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回顧高一展望高二作文
每一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束我們都有一定的感想和收獲,下面就是小編整理的回顧高一展望高二作文,一起來(lái)看一下吧。
回顧高一展望高二作文篇一
后天就要開(kāi)學(xué)了,后天就要和我的美好暑假說(shuō)byebye了,后天就要成為高二生了。沒(méi)有想象中的失落,只是有一種很奇妙的感覺(jué)。只是睜眼閉眼那一會(huì)工夫,好像被魔法師下了魔法,還沒(méi)弄清楚怎么回事,就被拎進(jìn)了高中的校園。想起小學(xué)時(shí)的我最羨慕那些穿著高中校服的大姐姐,覺(jué)得她們有著一種和我們不一樣的成熟,現(xiàn)在總算明白了,那是時(shí)間打磨出來(lái)的。可惜當(dāng)時(shí)沒(méi)早發(fā)現(xiàn)一點(diǎn):當(dāng)我明白這個(gè)過(guò)程時(shí),也意味著我離童真越來(lái)越遠(yuǎn)。看到初一的表妹一副初生牛犢不怕虎的驕傲神情,感覺(jué)以前的自己又回來(lái)了。所以我又悟到一點(diǎn):為了避免變老,最好的方法就是和比你小的孩子在一起。我喜歡表妹給我講她的校園生活,不是以過(guò)來(lái)人,而是以旁觀者的.身份聽(tīng)她訴說(shuō)青春里的零碎時(shí)光。
表妹也會(huì)問(wèn)我現(xiàn)在的生活,我更多時(shí)候是笑而不語(yǔ)。我想等她長(zhǎng)大,讓她自己去體會(huì),因?yàn)槲掖_信她會(huì)比我有更多的故事。似乎扯得遠(yuǎn)了,該回到正題了。寫這篇文章主要是想記錄一下我的高一。雖然過(guò)得糊里糊涂,還是要說(shuō)些什么。不是有誰(shuí)說(shuō)過(guò)嗎“寫作,是為了避免遺忘”,我的文字目的也在于此。
我的高一是由三部分組成的:學(xué)習(xí),生活,還有寫作。學(xué)習(xí)的事似乎永遠(yuǎn)忙不完。也不知是誰(shuí)在開(kāi)學(xué)前騙我說(shuō)高一很輕松,一點(diǎn)也不。還記得剛進(jìn)一中時(shí)感受最深的是失敗,無(wú)法適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,覺(jué)得學(xué)得很累,得到的和付出的卻不成正比。確實(shí)也想過(guò)放棄,一直以來(lái)都很努力,為了學(xué)習(xí)犧牲了很多,沒(méi)法像其他女孩子過(guò)的那樣快活。我媽每過(guò)兩天就要給我重溫往事。我知道媽媽為了我受了很多苦,也知道爸爸家的人都不喜歡我,所以才更加努力想證明自己。就這樣告訴自己“不能放棄,不能輸”,終于熬過(guò)來(lái)了。慢慢摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,像砌磚搬,一塊一塊,把缺失的都補(bǔ)回來(lái),才慢慢取得了滿意的成績(jī)。我知道很多朋友內(nèi)心都很想學(xué)好但總學(xué)不好,我覺(jué)得也許你缺少的是一個(gè)承諾,給自己,給家人,甚至給你喜歡的人的一個(gè)承諾。把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,為了獲得幸福,你首先得擁有獲得幸福的能力。然后是生活。覺(jué)得自己這一年確實(shí)長(zhǎng)大了許多,脾氣也是好了許多,很用心的去經(jīng)營(yíng)我的人際關(guān)系。很感謝這一年里遇到的所有人,大家都很好,不管你們?cè)趺聪,我可以自私地把你們列入朋友的范圍。即使只說(shuō)過(guò)幾句話,能真誠(chéng)地在一起過(guò),就是很好的朋友。最后是寫作。老實(shí)說(shuō),這一年的寫作生涯很不順利。從沒(méi)像今天這么無(wú)助過(guò),我想我是遇到寫作的瓶頸了。滿心歡喜的加入了寫作部,卻發(fā)現(xiàn)自己很無(wú)力,感覺(jué)自己是多余的人。也許是初中的成就成為了內(nèi)心解不開(kāi)的心結(jié),也或許是自小好勝忍受不了自己的怯懦。總之難過(guò)了好久。不過(guò)現(xiàn)在也在漸漸走出陰影,因?yàn)槲覞u漸明白,唯有心如止水,才能看到自己想要的,寫出自己想說(shuō)的。這需要一段很長(zhǎng)的時(shí)間,也許一個(gè)月,一年,或更久。但我明白,如若不能跨過(guò)這道坎,也許再也不敢寫作了。所以我給自己時(shí)間,反正我有的是時(shí)間,我要等,等到以前的自己在筆下活過(guò)來(lái)為止。
就要高二了呢。會(huì)比高一更累吧?但我不怕。怎么能怕呢?就好比在森林遇到火災(zāi),本能會(huì)使我們拼命想要逃脫。大多數(shù)人會(huì)順風(fēng)跑,但其實(shí)最安全的做法反而是用衣服蒙住頭部,快速逆風(fēng)沖越火線。有時(shí)候,坦然面對(duì)挫折,大膽應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才是勝者之道。所以我會(huì)勇敢地走進(jìn)高二,以最佳的姿態(tài)走出一片更廣闊的天空。相信創(chuàng)造奇跡。準(zhǔn)備好了,Let‘s go!
回顧高一展望高二作文篇二
高一,為尊嚴(yán)而戰(zhàn)!
潘老師:“痛并快樂(lè)著,青春因奮斗而精彩,try harder,and you will succeed。”
人生的每個(gè)階段,我都活得精彩,我知道我要的是什么,該屏棄的是什么,從剛來(lái)上海的陌生,又到初中的淡定,如今高中了,我又從一個(gè)自大的不知天高地厚的小毛孩轉(zhuǎn)為了穩(wěn)重。記得我剛進(jìn)光明的時(shí)候,就被同學(xué)排擠,因?yàn)槲覀冃愿癫煌驗(yàn)槲页煽?jī)卑微,因?yàn)槲夷菑垵M臉青春逗的可笑和那雙呆滯的眼神,因?yàn)樗麄兿矚g的吹噓我不好,他們的出口成“臟”我不崇拜,所以我們格格不入,所以你們是天我是地,所以我總是與你們對(duì)立,你們的籃球打得出神入化,我卻只能用背影與你們道別,那羨慕的眼神凝視著校門,暗想:“加油吧!成績(jī)好了就好了!”
“tryharder,andyouwillsucceed!边@是周記本上潘老師給我留的話語(yǔ)。她對(duì)我很好,第一學(xué)期我成績(jī)那么爛,三門總分都沒(méi)100名,她卻想讓我拿獎(jiǎng)學(xué)金,當(dāng)時(shí)我拒絕了,因?yàn)閹讉(gè)很呆的.原因。可是,在她的激勵(lì)和幫助下,我總分得到了提高,雖然她細(xì)心耐心得教我英語(yǔ),可是我英語(yǔ)就是沒(méi)進(jìn)步,真是的!好在數(shù)學(xué)爭(zhēng)氣語(yǔ)文運(yùn)氣,我得到了獎(jiǎng)學(xué)金,不容易!記得有一次,她叫我們做一本聽(tīng)力,可是我沒(méi)聽(tīng),就抄了答案上去,誰(shuí)知道她檢查的時(shí)候卻對(duì)我說(shuō):“我相信你!”看也沒(méi)看就走了,當(dāng)時(shí)我暗自內(nèi)疚……這也就是我英語(yǔ)沒(méi)提高的原因,我太不自覺(jué)了!
高一畢業(yè)的時(shí)候,集體婚禮我與這位新娘老師合影,我穿著白色的校服,與她的禮服相當(dāng)融洽……
戰(zhàn)高二,無(wú)怨無(wú)悔!
陳老師:“目標(biāo),效率,紀(jì)律!”
我以為憑借著高一的基礎(chǔ)可以在高二輕松的過(guò)一回,也就是因?yàn)樽孕诺阶园恋霓D(zhuǎn)型,我從年級(jí)前30墮落到了269名,違背了潘老師在陳老師面前對(duì)我的評(píng)價(jià)“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的學(xué)生!”我的自尊再次受到打擊,我自卑開(kāi)始作祟。我向陳老師發(fā)誓,我要好好學(xué),“既然目標(biāo)是地平線,那么留給世界的只能是背影!”隨著態(tài)度的轉(zhuǎn)化,我變得自信,謙虛,有規(guī)律,漸漸領(lǐng)悟了“目標(biāo),效率,紀(jì)律”的道理。終于從269名到32名的凱旋,又從32名到達(dá)前7名的顛峰。大起大落,讓我深知傲必自斃的慘劇。陳老師給了我極高的評(píng)價(jià)“自信和堅(jiān)持就是一切力量,就像你“269——32——6”的軌跡,還是那句話,你是老師最想獎(jiǎng)勵(lì)的人!”走兩次一樣的路,我便知道,傲是再所難免的,成績(jī)的起伏不定更是不可預(yù)測(cè),所以我高二的最后一次考試也遺憾地以72名收?qǐng)觥?/p>
回顧高一高二,起伏不定,但也從一個(gè)年級(jí)倒數(shù)的無(wú)名小輩走到了年級(jí)上有些許知名度的小鬼,有同學(xué)甚至忌諱我的語(yǔ)文,哪怕語(yǔ)文只是運(yùn)氣的化身。無(wú)論是高一“為尊嚴(yán)而戰(zhàn)”,還是“戰(zhàn)高二,無(wú)怨無(wú)悔”,我都對(duì)得起這2句口號(hào),唯一不同的是高一勝的輕松,高二卻要以游戲做犧牲罷了。
回顧高一高二,我無(wú)悔!
再次感謝2位班主任的栽培,同窗的幫助,讓我們一起面對(duì)高三的沖刺吧!
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