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學(xué)會拒絕作文800字

時間:2022-01-19 18:22:37 高二作文 我要投稿
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學(xué)會拒絕作文800字

  梅花拒絕了鳥語花香的春天,選擇冰天雪地的冬天來綻放自己;小編收集了學(xué)會拒絕作文,歡迎閱讀。

學(xué)會拒絕作文800字

  第一篇:學(xué)會拒絕

  也許是因為我太軟弱,也許是因為我太在乎別人的感受,所以在面對別人的請求時,我總不忍心“不”。即使是無理的要求,我也總會一口答應(yīng),事后往往又特別后悔,對此,我充滿了矛盾。我不止一次地下決心要學(xué)會拒絕別人,可每次面對那一雙雙乞求的目光,我又退縮了。

  終于有一天,我做到了,我拒絕了一個無理請求。雖然它暫時會我?guī)砹藷⿶,但我相信自己做對了。?jīng)過半個多小時的奮戰(zhàn),我終于完成那份試卷。剛松了口氣!麻煩來了。“可不可以把你的試卷借給我們看一下?”后桌輕聲地問我。我清楚地知道她借卷子的目的,也明白自己已成了她們的.依靠逃不掉了。我無奈地嘆了口氣,本想拒絕,卻又說不出來,無奈地把試卷遞給她。后面頓時熱鬧起來,對的對,改的改,抄的抄。聽著她們發(fā)出的聲音,我心里難受極了,我知道自己在幫她們犯錯誤,幫她們逃避學(xué)習(xí)。但軟弱的我卻連拒絕的勇氣都沒有。難道我明知這么做不對,還要做嗎?但如果不這么做……唉!隨她去吧!

  我低下頭,寫作業(yè),但后面的聲音越來越大,眼前總時不時出現(xiàn)她們現(xiàn)在的笑臉和將來沮喪的哭臉。我無法再置身事外,也無法裝著什么事也沒發(fā)生,這都是我的錯。忽然,一種莫名的沖動驅(qū)使我轉(zhuǎn)過身,快速地從那一雙雙手中抽出自己的試卷。她們愣了一下,看著我嚴(yán)肅的面孔,似乎也明白了什么,但她們?nèi)匀挥闷蚯蟮哪抗庵,希望我再一次心軟,放下試卷。的確,看著她們乞求的目光,我又動搖了,心軟了,感覺自己這樣做太無情?勺罱K,我還是鼓起勇氣,咬了咬牙說:“你們應(yīng)該獨立完成作業(yè)。”她們都沉默了,我又笑了笑說:“沒關(guān)系,其實一點也不難,你們一定能完成,不試一下又怎么會知道呢。”聽了我的話,她們失望了,但我知道這只是暫時的,有一天,她們都會明白這一切都是為它們好,想到這,我輕松了,心中的包袱終于卸下來了。這種無愧于心的感覺真好!

  后來,又有許多人向我提出了無理請求,我都婉言拒絕了。其實這個階段確實很難熬,因為我的拒絕在別人眼中是無情的,所以朋友漸漸疏遠(yuǎn)了我,我感覺到有些孤單。但經(jīng)過這些,我的決心也越來越堅定。

  我學(xué)會了拒絕,改變了自己的軟弱。我這才感覺到生活有了味道,我想善意的拒絕也應(yīng)該是美的。

  第二篇:學(xué)會拒絕

  梅花拒絕了鳥語花香的春天,選擇冰天雪地的冬天來綻放自己;珍珠拒絕了安逸舒適的生活,選擇了不斷磨練來點亮自己;螞蟻拒絕了五彩斑斕的外表,選擇了辛勤勞動來奉獻(xiàn)自己......我呢,也在那一次學(xué)會了拒絕,改變自己的為人處事態(tài)度。

  在那以前,我不懂怎么拒絕。我一直認(rèn)為對人應(yīng)該寬宏大量,應(yīng)善于接受各種人特別是朋友的要求。一直是朋友眼中的“好好先生”,對朋友的要求也有求必有,大家都喜歡跟我做好朋友。

  那天放學(xué)了,朋友小張和我一塊兒手牽手回家。走著走著,小張突然扭過頭來:“嘿,你有錢嗎?”想到我早上吃早餐還剩了五元錢,便回答道:“有啊。怎么啦?”小張指了指路邊的小吃攤,說:“我們?nèi)ツ抢锍渣c東西吧。很便宜的。你請客!”我小聲的說:“這剩下的錢要還給我媽媽的。吃掉了,回家怎么交差呀?”“沒關(guān)系,”小張拉著我往小吃攤走,“跟你媽媽說,你今天吃早餐把錢都用光了唄。”接著又說:“我經(jīng)常這樣做的。萬無一失。”

  我心里忐忑不安:不請吧,拒絕別人似乎很不禮貌,也有可能這同學(xué)會嫌我小氣,甚至可能討厭我,不跟我做朋友,再說,那小吃攤上的食物看起來也挺誘人的;請吧,媽媽一直教育我不要吃小攤上的東西,說是不衛(wèi)生,我吃的`一般都是媽媽去超市買回來,給我準(zhǔn)備在書包,再者,用這錢,就要跟媽媽撒謊,媽媽一直告誡我要做一個誠實的孩子,并一直為我的誠實感到自豪。一個謊言要用十個謊去圓,難道我真要為所謂的友誼撒謊?難道我真要踐踏媽媽的信任?

  微風(fēng)路過樹梢,葉子沙沙聲伴隨小吃攤的叫賣聲,混著人們的喧鬧聲一齊鉆進(jìn)我的耳朵。終于,我做出了決定。在離小吃攤只有幾步路時,我停止了腳步:“對不起,我不能請客。一則這個錢不是我的,我沒有支配權(quán);其次,我不能撒謊,我也希望你做一個誠實的孩子;再說,小吃攤上的垃圾食品吃多了對你也沒好處。這種對我們雙方都沒好處的事,我們?yōu)槭裁匆瞿?”小張臉上流露出失望的神情。我咬咬牙,不等她說話,轉(zhuǎn)身自己回家了。

  第二天,小張找我道歉,說昨天回去她想了好久,昨天是她錯了,她也想向我學(xué)習(xí),做一個誠實的孩子。我心中的大石頭終于落地了。我們又笑著玩到了一起。

  從那天開始,我學(xué)會了拒絕,改變了自己以前的處事態(tài)度,我的朋友并沒變少。其實,善意的拒絕也是對的。

  第三篇:學(xué)會拒絕

  生活中,我們早已被很多事情訓(xùn)練得容易將“不”脫口而出。老一輩的人給我們的教訓(xùn)或許是不說“不”,然而有時的“不”是必須被說出口的。

  曾經(jīng),在一個彌漫緊張氣氛的考試日。有人做了許多準(zhǔn)備就為了今天的到來;也有學(xué)生一心找尋漏洞,來度過這個難關(guān)。在一節(jié)的中場休息,我的摯友,約我到大榕樹下,希望在考場上我能幫助他。這忙,該幫嗎?一邊是友誼,一邊是正義,將兩方放在天秤上,誰重呢?兩邊的重量把我壓得喘不過氣。論語、儒林外史……的內(nèi)容在我腦海徘徊。昔日和好友相處的點滴更像跑馬燈般一幕幕閃過。頃刻,停止了。拋開惴惴不安和友情的羈絆,“不可以”他掙脫鐵籠,宛如一只鷹翱翔。它有著老鷹的堅定,解放了我;蛟S友誼飛了,但正義會填補它的空缺。心中彷彿涓涓小河流過,清涼遍布。風(fēng)徐徐拂面,陽光普照,沒有了說“不”之前的猶豫,我坦然無愧的面向它。

  記憶在腦海擱淺,在細(xì)胞的每一隅奔馳,停留在四年級的一個下午。猶記,那是一個名家仿作比賽。當(dāng)老師問我“意愿如何”時,我想也不想地以迅雷不及掩耳的速度說“不”。我總認(rèn)為我無法臨摹梵高那朵朵盛開的`向日葵,那黃中帶橘的驚艷;那光影魔術(shù)的贊嘆。我崇拜它,卻沒有提筆揮灑的勇氣。午夜夢回,獨自站在畫架前,淚如雨下。我該放棄嗎?握緊畫筆,揮去說“不”,辦不到的詛咒。丟掉技巧的規(guī)范,于是,沾灑色彩,我要畫出自己心目中那活躍在太陽花中的靈魂──梵高。

  “不”是人類最常使用的文字之一。它有時可以傳達(dá)拒絕被傷害和不喜歡的心情。但有時卻阻擋了促使我們成長的機(jī)會。我認(rèn)為在說“不”之前一定像站在十字路口中間,心中充滿了徬徨,不知道何去何從。所以多一點思考吧!讓“不”這個字成為保護(hù)自己的盾,而不要使它變成畫地自限的借口!