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閱讀的力量主題征文

時(shí)間:2021-08-17 15:34:27 高三作文 我要投稿

2017年閱讀的力量主題征文

  閱讀,彷彿讓我擁有一雙翅膀,可以任意翱翔浩瀚的書海,陪我度過(guò)許多美好的時(shí)光。小編收集了閱讀的力量征文,歡迎閱讀。
 

2017年閱讀的力量主題征文

  第一篇:閱讀的力量

  “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,是的,閱讀帶給我們知識(shí),帶給我們力量,從而使我們走得更遠(yuǎn)!

  書在我們的生命中充當(dāng)著重要的角色,它為我們引領(lǐng)人生方向;它讓我們的精神得到更好的升華;它讓我們對(duì)萬(wàn)千事物有更好的認(rèn)識(shí)與了解;然而只有閱讀書籍才能使我們了解書的真諦!,嗯,閱讀真的很好!

  在我小學(xué)的時(shí)候,我很愛(ài)讀書,每當(dāng)睡覺(jué)的時(shí)候,我都會(huì)因讀書而倍感興奮,一夜不眠,而在那時(shí),我讀過(guò)這樣一個(gè)故事,至今仍使我歷歷在目,那個(gè)故事的`名字叫作《搬道工與兒子》,這個(gè)故事敘述了一個(gè)鐵道搬道工爸爸在面臨列車乘客與兒子的生死決戰(zhàn)時(shí),表現(xiàn)了自己應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任感,堅(jiān)決地把生的機(jī)會(huì)留給了乘客,把死的危險(xiǎn)留給了自己的親生骨肉!

  當(dāng)我慢慢合上書的時(shí)候,心里情不自禁地涌蕩著一股思緒,久久不能平復(fù),對(duì),扳道工爸爸的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神與責(zé)任感令人感慨萬(wàn)千,俄國(guó)的列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”所以責(zé)任心對(duì)于每個(gè)人都很重要,如果把人比喻成高樓大廈,那責(zé)任心就是埋在地下的地基,如果把一個(gè)人比喻成一棵大樹,責(zé)任心就是它的樹根,如果把一個(gè)人比喻成一片海洋,那責(zé)任心就是每一滴匯聚成海洋的水滴,是的,責(zé)任心是一個(gè)人的根本,是一種美好的道德品質(zhì)!

  這個(gè)故事漸漸地影響了我,使我在生活中也不由自主地仿效著扳道工父親的角色,每次做勞動(dòng)清潔時(shí)我雖有不情愿,但也會(huì)強(qiáng)迫著自己去做;每次吃完了飯,我雖不情愿,但也會(huì)強(qiáng)迫自己去洗刷碗筷;每次去練鋼琴的時(shí)候我雖有不情愿,但也會(huì)強(qiáng)迫著自己去做。就是這樣,我不斷地鞭策著自己,漸漸地我便明白了責(zé)任心的重要之處。

  看,這就是閱讀的力量。閱讀使我們不斷成長(zhǎng),閱讀使我們收獲喜悅,它伴隨我們一生,影響我們一生,知識(shí)改變命運(yùn),閱讀收獲知識(shí),現(xiàn)在,就讓我們閱讀起來(lái)吧!

  第二篇:閱讀的力量

  閱讀,是一種享受,也是一種樂(lè)趣。我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x不僅讓我增加許多知識(shí),也讓我學(xué)到做人處事的道理,真是一舉數(shù)得呀!

  三年級(jí)時(shí),三國(guó)志帶我走進(jìn)閱讀的世界。從故事中,讓我知道古代將軍壯志凌云的精神,使我深受感動(dòng),尤其是關(guān)羽,他不但講義氣且智勇雙全,更是位忠心耿耿之士,令我非常佩服,也值得向他學(xué)習(xí)。讀著讀著,各式各樣的書籍使我百看不厭,從此,我愛(ài)上閱讀。

  我愛(ài)閱讀,每當(dāng)我心情不好時(shí),總喜歡走進(jìn)書房,隨手拿起一本本的書翻閱,接著進(jìn)入書的奇幻世界,來(lái)到了侏儸紀(jì)公園、愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境……,讓我忘記所有的不愉快,將煩惱都拋到九霄云外去,盡情的.沉浸在書海中,讓自己完全的放松。

  我愛(ài)閱讀,從閱讀中讓我知道許多名人是如何成功的,像愛(ài)迪生他嘗試了許多方法,最后才發(fā)明了電燈;海倫凱勒雖然雙眼失明、雙耳失聰,但她不畏艱難、努力向上,最后終于成為一位偉大的教育家。閱讀,是我的老師,也是我的朋友,為我指點(diǎn)迷津,引領(lǐng)我走向充滿希望的未來(lái)。

  閱讀,彷彿讓我擁有一雙翅膀,可以任意翱翔浩瀚的書海,陪我度過(guò)許多美好的時(shí)光。所以我要和閱讀當(dāng)一輩子的好朋友,讓我更上一層樓。

  第三篇:閱讀的力量

  卷卷書籍,散發(fā)著濃濃的紙墨香氣。

  記得從小就希望,家里能有一個(gè)大大的書柜,像是一面墻那樣大的書柜。書柜里擺滿各種各樣的書,多多的,大大的。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大,卻始終不曾有那樣大的一個(gè)書柜,但與書的接觸愈漸得多,對(duì)于書的那份渴望與執(zhí)著一直不曾減弱。現(xiàn)在,我倒不再期盼家里有那樣大的書柜,只要有書在手中,書中流淌著墨香的文字,便足矣。

  有人問(wèn)我,一個(gè)人的腦存量就那么大,讀那么多的書,怎么能記得住,又怎樣能全都理解呢?

  這個(gè)問(wèn)題我想了許久,在冥冥中終于得到了答案。

  書,為何物?在某些人眼里,它不過(guò)是一沓或薄或厚的紙張,它會(huì)變,且變化無(wú)常。不懂它的人,它只是一本裝訂在一起的紙張;懂它的人,它就是無(wú)價(jià)之寶。在它等同于無(wú)價(jià)之寶的時(shí)候,能讀得懂它的人,也便能從中領(lǐng)悟到了生命的真諦與生活的真理。至于有的人閱讀書本只是走馬觀花,一目十行,記不記住無(wú)所謂,讀一遍就忘了,那還不如不讀。

  對(duì)我而言,能夠閱讀,是最美好的。

  這些年來(lái),我所讀過(guò)的書也不算少了。我最喜歡的是讀書的過(guò)程。我認(rèn)為,讀書的過(guò)程是人生的一大樂(lè)趣,至少我是這么覺(jué)得的。我喜歡在讀書的時(shí)候,邊讀邊在腦海里塑造出書中的人物形象、場(chǎng)景,并且在看到某一處的時(shí)候便猜出這一段的前因后果、這一段中人的發(fā)展。這樣讀書,常常會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的意境,并且在讀完書后,會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間不會(huì)忘記書中的內(nèi)容。當(dāng)我讀書的時(shí)候,我覺(jué)得我有時(shí)候就像是一個(gè)“旁觀者”,有時(shí)候又像是一個(gè)“親臨者”,完全會(huì)隨著故事的情節(jié)投入到了另一個(gè)感情豐富的世界里,為那個(gè)世界里的人們所發(fā)生的事贊嘆、感慨。帶著他們的感情,活在他們的故事里,并常常用一種不同的角度來(lái)思考書中的內(nèi)容,也許誰(shuí)該做什么事、不該做什么事都在腦海里、閱讀時(shí)一一浮現(xiàn)。有時(shí)可以不按照作者的意愿去思考故事的發(fā)展過(guò)程。換一種角度,換一種方式,順著自己的想法和理解去找書中的另一個(gè)結(jié)局,這樣收獲的會(huì)更多。當(dāng)我真正把自己融入到書中的時(shí)候,所感悟到的、所記憶的,便是與眾不同的。我發(fā)現(xiàn)有許多大的道理,也是隱藏在書中的行行文字間的,書中的很多道理,并不需要清晰地列舉出來(lái)、用字面意義表達(dá)出來(lái),因?yàn)椋總(gè)讀者讀出來(lái)的感覺(jué)、品味是各有千秋的,這會(huì)讓我們對(duì)書中的內(nèi)容理解的更深,也會(huì)讓我們的閱讀的過(guò)程因此愈發(fā)精彩。

  長(zhǎng)久的`閱讀書籍,或許可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的閱讀風(fēng)格。

  比如說(shuō)我自己。我喜歡讀一些帶點(diǎn)兒傷感的字眼的文章,一些比較有古風(fēng)范兒的書籍,或者文字比較美的。那些讀起來(lái)輕輕柔柔的,安安靜靜的,正適合我閱讀——我是這么覺(jué)得的。而且長(zhǎng)時(shí)間的讀書,也會(huì)培養(yǎng)出我們不同的風(fēng)格,有思想上的、行為上的、心靈上的、寫作上的。有的時(shí)候,我們看到一個(gè)人寫出來(lái)的文章里帶有怎樣的感情,就能知道這個(gè)人的性格愛(ài)好以及他所閱讀的書籍是什么方面上的。這些,都是閱讀帶給我們的,在靈魂深處徹底的改變。在書中尋找人生的真諦——有的時(shí)候,閱讀是改變我們最好的方式閱讀的力量作文800字作文。

  卷卷書籍,拿在手中,細(xì)細(xì)的閱讀

  美美的文字,美美的人生。

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