2015全國高考語文滿分作文精采片段

       1全國高考卷I:

　　既然選擇了放我飛向天空,就請您不要在乎那些許的風(fēng)吹雨打.<<風(fēng)箏>>

　　可曾見過懸崖上躍起的雛鷹?在風(fēng)雨中,它為何敢奮力前沖?那時(shí)因?yàn)樵谒�的身后有母親的叮嚀和鼓舞.可曾見過春日里生出的新筍?在陽光下,它為何能日高盈遲?那是因?yàn)樵谒�身下有�?jīng)年的老根為它吸收營養(yǎng).<<學(xué)會(huì)成長>>

　　"細(xì)雨濕衣看不見/閑花落地聽無聲."每每讀起這句,不禁感嘆細(xì)雨與閑花的寂寞.當(dāng)那迷蒙的小雨,一點(diǎn)一滴打落在羅衫之上,誰說這感情不滂沱?不然怎的浸濕了整件衣裳?當(dāng)那柔美的花朵,飛舞旋轉(zhuǎn)飄落在青石路上,誰說這感情不壯烈?不然怎的鋪滿了整條幽徑?然而它們卻是"看不見""聽無聲".每個(gè)人都在心靈深處有一處花冢,埋藏那些滂沱凄美卻不為外人道的情感.而這座花冢,被寂寞上了一道鎖.<<細(xì)雨閑花皆寂寞,文人英雄應(yīng)如是>>

　　大海洶涌,潮起潮落,云卷云舒,日出日落,縱然仰望天穹,高聲呼嘯,萬籟星辰,夫子云:天何言哉?

　　生命之道,大道至簡,大智無聲,方自成博大,自現(xiàn)精華.人匆忙而過,有誰讀得懂自然空寂無求的境界?<<天道無言>>

　　當(dāng)記憶中的潮濕又一次沾染了西湖之畔的離歌,當(dāng)朦朧的月色又一次浮動(dòng)于頻頻過客疏離的匆忙,當(dāng)紛雜褪去,是否會(huì)有人想起那夜那歌,那淺笑,那落寞.<<淺笑無痕>>

　　全國高考天津卷:

　　有句話常掛在嘴邊:嚴(yán)于律己,寬以待人.

　　"嚴(yán)于律己"即對自己嚴(yán)格要求,日省吾身,見賢則思齊,見不賢則內(nèi)自省.孔夫子曾教導(dǎo)弟子"三人行,則必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之",說的就是這個(gè)意思.<<有句話常掛在嘴邊>>

　　中國人見面打招呼,常說的一句話就是:"您吃了嗎?"看似平平常常的一句話,其實(shí)里面大有講究.

　　民以食為天,填飽肚子在幾千年內(nèi)成了多數(shù)國人最基本的人生追求.從堯舜禹湯開始,歷經(jīng)秦漢唐宋,再到明清民國,直至三十年前,能吃飽歷來就是一小部分高貴之人的專利.生產(chǎn)力低下,靠天吃飯,趕上老天爺不高興,或者有個(gè)兵災(zāi)匪患什么的,小小百姓就得勒緊腰帶過日子,能活下去不被餓死早已就是天大的幸運(yùn)了.所以,見面問一聲:"您吃了嗎?"就沒有絲毫的虛套在里邊,而是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)照與呵護(hù).我們可以想見,其時(shí)其地的人們在說這普普通通的四個(gè)字時(shí)語氣的質(zhì)樸與虔誠,里面又飽含著無奈與期盼啊."您吃了嗎",其實(shí)也是在問自己,我今天吃了么?我今天的肚子充實(shí)了嗎?明天的早餐我準(zhǔn)備好了嗎?.<<有句話常掛在嘴邊>>

　　全國高考福建卷:

　　季節(jié)變遷,人事沉浮.在微涼的午后,靜靜的坐在室內(nèi),燃起一爐沉香屑.帕司卡說人是一根會(huì)思考的蘆葦.一卷卷散發(fā)著濃濃墨香的典籍,在我手中慢慢翻閱,時(shí)間仿佛走得很快,任思緒在不停地漂浮......<<季節(jié)>>

　　全國高考廣東卷:

　　人,作為萬物之靈,悲壯地棲息于蒼茫大地,用心地追逐自己的夢想,用信念去雕琢自己心中的天使.人之所以詩意,是因?yàn)樗�心中有如花一般的天�?彰顯出人性的美麗.<<心有天使,詩意人生>>

　　全國高考湖南卷:

　　如果你有兩塊面包,你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花. --- 柏拉圖

　　詩意地生活,或許應(yīng)該如陶潛"開荒南野際/守拙歸田園""采菊東籬下/悠然見南山"般的悠然自得.

　　詩意地生活,或許應(yīng)該如李白"仰天大笑出門去/我輩豈是蓬蒿人"般的瀟灑飄逸.

　　詩意地生活,抑或許應(yīng)如易安居士"知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦"般的溫婉簡約.<<詩意地生活>>

　　太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏.若說詩意地生活,在我看來并非海明威仰望乞力馬扎羅之雪時(shí)的浪漫,不是梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔的寂寞;而是在紛繁現(xiàn)世之中,留一方凈土種理想,然后一刻不停地去奮斗,直至收獲人生的一片金黃.<<詩意地生活>>

　　全國高考江蘇卷:

　　倉皇南飛的大雁不知又帶走了誰的思念.天空仍然很藍(lán),不知是人們的愛點(diǎn)亮了天空,還是天空點(diǎn)亮了人們心中的愛.<<懷想天空>>

　　全國高考新課標(biāo)卷:

　　生命猶如海洋,生活恰是輕舟,揚(yáng)起思維的風(fēng)帆,穿梭于人生的海洋.白帆迎接的是狂風(fēng)和浪花,而思維碰撞出的或是幸福,或是憂傷,或是積極,或是消沉......

　　從亞當(dāng)與夏娃的叛逆始,上帝就創(chuàng)造了人類.它賦予人類的不僅僅血肉之軀,更是那思維的方式.思維是最為敏感也最富于生命力的東西,改變思維的角度與方式,我們就會(huì)有新的感受和發(fā)現(xiàn).<<思維解讀幸福>>

　　思想是快樂的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快樂 -- 這便是思維方式的區(qū)別.<<左手.右手>>

　　全國高考湖北卷:

　　中華文化博大精深.漢語,作為民族文化的載體,傳承了太多的民族底蘊(yùn),太濃厚的民族感情.作為一個(gè)中國人,在當(dāng)今世界多元競爭與交匯的時(shí)代,向著五湖四海的兄弟朋友喊出中國話,將是怎樣的一種自豪與驕傲.

　　漢語,在經(jīng)歷千百年歷史的沉淀之后,反而愈見香醇.我常常在古典詩詞中捕捉古代漢語的魅影,并在有意無意間體會(huì)古今一脈的絲絲縷縷的親緣關(guān)系.<<母語情>>

　　依稀夢中,遠(yuǎn)古先人吟唱著古老的歌謠在田間河邊勤勞地耕種.從<<詩經(jīng)>>中一路走來,我聽到無數(shù)黃皮膚黑眼睛的中國人吟誦的詩篇,抑揚(yáng)頓挫斷金切玉,每個(gè)字都那么妥帖,那語言仿佛活了過來,如夢謠般輕輕抒寫著中華民族的風(fēng)骨和氣度.

　　是的,從來未曾將漢字看成沒有感情沒有思想的死物;從來未曾將漢語看成簡單的交流工具.從來,我都是將它放在高高的神壇上,當(dāng)作祖先千百年來傳承下來的民族圖騰般的頂禮膜拜,神圣而虔誠.在我眼中,母語如河,流淌著炎黃先祖和歷代先烈先賢的諄諄教誨萬般叮嚀.<<母語如河>>

　　全國高考山東卷:

　　生命之中總有一些記憶深埋在我們心底,盡管時(shí)間飛逝,它們也不會(huì)因此而褪了顏色,沒了芬芳,反而在時(shí)間的沖洗下更加鮮艷,成為溫暖我們一生的財(cái)富.<<花開兩岸>>

　　就在昨晚我還伸手摸了摸枕下的稻草繩,胸中的熱血流遍全身......

　　母親呵,您可曾知您坐在門前編制稻草繩,那藍(lán)布褂,那雙勤勞而敏捷的手將稻草一顛一顛地編成草繩 -- 那幅畫面伴隨了我十幾個(gè)春秋啊!母親啊,那是永不褪色的記憶,伴我一年又一年......

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