- 相關(guān)推薦
江蘇高三優(yōu)秀作文
【篇一：空山新雨后】
當(dāng)年早已不是翩翩少年的王爾德說(shuō)，青春是值得并唯一可歌頌的。
誠(chéng)然，青年人往往沉醉于青春而忘記終有一日老去，青春也并不如他們所料，永久不朽。然而我們要說(shuō)，春的美好之后，卻是秋的收獲，猶如青春過(guò)后的沉穩(wěn)和歷煉。
且看王爾德，他肆意地涂抹青春的色彩，卻在入境報(bào)稅時(shí)慨然自傲地宣稱：自己僅有名聲足以報(bào)稅！這是他播種青春所得，與時(shí)不朽。
所以，享受春光而似乎始終充滿活力的“日出之陽(yáng)”，正是我們青年人的天性，本無(wú)可厚非，并不是一味地自欺欺人。然而，拿青春賭明天、浪費(fèi)而不知“逝者如斯夫，不舍晝夜”的人，是可悲的'。
聽(tīng)聞多少青蔥少女，只為心中偶像的一笑而“打飛的”去看韓星，不禁扼腕嘆息：她們的青春，早早地花謝花飛。青春，本該是男兒意氣風(fēng)發(fā)、少女巾幗不讓須眉的歲月，為何如此踐踏？
究其原因，首先想到的是巴赫金嗟嘆的“喧嘩的時(shí)代”。青春就像一劑XX劑，給許多年輕人帶來(lái)光陰尚長(zhǎng)的錯(cuò)覺(jué)。有些人被浮華的時(shí)代遮蔽了雙眼，青春也被人為地上了色，從質(zhì)樸的純白變?yōu)槟藓鐭粢话忝噪x的五光十色。這，并不是不朽。
然而，總有人使青春的豐碑光彩四溢，那是他們用心血涂抹的丹青，渾然天成。譬如季羨林在《清華園日記》中所展示的那樣，他并不是海明威筆下的“迷惘的一代”，而是在浮躁的大學(xué)時(shí)代潛心積淀，踏踏實(shí)實(shí)地為日后學(xué)術(shù)打下了基礎(chǔ)。
再如，人們只看到蔣方舟置身于赫赫的青春光環(huán)之下，卻忽視了他不倦的青春之聲。王小波的年少輕狂，蘇軾的少年成名，都不是青春本身的不朽，而是青春背后有花朵崢然迸發(fā)并結(jié)出了生命之果。
青春，最好的姿態(tài)也許并不如張愛(ài)玲所言：“出名要趁早”。豐子愷的《秋》，詠嘆了精魂之不朽，這才是青春之光的理想聚焦。
也許，詠賦青春的詩(shī)，最微妙的當(dāng)屬“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”。只有空靈、納新，歷秋之豐收，才是最美的“天氣”。
【篇二：開(kāi)放在夕陽(yáng)中的向日葵】
看見(jiàn)我媽在收拾衣服，走過(guò)去打趣：“媽?zhuān)憧茨悖家话涯昙o(jì)了，還學(xué)什么拉丁舞啊�！�
媽一臉怒火：“什么一把年紀(jì)！你媽我是看著顯老了，還是上樓梯要你們這群小崽子扶？”
我和我弟相顧無(wú)言，各自默默散去，背后響起高亢的歌聲：“我像一只小小小小鳥(niǎo)……”
自從去年退休之后，我媽便總?cè)轮e不住，要學(xué)點(diǎn)什么東西，可人家都是選太極啊什么的，我媽卻一心一意要學(xué)拉丁舞。這玩意，扭來(lái)又扭去，萬(wàn)一傷了腰可不得了�？伤先思谊�，愣是抱定了拉丁“這一棵樹(shù)”。
我只好陪她去報(bào)名。報(bào)名地點(diǎn)是一間練舞室，那天，她愣是被墻上那幅畫(huà)給吸引住了。
全幅是暖人的橙色，中間一朵向日葵，正肆意開(kāi)放，熱情，奔放，似乎是在向別人宣告著什么；雖然根部有些發(fā)黃，卻并未阻止她蓬勃向上。她仿佛在燃燒。
我媽的眼里竟有了少許淚光。我有些無(wú)措，“媽?zhuān)@是梵高的名作《向日葵》，這是……”話未說(shuō)完，媽便喃喃應(yīng)道：“真是好畫(huà)啊……”
第二天便正式培訓(xùn)。同一間練習(xí)室內(nèi)，人家都是二十來(lái)歲的年輕姑娘，我媽往中間一站，怎么看也覺(jué)得有些別扭�？墒且魳�(lè)一響起，我媽別提多帶勁。
我倚著門(mén)，目不轉(zhuǎn)睛地注視著母親。驀然，一線扎眼的`銀色刺入我的眼簾，是母親的白發(fā)！我不由然想起過(guò)去：我還小，母親總是把我背在背上干活，后來(lái)，有了弟弟，背上的孩子又換成了弟弟。念了高中，是母親每天用自行車(chē)送我上學(xué)……印象中的母親，是無(wú)微不至、充滿能量的“超人”。這么多年，母親為了照顧我們，幾乎沒(méi)有自己的娛樂(lè)。我默默地擦了擦快盈出來(lái)的淚水。
轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)月過(guò)去了，縣里舉辦拉丁舞比賽，我媽當(dāng)仁不讓地被當(dāng)做“第一人選”。比賽前，她掩飾不住小孩般的喜悅，神秘地對(duì)我和弟弟手：“今天，你倆會(huì)看到一個(gè)驚喜�！�
什么驚喜呢？帷幕緩緩拉開(kāi)，我和弟弟張大了嘴。舞臺(tái)中央，一朵金色的“向日葵”優(yōu)雅地舞動(dòng)——是的！是梵高那幅《向日葵》里的向日葵！我看見(jiàn)，我看見(jiàn)化裝成向日葵的我的母親，在用她全部的熱情和魅力，釋放她那青春的、激情澎拜的、灼灼的光芒！
【篇三：桂香中彌漫的青春】
漫步于姑蘇城的石橋流水間，看著或聞著那青瓦白墻的庭院里傳來(lái)的陣陣香氣，眼前總會(huì)浮現(xiàn)那抹忙碌的身影……
正值暮春，萬(wàn)物復(fù)蘇，給人們以生機(jī)之感，走在熟悉而陌生的巷陌之間，被一縷熟悉已久的桂花香吸引。抬頭時(shí)，已站在阿婆的院前。
院子里滿是阿婆精心呵護(hù)的桂花樹(shù)。枝縫肆意生長(zhǎng)，在綠葉的掩映下，時(shí)不時(shí)冒出幾朵淡黃色小花，從未見(jiàn)過(guò)如此溫柔的黃色，如同一輪明月散發(fā)的黃暈的光。小花在綠葉間躲躲閃閃，宛若正值青春的羞澀的小姑娘，她的美，是只許阿婆欣賞的。
猶記年幼時(shí)，阿婆曾摟著我敘說(shuō)她和桂花的情誼是早已深埋下的。迫于生活，阿婆自小便學(xué)會(huì)做桂花糕，以此補(bǔ)貼家用。她的青春是在濃得化不開(kāi)的桂花香中彌漫開(kāi)來(lái)的。
直到現(xiàn)在，正在經(jīng)歷花樣青春的我才開(kāi)始有點(diǎn)明白阿婆的青春。我一直以為，青春是需要綻放的，要活出自己的個(gè)性，要經(jīng)歷歡喜、悲痛、叛逆的，那才叫青春。然而，阿婆的青春顯然不同于我們的青春。有一條新的.花裙子便可以興奮上好幾天，細(xì)致地打理好家中所有家務(wù)，以及不辭辛勞地制作桂花糕，為自己能擔(dān)起家中一份擔(dān)子而滿足。這是不同的兩代人之間不同的青春，阿婆的青春多了一份責(zé)任。
踏入門(mén)檻，便看見(jiàn)了忙碌著的阿婆：頭上包著一方藍(lán)碎花布，絲絲沾在額上的銀發(fā)盡數(shù)敘說(shuō)著她的滄桑。圍著圍裙，略微下彎的背使她顯得那樣吃力。多少年后的阿婆依舊堅(jiān)持做桂花糕，剎那間，我仿佛又看見(jiàn)阿婆伏身于石寨前，把蒸熟的米粉、糯粉、熟油、提糖拌勻攪合，然后輕輕壓入模具。蒸、搟、匣、刀切后，便盛在盤(pán)子里，潔白如玉的桂花糕氤氳著淡淡的桂香，融入口中，清甜爽口，細(xì)膩化渣。這就是貫穿了阿婆整個(gè)青春的桂花香。
如今的阿婆早已青絲變?yōu)榘装l(fā)，但她依然堅(jiān)持著做桂花糕，堅(jiān)守著一份青春時(shí)期便已堅(jiān)守的責(zé)任。
微風(fēng)拂來(lái)，吹起淡淡的桂香，桂香中彌漫著阿婆的青春。
【篇四：永不磨滅的精神】
宇宙如此浩瀚，人生如此短暫。人之于深廣的宇宙，不過(guò)是“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”。多少人在人潮洶涌的世界上白白擠了一生，最終悄然逝去。
人們追求青春與年華，想要自己被世人所銘記。但又有多少人能夠千古留名，流芳百世？幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，早已滌蕩了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘血；幾百年的潮起潮落，早已淹沒(méi)了伶仃洋里的聲聲嘆息；幾百年里的獵獵西風(fēng)，早已拂走牧羊的老者；幾百年的漫漫黃沙，早已淹沒(méi)了西域路上的聲聲駝鈴。然而，岳武穆的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，蘇武的一根竹杖，張騫的十幾年牢獄之苦，早已映入史冊(cè)，成為民族在精神魁寶。他們的芳香將與明月一同永世長(zhǎng)存。
青春年華是短暫的，我們常常感嘆青春易逝，容顏易老。一個(gè)人的生命固然有限，但一個(gè)人的精神卻是可以永世長(zhǎng)存的。
南非前總統(tǒng)曼德拉，在南非廢除種族隔離制后，并沒(méi)有利用自己的權(quán)力打擊報(bào)復(fù)他的政敵，而是向過(guò)去曾經(jīng)壓迫過(guò)黑人的白人群體表達(dá)饒恕和善意，他以大愛(ài)之心求得新南北各種族的和解。在20XX年12月5日，他因醫(yī)治無(wú)效去世，享年95歲，但他的大抗?fàn)幣c大寬容，大無(wú)畏與大境界卻將在今后的歲月中繼續(xù)鼓舞著全人類(lèi)。他的寬容精神將成為我們前行道路的明燈，指引陪伴著我們。
有人說(shuō)，青春就像那盛開(kāi)的花朵，只有綻放時(shí)，才會(huì)被人們欣賞，才會(huì)得到人們的青睞。一旦衰敗，也就很快被人們所遺忘。的.確，平庸的人的青春如煙云般，轉(zhuǎn)眼即逝。但一個(gè)人的精神在歷史的長(zhǎng)河中不管經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，也并未使他褪去昔日的光彩。
香港電視廣播有限公司榮譽(yù)主席邵逸夫，為電影和電視事業(yè)奉獻(xiàn)了一生，同樣為公益和教育事業(yè)傾其所有。他歷年捐助社會(huì)公益慈善事務(wù)近65億港元，遍布神州大地的近3萬(wàn)座逸夫樓都是由他出資捐建。他雖然離世，但其在教育事業(yè)上的精神和物質(zhì)遺產(chǎn)，依然滋養(yǎng)著莘莘學(xué)子，使人銘記在心。
青春年華，是我們無(wú)法掌控的。有的人死了，他還活著，有的人活著，他已經(jīng)死了，這是臧克家為紀(jì)念魯迅而寫(xiě)的。要想永遠(yuǎn)青春年少是不可能的，但我們的精神卻可以永世長(zhǎng)存。