實(shí)踐出真知作文(通用25篇)
一個(gè)人知識(shí)再豐富,上知天文,下知地理,如果缺少實(shí)踐,也只能坐守老底,干不成大事業(yè)。小編收集了實(shí)踐出真知作文,歡迎閱讀。
實(shí)踐出真知作文 篇1
從書本上學(xué)到的東西畢竟比較膚淺,要想透徹地認(rèn)識(shí)一種事物和明白一個(gè)道理,還必須親自去做,親自去體驗(yàn),所謂“聽過(guò)不如見過(guò),見過(guò)不如做過(guò),做過(guò)不如做得多!蔽矣羞@樣的經(jīng)歷。
記得在暑假的一天,我在客廳玩游戲,媽媽在廚房忙碌地包我最喜歡吃得春卷。只見媽媽把肉餡放在春卷皮的一邊,然后媽媽把春卷皮卷起來(lái),在剩余的皮上蘸一點(diǎn)水,再全部卷了起來(lái),這樣一個(gè)春卷就做好了。
這時(shí),爸爸下班回來(lái)了。看到我們包春卷。爸爸跑到我面前說(shuō):“兒子,你和我比賽包春卷,咋樣?”我聽了這句話,心里特別來(lái)勁,就爽快地答應(yīng)了。這也是一場(chǎng)選美大賽。比賽開始了,我說(shuō):“包春卷那么簡(jiǎn)單地一件事,我肯定會(huì)!安灰粫(huì)兒,爸爸包了一個(gè)漂亮的春卷,但我卻包了一個(gè)不知道什么東西,也不知道怎么形容。媽媽說(shuō):“聽過(guò)不如見過(guò),見過(guò)不如做過(guò),做過(guò)不如多做一些,所謂熟能生巧。”
聽了媽媽這番話,我決定再做一次,功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,我的春卷又一次地做好了,選美大賽的勝利者是爸爸。
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!敝灰覀儾粩嗟厝L試,去實(shí)踐,就能透徹地認(rèn)識(shí)一個(gè)事物和明白一個(gè)道理。正所謂實(shí)踐出真知!
實(shí)踐出真知作文 篇2
俗話說(shuō):實(shí)踐出真知。
這話一點(diǎn)不錯(cuò),一個(gè)人知識(shí)再豐富,上知天文,下知地理,如果缺少實(shí)踐,也只能坐守老底,干不成大事業(yè)。
我們對(duì)于歷史上的長(zhǎng)平之戰(zhàn)并不陌生。趙國(guó)四十萬(wàn)大軍被秦全部活埋,堪稱世間悲劇,原因也只是在于用了一個(gè)只會(huì)紙上談兵的趙括,才讓歷史留下了遺憾的一筆,假使趙王善于用人,用的是廉頗而不是趙括,我想歷史將會(huì)改寫。這是血的教訓(xùn),我們應(yīng)時(shí)刻銘記在心,時(shí)刻警告自己,要善于實(shí)踐。
蘇東坡寫過(guò)一篇《日喻》,說(shuō)的是:一個(gè)天生的盲人不知太陽(yáng)為何物,問(wèn)“有目者”。有人告訴他太陽(yáng)像銅盤,并敲了敲銅盤讓他聽;過(guò)幾天,盲人聽到鐘聲,就認(rèn)為是太陽(yáng)。又有人告訴分太陽(yáng)的光芒像蠟燭,并讓他摸了摸蠟燭,過(guò)幾天,盲人摸到了竹笛,又以為是太陽(yáng)。蘇東坡在文章中還說(shuō),南方有一種“沒人”,能長(zhǎng)時(shí)間潛在水中,只因?yàn)樗叭张c水居”。“得于水道”,所以“七歲能涉,十歲能游”,十五歲就能“沒”了。假如北方一名“從不識(shí)水”的勇士來(lái)找“沒人”學(xué)“沒”,“沒人”給他講得再好,他“沒”到水里也只有死路一條。
魯班被茅草上的小細(xì)齒割破手指還發(fā)現(xiàn)蝗蟲的大板牙上也排列著許多小細(xì)齒。魯班從中得到啟發(fā),心想:如果仿照茅草和蝗蟲的細(xì)齒,來(lái)做一件邊緣帶有細(xì)齒的工具,用它來(lái)鋸樹,豈不比斧砍更快、更好嗎?魯班忘記疼痛,轉(zhuǎn)身下山,做起試驗(yàn)來(lái)。在金屬工匠的幫助下,魯班做了一把帶有許多細(xì)齒的鐵條。他將這件工具拿去鋸樹,果然又快又省力。鋸子就這樣發(fā)明了。這個(gè)故事雖說(shuō)是傳說(shuō),但是,我們從中卻可以得到這樣的啟發(fā):實(shí)踐出真知,鉆研出智慧。
馬伶、李伶是明朝金陵最紅的兩位京劇演員,一次,兩人在東西兩座戲臺(tái)上演同一出戲來(lái)競(jìng)技。兩人扮演的都是奸相嚴(yán)嵩。結(jié)果觀看馬伶演出的觀眾逐漸被李伶卓越的演唱舞技吸引而去。馬伶含羞而退。他連夜出走,投到千里之外的京城,在宰相顧秉謙的門下當(dāng)了一名差役。因?yàn)轭櫛t與嚴(yán)嵩都是一樣的奸臣,馬伶悉心伺候,更細(xì)心揣摩顧宰相的行為舉止。三年過(guò)后,馬伶回到金陵,與李伶相約再行競(jìng)技。結(jié)果李伶的觀眾都成了馬伶的戲迷,他們被馬伶惟妙惟肖、行神兼?zhèn)涞谋硌菟鄯。正是馬伶長(zhǎng)達(dá)三年的實(shí)踐活動(dòng),為他贏得了如此巨大的成功。
穿過(guò)歷史的長(zhǎng)河,讓我們回到現(xiàn)在。
毛澤東用實(shí)踐走出了一條適合中國(guó)國(guó)情的農(nóng)村包圍城市的道路;通過(guò)實(shí)踐人們發(fā)現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)才是領(lǐng)導(dǎo)人民取得政權(quán)的核心力量;通過(guò)實(shí)踐人們逐漸淘汰了舊的社會(huì)工具,使得人類社會(huì)不段向前發(fā)展。
古往今來(lái),哪個(gè)成才的人沒有經(jīng)過(guò)實(shí)踐。愛迪生為了發(fā)明電燈泡進(jìn)行了上千次實(shí)驗(yàn);法拉第為了得到磁與電之間的關(guān)系,不也是一次次實(shí)踐得來(lái)的嗎?無(wú)數(shù)的客觀事實(shí)證明,實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干。只有從實(shí)踐中來(lái),又經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的理論,才是真正的科學(xué)知識(shí)。實(shí)踐離不開正確理論的指導(dǎo),否則在實(shí)踐中就會(huì)迷失方向,無(wú)所適從。故此,作為二十一世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)做事。
實(shí)踐出真知作文 篇3
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,短短的十二個(gè)字,一個(gè)永恒的真理,理論本身不只是一行數(shù)字和符號(hào),只有在實(shí)踐的土壤中才能散發(fā)出它的青春和活力,和碩果它產(chǎn)生的是真理。
空談是沒有道理的,即使是馬虎,充滿文采,也只能算是失敗。同樣,理論再完美,也不可能有現(xiàn)實(shí)的結(jié)果。真正的知識(shí)來(lái)自實(shí)踐。
“地球是一個(gè)球體”,現(xiàn)在看起來(lái)是多么簡(jiǎn)單的一句話,而在最近的過(guò)去,人們甚至可以被這句話逗樂(lè),現(xiàn)在我們?yōu)槭裁床辉傩α,這是因?yàn)閭ゴ蟮暮胶<饮溦軅愖C明了這也用他的努力和行動(dòng)擋住了人們無(wú)知的傻笑。當(dāng)法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象并公之于眾時(shí),一個(gè)女人嘲笑他,電有什么用,但現(xiàn)在我們反而來(lái)嘲笑這個(gè)女人,因?yàn)閷?shí)踐使我們從無(wú)知中走出來(lái)。實(shí)踐使人成熟。
小馬國(guó)禾告訴我們另一個(gè)道理,不要相信所謂的公信力,有自己的想法,用實(shí)踐來(lái)證明。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“兩個(gè)質(zhì)量物體同時(shí)下落,質(zhì)量大的先下落”。這在當(dāng)時(shí)是絕對(duì)真理,誰(shuí)也無(wú)法改變,但膽大包天的伽利略挑戰(zhàn)權(quán)威推翻了這一真理,通過(guò)實(shí)踐獲得了真知。
有時(shí)候我們?cè)诿悦V校鋵?shí)我們最容易相信自己,因?yàn)樽铍y理解的就是自己,只有實(shí)踐才能如鏡般真實(shí)地展現(xiàn)自己。
最簡(jiǎn)單最接近的例子就是考試,而對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的實(shí)踐就是考試。我以為我學(xué)得很好,但我在第一次考試時(shí)就說(shuō)到點(diǎn)子上了,這樣我們就不會(huì)覺得自己面對(duì)了。沒有任何錯(cuò)誤。實(shí)踐有時(shí)是一種殘酷的否定,但只有它才能還原現(xiàn)實(shí),也只有我們才能面對(duì)它并克服它。需要被完成。到時(shí)候,去修煉就會(huì)是另一種自信的肯定。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,“實(shí)踐導(dǎo)致真知”。
實(shí)踐出真知作文 篇4
“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”,這句話就是要告訴我們多實(shí)踐才能出真知的道理。在生活中,亦是如此。有些事也許第一次做會(huì)總是慘敗而歸,但只要多做幾次,掌握其中的技巧,明白其中的道理,最終必須能成功。
正如我學(xué)溜冰一樣,一開始,我總是僵硬又笨拙地挺著背慢慢滑著,免不了會(huì)翻幾個(gè)仰面朝天的大跟頭,然而,我卻總不能吸取教訓(xùn),仍是昂首挺胸地挪著,因?yàn)槲腋静幻靼讍?wèn)題的所在。漸漸地,在一次次跌倒過(guò)后,我更堅(jiān)定了學(xué)會(huì)溜冰的決心,我開始仔細(xì)觀察別人的動(dòng)作,最終,我發(fā)現(xiàn)別人在滑的時(shí)候身體總是微微向前俯,而我則都是挺直腰板在滑,這一來(lái),既容易翻倒,又看不清腳下的路,不跌倒就奇怪咯。
于是,我也學(xué)著別人的方法,微微向前俯一點(diǎn)兒,雖然一開始讓我很是不習(xí)慣,并感到腰酸背痛,但這個(gè)動(dòng)作果然增強(qiáng)了我的穩(wěn)定性和速度。學(xué)會(huì)了動(dòng)作,是不是應(yīng)當(dāng)來(lái)些速度和靈活度呢我又發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我快速地滑了一段路后,如果前面有一個(gè)臺(tái)階,我想停下時(shí),剎車就來(lái)不及了,總會(huì)撞在臺(tái)階上,有時(shí)甚至?xí),哈哈,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)小技巧。如今,在廣場(chǎng)上看看,學(xué)學(xué)的我還掌握了許多花樣技巧。這都是因?yàn)椤安偾髸月,觀千劍而后識(shí)器”的功勞啊!
的確,在生活中,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮,而要多去實(shí)踐,一次不行兩次,兩次不行三次,找到其中的道理,就必須能成功。
實(shí)踐出真知作文 篇5
生活中,我們有過(guò)許多第一次。第一次做飯,第一次洗衣……第一次對(duì)于我們來(lái)說(shuō)總是難忘的,它就像童年這片沙灘上的五彩貝殼,流露出幻彩的光芒!}記
今日,我一覺醒來(lái),已是九點(diǎn)四十了,媽媽為了讓我多睡會(huì)兒,不忍心叫醒我,便給我留了一張字條。上頭寫著:“我中午回不來(lái),自我下包方便面吃吧!”
機(jī)會(huì)最之后了,我高興地手舞足蹈。這次最終能夠見證一下我的“奇跡”了。
剛起床,也不餓,心想:什么時(shí)候餓就什么時(shí)候吃吧!順便拿起我最喜歡的《明朝那些事》津津有味地讀了起來(lái)。這一讀不要緊,咋一看表已是午時(shí)一點(diǎn)多鐘。這時(shí)間怎樣會(huì)過(guò)得這么快這時(shí)才突然感覺到肚子里咕嚕嚕地直叫。我可不想吃方便面,我想吃“大餐”。
我“沖鋒陷陣”似的沖進(jìn)廚房,看著各種各樣的廚具,不禁讓我眼花繚亂。這吃啥呢家里啥菜也沒有,就有幾棵蔥。有了!干脆吃雞蛋炒米吧,省事!
我系上圍裙,冷靜了一下,看如何下手。嗯,應(yīng)當(dāng)先把米蒸上,我把米洗了兩遍。
蒸米已搞定。之后,我把炒鍋用淘米水洗凈,放到灶臺(tái)上,再把蔥洗好,切成小碎末。哈哈,又一次搞定!這時(shí)我的心里一陣歡喜,哼著王心凌《dada》的歌曲,又磕了兩個(gè)雞蛋,“嘩”的一下倒進(jìn)炒鍋里。
大約20分鐘左右,一陣香味撲鼻而來(lái),我打開鍋蓋,迫不及待地嘗了一口,嗯,真香!我將雞蛋和米成功地混合在一齊,又撒上少許鹽和星星點(diǎn)點(diǎn)的蔥花,來(lái)回翻炒著。
不一會(huì),金黃的雞蛋炒米飯“新鮮出爐”了。我迫不及待地將蛋炒飯往嘴里送。哇,鮮美的味道在口中彌漫著,這時(shí)的我也不顧自我淑女形象了,狼吞虎咽一下吃了個(gè)精光。吃著自我做的飯我不禁感慨萬(wàn)千:這做什么事呀,都離不開實(shí)踐,這一次實(shí)踐的成功,是因?yàn)槊看巫鲲垥r(shí)我都幫著媽媽打下手。所以,日積月累就把媽媽的手藝學(xué)來(lái)嘍。
其實(shí),很多問(wèn)題本身都不是問(wèn)題,只要平時(shí)善于觀察,勤于實(shí)踐,你就會(huì)學(xué)到很多,對(duì)嗎
實(shí)踐出真知作文 篇6
在成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)經(jīng)歷很多的風(fēng)雨,而風(fēng)雨中那些令人難忘的故事就成了我們寶貴的財(cái)富。
我記得四五歲的時(shí)候,我要去超市買吃的,可是我爸爸非要我自我去,說(shuō)不自我去就不買了。我一時(shí)不明白怎樣辦才好:我連從哪里進(jìn)從哪里出都不明白,讓我怎樣去呀?可是又不能不買吧,爸爸都把錢給我了。最終我只好硬著頭皮去了。
走進(jìn)超市門口我想:到底怎樣走。繌那懊孀哌是從左邊走?是到那里結(jié)賬還是到那里結(jié)賬。窟@些問(wèn)題整個(gè)搞得我一頭霧水。我突然想起一個(gè)絕對(duì)好的方法,那就是跟著別人走。我跟著一個(gè)叔叔走,叔叔先把我“帶”到了左邊的路上,我們又上了電梯,到了二樓,我看見了零食柜臺(tái),便大膽地離開了叔叔,向零食柜臺(tái)跑去。突然間我又想起來(lái)了,我媽媽買東西的時(shí)候,總是要到電子秤上稱一稱的,這條薯?xiàng)l還用不用稱呢?這讓我又想起了條形碼的事,用電子秤稱完的東西會(huì)出來(lái)一個(gè)條形碼,可是這包薯?xiàng)l已經(jīng)有了一個(gè)條形碼了,就應(yīng)當(dāng)不用稱了吧。于是我就去結(jié)賬了,可是結(jié)賬的地方在哪呢?我就又想起來(lái)商品信息的問(wèn)題,商品信息應(yīng)當(dāng)錄入電腦,如果錄入電腦就要用到條形碼,既然用到條形碼,就要用到掃描條形碼的儀器。等我發(fā)現(xiàn)了收銀員手里拿著儀器的時(shí)候,我就信心十足地走向了收銀臺(tái)。
當(dāng)我舉著我親手買來(lái)的薯?xiàng)l走向爸爸的時(shí)候,他不由地向我豎起來(lái)大拇指,夸我是勇敢的好兒子,我心里不由得樂(lè)開了花?磥(lái),遇到難題只要是動(dòng)動(dòng)腦筋就能找到解決的方法,這不正是大人們常說(shuō)的“實(shí)踐出真知”嘛?!
實(shí)踐出真知作文 篇7
“世上本無(wú)路,走的人多了,也就成了路。”前兩天我看了一本書,書里我最喜歡的那篇故事也正如魯迅所說(shuō)的這句話那樣。
這本書名叫《電話里的童話》。此書共有66篇故事,其中令我感觸最深的是《一條什么地方也不通的路》。
故事是這樣的:在一個(gè)小村子里,有三條路,一條通向大海;一條通向城里;還有一條什么地方也不通的路。村子里有一個(gè)叫馬爾迪諾的人,他卻不相信鄉(xiāng)親們說(shuō)的話,他說(shuō):“世界上根本沒有什么地方也不通的路,如果它哪也不通那還修它干嘛呢”于是,有一天他拿著吃的上路了。他要看看那條什么地方也不通的路到底有什么。他走呀走,突然看見一只小狗,小狗蹦蹦跳跳向前走,好像讓馬爾迪諾跟著它,于是馬爾迪諾與它走了好長(zhǎng)的路,小狗停下了,汪汪地沖著上頭叫,馬爾迪諾抬頭一看,眼前的景象讓他驚呆了,那有一座雄偉的宮殿。有一個(gè)女王在上頭叫他,女王對(duì)他說(shuō):“你說(shuō)的很對(duì),世界上根本沒有什么也不通的路。只要勇于探索,勇于實(shí)驗(yàn)就必須能得出真理!”
有兩個(gè)真實(shí)的故事,就證實(shí)了女王說(shuō)的話。一個(gè)是:17世紀(jì)偉大的科學(xué)家伽利略,他就是一個(gè)勇于探索,勇于實(shí)驗(yàn)的一個(gè)人。他為了證明兩個(gè)鐵球一個(gè)11千克重,一個(gè)1千克重,能同時(shí)著地,特意在比薩斜塔上證明自我的真理。另一個(gè)是:有一次,一個(gè)科學(xué)家對(duì)一群小朋友說(shuō):“把一條魚放進(jìn)一個(gè)裝滿水的缸里水會(huì)冒出來(lái)嗎我猜他不會(huì)。”孩子們聽了科學(xué)家這么說(shuō)也都信了,可是唯獨(dú)有一個(gè)小姑娘她卻不信,于是她回家問(wèn)媽媽,媽媽讓她做一個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。結(jié)果實(shí)驗(yàn)證明科學(xué)家說(shuō)的話也不必須全都對(duì),要實(shí)踐出真知。
在生活中遇到事情也是這樣,要去探索事情,去實(shí)踐,有句老話說(shuō):”實(shí)踐出真知!倍覅s一向沒有做到?勺詮奈易x了這篇文章以后我對(duì)事情的理解變了,我不再憑空想象,更多的是實(shí)踐。我也做到了實(shí)踐出真知。
以后遇到事情請(qǐng)大家不要只是想象,要去實(shí)踐,實(shí)踐出真知!
實(shí)踐出真知作文 篇8
亞里士多德是古希臘一名偉大的哲學(xué)家,他以往說(shuō)過(guò):“兩個(gè)鐵球,一個(gè)十磅重,一個(gè)一磅重,十磅中的必須先著地,速度是一磅重的十倍!笨墒,對(duì)于這種說(shuō)法,伽利略卻不一樣意。當(dāng)他提出質(zhì)疑時(shí),大家都嘲笑他所提出的看法,大家都認(rèn)為,亞里士多德是絕對(duì)的權(quán)威,他所說(shuō)的是不可被質(zhì)疑和挑戰(zhàn)的,你一個(gè)無(wú)名小輩,怎能對(duì)偉大哲學(xué)家所說(shuō)的觀點(diǎn)提出疑問(wèn)呢?可伽利略仍就堅(jiān)持自我的觀點(diǎn),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),都證明亞里士多德是錯(cuò)的。最終,在大家的質(zhì)疑下,伽利略在比薩斜塔上做了一個(gè)公開試驗(yàn),公布真相。他站在比薩斜塔上,拿出兩個(gè)鐵球,一個(gè)十磅重,一個(gè)一磅重,他同時(shí)放開兩個(gè)鐵球,這兩個(gè)鐵球同時(shí)下落,令人們大吃一驚的是:兩個(gè)鐵球竟然同時(shí)落下。
這件事使我們明白:權(quán)威的話不必須是真實(shí)的,我們應(yīng)當(dāng)敢于挑戰(zhàn),必須要相信事實(shí)。
數(shù)學(xué)課本上有這樣一道數(shù)學(xué)題:一個(gè)鐘每小時(shí)慢三分鐘,照這樣計(jì)算,早上五時(shí)對(duì)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間后,當(dāng)這個(gè)鐘這著晚上十二時(shí)的時(shí)候,標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是什么時(shí)候?全班大部分同學(xué)都是這樣想的:早上五時(shí)到晚上十二時(shí)一共相差十九小時(shí),每小時(shí)慢三分,也就是慢了五十七分鐘。十二時(shí)加上五十七分就是第二天的零時(shí)五十七分。
可我卻認(rèn)為是一時(shí),因?yàn)樗麄兯愕檬俏鍟r(shí)到錯(cuò)誤時(shí)間的,所以他們不對(duì)。我不相信權(quán)威,我只相信事實(shí)!
我晚上回家和“知識(shí)淵博”的媽媽一齊討論,結(jié)果媽媽也說(shuō)正確答案是零時(shí)五十七分。這使我十分沮喪,我要用行動(dòng)證明一切。
我列了一長(zhǎng)串的表,把他分為兩類:一、標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,二、錯(cuò)誤時(shí)間。每標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間加一時(shí),錯(cuò)誤時(shí)間要加一時(shí)和減三分鐘,最終把錯(cuò)誤時(shí)間算到十二時(shí),看看上頭的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,耶!是凌晨一時(shí)!我興奮得大呼起來(lái),我的看法是真的!
我把這個(gè)結(jié)果給媽媽看時(shí),一向我行我素的媽媽對(duì)我大加贊賞。第二天一大早,教師把我們叫到班上,更正了自我之前錯(cuò)誤的說(shuō)法,他的思路和我想的一模一樣。
這件事告訴我:權(quán)威也不是絕對(duì)相信的,只要實(shí)踐才會(huì)得出真理,這才是真正的權(quán)威。
實(shí)踐出真知作文 篇9
從書本上學(xué)到的知識(shí)畢竟比較膚淺,要想透徹地認(rèn)識(shí)一種事物和明白一個(gè)道理,還必須親自去做,親身去體驗(yàn),所謂“聽過(guò)不如見過(guò),見過(guò)不如做過(guò),做過(guò)不如做過(guò)多”我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
記得暑假里的一天,天氣晴朗陽(yáng)光明媚。我做在沙發(fā)上津津有味的看電視,這時(shí)候,媽媽從外面回來(lái)了,手里拿著包餃子的材料,便來(lái)到廚房,忙碌起來(lái),經(jīng)過(guò)一番料理后,媽媽就在桌前靈活的包餃子:把適量的肉餡放在餃皮上,用水在邊上沾一圈,再對(duì)折,疊個(gè)花邊,三下五除二就包成了一個(gè)漂亮的餃子,這時(shí)爸爸也從外邊回來(lái)了,連忙被媽媽叫過(guò)去當(dāng)苦工,我看爸爸笨手笨腳的,不禁捧腹大笑,包餃子這么容易的事,爸爸竟然不會(huì),真夠笨的!我想,包餃子這么的容易,我也來(lái)顯顯神手,于是,我揮揮衣袖,洗了洗手,坐到桌前,胸有成竹地拿起一塊餃子皮,用收在餃皮邊上沾了一圈水,再往中間放了一大堆肉餡,再用手一捏,捏了個(gè)漂亮的花邊,可是由于放餡太多,餡露了出來(lái),我補(bǔ)完這邊那邊又露出來(lái)了,我又補(bǔ)那邊,哎,一個(gè)大肚將軍映入眼簾。爸爸媽媽哈哈大笑,我就像一個(gè)泄了氣的皮球,這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“包餃子最關(guān)鍵的是放餡,放的餡過(guò)多,餃子皮就會(huì)包可是來(lái),餡就會(huì)露出來(lái);放的餡過(guò)少,餃子就會(huì)小小扁扁的,不太美觀!边邊說(shuō)邊示范。聽了媽媽的話,我頓時(shí)恍然大悟,我又再次試試,這一次,我照著媽媽的話去做,拿來(lái)一塊餃子皮在邊邊上沾了一圈水,再在中間放上了適量的肉餡,再把餃皮對(duì)折,細(xì)心翼
翼捏了個(gè)漂亮的花邊。一個(gè)精致的餃子映入眼簾,我照著這樣的方法包,一個(gè)比一個(gè)包得更漂亮,不一會(huì)兒,大功告成了,望著自我的勞動(dòng)果實(shí),我心里比吃了蜜還甜情不自禁地大聲喊起來(lái):“我會(huì)包餃子了,我成功了!”
是啊,紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。只要我們不斷地去嘗試實(shí)踐,就能透徹地認(rèn)識(shí)一個(gè)事物和明白一個(gè)道理,正所謂實(shí)踐出真知!
實(shí)踐出真知作文 篇10
何謂知?了解,明白,最終大徹大悟?何謂行?嘗試,實(shí)踐,終而學(xué)以致用?二者是人們提升自我的兩個(gè)階段,并無(wú)非孰輕孰重,孰難孰易。如果非要?jiǎng)澮粋(gè)界限,那只能說(shuō)知是行的前提,而行是知的升華。
“知,識(shí)也。”不論是技巧還是經(jīng)驗(yàn),抑或是為人的基本道德準(zhǔn)測(cè),這些都存在于我們的記憶中,一同構(gòu)成了人生中所有的所謂知識(shí)的東西。獲得知識(shí)的途徑多種多樣,能夠是繼承他人的記憶和經(jīng)驗(yàn),也就是最通常的學(xué)習(xí)過(guò)程。讀一本好書,聽他人的諄諄教誨,從家人的行為中潛移默化地受到影響,有太多太多的媒介能夠讓我們學(xué)習(xí)。誠(chéng)然,記憶不等同于知識(shí),僅有融會(huì)貫通當(dāng)然,知識(shí)得以拓展并隨著歷史的發(fā)展愈走愈深,得益于人們不斷地思考,探索。踏在前人鋪好的基石上繼續(xù)建設(shè),這種模式適用于全部學(xué)科的知識(shí)積累。知不應(yīng)只停留在嘴邊,只會(huì)侃侃而談?wù)吆望W鵡學(xué)舌沒有差別,僅有將知識(shí)深深印在心中,這些知識(shí)才能真正改變?nèi)说男袨,豐富人的底蘊(yùn)。
“行,人之步趨也!惫湃顺Uf(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,這大概是對(duì)“行”的最通俗的解釋了吧。然而天下的實(shí)踐,并不只是出去走走就都能透徹地了解了的。實(shí)地考察當(dāng)然是實(shí)踐,還原書本中的實(shí)驗(yàn)也是實(shí)踐;驗(yàn)證一個(gè)理論是實(shí)踐,發(fā)掘理論并探索更多價(jià)值更是實(shí)踐。不僅僅是驗(yàn)證,更多的是拓展,這便是實(shí)踐的真正意義。沒有拓展,人類談何提高。
由此可見,二者都是在求知提高過(guò)程中不可或缺的環(huán)節(jié),并且同等重要。人們總是試圖說(shuō)明“行”應(yīng)當(dāng)是“知”的后續(xù)階段,并且想要完成也不甚容易,然而不曾想過(guò),難道對(duì)于知識(shí)的探求不也是“行”一種的方式嗎?運(yùn)用掌握的知識(shí)來(lái)探尋更深層次的真理,不也就是對(duì)于這些知識(shí)的實(shí)踐與利用嗎?如此,“知”與“行”不再是那么對(duì)立,反倒是在某一點(diǎn)上交融了,這一點(diǎn)也就是從被動(dòng)理解到主動(dòng)尋求的臨界點(diǎn)。
可惜的是,絕大多數(shù)人只知其中一個(gè)而忽視了另一個(gè),或是死記硬背生怕漏下什么,或是沒有方向地亂做一氣;蛟S,人的本事本就不足,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)用盡畢生心力也就只能到達(dá)其中一個(gè)的極致境界。而有人或許連極致也難以觸及,剛剛?cè)腴T就淺嘗輒止。與其討論兩者到底哪個(gè)更難一點(diǎn),不如說(shuō)其實(shí)兩個(gè)都很不易,尤其對(duì)于想做到精通的人而言。
實(shí)踐與真知,兩者不僅僅是因果關(guān)系,更是并列關(guān)系。它們同等重要,也同樣值得我們用心地去做,去實(shí)現(xiàn),去力學(xué)篤行。
實(shí)踐出真知作文 篇11
書本上的知識(shí)不必須是對(duì)的,如果你有疑惑,那么就去實(shí)驗(yàn)一下,看書本上的知識(shí)是不是正確的。人們常說(shuō)“百聞不如一見!”我就有過(guò)這樣的體驗(yàn)。
有一次,我正在津津有味地看電視。忽然,一陣香味飄過(guò)。嗯,好香。我轉(zhuǎn)身望去,啊,外婆在包春卷。嘿,我立刻向外婆那跑去。“外婆,我?guī)湍惆粋(gè)唄!”“嗯,好的!可是,你可別給我搞雜了!”我心想:這有什么難的,可是是包春卷罷了!于是,我信心滿滿地對(duì)外婆說(shuō):“你等著看我的杰作吧!”
外婆答應(yīng)了,我就像渾身打了雞血似的,一下子來(lái)了精神。我照著外婆的樣貌,拿起一張春卷皮,用筷子挑了一些餡。正準(zhǔn)備包,外婆一聲:“停!”把我嚇了一大跳!霸鯓永玻俊蔽乙苫蟮貑(wèn)。“餡太多了!”“哦,我明白了。”我挑掉了一些餡,又之后包了起來(lái),在皮的頂端沾點(diǎn)水,把春卷往前卷,就行了!到最終,包出來(lái)的春卷軟軟的。外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)春卷煮起來(lái)會(huì)散的。你包的時(shí)候,得把兩邊壓一下,那會(huì)好點(diǎn)!钡螅野藥讉(gè)卻還是軟塌塌的。
我實(shí)在沒有辦法了。外婆只好手把手的教,我一邊數(shù)還一邊講解。
最終,我最終包出了一個(gè)像樣的春卷。放在外婆包的春卷堆里,根本就分不清誰(shuí)是誰(shuí)的了,我高興極了,對(duì)外婆說(shuō):“太好了,太好了,我會(huì)包春卷了!”
這一次,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我成功了。下一次,我相信,我遇到困難還會(huì)勇敢應(yīng)對(duì),去努力克服它的。
實(shí)踐出真知作文 篇12
充滿稚氣和歡樂(lè)的童年,是那么完美,那么令人懷念!那一件件趣味的往事,好像一朵朵開放在心中的花,無(wú)比艷麗、誘人。
我6歲那年的一天,中午,叔叔買來(lái)了一些牛肉,炒熟后,一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌子直冒熱氣的牛肉,饞得直流口水。叔叔看到我一副小饞貓的樣貌,故意笑著對(duì)我說(shuō):“小孩子不能吃牛肉,吃了就會(huì)變成牛!背粤伺H饩蜁(huì)變成牛?哎,那我才不干呢!于是我躲在一邊看叔叔大口大口的吃著牛肉,心想他怎樣不怕變成牛呢?大概是怕我吃,才騙我的吧!
于是,我吃完午飯后,趁叔叔午睡,偷偷走進(jìn)廚房,輕輕打開櫥柜的門,看見盤子里還剩下不少牛肉,于是我用筷子夾起一塊便住嘴里塞,“啊,又香又好吃!蔽矣謯A了一塊牛肉。猛然間,我想起叔叔說(shuō)的話,心里頓時(shí)像十五只吊桶打水———七上八下,我心想,完了,這下可完了,我要變成牛了。我變成牛之后,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我,我也不能和小伙伴一齊玩了,還要被人吃……這可怎樣辦呢?眼淚撲簌簌地流了下來(lái),我急忙跑回房間,閉上眼睛,等著變成一頭牛。過(guò)了一會(huì)兒,我覺要腳有點(diǎn)反應(yīng)了———癢癢的,心緊張得像潑浪鼓似的“咚咚”直跳,莫非開始變了。我壯了壯膽,低頭一看,原先是一向大蚊子在咬我的腳呢!我這才松了一口氣……
傍晚,媽媽從外婆家回來(lái),看見我無(wú)精打采的樣貌,關(guān)切地問(wèn)我是不是生病了。于是我把偷吃牛肉的事,一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后哈哈大笑:“那是你叔叔用這話來(lái)騙你這個(gè)小饞貓呢!”這時(shí),我才恍然大悟。
這件事雖說(shuō)趣味可笑,但它也使我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都不能光聽別人說(shuō),還要自我親自去嘗試。俗話說(shuō)“實(shí)踐出真知”就是這個(gè)道理。
實(shí)踐出真知作文 篇13
今年的八月份,媽媽帶我參加了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的實(shí)踐很苦也很累,但我卻鍛煉了自己,并且學(xué)到了更多在學(xué)校、在課堂上學(xué)不到的東西。更通過(guò)這三天的實(shí)踐讓我有了在這個(gè)社會(huì)基層立足的心得。
炎炎烈日當(dāng)空,天氣并沒有隨著秋季的到來(lái)而轉(zhuǎn)涼,這時(shí)的我本打算在家吹著空調(diào)睡午覺,可媽媽卻在毫無(wú)預(yù)料的情況下告訴我她替我報(bào)了"三日社會(huì)實(shí)踐"的活動(dòng)。
從第二天起,我連續(xù)三天早晨六點(diǎn)半起床,一直忙乎到下午的六點(diǎn)半,一刻都沒有休息。在這三天,我想看到自己是如何在惡劣的環(huán)境下生存下來(lái),用自己的雙手和大腦生活,同時(shí)又想通過(guò)自己的努力更加的了解社會(huì),在實(shí)踐中增加知識(shí),磨練意志。讓自己學(xué)會(huì)在社會(huì)生存的本領(lǐng)。
"紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行"這是南宋大詩(shī)人陸游所說(shuō)的一句話,也是我在實(shí)踐里得來(lái)的最佳綜合點(diǎn),其實(shí)對(duì)于我們這些還未踏入社會(huì),只知道課堂學(xué)習(xí),沒有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生們來(lái)是說(shuō),更是一個(gè)不可或缺的重要環(huán)節(jié),因此,在某些方面有不理想的發(fā)揮,而通過(guò)實(shí)踐,就能使自己在無(wú)形中找到正確的定位,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的信心和意志力。讓自己的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn),讓思維碰撞出激情的火花,所以只有實(shí)踐才能學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。
通過(guò)這次的活動(dòng),我更加的明白了錢的來(lái)之不易,平日的我們都是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,絲毫不去體會(huì)父母賺錢的辛苦,而這次的活動(dòng),我明白了賺錢不容易,在這個(gè)社會(huì)立足更不容易!
我們大部分都是在父母的襁褓下長(zhǎng)大,獨(dú)立得晚,所以我們更應(yīng)該參與實(shí)踐,熱愛實(shí)踐!老師告訴我們:實(shí)踐出真知。讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!
實(shí)踐出真知作文 篇14
今天,我翻閱積累簿時(shí),目光無(wú)意間落在了這樣一句話上:“不下水,一輩子不會(huì)游泳;不楊帆,一輩子不會(huì)撐船。”
我不由自主地想起媽媽以前給我講的小故事。趙括是戰(zhàn)國(guó)名將趙奢的兒子,從小讀過(guò)不少兵書,滿腹才華,但缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),只能在紙上寫一寫策略,可趙王聽信讒言,把大將廉頗換成了趙括,結(jié)果趙括被秦兵用亂箭射死,而帶領(lǐng)的'四十萬(wàn)士兵全部被坑殺。
趙括“紙上談兵”,只研究理論、缺乏實(shí)踐而導(dǎo)致戰(zhàn)敗,這印證了上面那句警句。居里夫人說(shuō)過(guò):“路要靠自己去走,才能越走越寬!彼,想要做好一件事,必須要勇于嘗試,只有多次實(shí)踐之后,才能獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn),這樣才能不斷提高水平,如果只學(xué)而不練,最終只會(huì)像趙括一樣走向失敗。
我不禁也想起了一個(gè)事例。外國(guó)人斷言在中國(guó)找不到第四紀(jì)冰川的遺跡,可李四光卻始終不相信,他親自跋山涉水到處找尋,最終在山西大同附近找到了冰川遺跡,又在廬山、太行山等地發(fā)現(xiàn)了許多強(qiáng)有力的證據(jù),推翻了外國(guó)人的“定論”。這個(gè)例子同樣說(shuō)明了實(shí)踐的重要性,如果李四光沒有深入探索,就不能推翻外國(guó)人的言論,也不能推進(jìn)我國(guó)地質(zhì)事業(yè)大步前進(jìn)。
實(shí)踐確實(shí)非常重要。我們小學(xué)生就開設(shè)有科學(xué)課,通過(guò)做科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覀兏蜗笊羁痰乩斫饪茖W(xué)原理。比如上學(xué)期鄴老師布置我們回家做熱空氣實(shí)驗(yàn),我在家用了一根筷子、兩個(gè)紙杯、兩條細(xì)線做了一個(gè)平衡模型,通過(guò)加熱空氣很快就領(lǐng)悟了熱空氣較輕且會(huì)上升的原理,真是“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”呀!
實(shí)踐出真知,我們從小就要學(xué)會(huì)多實(shí)踐、勇于嘗試,相信成功的大門終向我們打開!
實(shí)踐出真知作文 篇15
星期四下午,徐老師又開起了“批判”大會(huì)。這次“批判”的對(duì)象是繆昱成。
徐老師瞪著一雙銳利的鷹眼,拿著一本本,在教室課桌外圍踱著步子,用一副恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣讀著繆昱成的。介紹了他的發(fā)現(xiàn)——將紅豆和綠豆放在水中,會(huì)一沉一浮?婈懦纱怪^,手撐著桌子,似一副不懂事的孩子犯了錯(cuò)向大人坦白后忐忑不安的模樣,我們坐在下面大氣不敢喘……到我們對(duì)這篇文章對(duì)癥下藥的時(shí)候了,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了一大籮筐:“重點(diǎn)不突出”、“用詞不當(dāng)”“偏題”……徐老師聽了,一直陰著臉,似乎對(duì)我們的答案不滿意。她輕描淡寫地一掠:“那你們回去試試吧!”
回到家,吃過(guò)晚飯,我看著書,不覺到了八點(diǎn)鐘,忽然想起了這事。興師動(dòng)眾,把奶奶從被窩里叫起來(lái),幫我找來(lái)紅豆、綠豆。我找來(lái)個(gè)玻璃杯,放到水下拿著抹布賣力的擦洗著。不一會(huì)兒,玻璃杯被我洗得晶瑩剔透,上面的每一個(gè)水珠都如鉆石般閃耀著耀眼的光芒。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。我手忙腳亂地裝了大半杯水。見證“真相”的時(shí)刻到了,我的心跳竟然有些加快,我還有一些小激動(dòng)。我雙手齊下,一手抓一把——一把赤豆、一把綠豆,瀟灑地一合掌。赤豆和綠豆頓時(shí)合為一家。我閉起雙眼,將手舉到水杯上方,“忽”地一開,我圓瞪雙眼,混合豆似一道雙色瀑布直瀉而下,一顆顆豆子下餃子似的躍入杯中,只有一兩顆僥幸逃脫,掉在桌上。這時(shí),我的雙眼瞪得比銅鈴還大。瞬間,塵埃落定,一顆顆豆子沉在水中。偶爾只有一兩個(gè)氣泡在水中轉(zhuǎn)悠。奶奶看著,忍不住插了一句:“這豆子只有蛀的才會(huì)浮呢!”
我的心中又打起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),這又是為什么呢?上網(wǎng)一查便知:蟲蛀的孔洞里空氣無(wú)法一下子進(jìn)去,這樣就造成了豆子密度大大下降以至于低于水的,所以就浮上來(lái)了。
“真知像美玉,深藏在巖芯;真知像原油,奔涌在地底。只有用‘探索’這部鉆機(jī),才能探知它的秘密”,正如這首詩(shī)所說(shuō),實(shí)踐才能出真知。
實(shí)踐出真知作文 篇16
從書本上學(xué)到的知識(shí)終歸是有限的,要想徹底的了解一個(gè)事物和明白一個(gè)道理,還是要親自實(shí)踐,去親身體驗(yàn),所謂“百聞不如一見,百見不如一試!蔽揖陀羞^(guò)這樣的經(jīng)歷。
記得寒假里的一天,我在房間寫作業(yè),媽媽在廚房忙著包春卷,我下樓來(lái)看媽媽,只見媽媽把適量的餡放在春卷皮上,一翻一折,三下五除二就把包完一個(gè)春卷。這時(shí),爸爸剛回來(lái),剛坐下就被媽媽拉去當(dāng)苦工了。我見爸爸笨手笨腳,即使給他三頭六臂也包不好,我不禁幸災(zāi)樂(lè)禍,這么簡(jiǎn)單的一件事,爸爸竟然不會(huì),真是的,看我的!
我揮揮手,坐在桌前,胸有成竹地拿起春卷皮,往中間放了一堆餡,一翻,二折,好不容易做出了一個(gè)勉強(qiáng)可以看的春卷。突然,春卷皮破了個(gè)洞,餡就爭(zhēng)先恐后地向外逃走,爸媽哈哈大笑,我就像一個(gè)泄了氣的皮球,媽媽對(duì)我說(shuō):“包春卷看似容易,可想包好卻要掌握好餡的多少,多就會(huì)破,少就會(huì)扁,接著又做了一個(gè)春卷。我照葫蘆畫瓢,雖然不嫻熟,但還是做了出來(lái),我望著我的成果,心里美滋滋的:我成功了!太好了!
紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行,陸游這句詩(shī)告訴我們,只有實(shí)踐才能了解一個(gè)事實(shí)和道理,正所謂實(shí)踐出真知。
實(shí)踐出真知作文 篇17
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),簡(jiǎn)短的十二個(gè)字,一條永恒的真理,理論本身只不是一行行的數(shù)字與符號(hào),只有在實(shí)踐的土壤中才能煥發(fā)它的青春與活力,而它結(jié)出的果實(shí)便是真理。
明朝的理論家——王陽(yáng)明,空有一幅聰明的大腦,卻沒有愛動(dòng)手實(shí)踐的愛好,他的思想可以代表傳統(tǒng)儒家對(duì)實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。有一次,王陽(yáng)明依照《大學(xué)》的指示,先從格物做起。他就決定要格院子的竹子,他就搬了一條板凳坐在院子里面,看著竹子硬想了七天,卻并沒有很好的答案,他并沒有用自己的手去實(shí)踐,只考自己的頭腦去硬想,卻什么也沒有得到,最后因?yàn)轭^痛受不了而以失敗告終。
王陽(yáng)明這樣的做法,顯然在當(dāng)時(shí)社會(huì)是很多人可以理解的。如果我們想要觀察竹子的結(jié)構(gòu)或它的生長(zhǎng)過(guò)程,就必須得用手去把葉子切下來(lái),然后拿到顯微鏡下進(jìn)一步觀察,絕不是像王陽(yáng)明那樣坐在板凳上空想,袖手旁觀是絕對(duì)得不到理想中的成果。
哥白尼是波蘭杰出的天文學(xué)家,他經(jīng)過(guò)40年的天文觀測(cè),提出了日心說(shuō)的理論。他認(rèn)為宇宙的中心是太陽(yáng),而不是地球。地球是一個(gè)普通的行星,它在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還環(huán)繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。伽利略很早就相信哥白尼的日心說(shuō)。1608年6月的一天,伽利略找來(lái)一段空管子,一頭嵌了一片凸面鏡,另一頭嵌了一片凹面鏡,做成了世界上第一個(gè)小天文望遠(yuǎn)鏡。實(shí)驗(yàn)證明,它可以把原來(lái)的物體放大3倍。伽利略沒有滿足,他進(jìn)一步改進(jìn),又做了一個(gè)。他帶著這個(gè)望遠(yuǎn)鏡跑到海邊,只見茫茫大海波濤翻滾,看不見一條船。可是,當(dāng)他拿起望遠(yuǎn)鏡往遠(yuǎn)處再看時(shí),一條船正從遠(yuǎn)處向岸邊駛來(lái)。實(shí)踐證明,它可以放大8倍。伽利略不斷地改進(jìn)和制造著,最后,他的望遠(yuǎn)鏡可以將原物放大32倍。
實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在真理面前,我們只有多實(shí)踐才能成功。格物致知的目的,是讓人能大誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)的目的,從而追求儒家的最高理想――平天下。格物致知的精神我們每個(gè)人都應(yīng)該有。
實(shí)踐出真知作文 篇18
從書本上學(xué)到的知識(shí)終歸還是有限的,要想深入透徹的了解,必須要親自實(shí)踐才行,我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
在暑假里的一天,我騎著自行車出去玩耍,碰到了比我小兩歲的聰聰。他開著她媽媽的電瓶車在小區(qū)里橫沖直撞,就好像和動(dòng)畫片里的唐老鴨一樣蠻不講理。
突然,他從我的身邊滑過(guò),向我做了個(gè)鬼臉,然后拐到另一條路上去了。我氣沖沖地騎回了家,發(fā)誓也要學(xué)會(huì)騎電瓶車。
當(dāng)我坐到電瓶車的座位上時(shí),十分信心已經(jīng)失去了七分,我在心中默默地想著:這應(yīng)該和自行車差不多吧。我把車頭剛調(diào)好,手就不由自主地往下一扭,車就“跑”了起來(lái),我也跟在后面跑了起來(lái),但最后難逃被摔。這時(shí),爸爸剛好回來(lái)了。
他對(duì)我說(shuō):“自行車與電瓶車最大的特點(diǎn)就是自行車要用腳蹬才可以行走,而電瓶車不同,省去了這個(gè)步驟,用手一扭就可以行走了,所以在行走的過(guò)程中必須要坐穩(wěn),手千萬(wàn)不可以抖……”我頓時(shí)恍然大悟。
我照著爸爸的說(shuō)的又練習(xí)了幾次,終于能夠控制電瓶車了。
百聞不如一見,百見不如一干,只有我們不斷地嘗試,去實(shí)踐,才可以熟能生巧,正所謂實(shí)踐出真知。
實(shí)踐出真知作文 篇19
10月13日,我們五年級(jí)全體學(xué)生要去射陽(yáng)實(shí)踐活動(dòng)基地訓(xùn)練三天。這個(gè)消息很快就傳開了,同學(xué)們歡呼雀躍,期盼這一天的到來(lái)。
這天終于來(lái)了,我早早起床,帶好包疾步奔向?qū)W校。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,談笑風(fēng)生,坐車趕赴實(shí)踐活動(dòng)基地。哇!好大的實(shí)踐活動(dòng)基地,寬闊的操場(chǎng),整齊的樓房,蔥郁的樹木,置身其中有種校園的親切。教官和藹可親的笑容,讓我感受到老師般的關(guān)愛。上午的開營(yíng)典禮隆重?zé)崃,王校長(zhǎng)熱情洋溢的講話,讓我深刻感受到這次訓(xùn)練的重大意義,我們個(gè)個(gè)精神抖擻、氣宇軒昂。
包餃子可是我的拿手活,這次活動(dòng)可派上用場(chǎng)了。我不但發(fā)揮自身特長(zhǎng),而且認(rèn)真履行組長(zhǎng)職責(zé)!氨娙藙潣_大船”,一個(gè)人的力量終究有限,我充分調(diào)動(dòng)組員的積極性,明確分工,落實(shí)責(zé)任,揀菜、做餡兒、包餃子、下餃子,個(gè)個(gè)忙得熱火朝天。值得一提的是,廚房可是古典型的哦,鍋灶連臺(tái),獨(dú)具特色的農(nóng)家氣息。在大家的齊心協(xié)力下,一盤盤新鮮美味的餃子“脫穎而出”,大家吃著、笑著、樂(lè)著,歡聲笑語(yǔ)陣陣回蕩。
接下來(lái)的活動(dòng)更精彩,待我一一道來(lái)!疤焓怪帧弊屇阏嬲w會(huì)膽戰(zhàn)心驚,有的女生嚇得大叫,實(shí)在沒辦法只好半途而廢;“四橋小趣”感覺名字挺有韻味,可是身臨其境,喜憂并存,高興的是穩(wěn)站其中,擔(dān)心的是一不留神會(huì)掉下來(lái),可謂“才識(shí)小橋真面目”!“圈圈軌道”就要看團(tuán)結(jié)協(xié)作精神了,十個(gè)人相互抱著,十指相扣,有條不紊地走在只有十幾厘米寬的軌道上,情況危急,竭盡全力,軌道是繞了一圈,但是因?yàn)榉椒ú划?dāng),視作犯規(guī)。雖然沒有成功,但是我們并不灰心,牢記教訓(xùn),以便掌握更好的方法?萍颊n、素質(zhì)教育課,更是精彩紛呈。讓我們?cè)谇榫持猩钍芙逃隗w驗(yàn)中感悟人生,在互動(dòng)中感受真情。
實(shí)踐出真知作文 篇20
《小馬過(guò)河》這個(gè)故事大家都聽過(guò),故事內(nèi)容是說(shuō)小馬想要過(guò)河,在聽了老黃牛和松鼠的話后不能判斷,最后去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“你自己可以嘗試一下。”之后,小馬走過(guò)了河,河水不深不淺,剛剛沒到膝蓋。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:實(shí)踐出真知。
古人曰:“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器!边@是《文心雕龍》里的一句話。從古至今,多少的“真理”一再被人類證實(shí),也一再被后人推翻。達(dá)爾文不怕強(qiáng)權(quán),挑戰(zhàn)宗教的神造學(xué)說(shuō),創(chuàng)造了進(jìn)化論;伽利略和哥白尼不畏迫害,挑戰(zhàn)阿基米德的地心說(shuō),提出了日心說(shuō);居里夫婦通過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn),最終證實(shí)了放射性元素——鐳的存在。
這些種種事跡的開始,都是由人們先懷疑,再證實(shí),這中間的過(guò)程都是通過(guò)多次的實(shí)踐才能得出的真理。
我記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子養(yǎng)了許多小魚,他問(wèn)爸爸:“小魚吃什么?”爸爸回答道:“人們常說(shuō)大魚吃小魚,小魚吃蝦米。那小魚應(yīng)該是吃蝦米的!币惶,這個(gè)孩子和爸爸去朋友家做客,發(fā)現(xiàn)這個(gè)人養(yǎng)了許多小蝦米,于是就要了些回來(lái)。孩子興沖沖地去喂他的小魚,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些小魚非但不吃那些蝦米,反而變成了蝦米的午餐。事后,這個(gè)孩子明白了,大人的話也不能盲目的相信,許多事情要自己實(shí)踐后才能知道真正的結(jié)果。
蜜蜂的“嗡嗡”聲是靠翅膀振動(dòng)發(fā)出的,這個(gè)被載入我國(guó)小學(xué)生課文的知識(shí),竟被一個(gè)姓聶的孩子給指出了錯(cuò)誤:蜜蜂發(fā)聲并不是靠翅膀振動(dòng),而是由蜜蜂的一個(gè)發(fā)聲器官發(fā)出的?赡芩桥紶柊l(fā)現(xiàn)翅膀不振動(dòng)的蜜蜂(或者是被剪去了翅膀的蜜蜂)仍在“嗡嗡”地叫。出于好奇,于是他就堅(jiān)持觀察記錄,最后找到了蜜蜂的發(fā)聲器官。這一發(fā)現(xiàn)打破了人們都曾經(jīng)認(rèn)為正確的觀點(diǎn),引起了巨大的轟動(dòng)。
真知從實(shí)踐出,真理從實(shí)踐來(lái),這是永不改變的真理。
實(shí)踐出真知作文 篇21
以前外婆跟我說(shuō)過(guò)一句話:“實(shí)踐出真實(shí)”,我不明白是什么意思。今天我終于明白了這句話說(shuō)的道理。
今天科學(xué)課,老師讓我們嘗一嘗食用油的味道,?比較一下水和食用油的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。我們組的四個(gè)同學(xué)你看看我,我看看你,都不愿意第一個(gè)嘗。我想我是班干部,應(yīng)該帶著個(gè)頭,于是我自告奮勇地用餐巾紙沾著食用油放在嘴里。哇!油油的、膩膩的,有一種說(shuō)不出的味道,我覺得一陣惡心。這食用油炒菜不是很香的嗎?怎么下載吃起來(lái)一點(diǎn)也沒有平時(shí)炒菜的香味。我們組的其他三個(gè)同學(xué)睜著圓溜溜的大眼睛看著我,好像在問(wèn):“食用油的味道怎么樣啊?”
哈!要問(wèn)味道怎么樣嗎?我告訴你們哦,雖然味道不好,但是我知道了食用油和水的味道有什么區(qū)別。而且我還知道了,食用油炒菜很香,但是不能這樣吃。
通過(guò)科學(xué)課上的這件事,我明白了實(shí)踐出真知,就是遇到不懂的事情,就要親手做一做,親眼看一看,親口嘗一嘗……這樣就能掌握原來(lái)不懂的知識(shí)啦。
實(shí)踐出真知作文 篇22
寒假中,我讀了湯素蘭阿姨的《笨狼的故事妙想記》這本書,其中《茶杯里的蘋果樹》這個(gè)小故事使我深受感觸。下面,我就來(lái)給你詳細(xì)介紹一下這個(gè)故事吧。這則故事的主要內(nèi)容是這樣的:笨狼撿到了一粒種子,他把種子種在茶杯里,想知道這是什么種子,過(guò)了幾天,茶杯被破土而出的小苗撐破了。笨狼把茶杯換成了花盆,又過(guò)了幾天,花盆也被茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的植物撐破了。笨狼去找聰明兔幫忙,聰明兔把家里的大花壇搬來(lái)了,又過(guò)了幾天,花壇也被快速成長(zhǎng)的植物撐破了!
種子長(zhǎng)成樹了,伙伴們把它移到外面。秋天來(lái)了,樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果,原來(lái)那是蘋果樹的種子。通過(guò)這個(gè)故事,我感受到了笨狼勇于實(shí)踐的精神,也明白了“實(shí)踐出真知”的道理。我們無(wú)論做什么事情,不會(huì)就去問(wèn),還要親自實(shí)踐,通過(guò)實(shí)際操作,就會(huì)明白答案。所以我們要學(xué)習(xí)笨狼,能自己解決的問(wèn)題一定要自己解決,那樣的話,我們的生活才會(huì)豐富多彩!俗話說(shuō):“耳聽為虛,眼見為實(shí)!睆默F(xiàn)在起,我也要自己能做的事自己做,我相信,只有自己動(dòng)手實(shí)踐,才會(huì)獲得更真實(shí)可信的結(jié)果。正所謂“實(shí)踐出真知”。
實(shí)踐出真知作文 篇23
今天我還在床上酣睡的時(shí)候,我媽把我從睡夢(mèng)中叫醒,說(shuō)今天帶我去鄉(xiāng)下采鉆石。一聽到這個(gè)好消息,我真是喜出望外。我下了床,盡快穿好衣服。早飯吃了三遍,五遍,兩遍,和爸媽一起開車直奔農(nóng)村。就這樣,采玲的事業(yè)默默開始了,我今天的生活也隨著采玲變得更加充實(shí),更加有趣。
當(dāng)我來(lái)到河邊時(shí),我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)池塘里擠滿了大片葉凌。凌的葉子又大又寬又綠,就像許多小綠傘,而紅色的凌藏在這些小綠傘里,若隱若現(xiàn)。仿佛她是一個(gè)害羞的小女孩,她非?蓯邸
看著可愛的凌,爸爸等不及了。你看,他已經(jīng)把一只船放入水中,并開始采摘。他坐在船上,像劃槳一樣劃動(dòng)雙手,在木盆穿過(guò)的地方留下一條水道。后來(lái)我媽也坐在桶里撿了起來(lái)。我東張西望,才看到他們兩個(gè)很忙。沒多久我就開始抗議了。我只是來(lái)看爸爸媽媽挑凌的嗎?不,我也想摘!我想自己動(dòng)手。于是,我加入了采凌的團(tuán)隊(duì),忙了起來(lái)。
我跳上船,饒有興趣地把它撿起來(lái)。但是過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)技能不是很了解。我開始觀察成年人摘鉆石時(shí)的細(xì)微動(dòng)作。“好事多磨。”我通過(guò)我媽發(fā)現(xiàn),要想收凌,必須先把凌的盤子翻過(guò)來(lái)。剛剛看到菱角盤下面有大小不一的菱角。就挑成熟的荸薺。是的,聽起來(lái)像微風(fēng),但這很難做到。因?yàn)槲乙舶l(fā)現(xiàn),采菱不僅需要用手翻菱盤去摘成熟的菱,還要弓著背。哎,你說(shuō)這能不叫“辛苦”嗎?當(dāng)然,有時(shí)候肯定會(huì)有一些“小”意外,就是我不小心扯下了凌的根.時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,不知不覺已經(jīng)快中午了。。⊙!我往后一站,坐在船上,剝了一個(gè)紅綾放進(jìn)嘴里。哇!咬起來(lái)酥脆,味道香甜,簡(jiǎn)直是剛摘下來(lái)的玲,新鮮!
不一會(huì)兒,我們已經(jīng)收集了所有的鉆石。鉆石太多了,有兩個(gè)籃子!更可喜的是蝸牛吸在土里,葉子堆在半桶里!把它給我們的鄰居,我們還有很多。中午我們高高興興的吃了凌飯,真好吃!更重要的是,還有我自己手里的果實(shí)!所以,我吃了一大碗飽!(我很少吃滿一碗!)
實(shí)踐出真知作文 篇24
“實(shí)踐帶來(lái)真知識(shí)”,顧名思義,就是通過(guò)實(shí)踐認(rèn)識(shí)真正重要的知識(shí)。那天,我認(rèn)真做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我收獲很大!
周六,我偶然在一本書里讀到:你怎么能把一個(gè)塑料杯掛在空中十秒鐘?“這不簡(jiǎn)單嗎?用手抬起來(lái)就好!”我沾沾自喜。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,我在下面偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小字:小心不要直接用人體上的任何器官去碰它!鞍。磕俏揖褪菦]白想?”我捧起臉頰,想了想!拔沂钦娴模皇钦f(shuō)‘實(shí)踐出真知’,我還不如做點(diǎn)實(shí)驗(yàn)!”
我很快就把所有的用具都帶來(lái)了,真的是五花八門,應(yīng)有盡有:手套、磁鐵、鉗子、塑料杯……經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮,所謂“應(yīng)有盡有,只需東風(fēng)”,實(shí)驗(yàn)馬上拉開帷幕。
第一個(gè)方案,不好說(shuō)也不好說(shuō),就是“吸杯法”。你以為我會(huì)“吸力”?當(dāng)然不是。我把磁鐵放在杯子里,然后用手套把杯子拿起來(lái),放在手心的磁鐵上。“滴答,滴答……”十秒很快就過(guò)去了!芭,這個(gè)計(jì)劃雖然還可以,但是有點(diǎn)復(fù)雜。不過(guò)我的小腦還是挺發(fā)達(dá)的,能想出這個(gè)辦法!
第二個(gè)方案,我就不賣關(guān)子了,就是“夾杯法”展現(xiàn)我的矯健姿態(tài)。我拿起撲克,握了握我的手,伸出手去拿杯子。“這個(gè).這是不對(duì)的,那該死的鉗子太重了,簡(jiǎn)直要了我的命!”我忍不住抱怨!拔易霾坏,我累了?磥(lái)這真的是我第一個(gè)失敗的產(chǎn)品。我還是想秀一下姿勢(shì)。
算了,別氣餒,實(shí)行第三方案——‘執(zhí)法’!笨吹竭@里,你肯定會(huì)問(wèn):“怎么用手拿的?”不能比戴手套簡(jiǎn)單!我輕松完成了。個(gè)人覺得是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
也許你還有很多方法,但是漸漸的,我明白了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的:只要你認(rèn)真對(duì)待一切,付出自己的汗水,成功就近在咫尺!
實(shí)踐出真知作文 篇25
畢竟從書本上學(xué)到的知識(shí)都是膚淺的。要想徹底了解一件事,明白一個(gè)道理,就要自己去做,自己去體會(huì)。所謂“耳聞不如目見,眼見不如耳聞,耳聞不如耳聞”我有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
我記得暑假的一天,陽(yáng)光明媚。我在沙發(fā)上津津有味地看電視。這時(shí),媽媽從外面回來(lái)了,手里拿著餃子的材料,來(lái)到廚房。她很忙。煮了一會(huì)兒后,我媽媽在餐桌上靈活地包餃子:在餃子皮上放適量的肉,用水蘸一下,對(duì)折,用蕾絲折疊。然后我爸從外面回來(lái)了。我覺得包餃子這么容易,就來(lái)舉手了。于是我揮了揮袖子,洗了手,坐到桌邊,信心滿滿的拿起一個(gè)餃子皮,在餃子皮邊上蘸了一圈水,中間放了很多肉餡,然后用手捏了捏,捏出了一個(gè)好看的蕾絲。但是由于餡料太多,餡料露了出來(lái),我到處都填完了。爸爸媽媽笑了,我就像一個(gè)泄氣的球。
這時(shí),我媽以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心對(duì)我說(shuō):“包餃子最重要的是放餡。餡料放多了,餃子皮就不包了,餡料就露出來(lái)了;餡放得太少,餃子會(huì)小而扁,不太好看!边呎f(shuō)邊示范。聽了媽媽的話,我突然意識(shí)到我又嘗試了。這次我按照媽媽說(shuō)的做了,拿了一個(gè)餃子皮,蘸了一圈水,然后在中間放了適量的肉,把餃子皮對(duì)折,小心翼翼的擠了一個(gè)漂亮的蕾絲。一個(gè)精致的餃子映入眼簾。我就這樣包著,一個(gè)比一個(gè)好看。過(guò)了一段時(shí)間,我就完了?粗约旱膭趧(dòng)成果,心里比吃蜂蜜還甜,忍不住大喊:“我會(huì)包餃子,我成功了!”
是的,我在紙上得到的時(shí)候總覺得很膚淺,所以從來(lái)不知道要去實(shí)踐。只要我們不斷努力練習(xí),我們就能徹底了解一件事,理解一個(gè)道理。俗話說(shuō),實(shí)踐出真知!
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