- 相關(guān)推薦
2022年高考全國卷II作文題目及范文（精選23篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的2022年高考全國卷II作文題目及范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考全國卷II作文題目及范文 篇1
寒冷的冬天，暖風(fēng)帶走了積雪，草地上出現(xiàn)了春天的腳印。柳樹柔軟的枝干長出了淡黃色，草地上點(diǎn)綴的新綠告訴我春天來了。
在春天的田野里，農(nóng)民們俯身在松軟的土地上撒下飽滿的種子。然后，他們期待著，渴望著，想象著秋天滾滾的麥浪和他們自己的好日子。站在空曠的田野上，我不禁問自己，春天來了，我該播種什么？
我想播下誠實(shí)的種子。誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我不能失去它。只有當(dāng)一個(gè)人有了誠信，他才能有更多的好老師和朋友，并且會(huì)伴隨他到生命的盡頭。
我也會(huì)種下好習(xí)慣的種子。俗話說得好，好習(xí)慣就像在銀行里存一大筆錢，你會(huì)享受它給你一生的利息。但是壞習(xí)慣就像借了一大筆錢。你必須為此付出一生的代價(jià)。良好的習(xí)慣會(huì)讓我學(xué)會(huì)與他人相處，學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)。
我必須種下一顆強(qiáng)壯的種子�？朔щy是我的大劍。只有堅(jiān)強(qiáng)，我才能克服挫折，克服生活中的各種考驗(yàn)，在成長的道路上勇往直前。
我也想種下信心的種子。人們說自信是生命的源泉。事實(shí)上，它也像一棵常青樹。無論何時(shí)它仍然是綠色的。有時(shí)候，當(dāng)你迷路時(shí)，當(dāng)你看到心中那棵清新的常青樹時(shí)，你會(huì)再次抬頭。
我想種一棵理想的幼苗，讓他在地里長成一棵大樹。粗大的樹枝不斷延伸。他會(huì)給我力量，用樹枝給我指明前進(jìn)的方向。
播下一顆持久的種子也很重要。這是我成功的重要部分。要做任何事，必須堅(jiān)持不懈。只有通過堅(jiān)持不懈的努力，一個(gè)人才能看到自己的彩虹。
我也想種下感恩的種子，因?yàn)槲覀儚某錾哪且豢唐鹁拖硎苤車藥Ыo我們的愛。我的父母給了我一個(gè)幸福的家庭，紡織工人為我做漂亮的衣服，建筑工人用泥土和沙子建造我溫暖的房子，廚師做美味的食物，農(nóng)民種植食物...他們誰也不應(yīng)該給予，誰也不應(yīng)該接受，所以除了要求，我應(yīng)該學(xué)會(huì)給予。當(dāng)感恩節(jié)的樹長得又高又壯，結(jié)出晶瑩剔透的果實(shí)時(shí)，我一定會(huì)摘下來，送給每一個(gè)懂得如何去愛的人。
……
播下這些種子后，我感到如釋重負(fù)，但我清楚地感到我的負(fù)擔(dān)越來越重。我想為這些種子施肥、澆水、除草和抓昆蟲，這樣它們就能在我心中茁壯成長...我堅(jiān)信，當(dāng)我在這個(gè)生長季節(jié)和秋天播種的時(shí)候，我將擁有一片屬于我自己的肥沃土地！
高考全國卷II作文題目及范文 篇2
春天來了，大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。
校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動(dòng)聽的歌，告訴我們：春天來了！
春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，充滿了新的希望，我喜歡聞到花兒的芳香。俗話說，看到大樹的新綠，暖洋洋的陽光照在身上，探出了小腦袋，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)，打了個(gè)哈欠，換上了既輕便又鮮艷的春裝，告訴我們，大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。
我熱愛春天。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲。大自然的景色也變得豐富多彩起來，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，唱著動(dòng)聽的歌，在田野上，聽到小烏的歡唱。
校園里。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子，在城市的大街小巷，捕捉昆蟲的小朋友，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰。你看；小鳥們從家里飛了出來。
春天的景色太美了；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，到處都是春光明媚的魯象，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X：一年之計(jì)在于春，既溫暖又舒服，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣。晴天里，照相的青年人，一叢叢。
春天里人們更忙了：在下雨天。公園里又熱鬧起來了，一簇簇：春天來了。我熱愛春天，釣魚的老人！
春天真的來了，流連忘返，在池塘里，鄉(xiāng)村的田地里，在天空中，一本本新書中，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既驚險(xiǎn)又刺激，春天里人們的心情更美，歡快的笑臉充滿著希望，來來往往地穿梭著忙碌的身影春天來了
高考全國卷II作文題目及范文 篇3
時(shí)光無情地流著，已是初中學(xué)習(xí)生涯的第二學(xué)期。半月沒回去的我，今天終于踏上了回家的路。
失去了第一次回家的那種興奮，我閉上了勞累了一天的眼睛，靜靜地回想著這個(gè)禮拜的種種事情，不知不覺便進(jìn)入夢鄉(xiāng)不知什么時(shí)候，隨著車子的一陣晃動(dòng)，我從夢中醒來。望著窗外，映入眼簾的是那盛開的油菜花。咦，春天到了？我睜著迷茫的眼睛，進(jìn)入了回憶。那是六年級(jí)的一節(jié)英語課，也是油菜花開得正旺的時(shí)候。坐在窗戶邊的我，無心聽課，望著窗外那一片片金黃的油菜花，好美好美。也許是老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)，也許是這油菜花勾起了老師以前的回憶，他動(dòng)情地說道：你們看那油菜花，多美��！花開花落又一春。唉，時(shí)光如箭般流逝，光陰一去不復(fù)回，你們可得好好珍惜喲！
一直不明白老師為什么要說這番話，也漸漸地淡忘了這件事。今天在車上，我終于知道了答案。是��！我現(xiàn)在已經(jīng)想了許多，更何況是十幾年以后？一年前的我也像現(xiàn)在一樣看著油菜花，一年后的今天呢！只覺得有一種淡淡的悲傷閃過腦海。不知道又一年后的今天，我又會(huì)想些什么呢？我再次閉上了眼睛：夏天在釣龍蝦的時(shí)候，因?yàn)榘阉莓?dāng)成了土堆跳了上去，結(jié)果掉進(jìn)水里，水雖然不深，但我卻沒了一只拖鞋；冬天打豆腐干的時(shí)候，由于用力過猛，滑到了地面，把大拇指的手指甲給弄了個(gè)翻身，疼了幾個(gè)月才好；一次，我還看見一條水蛇，出于好奇，也忘了父母的警告，就用手去逗它。也許看我是乳臭未干的小孩，它迅速地咬了我一口。我忍不住哭了，聽到哭聲我爸媽找到了我，也知道發(fā)生了什么事。我呢？則在媽媽懷中一邊哭一邊說不痛不痛
聽別人說眼睛一眨就十幾年過去了，我不信。還看過只有失去了才知道珍惜，我也不信�，F(xiàn)在我終于明白了，雖然我不是一眨眼就十幾年過去了，也并沒有失去多少，也并不是一個(gè)成熟的人，但在時(shí)間前行的同時(shí)，我感覺到回憶的美好。也發(fā)現(xiàn)以前不愿珍惜是多么愚蠢的事。或許現(xiàn)在我對(duì)珍惜的理解還不夠，但我知道接下來，我應(yīng)為自己的學(xué)習(xí)而奮斗，為未來而拼搏！
又是春天，又是油菜花黃遍田野的季節(jié)。
高考全國卷II作文題目及范文 篇4
豐富多彩的春天已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊，整個(gè)世界就像從一個(gè)漫長的夢中醒了過來。又能見到美麗的春光了，我的心里又激動(dòng)又高興，我最喜歡春天了!
這幾天的天氣可真熱呀!我脫掉了厚厚的羽絨服，穿上了薄薄的休閑服，反應(yīng)也沒那幺遲鈍了，真舒服呀!到學(xué)校時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)還穿上了T恤。體育課上，炎熱的天氣讓我們都脫掉了外套，使我們滿頭大汗，一回到教室，大家都圍到了格子鋪那兒，喝起了水。難道春姑娘真的來到了我們身邊?
星期六，我和媽媽興致勃勃地去紅梅公園游玩。我喜歡各種美麗的花朵。玫瑰花舒展奔放，荷花典雅冷艷，菊花秀外慧中，牡丹花妖嬈多姿。然而，我最喜歡的還是梅花。梅花不與百花爭艷，默默地綻放于在寒風(fēng)之中，給人們帶來溫暖和美的享受。一進(jìn)門，便聞到了一股清香，這一定是梅花!我趕緊拉著媽媽來到了賞花區(qū)。一眼望去，茂盛的梅花簡直就像一片粉紅的海洋，可真美呀!我不禁“哇”了起來。走近一瞧，紅色的梅花洋溢著青春，奔放著熱情，如有志的少年。但并不是所有的梅花都綻放出了美麗的笑容，還有很多害羞的小姑娘多了起來，認(rèn)為自己沒有那些姐姐漂亮，真是有趣極了!紅梅公園不僅有粉色的梅花，還有白色的呢!奇怪的是白色的比粉紅色的開得大，有些梅花都凋零了，長出了嫩葉。一陣微風(fēng)吹來，梅花的樹枝也跟著搖晃起來，落下了許多花瓣，我高興地喊起來：“下花雨了!”但心里還是心疼他們的，怕他們掉光了就不好看了。紅梅公園的河邊人山人海的，不留一點(diǎn)空隙，因?yàn)楹舆叺拿坊ㄗ疃�，開得也最茂盛，大家拍照的“咔嚓”聲都沒有停過。這些梅花令我賞心悅目、流連忘返。河邊還有一些柳樹、迎春花。柳樹有氣無力地低垂著，仿佛要鉆進(jìn)土里，躲開酷熱的太陽。樹枝上長滿了綠色的嫩葉，像一片片扁舟在蕩漾。迎春花金黃金黃的，像一個(gè)個(gè)小太陽釋放著光芒，照耀著每個(gè)人的生活。春姑娘真的來到了我們的身邊。
春天就在我們的眼睛里，就在我們每個(gè)人的心中。只要細(xì)心觀察，就會(huì)覺得春天離我們?cè)絹碓浇四?
高考全國卷II作文題目及范文 篇5
春之神，美麗動(dòng)人；春之神，溫柔可親；春之神，樸實(shí)創(chuàng)新！自然之春，萬事萬物之起始；人性之春，樸實(shí)善良的根基；社會(huì)之春，和諧發(fā)展之前提。那么就讓我們用最真摯的話語呼喚春天！
呼喚，自然之春
小草青青，敘說“春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)故事；桃花點(diǎn)點(diǎn)，演繹“山寺桃花始盛開”的優(yōu)美畫卷；細(xì)雨蒙蒙，續(xù)寫“天街小雨潤如酥”的篇章；垂柳依依，再現(xiàn)“萬條垂下綠絲絳”的美景；東風(fēng)又起，又創(chuàng)“吹面不寒楊柳風(fēng)的”意境。
相對(duì)于寒冷單調(diào)而又枯燥的冬季來說，春天是色彩斑斕的，春花重設(shè)“亂花漸欲迷人眼”的氣氛，更有詩云：“萬紫千紅總是春”。因此，我呼喚你，美麗動(dòng)人的自然之春。
呼喚，人性之春
曾經(jīng)有陸游訪山西村時(shí)，百姓給予的豐富宴席；曾經(jīng)有漁人誤入桃花源時(shí)，受到村人的款待；曾經(jīng)有夜不閉戶的長安景象……現(xiàn)在人與人心靈之間卻被一道道厚厚的柵欄阻隔了。社會(huì)中有一小部分人破壞民風(fēng)淳樸的景象，他們?nèi)狈θ诵灾骸Ｋ麄兡睦镏馈叭酥�，性本善”，那一部分人總是明爭暗斗，勾心斗角，是我們的社�?huì)風(fēng)氣不正。
大雪封住南方時(shí)，不知他們是否有了憐憫之心；地震毀掉汶川時(shí)，不知他們是否落下悲傷的淚水；當(dāng)我們?yōu)榇硕鴬^力拼搏時(shí)，不知他們的人性之春是否萌動(dòng)。因此，我呼喚你象征關(guān)愛永遠(yuǎn)的人性之春。
呼喚，社會(huì)之春
1840年英國人用大炮打開了中國國門，在《南京條約》帶來的新事物中，科技進(jìn)入中國人民的生活。自那以后的1979年，迎來了社會(huì)之春，科技的逐步發(fā)展也促進(jìn)了社會(huì)之春的到來。自“兩彈一星”到“神舟五號(hào)”，從“嫦娥飛天”到“神舟七號(hào)”中國人在太空中留下了第一個(gè)腳印�？萍荚诎l(fā)展，社會(huì)也在進(jìn)步，而對(duì)中國發(fā)展最好的印證，那便是奧林匹亞的圣火，在“鳥巢”上空熊熊燃燒。
落后會(huì)挨打，但科技進(jìn)步能強(qiáng)大祖國，社會(huì)也在科技進(jìn)步中迎來了一個(gè)又一個(gè)春天。因此，我呼喚你，蓬勃進(jìn)取的社會(huì)之春。
凄冷的冬天要走了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我呼喚你，美麗的自然之春，善意的人性之春，創(chuàng)新的社會(huì)之春！
高考全國卷II作文題目及范文 篇6
時(shí)光老人的手指輕輕地點(diǎn)擊一下，季節(jié)就把身子優(yōu)美地轉(zhuǎn)了一圈，生活就翻開了嶄新的一頁，生命就向上竄了一節(jié)。
點(diǎn)開春天的封面，呆滯的目光變得活躍起來。小草頂破凍僵的泥土，爭先恐后地冒出來，順著陽光拼命地往上爬；秋天飄落的葉子，經(jīng)過一個(gè)冬天的孕育和積蓄，爆發(fā)出驚人的力量重返枝頭；粉紅的桃花、雪白的梨花也不甘寂寞，紛紛簇?fù)淼娇罩校讯嗲榈拿鄯涿Φ脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；燕子銜著喜訊，飛到各家各戶，緊皺的眉頭隨之舒展開來。
綠色是春天之書的主題，紅色是春天之書的格調(diào)。紅綠相襯，內(nèi)容的深度就增強(qiáng)了，思想的高度就提升了。字里行間，流淌出醉人的清香，投射出耀眼的光芒，讓心靈得到洗禮，讓精神感到振奮。
點(diǎn)閱春天，一些溫暖的情景不斷躍入視野。滿頭銀發(fā)的老爺爺攙扶著身軀佝僂的老伴，走過漫漫歲月，走過瑟瑟寒冬，在春日里品味或酸或甜的往事，嘴里脫落的是牙齒，永遠(yuǎn)穩(wěn)當(dāng)?shù)氖菤g聲笑語。朝氣蓬勃、活潑可愛的小孩子甩掉厚厚的冬裝，在追逐輕盈的蜻蜓和美麗的蝴蝶，但他們沒有一絲邪念，沒有想過要傷害小生靈，他們只是在追逐一個(gè)純潔而絢爛的夢。農(nóng)人的筋骨被布谷鳥的歌聲激活，那雙與泥土結(jié)緣的粗大的手輕輕地?fù)崦眠`的犁鏵，然后肩扛融融春光，向那片留有祖輩腳印和余溫的土地走去，走去……
柔和的春風(fēng)拂去沉重的色彩，酥軟的春雨潤濕干枯的思緒。裊裊韻味從每個(gè)情節(jié)中舞動(dòng)出來，然后往上升騰，醉了白云，醉了藍(lán)天，醉了一顆顆癡望的心。
點(diǎn)閱春天，禁錮已久的人生頓悟次第炸開。秋天的碩果來源于春天的汗水——因此，我們?cè)谛蕾p美景的同時(shí)，千萬別忘記揮動(dòng)手中的銀鋤，把希望的種子播種在春天的胸口，不然只能收獲到荒蕪和悔恨。
不想被茫茫黑夜吞噬，不想被團(tuán)團(tuán)迷霧圍困，唯一的辦法就是在自己的心頭，用智慧點(diǎn)燃一盞信念的明燈。起初所站的位置、所選的方向、所抱的態(tài)度，決定了以后的成敗，決定了以后遇到的一切，所以邁好第一步顯得尤為重要。
高速能超越，穩(wěn)重能久遠(yuǎn)，這兩者如人的兩條腿，是幸福和美好缺一不可的。
高考全國卷II作文題目及范文 篇7
不知不覺中，你再也穿不下冬裝了。經(jīng)過了最后一次西北風(fēng)和南風(fēng)的對(duì)抗，你已經(jīng)沒有力氣鬧事了，冬天終于走了。冬天剛過，春天就來了。
我一直認(rèn)為春天的到來需要一點(diǎn)儀式，比如江南的杏花春雨，漠北的紅日紫煙，杜牧的秦淮綠波，劉墉的楊柳岸小月。齊魯?shù)拇禾鞗]有那么多煩惱。她來的干脆響亮，像齊魯兒女一樣豪爽灑脫，像白酒一樣甘甜醇厚。她跟著南風(fēng)，捧著花和草，輕輕的招手，仿佛一夜之間明媚的春天來到人們的面前又回來了。不是嗎？環(huán)顧四周，人還在大大咧咧的時(shí)候，草坪綠了，冬青葉嫩了，柳眉鉆出來了，報(bào)春花微黃了，櫻花怒放著蓓蕾，鳥兒在光禿禿的枝頭間歌唱，盡管這首歌里有一種干澀苦澀的味道。
脫下臃腫的冬裝，被捆綁的精神一下子放松了許多。街上行人多，不用急著避寒。穿行在游泳的人群中，飛花般的衣服托起瀑布般的長發(fā)，如一朵初山的桃花；也許春天是專門為風(fēng)箏準(zhǔn)備的。你沒有看到路邊掛著風(fēng)箏，你也不甘示弱。你向路人炫耀你激昂的姿態(tài)，仿佛在勸說大家：帶著我，你沒看見春天來了嗎？
也許，春天真的來了，燕子的背上，櫻花的枝上，深情的女兒的臉上，都有詩和音樂。
春天漂浮在謝佳的池塘里，池塘是綠色的；春天蹲在唐朝的枝頭，不知折了多少朵花；春天，我鉆進(jìn)了易安的窗欞，深情的懷抱里擁著綠肥紅瘦。春天吹走靈魂的塵埃，展開緊鎖的雙眉，輕輕抹去疲憊。在一個(gè)安靜的春夜，一個(gè)夢爬上每個(gè)人的枕頭，等待人們的沉默，等待黎明的明。春天是多瑙河上藍(lán)色的狂想曲，時(shí)而低時(shí)而高，到處都是跳舞的音符；《春天》是列賓寫的一幅美麗的油畫，點(diǎn)綴著西伯利亞廣袤的蒼白；春天是閨房里少婦的期待，是柳煙敲過的緊閉的窗扉。
親愛的，讓我們跳舞吧，讓我的心編織成一個(gè)綠色的湖，它會(huì)為你掀起波瀾和漣漪；給你一首清朝的歌，讓生命在歌中融化，青山如戴，舒展如倚在山坡上的嬌軀。
不要告訴我你在孤獨(dú)中等待，也不要說你心里還有陰霾。你看，春天就像一個(gè)含苞待放的花蕾，展示著愛，傳遞著生命的信息。我們?nèi)敉獍�，那里有羞澀的童年夢，那里有枝頭相似的黃鸝，那里有沉淀在我心中的詩，讓我沉醉的是你為我飛翔的希望。
是的，也許春天真的來了，在你眼里，在我心里。
高考全國卷II作文題目及范文 篇8
暖暖的春風(fēng)吹過山巒和平原，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。輕輕的，春姑娘穿著一襲綠色的長裙，款款地向我們走來了。
春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝撫摸；用她那點(diǎn)點(diǎn)高興的淚，為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽了，長出綠色的葉兒；花兒含苞欲放，露出粉紅的笑臉，綻放出美麗的花朵。春姑播撒的種子，悄悄地露出頭，悄悄地抽枝長葉。春姑娘讓冬帶走寒冷和冰霜，而她，帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。
春風(fēng)給梳頭，擺動(dòng)著迷人的長發(fā)，讓春風(fēng)給她別上無數(shù)個(gè)綠頭花，柳樹驕傲的在小河上照來照去，柳枝兒隨風(fēng)蕩漾。春雨給花兒淋浴，贈(zèng)給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色春雨和春風(fēng)在河面上戲耍，把冰塊融化，濺起一個(gè)個(gè)水窩，吹起一層層漣漪。啊，多么有意思��！
春雨綿綿。大地喝足了水，讓自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹開花了，滿樹綠色的嫩芽，中間隱約點(diǎn)綴著一點(diǎn)鮮艷的紅，就那么高高的聳立在樹頂，乳黃色的花蕊，淺紅的花瓣，讓人憐惜，又讓人愛不釋手，驕傲、孤零零的挺立在綠色中，接受著春雨的洗禮，在細(xì)雨淋濕的模糊的綠色中，顯得格外引人注目。
春姑娘是位年輕美貌的女畫家，她給小草點(diǎn)上嫩綠，給玫瑰點(diǎn)上大紅，給點(diǎn)上鵝黃，給蝴蝶蘭點(diǎn)上淡紫，輪到香椿樹，綠色沒有了，干脆點(diǎn)上暗紅因?yàn)榇汗媚锏狞c(diǎn)綴，整個(gè)世界變得五彩繽紛。森林里，泉水叮咚響，鳥語花香，蜂蝶飛舞。整個(gè)大地一片綠色，隱約幾點(diǎn)紅黃紫色藏在草叢中，羞答答的野花，又給大地增添了一絲生機(jī)。一身烏黑的小燕子，舒展著輕快便捷的翅膀，在水面上掠水而過，在柳樹底下穿梭，好像在捉迷藏，飛累了停在電線上，嘰嘰喳喳，不知在說些什么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看像五線譜似的。遠(yuǎn)處，一只布谷鳥正“布谷布谷"地叫著，清脆的鳥鳴頓時(shí)響徹整個(gè)山谷好一個(gè)明媚、光芒四射的春天！
“一年之計(jì)在于春”，春天是美麗的季節(jié)，是美好的希望，也是美好希望的開始。仰望天穹，多少只風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下飛翔，我的心也飛上了云端。讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里，放飛自己的夢想，放飛美好的明天吧！
高考全國卷II作文題目及范文 篇9
清晨，太陽的第一根“頭發(fā)”出現(xiàn)在人們的眼前，就像鑲嵌在淡藍(lán)色天空寶石上的橙色絲帶。太美了！不一會(huì)兒，整個(gè)太陽都掛在天上了，看起來好溫暖。然后，世界上的一切都逐漸變成了蘇醒，他們?cè)噲D像這種仙露一樣吸收露水，感覺充滿了力量，但他們不知道為什么。
我不知道小麥?zhǔn)裁磿r(shí)候長大的。
走進(jìn)田野，環(huán)顧四周，綠色的麥田看起來如此生機(jī)勃勃。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，只有幾厘米長的小麥與春風(fēng)共舞，仿佛頭發(fā)在風(fēng)中一般柔軟，比“頭與肩”和“飄柔”更強(qiáng)壯。真的很討喜！
不知道什么時(shí)候，樹已經(jīng)發(fā)芽了。
走到公路邊上，抬頭一看，枯樹枝是綠色的，好像穿了一件薄薄的綠色連衣裙，看起來真的很輕。其他的樹也是如此，無疑給單調(diào)而危險(xiǎn)的道路增添了一份色彩和生命的希望，道路也將成為春天的“使者”
不知道燕子什么時(shí)候飛回來了。
隨著地球的自轉(zhuǎn)，中午到了。燕子迫不及待地飛出巢外，尋找“老朋友”，告訴他們?cè)谀戏降氖斋@。太吵了！不一會(huì)兒，燕子們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地“欣賞”天空中的美景，體會(huì)到“天空下其他的山都顯得矮小”的感覺。是時(shí)候好好看看了。已經(jīng)是冬天了！
不知道從什么時(shí)候起，人的肥而暖的羽絨服變成了舒服而薄的毛衣；不知道從什么時(shí)候起，河上浮冰的“寸草不生”的景象變成了野鴨四處游弋的“欣欣向榮”的天氣；不知道什么時(shí)候，那只討厭的蒼蠅又出現(xiàn)在人們的生活中；不知道什么時(shí)候，我們的世界變得五顏六色；不知何時(shí)，春天的使者已經(jīng)悄然報(bào)到。
看到這里，我不禁想到，我要一個(gè)漂流瓶，一個(gè)裝滿春天，裝滿我理想的漂流瓶，因?yàn)椴还芷髌客馐鞘裁醇竟?jié)，瓶里永遠(yuǎn)是春天。讓我的理想永遠(yuǎn)沐浴在它的光輝中，讓我能有一個(gè)春天般的結(jié)局，用春天為我的人生畫上一個(gè)幸福的句號(hào)。
田里小麥的“軟”——充滿活力！
——，公路旁枯樹的綠，生出希望！
燕子成群結(jié)隊(duì)的傳播春天——的好消息！
遠(yuǎn)離漂流瓶在海——理想實(shí)現(xiàn)！
麥子、枯樹、燕子、漂流瓶不就是春天的寫照嗎，春天的對(duì)聯(lián)？
高考全國卷II作文題目及范文 篇10
春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在年小朋友的眼睛里……”春天在哪里？它是在“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”里跑？還是在“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”里走，還是在“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”里跳？春天到底在哪里呢？小朋友們，讓我們來找找吧——
“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在年小朋友的眼睛里……”春天在哪里？它是在“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”里跑？還是在“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”里走，還是在“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”里跳？春天到底在哪里呢？小朋友們，讓我們來找找吧……
來到花壇邊，迎春花早已不知什么時(shí)候露出了笑臉，她那米黃色的小花瓣，拼命的舞動(dòng)著向人們打招呼，那樣子一定在說：“快快活動(dòng)起來吧！春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，你可不能落后呀。”湊近迎春花，你會(huì)聞到一股沁人心脾、令人心醉淡淡的幽香，這仿佛是來自春天的味道。桃花、杏花、梨花還是“猶抱琵琶半遮面”，等待這綻放的你一刻。
來到草地里，小草不情愿的從土地里探出腦袋，打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，任憑春風(fēng)給他換上嫩綠嫩綠的新衣。換上新衣服的小草兒一下子來了精神，整棵草都充滿了活力，顯示出勃勃勃生機(jī)。小草和同伴們一起扭動(dòng)著身體，載歌載舞。仿佛在對(duì)我們說：“春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，你們可一定要努力��！望著那綠油油的一片，我仿佛看到了春天的顏色。
置身于柳樹林中，春天好像已經(jīng)來過這里，柳樹姑娘抽出了新枝，長出了新葉，吐出了新芽。柳樹姑娘是那么亭亭玉立，是那么清新，雅致。一陣微風(fēng)吹來，柳條兒隨風(fēng)飄動(dòng)，跳起了柔美的舞蹈。我仿佛看到了春天生命蓬勃的希望。
來到田間地頭里，我看到了一派喜氣洋洋的景象。農(nóng)民伯伯們對(duì)豐收時(shí)憧憬的笑容。他們?cè)诓ト鲎臃N子的同時(shí)，也播撒下了希望。產(chǎn)自聲、鋤頭聲、農(nóng)民伯伯們的笑聲匯合在了一起，演奏出了一曲富有希望、富有生機(jī)、富有快樂的祥和之歌。我仿佛看到了春天愉快、爽朗的笑聲。
到小溪邊，溪水早已退去了冰凍的痕跡，又恢復(fù)了往日的面貌。小溪兒歡笑著、歌唱著、奔跑著，“叮咚叮咚”，為我們奉獻(xiàn)她那最美的聲音。我仿佛，聽到了來自春天的聲音。我的朋友，你能告訴我，春天到底在哪里嗎？
高考全國卷II作文題目及范文 篇11
還沒有到假期，我們?nèi)胰司驮谏塘�，小長假里全家人去踏青，尋找春天。
一放假，我們一家便開車去杭州游玩，汽車經(jīng)過解放北路，鏡湖新區(qū)大片大片黃澄澄的油菜花讓我感受到春天的信息，路兩邊停滿了前來賞花的人們的車子，人們紛紛在油菜花前合影留念，一對(duì)即將結(jié)婚的叔叔阿姨在花叢中拍婚紗照呢。
我們先來到西湖邊，湖邊涼風(fēng)吹過，給人神清氣爽的感覺。岸邊的柳樹抽出了新芽，湖面上一艘艘游船緩緩駛過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白堤上人密密麻麻，踏青的人真多呀!我拿起相機(jī)在爸爸的指導(dǎo)下用鏡頭捕捉春天的影子：那穿著春裝的叔叔阿姨，那怒放的各色桃花、櫻花，那隨風(fēng)飄曳的柳條都讓我們看得了春天。
我們來到太子灣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一陣郁金花香。太子灣的郁金香品種真多，顏色各異，有紅色、黃色、白色、粉色、紫色。平時(shí)看到的是紅色的郁金香，那紫色、粉色的郁金香讓我新奇，我拿起相機(jī)迫不及待地把美景收藏。
今天，我還看到了紫色的薰衣草，以前我只是在書上看到過，今天我看到了，我迫不及待地拿起相機(jī)把薰衣草拍下來。
走進(jìn)太子灣里面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見人們?cè)跈鸦ㄇ傲粲�，櫻花下的草坪上人們�(cè)谛蓍e，人們?cè)诖蚺�、在聊天、在品嘗美食。假期的生活真舒適。
我和春天有個(gè)約會(huì)，瞧!春天正在那里等著我們!大家快出發(fā)吧!
清晨，在鬧鐘的呼喚下，我從睡夢中蘇醒。泛著魚肚白的天空中還有幾顆星星沒有離去，在一閃一閃的眨著眼睛。
草坪中，我看見嬌嫩的花兒剛剛睡醒，從嫩綠的草叢間探出頭來輕輕地呼吸。
樹林里沉寂了一個(gè)冬天的小溪已然復(fù)蘇，正在跟落葉說著悄悄話呢！遠(yuǎn)處，幾只小鳥正站在樹梢上放聲歌唱，婉轉(zhuǎn)的聲音回蕩在樹林上空。
我追隨著春的氣息來到山野中，在空曠的山野中肆意奔跑，跨過清澈的小溪，在風(fēng)中嬉戲。跑累了，便停下來躺在草坪上，花朵的香味充斥在我的鼻尖，郁郁蔥蔥的草葉在我的頸邊俏皮的拂動(dòng)。站在山頂上，閉上眼睛，張開雙臂，大口大口地呼吸著清新而略微濕潤的空氣。
校園中，學(xué)生們穿著整潔統(tǒng)一的服飾在自己的教室里大聲地早讀。一個(gè)個(gè)都精神飽滿，朝氣勃勃。
啊！春天來了，真的來了！她就像一個(gè)害羞的姑娘，在跟我們玩捉迷藏。只要我們留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天就在我們的身邊。
高考全國卷II作文題目及范文 篇12
春風(fēng)輕輕地敲著窗玻璃，所以我打開窗戶迎接春小姐，她告訴我冬天已經(jīng)來到了地球的盡頭。
于是我卸下冬天的厚重棉襖，邀請(qǐng)同伴感受春天的氣息。
我們沿著田野里的小路走，到處都是綠色。我不忍心踩在新出土的草上。我看得出他們不是那種祖母綠。就像韓愈說的“草看起來近但一點(diǎn)也不近”。這位善于觀察的詩人把春草的樣子描述得如此精彩。
草叢里各種各樣的花一朵接一朵，一朵接一朵，一朵接一朵。紅色、藍(lán)色、紫色、黃色。星星散了，錯(cuò)了，錯(cuò)了，很醒目。這是個(gè)好主意。"花越來越吸引人，淺草可以沒有馬蹄鐵。"隨便找個(gè)草叢，舒舒服服地躺著小睡一會(huì)兒。呼吸著新鮮的野花，泥土的芬芳，春天的氣息，我感到安心。
綠色的麥苗，隨著春風(fēng)的到來，泛起層層綠色的波浪。金色的油菜花間偶爾會(huì)有幾顆調(diào)皮的小腦袋，在這美好的春天里，田里的人們正在播種。綠草不再像以前那樣安靜了。這綠色的地毯上有很多瘋狂嬉鬧的孩子，空中有很多風(fēng)箏。紅色，黃色，藍(lán)色，綠色，像春燕，像蝴蝶，像蜜蜂。漂浮的絲帶，拖著長裙，給清澈的藍(lán)天增添一些色彩。
春風(fēng)讓你越來越無法忽視它的存在。春天來了，不知道為什么，突然想起媽媽，心里充滿了柔情。
“快看！”望著同伴手指的方向，這是誰的果園，迷人又迷人。那個(gè)美麗的梨園，不知哪一夜的東風(fēng)，造就了“吹開萬株梨樹的花瓣”。美麗的桃花，春意盎然，笑傲枝頭。白梨花如雪，紅桃花如霞，花間花叢蜂鳴。蝴蝶像花仙子一樣跳舞。
走過果園，來到堤岸。已經(jīng)是綠柳陰，柳浮絲。這不就是青楊樹蔭下的白沙堤，碧綠的河水，沿河的野花，花上的蜜蜂蝴蝶，讓人念念不忘的“江花勝火，春江藍(lán)”嗎？
屋前屋后的春燕，竹林縫隙中的早鶯，依然是這個(gè)破地方不可或缺的景點(diǎn)。
春雨一來就來，我就不走了。誠然，杜牧的《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》，卻也在悄悄地滋潤著萬物。三月的雨，如晨霧般溫柔，靜靜地飄著，洗滌著那些輕浮的心。
古往今來，有多少文人墨客贊美這美麗的春天，有多少千客詩人陶醉在這美好的春日里。是的，五顏六色的春天，草長鶯飛的春天，永遠(yuǎn)不會(huì)是無盡的。
高考全國卷II作文題目及范文 篇13
在陰冷單調(diào)的冬天，我們總是期待春天的到來。我希望她的草長飛，絲綢掛毯刷堤，我希望她的千樹開花碧波蕩漾，希望她的蘭花貼草潤物如酥；我希望她的春光滿眼都是花和雨。
一個(gè)陽光明媚的日子，我一個(gè)人去鄉(xiāng)下郊游，尋找春天的足跡。在這里，我聽到了春天的腳步。燕子呢喃，大雁飛過藍(lán)天，潺潺流水帶來春天的訊息。我不知道該往哪里抹一抹新的綠色。然后，就像早約一樣，樹綻新芽，麥苗蓋滿田地，誘人的綠色無處不在。
你看田野里，潮濕的土壤散發(fā)著春天的氣息。冬天睡了幾個(gè)月的麥苗特別有活力，綠色的麥苗呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。大地母親的乳汁無私地喂養(yǎng)著剛剛發(fā)芽的小麥幼苗。
��！你好，春天，我在田野里找到了你。
春天，在水池里，沿著渡槽走，一個(gè)小水池出現(xiàn)在我們面前。魚蝦在水里游，偶爾聽到隱隱的蛙聲。那些早起的青蛙似乎在歡呼：“春天來了！春天來了！”走在池邊，聽見柳姑娘梳頭的沙沙聲。哦，這頭發(fā)太長了。柳姑娘請(qǐng)小燕子，小燕子用剪尾剪頭發(fā)�，F(xiàn)在的柳姑娘更漂亮了，在大家的贊嘆中害羞的把頭發(fā)垂到地上。小鳥站在柳樹上，高興的時(shí)候，就唱著清脆悅耳的曲子。溫暖的春風(fēng)吹著河水，河水突然被一支甜美的笛子吹動(dòng)。環(huán)顧四周，一群淘氣的孩子正在用垂柳的莖制作柳笛！他們吹出了心中的快樂和幸福。
我在湖邊了解了春天。
我還在果園里發(fā)現(xiàn)了春天。在果園里，我看到紅色的杏子著火了，桃花滿云，梨樹滿雪。蝴蝶在飛舞，那些勤勞的蜜蜂在這個(gè)花團(tuán)錦簇、花香四溢的果園里采蜜。我明白了，大概，春天的一切都是美好的。
在陰冷單調(diào)的冬天，我們總是期待春天的到來。我希望她的草長飛，絲綢掛毯刷堤，我希望她的千樹開花碧波蕩漾，希望她的.蘭花貼草潤物如酥；我希望她的春光滿眼都是花和雨。
現(xiàn)在，春天來了。春天是一年中最美麗的季節(jié)，人們幾乎用盡了所有美麗的詞語和詩歌來描述和贊美它。春天給人們帶來活力和希望。
春天溫暖人心脾�！耙路䴘窳�，柳風(fēng)不冷�！�
春天，天氣涼爽潮濕。“天街雨酥如酥，草色近而不近�！�
高考全國卷II作文題目及范文 篇14
春天終于如期而至，柳樹的頂端開始有淡淡的綠霧。
一縷一縷的氣息被微風(fēng)吹拂，被細(xì)雨覆蓋，被淺草支撐，伴隨著鶯聲，靜靜蕩漾。
小燕子，這么聰明可愛的小燕子。我很早就從南方飛來，踩著拐杖輕快地跳著華爾茲。加入了精彩的春景畫面，為春景增添了不少生機(jī)。
太陽的眼睛變得像女孩子的眼睛一樣明亮柔和，讓你覺得只要她看著你，心里就會(huì)升起一股暖流。她靜靜地看著一切。河水在她的注視下變得激動(dòng)起來。蹦蹦跳跳，笑著奔向遠(yuǎn)方，卷走野花的芬芳。
不知道什么時(shí)候，也不知道哪位丹青大師在人們不知不覺間，偷偷在河兩岸的桃林上畫了一幅粉紅色。于是，一夜之間，桃花盛開，一朵接一朵，吸引了蜜蜂和蝴蝶在森林里飛來飛去。他們可能正忙著收集春天的信息。
在茂盛的草地上，三五成群的孩子在放風(fēng)箏。一臉的冬天，突然被高高的藍(lán)天變成了高不可攀的美麗。簡單的服裝群體突然呈現(xiàn)出一種令人愉悅的魅力。田野里有笑臉，春天的氣息隨著笑聲在藍(lán)天中釋放。
突然，一只風(fēng)箏斷了線，隨風(fēng)飄動(dòng)，沒有束縛和束縛。
為什么我不想這么做？我這輩子不受條條框框的限制，讓自由來。規(guī)則讓我窒息。我的心想飛出籠子，插上一雙白色的翅膀，展開翅膀在藍(lán)天飛翔，飛啊飛，飛出虛與實(shí)的結(jié)界…
風(fēng)停了，斷線的風(fēng)箏在空中搖擺。幾個(gè)趔趄之后，幾個(gè)筋斗像石頭一樣掉了下來。
“不要！”我向風(fēng)箏飛奔過去。美麗的風(fēng)箏不再有翱翔天際的英姿�，F(xiàn)在，只有狼狡猾而悲慘，風(fēng)箏不再明亮。小溝里的泥粘在上面，掉進(jìn)這個(gè)小溝里。我好像看到一種“老虎落平陽，被狗欺負(fù)”的狼狽。
斷了線的風(fēng)箏和掙脫束縛的風(fēng)箏會(huì)落得這樣的下場？我從來沒想過，如果沒有規(guī)則的限制，我們不就這樣結(jié)束了嗎？
風(fēng)箏的主人走了過來。他是一個(gè)非常老的人。當(dāng)他看到溝里的風(fēng)箏時(shí)，他無奈地?fù)u了搖頭。他說：“你掙脫了束縛你片刻自由的繩索。怎么回事？”你再也沒有機(jī)會(huì)在天空翱翔了
如果可以，我愿意化作一株幼苗，利用這美好的春天，努力吸收營養(yǎng)，以飽滿的精神迎接夏天的風(fēng)雨洗禮。
高考全國卷II作文題目及范文 篇15
老師總是叫我們仔細(xì)觀察，去感悟春的美麗�？墒�，在這一個(gè)凄涼的早晨，我卻感覺不到一絲春的氣息。只覺得寒風(fēng)刺骨的冷。
都說六月的天善變，而我卻認(rèn)為三月的天才是多變的，早晨還是寒風(fēng)凜冽，中午時(shí)分，已是陽光明媚了。我靜靜地漫步在河岸邊，踏在松軟的草地上，一股泥土的幽香沁人心脾。我輕輕蹲下，撫摸著小草那小巧玲瓏的身體，嫩綠嫩綠的，稀稀疏疏的，是早春初萌？剛從寒冷的冬季蘇醒過來，是那么嬌嫩與弱不禁風(fēng)，是它首先預(yù)報(bào)春的來臨嗎？它那柔和的嫩綠，讓我憐惜。
隨著地形的連綿起伏，我走在軟軟的綠毯上。突然，那一片翠綠欲滴直射我的雙目，它們是那樣的生機(jī)勃勃，端莊挺拔，枝繁葉茂。它們沐浴陽光的恩澤，帶著泥土的芬芳，茁壯成長。它們?cè)谧霭駱�，是為了那新生的竹筍，它們有永向朝陽的蓬勃，這是堅(jiān)韌的翠竹。那活潑的翠綠，讓我快樂。
我覺得自己在尋找，卻又不知尋找何物。我蹲在綠葉叢中，跟禾苗一般，享受露水的恩澤。我捧著晶瑩剔透的它，害怕它會(huì)這樣輕易滑落，就像時(shí)間一般，在我不經(jīng)意之間消逝�！笆窃诟鎰e冬天嗎“？我想。綠葉間那點(diǎn)點(diǎn)的零星殘雪，如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，被太陽的金箭撥開了眼，閃動(dòng)著成串的光輝。輕輕一碰，他便搖搖欲墜了。它們一個(gè)個(gè)渾圓，襯托著綠葉的美麗。那一片片深綠，綠得美麗，綠得矯健，讓我欣慰。
然而，最美的是平凡普通的萬年青，它擁有粗糙的身軀，闊大肥厚的葉叢。看似像古老的金字塔，又像一片片浩瀚的海洋；頂著密集的枝葉，渾厚的綠色重重疊疊，奮發(fā)向上。它讓我看到了一種堅(jiān)強(qiáng)，一種不屈。它讓我看到了堅(jiān)強(qiáng)的顏色，是讓我贊美的渾綠。
我似乎已找到了我所尋找的。當(dāng)我恍然大悟時(shí)，一天已悄悄溜走了。我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)春天已經(jīng)來到我的身邊了，它給我的恩澤就是那豐富多彩的綠。在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了綠，那由淺到深的綠，仿佛就是我成長的歷程。我是春天的翠綠，擁有年輕蓬勃的生命，活潑的心。而我相信我的心也會(huì)像綠色那樣，一點(diǎn)點(diǎn)變綠，變堅(jiān)強(qiáng)，變成熟而長大。
我發(fā)現(xiàn)了春天的綠意，找到了屬于我青春的翠綠，而我的綠正在一點(diǎn)點(diǎn)改變。
高考全國卷II作文題目及范文 篇16
春風(fēng)攜明春
發(fā)現(xiàn)春天的第一個(gè)引子，便是風(fēng)不再含著冷冽與干澀的朔風(fēng)，變得溫暖、濕潤起來，輕輕拂過你身旁，吹在你的臉龐，像母親溫柔的手，撩起你耳際一縷碎發(fā)。伴著春風(fēng)一起來的，還有那些啾啾的鳥鳴，嘰嘰喳喳的，一下就熱鬧起來，仿佛在迫不及待地告訴你：春天來了，它帶走了所有的陳舊事物，讓一切煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
春草初露頭
周末去公園散心。初入園門，便望見東秀湖畔青草遍生。寒冬已過，新春如期而至，小草便也褪去枯黃，顯出嫩綠的色。前些日子裸露的黃土地有些點(diǎn)點(diǎn)的綠意，萌生的小草還是稚嫩的模樣，略帶些好奇地打量身下這塊剛步入春天的土地。那些一直生有草的地方，深綠中也摻了絲絲淺色。連腳下的磚縫里也有細(xì)小幼嫩的綠葉。春日的消息，不知何時(shí)已由這些小草悄悄傳遞出來。
春雨拭舊塵
屋檐上傳來雨水輕敲的滴答聲，空中似是騰起了霧。是春雨裊裊婷婷、娓娓而來了。春雨總是潤物細(xì)無聲的，雨絲朦朦、細(xì)雨綿綿，悄悄濡濕了你的衣服、悄悄又離去了�？v是悄悄，也留下了些許行跡：紅磚砌的路面有些濕潤，行過時(shí)似有水珠起落；路旁的樹上沾染著塵土的綠葉，被細(xì)雨拂去了舊塵，綠的更亮些；空氣中彌漫著淡淡的水汽，蒸騰起的薄霧迷蒙了視線，想去撥開，但只觸到指尖的一絲濕意。
春葉春花現(xiàn)街頭
豪賢路的一排老房子，門前有幾棵根深葉茂的老槐樹。前幾日去玩，走到樓下，發(fā)現(xiàn)樹上也長出了今年的新葉，夾雜在舊年的老葉子中間，又被蒼老虬勁的枝干襯托著，更顯出它們的嬌嫩，好像初生的嬰兒般。而天橋上、路邊口袋公園，更是長出了許多新鮮的花兒，不知名的，顏色各異的，都你不讓我，我不讓你，紛紛綻放出自己已經(jīng)積攢很久的美麗，點(diǎn)綴了整條街道。
春天伴我行
走在和煦的春風(fēng)里，看著路旁的春草、春花與新葉，讓人忍不住抬頭凝望，在內(nèi)心里不由自主發(fā)出贊嘆，生出一種油然的喜悅來。生命是多么頑強(qiáng)和神奇啊，無論我們?cè)?jīng)經(jīng)歷了怎樣的寒冬，它最終都會(huì)在人們堅(jiān)韌的斗爭中悄然隱退，而春天，則總會(huì)翩翩而來，欣然而至，從不辜負(fù)人們的期盼。
這一次，也不例外。2021的春風(fēng)會(huì)一直和煦，不幸早與冬風(fēng)一道離去。只要心懷美好與希望，春風(fēng)行過的地方皆是春天。
高考全國卷II作文題目及范文 篇17
夏天是五彩繽紛的，秋天是碩果累累的，冬天是白雪皚皚的，但是，我最喜歡的還是充滿詩情畫意的春天。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。一陣陣東風(fēng)撲面而來，我們的臉像被媽媽溫暖的手撫摸著一樣。東風(fēng)吹來，一切都變得生機(jī)勃勃，草兒綠了，花兒開了公園里，樹葉還是枯黃的。走著走著，我聞到了一股淡淡的芳香，心情立刻變得愉悅起來。我加快了步子，向前走去，我看到了一朵朵、一簇簇美麗的迎春花。那金燦燦的花朵像天上的小星星閃閃爍爍，眨著快活的小眼睛。走近些，它們千姿百態(tài)，有的靜默不動(dòng)，像在安穩(wěn)地睡覺；有的輕輕地?fù)u晃，像在快樂地跳舞；蜜蜂“嗡嗡”的飛來，迎春花在和它們竊竊私語呢！幾只蝴蝶落在花瓣上，和迎春花融為一體，不知道哪是蝴蝶，哪是花朵！緊跟著迎春花，五彩繽紛的小野花爭先恐后地開放，迎春花就是春天的使者��！
我來到了小山上，放眼望去，遠(yuǎn)處像有一片紅云。不，不是紅云，是一朵朵笑盈盈的桃花。粉嫩嫩的桃花就像一張張可愛的笑臉，讓人心情愉快。桃花拼命地吸收著陽光雨露，孕育著一個(gè)個(gè)果實(shí)，帶給人們一個(gè)個(gè)希望！
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。和暖的陽光下，黃鶯扇動(dòng)著美麗的翅膀在林間穿梭著，一會(huì)兒盡情舞蹈，一會(huì)兒又放聲高歌，那動(dòng)聽的歌聲喚回了一群群燕子。從南方歸來的燕子穿著燕尾服，里面是白襯衫，真像一個(gè)個(gè)小紳士。它們一會(huì)兒輕拂河面找吃的，一會(huì)兒在半空中嘰嘰喳喳的唱歌，一會(huì)兒停在電線桿上像小音符。有一些小燕子在忙著筑巢，它們要在這里安居樂業(yè)。每年春天，它們不遠(yuǎn)萬里飛回來，是因?yàn)樗鼈儗?duì)美好生活有著不懈的追求。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。孩子們放學(xué)回家很早，急忙拿起風(fēng)箏在草地上放起來。有的小朋友仰望著天空中千姿百態(tài)的風(fēng)箏，眼睛笑成了一條縫；有的小朋友拿著風(fēng)箏，在草坪上歡快地奔跑；有的小朋友追逐著風(fēng)箏，想要比風(fēng)箏飛得更高碧藍(lán)的天空映襯著風(fēng)箏，映襯著桃花，映襯著燕子，襯托著小孩們就像一幅美麗的畫。風(fēng)箏載著孩子們的夢想越飛越高，孩子們的笑聲也越飄越遠(yuǎn)！
春天是生機(jī)勃勃的，是充滿詩情畫意的，是擁有希望的，我愛春天！
高考全國卷II作文題目及范文 篇18
春天來了，春姑娘帶著五顏六色神奇的顏料打開了春天的大門，她揮舞著手中特制的畫筆開始作畫了。她畫出了碧綠的柳樹，粉紅的桃花，雪白的梨花，還有青的草、綠的葉精靈似的小燕子也不甘落后，紛紛加入到了這春天的畫卷中。轉(zhuǎn)眼間大地充滿了勃勃生機(jī)。
古往今來，有無數(shù)詩人被春天的美景所陶醉，因而寫下了許許多多贊美春天的詩，今天就讓我們走進(jìn)古詩中發(fā)現(xiàn)詩人眼中的春天是什么樣的！
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！边@是唐代詩人賀知章《詠柳》中的一句詩。是的，每到春天，萬千精靈齊歡聚，都爭著扣開春天的大門，而柳樹卻是最積極踴躍的那一位。你看，當(dāng)湖面還沒完全睜大惺忪的睡眼時(shí)，它已站在湖邊，開始梳理自己的長發(fā)了。條條柳枝上擠滿了一個(gè)個(gè)細(xì)小的嫩芽，它們都在努力地睜大眼睛好奇地觀察著春天的一切。忽然，一只黃鶯飛了過來，柳條也隨之飄來舞去。風(fēng)娃娃更不甘示弱，它調(diào)皮地吹了一口氣，平靜的湖面馬上泛起了粼粼波光。啊，我知道了，原來賀知章心里的春天就是婆娑的青青的楊柳��！
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！痹诿虾迫坏脑娭写禾煊质橇硪环跋蟆Ｄ憧�，蔚藍(lán)的天空中成群結(jié)隊(duì)的大雁北歸了，它們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒又排成一列運(yùn)動(dòng)著的長龍。它們“嘰嘰”的歡鳴著，似乎在喊著：“我來了！我來了！我來報(bào)春了！”還有一些候鳥兒也飛回來了，有的在銜泥筑巢，間隙還會(huì)喳喳地叫幾聲，似乎在交流筑巢經(jīng)驗(yàn)；有的在枝頭唱歌，好像在贊美春天的美景；還有的飛倦了，停在電線上，要不是那不時(shí)傳來的幾聲嘰嘰聲我還以為那是五線譜上的音符呢！哎，怎么前邊的樹干上還扒著一只啄木鳥？是在為樹木們體檢嗎？哦，我明白了，也許孟浩然眼中的春天就是這一聲聲歡悅的鳥鳴吧！
原來詩人眼中的春天少不了婆娑的柳樹，少不了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴。原來這就是春天�。〈禾焓墙k麗多彩的，春天是生機(jī)勃勃的，春天是充滿希望的，待在這春天里我也是春天的一分子。我愛這詩意般的春天。
高考全國卷II作文題目及范文 篇19
春，是溫暖的代名詞，也是朝氣蓬勃的青少年的象征。濃濃的春意會(huì)讓我們的心充滿綠色，充滿勃勃生機(jī)。今天，我們便是踏著清早的陽光，來到了西湖旁邊的龍井。
只見“西湖龍井”的牌匾剛剛消失，取而代之的是一所巨大的“別墅”。
走進(jìn)一看，綠綠的爬山虎爬上了一墻，富有朝氣地昂著頭。一股股清澈透明的水流從墻壁上飛瀉下來，悅耳的落水聲不絕于耳，叮叮咚咚，清脆明亮，委婉動(dòng)聽。巨大的“茶”字印在了墻上，綻放出了茶文化獨(dú)有的靜雅之美。如此充滿生機(jī)的景象和動(dòng)聽的小溪聲將我們圍在了中間，但我覺得最美的還是博物館之后的茶園。
走進(jìn)茶園，潺潺的小溪流為它增添了美感，小水滴不時(shí)歡快地跳躍著，拼命向前游去。走入茶園，茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來，聞之神清氣爽。茶樹雖然矮小，但是挺拔結(jié)實(shí)，枝椏上的小樹葉之中，一片片嬌小、嫩綠的茶葉豎在中間，外面披一層層、一片片深綠而寬大的葉子保護(hù)著，顯得極為尊貴。
就是這樣的景色將我們包圍了。但最吸引我的還是那種綠，雄偉、高大的山坡被云朵層層籠罩，微微透出那種讓人沉思的綠以及茶樹上顯得略微活潑的綠和茶葉生機(jī)勃勃的淺綠融合在了一起，形成了一幅綠的景色，生機(jī)勃勃的場景與整個(gè)充滿春意、五彩繽紛的杭城烘托出了青少年富有生機(jī)的形象和內(nèi)心。而我們，則像一股碧綠的小溪流穿梭在了茶林之中，被綠色的大家庭融合了。
我們接下來到了一片草地上，老師也一起與我們蹦跳、歡笑。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水，一同觀察新長出來的小嫩葉，共同聆聽了小鳥愉悅的歌唱，也一起領(lǐng)略了大自然無限的風(fēng)光。當(dāng)小蝴蝶掠過花叢，小螞蟻從石頭上爬過，小蜜蜂也飛上了花朵，池塘里也響起了清脆的鳴叫，那么，春天來了！
漂亮的景色讓我們好不熱鬧，我們想拉著春姑娘的手，迎接更美的綻放！
大家都開心無比，一會(huì)兒在樹底下乘涼，一會(huì)兒又感受溫暖的春風(fēng)，眺望綠色的柳枝，又在草地上蹦跳。我們?cè)跐鉂饩G意地包裹下，一起擁抱了春天！
高考全國卷II作文題目及范文 篇20
飯后獨(dú)自一個(gè)人漫步操場。大雨剛過，塑膠跑道濕透了，顏色深了一層。操場上一片空曠，沒有什么人在這里。我沿著最外層的跑道繞圈，一陣風(fēng)吹過，全無“吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意，感覺涼颼颼的。
身旁樹上的葉子載滿水珠，滴滴像是悲愁的淚。我低著頭，心中的苦悶無從排解，越積越多，實(shí)在難受。哎喲，快上課了，無奈，快步回到教室。坐到座位上，整理東西。不經(jīng)意翻出一張?jiān)嚲�，翻開一看，那紅艷艷的“116”映入眼簾，各種難受苦悶又霎時(shí)涌入心中。抓起試卷塞進(jìn)抽屜，若不是顧及形象，真想仰天長嘯幾聲。轉(zhuǎn)頭望向窗外，什么“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，燕子都不知道在哪里，好像是忘記了春天，忘記了歸期。放眼望去，依然是滿目蕭條。這個(gè)春天太潮濕太苦悶啦！初三畢業(yè)季就從這個(gè)春天開始。晚自修變了，科目安排得滿滿的，各科老師輪番來監(jiān)督，只準(zhǔn)做該科作業(yè)，否則“殺無赦”。語數(shù)英物化有規(guī)律地進(jìn)行統(tǒng)練，所以第八節(jié)也統(tǒng)一支配了。想想現(xiàn)在能享受的自由，只能是匆匆吃完晚飯，匆匆到操場一游了。唉，真是心中難受。學(xué)霸們個(gè)個(gè)是上課自學(xué)，一些作業(yè)可以不做，自主學(xué)習(xí)，逍遙自在，成績出來還穩(wěn)居榜首，被當(dāng)神膜拜。再看看自己，天天做練習(xí)，問問題，混戰(zhàn)于課本試卷之間，可是分?jǐn)?shù)卻是如此不堪的?116分！抬頭仰望，黑板上方血紅的橫幅刺傷雙眼：“寧吃百日苦，不留終身憾�！鄙厦嬗兄嗤瑢W(xué)黑壓壓的簽名。忽然想起不久前百日誓師大會(huì)，自己也曾右手握拳鏗鏘有力地宣誓。對(duì)比現(xiàn)在，唉，我怎么如此消沉頹廢？想著，心中不甘，一股力量沖入肺腑，與先前的苦悶攪在一起，糾纏難分�！皣W啦啦”，又來了一陣雨。我走向通道，世界籠罩在煙雨之中，一片迷離。
隔著雨簾望去，雖聽不見“青草池塘處處蛙”的美妙春聲，卻看到了“沾衣欲濕杏花雨”的奇幻景色，這春天啊，還是回來了！原來不是燕子不歸，只是春天晚點(diǎn)到。萬萬沒想到，這個(gè)潮濕的春天，暗含禪機(jī)。而我的春天，我相信也會(huì)經(jīng)受住春雨的洗禮，漸露崢嶸。
高考全國卷II作文題目及范文 篇21
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，走進(jìn)春天你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的色彩、瑰麗、燦爛；“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”，走進(jìn)春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的形象、清新、明麗；“餞深春色幾枝含，翠影紅香半欲酣”，走進(jìn)春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是美好的，馨香的！“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，走進(jìn)春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是自由的，是靈動(dòng)的。
春天，是一年最美好的國度，如牛毛般的春雨，甘甜、滋潤，初綻的花朵香和已被雨水沖洗過的泥土，都和著風(fēng)，飄來縷縷沁人的氣息，像從遠(yuǎn)方傳來美妙的歌聲，令人陶醉。春天的色彩繽紛瑰麗，充滿活力，讓人振奮。
春天如此美妙令人追求和向往，那春天在哪里呢？
走在校園小路上，那一陣緩緩吹來的風(fēng)，那風(fēng)中夾帶的花草香再熟悉不過。風(fēng)中有一絲清涼你的衣服，滲進(jìn)你的皮膚，清爽的感覺在你全身上下竄動(dòng)，讓你更加毫無顧忌的放開胸懷迎接它，擁抱它。春天已經(jīng)被你發(fā)現(xiàn)，它就在清爽你的心靈的微風(fēng)中。
漫步在球場上，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，春天在每一個(gè)人的身上跳動(dòng)著、奔跑著、雀躍著。那持球上藍(lán)突破的氣勢，那三分線上跳起投球的姿勢，那帶球轉(zhuǎn)身一瞬間的勢不可擋的魄力，都充滿了春天賦予的活力；還有晨練的老人，打著太極和詠春，全身柔美而徐緩的動(dòng)作，都呈現(xiàn)出了春天的優(yōu)柔和美麗。來到籃球架下，籃球架框上綴滿正要滴下的雨珠子，它們排成一排，安安穩(wěn)穩(wěn)，不緊不慢有序地下落。你喜歡用手去接它們，讓它們停留在手心里，讓它們落在手背上，那種清涼的感覺更順勢而來，因?yàn)槟蔷褪谴禾臁?/p>
坐在教室里，風(fēng)不停地吹進(jìn)來，老師的頭發(fā)被風(fēng)撩起，課桌上的書被風(fēng)吹得作響，春天已經(jīng)漫進(jìn)了你的教室，給你帶來了活力，趕走瞌睡，帶你一起踏入知識(shí)的天地，絆著它一起飄向知識(shí)的海洋。
春天無時(shí)無刻不在身旁，只要細(xì)心，卻不難發(fā)現(xiàn)它，它的色彩，它的形象，它的美好的品性，都呈現(xiàn)出來。
這是一個(gè)播撒種子的季節(jié)，種下知識(shí)的種子，等待收獲成功的果實(shí)。你在這里灑下了汗水，付出努力，精心培育，用心栽培，你的付出就會(huì)有收獲。你一指間的點(diǎn)綴，春天的色彩，春天的形象，春天的品性，會(huì)更加瑰麗、更加清新、更加美好。
不用找，它就在你眼前！
高考全國卷II作文題目及范文 篇22
看時(shí)光飛逝，聽似水流年，駐足回瞬間，才發(fā)現(xiàn)春天慢慢走近我的視野。
花香，鳥語，春風(fēng)，小草……他們是一個(gè)個(gè)美妙絕倫的音符，他們譜寫了春天交響曲。
看柳絮在春t的旋律中飛揚(yáng)，我偶然才發(fā)現(xiàn)，柳樹種子將獲得新生命。是��！其它樹苗都由此而走來的啊！是春天給予他們希望，使他們?cè)偕俅瓮度牖盍�，再次投入激情，再次投入汗水。也許他們的名字不為人知，但他們頭頂同一片藍(lán)天，腳踩同一片扎實(shí)的土地，心中高舉同一個(gè)夢想：我要長成參天大樹！
當(dāng)他們?cè)诤诎档哪嗤晾锕录诺臅r(shí)候，當(dāng)他們?cè)谏钣牡哪嗤晾飹暝臅r(shí)候，是第一個(gè)春天給他們開啟遠(yuǎn)航的燈塔，于是，他們站在了同一個(gè)起跑線上，他們迅速生根，緊緊的附著在泥土上。盡管孤獨(dú)，盡管寒冷，盡管寂寞，但他們不怕，他們堅(jiān)信極夜過后是光明，寒冷過后是溫暖。又是一度黑夜，他們沖破泥土，發(fā)出嫩芽。如此一來，他們成了春天的寵兒。
享受著這明媚的陽光，他們有時(shí)也不小心打個(gè)盹，而和美平靜背后往往預(yù)示著不可捉摸的黑暗：游人的蹂躪，蟲子的腐蝕，暴風(fēng)雨的肆虐，使他們疼痛難忍，但夢想依舊。于是，他們努力吮吸春雨給予的乳汁，努力承接陽光的恩賜，把身體調(diào)養(yǎng)好。
這就是他們的第一個(gè)春天。然后，他們停止生長，開始冬眠。在平和中積蓄能量，等待在那一刻的黑暗中爆發(fā)。
無論曾經(jīng)的天空如何，無論未來的舞臺(tái)如何，他們明白，現(xiàn)在要做的是把握好今天，搭起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，繼續(xù)努力沖向成功的彼岸。因?yàn)�，他們要向世界證明他們的存在，證明他們的價(jià)值。所以，他們的夢想依舊未變：我要長成參天大樹。而他們的朋友也依舊如此――陽光，甘霖，春天。
盡管成長漫長，孤寂，但他們還是把握生命里的每一分鐘。
有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)我那間小木屋，仿佛童話里的一朵鮮蘑菇，依附在一棵百年老樹身上。我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛――他們真的長成參天大樹了，而歲月的滄桑以在他們的身軀上畫滿了不可磨滅的溝壑。于是，我對(duì)于“十年樹木，百年樹人”的概念，我仿佛若有所思！
成長的過程總是充滿坎坷，那么你有幾次人生的春天呢？
高考全國卷II作文題目及范文 篇23
就在第一株小草從松軟的泥土中探出柔弱的身軀，第一片花瓣在溫暖的空氣中綻放百般嬌媚，第一滴春雨為久違的大地帶來久違的甘甜時(shí)，春天的訊息邊不脛而走，用低柔的輕語呼喚著封存已久的音符。
每一個(gè)季節(jié)都有自己的音符。冬天的簫聲讓六角形的雪花凝結(jié)在了空中，秋天的紅葉在悠揚(yáng)的小提琴中緩緩落下，夏天有力的號(hào)角則為聲聲蟬鳴盡情伴奏。而春天呢。想一想，竟有些茫然。好像那繽紛的音符是從遠(yuǎn)方飄來的，沒有出處�？墒遣蝗�。聽，那充滿魔力的演出正在進(jìn)行。
看那湖畔�？每么沽逊荷弦粚有戮G，翠綠的波紋在空中泛濫。她們正對(duì)著湖面，映出自己優(yōu)雅的身姿，再度欣賞飄逸的長發(fā)。長長的發(fā)絲觸到湖面，點(diǎn)出圈圈漣漪，碰到湖壁，碎了。在風(fēng)中，一條條蕩起的柳枝，似無數(shù)纖細(xì)的手指，在空中輕盈的劃出優(yōu)美的弧度，彈撥著春的氣息�？粗粗�，眼前竟出現(xiàn)了一位身著綠裙的長發(fā)少女，撫琴湖邊。風(fēng)撫起她的秀發(fā)，吹動(dòng)著顫動(dòng)的琴弦，舞動(dòng)的音符從琴弦中流出，漫延到大地上，解凍了無邊冷漠。
春天的第一抹綠色，與輕舞的琴聲在湖邊無聲綻放。
看草叢間。那一片鮮艷的黃色，在綠茵茵的草地上，十分顯眼。每一個(gè)俏皮的花朵都在訴說著歡樂。這就是迎春花。已從中有無數(shù)朵花，每一朵都是一個(gè)燦爛的笑臉。像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，愉悅的音符從張開的喇叭口中魚貫而出，涌出來體驗(yàn)春天。迎春花，迎接春天的花，不如說是呼喚春天的花吧。用嬌嫩的身姿奏出歡快的樂章，任務(wù)數(shù)音符在空中環(huán)繞著舞蹈，喚醒沉睡的生命。換了渲染著寒冷的命運(yùn)。
鮮艷的一簇黃色，在歡樂的喇叭聲中無限絢爛。
也許還有更多的繽紛音符，也許還有無數(shù)絢麗的樂章。每一個(gè)，都是那么獨(dú)特，就像我們心靈的歌聲。有輕柔，有歡樂，有平靜，有激昂。在心中的某一個(gè)角落，一曲沉睡的樂章在等待，等待被喚醒，等待迎接春天。
還有許多，許多。許多為被喚醒的音符。心兒在跳動(dòng)，生命在歌唱。在這鳥語花香的春天，讓我們敞開心扉，釋放沉睡音符。
不同的音符，組成不同的樂章。但每一個(gè)音符，每一曲樂章，都曾經(jīng)是寒冷中那等待春天的小小希望。
【高考全國卷II作文題目及范文】相關(guān)文章：
全國卷II高考作文題目及范文：誠信05-27
2017全國卷II高考作文題目06-08
2017年全國卷II高考作文題目及范文06-17
2017全國卷高考II作文題06-07
歷年全國卷II高考英語作文真題及范文11-13
2013新課標(biāo)II全國卷高考作文：同學(xué)關(guān)系08-04
全國卷II高考零分作文精選：老木船02-08
全國卷II高考零分作文：老木船12-10
2017高考全國卷1英語作文題目及范文06-16