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走進(jìn)春天優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-01-26 15:05:13 高三作文 我要投稿

走進(jìn)春天優(yōu)秀作文(精選6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的走進(jìn)春天優(yōu)秀作文(精選6篇),歡迎大家分享。

走進(jìn)春天優(yōu)秀作文(精選6篇)

  走進(jìn)春天優(yōu)秀作文1

  雖是梅花謝盡的悲劇,卻是百花盛開的詫異與喜悅。

  彈一首流水潺潺的悠閑,嘗一口久經(jīng)醞釀的快樂,春天向我們走來,我們也正在走向春天。

  在感慨過冰封的世界之后,于是我們對(duì)春也便有了一絲暖意涌上心頭。

  此時(shí)我想做的是,“遇見一場春天的表演,用一場輪回的時(shí)間”,這稍縱即逝的情愫,也許只有此刻才會(huì)在心田吟唱。

  莫說“生如夏花”,而我卻只想活在這富有希望的當(dāng)下。隨性奔跑在生命開始曲的小路上,雖然沒有蜂蝶圍繞在身旁,但那種來自腳下剛露出尖芽的小草的親昵,就足夠讓我釋懷。

  也許“花謝滿天飛”只適合夏的感傷,所以我只能用“柳芽出細(xì)穗”來描繪春的恬靜。喜歡春的那種疑似風(fēng)月的神秘,欣賞它百合般的清香。

  試想一位身著素裝,長發(fā)飄逸的妙齡少女,赤腳走在春的道路上,是多么的愜意。春的故事沒有重播,每一集都將會(huì)是絕版。當(dāng)你告別那攢動(dòng)的人群,與春天的臂膀緊緊相擁時(shí),你會(huì)感覺自己一如孩提時(shí)的天真與純潔,此刻萬物皆與你無關(guān)。

  在這個(gè)季節(jié)里,我學(xué)會(huì)了放聲的大笑,毫無忌憚的哭,淚水滴落在春的土壤里,于是它發(fā)了芽,但卻結(jié)出了“忘記”的果實(shí)。

  春有一顆會(huì)做夢(mèng)的心,也有一顆會(huì)努力拼搏的執(zhí)著的心。于是,當(dāng)春天到來的時(shí)候,它的溫情融化了冰雪,她的柔情撫綠了小草,染紅了野花,它的愛心灑落出那寶貴的細(xì)雨,洗滌了人們那顆被禁錮的心靈。

  在春天,我們不必有“林花謝了春紅,太匆匆”的愁緒,我們只需用彩色的蠟筆畫出一場生命的開幕式。用琴鍵彈奏那富有活力的曼妙飛舞的音符,然后它們共同演繹出生命的主旋律。

  走向春天,我發(fā)現(xiàn)那顆上了枷鎖的靈魂,被打開了,我感受到了生活的希望。

  走向春天,我發(fā)現(xiàn)那只斷了線的風(fēng)箏飛得更高了,我看到了它的自由和隱隱約約的未來。

  走向春天,我發(fā)現(xiàn)那株早已凋零的花枝抽芽了,我體味到了它的不服輸?shù)拈_始與繼續(xù)。

  走向春天,讓我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)最有活力和激情的自己,將生命編織成一段永不褪色的錦繡。

  走進(jìn)春天優(yōu)秀作文2

  春天,是一個(gè)光彩奪目的季節(jié),萬物蘇醒的季節(jié),動(dòng)物都停止了冬眠,露出了頭了欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭艷,小草開始萌芽,春天讓大地恢復(fù)樂萬紫千紅的氣氛。

  遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像披了一層薄薄的綠紗衣。近處的山坡上的小草從濕潤的泥土中探出了綠油油的小腦袋,張開充滿好奇的眼睛望著這大千世界,小草像剛睡醒的胖娃娃,頓時(shí)給山坡增添了勃勃生機(jī)。柳樹的枝條向下垂著,就像一條條綠絲帶,掛在樹枝上,微風(fēng)拂過,柳條便隨風(fēng)蕩漾,婀娜多姿的立在河岸邊,而那嫩黃色的小葉片,就像系在綠絲帶上的小花。筆直的挺立在馬路上的楊樹也不甘示弱,在葉莖下開了花,這些紫紅色的花,一串一串的,花苞內(nèi)長著又小又軟的絨毛,像一只只毛毛蟲似的有趣極了。桃樹,杏樹,梨樹你不讓我,我不讓你都爭先恐后的開滿了花,熱鬧極了。

  春雨,春雷都連綿不斷的給我們帶來春的喜訊。春天正式播撒種子的好季節(jié),弄明伯伯正趁這個(gè)好季節(jié)開始播撒種子,盼望著到了秋天有一個(gè)好收成。在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢(mèng);在春天里,成長的不只是禾苗,也包括我們的體會(huì)。讓我門懷揣著一份陽光般的感動(dòng)來擁抱春天,把春天的消息化作滿腔憧憬,把心的祝;鳚M懷的豪情,在春天播種下汗水,在春天去收獲果實(shí)累累的希望!

  春天他不像夏天那樣干燥,不像秋天那樣涼爽,也不像冬天那樣寒冷,春天是一般額生機(jī)勃勃充滿活力的季節(jié)。大地回春了,這表示著一切都要重新開始了,所有的生命都要重新來過,有一個(gè)新的開始。

  春,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),春,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),春,一個(gè)從新開始的季節(jié),宛如一位美麗的少女,已姍姍來到了人間,春,多么美麗的季節(jié),是她把地球變成了一個(gè)美麗的世界!

  走進(jìn)春天優(yōu)秀作文3

  一年了,我們生活在"冬天"之中,沒有陽光燦爛,只有寒風(fēng)凜冽;沒有春回大地,只有冰凍三尺;沒有生氣蓬勃,只有死氣沉沉。初三就是整整一個(gè)嚴(yán)冬,太陽出來了,可光明照不到教室里,春天來到了,可溫暖映不到我們的心間。初三了,我們不能多想,因?yàn)榇罅康馁Y料與課本占據(jù)了思想的空間。在我們的腦海里,只剩下”學(xué)”與”考”兩個(gè)大字。

  剛上初三,也就是剛剛進(jìn)入這個(gè)嚴(yán)冬時(shí),就平添了早晚自習(xí)兩個(gè)節(jié)目,于是早出晚歸日日伴我們而行,昏昏欲睡成了我們每天的精神狀態(tài),一雙惺忪的睡眼,還有那垂下來的眼袋,眼四周黑黑的圓圈便成了初三的標(biāo)志,初三學(xué)子的專有特征。老師,我們累了;家長,我們乏了。我們想要自由,可中考不允許,競爭不同意!

  初一初二的日子漸行漸遠(yuǎn),可有些東西時(shí)間過得越久,銘記的就越深。遙想我們當(dāng)年,剛上初中了,雄姿英發(fā),可這談笑之間,快樂就灰飛煙滅。那時(shí)的我們多么幸福,總能擁有自己的一片藍(lán)天,書架上,隨意閱讀;電腦前,盡情寫作;操場中,瘋狂奔跑。懷念!可那段時(shí)光不會(huì)倒流了。

  憂愁之間,大半個(gè)學(xué)期已逝,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重。是的!我們的確已經(jīng)步上了初三的正軌,讓那些遐想,叛逆等等都隨風(fēng)飄散嗎!抓起一本書,便將身心投入其中,努力,不要落在別人后邊,我警告自己,你的任務(wù)只有學(xué)習(xí)!

  忙碌之間,已到了第二學(xué)期,開學(xué)不到2個(gè)月,三番五次地進(jìn)行模擬考。早已習(xí)慣,不再有私心雜念,你的目標(biāo)不僅僅是重點(diǎn)高中,要為自己三年的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),不要再留下3年前的遺憾。我一直在重復(fù)著這句話。

  堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持到底!班里的那張倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來越少,中考也離我們?cè)絹碓浇。馬上,就要看到勝利的曙光了,決不要放棄。走過冬天,即將迎來的便是春天;經(jīng)歷黑暗,接踵而至的便是黎明。經(jīng)歷過冬天的春天才是最燦爛的春天;經(jīng)歷過黑暗的黎明才是最耀眼的黎明。只有經(jīng)歷過初三的艱辛才能品嘗到成功的喜悅,只有品嘗過初三的嚴(yán)冬,才能感受到春日的溫暖,經(jīng)歷過一個(gè)嚴(yán)冬,我們將看到春日花開,那時(shí)花開,永不言。

  用奮斗實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用執(zhí)著堅(jiān)定自己的信念,用知識(shí)充實(shí)自己的初三生活,一定能夠到達(dá)理想的彼岸,走向成功。用笑臉迎接悲慘的.命運(yùn),以全身心的投入去對(duì)待一切的不幸。書山有路,學(xué)海無涯,勇面初三,一年歲月,積極挑戰(zhàn)!

  走過冬天,迎來的將是春光明媚;走過冬天,等待的將是春花燦放;走過冬天,我們得到的將是一個(gè)全新的春天!

  走進(jìn)春天優(yōu)秀作文4

  春天在哪里?春天在哪里?今天就讓我?guī)銈円黄鹱哌M(jìn)春天吧!

  現(xiàn)在,讓我們先走進(jìn)花叢林里面吧!看!那又密又美的一大片油菜花在向我們招手呢!快!快!快去看看!于是大家走進(jìn)了春天的油菜花里,哇!那高貴的氣質(zhì)、那迷人的誘惑,使我們終身難忘。再看!那可愛的桃花在迎接我們呢!走,快去瞧瞧!哇!好美麗,有白色的、粉色的、紅色的。散發(fā)著陣陣清香?炜!那美麗的玫瑰叢里,許多玫瑰都用自己苗條的身體示意著我們,好像在說:“歡迎光臨,歡迎參觀玫瑰花叢!”我們被迷惑了,似乎從來沒接受過這么好的款待,首先,我們先坐在地上觀看玫瑰們跳的芭蕾舞,它們扭啊扭,很搞笑,但最后才明白玫瑰們這是特意為我們準(zhǔn)備的,于是我們坐在地上認(rèn)真看著它們跳舞。

  了解了花的故事后,咱們?cè)賮砜纯粗参飯@里的植物吧!嗚~~~~是誰的哭聲?我們連忙趕到有哭聲的地方,原來是小仙人掌、小杜鵑和它的媽媽,小杜鵑和小仙人掌玩的時(shí)候,小仙人掌不小心扎的小杜鵑了,扎出血了,小杜鵑的媽媽在訓(xùn)小仙人掌呢!我?guī)托《霹N包扎好了之后,讓小仙人掌跟小杜鵑說了對(duì)不起之后,我們就離開了。我們走啊走,一個(gè)聲音吸引了我們,原來是柳樹姑娘,我們說:“柳樹姑娘好你的頭發(fā)好長!”可柳樹姑娘卻不太高興,她說:“難道你們沒發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)發(fā)綠了嗎?多好看啊!”我們一看還真是。我們?cè)诹鴺涔媚飿渲κ幥锴,我們玩得高興極了!

  瞧!我們的植物世界多美妙、多神奇!

  走進(jìn)春天優(yōu)秀作文5

  冰天雪地的上空,一輪紅日蘇醒了,這是它與大地久別的重逢。

  被寒風(fēng)大雪塵封住的小溪奏著樂,歡呼著春天姐姐的來到,它挨家挨戶的去叫醒還在熟睡的草兒們:“快起床了,太陽紅了!标柟廨p輕地灑到小草的身上,小草隨著溪水的“叮、咚”聲在微風(fēng)中搖曳。

  縮在火爐邊的我,輕松地站起來,脫掉了厚重的棉襖,打開了整個(gè)冬日都緊鎖的窗子!昂簟贝猴L(fēng)它進(jìn)來了,拂過我們的耳邊,穿過我的手間,它在這個(gè)好久都沒見到陽光的屋子里穿梭著。我眺望前面的那山那樹,它們換了衣服,換了一件與這溫暖春天更般配的綠紗衣。山頂與紅日親吻著,仿佛互相問候著是否別來無恙。

  歸來的雁兒整齊的隊(duì)伍在那潔白無暇的云朵中飛翔,它們向湛藍(lán)的天空問好,“我們又回到了春天的故鄉(xiāng)”。我伸手向雁兒們打著招呼,是哪只雁兒上個(gè)春天在屋檐下安的家呢?我望著它們飛翔的身影想象著。

  樹技上那搖搖欲墜的枯葉被風(fēng)兒送到了我們的身前,它是一片枯黃的葉子,在這個(gè)春光明媚的世界中,它終于實(shí)現(xiàn)了冬日許下的愿望:等到春天來臨,然后永遠(yuǎn)沉睡在這里。它心安地閉上了眼睛,我把它放在了樹下。

  我站在開滿油菜花的田梗上,走進(jìn)了春天花的樂園。放眼眺望,一片片小黃花瓣,一朵朵嬌嫩的花朵,一株株碧綠的油菜享受著陽光的淋浴、風(fēng)兒的洗禮。它們肩挨著肩,互相嬉戲,笑著、鬧著。我撫摸著那像嬰兒臉上的小絨毛一樣的花瓣,不——是摸底到了春天。

  我在這田野散著步,我在這樹林間聽著溪水的美妙音樂,我在這樹下看著葉兒發(fā)芽,我在這美好的天空下走進(jìn)了春天。

  走進(jìn)春天優(yōu)秀作文6

  我們的校園很美,但是,春天的校園更美。當(dāng)你走進(jìn)校園,你會(huì)欣賞到美麗的花,校園四周的花開了,那一朵朵美麗的花,潔白無瑕。好像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主。小草偷偷地從土里鉆出,小心翼翼的。那一棵棵大樹,像一個(gè)個(gè)鋼鐵衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園。

  當(dāng)你走進(jìn)啟慧園,啊,多么美麗啊。同學(xué)們回家,都要經(jīng)過啟慧園,有的同學(xué)還把啟慧園

  畫成一幅五顏六色的畫呢。

  當(dāng)你走進(jìn)操場,你會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?cè)诓賵錾峡鞓返耐嫠,周圍的樹木。像一位爸爸在保護(hù)我們。

  啊,多么美麗的校園啊,我愛校園,更愛春天的校園。春天的校園讓我感到快樂、舒暢、生機(jī)盎然,我愛你,美麗的校園。

  

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