處一下子隨著傾斜的軌道沖去的時候,我嚇得魂飛魄散,緊閉起眼睛。我想,這一回,我非得摔個頭破血流不可!沒想到過山車卻輕巧地轉(zhuǎn)了個彎,又繼續(xù)駛向另一圈軌道。我的心里仿佛放了一塊沉重的大石頭,慢慢地平靜下來。下了過山車,我一下子撲進了爸爸懷里,說:“爸爸,這真是一次膽量的嘗試呀!”太陽快下山了,我們才依依不舍地乘上車子,望望窗外,天還是那么藍,云朵還是那么白,馬路兩邊郁郁蔥蔥的樹木好像在跟我說再見,我回想起九龍游樂園那令人神往、令人陶醉的情景,興奮的心情好久難以平靜……這一天真是快樂的一天啊!

  這樣的人讓我快樂作文 篇8

  我的媽媽長的很平常,高鼻梁,大眼睛,個子很高。每天我媽媽起早貪黑的上班,我早上7點起床,我媽媽是6點起床為我做早飯。晚上我回家做作業(yè)做到很晚,我媽媽就在客廳看電視等我,她把電視機聲音關(guān)的十分小我有一個習(xí)慣,作業(yè)不寫完,絕對是不會吃飯的,我媽媽她也會陪我一起吃飯。媽媽希望我期末考試能取得好成績,我也努力了,媽媽說,只要努力了就好。

  我媽媽是老師,每天回家我都問媽媽累不累,媽媽總說不累其實媽媽很累只是沒說出來而已

  我十分的愛我的媽媽,媽媽的累我體驗不了,但那種讓自己孩子有出息的情感,我能感覺得到。在這里,我只想對愛我的媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”有這么一個女孩

  有這么一個女孩,她有著一頭不長不短的烏黑頭發(fā),一雙又黑又亮的眼睛,而且她還有一個特點就是愛哭。其實她愛哭也是有原因的,比如東西被弄壞了,被人欺負(fù)了等等。而且她還很膽小,連上課發(fā)言也要在確保不錯的情況下才敢舉手,生怕答錯,每次老師提問,她都要認(rèn)真思考,直到確定答案了才敢舉手,卻因此被老師認(rèn)為上課舉手發(fā)言不積極。

  她還很喜歡小動物,可是,自從她養(yǎng)的小雞死了以后,她難過了很長一段時間,從此她就發(fā)誓再也不養(yǎng)小動物了。

  她最怕老師批評她,哪怕是老師無意間批評了她,她都要難過很長時間,下課也不和同學(xué)出去玩,只是默默地坐在位置上看書,算是懲罰自己。

  她是個愛讀書的女孩,只要一捧上書本,她就忘記了一切,每本書都是看了一遍又一遍,雖然只有九歲,卻讀過了好幾部名著:《簡愛》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《圣經(jīng)的故事》,《悲慘世界》

  這樣的人讓我快樂作文 篇9

  有人說,世界上最動人的.皺眉,是在學(xué)習(xí)時苦思的剎那;世界上快樂的一刻,是在學(xué)習(xí)時那會心的微笑。

  ——題記

  書是知識的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無聲的音樂;是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開知識寶庫的金鑰匙。

  生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

  書,蘊含了悲喜,溢滿了成敗,教會了我要善待成長,哪怕風(fēng)雨侵蝕;書籍會給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感,可以讓你的心情得到放松。

  沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮。

  啊,我學(xué)習(xí),我快樂!

  我愛學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑;學(xué)習(xí)是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;學(xué)習(xí)是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫。

  學(xué)習(xí)像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個真誠謙虛的人;學(xué)習(xí)像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語言,給我?guī)頍o窮的歡樂;學(xué)習(xí)像老師的眼睛,默默地鼓勵我,不要向困難低頭。

  學(xué)習(xí)帶我走進生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。

  這樣的人讓我快樂作文 篇10

  我有個小弟弟,名叫葛俊成,小名叫俊俊。

  他身高一米二左右,身材瘦瘦的像一根竹桿,他那圓圓的臉蛋上戴著一副藍色的眼鏡,可愛極了。

  他還經(jīng)常穿一件藍色的衣服,上面有憤怒的小鳥,時時做出很酷的動作。

  我的弟弟也很幽默,不信我說一件事給大家聽聽。

  有一次,弟弟吃飯的時候胃口很差,一口也不想吃。

  我姐姐說“下次要給你們吃一點匹多莫德,這種藥是可以增強免疫力。”我弟弟一聽,就來勁了。

  說“什么匹多莫德,是屁多沒放”我笑著說:“那就叫皮多沒特算了。”我弟接著說:“不是皮多沒特,應(yīng)該叫屁多馬達,屁很多的馬達!蔽倚χ终f了一句,“那我們還吃屁很多的東西嗎?”我們?nèi)胰硕夹α,弟弟是笑的最開心的一個人。

  我的弟弟經(jīng)常讓我們這樣笑得前俯后仰。

  你們說我弟弟是可愛還是幽默?如果你們也有這樣的弟弟,我想你們也會和我一樣的開心。

  這樣的人讓我快樂作文 篇11

  “嘿!我們做個朋友吧!”從開學(xué)第一天見的第一面起,我就知道她不會是我生命之中一個普通的過客。

  平平的相貌,普通的馬尾辮,有半張臉那么大的鏡片,可那眼鏡的雙眼卻分明是清澈明亮的,像夏日午后,梧桐樹下晾著的一碗清水,凈得能看到飄零的紫煙。不高不矮,不胖不瘦,笑聲總是很爽朗,遠遠的就能知道來人定是她。

  看起來平凡,實則不簡單。她的英語一貫不好,總是會來向我詢問,但我三番五次的回答也終是惱了,斥責(zé)她不動腦子,她沒說什么,只是回了位置。她撓了撓頭,掏出了英語書,見她時而咬咬筆頭,時而托著腦袋皺緊眉頭,冥思苦想,時而又抓著筆在紙上寫著什么公式——還是沒有答案,她扔下筆趴在桌上,干脆不寫了!罢媸翘y了!彼铝送職,“但是我可以的!”終于在一番思想搏斗下她得出了答案,這讓她信心大增,此后也更加努力。這不,期末的英語就考了個93,她搭著我的肩頭笑,陽光縷縷射在她的臉龐上,又添了幾分屬于她的陽光活力,治愈人心。

  “啊?又值日嗎?”聽見這抱怨連連的聲音——沒錯,又是她。只見那嘴都快撅到天上去了,眉頭蹙的忒緊,滿臉都寫著不情愿。但在組長的催促下還是慢騰騰地拿起了拖把。“嗞!”她帶著拖把,一會兒跑到這頭,一會兒跑到那頭,像個騎著掃把的女巫!昂煤猛系兀 彼掌鸩徽(jīng)的笑臉,卷起袖子,扶住拖把棍子,嘴里還不斷的嘟囔道:“這都什么跟什么啊!”她賣力地拖著,豆大的汗珠從她額間滾落,她抬手拭去,不怎么在意。不一會兒,地就亮堂的都能照出人影來。“瞧瞧,我還是很好的嘛!”拖完還不忘吹噓一番,旁人都笑她,她卻只是笑笑帶過!鞍パ剑悴恍新!半天才拖這么點點,算了,看在你的份上,幫幫你吧!”她接過我的拖把,我被她這俏皮的語氣給樂得可以,大家都叫她小透明,我看,不然。

  “有的自然會有,沒有就別去強搶!边@是她的名言,也剛好印證了她的行事風(fēng)格,刻苦又不失風(fēng)趣。

  誰說不是呢——龔思羽。

  這樣的人讓我快樂作文 篇12

  人生就像是一個大花園,許多人來到了花園,留下了不同的東西。有人為花園增添色彩,也有人為花園遮上了一層陰霧。我的花園,因這樣一個人而充滿快樂與溫暖。

  中等個子,一身淡藍色校服,讓人覺得尤為清爽。一頭烏黑的亮發(fā),用一根深紅的皮繩利索扎起。額前的碎發(fā)隨風(fēng)飄舞,更襯托了她活潑開朗的性格。一副黑色框架眼鏡,頗有書香氣質(zhì)。

  課堂上,鴉雀無聲時,總有一個只手高高地、筆直地舉起,接著用自信的語言完美地回答問題,迎來陣陣掌聲。課間,在大家嬉笑打鬧時,只有她在安靜地學(xué)習(xí),那專注的樣子讓人都不忍心去打擾她。體育課上,她擔(dān)任體委,總能將雜亂的隊伍排列得整整齊齊,讓老師都驚訝于她的能力。

  但,這也僅是她在大家面前的“她”,因為無時無刻,大家看到的都是她模范的一面。而她在朋友面前,卻搖身一變,成了一個可愛的三歲小娃娃。

  她,喜歡看《海賊王》,喜歡打游戲,還喜歡看漫畫,就算是在家里獨自待上好幾天,她也不會感到無聊,因為她可是個妥妥的大宅女!每每聊到動漫、游戲,她都能滔滔不絕地講上三天三夜,讓人為之折服。她還愛運動,體育課一有自由活動時間,她便拉著我們?nèi)ゴ蚧@球或是羽毛球,好像根本就不知道何為累。她也是一個長跑好手,總能遠遠地把人甩在后面,自己遙遙領(lǐng)先。當(dāng)你悲傷時,她活潑開朗的性格,總能一秒鐘就感染你,驅(qū)散你周圍的陰霾,使你重拾笑顏;當(dāng)你不小心受傷的時候,細心的她總能第一時間發(fā)現(xiàn),跑到你身邊,給予你暖心的幫助……

  她,就像黑暗中的一盞明燈,寒冷中的一束火把。因她,我總能感到光明、溫暖與快樂。

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