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全國(guó)新高考Ⅰ卷高考作文:弱者當(dāng)自強(qiáng),強(qiáng)者要擔(dān)當(dāng)

時(shí)間:2021-06-07 18:46:00 高考作文 我要投稿

2021年全國(guó)新高考Ⅰ卷高考作文:弱者當(dāng)自強(qiáng),強(qiáng)者要擔(dān)當(dāng)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的2021年全國(guó)新高考Ⅰ卷高考作文:弱者當(dāng)自強(qiáng),強(qiáng)者要擔(dān)當(dāng),歡迎閱讀與收藏。

2021年全國(guó)新高考Ⅰ卷高考作文:弱者當(dāng)自強(qiáng),強(qiáng)者要擔(dān)當(dāng)

  “生而強(qiáng)者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強(qiáng),未可知也!边@個(gè)道理,不止適用于體育。

  上至社會(huì),下至家庭,每個(gè)群體都有強(qiáng)者與弱者。如何安排兩者之間的關(guān)系,決定了一個(gè)群體的未來(lái)。

  最壞的局面莫過(guò)于,強(qiáng)者沾沾自喜,以侮辱、損害弱者為能事;弱者抱團(tuán)相抗,以推倒強(qiáng)者、取消差別為目的。強(qiáng)者說(shuō)“你弱你有理”,弱者說(shuō)“你強(qiáng)你作弊”,雙方各趨極端,將群體一分為二。

  強(qiáng)者不講理到頂點(diǎn),是社會(huì)達(dá)爾文主義。弱者不講理到極致,是平均主義。歷史早已證明,這些都是行不通的路。

  強(qiáng)者要意識(shí)到,日中則昃,過(guò)剛者易折。在時(shí)間的偉力之下,沒(méi)什么是不朽的。有個(gè)與老子有關(guān)的典故說(shuō),一個(gè)人的牙齒脫落完了,但舌頭還完好無(wú)損!胺蛏嘀嬉玻M非以其柔耶?齒之亡也,豈非以其剛耶?”

  弱者要意識(shí)到,一個(gè)社會(huì)要前進(jìn),離不開(kāi)領(lǐng)頭羊、先行軍。公平與平均是兩個(gè)概念。我們應(yīng)該追求的是機(jī)會(huì)平等、起跑線統(tǒng)一,而不是過(guò)程平等、結(jié)果平等。不管初始條件如何調(diào)整,總會(huì)有人更高更快更強(qiáng),這也是自然規(guī)律。

  強(qiáng)者的優(yōu)勢(shì)在力量,弱者的優(yōu)勢(shì)在數(shù)量。強(qiáng)者的優(yōu)勢(shì)在理智,弱者的優(yōu)勢(shì)在情感。雙方合則雙贏,斗則兩敗。強(qiáng)者罔顧弱者的權(quán)利,效率壓倒公平,長(zhǎng)期來(lái)看效率也難以保障。弱者無(wú)視強(qiáng)者的貢獻(xiàn),人人不敢出頭,整體的活力則大大受損。

  重要的是,強(qiáng)弱會(huì)互相轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化過(guò)程往往疾如閃電。今天的'強(qiáng)者,可能是昨天的弱者。今天的弱者,也可能變成明天的強(qiáng)者。我們想要?jiǎng)e人怎樣待自己,先要那樣待別人。

  子貢曰:“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕,何如?”子曰:“可也。未若貧而樂(lè)道,富而好禮者也。”孔子的意思是,弱者當(dāng)自強(qiáng),強(qiáng)者要擔(dān)當(dāng)。

  貧而樂(lè)道,自強(qiáng)之道也。不因身處弱勢(shì)地位而自怨自艾,而是堅(jiān)持認(rèn)識(shí)世界、掌握規(guī)律,這才有可能由弱變強(qiáng)。

  富而好禮,禮,責(zé)任之謂也。喜歡炫耀的人,不是真正的富有。歧視弱小者,不是真正的強(qiáng)大。他們想要填補(bǔ)的,都是內(nèi)心的空虛。一個(gè)社會(huì)的改善,要從強(qiáng)者主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任做起。

  強(qiáng)者和弱者,都是共同體的一員。我們所有的智慧與能力,都來(lái)自于代代的薪火相傳,又要無(wú)窮盡地傳遞給后人。這是所有人共同的榮耀與重任。

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