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高一作文聽見冬天的離開600字

時(shí)間:2023-04-27 09:56:05 高一作文 我要投稿
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高一作文聽見冬天的離開600字

  【第一篇】

高一作文聽見冬天的離開600字

  綠光癡呆]

  校園回蕩著孫燕姿那熟悉的歌聲:“GreenlightI‘msearchforyou“我站在那古老的校園林蔭小道,看著那稚嫩的樹芽發(fā)呆,我看出狂風(fēng)肆虐過后光禿禿的樹枝被一片綠點(diǎn)綴著,隨著初春不算冷的清風(fēng)擺動(dòng)著。春天到來了么?我不知道,只為我的癡呆感到可笑:一個(gè)人站在風(fēng)中不懂冷,然后便放肆地笑,很天真的樣子。然后毫無目的的去東逛西逛。“Searchfortheleavingofwinter!我默默地說。

  [開始懂了恍惚]

  那天中午我拉同桌慌忙“逃離”教室時(shí),不經(jīng)意瞄了一眼黑板,諾大的黑板被擦得干干凈凈,只留下“每日一言”:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?那一刻有悚然的感覺。“難道冬天的離開是無影無蹤的嗎?”我問正在對(duì)面包流口水的同桌,他不知所措。我把隨身聽翻了個(gè)面兒,耳塞便又傳出了那久違卻又熟悉的聲音,是《開始懂了》,燕姿的,恍惚的一瞬間,我似乎開始懂了什么。

  [作戰(zhàn)麻木]

  我告訴自己要好好學(xué)習(xí),天天向上。然而我每天都三點(diǎn)一線過著同樣的日子:扎進(jìn)書里―吃飯―睡覺,很無味。后來同桌告訴我正在做無謂的掙扎,我敲了他的頭說我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志嘛。抬頭,發(fā)現(xiàn)墻上的雷鋒叔叔仍然在傻笑著,卻早已被人忘卻了。但當(dāng)我走在冷清的校園時(shí),問自己:你真的在做無謂的掙扎嗎那天天很藍(lán),很空曠,諾大的校園只留我一個(gè)人走著,隨意地走著。我不知道我自己在干什么!真的!

  [未完成迷茫]

  那天班主任的臉色有些難看,說你現(xiàn)在的狀態(tài)考北大有些困難,他說要是你再高幾十分就有希望了,但我明白這世上有“要是”的話,天下就沒有“窮苦人民”了。我背著書包去逛校內(nèi)的書攤,看見雜志上有一篇文章――《循著日子找日子》――便毫不猶豫地買了下來。我知道前途有些渺茫,也不知道屬于我的日子哪兒去了?雖然成績(jī)還是毫無起色,但仍然安慰自己說考不上北大也沒什么。便在迷茫之中過了一段痛苦的日子。

  [神奇欣慰]

  揚(yáng)告訴我中國(guó)國(guó)奧隊(duì)被馬來西亞隊(duì)逼平了,穿著外套的我站在足球場(chǎng)旁邊,覺得有點(diǎn)冷。“真遺憾!”她說,“太遺憾!”我說。跑道邊挺拔的樹木,樹枝光禿禿的偶有些枯葉點(diǎn)綴著,葉子在跑道上鋪得厚厚的,冬天使樹木們脫落了葉子,必然是為春天的蔥郁埋下伏筆。痛苦不會(huì)一直掩蓋著快樂,痛苦必然是快樂的前奏曲,我想。此刻空氣很清新,我貪婪地吸著,希望自己可以嗅出冬天離開的氣息。

  [遇見快樂]

  “聽見/冬天/的離開/我在某年某月醒過來/我想/我等/我期待/未來卻不能應(yīng)此安排”校園高處的喇叭傳出了孫燕姿熟悉的歌聲,我仍舊走在那熟悉的跑道上,踩在沙泥上,“沙―沙”,聽見冬天離開的聲音了嗎?

  【第二篇】

  空蕩的夜,只剩寂寞。秋風(fēng)又起,輕輕地撩起窗紗,又慢慢地放下了。時(shí)至秋日,人也變得多愁善感起來。愁,是道不盡的,就像月亮一樣,怎樣看都不能清晰地看到它的邊界。

  朦朧中,仿佛是聽到了一首歌。我驚起,走近窗口,終于確認(rèn)了歌的名字。幾年前,我非常地喜歡這首歌。幾年后的今天,它如何歷經(jīng)風(fēng)雨再次被唱起?心猛地顫了一下,思緒伴著秋風(fēng)飄回到從前。

  家,一直是溫馨的。家人,總是我心里最深處的溫暖。最愛吃的,是奶奶包的餃子;最愛穿的,是媽媽織的毛衣;最喜歡聽的歌,是爸爸隨意創(chuàng)作的“生活歌”;令我最快樂的是和家人一起吃飯。深夜里,媽媽端來的一杯熱茶,暖了整個(gè)屋子。每次回家,奶奶的噓寒問暖,身上也不覺得冷了。餐桌上鬧出的笑話,仿佛讓空氣都變得歡快起來。

  然而,盡管如此,我還是離開家了。或許是年少輕狂,不知人情世故。生活,曾讓我?guī)锥壬钌畹貕阂帧C鎸?duì)新的一天,又必須得重新挺起脊梁。每每那時(shí),聽到“回家”二字仿佛是冬日里的一把火,溫暖了整個(gè)心房。

  早晨醒來,看見身邊從窗口悄然射進(jìn)的陽光,暖暖的,心瞬間變得明朗起來。這是家的陽光啊!

  你瞧它不急不地鋪在我的被子上了。我伸開手,緊握著落在我手中的陽光,生活也變得美好起來。

  朋友,我知道我是離不開他們的。驕傲?xí)r的一句提醒,傷心的一句安慰,失意時(shí)的鼓勵(lì),憤恨時(shí)他們的理解與包容。我知道我是幸運(yùn)的,仿佛是享有老天的眷顧,賜給我他們的關(guān)愛。

  心里的不快只愿向他們傾訴。“不希望你過得很郁悶。”朋友說。于是,我努力調(diào)整情緒,如朋友所希望的那樣開心地生活。

  久違的曲調(diào)將我?guī)Щ剡@無邊的夜,但我知道,夜不再會(huì)是孤寂的。家人,朋友,他們是我的寶貝,是唯我享有的財(cái)富?諝庵袕浡臏剀,愁,也被淡化了。月,不再顯得冷清,而是那種溫柔的美。靜聽回聲,在回聲中,我找到了自己。

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