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高一上冊(cè)第一單元作文

時(shí)間:2024-01-27 16:11:14 志華 高一作文 我要投稿
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高一上冊(cè)第一單元作文(通用16篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的高一上冊(cè)第一單元作文(通用16篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

高一上冊(cè)第一單元作文(通用16篇)

  高一上冊(cè)第一單元作文 1

  人生路上要信心來起航,讓信心來做你的海上航燈。有時(shí),它根本就是一個(gè)單純的想法,你不懂驅(qū)使駕馭它。你的行動(dòng)里有時(shí)不帶自信心,因?yàn)槟阒皇强障霟o用。成功前面是信心,后面仍是信心,相信嗎?本來起初我也是不相信。但是,通過一件事,我可是深信不疑!

  這件事說來話長(zhǎng),我姐上初中學(xué)校離家還算遠(yuǎn)。因此我爸爸為姐姐買了一輛折疊式自行車,好讓她節(jié)約時(shí)間,不誤時(shí)。也可以運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。這不,看著姐姐在寬廣的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠著,好像很輕松自在的樣子。站在旁邊注視的我眼饞了,手也想握著車把手,腳踩在踏板上馳騁,多帶勁。∮谑,好勝心強(qiáng)的我決定要練好自行車!我將姐的自行車借了過來,真不敢相信我笨手笨腳的,也會(huì)想學(xué)自行車。這似乎比登天還難!我不知道我的自信心起初是怎么冒出來的,一下子又被這輛自行車給“壓”倒了。心里有點(diǎn)猶豫了——生怕摔倒受傷了,可是又想享受騎著自行車那帶勁的感覺。

  最后,我還是抵抗不了自行車對(duì)我的誘惑,我還是將手握緊在車把手上,腳踩在踏板上。我蹬了一兩下,可自行車像個(gè)尊貴的紳士一樣不聽我的使喚,跟我唱反調(diào)。我踩西,它拐東。我踩東,它拐西。你看看,是不是很懊惱。站在一旁的姐,看我的技術(shù)那么差勁,便在那嘲笑我說:“老弟啊,你蹬自行車怎么比登天還難?”聽完我便生氣的說:“哼,不要小瞧我!不用多久我一定比你強(qiáng)!蔽翌D時(shí)有了滿滿的信心,信心是有了,可我就是沒有掌握技巧。我又坐上了這頭“倔驢”的身上,蹬了幾下,還是老樣子。于是我生氣的說:“好你的,竟然那么囂張。老是與我做對(duì),我還不騎你了!”姐走過來拍著我的`肩膀說:“騎自行車不要心急,欲速則不達(dá)呀!你一踩上自行車就得趕緊蹬,往前看。你蹬得越快,就越容易掌控它。你來試試!甭犕,我又有了點(diǎn)自信,可這也只是我的心理作用罷了。我的觀念只是你蹬得越快,就摔得越重。

  但我再次鼓起信心,面對(duì)這個(gè)“頑固小子”,我就不相信我降不了它!我半信半疑地按照姐的說法去做。一踩上去我就特別激動(dòng),我趕緊使勁蹬。嘿!這個(gè)“頑固小子”變得聽話多了。竟然任我使喚,我那是個(gè)得意!騎在自行車上面,那是個(gè)爽。≌诘靡庵g,前邊有一棵大樹,而我又騎得太快,眼看要撞上了。我慌了手腳,忘按剎車。“砰”的一聲,我從車上摔了下來,人好像被麻痹了一樣。我手腕感到一股劇痛,我看了一下。。〔疗破ち,我當(dāng)時(shí)只是想著我是摔到家,衰到家了!看來,得意才是難以馴服的。不過最后還是學(xué)會(huì)了騎自行車。

  在生活中樹立信心真的很重要,讓我們以勇敢的態(tài)度,真誠(chéng)的心,去接受自信這個(gè)友好的朋友吧!

  高一上冊(cè)第一單元作文 2

  人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能無限風(fēng)光盡覽眼底。

  自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的`偉大事業(yè)來。自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。

  沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?

  自信是失敗的支柱,是成功的基奠。自信,它給我以勇氣與力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信,是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過一道道艱險(xiǎn)的門檻。

  我們要學(xué)會(huì)欣賞自己,表揚(yáng)自己,把自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、成績(jī)、滿意的事情,統(tǒng)統(tǒng)找出來,在心中“炫耀”一番,反復(fù)刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”,就能逐步擺脫“事事不如人,處處難為己”陰影的困擾,就會(huì)感到生命有活力,生活有盼頭,覺得太陽每天都是新的,從而保持奮發(fā)向上的勁頭。“天生我材必有用”。自己給自己鼓掌,自己給自己加油,自己給自己戴朵花,自己給自己發(fā)錦旗,便能撞擊出生命的火花,培養(yǎng)出像歐基米德“給我一個(gè)支點(diǎn),我將移動(dòng)地球”的那種豪邁的自信來!

  自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀;而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì),是以高昂的斗志、充沛的干勁、迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信,并非意味著不費(fèi)吹灰之力就能獲得成功,而是說戰(zhàn)略上要藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上要重視困難,要從大處著眼、小處動(dòng)手,腳踏實(shí)地、鍥而不舍地奮斗拼搏,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事,戰(zhàn)勝每一個(gè)困難,從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己,不斷地突破自卑的羈絆,從而創(chuàng)造生命的亮點(diǎn),成就事業(yè)的輝煌。

  天空因白云而蔚藍(lán),生命因自信而精彩。

  高一上冊(cè)第一單元作文 3

  人生在世,總會(huì)因某種原因,某些挫折而心情沮喪,喪失自信,陷入惶惶不知所措的空虛,失落,恐懼的情緒中。

  那怎樣才能走出這種不良情緒的陰影,重塑自信呢?

  很簡(jiǎn)單,后一步天地寬,情緒調(diào)節(jié)自己。

  對(duì)不可挽回的過失,再后悔再惋惜,再去想,也沒有用,干脆放棄它,邁過它,一切重新開始。當(dāng)你邁出新的一步時(shí),人們就會(huì)佩服你的毅力;當(dāng)你做出成績(jī)時(shí),人們就會(huì)給以贊賞的目光,你也就會(huì)重新找回自己的'尊嚴(yán),自信。比如由于初中傷害了某人,從而陷入深思,迷茫,認(rèn)為對(duì)不起她,最終造成心靈創(chuàng)傷,自已成績(jī)下降,這時(shí)你再后悔,再悲觀也沒用,只會(huì)更加折磨自己,認(rèn)為上天為什么不公:受傷的總是我。其實(shí),那些都是不必要的!想不清楚,想不明白就干脆別去想了,也許這樣才能使自己從痛苦中解脫出來。

  對(duì)不可改變的弱點(diǎn),不去強(qiáng)求改變,后退一步,承認(rèn)現(xiàn)實(shí),順其自然。要知道,人外有人,天外有天,比上不足,比下有余。拿自己的短處去跟別人的長(zhǎng)處比,越比越沮喪,越比越自卑;拿自己的強(qiáng)項(xiàng)去跟別人的弱項(xiàng)比,拿自己的長(zhǎng)處去跟別人的短處比,越比越有勁,越比越自信。比如,自己可能體質(zhì)瘦弱不能像警察那樣威武,可自己頭腦聰明,能說會(huì)寫,比那些詞不達(dá)意,字體歪斜的人,自己不是強(qiáng)的多嗎?自己可能學(xué)習(xí)文化課不太拔尖,可自己體質(zhì)強(qiáng)壯,為人誠(chéng)實(shí),勇敢耐勞,也是許多人比不了的呀!這樣一想,心里不就自信多了嗎?總之,天生我材必有用,揚(yáng)長(zhǎng)避短,適者生存,只要自己的目標(biāo)明確,勤奮努力,人人都可成功。

  對(duì)自己所追求的目標(biāo),不要心急,光想一蹴而就,一舉成功,飯要一口一口的吃,路要一步一步的走,把自己的目標(biāo)根據(jù)實(shí)際情況分解成幾個(gè)階段,先易后難,先小后大。分階段分步驟地朝既定的目標(biāo)邁進(jìn)。這樣,每取得一個(gè)階段性的成績(jī),你就會(huì)看到自己努力的成果,就會(huì)有成功的喜悅,自信心也會(huì)在不知不覺中建立,目標(biāo)在穩(wěn)步前進(jìn)中達(dá)到。

  凡事多看光明面積極面。少鉆陰暗。消極的牛角尖。比如,你現(xiàn)在陷入迷惘狀態(tài)。上課注意力不集中了,老師講的聽不進(jìn),該記住的東西記不住,晚上整夜睡不好覺,與同學(xué)的關(guān)系緊張不和諧了,胡思亂想……這些導(dǎo)致心情緊張抑郁,你很著急,怎么辦?你當(dāng)然想一下子拔開云霧重見晴日,柳岸花明又一村,可那怎么可能呢?事情的轉(zhuǎn)變總有一個(gè)過程,哪能像變魔術(shù)一樣神奇快速呢?丟掉這些不切實(shí)際的幻想……以積極的態(tài)度去認(rèn)識(shí)問題,考慮問題,看到進(jìn)步,看到光明,看到美好,信心就會(huì)越來越足了,心情就會(huì)越來越好,越好,情況就自然好轉(zhuǎn)的就更快了。

  總之,只要努力,事情就一定會(huì)向好的方向發(fā)展,人生就一定會(huì)光明燦爛。

  高一上冊(cè)第一單元作文 4

  在人的一生中,任何事情都不可能一帆風(fēng)順,在人的一生中,沒有哪個(gè)人做事能次次成功,總會(huì)遇到很多苦難、困難與挫折。它們可能是一座高山,讓你爬不完;可能是一條長(zhǎng)河,讓你游不盡;也許是一根粗藤,讓你被絆倒后站不起來。每當(dāng)我遇到高山、長(zhǎng)河或粗藤時(shí),我總會(huì)想起那一句話:“命運(yùn)縱使讓你趴倒100次,但你要從101次抗?fàn)幹姓酒饋。”這句話源自于那一天……

  在我的記憶中,那是灰暗的一天,一大清早起來,天空便烏云密布,我懷著忐忑不安的心情走出家門,又懷著忐忑不安的心情來到教室,度過了一秒又一秒,那是因?yàn)榻裉煲紨?shù)學(xué)考試成績(jī),考試那天,我沒有認(rèn)真答題,也沒有認(rèn)真檢查,當(dāng)我胸有成竹地交完考卷,聽著同學(xué)們一一報(bào)的正確答案,我的心一沉,錯(cuò)了1題、2題、3題……我不敢再往下數(shù)了,我不敢面對(duì)我的分?jǐn)?shù),更不敢面對(duì)我的老師和父母。

  考卷發(fā)下來了,在打開卷子的一剎那,我的心一下懸到了嗓子口,只覺得身體中的血液在不斷地涌向我的大腦。這時(shí),一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)映入了我的眼簾:64!!我徹底崩潰了,趴在課桌上,不爭(zhēng)氣的淚水又流了下來……

  回到家里,盡管桌子擺著豐盛的晚餐,但我一心想著考試的事,一點(diǎn)胃口都沒有。我徑自走進(jìn)了自己的房間,趴在桌子上痛哭起來。就在這時(shí),一直溫暖的大手放在了我的肩膀上,我轉(zhuǎn)身一看,原來是媽媽。她見我的樣子,關(guān)切地問“怎么了,亭亭,發(fā)生什么事了?”,我聽了,忍不住又哭了起來,說“媽媽,我,我數(shù)學(xué)沒考好!眿寢屄犃,坐在我身旁,跟我談了起來。

  “亭亭,媽媽跟你講一個(gè)故事。有一個(gè)孩子,他非常熱愛籃球,可以說視籃球如生命?伤袑W(xué)時(shí)居然沒被籃球隊(duì)選上,但他沒有認(rèn)命,經(jīng)過軟磨硬泡終于使教練讓他當(dāng)了個(gè)別人不屑于干的上不了場(chǎng)的‘球員’——專為球員撿球,搬運(yùn)行李,整理球衣。但他毫不氣餒,抓緊一切時(shí)間進(jìn)行籃球訓(xùn)練,經(jīng)過不懈的努力,他終于成了美國(guó)NBA的'領(lǐng)軍人物,他——就是“空中飛人”邁克爾喬丹。你看,亭亭,喬丹遇到了多少挫折啊,但他不被困難所打倒,頑強(qiáng)地站了起來。亭亭,這一次你雖然考砸了,但是這只是一時(shí)的,我相信,經(jīng)過你的努力,你也會(huì)成功的,不要放棄!亭亭,記住‘命運(yùn)縱使讓你趴到100次,但你要從101次抗?fàn)幹姓酒饋。’聽了媽媽的話,我止住了淚水。我知道,哭是沒有用的,只有靠自己的努力,才能有所進(jìn)步。

  從那以后,我刻苦努力,終于在接下來的考試中,發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平,考出了優(yōu)異的成績(jī)。

  每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我都想到那句刻骨銘心的話,這話令我信心倍增,令我有了克服困難的勇氣。

  媽媽,是你給了我信心,是你給了我克服困難的勇氣,謝謝你!

  高一上冊(cè)第一單元作文 5

  生活就像一本書籍,而每一個(gè)小小的字跡就像一件件事情,隨著時(shí)間的流逝,字跡漸漸模糊了,有一些事情也被我漸漸淡忘了,然而我克服困難,學(xué)滑板的這件小事卻深深的印在了我的心版上。

  大約在半年前吧,我八歲左右。那時(shí)我不會(huì)滑滑板,看見別的孩子在院子里滑滑板,就像一只只小燕子在展翅高飛,這時(shí),我的心里就像百爪撓心一般。我下定決心:一定要學(xué)會(huì)滑滑板!

  終于,機(jī)會(huì)來了,我小姨外出有事把滑板放在我家,頭一天晚上,我望著那嶄新的滑板,心想:必須學(xué)好滑板!于是我抱著滑板懷著既緊張又興奮的心情下樓了。我的心里像揣了一只小兔子,飛快地跳著,別提多激動(dòng)了。我小心翼翼地用一只腳把滑板踩平,另一只腳急忙踩上去,然后用雙手扶住汽車,緊張得頭皮發(fā)麻,雙腿打顫,鼻尖上也直冒冷汗。此刻,我能清晰地聽見自己的心跳,‘撲、撲、撲’,像打鼓一樣。我一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)雙手,不料,腳下一歪,摔了一個(gè)‘狗啃泥’。真疼!我的下巴重重地摔在地上,胳膊生疼生疼的。頓時(shí),我的淚水一下子涌出眼眶,我一摸,媽呀!一手的血!這可把我嚇了一跳,連忙忍痛站起來,回家照了照鏡子。天呀!皮膚磨破了一個(gè)大口子,鮮血直流。頓時(shí),我打了退堂鼓:真難呀,早知道就不學(xué)了!正在我灰心喪氣的時(shí)候,媽媽語重心長(zhǎng)地說:“別放棄,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你一定能行的.!”

  在媽媽的鼓勵(lì)下,第二天我又信心百倍地下樓了,第一次我只顧盯著腳下,手上慢了點(diǎn),結(jié)果又摔了個(gè)大跟頭。我摔了N跟頭,全身青一塊,紫一塊的,一碰就鉆心的疼。可我的手卻還離不開汽車,只能扶著汽車像機(jī)器人一樣僵硬的滑行。這時(shí),風(fēng)呼呼地刮著,而我滑著滑板,頭上卻布滿了密密麻麻的汗珠。一直到天黑了,我才回家。

  于是,我天天下去練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,終于有一天,我又下去練習(xí)時(shí),滑著滑著,手漸漸離開了車,竟然沒摔跤!我終于找到了滑滑板的技巧:手輕微的搖擺,腳不停地前后扭動(dòng),上半身保持平衡,然后平穩(wěn)地向前滑去。我滑了一圈又一圈,我終于學(xué)會(huì)滑滑板了!我高興得手舞足蹈,竟忘了是在滑板上,一不小心又摔了一跤。我站起來,我沒有拍褲子上的土,而是箭一般地沖回家,興奮地大叫:“我成功了!”媽媽微笑地拍了拍我的頭,說:“我就知道你能行!”我心想:如果當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持下來,怎么可能會(huì)有現(xiàn)在的喜悅呢?

  通過這一件事情,我不但學(xué)會(huì)了滑滑板,而且更重要的是我還明白了一個(gè)道理:做事情一定要有恒心,決不能半途而廢。只有付出了辛勤的汗水和努力,才能得到收獲!

  高一上冊(cè)第一單元作文 6

  我塞上耳塞,將播放器調(diào)到最大聲。我想借此來抵御塵世的喧囂、紛擾,我想只思考自己的青春。————題記

  我只思考自己的青春,沒有郭敬明式的憂傷,沒有韓寒式的張揚(yáng)。我只思考自己“90后”的青春,淡如止水的青春,不想被塵世里的任何東西干擾、、、

  關(guān)于“流浪”

  我是水瓶座,星座書上說:水瓶座最害怕的事就是失去自由。我想我也害怕失去自由。

  青春里的我想成為一只自由飛翔在天空的精靈,不受拘束。可惜,我不是精靈!因此,我想去流浪,一個(gè)人去周游世界。在流浪的路上我寫著自己的像紫藤般自然流暢的文字,用我可能有些幼稚的文筆去描摹各個(gè)地方的人,各個(gè)地方的事。我也會(huì)用自己的文字去惋惜在流浪過程中我流逝的青春,可是我不會(huì)后悔!

  我想我的這種邊流浪邊寫作的生活應(yīng)該是有稱謂的,對(duì)!流浪作家。就是流浪作家,像三毛那樣的流浪作家。我一直想要過的生活就是像三毛那樣的邊流浪邊寫作的生活。

  當(dāng)我這樣天馬行空的思考、想像自己的青春,并將這一想法寫進(jìn)博客的時(shí)候,一個(gè)匿名的新浪網(wǎng)友給了這樣的評(píng)價(jià):“現(xiàn)在的`孩子真是異想天開,都不知道天有多高地有多厚!想當(dāng)流浪作家?哼~~”當(dāng)我看到自己的想法被人嗤之以鼻之后,我花了三秒調(diào)整心態(tài),用了一秒刪掉了那篇博文。

  我想:看吧看吧!這就是我生活的塵世,我所思考、想像的青春只能留在心里面。不要講說出來,即使以含蓄的文字寫出來也會(huì)備受打擊。

  關(guān)于“私奔”

  私奔,天知道我為什么一直喜歡這個(gè)詞!連我自己都不知道!

  我一直認(rèn)為“私奔”是除“攜爾同老”的第二種愛情境界,只不過“攜爾同老”是要用時(shí)間來鑒證的,而“私奔”則不用。男女倆手一拉共同跨上去往他鄉(xiāng)的列車,這就已達(dá)到愛情的第二種境界。而“攜爾同老”是要用一生

  去鑒證真?zhèn)蔚膼矍,至少現(xiàn)在不可能實(shí)現(xiàn)!

  我想我的內(nèi)心深處應(yīng)該是向往私奔的,不然我怎么會(huì)那么喜歡“私奔”這個(gè)詞?我希望愛我中的某個(gè)我也愛的人可以拉著我的手對(duì)我說:“我想永遠(yuǎn)跟你在一起,我們私奔吧!”我想那一刻我會(huì)毫不猶豫的答應(yīng),之后跟他一起踏上南下或北上的火車。這樣我青春里美好的愛情便達(dá)到了第二種境界。

  不過,這只是我在塵世中思考青春時(shí)從筆下無意間留下的思想的印痕。我是承受不起塵世的流言蜚語的,我的父母更是承受不起。所以,我不敢去嘗試心中的這種第二種境界的愛情。因?yàn)檫@是塵世!塵世,懂嗎?其實(shí)我也不太懂!

  我拿掉塞在耳朵里的耳塞,關(guān)掉播放器。并將我的這些關(guān)于青春的思考藏匿在大腦的某個(gè)區(qū)域,開始做“新時(shí)代接班人”該做的事,該思考的事。

  高一上冊(cè)第一單元作文 7

  世象萬千,有人喜方,有人喜圓,有人愛圓!胺健笔抢饨欠置,“圓”是圓滑自如;“方”直接,“圓”是委婉,自然各有各的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我們又將如何?自是當(dāng)方則方,當(dāng)圓則圓。

  當(dāng)方則方。歷史不會(huì)重演,世光不會(huì)倒流,后悔同樣是毫無意義的事。正如繡花針不能無尖,寶劍不能無鋒,方正而棱角分明的個(gè)性不可或缺。如果魏征沒了棱角,不僅唐太宗失去了一面皎皎“人鏡”,歷史也許已不是這個(gè)發(fā)展的趨勢(shì),貞觀年間的盛唐氣象也許也會(huì)失去一點(diǎn)光彩;如果嵇康沒有了棱角,不僅歷史上那篇著名的致山濤的絕交書消逝無影,刑場(chǎng)間那首《廣陵散》亦會(huì)真正絕矣,魏晉風(fēng)骨更會(huì)因?yàn)樯倭耸逡惯@一筆而黯然失色。當(dāng)方則方,隨大流不是個(gè)好主意,“不為五斗米折腰”終成氣節(jié);不食嗟來之食方為君子。無論是在采薇而食的遠(yuǎn)古,還是在氣象萬千的盛唐,亦或是在煥然一新的今朝,“方”的任務(wù)被人需要,“方”的人更為人所向往、追逐。

  當(dāng)圓則圓,如若太陽不能為方,車輪只能為圓,圓潤(rùn)而進(jìn)退自如的品行同樣不能缺少。如果張良沒有了圓通,那么很可能便向其他同僚一樣死于權(quán)力的爭(zhēng)權(quán)之中,成為政治的犧牲品,如果蘇軾沒有了圓通,在烏臺(tái)詩案后,在身心疲憊的狀態(tài)中,也許會(huì)從此自暴自棄,傷時(shí)傷己,假使這樣,則一代文豪將毀于一旦!當(dāng)圓則圓,在任何時(shí)候都剛直不屈,如果造成不良后果或是招致災(zāi)害,于人于己,都是不合算的!扒鷦t全,枉則直”,要想保全,要想“天下莫能與之爭(zhēng)”,學(xué)會(huì)“圓”,學(xué)會(huì)圓通,學(xué)會(huì)機(jī)靈應(yīng)變自然是重中之重。圓形的車輪可以推動(dòng)機(jī)車的前行,在車后印下幾排深深的車轍,圓通的處世態(tài)度可見推動(dòng)人的發(fā)展,在走過的'路上留下幾行深沉的足跡。當(dāng)圓則圓,是一種高深的學(xué)問。

  當(dāng)圓則圓,當(dāng)方則方,不是面臨危急便“圓”。當(dāng)圓則圓,當(dāng)方則方,在人們需要你出手時(shí)請(qǐng)“方”,在人們需要你退后時(shí),請(qǐng)“圓”。如果只是懂得了這個(gè)道理,還不夠,智者必會(huì)洞悉,明辨其中的“度”,掌握好生命的航向,這才是真正的贏家。

  高一上冊(cè)第一單元作文 8

  我有一個(gè)很溫馨的家,有愛我的爸爸媽媽,更有一個(gè)溫暖的學(xué)校。

  爸爸的愛是溫暖的,記得那年的學(xué)校三級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我自告奮勇的報(bào)名參加了跳繩跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目。由于我不怎么熟練沒有信心。爸爸晚上都耐心的教我比賽技巧。運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上,爸爸鼓勵(lì)我說:“嘉瑤,比賽要有信心,你一定行,跳繩前作深呼吸,動(dòng)作要平穩(wěn),堅(jiān)持就是勝利!”爸爸一邊說一邊把那只大手拍拍我的肩,爸爸的大手,一下子似乎給了我無窮的力量,讓我感到平靜許多?粗职止膭(lì)的眼光我的心里有一種說不出的幸福。以后我每當(dāng)回想是,心里都暖融融的,特別溫暖。

  媽媽最愛我了,一直來無微不至關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。記得有一次媽媽在路上被車撞了,腳腫得像饅頭一樣,鞋子也穿不進(jìn),我想媽媽肯定疼得不得了。那天放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,我還以為沒人來接我回家了,我透過窗戶往外看,驚喜地看到了熟悉的.身影,只見媽媽穿著拖鞋一蹶一拐的向教室走來,我激動(dòng)得一蹦三尺高,興奮的向媽媽跑去。這時(shí)的我覺得我是世界上最幸福的人了,媽媽好偉大!媽媽對(duì)我所做的每一件事我都記憶猶新,每當(dāng)我獨(dú)自回想心中是如蜜甜的。我真心感謝媽媽!

  在學(xué)校里老師和同學(xué)也很關(guān)懷我,記得有一次我們?cè)谡n間玩單腿行的游戲時(shí),一不留神,我的胳膊肘重重撞在地上,疼得我“哇哇直叫。同學(xué)們紛紛過來扶我去椅子上坐下。這時(shí)老師也過來像媽媽一樣蹲下來,輕輕的卷起我的衣袖,仔細(xì)的查看我的傷口。同學(xué)們也有的說“老師,要打120救護(hù)中心嗎?”有的說“朱嘉瑤,疼嗎?要去校醫(yī)務(wù)室包扎嗎?”看到老師和同學(xué)們愛的關(guān)懷照顧,我的心像股暖流熱乎乎,。《嗝炊嗝礈嘏募w。∥疑碓谶@個(gè)大家庭感到無比幸福!

  生活中許許多多的人給了我溫暖。他們給我?guī)砹斯膭?lì),照顧,支持,幫助。只有我們社會(huì)充滿了更多的愛,我們才會(huì)在愛的陽光下健康幸?炜鞓窐返某砷L(zhǎng)!

  高一上冊(cè)第一單元作文 9

  像劃過天邊凄涼的悲鳴,所有的悲楚最終化成一滴淚從天空中緩緩墜落。樹——生生不息的生命之源終于彎下了它驕傲堅(jiān)韌的脊梁。

  ——題記

  樹的根被現(xiàn)代機(jī)械設(shè)備連根拔起,連它僅剩在泥土里的根脈也被人類清理得無影無蹤。它看著遠(yuǎn)處自己已經(jīng)生活了千百年之久的土地最終被鋼筋水泥所取代,所有的不舍、無奈與悲憤也在嘈雜咆哮的機(jī)械聲中隕沒吞噬。

  樹看著自己的根脈漸漸脫離土地,騰空,然后被極其不溫柔地扔到卡車上,它甚至連疼都還沒感覺到,就看見自己的樹根被粗重的繩子一圈一圈地繞起來。隆隆作響的挖掘聲仍在不遠(yuǎn)處傳來,樹抬頭,含著憤怒又無奈的眼神,看著不遠(yuǎn)處的同伴遭受著它剛才所經(jīng)歷的痛苦。

  它恨啊,恨人類忘恩負(fù)義,它與同伴在這塊土地上默默奉獻(xiàn),為人類遮風(fēng)擋雨,呼吸著污濁的空氣,現(xiàn)在卻換來如此的下場(chǎng)!它悲啊,悲嘆人類若不及早反思,及時(shí)停手,將來人類自己,甚至整個(gè)地球都會(huì)被葬送掉!

  樹長(zhǎng)聲嘆息,深深地望著自己的土地,直到那些裝有大樹的車隊(duì)從這座小村莊駛?cè)氤鞘小?/p>

  樹好奇地打量著城市周圍的一切,這與它曾經(jīng)居住在農(nóng)村的環(huán)境截然不同——天空那一抹蔚藍(lán)早已不復(fù)存在,取而代之的'是霧籠罩著的黑暗。汽車擁擠地堵在高速公路上,像巨龍般望不見源頭。周圍則是像小山般的大廈,一座一座連綿不斷。樹想,這和鄉(xiāng)下的山差不多高咧!

  它聽著耳畔傳來一聲沉重的聲音:“快把這棵樹移到那個(gè)坑里去!快!明天市里綠化檢查!動(dòng)作麻利點(diǎn)……小心,小心!這可是百年老樹啊……”

  接著是隆隆作響的機(jī)械聲,它感覺自己身體輕飄飄的,又重重地被按在一塊狹小的土地里,隨后,它的根才被埋進(jìn)土地里。

  它被人類折騰得筋疲力盡,休息之際,又緩緩將根伸進(jìn)泥土里想汲取點(diǎn)水分?墒莿偨佑|的那一剎那它又后悔了——根,它的根吸收的居然是不遠(yuǎn)處排放的工業(yè)廢水!

  黃昏發(fā)出的微弱光芒打在樹的臉上,樹看著不遠(yuǎn)處正在隆隆作響的工地,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。

  高一上冊(cè)第一單元作文 10

  黃昏,一抹殘陽,幾聲蟬鳴。英子獨(dú)自徘徊在回家的路上,她的心沉重,腿也沉重。家,那是怎樣的一個(gè)地方:矮墻,黑屋,油漆斑駁的桌椅床柜,瘦弱蒼老臥床呻吟的媽媽……她做夢(mèng)都想帶著媽媽遠(yuǎn)離如今面對(duì)的一切,擁有一個(gè)象樣的家。為了這一切,她廢寢忘食孜孜不倦地讀書,希望將來有一天實(shí)現(xiàn)自己的夙愿。然而,今天在學(xué)校發(fā)生的一切,使這個(gè)愿望變成了泡影……

  自習(xí)課上,老師宣布:“同學(xué)們,今天我們要填報(bào)志愿,下面我把各校招生及收費(fèi)情況向大家介紹一下……”

  “英子,你報(bào)省重點(diǎn)高中吧,將來絕對(duì)能考上國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),絕對(duì)可以改變你一家的命運(yùn)……”

  英子木訥地?fù)u了搖頭,她知道對(duì)于她來說那昂貴的學(xué)費(fèi)是一個(gè)驚人的天文數(shù)字。

  整整一節(jié)課,英子爬在書桌上一句話也沒說。最后老師說:“大家回去同父母商量一下,明天把志愿報(bào)齊!

  暮色愈濃了,離家愈近了,怎么跟媽媽說呢?英子低著頭,用腳踢飛一塊塊的小石子。突然她看見一個(gè)黑色人造革書包躺在路旁,英子下意識(shí)地彎下身子,拉開一看,隱約看見包內(nèi)有一沓東西,拿到眼前仔細(xì)一看是人民幣。英子雖沒數(shù),但她估計(jì)這筆錢足夠支付她幾年上重點(diǎn)高中的學(xué)費(fèi),足可以治好她媽媽的病。她心里掠過一絲驚喜,如同黑夜里的一道光亮。繼而,她眼前出現(xiàn)了生活中的一幕幕:起早貪黑辛勤勞動(dòng)的身影,為給孩子看病東挪西借的痛苦憂愁的`臉,為供孩子上學(xué)整日勞作青筋暴露的手……

  英子小心地拿起包,拉好了拉鏈,揣在懷里,在那兒站了許久許久,突然她掉轉(zhuǎn)頭向鎮(zhèn)上派出所的方向走去。她的腳步越走越快,越走越輕,當(dāng)她邁進(jìn)派出所的大門時(shí),她覺得走進(jìn)的是正義之門,讓“義”牢牢地捆住了自己,心里感到無比的欣慰,她知道,她終于把握住了自我,并堅(jiān)信,只要把握住自我,一定會(huì)擁有美好的人生。

  高一上冊(cè)第一單元作文 11

  今天下午,一班、六班和我們七班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球賽。

  七班男生和一班男生比完了,該輪到我們七班女生和六班女生比了。賽前,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎,勇氣十足。到了賽場(chǎng)上,六班隊(duì)員對(duì)我們說:“這些小不點(diǎn)還想贏我們?!薄拔覀儾粫(huì)讓你們得逞的”,我憤憤的想。過了一會(huì)兒,比賽開始了。裁判員阮老師一吹哨,司玉坤便把球傳給了我,我見紅隊(duì)(我們是綠隊(duì))隊(duì)員有的已經(jīng)沖上來了,便把球踢到了紅隊(duì)球門那邊,但那球卻被紅隊(duì)一腳踢了回來,我沖上去把球攔住,往紅隊(duì)球門踢去。我一路“飛”馳著到了球門,我大腳一開,足球就像失控的汽車一樣滾到了球門下。正當(dāng)我得意忘形時(shí),球撞到了門柱上,滾到一邊。頓時(shí),傳來同學(xué)們的嘆氣聲和紅隊(duì)的`歡喜聲。我的心被攪得一團(tuán)糟,我想:為什么進(jìn)不去呢?這時(shí),紅隊(duì)守門員發(fā)球門球,守門員把球發(fā)給了紅隊(duì)一名隊(duì)員,紅隊(duì)帶球直沖我們綠隊(duì)球門……不好,紅隊(duì)要射門了,我們綠隊(duì)隊(duì)員趕緊上去攔球,可惜已經(jīng)晚了——球進(jìn)了,她們一陣歡呼。

  上半場(chǎng)結(jié)束了。過了一會(huì)兒,下半場(chǎng)又開始了,是紅隊(duì)發(fā)球。她們發(fā)到了我們的陣地,我們聯(lián)合起來,一起把球踢到了紅隊(duì)的陣地?梢庀氩坏降氖,紅隊(duì)又把球攻到我們的陣地來,進(jìn)球。當(dāng)我們的球出界時(shí),張若涵說:“2比0,很難踢進(jìn)去,咱們只能靠奇跡了。”果然,真像有神仙幫助她一樣,她連進(jìn)兩個(gè)球。這時(shí),哨聲響了——比賽結(jié)束了。老師叫我們每隊(duì)三給人發(fā)點(diǎn)球。紅隊(duì)三給隊(duì)員像吃錯(cuò)了藥似的,個(gè)個(gè)往我們綠隊(duì)守門員懷里踢,結(jié)果一球未進(jìn)。趙老師選了孫藝?guó)Q,張若涵和我。孫藝?guó)Q踢了個(gè)高球,而張若涵踢得球卻滾得很慢,讓紅隊(duì)守門員給攔住了,我踢了一個(gè)叫高不高叫低不低的球,與守門員擦肩而過。最后,我們以4比2的成績(jī)打敗了紅隊(duì)。

  “我們贏了!比喔吆羝饋怼

  高一上冊(cè)第一單元作文 12

  提起父愛,在大多數(shù)人的心中都覺得自己沒有感覺到父愛的存在,但在我的心中父愛無處不在,往事一幕幕的呈現(xiàn)在眼前。

  記得小學(xué)時(shí),有一次老師叫我們自由組合親手做風(fēng)箏,我對(duì)風(fēng)箏的制作包括所用材料,可以說是一頭霧水。就在我張皇失措時(shí),爸爸的鼓勵(lì)就像一條繩子伸進(jìn)了深谷,給掉下深谷的我一線“生機(jī)”。在做風(fēng)箏的線軸時(shí),爸爸找來了所需的材料,并教我如何做,在爸爸的指導(dǎo)下,一只漂亮而又獨(dú)特的風(fēng)箏飛翔在比賽場(chǎng)上,讓我的同學(xué)羨慕不已。記憶深處中飛翔的風(fēng)箏,一直帶著爸爸的鼓勵(lì)鼓舞我前進(jìn)。

  讀初一時(shí),我在學(xué)校住宿,有一次半夜不知何故突然發(fā)燒,是爸爸深夜到學(xué)校接我并立刻送往醫(yī)院,是他一直陪伴在我的身邊。在藥房領(lǐng)藥時(shí),爸爸的頭發(fā)被微風(fēng)吹起,烏黑的頭發(fā)下掩蓋的銀發(fā)隨風(fēng)飄起,我心中揚(yáng)起了陣陣傷感,我的眼眶濕潤(rùn)了,腦海里不斷重現(xiàn)爸爸以前的種種片段,爸爸為我付出的太多太多了。

  現(xiàn)在我是一個(gè)外宿生,因家所處的路段不太安全,所以無論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,在我晚上自習(xí)回家時(shí),總能在路燈的映襯下,看到父親的背影,他每天晚上都在那路燈下等候我放學(xué)。也許父愛不如母愛,也許父親不像母親那樣,在你出門前囑咐你要當(dāng)心,也許不會(huì)在嚴(yán)冬叫你多穿些衣服……,但縱使有一萬個(gè)也許,也改變不了他對(duì)你的愛。

  當(dāng)你呱呱落地來到世上,是誰最興奮?是你的.父親。當(dāng)你生病臥床時(shí),是誰最擔(dān)心你?是你的父親。當(dāng)你在學(xué)校成績(jī)優(yōu)異時(shí),是誰最高興?是你的父親。當(dāng)你功成名就時(shí),是誰最為你感到自豪?是你的父親。當(dāng)你和我有一樣的經(jīng)歷后,就會(huì)有和我一樣的心得。你就會(huì)感覺到父愛是細(xì)微的、細(xì)致的,它無處不在。當(dāng)你細(xì)細(xì)地回憶往事時(shí),細(xì)細(xì)地品味生活時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)父愛的蹤跡。

  請(qǐng)記住,你和父親在一起是萬分之一的機(jī)會(huì)。體會(huì)、諒解、感激就是對(duì)父愛,對(duì)他的回報(bào)。

  心靈深處的父愛是一生不斷奮斗的力量源泉。

  高一上冊(cè)第一單元作文 13

  陳紅的一首《;丶铱纯础讽懕榻,唱出了多少想回家的人們的心情:常回家看看,回家看看,那怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,老人不怕兒子回家多做大貢獻(xiàn)呀……

  回家的感覺多么溫暖。每個(gè)上了高中的學(xué)生都要進(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)生活:獨(dú)自管理、遠(yuǎn)離家人、遠(yuǎn)離家,是一種多么讓人想回家的感覺,雖然剛開始聽到要軍訓(xùn),可以遠(yuǎn)離家人、遠(yuǎn)離家,多么地自由,正如一只被束縛很久的小鳥突然得到解脫一樣,然而,三天過后,那種思家的感覺是多么地讓人難受:想家人、想家,更想回家。頓時(shí),種種回家的想法在我的腦海里浮現(xiàn)出來……

  最后一天的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了,我們都依依不舍地離開教官后,乘搭上了大巴準(zhǔn)備回家,心里的興奮讓我一路上無法平靜下來,大腦總是想著回到家后的情景。回到家后,當(dāng)媽媽從客廳里跑出來迎接我的那時(shí),我大聲地喊了一聲“媽,我回來啦!”后,整個(gè)身子撲到媽媽溫暖的懷抱里,那種溫暖讓我體會(huì)到回家的感覺是多么的溫暖。

  回家的感覺是多么的溫馨。下午每當(dāng)我放學(xué)回家后,準(zhǔn)備和家人一起吃晚飯,媽媽把菜全部都已經(jīng)煮好后,放在餐桌上,和家人一起吃著“團(tuán)圓飯”,體會(huì)著家人在一起溫馨、和睦的感覺,那種感覺真讓人想天天回家和父母、哥哥們一起開開心心地吃著“團(tuán)圓飯”,這是一種多么溫馨的回家的感覺啊!

  回家的感覺真辛苦!現(xiàn)在的一月份,正是又到了外來工想回家的時(shí)候,他們手中提著一大袋,背后扛著一大包,有些甚至還背著自己小孩,正在辛苦地等待著,等待著他們那張渴望已久的車票。幸好現(xiàn)在不是夏天,如果是夏天,他們當(dāng)時(shí)的情景肯定會(huì)讓人難以想象,會(huì)更加地辛苦,一路上,不僅要看管好自己的.物品,而且還要照顧自己的孩子,更不用說自己能夠會(huì)有休息的時(shí)間了,真讓人感覺到回家是多么的辛苦呀!

  所有想回家的人們,我想,他們更多的不是想回家過個(gè)大年就算了,更多的他們還是想回家看看,想回家和家人團(tuán)圓團(tuán)圓,體會(huì)回家的感覺。

  朋友,有空;丶铱纯窗!

  高一上冊(cè)第一單元作文 14

  一周繁忙的生活過去了,有些疲憊。爸爸見了就說:“你不是一直都想騎馬嗎?周末了,我?guī)闳ヲT馬怎么樣?”“好啊”我興奮得點(diǎn)點(diǎn)頭,隨爸爸來到了騎馬場(chǎng)。

  一下車,就看到幾個(gè)人起著各色的駿馬在“狂奔”,他們手中拿著馬鞭,不時(shí)地?fù)]舞著,抽著馬兒向前進(jìn),馬蹄聲響個(gè)不停。有的人還放聲歌唱,威風(fēng)極了!看著看著,我也不禁躍躍欲試起來,于是我先和爸爸去挑馬。我看到一只拴在柱子上的又高又壯馬,它身上長(zhǎng)著棕色的.毛,身披黑鬃,尾巴一甩一甩,口中還不停地咀嚼著東西,微閉著雙眼,好像在品嘗大餐。我上去輕輕的摸了它兩下,它只是微微一動(dòng),好像有點(diǎn)害羞?吹竭@匹馬很溫順,我就對(duì)爸爸說:“爸爸就選這匹吧!卑职挚戳丝匆餐獾狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接著訓(xùn)馬的叔叔給我戴上頭盔和手套,我就上了馬。剛上去時(shí),那馬搖搖晃晃的,我的身子也跟著他左右搖晃,好像馬上就要摔下去,我有點(diǎn)害怕了,就讓牽馬的叔叔停下,那叔叔說:“小朋友不要緊的,你別往下看。抓住繩子,一會(huì)就好了!蔽抑缓镁o緊地抓住繩子,緊閉著眼睛,果真一會(huì)兒就不害怕了?纯粗車娜硕计鹬R兒歡快的奔跑著,我覺得不大過癮,也想試試那種感覺。爸爸好像看出了我的心思,就對(duì)牽馬叔叔說:“小伙子,讓馬跑起來試試。”只見那叔叔牽著馬兒小跑起來,我感覺像要飛起來似的,一上一下,心也激動(dòng)的怦怦直跳,眼前的景物匆匆略過,馬兒好像也很高興,時(shí)不時(shí)地?fù)P起頭來得意的嘶鳴著。時(shí)間在快樂中劃過,就這樣跑了幾圈,時(shí)間到了,我只好下了馬,依依不舍地和馬兒說再見。

  今天的騎馬經(jīng)歷真的難忘,讓我體會(huì)了一次騎士的感覺!

  高一上冊(cè)第一單元作文 15

  “哈哈……哈哈……”外面不時(shí)傳來小伙伴們歡快的笑聲,我的心也早已隨著那歡快的笑聲飛走了。這是一個(gè)星期日的下午,小伙伴們?cè)跇窍碌钠降厣峡鞓返赜螒、玩耍,可我只能坐在古箏前,一遍又一遍地彈著那早已爛熟于心的曲子,此時(shí),這悠揚(yáng)的的琴聲在我聽來是那樣的刺耳?蓩寢屵在一旁念叨著:“寶貝,好好練啊,等練好了做會(huì)兒數(shù)奧題,媽媽就讓你出去玩?zhèn)夠,好不好?乖!笨晌抑,等我做好了數(shù)奧題,天早就黑透了。唉,我就只能把玩的希望寄托到下個(gè)星期了。

  在爸爸、媽媽的眼里,我是一個(gè)聽話、懂事的乖孩子;在老師的眼里,我是一個(gè)勤奮、刻苦的.好學(xué)生;在同學(xué)的眼里,我是一個(gè)聰明、能干的好榜樣……但是誰能知道,我心里一直有一個(gè)小秘密——我不想當(dāng)乖孩子、好學(xué)生。

  我是爸爸、媽媽的乖孩子,每到周末,別的孩子可以和爸爸、媽媽一起看電影、逛公園,我卻要參加各類興趣班、補(bǔ)習(xí)班;我是爸爸、媽媽的乖孩子,每天放學(xué)回家,除了要完成老師布置的作業(yè)之外,我還要完成爸爸、媽媽為我精心準(zhǔn)備的語數(shù)外各類習(xí)題。完成作業(yè)后,別的孩子可以快樂地看會(huì)電視,我還要去練字、彈古箏……唉,當(dāng)個(gè)乖孩子真難啊。

  我是老師、同學(xué)眼里的好學(xué)生,下課了,同學(xué)們?cè)谕饷孀杂傻鼗顒?dòng)、玩耍,我要做老師的小助手,幫老師改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);我是老師、同學(xué)眼里的好學(xué)生,課堂上、作業(yè)上,我不能有一絲馬虎。考試時(shí),我不能有一點(diǎn)失誤。偶爾有一點(diǎn)差錯(cuò),老師會(huì)嚴(yán)肅地說:你是好學(xué)生,可不能讓老師失望啊。同學(xué)們會(huì)說:還好學(xué)生呢,這么簡(jiǎn)單的題都做不好。所以,我只有加倍地努力。唉,當(dāng)個(gè)好學(xué)生真難啊。

  “哈哈……哈哈……”窗外,又傳來了小伙伴們歡快的笑聲,我也開始了和面前永遠(yuǎn)也做不完的數(shù)奧題的“戰(zhàn)爭(zhēng)”……

  也許,我心中的這個(gè)小秘密只能永遠(yuǎn)是“秘密”了。

  高一上冊(cè)第一單元作文 16

  我們的生命只有一次,如果生命中沒有刻骨銘心的教訓(xùn)深入內(nèi)心,我們?cè)趺炊蒙拇嗳,進(jìn)而使我們加倍地珍惜生命。在某校高中校園的“交通安全宣傳教育”櫥窗中,內(nèi)容配有一張慘烈的車禍現(xiàn)場(chǎng)圖片。這圖片雖視覺沖擊力強(qiáng),但它卻可以使我們印象深刻,使我們認(rèn)識(shí)自己的生命在疏忽安全教育之下是多么的渺小!缎侣劼(lián)播》《每日一報(bào)》等這些新聞報(bào)道,他們經(jīng)常會(huì)使用一些車禍現(xiàn)場(chǎng)的圖片與視頻進(jìn)行報(bào)道,為的只是讓人們認(rèn)識(shí)到交通事故的真實(shí)性與殘酷性;為的只是讓這些血腥的場(chǎng)面來沖擊我們的'雙目,從而達(dá)到了觸目后的驚心;為的只是讓我們預(yù)防交通安全事故,從而保護(hù)我們最珍貴的財(cái)產(chǎn)——人身安全。

  從小學(xué)到初中的《思想品德》中的交通安全圖片數(shù)不勝數(shù),但多數(shù)都只是一些卡通的動(dòng)漫。為什么全都是卡通呢?因?yàn)橐皽剀疤崾尽保删尤欢家呀?jīng)溫馨提示了,為什么每年都還有那么多的中小學(xué)生的生命都交給了交通車禍來“保管”呢?是的,因?yàn)榭ㄍǖ膱D片過于“溫馨”,所以他們只當(dāng)看漫畫地看了一遍就算了。因?yàn)樘^于溫馨,會(huì)使他們感覺不到真實(shí)感,無法深刻得銘記于心,最終導(dǎo)致了他們與“未來”擦肩而過。然而,《梔子花開》《不可思議》《左耳》等的電影中,視頻中都出現(xiàn)了車禍的現(xiàn)場(chǎng),它們可以使我們大腦的印象深刻,可以重復(fù)出現(xiàn)視頻中的畫面來告誡我們車禍的驚心。還有家人、朋友的離去都告誡著我們要時(shí)刻記得提醒生命!坝|目驚心”不單使我們的心生恐懼,更為重要的是,它可以告訴我們:生命真的只有一次,在它倒下的那一刻,它就從來沒有站起來過了。

  “溫馨提示”只會(huì)使人產(chǎn)生麻木,卻從不會(huì)在意,因?yàn)橹粫?huì)認(rèn)為只是那個(gè)提示,而不是一定會(huì)發(fā)生的?坦倾懶牡慕逃(xùn)還需一個(gè)觸目的驚心才足以達(dá)到,只有讓自己深入此境,才會(huì)感到絕望時(shí)多么的“溫馨”。

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