精選高一作文集錦6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的高一作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高一作文 篇1
走進(jìn)何園那扇矮矮的圓門,我似乎產(chǎn)生了一種錯覺,似乎門外的一切喧囂和煩惱,在寄嘯山莊四字前都戛然而止,留下的只有一片寧靜。
面前的何園像一塊靜靜的璞玉,在紛擾的都市中獨守一片寧靜。在何園里,沒有浮躁,只有經(jīng)過歷史滄桑后的厚重,也沒有濃艷,只有經(jīng)歷過歲月坎坷,洗盡鉛華的素美。在這里,一切都是靜好的,我身處其中,自然也不敢高聲言語,怕破壞了這靜謐的氛圍。似乎來何園的人都是少語的,每個人都只會用手去觸摸,用鼻去聞嗅,用耳去聆聽,更會用心去感知何園的靈魂。唯一不足的是,每個人的手上或持相機(jī),或持手機(jī),總希望將美妙的畫面長留在一張張相片中。無可厚非,人人都希望將美留下,殊不知,美本身就是永恒的,不是嗎?再者,照片往往太輕,在何園承載的重量前,太過于蒼白。當(dāng)何園的靈氣被禁錮在靜止的照片中,只怕何園的靈氣會蕩然無存。何不丟開手中的設(shè)備,解放我們的感官,眼睛是最好的鏡頭,心才是最完美的相冊。
所以在何園中,我只是扯出自己被禁錮在世俗的牢籠中的萎縮的靈魂,浸洗在何園中這一片無暇的靜好中,好好清洗從染缸中沾染的墨跡。我用指尖去感受腳下青石板的溫度,在拈幾分濕潤的泥土,輕嗅著春天的芬芳。
將遠(yuǎn)處的青磚黛瓦放入眼中,將近處的嶙峋假山收納心上。路過賞月樓,用手背拂過欄桿上粗糙的顆粒,感受著熾熱的孝子之情,登上玉繡樓,輕輕拉開木制的百葉窗,一窺百年前的輝煌。還有那蜿蜒曲折的復(fù)道長廊,聆聽著腳下嗒嗒的聲響,去感悟背后的歷史滄桑,更忘不了壓軸登場的片石山房,人間孤本,驚艷全場。我想,石濤和尚最后選擇定居揚州,將畢生的感悟融入一座堆砌的假山,園主何芷 也選擇脫離官場,歸隱園林,不同時空,不同身份,不同人生的兩位不同的人卻做出了相同的選擇,歸去矣,歸去矣。人生像一片未知的海洋,人在期中,漂泊不休,這樣的生活太累。有的時候,真的需要一座船廳,在紛繁的人生中,獨享平靜的生活,“月做主人梅做客,花為四壁船為家”的生活方式也許會更好。
曾經(jīng),我只是作為有課,游玩了何園,這臺倉促,太簡單。如今,我又重歸何園,不過,這一次,我不是游玩它,而是用心在它交談。我似乎什么也沒賞到,但何園已在我心中。
高一作文 篇2
我這個懵懂的小女孩,在不知不覺中也邁進(jìn)了高一這個門檻。在似乎充滿荊棘的大門后面,迎接我的卻是那樣多的美麗的事,在這里面,我很快樂地享受自己青春的每一天。
軍訓(xùn)里
就是在這個酷熱的夏天里,我認(rèn)識了54個和我同齡的來自各個地方的人。于是,我就和他們一起開始了艱苦又美麗的高中軍訓(xùn)。
"一二一,一二一,立定".這個時候,同學(xué)們的每一寸肌肉都繃緊了,不敢有絲毫的移動。任太陽曬得我們的頭發(fā)發(fā)熱發(fā)黃,曬得我們的皮膚通紅通紅的,任水泥地像燒烤一樣在我們的腳上不斷加熱,好象是達(dá)不到沸點決不罷休那樣,任汗水放肆地流淌在我們的臉蛋上,甚至恍莽地進(jìn)入到我們的眼睛……現(xiàn)在我們是一個整體了,只要有一個人出錯,我們就休想停下來,必須繼續(xù)我們的機(jī)械運動。所以我們的大腦的每一處神經(jīng)都陪繃得緊緊的,因為這時我們都有一個共同夢想:休息。
"好,大家休息五分鐘".然后同學(xué)們都一屁股坐到風(fēng)雨蓬下的水泥地上,嘰嘰喳喳地像小麻雀一樣談著話,有的說著自己的初中學(xué)校的環(huán)境和同學(xué),有的說著自己住的那個小鎮(zhèn),有的說著自己家里的成員和情宦,有的說著自己的愛好,還有的議論著電視劇和明星。大家都談得非常開心,大家都希望能和班里的新同學(xué)成為好朋友。而我望著這54張不再覺得陌生但咯帶稚氣的臉,心想就要和他們一起學(xué)習(xí)了,甚至一起生活,就覺得無比快樂。雖然這個高一生活一開始就讓我嘗到不少苦頭,但同時我也在里面試到了
教室里
"……所以,集合a交集合b就是集合k了。""什么啊。"同學(xué)門都皺著眉頭紛紛的說。何老師望著我們,笑了笑,說:"下課以后漫漫思考就能弄懂,都是些很容易的基礎(chǔ)".這時,同學(xué)們啞然了,大家都你望我我望你,心里想的都是:我們以后死定了,準(zhǔn)活的幾率可能只有0.00……1了。"下課以后,同學(xué)們都議論著數(shù)學(xué)很難之類的話題,我還記得有一個男同學(xué)是這樣說的:"面對數(shù)學(xué)我已知自己的額頭裸露在敵人的弓箭之下了!心靈極容易被它的批判所洞傷!所以,我懇請神啊,救救我吧!"頓時,同學(xué)們哄堂大笑起來。
放學(xué)以后,同學(xué)們都不約而同地留在課室里討論數(shù)學(xué)問題,每一個同學(xué)都是那樣的專注,每一個同學(xué)都知道學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)的氣氛是那樣的濃郁,那樣的美好。這時,我只能用依據(jù)話來形容我的心情,那就是:"高一二班的同學(xué),我愛你們".
宿舍里
經(jīng)過繁重的學(xué)習(xí)后,心里想的就是第一時間回到宿舍,和我那七位可愛的室友一起高談闊論。
我發(fā)覺在高中,我們在宿舍談?wù)摰脑掝}頻率最高的就是"男同學(xué)"了,班上幾乎每位男同學(xué)都被我們談?wù)撨^,無論是相藐`家庭`學(xué)習(xí)或者身高等方面,我們都談及到。
"我發(fā)現(xiàn)張楚林的樣子長得不錯,人品又好。"我的一個室友說。
"是嗎,我覺得湖漢非的成績不但好,而卻人品還很很很……好。"另一個室友說。
"是啊,我也這么認(rèn)為。"然后就是一遍尖叫聲,聲波的頻率簡直可以與臺上那些女高音匹敵。
"……"
所謂"哪個少女不懷春",每個女孩心目中都有自己的白馬王子,媽媽說:"這是正常的,但決不能拍拖。"其實這一點我和我的七位好室友都清楚,并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖袷刂?/p>
這時,我發(fā)言:"室友們,現(xiàn)在努力為學(xué)習(xí)而奮斗,到了大學(xué)就可以努力為愛情奮斗了!"她們感動的點點頭。
走進(jìn)高一以后,才知道高中學(xué)習(xí)也可以有這么多快樂的事,我會好好珍惜高中的每一天生活,用自己的雙手為自己搶造不一樣的明天,為自己美好而又幸福的將來而努力奮斗。
高一作文 篇3
春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,四季就這么簡單,正如簡單的我只剩下細(xì)水長流的故事,沒有令人陶醉的酒。
帶著冬雪期盼著百花盛開,這或許是我今年最后的愿望吧,看著窗外紛飛的雪,有點冷,就像這屋子一樣,冷得出奇。
厚厚的棉襖拖重了冬天的腳步,深沉的腳印,流連著對時間初戀的那種依依不舍。門外的那棵松柏,像是在向我告別,它要睡去了,像是在怪這冬雪,沒有和它告別,使它只聽從了秋月的訴告,只等待春花的沐浴,就是沒有白茫茫的雪花帶來的喜悅,也許,命運本該如此,總?cè)秉c兒什么,讓你感到迷茫,卻總有點兒方向。
帶著春風(fēng)吹又生的喜悅,等待著夏風(fēng)的呼喚。這大概是我明年煥然的開始吧,想想,窗外百花盛開的景色,有點悲,就像這入土的雪花,悲得自悲。
變暖的日子一定很幸福吧!歡快的曲子里,一定有你想述說的那些或悲或喜的離合之情吧。我想,在那些美麗的日子里,你的眼睛會告訴我,你不喜葬花,唯喜在那花中找尋那抹淡淡的竊喜。
夏日的陽光正好拂在世間萬物上,可能照不到你心中那黑暗的角落里,也可能挽留不了葉落的紋理。但能留住你在那一刻的記憶,只要你想。夏天和秋天的日子,我會想戀你們的,就像東升的旭陽、斑駁的樹影、綿綿的細(xì)雨和有你影子的日子一樣,無法割舍,也無法挽留,唯獨只有讓四季知道,你我曾在這里來過。
一年四季重復(fù)著一遍又一遍的故事,如果可以,我有故事,你有酒嗎?在這不通人之常情的世間里,我想告訴你,我想告訴你的故事。
高一作文 篇4
家里的電腦不幸染上病毒。母親對著黑屏上一個個冷漠的英文字母直眼瞪著。我回家修好電腦后,她還一直抱怨:凈是些ABCD,難道就沒有全中文的電腦嗎?
我心中一慟,是啊,為什么我們有方正,有聯(lián)想,卻沒有全中文的電腦?僅僅是因為電腦不是中國發(fā)明的嗎?我認(rèn)為,我們正在喪失些什么,等到它悄悄地消逝了,我們就將陷入恐慌與失落。
推開門,我想到樓下書店去買本書。映入眼簾的是鄰人的大門。兩個小天使牢牢地釘在門板上,手中握著的木牌上是英文書寫的welcome(歡迎)。我看著木牌,久久地感覺不到鄰人熱心真誠的好客,仿佛只是19世紀(jì)某位英國紳士的禮節(jié)性問候,與那冷冰冰的拒絕卻有幾分相似。
鄰人的門口隱隱有些動靜,門把緩緩變動了方向,我逃難似地下了樓。母語是生存、交流的重要工具,誰說不是呢?面對金色的welcome,我什么也說不出來。這里不是倫敦,也不是紐約,這里只是中國一個普通的居民區(qū),是一個孕育了屈子、生養(yǎng)了昭君的地方。下樓,我一步一步走得艱辛。我覺得有什么和我一樣,緩慢而無知覺地在下樓,下樓。
進(jìn)了書店才發(fā)現(xiàn)一本宋詞也如此難尋!督棠闳绾螌W(xué)英語》之類的`書籍卻讓人眼花繚亂。我看著冷漠的店員卻開不了口。失語,失語。我倉惶地在一片文明中尋找“紅了櫻桃,綠了芭蕉”的低吟淺唱,“把吳鉤看了,欄桿拍遍”的壯志。哪個不起眼的角落里,終于,發(fā)現(xiàn)有些年頭的詞集。微卷的邊緣好似是被人翻過了。我想笑一笑,卻還是勉強,這個角落的灰塵與蛛網(wǎng)集體失語,冷冰冰地看著中華文化的失落。
結(jié)賬的時候看見出了門的鄰人在和別人打招呼。用時下的話說,這是一種禮貌,一種氣質(zhì)?墒沁@種外語的招呼聲是英國的禮貌,香奈兒的氣質(zhì),不是“你好”的溫文與謙恭。我張張口,卻什么也說不出來。拿著書,我飛奔回家。
歐陽修在《玉樓春》里寫道:“未語春容先慘咽!币郧安欢,只是閑閑地認(rèn)定不過是春風(fēng)吹出的愁,秋水灌出的怨,不想得真有一天,未語春容先慘咽。
母親笑說,等我長大了要給她做一臺全中文的電腦。我以為,我們要做的,還有很多。
高一作文 篇5
正如撲翅之火要經(jīng)受破繭之苦,正如感受生命要經(jīng)受撲火之痛,人生光華在光芒四射前要經(jīng)受黑暗的磨練,才能散發(fā)奪目光彩。在艱苦的環(huán)境中投下自己的精彩。因為我們始終要知道:腳比路長。
倡道德正義,弘傳統(tǒng)美德。
方舟子,你究竟還能走多遠(yuǎn)?這是我們對你的逼問。十年打假生涯,你揭露清華教授劉輝·“基因皇后”陳曉寧等人的假冒勢力,而如今你卻因打假遭報復(fù)而受傷,試問你還能走多遠(yuǎn),你前方的路還有多長?或許你會堅守自己打假的夢想,或許你會選擇逃避,但令人毫不猶豫的回答:你說,你要繼續(xù)打假,會為我們的社會弘揚正能量,傳精神美德。
無論你走多遠(yuǎn),無論你的路途有多少坎坷,請記住,腳比路長,即使受傷害,也要堅持走下去。
活出目標(biāo),活出精彩。
“不能奪取你生命的困難,只會讓你更堅強!绷恕ず芤恢睂⑦@句活作為自己箴言鼓勵自己。他,是不幸的,沒有雙手沒有雙腳,但他始終認(rèn)為腳比路長,縱使沒有雙腳又怎樣,他在人生這條路上,依然走出了自己的精彩。他做演講,辦慈善,出書等,都是他不斷走出來的精彩。
走出來的精彩,力克*胡哲讓我們明白腳比路長,只要我們敢于向前,不向生活妥協(xié),依然能在人生的路途上走出自己的精彩。
走出失敗,重踏成功之路。
和田一夫,這位日本的世界級企業(yè)家一生有過三次重大失敗。當(dāng)面臨“入陌伴”的破產(chǎn)時,這位七十二歲的老人并沒有沮喪,而是沿著這條荊棘之路,踩出了另一段成功之路,因為他堅信,腳比路長,用自己的雙腳踏出一段傳奇之路,和田一夫?qū)嵞水?dāng)之無愧的世界級企業(yè)家。
失敗并不可怕,重要的是,我們要沿著這條路,踩出不一樣的成功。我們要相信腳比路長,困難,失敗始終阻擋不了那顆心向成功的決心。
正如振翅高飛的雄鷹,要經(jīng)歷生死訓(xùn)練;正如抵達(dá)彼岸的航船要經(jīng)歷海浪的“摧殘”,但只要向著成功的方向,一步一個腳印,終將會迎來黎明的曙光。因為:腳比路長,只要肯走,那遠(yuǎn)方的路也會讓我們走到盡頭。作文
高一作文 篇6
是誰,給我們帶來了知識,是誰,給我們帶來了快樂,是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人,是您------老師。
老師您把我從黑暗拉了出來,您把我教育成性格好和品德好,蘇老師,您為我的付出,令您的頭上的頭發(fā)一根一根的蒼白,老師,我真的很感謝您對我的教育。
記得有一次,李銘鍵不舒服的時候,是您把他送到辦公室里搽藥油,當(dāng)時,您的辛勤勞動、熱愛幫助別人的心靈,令我銘記于心。還有一次,我上樓梯的時候一不小心摔倒了,我起來了,但是我用盡全力也起不來,您剛剛看見,馬上走了過來,把我扶起,當(dāng)時我好像有一個天使伸出雙手把我扶了起來,當(dāng)時我的腳不斷涌出那鮮紅鮮紅的血,您把我扶到辦公室里,用紗布把我的腳包扎好,您還安慰我說:錛偛灰?蘗耍?麓我?⌒囊壞悖?紓老師您幫我包扎得結(jié)結(jié)實實的,過了一個星期,我的腳好了,但是還有點疼疼的,您走過來對我說:錛偩?潰?嘔固鄄惶郟?紓我說:錛偛惶郟?紓其實還疼,但是我不想老師您再為我操心,所以才講了一個善良的假話。
老師,我再跟您說一聲
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