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學(xué)生寫元旦的作文：笑迎（精選33篇）
元旦是陽(yáng)歷一月一日，實(shí)指新的一年的開始，如果將兩個(gè)字拆開來(lái)看，元字是指開始也就是第一，旦字是一天或早晨的意思，兩個(gè)字全稱也就是新年的第一天
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 1
早上一起來(lái)，老爸就對(duì)我說(shuō)：“雖然今年元旦節(jié)媽媽和姐姐不在家，我們倆也要過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)……”
伴著陣陣鞭炮聲，我和老爸開車走在大街上，喔！原來(lái)寧?kù)o的街面現(xiàn)在卻熱鬧非凡，只見(jiàn)馬路上車水馬龍，人行道上人山人海，路燈上掛著大大的紅燈籠鮮艷奪目，黃黃的穗穗隨風(fēng)擺動(dòng)著，到處張燈結(jié)彩，一派喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。這時(shí)，老爸一邊開車，一邊給我講起了南朝文學(xué)家肖子云的《介雅》，“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝……”來(lái)到南城百貨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到商場(chǎng)門口掛著一副鮮紅的大對(duì)聯(lián)：“快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年，歡歡喜喜迎新春�！碧みM(jìn)商場(chǎng)，一股過(guò)年的'熱鬧氣氛撲面而來(lái)：到處是拎著大包小包滿面笑容的人們，人擠人、人挨人，頑皮的小朋友穿著嶄新的衣服，手扯著各種造型的氣球，在人群里鉆來(lái)鉆去，嬉笑歡鬧地打鬧著。我好不容易擠到零食區(qū)，拿起一大包薯片就往推車?yán)锓�，爸爸卻從推車?yán)锬贸鰜?lái)，走到我面前說(shuō)：“兒子，買東西尤其是食物，一定要先看清楚它的有效期和主要組成成分，學(xué)會(huì)做個(gè)合理消費(fèi)的理性消費(fèi)者，來(lái)，我教你看這里的說(shuō)明……”呀，這么麻煩，不過(guò)的確有用，我看完說(shuō)明嚇一跳，袋裝薯片里可放了不少化學(xué)保鮮的成分，原來(lái)仔細(xì)看包裝上的文字還是很重要的。
到了文具區(qū)，我看見(jiàn)漂亮的橡皮和筆就往推車?yán)锓�，爸爸又�?lái)了：“兒子，你的橡皮和筆夠多了，還有好多沒(méi)用呢！不要看見(jiàn)喜歡就要買，買東西也要有計(jì)劃，快用完時(shí)再買，養(yǎng)成計(jì)劃消費(fèi)可是以后很重要的生活能力�！笨磥�(lái)，爸爸和媽媽還的確不一樣，媽媽在家時(shí)我想買的都會(huì)給我買，抽屜里的確擺滿了各式各樣的新筆，有時(shí)自己都忘了還有多少，嗨，這回我絕不能再心血來(lái)潮的多買了，挑了一本心愛(ài)的成語(yǔ)書，我問(wèn)爸爸：“這個(gè)可以買嗎？家里那本的內(nèi)容太少了�！卑职中χf(shuō)：“當(dāng)然可以！”來(lái)到蔬果區(qū)……
從南城百貨出來(lái)，幫著老爸從滿滿的購(gòu)物車上將物品一件件放到車上，心里樂(lè)滋滋的，這個(gè)新年的第一天既快樂(lè)又有收獲。
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 2
隨著時(shí)光老人的腳步，我們迎來(lái)了新的一年2026年。
在2026年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
中午，李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì)，著幾個(gè)大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室，你一定有一種耳目一新的`感覺(jué)。
下午，同學(xué)們來(lái)了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過(guò)了一會(huì)，聯(lián)歡會(huì)開始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì)正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目�！跋旅妫膳碓滦罏榇蠹已葑嗯��！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。��！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到，還唱了一首歌《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來(lái)了2026年。
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 3
所謂驚天地，泣鬼神。只不過(guò)是那種停留在記憶中無(wú)法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”哼著歌兒，邁著愉快的步伐，我走進(jìn)了教室，“含兒，咋這么開心呀？”“那是！今天可是我們最后一次元旦了，好好珍惜吧！”
說(shuō)著，我走向座位，心里暗暗的想這：嘿嘿，你們等著吧！本小姐的表演稍后就到！這不老天爺也照顧我呀，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，班會(huì)也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會(huì)兒就忐忑了起來(lái)，眉頭緊鎖，有些緊張了。
“我宣布，六（6）班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！”老師這如雷鳴般的聲音，把正在“泰國(guó)游”的我個(gè)拉了出來(lái)，緊接著一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)開始啦，啊，完了！聽！“下面請(qǐng)舒同學(xué)給大家?guī)?lái)一首歌曲，聽說(shuō)還是原創(chuàng)的呢！大家歡迎！”
我心驚膽戰(zhàn)的.走向舞臺(tái)，只見(jiàn)62雙眼睛死盯著我，我便清了清嗓子說(shuō)道：“我要給大家?guī)?lái)的歌曲名字叫做心太狠。”
緊接著，伴奏樂(lè)響了起來(lái)，還是那首大家熟悉的老歌“心太軟”，高潮部分到了，我放聲唱了起來(lái)“你總是心太狠，心太狠，總是留下那么多作業(yè)給我們！”踩著節(jié)拍，我邊唱邊跳了起來(lái)，食指指向班主任老師，曰：“你總是心太狠，心太狠�？偸悄弥煽�(jī)傷害我和父母的感情�！�
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 4
盼星星，盼月亮，終于把我最喜歡的元旦給盼來(lái)了。王維曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”元旦的來(lái)臨就暗示著新的一年的即將來(lái)臨了。2026年元旦來(lái)了，在我們的心底里又抹上了一層記憶！在這新的一年里，希望同學(xué)們會(huì)“更上一層樓！”
如果，你來(lái)我家的`話，可以看見(jiàn)一串串千紙鶴從天花板上垂吊而下，我給這些千紙鶴加上了眼睛，把千紙鶴顯得更加美麗。你再看看墻上，一幅幅關(guān)于元旦的畫貼在墻上，有畫人們?cè)诔詼珗A，夜晚的煙花……你如果來(lái)的話，就會(huì)沉浸在千紙鶴的世界里面，在欣賞著美麗的畫，多么賞心悅目啊！讓人產(chǎn)生一種舒服的感覺(jué)！
晚上的元旦，更為美麗，大家一起在一起吃湯圓，在這2025年晚上，我，看見(jiàn)人們?cè)诜胖鵁熁�！煙花升上天空了，我們大家開心的歡呼著，五彩繽紛的煙花一簇簇沖上天空，把2025的夜晚點(diǎn)綴的更為美麗，成了一個(gè)煙花的世界。我們拍著手，笑著…跳著…臉上映著火紅的光芒！接著，我聽見(jiàn)了有人在用話筒大聲說(shuō)著話，我們一起去了附近的廣場(chǎng)，看見(jiàn)有個(gè)元旦晚會(huì)，在那里，他們表演了許許多多的節(jié)目：有跳舞，百變魔術(shù)，互動(dòng)，唱歌……最有趣的是接?xùn)|西，那天，我們?cè)谀窍旅�，上面的小丑丟下許多用氣球做的玩意，栩栩如生，他扔下來(lái)的時(shí)候，前面的人太高了，我只好在后面呆著，后來(lái)，一只用氣球做的小狗向我這邊飛過(guò)來(lái)，我跳起來(lái)，接到了！我高興極了！10：00的時(shí)候，晚會(huì)結(jié)束了，我們戀戀不舍回家了，大家都一蹦一跳的，開心極了…
新的一年的來(lái)臨，也代表我即將成長(zhǎng)一歲，元旦我過(guò)的很快樂(lè)，在新的一年我一定要再接再歷。努力再努力！
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 5
說(shuō)起元旦，大家都很熟悉。一年之中，也只有今天，是興的了!
響亮的鞭炮聲，敲響了新一年的鐘聲!新的一年來(lái)了!大家穿好新衣服，換好新鞋，把自己打扮得漂漂亮亮的，和父母去吃年夜飯。香噴噴的排骨，熱騰騰的米飯，油亮亮的.龍蝦，色彩豐富的炒菜……直叫人流哈喇子啊!這頓年夜飯，我可喜歡吃!哈哈，什么事讓我這么高興?啊，這是發(fā)紅包的時(shí)候了!一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)個(gè)鼓鼓的紅包擺在我的面前，好高興啊!吃完了飯，我們拿來(lái)了各式各樣的煙花，興高采烈的放飛上天，大大的禮花，如真花一樣鮮艷;響亮的鞭炮聲，震耳欲聾!美麗極了!
回到家，我們迫不及待的打開電視機(jī)，看看新一年又有了哪些新的節(jié)目?滑稽搞笑的小品，優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽的歌曲…讓我深深陶醉其中。時(shí)間過(guò)得真快，媽媽告訴我已經(jīng)十一點(diǎn)五十了，我才想起來(lái)，午夜十二點(diǎn)，凌晨零點(diǎn)，正是放煙花的時(shí)機(jī)!我們扛著一大箱煙花“沖”了下去。第一聲鞭炮聲響起來(lái)了!鞭炮聲“一傳十，十傳百”大家都放起了煙花!天空中，煙花漫天。
鞭炮聲，漸漸小了，漸漸的，漸漸的，消失在我們的耳際。回想起剛剛激動(dòng)人心的場(chǎng)面，小小的心中，有了一點(diǎn)的失落。清晨，一覺(jué)醒來(lái)，昨晚，好像只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美好的夢(mèng)!元旦，我愛(ài)你!帶給我們這么多歡樂(lè)和美好的回憶!
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 6
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円e辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了！
一周前，班主任就告訴了我們這個(gè)好消息，同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目，利用課余時(shí)間加緊排練，雖然時(shí)間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了！
下午一到校，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開始裝飾教室，同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。班長(zhǎng)在黑板上寫了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時(shí)，嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿生機(jī)與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。
兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序地參觀畫展，同學(xué)們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào)，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。之后，以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺(tái)，熟練而又流利的主持節(jié)目，看來(lái)她們?cè)谙旅婵蓻](méi)少下功夫。我們班的.節(jié)目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺(jué)得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開始是用滑步上場(chǎng)的，隨后，在動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí)，也對(duì)他們的舞蹈大加贊賞，校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢！
除此以外，我還喜歡誰(shuí)誰(shuí)表演的“反義詞＂，他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 7
星期五的下午，學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了一年一度的“元旦”長(zhǎng)跑比賽。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，水泄不通�，F(xiàn)在三年級(jí)的男生正在拼搏著，同學(xué)們的吶喊聲震動(dòng)了整個(gè)校園。不一會(huì)，三年級(jí)的同學(xué)就下去了。該我們上了，我做出了一個(gè)準(zhǔn)備起跑的姿式，當(dāng)校長(zhǎng)的槍聲一響，我們像風(fēng)一樣跑了出去，我剛跑出去，我就成了大家的`目標(biāo)，有好幾個(gè)人把我當(dāng)成了“炮彈”，我只好用“凌波微步”先躲著。
第二圈了，只聽到我們班的同學(xué)大喊道：“四四班加油�！蔽衣犃艘院�，跑得更賣力了，一下子超過(guò)了20多個(gè)同學(xué)！你追我趕，不分勝負(fù)。
第三圈了，有的同學(xué)被反超了，有的同學(xué)放棄了，還有的同學(xué)踩草坪了，他們都被拉了下去。
第四圈了，我們的距離逐漸拉開，被罰下場(chǎng)的同學(xué)也越來(lái)越多，我的力氣漸漸流失，步伐放慢，眼看第一就要追上來(lái)了，突然，我想起了一句名言“堅(jiān)持就是勝利”，又聽到了同學(xué)們的加油聲，又開始加速了。我邊跑邊想：“不能踩草坪，不能被人超�！�
最后一圈了，我累的大汗淋淋，氣喘吁吁。最后的沖刺時(shí)刻到來(lái)了，我用盡全力，可還是被大家超過(guò)了好幾個(gè)。這時(shí)，前20名已經(jīng)誕生了，但是我還是堅(jiān)持不懈的跑完了全程。雖然我只拿了一個(gè)22名，但是我還是很高興。
這次比賽我明白了一個(gè)道理“做任何事情，只要你堅(jiān)持，就能成功。”
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 8
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的2009匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
枕著迎接新年的鞭炮聲睡著，次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開了向2009年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的.學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。我當(dāng)上了班中的學(xué)習(xí)委員，我向班長(zhǎng)發(fā)出了勇敢的挑戰(zhàn)
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
為了贏接快樂(lè)的元旦我們瘋狂拼搏，
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 9
很期待，很期待，終于到了元旦。元旦那天，我們休息了四天，我花了三天時(shí)間寫作業(yè)和做作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事情。
早上，爸爸帶我去新華書店看書。我去了書店，很快跑到二樓去讀我這個(gè)年齡的書。我已經(jīng)打開了一本關(guān)于100個(gè)主題的書，里面充滿了知識(shí)。我知道人們只能用肉眼看到6974顆星星。我也知道星星可以預(yù)測(cè)天氣。人們常說(shuō)星星在閃爍，雨就在不遠(yuǎn)的地方，有時(shí)它非常有效。如果星星每分鐘閃爍超過(guò)70次，可能會(huì)下雨！我又打開了冒險(xiǎn)故事。里面的探險(xiǎn)家足夠勇敢去探索雅魯藏布江大峽谷。他們的勇敢精神值得我們學(xué)習(xí)。中午，我不情愿地離開了書店。
下午，我穿上旱冰鞋，下樓去玩。我一下樓，就來(lái)到了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎處。我好險(xiǎn)，差點(diǎn)摔倒！我和幾個(gè)朋友一起參加了輪滑比賽，并自己擔(dān)任裁判。一聲令下，我迅速向前滑去。當(dāng)我的朋友追上我時(shí)，我很開心。我加速了，我的朋友們不知所措。這是終點(diǎn)線，耶！我贏了，我的'朋友們將會(huì)受到懲罰——也就是說(shuō)，向后滑并在附近轉(zhuǎn)三圈。
我父親允許我晚上上網(wǎng)一小時(shí)。我太高興了！我一上QQ，就有人來(lái)找我，要我給他寄一張賀卡。我欣然同意。我進(jìn)入QQ郵箱，選擇了一個(gè)兒童拍攝的場(chǎng)景。上面寫著:新年快樂(lè)，天天快樂(lè)！他還發(fā)了一張紙條，上面寫道:“我非常樂(lè)意穿上美味的衣服，做好事�！�
元旦真的很有趣。我真的希望今天能慢一點(diǎn)。
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 10
今天是元旦。所有的學(xué)生都很早就到校了。一進(jìn)教室，就能看到黑板中央落著“過(guò)年”四個(gè)字。教室里的桌子也變了，桌子上擺滿了美味的食物，讓我們的教室更漂亮，更有氛圍。“現(xiàn)在，聚會(huì)才是開始！”主持人說(shuō)。
有人講笑話，有人唱歌，有人說(shuō)相聲，什么都有。但是給我印象最深的是彈古箏的節(jié)目�！苯酉聛�(lái)，姚為大家演奏了古箏。姚走到教室中間，坐下來(lái)靜靜的玩耍。當(dāng)她演奏第一首歌時(shí)，聽起來(lái)像一百只鳥在競(jìng)爭(zhēng)。真的很脆很美。當(dāng)她演奏時(shí)，它似乎融入了。它光滑而美麗，我的身心陶醉在歌聲中。不一會(huì)兒，姚打完了。啊，聽著這首歌，腦子里所有的煩惱和擔(dān)憂都被拋到了一邊。聽著這首歌，我仿佛得到了無(wú)數(shù)的精神食糧，聽得不厭其煩。每次我們班表演完一個(gè)節(jié)目，小觀眾都回憶起一陣熱烈的掌聲。終于輪到我上場(chǎng)了，心怦怦直跳，心想：別搞砸了，沒(méi)想到一次就成功了。
輪到盧一鳴和侯付元的相聲表演了。我看到他們把手放在口袋里，小聲說(shuō)：“我們來(lái)表演一個(gè)小品�！彼麄冮_始默契配合，豐富的'表情，滑稽的動(dòng)作，滑稽的語(yǔ)氣讓我們的胃都笑了。
不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聚會(huì)結(jié)束了。元旦結(jié)束后，我們還有未竟的事業(yè)。雖然我們沒(méi)有布置好，但是我們活潑的唱功，同學(xué)之間的友誼，都是其他班比不了的！
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 11
在這一周，我們迎來(lái)了一年一度也是我小學(xué)階段后一次慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)，我們班所有同學(xué)都急不可待地等著它的到來(lái)，終于熬到了下午，學(xué)校響起輕快的音樂(lè)，班里同學(xué)們一下子都發(fā)出了歡快的聲音，接著要上臺(tái)表演的同學(xué)開始了緊張的準(zhǔn)備工作，同學(xué)們各個(gè)都把自己準(zhǔn)備的豐盛的零食擺在了桌面上，霎那間班里被五顏六色的零食裝點(diǎn)的色彩繽紛、喜氣洋洋，同學(xué)們被這歡快的新年氣氛感染的都眉飛色舞有說(shuō)有笑的…
聯(lián)歡會(huì)開始了，四位主持人穿著盛裝神采奕奕的.走上臺(tái)來(lái)，聽著他們抑揚(yáng)頓挫的演講，我的心里也跟著他們的語(yǔ)調(diào)激動(dòng)了起來(lái)。表演開始了，第一個(gè)上臺(tái)表演的是我們的老師，其中也有我們班英語(yǔ)老師關(guān)老師，老師們隨著茉莉花悠揚(yáng)的音樂(lè)輕舞著，就像茉莉仙子一樣美極了！我們班表演了街舞和青花瓷，一個(gè)是熱情洋溢活力四射的街舞，隨著街舞的節(jié)奏我們也不由得激情澎湃了起來(lái)，一個(gè)是青花瓷，不得不佩服女生表演的真好！
每一個(gè)班都把他們拿手的節(jié)目展現(xiàn)給了大家，我們完全沉浸在了這場(chǎng)精彩的節(jié)目中，可惜這是我小學(xué)的后一次元旦晚會(huì)了，唉！真舍不得呀！
元旦晚會(huì)似乎很快就結(jié)束了，大家各自把自己桌上的垃圾清理好，戀戀不舍地回家了，難忘的小學(xué)生活，難忘的元旦晚會(huì)，它們都會(huì)深深地刻在我的心里。
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 12
我起了床，擦了擦眼睛，才想起今天又一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，看看表，呀！七點(diǎn)五十分啦！我急忙做好準(zhǔn)備，跑向了快樂(lè)學(xué)校。
走進(jìn)教室，教室里張燈結(jié)彩，同學(xué)們有說(shuō)有笑，充滿了喜氣洋洋的氣氛。
令人期待的聯(lián)歡會(huì)開始了，漂亮的主持人走上來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“讓我們來(lái)倒計(jì)時(shí)！十、九……二、一！”砰！隨著一聲巨響，元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。
主持人送來(lái)祝福，會(huì)場(chǎng)上熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語(yǔ)，表演開始了，有唱歌的。有跳舞的，有吹葫蘆絲的，真是應(yīng)有盡有。但是令我印象深刻的還是彈吉他這項(xiàng)節(jié)目。
曹原彈的《龍的傳人》得到了一陣陣掌聲，陳鵬舟也不甘示弱，談了一首《父親》，更是得到了雷鳴般的'掌聲。
游戲開始了，我喜歡玩踩氣球，我們一條腿綁上三只氣球，音樂(lè)響起，只見(jiàn)一位同學(xué)向我沖來(lái)，我來(lái)不及反應(yīng)，被他踩光了氣球，我只好回座位觀戰(zhàn)�？茨莻�(gè)同學(xué)，他把對(duì)方的氣球弄飛了，正向氣球踩去，氣球好像很聰明，飛向別的地方，他生氣了，一踩，砰地一聲，他勝了，只見(jiàn)他歡呼雀躍，敗的人也毫不氣餒，剩下的人躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后，等待主持人的口令。
在歡聲笑語(yǔ)中聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡，那活潑的歡聲，同學(xué)們的友誼，是任何東西都比不上的。
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 13
一年一度的元旦節(jié)又到了，今天是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，
上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián)，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結(jié)碩果。且不說(shuō)這些裝飾，因?yàn)楣?jié)目要開始了，首先亮相的節(jié)目是校健美操隊(duì)帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè)》，這是一個(gè)有著高難度的健美操，不過(guò)健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說(shuō)明我們要對(duì)身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際，因?yàn)槲覀冋幱趶V告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節(jié)目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨(dú)一無(wú)二》、器樂(lè)獨(dú)奏《雪絨花》、獨(dú)舞《兩個(gè)人》等節(jié)目，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，我們班的.參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非�？隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì)得一等獎(jiǎng)，但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有，這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據(jù)就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺(tái)沒(méi)有我的身形，但我深深知道，我們是一個(gè)集體，他們的榮譽(yù)我也該感到開心。以后我一定會(huì)努力的。
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 14
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的2025年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
我在元旦那天早早起床，跑到陽(yáng)臺(tái)上吮吸著早晨最新鮮的空氣，伸了伸懶腰。不看不明白，一看嚇一跳，大街上是人山人海，密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進(jìn)去，我無(wú)奈地?fù)u搖頭!心想”媽媽必須不肯出去：誰(shuí)會(huì)放著舒服的床和沙發(fā)不管，去連蒼蠅也難鉆進(jìn)去的人群里擠呢我抬頭望了望正在沙發(fā)上坐著的'媽媽，正好對(duì)上了媽媽那堅(jiān)定的眼神，那更是沒(méi)期望了，我不是遇到一點(diǎn)挫折就放棄的人!我立刻摟住媽媽的手臂，媽…，不行“媽媽毫無(wú)語(yǔ)氣地說(shuō)道”我還說(shuō)完呢。你怎樣明白我要說(shuō)什么啊”我不解地問(wèn)道。媽媽笑著說(shuō)“我就是你肚子里的蛔蟲，你想什么我會(huì)不明白嗎，我用撒嬌地語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)”媽媽。元旦我們?yōu)槭裁床恍谐鋈グ。涸┦切碌囊荒甑膩?lái)臨耶“怎樣能失去那么重要的機(jī)會(huì)呢，就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!媽”就出去了：大不了明年我不吵你咯“媽媽堅(jiān)持沉默是金的態(tài)度。
告別了舊年，我們邁入了全新的一年。面前展現(xiàn)出一條嶄新的賽道，也許我會(huì)在這條道路上經(jīng)歷跌倒，但我依然會(huì)堅(jiān)定地站起來(lái)，勇敢地迎接一個(gè)個(gè)困難的挑戰(zhàn)。我相信，在每次暴風(fēng)驟雨之后，必然會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的完美憧憬。
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 15
“一會(huì)兒別緊張，放松點(diǎn)�！薄巴粢缓�，這個(gè)氣球放哪？”咦，班里怎么這么熱鬧呀？哦，原來(lái)是一會(huì)就要開元旦聯(lián)歡會(huì)了。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，汪一涵和張俊豪兩位主持人走上講臺(tái)。他們響亮地說(shuō)：“我宣布，元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。有請(qǐng)王一凡和干奕睿給大家?guī)?lái)《同一首歌》�！蔽液屯跻环沧呱现v臺(tái)，我等王一凡把六孔豎笛準(zhǔn)備好了，輕輕地說(shuō)了聲“123”，我們便開始表演起來(lái)。表演時(shí)，我好緊張，心怦怦直跳，像快要跳出來(lái)似的，演唱的時(shí)候，我一直看著王一凡，身怕她把歌譜吹錯(cuò)，我的手和腳一直在發(fā)抖，有時(shí)聲音變輕，有時(shí)把第二段的歌詞唱成第一段，有時(shí)會(huì)突然忘記歌詞，但大部分同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我演唱完了，大家給了我們最熱烈的掌聲，汪一涵還對(duì)我說(shuō)“好棒哦”，我吐了口氣，心里的石頭終于落了地。我和王一凡坐到了自己的.位子上，觀看其他同學(xué)的演出。
下一個(gè)是陳津雷和李嘉懿表演的雙簧。陳津雷搞笑的動(dòng)作、李嘉懿滑稽的聲音逗得我們?nèi)嗪逄么笮�；俞路�?yáng)表演的體操，他的柔韌性棒極了；何辰穎和徐歡歡表演的《送別》；汪一涵、張俊豪和沈王輝表演的好聽的《菊花臺(tái)》；裘一鳴和陳佳怡演唱的《我愛(ài)我的家》；朱靜怡表演的奇妙的紙牌魔術(shù)；吳家華和吳語(yǔ)林表演的神奇的魔術(shù)；王浙表演的有趣的小紅球魔術(shù)；汪一涵最后兩個(gè)讓人崩潰的冷笑話等等，都讓我永生難忘。
啊，這真是個(gè)快樂(lè)的班隊(duì)課。
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 16
元旦是新年的開始，所以我們班決定召開主題班會(huì)慶祝元旦。
關(guān)于這次主題班會(huì)，我們有表演的同學(xué)每天都在排練自己的節(jié)目。我參加了由我、軒兒、張藝可、高婷婷組成的——2lc小組。我們唱的歌是我們班大多數(shù)學(xué)生都會(huì)唱的。但是我們適應(yīng)了一些。
第一個(gè)是開場(chǎng)舞。主要工作人員有：黃亞言、董一谷、詹琦、黃。一開始他們的'動(dòng)作有點(diǎn)像切菜。后來(lái)他們四個(gè)人邀請(qǐng)的群眾演員像一群蜜蜂一樣沖了上來(lái)，剩下的觀眾非常少。接下來(lái)我們的主持人就要出道了。他們是：劉玄爾、黃亞言、董一谷、吳浩成。開場(chǎng)舞會(huì)后，黃給帶來(lái)了兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是鋼琴曲。還好我們?cè)谝魳?lè)教室，有鋼琴，不然少一個(gè)節(jié)目。二、一首歌—— 《青春修煉手冊(cè)》。哦，太好了。之后我們把春晚的一個(gè)小品搬到了我們音樂(lè)教室，就是：《圣湖納木錯(cuò)》。其中男主角由陳飾演，一位老太太由黃瑞豪飾演。其中一句話讓我刻骨銘心：哦，我的手肘，哦，我的玻璃罩，哦，我的腰板，哦，一切都好！每次想起來(lái)都想笑。接下來(lái)，是我們的2lc組合！當(dāng)時(shí)我的心怦怦直跳，怦怦直跳，怦怦直跳！恐怕我忘了我的行動(dòng)。有一部分嚇?biāo)牢伊�，就是婷婷轉(zhuǎn)彎的時(shí)候應(yīng)該左轉(zhuǎn)，但是她右轉(zhuǎn)了，我差點(diǎn)就受不了了！接下來(lái)是素描、模仿秀、舞蹈和吹小號(hào).
元旦主題班會(huì)結(jié)束后，我們和黃老師愉快地合影留念。哈哈，元旦慶�；顒�(dòng)圓滿結(jié)束。
今天真的是好聲音，好舞蹈，好琴聲，好小品。副本秀全在這里。
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 17
因?yàn)樵┦窃诿駠?guó)年間才誕生的，并是由新年演化而來(lái)，所以，在中國(guó)剛最初慶祝元旦時(shí)，其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是像新年，或者說(shuō)是新年的縮小版。畢竟元旦不是國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方法：如燃放炮竹。殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在大家的心目中卻并不見(jiàn)的會(huì)占用多么要緊的地位。到了現(xiàn)代，元旦的慶祝風(fēng)俗就更容易了。
元旦的慶祝方法一：
全中國(guó)甚至是全世界都了解的，非常多國(guó)家都把元旦頂為法頂節(jié)日，在元旦這天放假。新中國(guó)成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
元旦的慶祝方法二：
目前比較常見(jiàn)的就是由團(tuán)體組織的活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)
等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，目前在電視記錄片上還能看到，到科技進(jìn)步的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì)等節(jié)目，反正元旦這天并沒(méi)太多的傳統(tǒng)，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對(duì)年青一代來(lái)講只意味著一天的`假期。元旦祝福短信
元旦的慶祝方法三：
保留著中國(guó)傳統(tǒng)的慶祝方法就是在以民間了，特別是在農(nóng)村。每到元旦，家家戶戶都會(huì)燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方法暫時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
少數(shù)民族有他們獨(dú)特的風(fēng)俗，各國(guó)的風(fēng)俗也不同。
元旦真是又好玩又有趣的節(jié)日呀！
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 18
今天是一月一日—元旦，父親攜帶我和哥哥去古城看節(jié)目了。
大家先去樓北參觀的冰雕。冰雕都是用純冰雕成的，有大白，有12生肖，有米老鼠，有功夫熊貓，還有……一個(gè)個(gè)巧奪天工，栩栩如生。
參觀完冰雕后，大家去了樓南大街。那里有演雜技的，還有演小品的，吹葫蘆絲的，跳舞的……其中最搞笑的是小品“鏡子”。這個(gè)小品是三個(gè)人演的，兩個(gè)學(xué)徒打碎了一面大鏡子，怕大少爺回來(lái)照鏡子，于是，他兩個(gè)就商量：一會(huì)兒少爺來(lái)了之后，一個(gè)扮假少爺，一個(gè)給他們拿東西。果然，不一會(huì)兒出來(lái)兩個(gè)少爺，一個(gè)在鏡子左面，一個(gè)在鏡子右面。左側(cè)的少爺干嘛，右側(cè)的`假少爺就要干嘛。右側(cè)的假少爺為了和真少爺做同樣的動(dòng)作，演得手忙腳亂。大家都快笑破肚皮了。
還有一個(gè)最精彩的節(jié)目，那就是雜技“托盤子。”臺(tái)上有三個(gè)大姐姐，她們用很細(xì)的小棍兒托著盤子，還不停的轉(zhuǎn)盤子，不停的做各種動(dòng)作。我在臺(tái)下看得瞠目結(jié)舌，心想：大姐姐們太厲害了，居然能托著盤子演雜技。
大家還看了吹葫蘆絲表演、魔術(shù)表演等精彩節(jié)目。
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺”，一陣悅耳的電話鈴聲傳來(lái)，原來(lái)是父親的手機(jī)響了，唉，母親催大家回家了。雖然我不想回家，但還是被父親拉走了。
今年的元旦我過(guò)得十分快樂(lè)。
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 19
記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬闊的操場(chǎng)上坐著我們認(rèn)識(shí)的廣播體操。在那一刻我們涓滴沒(méi)有意識(shí)到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節(jié)的味道。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后，向老師又在黑板上寫了喜接新春幾個(gè)大字。整理時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！
�！＃抡n了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都?xì)g騰起來(lái)。特別是教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的'花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來(lái)，由于慶元旦流動(dòng)開始了。同學(xué)們都想在流動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來(lái)。
�！＃抡n了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了去年，迎來(lái)了新年。我們班的喜迎新春班隊(duì)流動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了！
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 20
不知不覺(jué)，這一年就過(guò)去了，新的一年帶著祝福也悄悄的來(lái)了，每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，游玩了一下。
中午12點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，看著周圍的人山人海的人群，我狠不得立刻加入他們，但我還是規(guī)規(guī)矩矩買了票，我們先參觀動(dòng)物世界，看到從非洲運(yùn)來(lái)的大象標(biāo)本，不禁暗暗叫絕，我很想?yún)⒂^其他的動(dòng)物，但是看了害怕，所以只能到下一個(gè)展廳參觀。
看著手里的參觀指南，便走到了下一個(gè)展廳--地殼探秘。首先映入眼簾的.是一個(gè)巨大的地球，它看起來(lái)猶如一顆碩大無(wú)比的藍(lán)寶石，神秘又和諧。接著又看到一個(gè)像樹墩一樣厚有兩米長(zhǎng)的象的門牙�？雌饋�(lái)猶為壯觀。
接著又來(lái)到了視聽樂(lè)園，看到了許多高科技產(chǎn)品，例如：讓你坐在一可皮劃艇上，那個(gè)皮劃艇會(huì)動(dòng)，你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇的現(xiàn)象，是不是很有趣?再比如，你坐在一張凳子上，前面有一個(gè)電視，主持人可以和你對(duì)話，多有趣呀!
由于我們時(shí)間不多，現(xiàn)在要去球幕影院里面看電影，電影名字叫--《月球漫步》，片長(zhǎng)40分鐘，講的是美國(guó)人登月的情況，比如宇航員如何在月球上進(jìn)行考察，著陸，遇到突發(fā)情況怎么辦?影院是一個(gè)球狀，在看電影是你會(huì)感覺(jué)椅子在動(dòng)，是不是很奇妙?
這一天過(guò)的真充實(shí)，嘿嘿，你的假期是怎么安排的呢？對(duì)了，光顧著說(shuō)話，忘記祝福大家新年快樂(lè)了。在這里我祝福大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 21
年復(fù)一年，又一個(gè)元旦要到了。
帶著甜甜的笑容，邁著溫柔的步伐，踏上了快速行駛的時(shí)光列車，進(jìn)入了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩剔透的時(shí)空，陶醉于溫暖美麗的冬日天空，全心感受著新年青春的氣息。讓我們歌唱，深深祝福。在這溫暖、寧?kù)o、祥和的氣氛中，我們以全新的態(tài)度，用我們的愛(ài)、真誠(chéng)和毅力迎接新的一年。自信從容地行走，踩著金風(fēng)的節(jié)奏，與時(shí)俱進(jìn)，沐浴陽(yáng)光，一起聽熟悉的新年歌曲。讓我們帶著不平靜的喜悅在新年的.狂浪中蕩漾。
這是我心中一種久違的憧憬，一種期待已久的感覺(jué)。
在憧憬和期待中，新的一年來(lái)了，她披著美麗的云彩，穿越時(shí)間的風(fēng)雨，歡迎我們毫不猶豫的進(jìn)入。新年就像夢(mèng)幻水鄉(xiāng)的新娘。她微笑著輕輕向我們走來(lái)：金光、紅臉、云霧是她優(yōu)雅的婚紗，朝霞是她五彩繽紛的霓虹。她總是帶給我們熱情和富足。
讓我們步入新的一年。
回首曾經(jīng)艱辛的路，我們沒(méi)有遺憾；回憶起我們一起努力過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，我們會(huì)一如既往的更加努力。因?yàn)槲覀兂隽私裉煲廊浑y忘的歌，我們還有對(duì)未來(lái)生活的追求，我們還有挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇氣。在新年的懷抱里，站在新年的門檻前，讓你的理想在自由的新世界里自由飛翔，快樂(lè)馳騁。
走進(jìn)新年，擁抱新年。
擺在我們面前的是另一條全新的起跑線，是另一個(gè)更廣闊無(wú)邊的新世界，激發(fā)著我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。讓時(shí)間匆匆而過(guò)，讓生命有限的青春在這漫長(zhǎng)的時(shí)光中延續(xù)，讓我們身后長(zhǎng)出醉人的濃蔭。
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 22
星期六，我們班開元旦晚會(huì)了。早晨剛到，教室里就傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，原來(lái)，同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過(guò)了一會(huì)兒，韓老師叫我們讀書了，讀書的時(shí)候過(guò)去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時(shí)間都放在裝飾班級(jí)了。
到了下午我們又裝飾了一回兒就開始開開元旦晚會(huì)了剛剛開始，劉明爍先給我們表演了快板，表演完了之后，韓老師又給我們放了音樂(lè)，但是在放音樂(lè)的`時(shí)候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯(lián)歡會(huì)了嗎？不就叫吃會(huì)了嗎？于是我們就先不吃了。然后，老師又叫我們看了同學(xué)們的文集，我覺(jué)得他們做的都很好，過(guò)了一回兒，劉明爍的家人帶來(lái)了香蕉和桔子，我們就分著吃了，到了最后，我們各自表演了節(jié)目。有講笑話的，有猜謎有的，還有唱歌。但是，在講笑話的時(shí)候，突然滿屋飄起了紅色的線，韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來(lái)，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺(tái)上說(shuō)：別人正在表演節(jié)目你幾個(gè)一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說(shuō)，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎？然后他們就繼續(xù)表演。表演完了之后我們就放學(xué)了，干值日呢，就讓一組值日生和班干部干了。
放學(xué)的時(shí)候，我就再想：這個(gè)元旦晚會(huì)開得可真好呀！老師同學(xué)們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的距離，增進(jìn)了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會(huì)呀！
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 23
元旦那天，我和媽媽開心地出去玩。
街道上擠滿了人，商店里的各種商品讓我眼花繚亂。隨著人群，我們不知不覺(jué)來(lái)到了海陵公園，一個(gè)風(fēng)景宜人、環(huán)境優(yōu)雅的地方。
假山和噴泉在眼前，水池周圍都是游客，有的拍照，有的鼓掌。我擠到前面，噴泉從泉水中噴出，像火箭一樣沖向八九米高的天空。太壯觀了！落下的浪花形成一個(gè)圓球，四處散開。霧氣朦朧，仿佛是仙境！小水滴像透明的鉆石一樣灑在水面上，海浪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，非常漂亮！然后有人驚呼：“看！彩虹！”我們朝他手指的方向看去�！鞍。 眹娙斏巷h著一條五彩繽紛的彩帶，像一個(gè)美麗的仙女在翩翩起舞，它在的水就像一座壯麗的彩橋，顯得格外壯麗！
我舍不得離開迷蒙的世界，一路笑到鶴池。走廊里有噴吻護(hù)欄的痕跡。顯然，這里的噴泉?jiǎng)倓傟P(guān)閉。雖然心里有些遺憾，但眼前的景象再次讓我驚嘆！樹枝上掛滿了閃閃發(fā)光的冰柱，懸掛的冰柱一簇一簇的'。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是給舒爺爺穿上了一件銀色的冬衣，為今年的元旦增添了一絲神秘！增添了無(wú)限生機(jī)！
我最喜歡的地方是健身廣場(chǎng)。這是我們孩子的天堂！快看！廣場(chǎng)沸騰了，有的打羽毛球，有的揉肩磨背，有的玩鍛機(jī)。
我很快加入了他們的隊(duì)伍，爬桿，蕩秋千，追，玩了一會(huì)兒。
今天真的是元旦快樂(lè)！
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 24
元旦放假三天，媽媽帶我去南寧，我可真是嘗遍了酸甜苦辣！不信，你接著下文看！酸：站著哎，來(lái)到火車站，人山人海，好不容易擠上了火車，我感覺(jué)自己是似乎被擠成了肉餅，媽媽叫我盡量往車廂后面走，我走到了最后一節(jié)，總算好多了，可惜沒(méi)有位置，只好站著咯。開車了，我的頭往臥鋪的第二層撞去，瞬間，我長(zhǎng)高了2厘米。過(guò)了3個(gè)小時(shí)終于到了南寧，下車了，我的'腳，哎喲，酸得走不動(dòng)啦！媽媽！救命……甜：飽餐一頓下了車，肚子咕嘟咕嘟叫，媽媽就帶我去吃KFC（姓肯的，很好吃的，你應(yīng)該知道是什么了吧）。
不到10分鐘，我狼吞虎咽地解決了午餐……苦：坐公共汽車我們打算晚上去我阿姨家睡覺(jué)，2號(hào)再出來(lái)玩，今天下午還有時(shí)間，可以去逛商店，可是提著的東西太重，就先去阿姨家放吧。接著挨挨擠擠上了公交車。真倒霉，還是沒(méi)有位置，坐火車我的腳都酸了，這回又挨站，哎！苦啊……辣：漏車我們要去長(zhǎng)綱嶺山玩，必須坐火車到長(zhǎng)綱嶺，火車4點(diǎn)56分開，現(xiàn)在都4點(diǎn)10分了，趕忙坐汽車（我阿姨有小轎車，不用坐那公共汽車了）。怎么停車了？原來(lái)前面堵車了，又要繞道，暈。4點(diǎn)30分，一切正常，應(yīng)該可以到火車站的，車又停了！真該死的紅燈。4點(diǎn)50分，總算安全到達(dá)火車站。4點(diǎn)55分30秒媽媽穿高跟鞋，跑不快，我早已經(jīng)到了電梯前。“快啊媽媽！還有30秒！”媽媽總算上來(lái)了。跑啊跑，到了候車室，聽到火車的一聲長(zhǎng)笛，車開了……為什么今天那么不順利呢？
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 25
元旦，我跟同學(xué)一起出去玩。馬路上，車子川流不息，街道旁人山人海，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，特別有節(jié)日的味道！我和同學(xué)坐上公交車，準(zhǔn)備去中山公園玩。
車子到了市區(qū)內(nèi)，只見(jiàn)許多商店的喇叭喊著“大削價(jià)嘍”“大削價(jià)嘍”等等，看著看著，不知不覺(jué)車子慢了下來(lái)，最終停了下來(lái)，我脖子一伸往車窗前看，只見(jiàn)一輛輛車子排著一條似長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，原來(lái)是路堵了啊，這下可慘了，那不知要什么時(shí)候才能到��？旁邊的司機(jī)也很不耐煩了，眉頭一皺一皺的，用手使勁敲著喇叭，頭不時(shí)伸出窗外瞧瞧。十分鐘，二十分鐘，二十五分鐘……時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我們都等的不耐煩了，而車子好像很有耐心似的，一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪。
半個(gè)小時(shí)多以后，終于通車?yán)�！到站了，我們都懷著激�?dòng)的心情奔向公園，誰(shuí)知好像是老天為難我們，天中飄起了蒙蒙細(xì)雨，我大叫一聲：“不會(huì)吧，今天是什么倒霉日啊~~！”但是我們才不介意呢，下就下吧，難得出來(lái)玩，說(shuō)不定是老天工作煩了，今天也想乘機(jī)休息休息咧？嘻嘻。公園里�！巴�，真漂亮啊！這花我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢”一位同學(xué)興奮的說(shuō)，我湊近一瞧，真的很漂亮哦！我們一直走，在北大門旁邊，我們看到了一個(gè)“中山紀(jì)念館”，里面都是以前的.領(lǐng)導(dǎo)干部，還有許多以前的照片。這讓我想起了以前的生活，還有那些戰(zhàn)士們?yōu)槲覀冊(cè)趹?zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，用他們的生命換來(lái)了今天我們美好的生活！已是傍晚4點(diǎn)多了，我們?cè)摶丶伊�，路上還是人山人海，車子川流不息，看來(lái)元旦真的很熱鬧�。�
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 26
今天是元旦，媽媽帶我到城隍廟看元旦晚會(huì)。
一出城隍廟大門口就看見(jiàn)許多人，大家都在等待元旦晚會(huì)的開始。這時(shí)，一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們來(lái)看看有什么節(jié)目？”大家都說(shuō)有，有的跳舞，有的唱歌，還有的唱歌。大姐姐說(shuō)：“元旦晚會(huì)的節(jié)目很多，有跳舞、有講故事、還有唱歌、跳舞、還有唱歌的節(jié)目。”
元旦晚會(huì)開始了，節(jié)目可豐富了，有小品、相聲、舞蹈、歌曲表演、還有歌唱比賽，其中我最喜歡的'就是相聲了。相聲是由一個(gè)人唱的，我很喜歡這個(gè)節(jié)目，所以就和媽媽一起唱了起來(lái)。
我們吃過(guò)晚飯后，就去看表演了，到了表演地方，表演開始了，先是唱歌，然后是舞蹈。
表演完之后就是一些小品、舞蹈，最后就是小品了。我最喜歡的就是《一千零一夜》，里面有一句臺(tái)詞說(shuō)的好：“有一個(gè)小孩，他在晚上十一的早上出去玩，到了十一點(diǎn)他就回來(lái)了，回來(lái)的時(shí)候就看見(jiàn)一個(gè)老婆婆躺在床上，那個(gè)小孩說(shuō)：”老婆婆，你能給我一個(gè)面包嗎？“老婆婆答應(yīng)了，但是那個(gè)老婆婆卻沒(méi)有給他面包，而是說(shuō)了一句臺(tái)詞，讓他明白，那個(gè)小孩說(shuō)了一千零一夜的話。
表演完之后，我們就去玩了，玩完之后就回去了，回來(lái)的時(shí)候，我們就回家了，回來(lái)之后，我們就去看電視了，回來(lái)之后，我們就去吃了元旦晚會(huì)的蛋炒飯，我們吃完飯后，就去看電視了，到了十一點(diǎn)鐘才回來(lái)的。
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 27
明天就要舉行元旦晚會(huì)啦，大家都在為這個(gè)特殊的日子做準(zhǔn)備，而我們則都在為明天元旦大會(huì)中的朗讀比賽而努力著。
早自習(xí)同學(xué)們都在緊張的排練著，音樂(lè)響起，敬禮禮畢，張樂(lè)濤一聲令下，而陳佳意卻在開頭挑出了刺，因?yàn)橛泻脦讉�(gè)班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做，只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的副班長(zhǎng)薛子航，因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范，可憐的被拉到講臺(tái)上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的小手在頭頂上舉著，加上臉上那憨憨的表情，他估計(jì)是沒(méi)睡醒吧。但后來(lái)在班長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下他終于成功啦，緊接著在班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)/委員的指導(dǎo)下，我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的我們排練的時(shí)間并不長(zhǎng)，就想著在第一節(jié)微機(jī)課上練上一兩遍�？珊陀⒄Z(yǔ)老師說(shuō)一班的'課太少，時(shí)間根本不夠，所以說(shuō)要占用微機(jī)課。在老師沒(méi)來(lái)之前我們排練了一遍，路姿決定要去喊英語(yǔ)老師，讓英語(yǔ)老師看看。
英語(yǔ)老師端著水杯走了過(guò)來(lái)，說(shuō)練一遍讓我看看，我們排練后英語(yǔ)老師不斷地拍手叫好。我也感覺(jué)挺好，可學(xué)習(xí)委員說(shuō)我們讀得比以前又快了十秒，有些同學(xué)慚愧的低下了頭，而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語(yǔ)老師的口中得到了好評(píng)?可離我們預(yù)想的還差好遠(yuǎn)，我們還需要再努力再進(jìn)步，我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 28
再看看我們那個(gè)組，分工多明確呀！有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn)，就是皮太厚了。到比較后，我們包完一數(shù)，�。〔虐肆鄠�(gè)？
哈哈哈笑聲從我們班傳了出去，你一定很想知道我們?cè)诟蓡岚�！告訴你吧，我們正在舉行元旦包餃子比賽。
瞧！我們班的王俊超同學(xué)那一組，她們包起來(lái)很認(rèn)真，雖然你們看到的她還是個(gè)孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學(xué)都稱她包餃子大王呢！
再看看我們那個(gè)組，分工多明確呀！有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn)，就是皮太厚了。到比較后，我們包完一數(shù)，�。〔虐肆鄠�(gè)？我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。
不到半個(gè)小時(shí)，全班同學(xué)都停手了，我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子，有傳統(tǒng)的長(zhǎng)餃子，圓餃子，更有同學(xué)比較好的太陽(yáng)餃子，元旦餃子，螃蟹餃子......各種各樣，漂亮極了。
餃子終于出鍋了，肉香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來(lái)，教室里彌漫著餃子的香味。好吃，太好吃了！吃自己包的餃子，感覺(jué)就是不一樣！教室里蕩漾著歡樂(lè)的`氣氛。此時(shí)此刻，比賽的結(jié)果已經(jīng)不再重要，同學(xué)們都在享受著自己的勞動(dòng)成果，享受著成功的喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有實(shí)際意義的活動(dòng)，來(lái)豐富我們的課余生活，我們的生活能力。
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 29
我今年上6年級(jí)了，快畢業(yè)了。今年是我在我的母校里過(guò)的最后一個(gè)元旦了。我想，已經(jīng)是最后一個(gè)元旦了，和我的好朋友王美伊商量表演什么。
終于，我們決定表演唱歌和手偶戲。每到下課，我們就排練節(jié)目。有時(shí)上廁所我們都拿著劇本練習(xí)練習(xí)。在家時(shí)我會(huì)纏爸爸媽媽，讓他們來(lái)聽我唱歌。體育課時(shí)我們放棄了玩的時(shí)間專心的排練。有的笑話我們練習(xí)了好多遍已經(jīng)不覺(jué)得好笑了。有的我們唱了好多遍，已經(jīng)不覺(jué)得好聽了。我們放學(xué)遲一點(diǎn)走，上學(xué)早一點(diǎn)來(lái)。在元旦中午我們?cè)谖壹矣志毩耸畮妆�，就回到學(xué)校。我們不想再練練了。便放松放松，玩了一會(huì)。
元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，我十分緊張。害怕講到一半我忘了詞，我沒(méi)有心情看節(jié)目了，便又拿出稿子又背了一會(huì)。我的心怦怦的跳著，因?yàn)殡S時(shí)都有可能到我。我又想到了爸爸的話，失敗和成功并不重要，重要的是你有沒(méi)有這個(gè)勇氣。你能站在這個(gè)舞臺(tái)上你就成功一半了，我們要相信自己敢于超越自己。隨后我又看到了一個(gè)新來(lái)的同學(xué)，雖然他表演的不是很好，可他有這個(gè)勇氣他那么充滿自信。他的自信感染了我。我想，加油！你一定能成功！這么快，就到我了，我和她上了臺(tái)，一開始我有點(diǎn)緊張，后來(lái)就不緊張了。同學(xué)的掌聲讓我感到我的.表演的十分成功！
這次元旦表演，讓我知道了，失敗與成功并不重要，重要的是你有這個(gè)勇氣。一個(gè)有知識(shí)的人未必年能走遠(yuǎn)，而一個(gè)有信心的人，可以走遍天涯海角！
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 30
元旦節(jié)不知不覺(jué)中，來(lái)到了我們的身邊。在帶給了我們新的一天的同時(shí)，也帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè)。同時(shí)，還有我們的期待。因?yàn)椋谠┕?jié)這一天，我們學(xué)校將舉行了一個(gè)慶元旦的游藝活動(dòng)。
我們班的活動(dòng)是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰(shuí)先跳到終點(diǎn)。
令我最難忘的是在四年二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場(chǎng)我們配合不好，一會(huì)兒，就以一比四落后了。接著，靠對(duì)手發(fā)球出界我們得了一分，對(duì)手不小心打了兩個(gè)高球，我用力打了兩個(gè)快球打了兩個(gè)快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作，對(duì)手往后退了幾大步，打的時(shí)候，只用了一點(diǎn)力，差一點(diǎn)，對(duì)手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺(jué)得難度最大的是在四年一班的活動(dòng)“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來(lái)。等了很久才輪到我上場(chǎng)。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，那些彈珠總是在和我做對(duì)似的。老師說(shuō)：“時(shí)間到”�？墒牵疫�有八個(gè)沒(méi)有夾上來(lái)。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。
這就是我元旦節(jié)的一天，我覺(jué)得真的'十分的開心。不僅讓我體會(huì)到了活動(dòng)的樂(lè)趣，還讓我學(xué)會(huì)了和別人交流，增進(jìn)了彼此的友誼!
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 31
“尊敬各位老師，親愛(ài)同學(xué)們，大家好！……這是在干什么呢？告訴你吧，我們班正在舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。你看，黑板上一棵樹，上面掛著許多“好東西”；你聽，同學(xué)們激情高昂，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣歡呼聲和熱烈掌聲；窗外藍(lán)天上白云似乎被我們吸引了，在我們上方靜靜地看我們節(jié)目。
聯(lián)歡會(huì)開始了！同學(xué)們都安靜下來(lái)，認(rèn)真欣賞節(jié)目。第一個(gè)表演是張映雪，給我們朗誦了三國(guó)故事，同學(xué)們聽得如癡如醉，仿佛也看到了三國(guó)時(shí)代發(fā)生故事。下面，張映雪向我們提問(wèn)，霎時(shí)間，教室里一下子有了一個(gè)用手拼成U字，同學(xué)們踴躍回答，但都錯(cuò)了，只有李旭一下子說(shuō)了出來(lái)，使我們十分嘆服。第2個(gè)出場(chǎng)是金哲宇，他為我們表演了耍大刀。只見(jiàn)他以輕快步伐出來(lái)了。他技術(shù)十分精湛，讓你不得不佩服五底投地。這時(shí)，他在我面前耍了一下，把我嚇得腿都軟了�？戳饲懊姹硌莺�，盛開和胡靜宜為我們演奏了琵琶。美妙樂(lè)曲像流水一樣流進(jìn)了我腦海，流進(jìn)了我心胸。曲調(diào)使每一個(gè)人都陶醉了，讓我們好像看到了歌曲所表達(dá)優(yōu)美情景……
后面節(jié)目更是精彩，我就不一一講出來(lái)了。最后，聯(lián)歡會(huì)在“砰、砰、砰”氣球爆炸聲中結(jié)束了。
這次聯(lián)歡會(huì)給全班同學(xué)留下了難忘印象，雖然聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但聯(lián)歡會(huì)時(shí)情景卻還在我腦海里回蕩著，這一定會(huì)給我留下難忘印象。
這真是一次精彩元旦聯(lián)歡會(huì)呀！
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 32
“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝”——時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河，匆匆地、流過(guò)，眨眼間，又將迎來(lái)了新的一年。
歲末，并不是元宵，但是我們以包湯圓慶�？缒�，寓意全家團(tuán)團(tuán)圓圓。
晚飯過(guò)后，我早早拿出糯米粉就迫不及待地開始包湯圓，弟弟也興致勃勃的加入了進(jìn)來(lái)，我大力地揉捏糯米粉，揉呀揉，捏呀捏，我的`手都酸疼了才捏揉好。我把大面團(tuán)分成四小份，一份放抹茶粉，一份放石榴汁，一份放胡蘿卜汁，再分別揉成一團(tuán)，七彩糯米團(tuán)就做好啦！我用眼睛瞟了一眼弟弟，只見(jiàn)他正在揉一只小兔子，可這只兔子沒(méi)有眼睛，我把我的石榴汁面團(tuán)揉成了兩個(gè)小點(diǎn)，粘在了兔子的腦袋上，嘿，別提有多漂亮啦！這可真是“捏兔點(diǎn)睛”我和弟弟相視一笑！不一會(huì)全家人合力之作就整出了一大盤湯圓！
我急不可待地把整盤湯圓倒進(jìn)沸騰的燒沸的鍋里煮。霎時(shí)間，七彩的湯圓在鍋中像一個(gè)個(gè)小仙女在水中翩翩起舞。媽媽說(shuō)：“湯圓浮上水面來(lái)就熟了�！�
等待的時(shí)候，我們圍聚在電視旁，一邊看著跨年晚會(huì)，一邊等著熱乎乎的湯圓。終于，湯圓好了。我連忙從媽媽手里接過(guò)那熱乎乎的湯圓，舀起一個(gè)湯圓，大口的往嘴里塞，咬破湯圓的那一瞬間，鐘聲響，新年到·，甜甜的黑芝麻頓時(shí)充滿口腔，這應(yīng)該就是新年的味道吧！我心里甜甜的，像吃了蜜……
看著家人吃著熱乎乎的湯圓，臉上洋溢著幸福，我不禁心里默念道：“這一年平平無(wú)奇卻處處驚喜。愿此生相守之人，此刻正陪伴左右……”
學(xué)生寫元旦的作文：笑迎 33
元旦放假的第一天，我和爸爸媽媽乘車到高明西岸的一個(gè)果園摘枯子。
到了果園，一片黃澄澄桔子撲入眼簾。一陣刺骨的風(fēng)吹過(guò)，桔子樹發(fā)出了“沙沙”的響聲，仿佛是冬姑娘在一個(gè)別人看不到的地方彈琴奏樂(lè)。
進(jìn)了果園的大門，主人給了我們?nèi)齻�(gè)小筐，好讓我們把桔子放進(jìn)里面去。首先，我要做的第一件事，就是站在一棵較矮的桔子樹旁，用手把它們摘下來(lái)�？墒牵�(dāng)我準(zhǔn)備摘的時(shí)候，它們非常淘氣，一個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)著讓我摘下它們，讓我不知如何選擇，應(yīng)該摘哪個(gè)才好。它們每個(gè)都又大又黃的。爸爸見(jiàn)了，教我要摘，就要摘較圓的，沒(méi)爛的，非常黃的。聽了爸爸的'話，我立刻鎖定目標(biāo)，迅速摘了一個(gè)桔子下來(lái)，放進(jìn)小筐子里。
然后，第二步就是挑戰(zhàn)難度，去摘高大的桔子樹上的桔子。我拿著摘果子的工具，小心翼翼地把工具移到桔子旁邊“沙”一聲響，幾個(gè)圓溜溜，金燦爛的桔子就被我摘下來(lái)了。接著，我覺(jué)得非常好玩，就又用工具，摘那些淘氣的桔子。但是，這次的桔子可沒(méi)那么單純了，它們就像粘了強(qiáng)力膠水一樣，怎么搞也弄不下來(lái)。我急了，把那個(gè)工具向樹那里大力敲去。過(guò)了一會(huì)兒，樹上的桔子就像斷了線的珠子樣，“啪哩啪啦”地往下掉，嘻嘻！真是白費(fèi)工夫了呀！
開心快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，我們付了錢后，開開心心地走了。
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