高一下冊(cè)期末測(cè)試卷語文作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的高一下冊(cè)期末測(cè)試卷語文作文,希望對(duì)大家有所幫助。
在一個(gè)昏昏沉沉的下午,驚悚的雷聲令人害怕,滂沱大雨敲擊著窗戶,教室里的同學(xué)也是昏昏欲睡,沒有了往日的精神,大概是這沉悶的天氣壓得令人喘不過氣來吧,這時(shí),卻有一個(gè)瘦弱的身影出現(xiàn)……
趴在課桌上昏昏欲睡的我,對(duì)同桌把我吵醒有很大的不滿,甚至有些氣憤她為什么打攪我,意識(shí)到我的不滿,同桌撇撇嘴說“有人找你,我把你叫醒,你還不樂意了,”說完還用手指了指教學(xué)樓旁的休息室,我疑惑的看著她,心想著,這下雨天的,有誰會(huì)來找我,她繼續(xù)解釋道“似乎是一個(gè)阿姨來找”,這讓我更加疑惑了。
走出教室,地面已經(jīng)被打得濕濕的,涼颼颼的風(fēng)迎面撲來,晃了晃昏沉的腦袋,凜冽的大風(fēng)把我吹得清醒了些,感覺有一股涼意襲來,不禁把脖子往圍脖里縮了縮,不由得加快了腳步。
還沒走到休息室,一眼便瞥見那個(gè)瘦小的身子在往外探,往四處張望著,我?guī)еc(diǎn)怒意加快了步伐走向了休息室,想質(zhì)問她,為什么要來打擾我上課。走到門口,看見她正擰著被雨打濕貼在額頭上濕噠噠的頭發(fā),順便還抖了抖身上雨衣上的水,我站在門口,張了張口,怎么也說不出來心里想好要質(zhì)問她的話,再?zèng)]有剛才那般的不耐煩。
她整理著衣著,也許是太入神了,我站在門口等了許久她也沒有發(fā)現(xiàn),我便先開了口“媽,你怎么來了?”她看見我來了便忙放下雨衣,拿起旁邊那個(gè)已經(jīng)退了色的尼龍包邊回答說“來給你送件衣服!闭f著從包里邊拿出件外套,用手摸了摸外套,小聲嘀咕著“幸好沒濕,”輕輕呼了口氣,把外套遞給我。
我也不多說什么,三下做兩下就套上了那件外套,她伸出手替我理了理領(lǐng)子,她那冰冷的手指碰到我脖子的時(shí)候,條件反射的縮了縮脖子,她說“別感冒了,家里還有活,就先回去了,”說著便拿起那濕漉漉的'雨衣往外走,不覺眼角有溫?zé)岬囊后w流了出來,又立馬用手背把它拭去,她站在人群校道上往回看我,她用手指了指教室,示意讓我回教室去,150度近視已足以讓我看不清當(dāng)時(shí)她的表情,似乎在沖我笑。不一會(huì)兒,那身影便消失在校道轉(zhuǎn)彎處不見了。
回到教室,同桌就就像好奇寶寶一樣湊過來問“那個(gè)阿姨是來給你送衣服的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她又問“你媽媽?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭,還沒等她再說點(diǎn)什么,老師便伴著那悅耳的上課鈴走進(jìn)教室了,趁班長(zhǎng)喊‘起立’的時(shí)候她又立馬趴在我耳邊輕輕地說“你媽媽真好!庇盅杆匐x開,拿出課本,便沒再說什么了。
頓了頓,我在心里默默的說道“是啊,我媽媽真好”。
想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母愛無言,我從未說出一句感謝,或許我心里正在對(duì)媽媽說,媽媽,請(qǐng)為自己添一件衣服,為孩子穿梭在風(fēng)雨中的自己添加一件衣服吧,又或許我從未意識(shí)到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。媽媽,辛苦了。
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