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高中狀物作文

時間:2023-04-26 05:34:20 高考作文 我要投稿
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高中狀物作文六篇

  高中狀物作文:那朵百合花

高中狀物作文六篇

  當(dāng)你沿著這條公路行進(jìn)的途中,你會注意到海邊的那朵巨大的百合花,不錯,它潔白無瑕,這就是我的家,一個具有獨特建筑的家。

  因為在海邊,一年四季如春,所以我在鮮花的周圍用柵欄圍了一個半徑5米的園子,里面種滿了各種各樣的花,顏色各異,形狀各異。每天,成群結(jié)隊的蜜蜂來光顧花園,看它們辛勤勞動,吸吮著花蜜。蝴蝶不時也來湊個熱鬧,在園中翩翩起舞,靈巧地穿梭于花朵之間,而那朵百合,屹立于中間,高貴、漂亮吸引人們不得不去觀看。

  早上,當(dāng)太陽從地平線上升起時,又大又圓,光照進(jìn)屋子里,尤如點上了霓虹燈,溫暖可人?粗枏牡仄骄上緩緩升起,新的一天開始了。很快,陽光普照大地。海水休息了一整夜,又開始翻滾著,大地上的一切仿佛都蘇醒了,是被陽光照的,還是被海水漲潮時的聲響叫醒了,無人知道具體的答案。波浪層層,相信那里面的小生物們此刻早就起床了。我新一天的學(xué)習(xí)也開始了,走出門,蜜蜂朋友們已開始了工作,它們仿佛在告訴我,今天我也要勤備。迎著燦爛的陽光,我走上了去學(xué)校的路。

  一天的學(xué)習(xí)終于在疲憊中結(jié)束了。回到可愛的家,一下子倒在床上,“好舒服哦……”。吃完了晚飯,時間還早,出去散散步,走在海邊,聽海浪的聲音,聽浪花拍打礁石的聲音,讓海風(fēng)盡情地吹在自己的身上,心情豁然開朗,疲憊之感已一去不復(fù)返,剩下的只有溫馨;仡^望去,一條長長的足跡留在沙灘上,彎彎曲曲。再低頭看,許多可愛的小螃蟹正追趕著波浪,時而上時而下,仿佛在與浪花嬉戲,無憂無慮。

  每天,就是這樣,往返于百合花與學(xué)校之間,每天幾乎都是這樣的規(guī)律,但我卻不曾厭倦過,甚至每天對每件事都期待著,期待著……

  高中狀物作文:流星

  凌晨,一顆流星飛速劃破天空,閃閃的一瞬,照亮整個天宇。尚未被看得清楚,流星便已轉(zhuǎn)瞬即近,消失在了黑色的夜幕中,空留給天空一道完美的裂痕,亦真切,亦凄美。裂痕慢慢地淡了,化了,天空又恢復(fù)了絢爛的寧靜。守望流星的人是幸福的,不僅僅是因為手插口袋許下的心愿,更是因為看著流星或輕盈或優(yōu)美地劃過,留下短短的,卻分外奪目的一瞬,心也跟著飛了起來。

  流星是短暫的,它在極短的時間內(nèi)釋放出了自己的全部光亮,也燃盡了自己的全部生命,壯觀而宏大,卻又無聲無息,但它無怨無悔,比起恒星千百萬年的寂寞和無聞,它充實而有意義的生命更值得人們?nèi)ビ洃浐蛻涯,那閃閃的一瞬,是自我價值的全部體現(xiàn),也是生命意義的最高境界。那一刻,夜幕因流星而閃耀,短暫因閃耀而永恒。

  人又何嘗不是一顆流星。

  悠悠一生,短短幾十載,比起天地的亙古,似乎比流星還要短暫,而生命中那少之又少的幾年青春,便是流星閃亮的一瞬,華麗而莊嚴(yán),卻一旦錯過了,便永遠(yuǎn)都無法再擁有。別以為漫漫人生可以有許多時間供你消耗,光陰其實是最容易流逝的東西,大多數(shù)杰出人物都在青年時期就為一生的成功奠定了基礎(chǔ),甚至已經(jīng)成功,如若等到“白了少年頭”才想起努力,體力不行了,思想也鈍了,再想有什么創(chuàng)舉就很難了。的確,沒有沖進(jìn)地球的流星可以繼續(xù)在太空游蕩,延續(xù)著它的生命,但這樣的延續(xù)因平凡而毫無意義;同樣,人的生命如果不在青春中閃亮,即便安穩(wěn)卻平庸,生命同樣遺憾。青春,本身就是無與倫比的驕傲與自豪,年輕的人,理應(yīng)創(chuàng)出一番偉業(yè),讓生命更有意義,像海子,像梵高,縱然孤獨地死去,卻留下了身后的永恒。

  “花開堪折直須折,莫待無花空折枝。”可貴的青春僅一場,若不在青春中閃光,便是畢生的遺憾。年輕的朋友,你是否準(zhǔn)備好了去挑戰(zhàn)那閃亮的一瞬?青春,應(yīng)像流星一樣閃光,留下光亮的記憶在天地間永恒。

  高中狀物作文:梧桐葉影

  石板"吱丫"一聲微響,遠(yuǎn)方的天際被夏天的第一聲嘆息染成了一片墨藍(lán),走在這熟悉的石板路上,蟬聲已變得喑啞。鄰家的石榴樹,一枝橙黃的枝頭,開滿了燈籠似的小花,眨著眼睛探出墻頭。

  穿過這條狹長狹長的石板路,推開那扇被歲月的塵埃染盡了色彩的木門,夏天的第一股略帶涼意的空氣涌入鼻息。紅底黑字的春聯(lián),只是因為多年的冷落而褪盡了自己的最后一絲色彩,輕輕一碰,宛若秋天的一片枯黃了的葉子,盤旋著,舞動著。只是夏天的風(fēng)已經(jīng)疲倦,她累了,她已經(jīng)沒有力氣帶著那張小紙片舉足飛翔。最終,它只能選擇無聲地落下,在這片衰老了的土地上。

  對這片小木樓,太熟悉了,熟悉到可以忘記生命中所有的一切,而猶記兒童時代在老屋里的歡樂時光。

  外公曾經(jīng)將我抱在膝上。他對我說:"老屋的年紀(jì)已經(jīng)很大了,他有三百多歲了,清代的時候,他還是一個小娃娃,眨眼間,他就象外公一樣,衰老得皺紋爬上了額頭。語涵啊,你看那棵梧桐樹,它又長高了。"

  天井里,一片墨藍(lán)的天空,天井里的那棵梧桐樹,枝葉已經(jīng)可以蓋住小半個天空。雨天的日子里,雨水順著梧桐樹的葉子爬上直的黑色瓦片,隨著飛翹的屋檐滴到石面上,"砰"的一聲清脆的響聲。屋檐上原是有圖案的,只是因為歲月的流淌沖刷了那原本的明艷。閣樓上,斑斑的裂痕數(shù)盡了歷史年輪中的過往。

  在每個廂房的每一個角落,都是可以看到天井的。天井里的那片墨藍(lán)的天空,天井里的那棵正有蓬勃發(fā)展之勢的梧桐樹。

  幼年頑皮的我,曾在這片古屋里狂奔,結(jié)果找不到了出去的路眼淚沾濕了衣裳,看到的卻只有同樣的天井,同樣的那片墨藍(lán)。老屋的角落開始變的昏暗。我從一個天井逃離到另一個天井,已經(jīng)沒有了方向,好不容易從一扇掛滿了蜘蛛網(wǎng)的木門奔了出去。一個老人抱住淚流滿面的我:"語涵乖,語涵不怕了,外公在這里^^^^"

  鄰家女人高聲的談笑聲喚回了我的記憶。一切,已如過往云煙,逝去,不再。

  推開,那扇沉重的木門,順著那條狹長狹長的石板路。石板"吱丫"一聲微響,遠(yuǎn)方的天際,將我的指尖染成金黃。半空中,漂浮著枯萎花朵的味道。石板路上,已經(jīng)是一地石榴花開。

  明天,還會有一片墨藍(lán),在等著,夢中人......

  高中狀物作文:燈心

  原本以為,這個世界上的燈心只起著明亮的作用,別無它法;可最近才發(fā)現(xiàn),那是心靈深處的語言。

  燈心是有熱量的,每當(dāng)溫度上升一度的時候,自己的心里會有非常強(qiáng)烈的反映,因為那是心靈有了新的思想。你們不相信它是會說話的,非人眼所能識破的,心的話是需要靜聽才能夠明白的。

  深遠(yuǎn)的聲音那么模糊,在心中回蕩千百回,真想好好休息一下,點亮那顆明凈的燈心,讓它照亮每一處黑暗,可以愈合所有的傷口,最起碼不會暫時的痛苦與掙扎;我不會在乎那些比較飄飛的事物,像沒有實際意義的幻想,占據(jù)心靈的空間,乃至于不能有足夠的地方展示人生的方向。

  夜深后的世界是最需要燈心來照耀的,可以得到溫暖和愛意,不會看到臟臟的東西,所以喜歡在夜里點上一盞燈的人,定是愛上了這心境的空虛了;想起以往的人們真是有意思,為什么他們心里都沒有這顆燈心呢?有了燈心就算是有一個永恒的歸宿,為了不受到不必要的傷害,也要得到心靈的共鳴,或許他們做得不夠好吧!

  一個人的時候,安靜為靈魂的前提下,燈心是最亮的了,因為那個時刻的自我是種燃燒的狀態(tài)吧!個人認(rèn)為,能夠自己靜靜地做下來賞識自我,乃是燈心在熱烈燃燒之時,可又為什么這么說呢?往往人在孤芳自賞的時候,心里都會有一場痛苦的掙扎,在找不到自我的時候,燈心照亮的地方,那才是真正的原始;應(yīng)了那一句話:原本以為,這個世界上的燈心只起著明亮的作用,別無它法;可最近才發(fā)現(xiàn),那是心靈深處的語言。

  應(yīng)該這樣想的,非真道理,但從宏觀的角度來看,真是這樣的。

  人海茫茫,滄桑洗天下,惟愛為真理,視痛苦為魔鬼,只因心中有明燈!

  人確應(yīng)如此,不論何時,心中有了亮處,必須把它轉(zhuǎn)化成力量,做為鼓舞也好,做為激勵也好,都是用的恰到好處。

  高中狀物作文:樹

  雨淅淅瀝瀝地下著,打在身上,燕全然不顧。在她看來,所有的驕傲都凝結(jié)于她手中的那張紙——省重點中學(xué)的錄取通知書。雨在唱歌,風(fēng)在跳舞。

  與燕家隔河相望有一棵古樹。燕是喜歡樹的,尤其是這棵兩人才能合抱的樹,載滿了燕的夢想,燕的期望。

  離家求學(xué)的那一天,燕特地跑到這棵大樹下,深情地望著它,摸著它的古樹皮,她仰頭向上望,透過微黃的樹葉,她看到了絲絲陽光,她堅信,她會像這棵樹一樣,越來越壯大。

  她背上了行囊,踏上了遠(yuǎn)途。

  ……

  半年之后,同樣是雨日,但寒了許多。風(fēng)呼嘯著,橫掃著大地,吹得燕直打哆嗦。燕哭了,但不是因這寒風(fēng),成績才是她傷心的本源。她帶著希望而去,卻抱著失望而歸。她努力過,奮斗過,得到的卻是一張紅筆寫滿的成績單,她找不到失敗的原因,更打不到振作的理由!

  她回到家,抱著被褥哭了一夜,她想到了自己的理想,自己的誓言,和自己結(jié)伴同行的那棵大樹,她無奈地?fù)u搖頭。她想起了家鄉(xiāng)人常說的一句話:“女孩上了高中后,智力開始下降。”她似乎有些承認(rèn)了。

  第二天,烏云全散了,陽光灑在每一寸土地上。燕佇立遠(yuǎn)望,突然發(fā)現(xiàn)河對岸的那棵古樹不見了,留下的只是一米來高的木樁,她急忙向它奔去……

  顯然,這棵大樹是被昨晚的大風(fēng)刮倒的,光禿禿的樹枝占地很大面積。她走近,彎下腰來輕輕地?fù)崦鴺涓,她抽咽著,抬頭卻猛然發(fā)現(xiàn),樹干是空的。

  樹干是空的!

  燕豁然了,兩人才能合抱的樹只是因為心是空的,便如此容易被擊倒!

  第二年,燕又起程了,然而這次,在她的書包里,滿載的是希望,是自信!

  高中狀物作文:一杯白開水

  輕輕地推開窗,你看到了什么?天地日月,草木精華。一杯白開水,清澈透明,深吸一口熱氣,春之潤、夏之熱、秋之爽、冬之寒,便瞬間全都體會到了。

  年輕人喜歡喝咖啡,因為濃郁;中年人喜歡喝茶,因為清香;老年人喜歡白開水,因為可以照見他人。

  一杯白開水,極其普通,卻讓你透過它,看到了整個世界。手捧一杯這樣的水,若在清晨輕輕呷一口,淡卻微甜,就像清晨的甘露,滴在葉尖。那是媽媽的愛呀,你可看得見?那是如高山上綻放的雪蓮一般純潔,山谷中流過的小溪一樣深沉的愛!是誰在我們最深的心底輕輕呼喚著我們的降臨?是誰在我們的每一寸肌膚上,播種下無私的關(guān)懷?

  “誰言寸草心,報得三春暉”。

  這樣的水,是日月捧出的精華,是花雨釀造的瓊漿。在焦渴中,這是任何飲品都無法替代的。透過這穿越時空的水,還有一雙老師們渴望的雙眼,當(dāng)一顆幼苗破土而出,便會有千千萬萬的園丁為她忙碌。

  沿著校園的青石路,順著熟識的楊柳路,你可看見,初入學(xué)的小芽已經(jīng)長得健壯青翠。

  一點一滴,滋潤心田。

  透過一杯白開水,看到的是整個大千世界。春風(fēng)夏雨,秋實冬雪,草木蟲魚,飛禽走獸……而自我,多么渺小!我曾在山坡上放飛風(fēng)箏,然而卻比不過天上的飛鳥;我曾在山谷中飲用泉水,但魚兒卻更為自由;我曾試著離開家門,卻從未離開過爺爺?shù)囊暰,奶奶的叮嚀。

  這一切,原來是愛。沒有愛,哪有千人萬人為你操勞;沒有愛,你又怎能為千人萬人掛念?

  我愛這一杯白開水,所有的人都清清楚楚地站在面前。不要咖啡的渾濁而擾動,不要茶葉的障目而忘己,更不要汽水的沸騰而自大。

  就是這樣的白開水,清淡無味,但我卻可以品出千種滋味,是甜、是酸、是苦、是辣,是別人的愛,別人的情,別人的關(guān)懷,也是應(yīng)當(dāng)付出的回報,應(yīng)當(dāng)付出的真心。

  狂妄的人,自負(fù)的人,都看不到這世界上的其他人。“山外青山樓外樓”,看到別人,才能提醒沉睡中的自我!

  白開水,果然是醒人良藥,睜開眼,看世界,關(guān)懷自己,關(guān)心他人。

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