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陪伴的高一作文

時(shí)間:2022-02-16 17:15:18 高一作文 我要投稿

陪伴的高一作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的陪伴的高一作文,希望對(duì)大家有所幫助。

陪伴的高一作文

陪伴的高一作文1

  我輕輕的合上《美麗的生命》這本書,閉上眼睛,久久地沉思著。這本書使我想到許多許多。

  《美麗的生命》里有太多感人的小故事,其中,《愛的傳遞》這給小故事讓我最為感動(dòng)。這個(gè)故事講述了一位美國教師決定告訴他的學(xué)生,他們?nèi)绾沃匾,使給每人一條藍(lán)色的緞帶,上面以金色的字寫著:“你是重要的”。隨后老師決定讓同學(xué)把這條緞帶連同3枚緞帶傳遞出去。一位小男孩把緞帶傳給曾幫助過自己的主管,而主管繼續(xù)把緞帶傳給曾幫助過自己的老板——一位易怒不容易相處的同事。老板驚訝的接受了緞帶。到了晚上,老板一直在想:該把這條緞帶給誰呢?最后,老板把緞帶傳給了兒子。而他的兒子是準(zhǔn)備明天自殺的!因?yàn)閮鹤佑X得父親不愛他!

  讀完這個(gè)故事。我感觸很深。一條用金色的字寫著:“你是重要的”緞帶,竟挽回一位少年的生命,這多么不可思議呀!其實(shí),這不僅僅是傳遞著一份濃濃的愛意呀!愛可以挽回一個(gè)人的生命,愛的威力多么巨大呀!

  現(xiàn)在想起來,我真是慚愧,爸爸媽媽養(yǎng)育我11年了,我還不懂珍惜爸爸媽媽對(duì)我的愛。記得上學(xué)期期中考,數(shù)學(xué)只有89分,這個(gè)分?jǐn)?shù)是前所未有的!我不敢對(duì)爸爸說,因?yàn)橹篮罂隙〞?huì)狠狠地批評(píng)我,但在三猶豫,最終我還是告訴了爸爸,本以為爸爸會(huì)狠狠地批評(píng)我,可爸爸卻心平氣和地跟我解釋做錯(cuò)的題目,我再也忍不住了,哭了起來,為自己不了解爸爸不懂的爸爸的愛而哭。事后,爸爸問我為什么哭,我把原因告訴了爸爸,爸爸聽了,笑著說:“傻兒子,爸爸是愛你的,即是爸爸批評(píng)你也是為你好,你永遠(yuǎn)是爸爸的好兒子,知道嗎?”我聽了,一個(gè)勁地點(diǎn)頭,心里慚愧極了。這是爸爸媽媽對(duì)我的愛呀,從現(xiàn)在開始,我要珍惜這份愛,用自己的行動(dòng):好好學(xué)習(xí),多做家務(wù)事,學(xué)會(huì)體諒爸爸媽媽……來報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛。

  再次翻開《愛的傳遞》一文有細(xì)細(xì)品讀一遍,文章讓我真切地體會(huì)到愛的生命中的真諦,是啊。愛,需要表達(dá),愛,表達(dá)傳遞,用愛去感化身邊的每一個(gè)人吧。隨處撒播你的愛心,從你的家人開始,從你的鄰居開始,讓每一個(gè)人都能感受到你的愛吧!讓愛永遠(yuǎn)陪伴我們一生。

陪伴的高一作文2

  “陪伴”一詞看似簡(jiǎn)單而卻又沉重,在人生中陪伴隨處可見,它承載著愛注入人的心田,但要把這平凡的“陪伴”演繹得不平凡,的確需要一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的演繹者!}記

  還記得小時(shí)候母親和藹可親的微笑;還記得小時(shí)候母親熱情的鼓勵(lì);還記得小時(shí)候母親孜孜不倦的教導(dǎo)……她獻(xiàn)出了寶貴的時(shí)間和耐心默默我的身旁引導(dǎo)我走向成功之路,默默地陪伴我成長(zhǎng)。

  母親,您首先是賦予我生命的人。是您的十月懷胎讓我看到這豐富多彩的世界。您還是我的啟蒙老師。當(dāng)我還在您肚子里的時(shí)候,您就常常走到天橋上,指著天空、白云、綠樹、紅花,輕聲地告訴我它們的名字,盡管我們隔著一層肚皮,但我肯定都聽見了。要不然為什么我那么早就學(xué)會(huì)了說話。

  母親,您是我最好的老師。小時(shí)候在我牙牙學(xué)語時(shí),您買來了幼兒畫冊(cè),耐心地指著畫冊(cè)教我認(rèn)字識(shí)物。在初步認(rèn)知后,您又給我買來了《西游記》的畫冊(cè)供我在煩悶時(shí)閱讀,只要一看到那活靈活現(xiàn)的孫悟空,我的煩惱就早已拋到了九霄云外,沉浸在西游的歡樂中。在您的引導(dǎo)下我慢慢地走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,明白了許多做人的道理。

  母親,您是我最友好的朋友。每當(dāng)我有什么快樂與悲傷,我都會(huì)和您分享,一起享受成功的愉悅、失敗的反思。在成功的面前您告訴我“雖然你成功了,但是不要驕傲,要再接再厲。”在失敗的面前您告訴我:“失敗是成功之母。”當(dāng)我有自己的興趣和愛好時(shí),您都會(huì)支持我,讓我在興趣愛好中發(fā)掘自己的潛能。

  母親您像黑洞中的一絲光明;您像大海中的指南針;您像茫茫原野中的一根引線;讓我在茫然、恐懼、失落中得到安慰重拾信心。雖然我已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大,但您的每一句話都深深地藏在我的心底,永不磨滅。只要現(xiàn)在我又遇到了困難,我都會(huì)不知不覺地想到了您的話,從而勾起了那刻骨銘心的記憶。

  沒錯(cuò),是我的母親默默地陪伴著我,是她的微笑使我更有自信;是她的鼓勵(lì)使我有了前進(jìn)的動(dòng)力;是她的教導(dǎo)使我能不斷改進(jìn)自己。您一個(gè)輕微的動(dòng)作都已好比一句話語,母親,您讓我懂得了“陪伴”的真正含義,您就是那個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的演繹者。

陪伴的高一作文3

  “人間有真情,人間有真愛”這句話大家應(yīng)該都耳熟能詳了吧,不管身在何處,真情好比太陽,被人們尊重,歡迎,帶給大家溫暖和光明。

  幼年的我陪伴父母外出旅行,隨著濃重的泡面味登上了火車,在鐵軌摩擦聲中駛向遠(yuǎn)方。我坐在靠窗的位置上,欣賞沿途的風(fēng)景。一個(gè)隧道,讓原本呈現(xiàn)風(fēng)景的玻璃反光,看到了我身后的人們。耳邊風(fēng)聲呼嘯,車?yán)餁夥蘸芪⒚睿捍蠹叶几鞲筛鞯模匀魺o人。有聽MP3小憩的漂亮阿姨,有正在吃他自以為是早飯的大叔,還有人和我一樣,環(huán)顧四周。我微微側(cè)臉,四目相對(duì),卻又馬上分離開來。好像不曾對(duì)視,像陌生人。

  午飯,當(dāng)然是泡面。父母去調(diào)座位,留下我一個(gè)人。熟練地撕開調(diào)料包,倒入。不了一個(gè)顛簸,泡面十分巧妙地倒在了我身上,調(diào)料灑了一地。在我心想點(diǎn)真背的同時(shí),拍拍身上的調(diào)料和面渣準(zhǔn)備再泡一桶的時(shí)候,身旁的大叔不知從哪拿出了一桶泡面:“小朋友,吃我的吧。”他還露出了笑容。我頓時(shí)心生懷疑:這家伙不是電視上說的綁架犯吧?我可不想被賣掉。于是很有禮貌地回絕:“不了,謝謝,我這里還有很多”看他悻悻而歸,我又撕開了一包調(diào)料。

  車上空調(diào)給的很足,以至于讓我剛吃過泡面的小胃有些受不了。我蜷縮在床鋪上,身上搭了條不太白的被子,看漫畫。正在劇情發(fā)展之時(shí),胃里一陣風(fēng)起云涌——我吐了。各種難受隨之而來,當(dāng)然,更可憐的還是我的被子,這讓我陷入了無盡尷尬。一只盛著溫水的杯子出現(xiàn)在我面前,我便順手接過喝了起來。抬頭,大叔的.臉便呈現(xiàn)在我面前,我有些吃驚,但大叔還是面帶微笑:“我這里還有一些藥,止嘔吐,你也順帶吃了吧!鳖D了一下,“哦,”我接過藥,吞掉。

  心中的藤蔓破土而出,蜿蜒向上。爬過血管,穿透心室,最終占領(lǐng)整個(gè)心房,好像遠(yuǎn)方照進(jìn)一縷陽光,藤蔓繼續(xù)生長(zhǎng)。

  “謝謝,”我把水杯遞給他,他沖我笑笑。我也回敬了一個(gè)微笑。

  又一個(gè)隧道。反光。人們還是各干各的,只不過那個(gè)大叔,身邊多了些溫暖的因子。至于那個(gè)慘遭破相的被單,被面帶微笑的乘務(wù)員換掉了。我坐在窗前,欣賞沿途的風(fēng)景:風(fēng)輕輕吹過楊樹葉,簌簌作響。抬頭看天——陽光竟如此溫暖。

陪伴的高一作文4

  “爸爸媽媽如果你們愛我,就請(qǐng)多多地夸夸我;如果你們愛我就多多的抱抱我;如果你們愛我,就多多的陪陪我!睈凼鞘裁矗科鋵(shí)就在我們身邊,愛是陪伴。

  現(xiàn)在的社會(huì)上出現(xiàn)了留守兒童,周末父母等各種現(xiàn)象,在湖北作文競(jìng)賽中孩子抱怨父母陪伴太少,導(dǎo)致溝通代溝。許多犯罪事例都是青少年。追根溯源,缺少家長(zhǎng)陪伴與監(jiān)督在孩子成長(zhǎng)樹立價(jià)值觀的時(shí)候,父母陪伴必不可少。

  而家長(zhǎng)們天天拿“累成狗“工作忙”“沒時(shí)間”來做借口,時(shí)間不都是擠出來的?難道連陪孩子的時(shí)間都沒有了?既然為人父母,便要擔(dān)責(zé),這一點(diǎn)我國作家傅雷先生就做的很棒,他和她的孩子通過書信溝通,而傅雷也一直陪伴關(guān)注,正如《傅雷家書》中那樣,正因?yàn)槿绱耍缸雨P(guān)系才會(huì)如此融洽,羨煞旁人。愛無需言語,但須行動(dòng),而陪伴,便是最長(zhǎng)情的告白。陪伴不意味著逼迫孩子做事情,尤其是打著“為你好”的口號(hào),近幾天,有一則駭人聽聞的事件清華大學(xué)的高材生利用高科技手段殺死了自己的母親,用了各種高明的手段,如:活性炭防尸臭……令人發(fā)指,為什么對(duì)親生母親下此毒手,原因是母親對(duì)他的管理太過苛刻,由此可見要給孩子留一些空間盡管這位母親要孩子好好讀書是為了他有更好的生活,但方式不對(duì),沒理解孩子感受,陪伴意味著心靈的靠近,拉進(jìn)內(nèi)心的距離。

  陪伴,意味著有人愿意把最寶貴的東西——時(shí)間,給你。暴雨之前,伴有狂風(fēng);紅花左右,必有綠葉;心靈之間,必有共鳴,這也就是為什么我們總是渴望親情,友情吧?蓛汕槿羰情L(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮。為人子女,我們?yōu)槭裁匆晃侗г垢改福@不好,那不好,父母明天如此辛苦,不都是為了我們能有更好的生活?在父母勞累一天,送上一杯熱水,一句關(guān)切問候,做父母的貼心小棉襖。魚離不開水的陪伴,我們也離不開陪伴。我們能做的不是抱怨時(shí)間,而是珍惜當(dāng)下。因?yàn)樯钪兄匾牟皇嵌冗^了多少日子,而是記住了多少日子,記錄每個(gè)與父母間溫馨的日子,將是生命中不可復(fù)制的印記。

  最長(zhǎng)情的告白不是大聲說“我愛你”這三個(gè)字太輕也太重,陪伴我在你身邊才是無聲的歲月靜好。

陪伴的高一作文5

  有你的陪伴,是我的運(yùn)氣。

  我記得在那個(gè)夏天遇見你,就那樣熟絡(luò)起來,滲透在彼此人生中,你帶給我的是溫暖是感動(dòng),是最單純最深厚的友誼。

  那些記憶的片段像是一本厚厚的紀(jì)念冊(cè),它歷久彌新,在我心里保存,有時(shí)候像是電影倒帶一樣,給我那么多美好和悸動(dòng)。

  我們一起走過那些大街小巷,一起分享那些小情緒,一起經(jīng)歷那些開心的不開心的,難忘的平淡的,好的壞的,亂七八糟的,回頭張望時(shí),發(fā)現(xiàn)這一路來身邊都是你笑著的臉。在我高興的時(shí)候,陪著我一起笑哈哈一起瘋癲癲的是你;在我難受的時(shí)候,陪在我身邊安慰我的,讓我覺得其實(shí)一切都沒那么糟的也是你;和我一起懷念回去回憶從前的是你;和我一起構(gòu)想未來憧憬以后的也是你。突然發(fā)現(xiàn)你穿梭在我人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那樣自然而然,無可磨滅,

  其實(shí)一直沒有說過,在我心里你是像向日葵一樣的,永遠(yuǎn)面朝著陽光,在你身上,總能看到好多好多的樂觀和希望,也常給我好多好多的感動(dòng)和快樂,我喜歡你的沒心沒肺,喜歡你的傻了吧唧。很多時(shí)候和你在一起,就把不開心的全都忘了,就覺得是那樣熟悉自然,可以隨便說什么隨便干什么,像是家人那樣不分你我。

  這是多難得,能遇到真心相對(duì)氣味相投的人,能得到深刻深厚真心實(shí)意的的感情。從那個(gè)遇見你的夏天開始,你就在我的生命中落地生根。人們總是去贊賞俞伯牙與鐘子期那樣高山流水般深刻珍貴的友誼,而其實(shí)在我們每個(gè)人身邊,都有這樣值得珍惜的人,就像是我會(huì)珍惜你,而我知道你亦會(huì)陪伴我,一如既往直至久遠(yuǎn)。

  你知道嗎?我聽說的最溫暖的話就是你說你會(huì)陪我到世界盡頭,就算旁人聽起來覺得可笑覺得矯情,但是我知道這是你的真心。

  都說愛情是甜蜜的是刻骨銘心的,而真正的友誼也是一樣的甜蜜而深刻的;都說親情是血濃于水的是單純恒久的,而真正的友誼也是一樣簡(jiǎn)單而持久不變的。

  我們要像我們說好的那樣,一直一直在一起瘋瘋癲癲,一直一直在一起相互陪伴,一直一直在一起做最好的好朋友好姐妹。

  在那個(gè)夏天遇見你,是我的運(yùn)氣。在之后的人生中,一直有你的陪伴,是我的希望。

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