年華高三作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的年華高三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年華高三作文1
月色溶溶，我伸出我雙手，想從湍急的小溪里瓢起一絲清涼，可是，它卻如無形的空氣，從我的指縫間漸漸流走。我才清楚地知道，時光流逝，就如同湍急的溪水，只有未來，而沒有從前。對于從前，只能回想，卻容不能回去。青春亦會如同東去的水，當你老來懷想天空的時候，想起羞澀的年華猶如在翻兒時愛不釋手的連環(huán)畫，留戀著開頭，不舍得結(jié)尾，而中間的許多許多，或許都已經(jīng)被遺忘掉，塵封在久遠的歲月里，不再被人提起。
青春易逝，光陰不再。然而能夠在這段不算長的歲月里留下值得回首的驕傲的人是幸福的，而留下一絲遺憾而當回首時慨嘆當年的人是苦澀的�？墒�，大部分的人都屬于后者。
我想繼續(xù)寫，可是我覺得這樣我會更像后者，或者說再也沒機會成為前者了，如果不求上進，就會如同死水，毫無生氣。生，在于因奮斗而奔騰不息。我很喜歡安靜的生活，很希望在老的時候，能夠在一個充滿陽光的陽臺，沏上一杯香茗，打開一本書，坐著靜靜地看。我的理想生活實現(xiàn)起來其實很簡單，也很困難。畢竟，在我的前面還有高考這一道檻。
我決定，努力跨過這一到檻，為青春的年華畫上一個完美的句號，去換來往后每想起這段平凡的歲月時，臉上總會掛著自豪的微笑，十二月的寒風并不冷，因為明年夏天的風在我的心中吹過，暖暖的。
年華高三作文2
當黃昏慢慢地降臨，我一個早早地來到教室，站在窗前，看著太陽一點一點散盡了它的余暉，跌入了地平線，消失在天之盡頭，才發(fā)現(xiàn)一個人已在我的.生命里永遠地消失了。她把愛全給了我把世界給了我，而她卻隨著親人的痛哭聲安祥地閉上了雙眼，永遠地離開了我們。天地間最痛苦的事莫過于眼睜睜看著親人離去而無能為和之時，而外婆她就是在我的面前停止呼吸的，到現(xiàn)在我心底的那絲疼痛還記憶猶新。
連綿的秋雨在窗外下個不停，好像在外婆的離去而流淚。我站在雨中，任淚水和雨水一起沖擊著我內(nèi)心的孤獨。似水年華，年華似水，不知不覺間我真的長大了，可為何長大后，以前美好的回憶全成了我悲傷的源泉呢?為何要讓我來承受失去親人的痛苦呢?如果長大后一切會是這樣的結(jié)果，我寧愿不長大，在童話里過著幸福而又快樂的生活。
在青春的歲月里，我背負的痛苦實在是太多了，這些痛苦又讓我改變了很多。雖然我知道“過去的就讓它過去!”但是現(xiàn)實就是如此，讓我無法忘懷往昔的一點一滴，只能在痛苦里慢慢地掙扎。白天，隨著別人淺笑，對每個人強裝著笑臉，晚上，只能抱著纖弱的肩頭無聲地哭泣。就這樣重復(fù)著每一天的生活，讓自己的內(nèi)心處于空虛與孤獨無奈之中無法自拔。
不知何時，窗外的雨已停了，看著窗外血紅的夕陽，疼痛已涌遍了我的全身。在這個秋雨飄零的季節(jié)里，我佇立在窗前，想著過去的點點滴滴，追憶著似水年華。
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